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有關高中作文15篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的有關高中作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關高中作文15篇

有關高中作文1

清晨,窗外傳來一陣陣“噼噼啪啪”的爆竹聲。我飛身下牀,朝窗外望去,大街上人來人往,身上都穿着紅色的新棉襖。哇,今天是春節。春節如期而至了,大街小巷熱鬧非凡。現在,我就來介紹一下我們十堰過春節的習俗。

每到過春節的時候,每家每户都要貼春聯。春聯是對聯的一種,因在春節時張貼,故名。最初人們是以桃木刻成人形掛在門旁用以避邪,後來簡化為在桃木板上題寫門神的名字。春聯多用紅紙書寫,代表着吉祥、幸福。

當午夜交正子時,新年鐘聲敲響之際,整個城市的上空,爆竹聲震響天宇。在這一刻,有的人家還在庭院裏壘“旺火”,以示旺氣通天,興隆繁盛。在熊熊燃燒的旺火周圍,孩子們放爆竹,歡樂地活蹦亂跳。這時,屋內是通明的燈火,庭前是燦爛的火花,屋外是震天的響聲,把除夕的熱鬧氣氛推向了最高潮。每到過春節的時候,也正是主婦們在廚房裏最忙碌的時刻,年菜都在前幾天做好了,而年夜飯總要在年三十當天由掌廚的做出來,而且大年七年級的餃子也要在三十晚上包出來。這時家家的砧板都在噔噔噔地忙着剁肉、切菜。此時,砧板聲、爆竹聲,再夾雜着人們的説笑聲,此起彼伏,洋洋盈耳,交織成除夕歡快的樂章。

吃年夜飯是春節每家每户最熱鬧愉快的'時候,豐盛的年菜擺滿一桌,閤家團聚,圍坐桌旁,共吃團圓飯,心頭的充實感真是難以言喻。人們既是享受滿桌的佳餚盛饌,也是享受那份快樂的氣氛。我們這裏一般少不了兩樣東西,一是火鍋。一是魚。火鍋沸煮,熱氣騰騰,温馨撩人,説明紅紅火火;“魚”和“餘”諧音,是象徵“吉慶有餘”,也喻示“年年有餘”。還有蘿蔔俗稱菜頭,祝願有好彩頭;龍蝦、爆魚等煎炸食物,預祝家運興旺如“烈火烹油”。最後多為一道甜食,祝福往後的日子甜甜蜜蜜,這天,即使不會喝酒的,也要多少喝一點。

一時間,十堰的過節習俗説也説不完,等你到了這裏,你就能親身感受到它的魅力。

每年,我都非常期待春節的到來,因為熱鬧,因為一家人在一起的温馨。

有關高中作文2

人生如歌,或高昂,或低沉,因為責任,它變得壯美;人生如畫,或暗淡,或明亮,因為責任,它變得華麗;人生如酒,或清香,或濃烈,因為責任,它變得香醇。我們也得對自己負責,對教育負責,對人生負責,對自己的國家負責。

我們需要帶着責任,對自己的教育承擔責任。學校裏,我們必須為自己設定一個目標,去努力勤奮地學習,擁有上進心。當你自己沒有得到回報時,發現老師已經對自己失去信心時,我們不能自己拋棄自己,沒有理由去輟學、逃學或與老師頂撞,那其實是對自己不負責任。當我們在一次次科學實驗中,我們可能會發現自己賦有科學研究的頭腦;當我們在唱歌或作曲的過程中,我們還可能會發現自己對音樂的熱愛與天賦在發現這些希望後,我們可以繼續向希望出發,堅持不懈努力後,漸漸走向成功。這就是對自己的教育負責。

我們需要帶着責任,對自己的人生承擔責任。人生中,自己要勇於拒絕誘惑。孟子曰:“生,我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,捨生而取義者也。”美好的事物太多太多,總是讓人難以捨棄,但是對人生的責任,我們不得不忍痛割愛。對利益的.

