在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的有趣的課餘生活作文，希望能夠幫助到大家。
中午吃飯時，菜湯灑在了桌子上，因為家餐廳裏的抹布一時有人在用，所以用了手絹，就得洗了。
我先打來半盆清水，拿來一塊肥皂，然後把髒手絹放在水裏浸濕，接着把手絹的正反面都均勻地打上肥皂，隨後用雙手搓洗手絹，糟糕，幾個小油點怎麼也搓不掉，於是我又在那個地方多打了肥皂，用兩個手指頭夾住手絹的髒處來回搓，油點終於被消滅了。灰白色的肥皂從我的'手順流而過，盆子裏的水頓時變渾了。我趕緊倒掉這盆水又打來一盆清水，再把手絹放在水裏投一投，最後把手絹搭在陽台上的衣架上晾乾。
手絹乾淨了。看見了一隻只米老鼠，洗手絹真有意思啊！
我和阿康、青青，課餘的時候常常在花園裏玩耍。有一天，下雨過後，花几上爬着大大小小的幾隻蝸牛，它們背上有螺旋形灰褐色的硬殼，頭上長着兩條細長的觸角，經過的地方還爬出一條閃閃發光的道道。有趣極了！
我們玩的是蝸牛爬杆比賽遊戲。比賽開始，三隻蝸牛在竹竿上同一起點爬。爬呀爬呀，青青和阿康一副一緊張的樣子，眼睛盯着自家的蝸牛，一眨也不眨，我揮舞着拳頭，大喊：“加油！加油！”不一會兒，阿康的蝸牛拐彎了，青青的蝸牛睡着了，我的.蝸牛繼續往前爬，我興奮的大喊：“我的蝸牛王贏了！我贏了！”
青青和阿康不服氣，高聲喊着：“重來，重來！”一陣陣吵鬧聲，歡呼聲，叫喊聲，響遍花園……
我的課餘生活豐富多彩，尤其是學防身術，讓我的生活充滿樂趣。
星期天下午，我去防身術武館練打拳，首先練習直拳，直拳打出去的.時候要轉，拳面朝前。還有擺拳、上勾拳、邊腿和正蹬等招式，這些很簡單，我很快就學會了。可是後面還要雙人對打，而且跟學了很久的學生打，他們會的招式比我會的多，他們的實力可以參加比賽了，跟他們打肯定輸，太可怕了！後來，我試了一次，那人一個正蹬就把我踹得幾米開外，真是可惡呀！接着，我又試了幾次，終於打倒他了。最後，我的老師表揚了我，我開心極了。
學防身術不但讓我變得堅強，而且使我變得勇敢，讓我的課餘生活變得更加充實而有意義。
捉迷藏。跑步。跳繩。玩電腦都是我課餘時間喜歡做的事情，可是我最喜歡玩的'是《老鼠偷食油》。 放學了，我媽媽沒來接我，我走進教室，李靜欣就説：“玩不玩老鼠偷食油？”我説：“好！
”遊戲開始了，大家石頭剪刀布，我輸了，我抓，抓到了李靜欣，李靜欣好象在發呆，我走了出去，李靜欣回頭一看連手過去，我上當了，我知道了原來是抓我的，我跑出去偷食油，瞍，李靜欣抓到我了，我只好認輸，但不能放棄，我有抓到了鄧志韜，鄧志韜有抓到我了，我想玩也不能玩了，因為我媽媽來了。
多好玩呀！
怎麼樣，我的課餘生活夠豐富吧！
我的課餘生活像一棵很高大的大松樹，樹上的松果就像我們作文裏的小詞語，樹上也有小松鼠，那裏有我最喜歡的.木頭人遊戲。
每當下課的時候，我們就像歡快的小鳥一樣飛出教室，跑到操場上去玩木頭人遊戲。首先，我們“石頭、剪刀、布”，贏者先來撓我們的癢癢，最後，他開始説“定”，我們就不能動，然後他就要開撓我們的癢癢了，如果誰笑了或誰動了，我們就開動我們的小癢癢手了，他也不能動，我們就還撓他的癢癢，一直撓到上課，我和我的小夥伴已經約好了下課還玩。
這就是我有趣的課餘生活，有趣的木頭人遊戲，好玩吧！
捉迷藏、跑步、跳繩、玩電腦都是我課餘時間喜歡做的事情,可是我最喜歡玩的是《老鼠偷食油》、 放學了，我媽媽沒來接我，我走進教室，李靜欣就説：“玩不玩老鼠偷食油?”我説：“好!
