在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的喜和憂作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
家長簽字給我帶來的喜和憂“今天的作業是訂正考卷，並給家長簽字。”老師説道。又是家長簽字，唉，家長簽字給我歡喜給我憂。
記得有一回，數學老師發考卷，喊到我的名字時，我的心裏砰砰直跳，這次考試肯定考砸了。果然，我一看分數，差點暈過去，只考了59分！天哪，以前我都會考八九十分以上，如今居然考了個不及格，還要家長簽字，這叫我怎麼辦？我拖着沉重的腳步向家裏走去。一回到家，我表現得特好，立刻拿出作業做了起來，希望能減輕媽媽對我的懲罰，可是紙終究包不住火，媽媽在檢查書包時，還是發現了我的數學試卷，一看只有59分，頓時火冒三丈，就大聲叫道：“心蕾！快給我進來！”我一聽這聲音就知道大事不妙，慢吞吞地進了房間，大氣也不敢出，只見媽媽板着臉，生氣地指着考卷上的計算題説：“這麼簡單的計算題，也會算錯，小數點也不知道飛到哪兒去了！”接着又指着應用題説：“這數字從上面抄下來也會抄錯，太不應該了……”我聽了連氣都不敢出。最後，還好在一旁的爸爸替我解了圍：“好了，罵也罵了，這次先給你簽字了，但你要從中找出失敗的原因，吸取教訓，如果下次再考不好，我們就不給簽字了。”説完，拿起圓珠筆“刷刷”幾下，就簽上了自己的大名，我終於鬆了一口氣。
又到了數學發考卷的'時候，我聽林寒梅同學説我的這次成績是全班最高分，我有點不相信自己的耳朵。這時，發到我的考卷了，我仔細一看，97分，果真是全班最高分！我高興得跳起來，終於到我揚眉吐氣的時候了，心想：這下我不用擔心被媽媽教訓，説不定還能得到獎賞呢！放學後，我揹着書包連蹦帶跳地往家中跑去，覺得今天的天格外得藍，鳥兒在樹上快樂的歌唱，魚兒在池溏裏歡快地遊玩，彷彿在祝賀我，使我感到世界是多麼美好！回到家，我大聲叫到：“媽媽快出來，你猜我這次數學考多少？”媽媽聽見我這聲音，微笑地説：“看把你得意的，拿出來我瞧瞧。”我高舉試卷，得意地説：“你看，我考了97分，還是全班第一呢！”媽媽一聽，頓時眉開眼笑，直誇我：“有進步，有進步，今晚媽媽請你去吃西餐，好好犒賞你。”説完，在考卷上寫了一句評語:勝不驕，敗不綏，以後再接再厲，爭取更大的進步，並簽上她的姓名。
説真的，家長簽字給帶來的喜和憂，使我終身難忘。它給了我壓力，但也成為我學習的動力。
“今天的作業是訂正考卷，並給家長簽字。”老師説道。又是家長簽字，唉，家長簽字給我歡喜給我憂。
記得有一回，數學老師發考卷，喊到我的名字時，我的心裏砰砰直跳，這次考試肯定考砸了。果然，我一看分數，差點暈過去，只考了74分！天哪，以前我都會考九十分以上，如今居然考了個不及格，還要家長簽字，這叫我怎麼辦？
我拖着沉重的腳步向家裏走去。一回到家，我表現得特好，立刻拿出作業做了起來，希望能減輕媽媽對我的懲罰，可是紙終究包不住火，媽媽在檢查書包時，還是發現了我的數學試卷，一看只有74分，頓時火冒三丈，就大聲叫道：“張立康！快給我進來！”
我一聽這聲音就知道大事不妙，慢吞吞地進了房間，大氣也不敢出，只見媽媽板着臉，生氣地指着考卷上的計算題説：“這麼簡單的計算題，也會算錯，小數點也不知道飛到哪兒去了！”接着又指着應用題説：“這數字從上面抄下來也會抄錯，太不應該了……”我聽了連氣都不敢出。