誘惑力,我們必須要控制,那些利益只能換取一時的快樂喜悦,也可能將你迷迷糊糊地引入歧途,當你清醒時,恐怕已經晚了。在利益的誘惑力面前,我們需要冷靜與理智的抉擇。諸葛亮為報劉備三顧茅廬之義,決心輔佐其興復漢室,他放棄了遊山玩水的閒適,為蜀漢“鞠躬盡瘁。死而後已”。

在承擔教育的責任中,我們發現自己的目標,點亮自己的希望;在承擔人生的責任中,我們懂得了道德的抉擇,利益的誘惑。有希望,懂道德,就是對自己的國家負責。因此,我們需要帶着責任,喚醒責任意識,重新站起,長江後浪推前浪,我們要肩負起責任,做一個合格的接班人。

有關高中作文3

總是感到春天的氣息愈來愈濃烈,一束束花,一簇簇草,一縷縷陽光。那夢中潺潺的流水,那耳畔清脆的鳥鳴,那足下鬆軟的泥土,那陣陣醉人的芬芳。這一切,似乎都在提醒我:“春天來了!”

清晨,我對媽媽説:“我們去採野菜吧,好嗎?”媽媽想了想,然後對我説:“一個不錯的提議!”於是,我和媽媽拿着小鏟子,便向勞動公園進軍了。

剛到公園,媽媽指着一棵貼着地面的.,葉片呈對稱狀,像羽毛一樣生長的綠色植物對我説:“這是薺薺菜了。”我心中暗暗記下,又笑着對媽媽説:“這樣吧,你在對面的山上採,我在這附近採,半小時之後,我們倆在涼亭會合如何?”媽媽只回了一句:“哼!誰怕誰啊。”便向對面跑去。

我也並不在意熙熙攘攘的人羣,只是採啊,採。忘記了時間,一陣稍歇。“哎呀!”原來已經過點了。我一陣飛奔向涼亭跑去,媽媽早已在那等候了。

“呵!採的可真不少啊!”媽媽笑呵呵的對我説,可是我雖然採的多,卻多是些雜草,論起真格來,着實比媽媽少了許多。我問媽媽:“是農民伯伯將薺薺菜籽撒在地裏的,薺薺菜才會長出來的吧?”媽媽也不回答,只是讓我在網上自己查。

回來後,我上網一查,才知道:薺薺菜可入藥,有止血、明目的功效,含有豐富的維生素C與胡蘿蔔素。媽媽又對我説:“薺薺菜是一種野菜,無需人播種,自己就可以將種子撒在土裏,待到來年春天再發芽、生長,人們永遠也採不盡它,它的生命力是非常頑強的!”

這個春天,我和媽媽走進了田野,擁抱了大自然,認識了薺菜並感受其功用和頑強的生命力,這只是我們母子走進春天裏的一個小故事。春天的故事還會有很多,值得我珍藏、回憶!

有關高中作文4

一次,一位牧師問一位有經驗的印第安射手的造箭心得。射手説,只要把箭桿削直了,其他地方馬虎點沒關係,若箭桿不直其它地方就算再完美無缺,也很難一矢中的,做箭如此,做人不是也如此嗎?只有做一個正直的人才能真正立於天地之間。

“虞兮虞兮奈若何?”空谷之中突然傳來一聲歎息,那歎息聲穿越了千年的宿命迴盪在我的耳畔。我抬起頭,似乎又看到了項王那悲傷的面容。

鴻門宴上,范增多次示意項王擊殺劉邦。可項王卻置若盲聞。最後,讓劉邦逃之夭夭。有人説項王是婦人之仁,剛愎自用,可這些又何嘗不是因為他的正直?這位正人君子不屑於那些陰暗的計謀,他想靠自己的力量爭霸天下,這樣的人註定只能當霸主,不能當皇帝,所以他失敗了,自刎於烏江。可他的正直卻永遠流傳下來。世上又有誰不為他的正直所敬服呢?項王便是那個真正立於天地之間的人。

在歷史的軌跡中,我彷彿聽到了那驚堂木的響聲,看到那個坐在公堂上公正無私的人。

額頭上一個彎彎的'月牙,一張黑黑的臉。這是人們對他的第一印象。包拯,沒有俊美的容顏卻永遠擁有一顆正直的心。無論是皇新國戚還是自己的侄子,只要犯罪就一視同仁。因為他知道只有這樣才能還天下人一個公正。因為正直,他有了“包青天”的美稱,大宋江山才得以國富民強。包拯是一個永遠都可以立於天地之間的人。