”遊戲開始了，大家石頭剪刀布，我輸了，我抓，抓到了李靜欣，李靜欣好象在發呆，我走了出去，李靜欣回頭一看連手過去，我上當了，我知道了原來是抓我的`，我跑出去偷食油，瞍，李靜欣抓到我了，我只好認輸，但不能放棄，我有抓到了鄧志韜，鄧志韜有抓到我了，我想玩也不能玩了，因為我媽媽來了、
多好玩呀!
怎麼樣，我的課餘生活夠豐富吧!
我是一個非常好動的孩子，於是爸爸給我報了一個舞蹈培訓班。由於我接觸舞蹈比較晚，所以我進的初級班。第一天上課我很緊張，但是老師教的很用心，給我很多的鼓勵。在動聽的音樂中和老師的細心教導中結束了今天的第一節課。通過今天第一次的.學習，讓我對舞蹈有了很大的信心和興趣。第一天的學習只是讓我慢慢適應這個環境，第二次的學習老師開始聽音樂的節奏和簡單的肢體動作以及數節拍，我很快 就學會了，老師表揚了我，我很開心。
這就是我的課餘生活，使我的每一天都過得非常快樂。
叮零零，叮零零，下課鈴聲響了，同學們來到操場上有的跳繩，有的打球，還有的打羽毛球……而我喜歡放風箏。
我的'風箏是老鷹風箏，大大的翅膀，尖尖的嘴巴，威風極了。我和小明一起興致勃勃地來到操場上放風箏。我拿線站在前面，小明拿風箏站在後面，我一説放，小明就伸手一拋，把風箏拋到了無邊無際的天空中。風箏高高的飄揚在空中，就像一隻真正的老鷹飛翔在天空，我在想如果我也是個風箏，我一定要飛向又高又遠的藍天。
這就是我的課餘生活了，怎麼樣，小朋友！
我最喜歡的課餘生活是跳皮筋，因為跳皮筋可以帶給我許多的快樂，還能調節我緊張的學習生活。
每當作業完成後，我就組織幾個小夥伴們一起玩跳皮筋。首先，我們先分成組，一組在跳皮筋，另一組撐皮筋。跳皮筋的那組要很用心地跳，只有這樣才不會輸的，如果這組失敗了就要撐筋，所以她們跳得很認真，配合的也很默契，而另一組卻非常着急，心裏想讓他們出錯，這種感覺真的'很爽。結束後，我們都十分開心，心裏感覺特別的輕鬆，彷彿一切的煩惱都拋到了九霄雲外。
跳皮筋是我最喜歡的課餘生活，它的好處還很多，我就不一一列舉了。
我跟大家講一個有趣的課餘生活故事吧！
元旦前夕，媽媽買回來一隻小烏龜，讓我餵養。它的中文名字叫“大雄”，很可愛哦！它穿着一件深褐色的格子“外衣”，油光閃亮，像是將軍身上的鎧甲，也很強壯。
大雄把我當成了朋友！有一次，我跟大雄玩耍，大雄仰起頭，嘴巴一張一合的，我想大雄也餓了，所以我偷偷地從冰箱裏拿出了個條大青菜，但是被媽媽發現了，媽媽親切地説：“為什麼要拿青菜呢？”我説：“我想給大雄吃青菜。”媽媽説：“那還可以，但是不能偷偷地拿，知道沒？”我説：“知道了，媽媽。”我把青菜撕成一塊塊的，繼續餵給大雄吃。大雄吃得可高興了！
有了大雄的陪伴，我的.課餘生活多麼有趣啊！你的課餘生活呢？
我的課餘生活豐富多彩，有時上游泳館游泳，有時到舞蹈班學跳舞，有時上院子裏滑輪滑，有時幫媽媽做家務，有時看電視……讓我印象最深刻的就是打羽毛球了。