最後，還好在一旁的爸爸替我解了圍：“好了，罵也罵了，這次先給你簽字了，但你要從中找出失敗的原因，吸取教訓，如果下次再考不好，我們就不給簽字了。”説完，拿起圓珠筆“刷刷”幾下，就簽上了自己的大名，我終於鬆了一口氣。
又到了數學發考卷的.時候，我聽同學説我的這次成績是全班最高分，我有點不相信自己的耳朵。這時，發到我的考卷了，我仔細一看，100分，果真是全班最高分！我高興得跳起來，終於到我揚眉吐氣的時候了，心想：這下我不用擔心被媽媽教訓，説不定還能得到獎賞呢！
放學後，我揹着書包連蹦帶跳地往家中跑去，覺得今天的天格外得藍，鳥兒在樹上快樂的歌唱，魚兒在池溏裏歡快地遊玩，彷彿在祝賀我，使我感到世界是多麼美好！回到家，我大聲叫到：“媽媽快出來，你猜我這次數學考多少？”媽媽聽見我這聲音，微笑地説：“看把你得意的，拿出來我瞧瞧。”
我高舉試卷，得意地説：“你看，我考了100分，還是全班第一呢！”媽媽一聽，頓時眉開眼笑，直誇我：“有進步，有進步，今晚媽媽請你去吃西餐，好好犒賞你。”説完，在考卷上寫了一句評語：勝不驕，敗不綏，以後再接再厲，爭取更大的進步，並簽上她的姓名。
説真的，家長簽字給帶來的喜和憂，使我終身難忘。它給了我壓力，但也成為我學習的動力。
“今天的作業是訂正考卷，並給家長簽字。”老師説道。又是家長簽字，唉，家長簽字給我歡喜給我
記得有一回，數學老師發考卷，喊到我的名字時，我的心裏砰砰直跳，這次考試肯定考砸了。果然，我一看分數，差點暈過去，只考了74分！天哪，以前我都會考九十分以上，如今居然考了個不及格，還要家長簽字，這叫我怎麼辦？我拖着沉重的腳步向家裏走去。一回到家，我表現得特好，立刻拿出作業做了起來，希望能減輕媽媽對我的懲罰，可是紙終究包不住火，媽媽在檢查書包時，還是發現了我的數學試卷，一看只有74分，頓時火冒三丈，就大聲叫道：“張立康！快給我進來！”我一聽這聲音就知道大事不妙，慢吞吞地進了房間，大氣也不敢出，只見媽媽板着臉，生氣地指着考卷上的計算題説：“這麼簡單的計算題，也會算錯，小數點也不知道飛到哪兒去了！”接着又指着應用題説：“這數字從上面抄下來也會抄錯，太不應該了……”我聽了連氣都不敢出。最後，還好在一旁的爸爸替我解了圍：“好了，罵也罵了，這次先給你簽字了，但你要從中找出失敗的原因，吸取教訓，如果下次再考不好，我們就不給簽字了。”説完，拿起圓珠筆“刷刷”幾下，就簽上了自己的大名，我終於鬆了一口氣。
又到了數學發考卷的時候，我聽同學説我的這次成績是全班最高分，我有點不相信自己的耳朵。這時，發到我的考卷了，我仔細一看，100分，果真是全班最高分！我高興得跳起來，終於到我揚眉吐氣的時候了，心想：這下我不用擔心被媽媽教訓，説不定還能得到獎賞呢！放學後，我揹着書包連蹦帶跳地往家中跑去，覺得今天的天格外得藍，鳥兒在樹上快樂的歌唱，魚兒在池溏裏歡快地遊玩，彷彿在祝賀我，使我感到世界是多麼美好！回到家，我大聲叫到：“媽媽快出來，你猜我這次數學考多少？”媽媽聽見我這聲音，微笑地説：“看把你得意的，拿出來我瞧瞧。”我高舉試卷，得意地説：“你看，我考了100分，還是全班第一呢！”媽媽一聽，頓時眉開眼笑，直誇我：“有進步，有進步，今晚媽媽請你去吃西餐，好好犒賞你。”説完，在考卷上寫了一句評語：勝不驕，敗不綏，以後再接再厲，爭取更大的'進步，並簽上她的姓名。
