在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的耀眼的光芒作文，歡迎大家分享。
那天中午，我做完作業閒着沒事，想到下午第一節勞技課上要編手繩，就拿出事先準備好的彩繩動手編了起來。
快收尾了，我想用珠子來收尾。一摸口袋，呀！放在口袋裏的珠子不知道什麼時候跑了，我急得把口袋翻了個底朝天，還是沒有。
怎麼辦呢？我突然發現同學小施的桌子上有一包珠子，想着去向他借。可是我和他的`交情不怎麼樣，他會借我嗎？
我慢慢走到施展的桌子邊，輕聲問道:“小施，你能借我幾顆珠子嗎？我的珠子弄丟了。”
也不知道小施聽見了沒有，只見他抬起頭看看我，又低下頭去。
難道他沒聽見？不，不太可能，如果沒聽見他怎麼會抬頭看我呢……那……就是不肯借給我了，故意裝作沒聽見的樣子……
正在我胡亂猜測的時候，小施從桌子上拿起裝滿珠子的小袋子，輕輕倒出了幾粒。
哦，原來是我多想了，他是聽見我説話了，也是願意把珠子借給我的。“拿去吧。”小施把整個袋子遞給了我，邊説邊用另一隻手把剛才倒在桌上的那幾個珠子放進文具盒裏。
怎麼會？他竟然把整包珠子給了我，自己只留出那麼幾顆。
我又一次想錯了。説了聲謝謝後，我捧着珠子慢慢走回自己的座位。
小小的珠子濃濃情。陽光下，一顆顆五彩的珠子正散發着耀眼的光芒！
從六年級開始，我們的大腦就無時無刻的猜想着國中，不知不覺的就踏入了國中生活。步入國中已經兩個多月了，我們浸泡在了彩色與幸福的海洋裏。在這兩個多月中，我們參加了學校的“奧運會”，經歷了“嚴格的”月考，聆聽了“法制安全知識”講座，此時發現自己已經悄悄的改變了許多！
國中使我們變得成熟了，思考問題深入、全面了；國中陶冶了我們的情操，變成了一個有情趣的人；國中磨練了我們的意志，面對挫折，含淚微笑；國中強健了我們的體魄，每天在操場上馳騁；國中讓我們意識到人外有人，天外有天。不覺得嗎？國中生活的空氣中充滿着挑戰！精神不敢鬆懈！一不留神就會有人趕上來，代替你……國中不僅讓我們學到了更深一層的知識，而且進一步挖掘我們的'才華和潛能。如此同時，是否發現自己談吐不俗了、風度翩翩了、修養高尚了！
國中生活足跡的任何一步都與國小不同！看那個足跡多麼的深沉、多麼的充實、多麼的智慧、多麼的成熟、多麼的高貴！國中壓力大了，知識豐富了；國中挑戰多了，經驗豐富了。自己國中的生活每時每刻都在散發着耀眼的光芒！
我總會想起過往的事、開心的、憤怒的害羞的、無理取鬧的、無地自容的很多很多的事情從我腦海中掠過，突然，定格在了那一幕畫面上。
望着窗外越下越大的雨，心裏頭慶幸着：還好我帶了傘，我撐起傘，向公交車站走去，在公交車站站了兩三分鐘，沒想到今天還算幸運，這麼快就等到車了。車門一開，我下巴都
快驚掉了，這哪是公交車啊，這簡直就是在打折甩貨的商場好碼？上一股熱氣撲面而來，將剛剛濕透了的身子個暖和過來。
勉強擠上了車，卻被人流擠到了後廂的`最後頭。我正想着交車費，手伸到兜裏掏錢，可又沒見剛上來的人有什麼動靜，於是便想：反正前頭的人也沒什麼動靜，難不成我還要擠到車前頭去交那一塊錢的車費？免費的車，不蹭白不蹭呢！
突然，好像感覺到有人在拉我的衣角，我側身一看，是一個全身濕漉漉的小弟弟，他那兩隻明亮的眼睛看看我説：大姐姐，你能不能幫我傳一下車費啊？我接過他手裏那枚被他攥得熱乎的一元硬幣，那温度從我的指尖傳到了全身各處，身體不由自主地顫了一下，我點了點我前面那位阿姨的肩，示意她傳一下車費。我又趕忙從兜裏掏出那一元傳到了前頭去。不一會兒，全車的人都效仿起來。車廂裏充滿了你一句我一句的：幫我傳一下吧！好的！
我側過身去，目光碰上了小弟弟那兩隻明亮的大眼睛，那兩隻大眼睛放出了兩束耀眼的興芒，照透了我心中的僥倖與慚愧。那不只是兩束光，那是兩束誠信的光芒！
她，曾經是國小裏一個默默無聞的小女生
她，後來是中學裏老師心中數一數二的尖子生
她，現在是那所市立中學裏奧班的一個成員
國小裏的她，並不耀眼。文靜，內向，不多言語，是同學和老師對她的印象。雖然成績優秀，卻並不算拔尖，她就像一粒沙子落入了廣袤的沙漠，讓人無處尋覓。
中學裏的她，初露光芒。張大了一點的她，依舊有些內向，與國小裏的不同的是她的成績就像她長高的個子。一級又一級的上升。班上前十，前五，前三甚至全校前十。或許對於其他人來説並不算什麼，可是，於她—一個來自農村的學生而言，要在這所歷史悠久的學校，在這羣大膽潑辣的學生中站立腳跟，背後的艱辛，只有她知道：在課上仔細聽講，在課後虛心求教，回到家—那間小小的車庫房內耐心做題……此時的'她，依然為沙，只不過在落入了蚌殼後，在無盡的打磨中，漸漸露出光芒。