笨手笨腳的我總是打不到球，媽媽總是能身手敏捷地打到球。那個羽毛球就像是我的競爭對手，和媽媽是好朋友似的。
更可笑的是，有一次媽媽發球的時候我沒注意，那個球以迅雷不及掩耳之勢“咚”地一聲撞到了我那可愛的鼻子上，霎時，我的'鼻子酸酸的，我“哭”地是一把鼻涕一把淚的，媽媽看了哈哈大笑，我也破“涕”為笑，媽媽見我眼淚還沒幹就笑，就笑得更歡了。
這就是我的課餘生活——打羽毛球，怎麼樣？有趣吧！
我的課餘生活豐富多彩，打乒乓球、踢足球、打籃球，還有打排球，其中我最喜歡打排球。
星期六，我和爸爸拿着排球到樓下打排球。爸爸先發球，他先把球向天空一拋，再用手一拍，球便飛到了我這裏。我一跳，又把球給打了回去，就這樣，打了三個回合，不分勝負。
我趁爸爸不注意，來了個飛球。爸爸一看，大事不妙，急忙往後退，可是，已經晚了，球已經落到了地上。我和爸爸打了五個回合，我贏了三局，爸爸贏了兩局。就以這3比2的成績，最後的'勝利者就是我。本來，我想再和爸爸玩上四局，可是天已經黑了，我們依依不捨地回家了。
這就是我的豐富多彩的課餘生活。
要問我的課餘生活是什麼？畫畫就是我的最大的.樂趣。
每當到了星期五的晚上，我就會睡不着覺，要問我為什麼？因為明天要去學畫畫了。為什麼我會喜歡上畫畫呢？是因為那五顏六色的顏色就把我吸引進了畫畫世界裏。記得有一次，放學了，我們排着隊伍走出教室，我走着走着，看見了一副畫得很漂亮的漁民畫。我被吸引住了，幸好老師沒有看見，當我反應過來的時候，我們的隊伍已經走出了校門。我好尷尬呀！
畫畫，給我帶來了快樂。我真喜歡！
我的課餘生活豐富多彩，其中我最喜歡去遊樂場玩機動遊戲。
有一次週末，説要帶我去遊樂場玩，我高興地直跳。到了遊樂場，我第一眼就看見了過山車，像是看穿了我的`心思似的帶我去買票，然後爸爸站在買票處看着我玩。我興奮地坐到了車上，工作人員為我帶好安全帶。車慢慢地向上爬了，開始時，過山車好像一位老慢慢地向上爬，但趁我不注意時，過山車又飛快地往下衝，一會兒又來個大轉彎，一會兒又不停地旋轉。嚇得閉上眼睛，直尖叫。車終於停了，我從車上下來，都有點站不穩，但是還是很興奮。隨後，我們又玩了很多的機動遊戲。
回到家，爸爸説有空再帶我出來玩，我立刻就説聲好，我還把這件事寫成了日記。
我的課餘生活豐富多彩，其中我最喜歡去遊樂場玩機動遊戲。
有一次週末，爸爸説要帶我去遊樂場玩，我高興地直跳。到了遊樂場，我第一眼就看見了過山車，爸爸像是看穿了我的`心思似的帶我去買票，然後爸爸站在買票處看着我玩。我興奮地坐到了車上，工作人員為我帶好安全帶。車慢慢地向上爬了，開始時，過山車好像一位老爺爺慢慢地向上爬，但趁我不注意時，過山車又飛快地往下衝，一會兒又來個大轉彎，一會兒又不停地旋轉。嚇得閉上眼睛，直尖叫。車終於停了，我從車上下來，都有點站不穩，但是還是很興奮。隨後，我們又玩了很多的機動遊戲。
回到家，爸爸説有空再帶我出來玩，我立刻就説聲好，我還把這件事寫成了日記。
學問齋