一位女鋼琴家上台演出時穿着一身素衣,而別人衣着華麗。問她原因,她説:“一個人的技藝,無關衣着。”是啊,一個人的正直也無關外表,如果內心黑暗,外表再美,也沒有人會稱讚他。

一個人的正直是發自內心的大宋提刑官一生坎坷,很多次都險些喪命,可他卻懷有一顆正直的心,拒絕用任何陰暗手段,這樣的人是多麼令人敬仰啊。

青山可依,綠水長流。正直的人才能永遠立於天地之間。現在,又有多少人能真正做到呢?讓我們拭目以待吧。

有關高中作文5

偶遇麥田,被眼前景象震驚。

一排排整齊的麥子列在田壘之上,是燦燦的黃,黃的閃眼,黃的漂亮。一陣微風蕩過,麥芒在風中盪漾,美得不同方物,美得一發不可收拾。讓人經不住停下腳步,隨麥子一起凌亂在風中。

小時,常見麥田,是綠油油的,中間有雜草,凌亂不堪,長得挺立,腰桿直直的。奶奶在田中打理,拔草,除蟲,戴着白色的帆布手套,動作麻利,頭上罩着濕了井水的毛巾,面朝黃土背朝天,這麼一做就是一個下午。我的舊記憶裏都是綠油油的麥子,從未見過如此黃燦燦的麥子,彎腰的如此深的麥子。

今年金秋,我因病回老家靜養,和爺爺奶奶一起住在老屋中,老屋後面便是一片茫茫麥田,正逢麥子收割,我也前去觀看,麥子被收割機一點點地收入囊中,還沒有被收割的彎着沉甸甸的腰。奶奶看着自家長勢大好的麥子流下欣慰的眼淚,思緒一剎拉間恍惚,那彎腰的麥子何嘗不是在向苦心栽培的奶奶彎下了腰以示感謝。

我原本混沌的大腦變得清醒起來。

原來世間萬物都懂得感恩,即使是沒有心靈的麥子。我是不是也應該像麥子一樣呢?

回想以前,媽媽懷胎十月生下了我,又一手將我帶大,爸爸為了我的成長,一手撐起一片天。我也應該對他們表示感謝。

成長中的麥子挺立,他們在農民的呵護下一點點長大,褪去年少的青澀,一點點成熟起來,一點點長大,懂得人世間的感恩,彎腰以示感謝,彎腰的同時帶給人民的不只是感謝,那沉甸甸的麥穗更顯對人們無限的饋贈,那彎腰的弧度才是最美的。

我們也一樣,在文明的呵護下一點點長大,也應該給他們一些感謝,哪怕只是一個小小的彎腰,對他們來説是莫大的欣慰,那彎腰的'弧度才是最美的。

彎腰的弧度是成長,是一剎拉間懂得感恩的成長,成長在日日夜夜之中,成長中人生中最美的弧度。成長是對父母最好的饋贈,是對父母的感謝,是彎腰的弧度。

成長是最美的弧度。

有關高中作文6

所謂國有國法,家有家規,學校有校規,在我們的生活中也有各種規則,道路有交通規則,就連遊戲也有規則,各種各樣的規則約束着我們,讓我們在各種環境下能井然有序地生活着。

這天,陽光很暖和,街道很繁忙,車來人往,熙熙攘攘,人們正在享受生活的富足與幸福。那天早上,我伴着晨光,蹦蹦跳跳地走在上學的路上。我來到一個十字路口,耐心地在馬路邊上等着。

突然,從我身後衝出了一位30多歲,濃眉大眼,鼻子高高的,架着一副眼鏡的中年男子。也許是因為上班快遲到了,因此他走得十分匆忙,也沒看左右兩邊的.車輛,便一個箭步衝上了馬路。説時遲,那時快,一輛大客車如離弦之箭,向那位中年男子衝了過去。這時,我的心繃得緊緊的,眼睛也閉着,生怕看到那血腥的一幕。這時,只聽“吱——”的一聲,我睜開眼睛。啊!奇蹟發生了!一瞬間,司機一個急剎車,大客車停在了離中年男子0、5米的地方。啊!真險!我為他捏了把冷汗,他自己也被這突如其來的一切嚇傻了。交警叔叔跑了過來,對那個中年男子給予罰款的懲罰。