説真的，家長簽字給帶來的喜和憂，使我終身難忘。它給了我壓力，但也成為我學習的動力。
“今天的作業是訂正考卷，並給家長簽字。”老師説道。又是家長簽字，唉，家長簽字給我歡喜給我憂。
記得有一回，數學老師發考卷，喊到我的名字時，我的心裏砰砰直跳，這次考試肯定考砸了。果然，我一看分數，差點暈過去，只考了 9分！天哪，以前我都會考八九十分以上，如今居然考了個不及格，還要家長簽字，這叫我怎麼辦？我拖着沉重的腳步向家裏走去。一回到家，我表現得特好，立刻拿出作業做了起來，希望能減輕媽媽對我的懲罰，可是紙終究包不住火，媽媽在檢查書包時，還是發現了我的數學試卷，一看只有 9分，頓時火冒三丈，就大聲叫道：“欣瑋！快給我進來！”我一聽這聲音就知道大事不妙，慢吞吞地進了房間，大氣也不敢出，只見媽媽板着臉，生氣地指着考卷上的計算題説：“這麼簡單的計算題，也會算錯，小數點也不知道飛到哪兒去了！”接着又指着應用題説：“這數字從上面抄下來也會抄錯，太不應該了……”我聽了連氣都不敢出。最後，還好在一旁的爸爸替我解了圍：“好了，罵也罵了，這次先給你簽字了，但你要從中找出失敗的原因，吸取教訓，如果下次再考不好，我們就不給簽字了。”説完，拿起圓珠筆“刷刷”幾下，就簽上了自己的大名，我終於鬆了一口氣。
又到了數學發考卷的時候，我聽馮宇同學説我的這次成績是全班最高分，我有點不相信自己的耳朵。這時，發到我的考卷了，我仔細一看，9 分，果真是全班最高分！我高興得跳起來，終於到我揚眉吐氣的時候了，心想：這下我不用擔心被媽媽教訓，説不定還能得到獎賞呢！放學後，我揹着書包連蹦帶跳地往家中跑去，覺得今天的天格外得藍，鳥兒在樹上快樂的`歌唱，魚兒在池溏裏歡快地遊玩，彷彿在祝賀我，使我感到世界是多麼美好！回到家，我大聲叫到：“媽媽快出來，你猜我這次數學考多少？”媽媽聽見我這聲音，微笑地説：“看把你得意的，拿出來我瞧瞧。”我高舉試卷，得意地説：“你看，我考了9 分，還是全班第一呢！”媽媽一聽，頓時眉開眼笑，直誇我：“有進步，有進步，今晚媽媽請你去吃西餐，好好犒賞你。”説完，在考卷上寫了一句評語:勝不驕，敗不綏，以後再接再厲，爭取更大的進步，並簽上她的姓名。
説真的，家長簽字給帶來的喜和憂，使我終身難忘。它給了我壓力，但也成為我學習的動力。
“今天的作業是訂正考卷，並給家長簽字。”老師説道。又是家長簽字，唉，家長簽字給我歡喜給我憂。
記得有一回，數學老師發考卷，喊到我的名字時，我的心裏砰砰直跳，這次考試肯定考砸了。果然，我一看分數，差點暈過去，只考了59分！天哪，以前我都會考八九十分以上，如今居然考了個不及格，還要家長簽字，這叫我怎麼辦？我拖着沉重的腳步向家裏走去。一回到家，我表現得特好，立刻拿出作業做了起來，希望能減輕媽媽對我的懲罰，可是紙終究包不住火，媽媽在檢查書包時，還是發現了我的數學試卷，一看只有59分，頓時火冒三丈，就大聲叫道：“欣瑋！快給我進來！”我一聽這聲音就知道大事不妙，慢吞吞地進了房間，大氣也不敢出，只見媽媽板着臉，生氣地指着考卷上的計算題説：“這麼簡單的計算題，也會算錯，小數點也不知道飛到哪兒去了！”接着又指着應用題説：“這數字從上面抄下來也會抄錯，太不應該了……”我聽了連氣都不敢出。最後，還好在一旁的爸爸替我解了圍：“好了，罵也罵了，這次先給你簽字了，但你要從中找出失敗的原因，吸取教訓，如果下次再考不好，我們就不給簽字了。”説完，拿起圓珠筆“刷刷”幾下，就簽上了自己的`大名，我終於鬆了一口氣。