三年後，在那次會考中，她以她紮實的基本功，沉着應考，終於在全市上千名來自各地的學生中脱穎而出，以全市第11名的成績入駐市立中學，那一所我們當地所有學子夢寐以求的學校，她成功了。
面對親友的祝福，她一笑而過；面對老師的教誨，她深記腦海；面對不遠的未來，她滿懷希望；她用她的實力，她的微笑告訴我，告訴我們，月亮也可以照射出比太陽還耀眼的光芒—只要你願意。
請記住她的名字。可能你身邊也有這樣的人，那麼就將她當做自己的目標，去奮鬥，去努力，終有一天，你也會發射出耀眼光芒。
寒冷的冬天，每天天上總是陰沉沉的。可是今天，竟然出太陽了。
早晨，我走在街道上，看到天空中的雲朵比往常更白了，但我只是輕輕地掃視了一眼，並沒有在意。因為之前我也看到過這樣的景象，當時我還以為會出太陽，結果過了好久，天依然陰沉沉的，當時我失望極了。
到了中午，太陽慢慢地從雲層裏鑽了出來，一下子來到了蔚藍的天空中。這時候，我看到了太陽，我的心裏盼望太陽的慾望又從心裏蹦了出來，我大步走到了街上，開心地注視着太陽，看着太陽，我感覺高興極了！
這時候，大地上到處都佈滿了金色的陽光。金色的陽光灑在大地上，就像給大地穿上了一件金色的衣服，衣服的周圍到處都閃閃發光，就像黃金一樣。我們再看看周圍的樹木和花草，它們也都穿上了閃閃發光的衣服。在陽光下，它們直挺挺的站着，接受着陽光的沐浴，心裏充滿了自信。
再看看街上的行人，他們看到太陽後，大家的心情似乎都變得比往常好了許多，每個人都快樂的走在街道上，有説有笑的.，快樂極了。
大地上，受到陽光的照射，大地上到處都暖和起來。陽光照耀到的地方，比往常更漂亮，比往常更充滿生機。只要是耀眼的光芒照到的地方，到處都生機勃勃，到處都美麗漂亮。更讓人舒服的是站在耀眼的陽光下曬着太陽，更是一件讓人愜意的事情。
我喜歡太陽，我更喜歡太陽耀眼的光芒。
隨着黃昏的降臨，天空從橘紅色變成了深灰色，星星躲在雲層裏，準備出現。天空變黑了，星星也眨了眨眼，因為知道時間到了，它們就從雲中出來了。在漆黑的夜空中，努力閃耀着自己微弱的光芒。
不一會兒，夜空中最強大最耀眼的月亮緩緩地出來，把星星留在她身邊，説：喲喲!你不知道誰在夜裏發出巨大的光，誰給地球上的行人以光，誰是天空中最耀眼的人嗎?星星點點頭説：是的，是你。你在夜晚的價值比我們的小星星高很多倍。你是我們的.領袖。月亮聽着，從空中摘下一塊麪紗，遮住他的臉，害羞地笑了。不過，她也開始傲慢起來。她一動不動，只能遮住星光。很多明星在後台議論：月亮太驕傲了，總是故意來找我們炫耀。將來，我們應該遠離她。
結果，星星慢慢散開，只剩下月亮一個人在原地，天空突然失去了一半的光線。地面上的人看不清路，所以他們責怪月亮為什麼不能更亮。孩子們不能再看天空了，因為天空中只有月亮，但是星星不知道去哪裏，所以他們失去了好奇心。
月亮很困惑：為什麼?應該是我的光比所有星星的光都低，但是為什麼星星消失了，我變得如此暗淡?於是，月亮回家反省了一夜，第二天，月亮向星星道了歉。前一位明星説：其實每個人都有自己的優勢和價值觀。只有我們團結起來，才能照亮整個天空，燃起你耀眼的光芒。我們應該團結起來幫助那些需要光明的人!聽到這些，月亮突然意識到。
從那時起，星星和月亮在夜晚放射出自己的光芒，讓那些過路人看到前進的道路！
這本書介紹了雷鋒的一生事蹟，雷鋒小時候是個苦命的孤兒，雷鋒讀國小要走好幾裏的山路，16歲才國小畢業，他不但學習刻苦，還樂於幫助同學。他參加工作後，肯從小事做起，發揮釘子精神，一面工作一面不放棄任何的學習機會。他的'最大願望是當一名中國人民解放軍，雖然身體素質不好，但他永不放棄的精神感動了領導，經過不懈地努力終於成為了一名光榮的中國人民解放軍。在部隊裏他不怕苦不怕累，好事傳千里，每天不管多忙都要擠出時間來學習。
每天在學校，我也想做好事，受到老師的表揚。假如我撿到錢包，一定會毫不猶豫地交公;假如同學遇到了困難，我一定會主動幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書，我才知道雷鋒叔叔做好事並不是為了完成任務，並不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大，完全出自於平凡，而這些都是表現在一些極小的事情上。
其實在我們班也有許多“小雷鋒”，學校要求搬花，同學們爭先恐後地從家裏拿來最漂亮的花;班裏的水盆壞了，同學們偷偷地買來新水盆;班裏的窗簾髒了，同學們主動洗;班裏的桌椅壞了，同學們主動修好……我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒精神永遠閃爍着耀眼的光芒!
學問齋