我想:現在,好多人像那位司機和中年男子一樣,為了爭取一點時間,忽視了交通規則,亂闖紅綠燈,險些丟了生命。時間固然重要,但是生命比時間更重要!現在我明白了,沒有“規矩不成方圓”。規則是世界的風景線,遵守規則,更是人生美麗的風景線。遵守交通規則,人人有責。

而且,無論在何時何地,我們都要自覺遵守,忽視交通規則,必定會釀成大禍。讓我們用心記住吧:只有遵守交通規則,才有平安與幸福的生活……

有關高中作文7

親情是説不出的感覺,親情是黑暗裏的一縷陽光,親情是……在那一刻,我感到親情也是能讓人温暖心田的…… 記得一個盛夏,驕陽似火,大地被烤得滾燙滾燙的,我也不例外,頭上冒着流不完的汗,汗水滴落在地上,馬上消失了,看來大地是急需水分啊。我不由得驚叫道:“真熱呀!”哦,錯了,不只是我熱,還忘了身邊為我遮太陽的母親,她,更熱。太陽無情地照射在她的身上,而她為了我不被太陽嗮到,就把整個太陽傘移向我這邊,臉上、手上冒出豆大粒的汗珠。她,一言不語地為我撐着撐着,直到送到學校。來到學校,我連頭也不回的馬上跑進陰涼而又舒服的`教室,吹起呼呼大叫的電風扇。母親,卻還在校門口被太陽燒烤着。夏天的季節,像孩子的臉,説變就變。一下驕陽似火,一下又烏雲密佈,不一會兒,就下起了傾盆大雨,我站在門口,心裏滿是期待着。果然,不到幾分鐘,母親就冒着雨衝進了學校,接我回家,看到母親那全身濕漉漉,好像很髒的樣子,就埋怨道,在同學面前多沒面子啊,而她,卻輕手輕腳地把我抱起來,在雨中護着我,一路上,沉默。似乎有一股暖流湧上我心頭,埋怨也好像不在了。時間如箭,歲月流逝。漸漸長大的我恍惚明白了,更深的明白了親情這兩個字的。我後悔當初的不懂事,不理情,不瞭解母親的好,對我的愛,我恨自己當初的無情,當初的埋怨。對不起,母親!親情是一個永恆的主題,它無非是一個微小的動作,平凡的語言,隨意的眼神。世界上有兩大情,一是親情,二是友情,我想除了親情,沒有任何一個“避風港”了,親情是在你失望失落時,給你鼓勵;親情是在你取得勝利是,給你喝彩。親情裏面,最偉大的愛,莫過於母愛。是她的沉默寡言,讓我明白母親的用心良苦,母親愛的奉獻,付出的奉獻,無私的奉獻……

點點滴滴温暖了我的心田。光無言,照亮了大地,愛無言,温暖了心田,母愛,無言。

有關高中作文8

包容就像一雙手,捧起了一顆冰涼的心;包容就像一杯熱茶,温暖着人心;包容就像一片海,鼓舞着迷失了方向的旅行者。包容無處不在,但我無曾讀懂過它,我行走在茫茫的人海中,尋找着,盼望着,渴望着。

小時候,母親告訴我,包容是一門學問,就是寬容別人的缺點和不足。漸漸的,我長大了,也慢慢的理解了它的含義,大概似懂非懂,但我仍然努力讀懂包容。現在國中的我,似乎已經領略到了,它內在真正藴含的深刻道理,那是因為有一件讓我難以忘懷的事。

那是一個晚上,清風徐來,吹蕩着河水,漾起一圈圈的波浪,我漫步在公園的小河邊,一邊欣賞這風景,一邊坐在石頭上,沉醉在其中。忽然,這一切都被打破了,我抬頭四處望望,發現有一個老人正在罵一個小孩,原來是他們為了爭奪一個座位,而那位小孩先做了下去,老人卻不滿便罵小孩,在小孩的另一側有一位青年人,這位青年人看到這一幕,便起身把位子讓給了老人,説:“如果,你們各自包容一下對方,社會將會是多麼的`美好啊!”我聽到這一句話,不禁感慨,原來這就是包容,社會是多麼的需要包容。