又到了數學發考卷的時候，我聽馮宇同學説我的這次成績是全班最高分，我有點不相信自己的耳朵。這時，發到我的考卷了，我仔細一看，97分，果真是全班最高分！我高興得跳起來，終於到我揚眉吐氣的時候了，心想：這下我不用擔心被媽媽教訓，説不定還能得到獎賞呢！放學後，我揹着書包連蹦帶跳地往家中跑去，覺得今天的天格外得藍，鳥兒在樹上快樂的歌唱，魚兒在池溏裏歡快地遊玩，彷彿在祝賀我，使我感到世界是多麼美好！回到家，我大聲叫到：“媽媽快出來，你猜我這次數學考多少？”媽媽聽見我這聲音，微笑地説：“看把你得意的，拿出來我瞧瞧。”我高舉試卷，得意地説：“你看，我考了97分，還是全班第一呢！”媽媽一聽，頓時眉開眼笑，直誇我：“有進步，有進步，今晚媽媽請你去吃西餐，好好犒賞你。”説完，在考卷上寫了一句評語：勝不驕，敗不綏，以後再接再厲，爭取更大的進步，並簽上她的姓名。
説真的，家長簽字給帶來的喜和憂，使我終身難忘。它給了我壓力，但也成為我學習的動力。
一天傍晚，到省裏開會的爸爸滿面春風地回來了。我急切地問：“爸爸，什麼事使您這樣高興？”爸爸笑哈哈地説：“省裏這次企業驗收，我們廠被評為先進單位了。”是啊，爸爸所在的化工廠幾年前還是個不起眼的小廠，現在已發展成為擁有先進設備的上千人的大廠了。他們的新產品不僅填補了省內的空白，還打入了國際市場。怪不得作為一廠之長的爸爸如此高興。
“鈴鈴……”一陣急促的電話鈴聲打斷了我的思緒。爸爸連忙接了電話，臉上的笑容頓時消失了。我正想間個究竟，房門開了，街道主任李奶奶闖了進來。我還役來得及讓座，李奶奶就連珠炮式地開了腔：“哎呀，昊廠長，你們廠排放的廢氣可把俺居民害苦啦！一些年老的、體弱的，還有婦女孩子三天兩頭上醫院。大夥多次催我反映反映。吳廠長，你可要快點解決啊！”爸爸給李奶奶端上一杯熱茶，揹着雙手，心情沉重地説：“李主任，你反映得對。這不，剛才環保局來電話説，經過檢測分析，我廠排出的廢氣廢水對環境污染嚴重，如不採取緊急措施，不僅實行罰欲，還要勒令停產。”
聽着爸爸和李奶奶的談話，我不由想起爸爸廠外的小河。我小時候，小河的水清澈見底，河岸邊水草豐茂，野花很多。那是我童年時的樂園。我和小夥伴們常到那兒去摸魚、捉蝴蝶、粘蜻蜓。居民也常到那兒去洗衣、洗菜。後來，沿河蓋起了一座座工廠，通向小河的'廢水管越來越多，致使水變黑，發臭。河邊垃圾成堆，蒼蠅蚊子成羣。就連河岸上本來綠蔭如蓋的楊柳也枯萎了。
夜已經深了，爸爸房間的燈還亮着。
第二天一早，我輕輕推開爸爸的房門，他伏案睡着了。只見牆上掛了一張滿是紅綠符號的《三廢治理規劃圖》。這時，我心中對爸爸的敬意油然而生。我趕緊熱好牛奶，用保温杯盛了送到爸爸桌上。爸爸醒來了。他臉上露出了笑容，滿懷信心地指着圖紙對我説：“我們廠要在這小河的右側修建一座污水處理塔，經過處理的廢水可以循環使用。這樣，既治理了污水，每年還可節約大量的水費開支。”
爸爸點上煙，深深吸了一口，繼續説道：“還要在這段小河上修一座古樸的拱形小橋，河旁種上垂柳，修建涼亭、噴水池，再種些花草，壘上水泥桌凳，建成職工娛樂場。”
“多美啊！”我脱口而出。願這個規劃能早日實現。
學問齋