在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的有關分享的作文，歡迎閲讀與收藏。
分享無處不在，無時不有。大海分享胸襟，百川得以澎湃;陽光分享温暖，萬物得以生長;春雨分享甘甜，莊稼得以發芽。大雁南遷，雄鷹翱翔，它們分享着同一片藍天;綠草青青，花香遍地，它們分享着同一滴甘露;走獸奔馳，人類跑跳，它們分享着同一片土地。分享是一種美好的境界。
分享帶給人物質上的美好。一個蘋果，一個人吃了，就僅僅是品嚐了它的味道，而當兩個人一人一半吃了它時，品嚐的不僅是味道，還有一種分享的快樂;一首好歌，一個人聽了，就僅僅是聽見它的旋律，而當兩個人一人一隻耳機聽了它時，傾聽的不僅僅是它的旋律，還有一種分享的心聲;解出了一道難題，一個人的'笑聲卻不如大家豁然開朗的驚喜聲。
分享帶給你精神上的愉悦。分享是共同享受成功的喜悦，是共同總結失敗的經驗，是送人玫瑰，手有餘香的欣慰，是投我木瓜，報之桃李的情誼。分享是一種神奇的東西，當你獨享時你所得的快樂只是事物本身，而當你與大家分享時，你所得的快樂將是成倍的增長。相同的，當你只有自己處理煩惱時，你將承擔所有的煩惱，而當你與大家共同分擔煩惱時，你所剩的煩惱將是成倍的減少，正所謂“有福同享，有難同當。”
我愛分享。我愛掰開糖果分給我的朋友，儘管我只有一塊;我愛在雨天和同學共同分享一把傘，儘管我可能會被淋濕;我愛和一幫男同學分享我新買的籃球，儘管籃球會被他們打髒;我愛把我最喜歡的筆借給朋友，儘管我也很想用那隻;我愛把我的祕密分享給閨蜜，儘管從此那不再是祕密。分享，他讓我不求回報的失去，而我卻不會因那份失去而傷心，因為分享的失去是快樂的，是值得的。它可以幫助他人，是一種高尚的付出。
分享是人生中最純的佳釀。因為有了它，生活才能更深的令人陶醉。分享是一種品格，當你願意與別人分享，別人也願意與你分享時，相信你我都是幸福的。
分享，照亮你我，照亮生活!
科技與分享是如今社會的兩大理念。——題記
隨着科技時代的發展，越來越多新穎的事物出現在我們的生活中。而正是因為有了創新，如今的生活才能變得舒適方便而又康定美好。
“共享單車、共享書店、共享籃球”……越來越多的共享資源正與我們每個人產生密切關聯。是啊，走在大街上，隨處可見年輕人拿着手機，掃着共享單車上的二維碼，“叮”一聲解鎖並可騎着單車出發去目的地。我之前甚至看見過年過半百的老人騎着“城市公交”去買菜。我不由的感歎，科技啊，真真確確改變了二十一世紀人們的生活理念。
我不得不承認這些共享資源真的給予了人類很多方便，上下班高峯堵車，怎麼辦?你可以藉助共享單車穿梭在擁擠的馬路中;手機沒電身邊沒有充電器，怎麼辦?你可以藉助共享充電站來為你的手機續航;逛街時身邊的老人突然不適時，怎麼辦?你可以藉助共享輪椅來給老年人更輕鬆省力的逛街模式……
我曾經看到過一篇報道，報道的內容大概是：有些人惡意解鎖共享單車，導致毀壞，甚至有人給本應該給大家共用分享的單車鎖上鑰匙，佔為己有。社會還是這個社會，有優有劣……共享，意為共同分享，也就是説凡是通過正確流程使用單車的`人都可以使用，那些佔為己有的無恥之人簡直就是社會的敗壞。孟子如是説：“人不可無恥，無恥之恥，無恥矣。”也就是説一個人不應該無恥，為無恥感到羞恥，那就不再恥了。作為一名學生，我沒有能力去在現實生活中阻止這些人的行為，但我認為可以通過這篇文章來使自私的人懂得分享。
所以説，共享科技不僅僅只是為了提供方便，更是倡導了學會分享這一大社會理念。“與人方便，與己方便”，只要我們從自身做起，儘可能改善共享單車的使用性，我相信人心總有這麼一角是善良的，只要大家都能從自身做起，就一定能共創美好社會。
科技和分享本是兩個毫不沾邊的詞語，但我們只要在科技中學會分享，就能很好地將兩者結合在一起，並共創一個美好的未來!