我深受着這位年輕人的感化,發現包容其實並不難,難的是人們不會包容別人。我讀懂了包容,在老師的教育下,在父母的領導下,在社會的影響下,也讓我懂得了包容別人。

學校裏,懂得包容做了錯事的同學,有不足和缺點的老師;家裏,懂得包容父母和親人的不良行為習慣;社會裏,懂得包容言行舉止不當的人,生理有缺陷的人,殘疾的人,有困難的人。

是啊,包容是一門學問,只要你能讀懂它,你就能學到其中的奧祕,得到它帶來的快樂,其中,你也會懂得怎麼包容別人。相信吧,包容一定會成為你人生唯一的財富。

讓我們一起努力讀懂包容,讓社會更加美好吧!

有關高中作文9

我的爺爺是一個地地道道的農民,他待人和善。身高170釐米,年過七旬,滿頭銀髮,臉上佈滿了皺紋,身子卻很硬朗。

每當農耕時節,爺爺總是不到六年半就起來幹活,一干起來就是大半天。早上回來,爺爺匆匆忙忙的吃完早飯,又去地裏幹活了。在我眼裏,爺爺總有幹不完的活兒。耕種結束後,我説:“爺爺,您該歇歇了!”可爺爺卻説:“當農民歇着,身體就不舒服。”説完他又去田裏轉悠,拔雜草、施肥、澆水等,一刻也不閒着,爺爺真是個勤勞的農民。

炎熱的.夏天,我和爺爺去田裏拔草。我才拔了幾分鐘草就熱得直冒汗,趕緊到田邊的樹下歇一會再拔。爺爺卻一刻也不歇,頂着驕陽幹活。等拔了一背籃草,爺爺才到田邊歇一會。我看到爺爺臉上的汗珠順着臉頰往下滑落,背上的衣服已經被汗水浸濕了一大片。爺爺歇了一會,揹着滿滿的一籃青草回去。把草掏出來,丟給牛吃。牛大口大口地嚼着青草,搖着尾巴,不時扇扇蒲扇似的耳朵,似乎在感激爺爺給它帶來了美味佳餚。爺爺掏完籃子裏的草,又揹着籃子出去了。我卻坐在家裏看電視。

晚上,我問爺爺:“爺爺,看您忙碌裏忙外的,不累嗎?”“傻孩子,人哪有不累的?我不做事閒着不習慣。”“哦,爺爺您老了,活兒讓我爸爸媽媽做呀!”“我是為了減輕他們的負擔啊”爺爺摸着我的頭説。“爺爺,我懂了,以後我也要學着做家務,減輕父母的負擔。”“這才是我的好孫女。”爺爺笑了,滿臉的皺紋形成一條條小溝。

秋天到了,爺爺望着金燦燦的稻穀,眉開眼笑。收穫的時候,爺爺一大早就起牀和爸爸媽媽去田裏割稻子。我在家裏做飯。到中午11點多鐘,他們才回來。看着他們忙碌的身影,我由衷的感激,就是有了像爺爺這樣不辭勞苦的農民,我們才不愁吃的。我們還有什麼理由再説讀書苦和累?還有什麼理由不好好學習?

爺爺,你是我敬重的人,是我最欽佩的人。

有關高中作文10

在我的身邊有這樣一個人,她一直陪伴着我,還教了我許多有用的知識。在我心中,她就像一位慈祥的母親撫摸着我。你想知道她是誰嗎?那就來猜個謎語吧:她有着一雙寶石似的眼睛,中間夾着一顆黑葡萄。她有着一張紅潤潤的嘴巴,可甜了,她還有一頭金黃的捲髮,高高的鼻子上還架着一副眼鏡呢!猜猜她是誰?哈哈!答對啦!她就是我的老師——胡老師。

她是一位和藹的數學老師,為什麼呢?請你繼續看下去吧!

