在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的關心的作文，希望對大家有所幫助。
我的爸爸是那樣的和藹可親,也是那麼的關心我。從一點點小事就可以看出爸爸對我的愛，不信，我就説一件事給你聽。
我記得有一次，我和姐姐一起去濱河路玩，當我們玩的開心的時候，突然，不幸的`是事情發生了，不知怎麼的，莫名其妙的飛來一塊石頭，正好砸在我的腦袋上，當時的我大哭了起來，着急的姐姐東張西望，然後就把我送到了爸爸那裏，爸爸背起我就直奔醫院，在路上，爸爸忐忑不安的眼神告訴我，爸爸有多愛我，到了醫院，醫生告訴爸爸，我的腦袋只是受了一小點傷，但對爸爸來説，那就是無比的心痛。
雖然這件事已經過去很久了，但爸爸關心我的心。任然沒有改變，爸爸對我來説，就像樹林裏的小草離不開泥土，水中的魚兒離不開大海。
請問，你也有這樣的一個爸爸嗎？也許，你永遠也不知道，我的爸爸有多關心我，最後，我想對爸爸説：“爸爸，我愛你！”
我的朋友任川岫木是有名的關心班級“大喇叭”。她不胖不瘦，很漂亮，個頭高挑。我們叫她關心班級“大喇叭”，“大喇叭”是因為她嗓門高，愛説話，傳達消息及時，而且特別關心班級。
有一次，區裏抽測紅旗國小，老師、同學們的心裏像裝了一隻兔子，忐忑不安，生怕抽到我們班，於是大家趕緊開始複習……“鈴――”，下課了，領導沒有來我們班。這時，“大喇叭”匆匆跑來，説：“老師，區裏抽考了四年二班，現在朝二年級的方向去了！”我們這時才鬆了一口氣。怎麼樣，我們的“大喇叭”及時吧！
下面説説任川岫木關心班級的特點吧！
夏天時，天氣炎熱，同學們從家裏帶的水不夠喝。“大喇叭”看在眼裏，記在心裏，馬上提出為班級提供礦泉水。一箱，兩箱，三箱，“大喇叭”為班級貢獻了三箱礦泉水！這次，可多虧了“大喇叭”，才讓我們過上了一個水靈靈的'夏天。大家用掌聲以表達感謝，“大喇叭”臉紅了。
這就是關心班級的“大喇叭”――任川岫木，一個可愛、樂觀、活潑、開朗的女孩，她的精神值得我學習，時刻激勵着我！
我的媽媽，她和爸爸舅舅一起聯合創立一家公司，她是裏面的財務總監。所以媽媽每天起早貪黑的去上班，記得有一次發生了這樣一件事。
姐姐上高中了，一星期來家一回。這次姐姐來家的事後，爸爸準備帶我和姐姐媽媽去焦作萬盛水城，我們吃完飯後就去四樓的休息大廳睡覺了。
一覺醒來模模糊糊的，媽媽來問我往裏面帶來的平板電腦呢？在被子下壓的。在我摸的一瞬間，我意識到糟了！丟了，我還以為媽媽會狠狠的罵我，每想到她卻給我説下次注意點，別再丟了。
在我知道我以後就沒平板玩的時候。媽媽説，這次的'期末考試要是語文、數學都考就是多少分以上的話，就在給我買一個，我知道媽媽在鼓勵我學習。
你拼命的掙錢是為了我的我幸福，為了我考名牌大學，媽媽我一定會回報你和爸爸。
我愛您——我敬愛的媽媽。
每個人都有被關心、愛護的時候，我也不例外。每當我想起那個時候，心裏總是甜滋滋的.……
四年級的時候，我患上了肺炎，幾個星期沒去上課，幾位女同學也在替我擔心，忙着幫我抄作業、抄筆記、拿作業，拿到我家裏來，並指導我完成作業，幫我補課。宇菲和芷薇還寫來慰問卡，祝我早日康復。
每天放學，宇菲來不及回家就匆匆忙忙地趕來，為我送來家校聯繫本、作業，還悉心指導我做作業，直到六點才回家。
有時候星期五，劉盈就會一個同學來看我，她們問寒問暖，詢問我的身體狀況，安撫我浮躁的心情，讓我好好養病，不要急着去學校。
班主任蘇老師還幾曾打電話來問候我，瞭解病情，還囑咐我：“你的病一定要快點好起來，同學們都很想念你，希望你快點回學校！
這就是友情！這就是師生情！如果世上缺了這些東西，世間就不再完美：如果史上存在着這種關心、關愛，那麼，世間就會因為多了這種情，而變得五彩繽紛、絢麗多彩！
什麼是最可貴的呢？有人認為，父母的關愛最可貴；也有人認為，友情是最可貴的；還有人認為，成功是最可貴的。而我認為，別人的關心是最可貴的。