今天老師讓我們寫以“分享”為題的作文，整個班都鬼哭狼嚎的，一個個都是牛吃天開不了頭，我也是把頭皮都撓痛了，才想起一件多少有些關聯的事情。
那一次，我的一位朋友來到我家玩耍，而媽媽總説：“有客人來，我們家裏的人就要招待好客人。”可我的朋友，不會那麼害羞，而且隨隨便便的，反而把我家當成她自己的家一般。我的朋友當時看到了一塊餅乾，她就問我媽媽：“阿姨，我拿一塊餅乾吃哦。”媽媽説：“你拿吧，不要客氣。”於是我朋友狼吞虎嚥的吃了起來，當我看見只剩下最後一片的時。我用手一把搶了過來生氣地，眼睛瞪得大大的`給她説：“這是我的，做夢都別想吃!”説完媽媽從廚房探出頭來，看看我和朋友之間發生了什麼事情。媽媽走出廚房就問我，當時我一五一十的給媽媽説了，媽媽知道後反而耐心的給我説：“費玉溪，你來一下你的房間。”當時我知道我要遭雷劈了，我感覺就像我養的太陽花為我的行為而感到傷心，感覺這個世界都快要爆炸了!當我慢慢地走向房間時，感覺腳上有一個無比沉重的鐵球，一步步的挪向前方，我走進房間時，媽媽温柔地説：“來，坐在我的旁邊。”於是我懷着緊張又害怕的心情坐下。當我坐下時媽媽又説：“鈺熙，我知道你是一位好強，好勝的人，但是我們一定要懂得分享，學會包容，我們要像水一樣要有一顆寬容的心，只有學會分享，寬容才能交到更多的朋友。俗話説‘多一位朋友就多一條路’，你懂嗎?”我點了點頭，好像突然一下知道了許多道理一樣，在我走出房間那一下，媽媽説：“快去和你的朋友道歉吧?”我害羞地點了點頭，於是飛奔而去，向我的朋友表示歉意。
從這件事中，我知道了兩個道理。一個是：要懂得分享。第二個是：我們要有一顆寬容的心，這就是我給大家分享的道理。
街上，下着淅淅瀝瀝的小雨。
我依舊拿着一把紅格子雨傘，獨自一人走在街上。街上的人來來往往，彷彿沒有注意到落在他們頭上的雨滴。周圍都是一片濕潤，到處瀰漫着泥土的氣息，那氣息使人神清氣爽，一陣涼風吹過，只感覺一陣清新輕輕地從我身旁經過，吹動了樹葉，發出清脆的聲響。
雨，下得有些大了。
雨點落在我的雨傘上，發出“滴滴答答”的聲音，來往的行人依然從容不迫，絲毫沒有因為雨勢的變大而改變行走的腳步。馬路上亮起了車燈，在車燈的照射下，斜斜的雨絲清晰可見。風也變大了，吹翻了我的雨傘，阻礙了我的步伐。
突然，下起了傾盆大雨。
雨水重重地敲擊着我的雨傘，無情地打在人們的身上。人們似乎察覺到雨勢的加大，不一會兒，人們加快了腳步，風加快了力度，汽車加快了速度，都紛紛躲避這場雨。
街上空蕩蕩的，到處都是一片安靜，只聽得見雨珠下落的聲音。我在一個馬路前停下，不知何時，我的身旁站了一位中年女子。她一會兒微微向我靠近，一會兒又一點點往後撤退，我察覺到了她的異狀，卻又不敢吱聲，短短的一分鐘，卻讓我感到十分漫長，而在這短短的一分鐘，她彷彿來回踱步了好幾次，最後，她還是做出了決定。
“能借我遮一遮嗎?”我看見她的'笑容，笑的時候兩個酒窩若隱若現，她那濃密的捲髮披在雙肩，成熟中隱隱透出一點稚氣。
我微微點點頭。
綠燈亮了，我們走在馬路上，我下意識地將雨傘稍微向她那兒傾斜。她的身上散發出的香水味和泥土的氣息交雜在一起，甜甜的，卻不覺得膩煩。周圍起了霧，朦朧的霧中，彷彿就只有我們，彷彿霧的盡頭，是仙境。一條長長的馬路，卻讓人感到十分短暫。
過了馬路，她走出傘下，轉過頭來，大聲地對我説：“謝謝你!”我又看見了那兩個動人的酒窩，還有那雙清澈的眼睛。
我的心裏感到一陣温暖，雨也停了，陽光出來了，我笑了，笑的很燦爛。
分享是什麼?分享就是在雨天裏，兩個人共同擁有一把傘。
太陽分享給月亮以光輝，於是，黑夜中便出現了那輪不滅的光明;微風分享給銀朵以助力，於是天空中便出現了雲捲雲舒的美景;春雨分享給大地以濕潤，於是自然中便出現了萬物復甦的生機……。無論是於生活中的小事，還是於社會中的大事，‘分享’一直越來越被人們提及並實踐，因此，結出的甜美果實也令人受益匪淺。
“將你的快樂分成許多份分享給別人，快樂便有一份變成了許多份。”在我一次借閲圖書時，腦海中突然浮現出這樣一句話。的確，每次在借閲室發現合我口味的書，我會很開心的.借到，回家品讀，汲取書中的精華，讀完後再完完整整的歸還，等待下一位‘有識之士’的借閲。每次歸時還我還總忍不住的去想：下一個來閲讀它是什麼樣的人呢?是否同我一樣喜歡書中描寫的某個人物呢?是否……對於喜歡的書籍，雖然總有想把它珍藏的念頭，但我還是更喜歡江蘇傳閲下來，分享給每一個，接觸它的人，讓書中的內容和思想分享給不同的人欣賞，從中學到或多或少的東西，將讀那本書的喜悦也傳遞給下一個人，也許這便是圖書借閲和分享的好處，不是讓書單一的停留，而是將它們分享給各色各樣的人，讓更多的人都能從中學到或有幾分感悟，讓書實現它最大的價值，也讓更多的人受益。不單單是圖書借閲，還有單車的共享等社會活動，都詮釋了‘分享’一詞，展現了它的益處，分享，讓人受益無窮。
不但在大的方面，在日常生活中的小事上，‘分享’也處處存在。買了一包零食後和小夥伴們分享，若好吃便可以引來更多的人為它捧場，若不好吃也可以一起吐槽口味的奇葩，讓品嚐過程有滋有味。遇上一道難題後和朋友們一起探討，既解決了問題，也拓展了思路，分享想法讓解題過程增添無數樂趣。生活因為分享的存在而變得鮮活生動，充滿樂趣。
分享，一件事或一個東西的價值因此被完全展現，快樂被無數倍放大，讓生活更有滋有味，讓個人收益無窮!
學問齋