那是一個陽光明媚的早晨,我校開展了大課間活動,我們班統一跳長繩,我閒着無聊,就踩着大操場的草去玩兒,有一個同學看見了,嚴肅地對我説:“踩草坪!可是要罰黃牌警告的!”我卻滿不在乎地説:“切,有什麼關係,上次體育老師不也踩了草坪嗎?再説了,這裏又沒有監督員,又不會被罰。”他們聽了,好像非常生氣,便把這事告訴了胡老師。胡老師向我走來,這時,我的心怦怦地跳着,心想老師一定會把我罵個半死,我簡直不敢想下去,可是沒有,她蹲下來,摸摸我的頭,和顏悦色地説:“一個人,如果不認真地去學一樣事情,是沒有任何用處的。”老師的.話就像一縷陽光,直射我的心田,從那以後,我再也不敢調皮了。

還有一次,我們上數學課,我以為我都會了,不用那麼認真地學了,就想:就稍微不認真一節課,應該可以的吧?於是,我便在抽屜裏折着飛機,我小小的動作似乎被數學老師發現了,而我還抱着僥倖的心理:應該不會被發現吧,我一直都很小心的呀!我忍不住抬頭望了一下胡老師,啊!完了!被發現了!我嚇得膽戰心驚,臉變得紅撲撲的,以為數學老師要打我呢!可胡老師卻耐心地對我們説:“上課不認真,關係到的是你沒有學到新知識,哪怕你只有學到一點,那上課也要認認真真的!”説完,胡老師瞥了我一眼,就又開始講課了。

你瞧!這就是我的老師,一位善良、和藹又會寬容他人的數學老師。

有關高中作文11

春天的雨,細膩而纏綿,它温柔的撫摸着大地,撫摸着人間,給小草披上了一件綠油油的衣裳。夏天的雨,炙熱而強烈,伴着一聲聲震耳欲聾的聲響,它宛如瓢潑般落了下來,無情地打在人們身上,砸在窗户上。冬天的雨,寒冷而孤寂,但是人們卻很少看到它,因為它總是喜歡追隨在雪花身後,和它一起融合了。

金黃色的九月,金黃色的季節,現在已經步入了秋季的大門,而秋天的雨也在這涼爽的日子裏不知不覺的下了起來。我坐在教室裏,託着下巴靜靜地看向窗外,獨自一人欣賞着秋雨,窗外早已蒙上了一層朦朧的雨霧,秋雨還在綿綿的下着,它好像很盡責,世間的任何一個角落都不肯放過,就在這時,我看到了一滴滴雨點不偏不倚的落在樹上,落在樹葉上,漸漸地匯成了一股水流,流了下來,流入了大地,流進了人們的心田。突然,一陣“叮鈴鈴——”的鈴聲將我的思緒拉回了現實,原來是放學了,我收拾東西準備回家,就在踏出校門的那一剎那,我忽然意識到自己竟然沒有帶傘,我環顧四周,看到了家長們都在急匆匆的帶着孩子離開,我努力在人羣中尋找着媽媽的身影,儘管我知道她今天不會來。

秋雨還在淅淅瀝瀝的下着,人羣也在漸漸散去,原本熱鬧的校門口此時只剩下“滴答——滴答——”的雨滴聲,一陣秋風吹過,我感受到了一絲涼意,不知過了多久,雨還沒有要停下來的意思,我抬頭望了望陰沉沉的天空,終於鼓起勇氣,背起書包跑了出去,我拼了命的往前跑,那雨點無情的打在我的臉上,我的衣服上,也打在了我的心上,我一路小跑回家,等我到家的.時候衣服早已完全濕透了,狼狽得像只落湯雞。

我走進了房間,看了看鏡子裏的自己,頭髮濕噠噠的還在往下滴水,衣服早已浸濕,真是一副狼狽的模樣,於是我去洗了個熱水澡,暖暖的熱水驅逐了秋日的涼意,我又一次抬頭看向窗外,雨還在淅淅瀝瀝的下着。

秋雨,像一個天使來到了我們身邊,它趕走了夏日的炙熱帶給我們絲絲涼意,我愛這個涼爽的秋天,更愛淅淅瀝瀝的秋雨。

有關高中作文12

我們從小時候就一直都在父母的臂膀下茁壯成長的生活,而我們現在開始懂事了,學會感恩父母,感恩我的全家人。

我在感恩中成長時,它讓我苦惱,它讓我悲傷,它也讓我開心,它讓我辛勤勞動的學習激勵我前進那是一次又一次。直到我現在,我還在為這一件事激勵着,使我向前,進步。它在我的人生中很重要,要是它不鼓勵,不激勵地讓我奮鬥,我現在也差不多還沒畢業呢。我現在也還要多感謝我的父母,它讓我上學,不讓我們多吃一丁點的苦。小時候我經常頑皮,不是打架,就是把別人家的玻璃打壞了,有些人還稱我是“搗蛋鬼”呢!我還在那兒樂滋滋的。可我的媽媽都快要被我給氣死了。現在回想起來,還真感到慚愧啊!媽媽天天讓我過的衣食無憂,還真感到自己是挑東西的人,每天讓奶奶為難。可奶奶卻從來不説什麼,用一個成語叫作任勞任怨現在奶奶身體不好,我很傷心這都是我一手造成的錯。

在感恩中成長就是在感激父母的情懷,父母的無微不至的呵護中鍛鍊自己理解父母的養育之恩。母親都是辛辛苦苦的受着太陽的燒烤中幹活,迎着大雨大風中幹活,她這樣拼命就是讓我生活的好一些,爸爸剛在那裏辛勤的開車,日夜堅守在崗位中,父母就是讓我生活的富裕,而我應做的就是感恩我的父母,感激我偉大的母親和父親。他們讓我茁壯成長,就是這種力量,在我心情煩的時候告訴我開心的事情,在我準備要放棄的時候,他給了我自信心,在我疲倦的時候,它給予我力量,在我自豪的`時候提醒自動要虛心請教。它時時刻刻提醒我,這也要感謝我的父母;感謝我的朋友,感恩使我前進,它是人生重要的組成部分,是它的鼓勵,激勵讓我奮鬥,父母非常地感謝你們,謝謝你們!

父母養育了我們,幫助了我們。在感恩中成長,是我們前進的方向,父母每天都在含辛茹苦的教育,教化着我們。每天與太陽和月亮打交道有很少的時間休息,是他們才讓我成長,是我在感恩中所收穫到的。是它給我們力量,他們是偉大,使我懂得生命的人,我現在才有這樣的收穫。

有關高中作文13

秋之美,緣於收穫的喜悦。收穫之美,在於果實的豐富而充盈。

人生之美,大約一部分也緣於包容,對人生際遇、況味的忍耐,對不同思想、情感的寬容,對人生成敗經驗教訓的汲納。

王維在《終南別業》中,曾寫下“行到水窮處,坐看雲起時”的佳句。這其中藴藏的深意,可以用包容兩個字來形容。

包容實在是當今社會一種療效最好的濟世良藥。有容就有氣度、涵養、承諾、財富。有容納的氣量,自有端莊的容顏。境隨心生,容從心現。在思想觀念、價值取向日益多元化的今天,多一點包容,人生就會多一份從容,多一份自信,多一份恬靜。一個整天愁眉不展、煩惱重重的人,怎會有心思去“包容”呢?

人世之煩惱,大多緣自不能圓融人我之關係,不能看淡物我之利害。水,下落成瀑,騰飛入雲。滴水穿石,真水無香。水有一種精神,悲憫填谷,昂揚入雲。它至柔能曲折,至盈可飄逸,至剛成冰雪;水也有一種作為,清澈自然,滋潤萬物,滴水藏海。人生若能參透止於至善的'水,就可以保持十分的寧靜與執著。

自省者自強,自律者自尊。自暴者,不可與有言也;自棄者,不可與有為也。改性換心是改變命運的良方。人間許多紛爭、痛苦、遺憾,皆起因於不知回頭。不知回頭,又大都緣自不能包容,缺少真正的包容。

一花一世界,一草一人生。用平等的心態鋪路,以無差別的尊重入世,與人為善,尊重個性,換位思考,平等共生,人生所有的艱難險阻、功名利祿之爭,都將化為烏有。

當今社會是發展合作共贏的時代,無數例證啟示人們,要用智慧去莊嚴一切,不要用我執、我見去分裂和阻擋時代潮流。

學會欣賞那些身處困境仍然微笑着的人,不必沉迷於那些功成名就有聲有色的人生世相,人生就會步入包容、寬容、從容、有容的境界。正所謂“千江有水千江月,萬里無雲萬里天”。

有關高中作文14

國學,你是沙漠中的綠洲,給了我希望;國學,你是黑夜中的明燈,給了我光明;國學,你是陽光雨露,沐浴我茁壯成長。國學,是我的最愛。

現在,我已經跨入了國學的大門,準備去這浩瀚的知識海洋暢遊。國學,能讓我讀聖賢書,立君子品,做有德人,與經典通行,與賢為友;國學能讓我瞭解更多的課外知識,讓我學習做人的道理。讓我們做國學的'好夥伴,國學的讀者吧!

論語》教我們做人要政治磊落,要視仁德;《弟子規》教導我們為人處事的規範;《孔記》告訴我們修身做人的準則;而《大學》教導我們要格物致和……

説實在的,我覺得古人挺幸福的:小時候就有這麼一套叫你怎沒做人的書,使自己不斷改善。“德”是《弟子規》主要講的內容,他教會你如何尊重長輩,愛護小輩,孝敬父母老師,關心兄弟姐妹。時時刻刻都要以“德”為先,分分秒秒都要以“孝”為重,真正的做到尊師重道、尊老愛幼。

學習《弟子規》之後,我感觸特別深刻,因為自己平日裏的一些舉動,使自己對《弟子規》有了更深刻的瞭解。當我讀到“父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承”的時候,我想到自己,腦子裏浮現出了一幅畫面:在學習的太少太少了!時間抓得不緊;在處事做人上還有很大差距。

記得有一次,我正在聚精會神、津津有味的看着電視,忽然聽到祖母叫我:“吃飯了夏夏!”而我對着電視機跟祖母説:“知道了,一會就來。”接着又埋頭看電視,祖母一而再再而三的催促才來吃飯,這是多麼不應該啊!

國學是我們中華民族豐富的傳統,文化瑰寶,傳承國家有利於提高民族文化素質,使人們共享中華傳統文化的精髓,提升境界,我們一定要抓緊時間學習這經典的國學,去品味其中的真情實感,學會出事,學會做人。

有關高中作文15

國小是玩過來的,國中是混過來的,而高中是讀過來的。經過三年的熱血奮戰,經歷了無數次的失敗與成功。才得到高中的畢業,為了考上好的大學。有多少人為之徹夜難眠,整夜工作。

但是高中生活也是非常有意義的,有喜,有悲,有愛有恨,有成功也有失敗。

十八歲的天空,這不電視你也許看到過吧。我非常向往他們的生活,班上的每一個人都有自己的個性自己的`愛好。他們能因為愛而好好讀書,因為愛而把自己推向更美好的明天。他們的同學之情非常的深厚,班也非常和睦。我曾經因為看這部電視而沉浸之中,也努力起來,也開始尋找這種美好的感覺。也許我們只是鄉村中學的學生,找不到那種滋味,那種感覺。因為我沒有戀愛而找不到愛情的力量,愛情的衝動,只是覺得好沒意思。每一天都是新的開始,一天有一天的任務,我們的任務是把書念好,對得起父母,也要對得起自己。每天來到班級,有一種異樣的感覺。既高興有害怕,高興是我離大學的門坎又走近了一步。我又害怕這沉重的學習任務我不能扛下來,我害怕自己如果真的沒考上,我該怎麼辦呢?

“有付出就有回報”,這句話我一直記,我也相信它。所以我每當失意的時候,對着煩重的作業時。我沒有害怕只是更加努力。來抵過傷感,面對現實。

我愛讀書,特別是那些高中版的雜誌。它們和我非常的接近,我希望自己也能和書中的任務一樣快了。能把悲傷和大家一起分擔。我也先喜歡看青春劇,我能在他們身上學到很多自己所沒有的。又從中得到愉快。我希望我們能和書上,電視上的人一樣生活。能為理想而不卸奮鬥,展翅飛翔,用自己不變的信念來實現自己心底的夢想。能為自己的所愛而不卸的追求。讓整個高中生活更有意義。

我希望你和我都是一隻為了理想而奮鬥的鳥。無憂無濾,自由的翱翔在碧海藍天上,達到自己所夢想的彼岸。

高中生活是五彩繽紛,豐富多樣。願你我能過得更美好,更有意義。