那天，陽光明媚，萬里無雲，是一個出去玩的大好日子，我約了朋友，於是我就推着我的藍色的小自行車，坐電梯下了樓，我剛到樓下就開始飛快地騎了起來，我心想：我的`朋友一定等得着急了，我得快點。我騎了一會兒，到了一個拐彎角，那裏有一個減速帶，而我卻絲毫沒有要減速的意思，反而加了速，衝了過去，我被狠狠地震了一下，再加上我急彎，我一下子穩不住身體了，我便狠狠地摔倒在了地上，我被我的自行車壓在地上，起不來了，因為我之前腳被震得麻木了，手上也在摔倒的時候因為摩擦受了傷，躺在地上，沒辦法起來了，我試圖掙扎着起來，可還是起不來，我心想：我得想個辦法，要不就喊幾聲，看看附近有沒有人能夠幫助我起來。於是，我就叫了叫，突然，有一個身影，向我走來，我仔細一看，啊！那不是我的鄰居家的老奶奶嗎？只見她走過來把我扶了起來，她把我扶到家裏，我謝了謝她，她卻説：“沒關係，謝什麼，我們是鄰居嘛，就應該互相關心、照應的。”説完她就走了。
別人的關心難得不是最可貴的嗎？
聽啊“撲通撲通”，有一種願望將要噴湧而出，那是心的聲音，是心底的渴望。
小鳥被關在籠子裏，有吃有喝，被主人無微不至地照顧着。主人每天方都會在籠子前對它説：“小鳥，你快點長大吧，我好想看見你快樂活潑的樣子，為什麼你總是那麼無精打采呢？”小鳥“唧唧喳喳”的叫了幾聲，主人身走了。小鳥望着蔚藍的天空多寂寞，它也想像那些在藍天翱翔的鳥兒一樣，就算每天都要外面奔波，可是生活是快樂的。主人永遠也聽不懂小鳥的心聲啊！它要的是自由！
昨夜風雨交加，今早陽光明媚。我走進院子，院裏的植物經過了一夜的磨礪大都無精打采，眼光無意掠過牆角，讓我為之一震。那的植物依舊挺拔，它的.枝葉向上伸直，晶瑩的水珠還在上面閃耀着，角落的陰涼處沒有阻止它每天的生長，反而每天都會吸收太陽恩賜給它的每一縷陽光，變得茁壯。我本來想把它移進花圃，可是念一想，還是由它自由發展的好。不經歷風雨怎能見彩虹？因為我聽見了它的心聲，它要的是成長。
自從我七歲以後，我就經常地幫爸爸媽媽幹一些力所能及的事情。
有一天，我正在看電視，媽媽在做飯，爸爸在上網查資料。我看着電視，找到一個台，主持人説：“現在非常流行小朋友幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。”我聽這句話，就想：我為什麼不能幫爸爸媽媽做一些事呢？媽媽不是教育過我要關心他人，助人為樂嗎？然後，我大膽的走向廚房。媽媽看見我，笑眯眯地説：“你不是在看電視嗎？怎麼跑到廚房來？你來這兒幹什麼？”我説：“我長大，應該幫您做一些力所能及的事。”媽媽聽到這句話，開心的.笑，笑的是那麼甜！
這時，爸爸從電腦室裏出來，説：“你們娘倆在幹什麼呢？”媽媽跟爸爸説事情的經過，然後，異口同聲地説：“我們的小機靈鬼比以前懂事多！”我開心的笑。
我終於明白一個道理：愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。
在生活中，我得到了別人給予我的很多，就像那次，我得到了關心。這個關心温暖這我的心靈深處。
在五年級去陽光基地軍訓的時候，因為天氣炎熱，經常流鼻血，我並沒有在意。在一個陽光明媚的午後，教官帶我們到跑道上跑步，跑完後，我們便開始了自由休息。在陽光的照射下，我覺得鼻孔裏有液體在流動，隨後，地上便有了一滴鮮紅的液體，我馬上意識到，我流鼻血了。我馬上報告教官，教官批准了我到水池邊洗一下。
洗了好半天，還是止不住。我的心裏忐忑不安，只怕有什麼病。前來洗手的英語老師看到了我這幅模樣，便詢問我：“子怡，你怎麼了？流鼻血了？別急，再洗洗！”説着，陳老師又拿出了毛巾，在我的額頭上擦拭。額頭擦完後，又讓我用毛巾把臉上和手上的'血跡擦了擦，也不怕我的血染紅了毛巾。我的心裏很暖很暖。陳老師幫我擦拭完後，又拿出了一卷衞生紙，摺好後幫我塞進了鼻子裏。
陳老師對我的關心，如一股股清泉流進了我的心田；陳老師對我的關心，如一陣陣暖流流入了我的心窩。
小時侯，我從媽媽的肚子裏生出來時。在我眼前第一個看見的就是—爺爺！
從一歲到7、8歲，關愛我最多的就是—爺爺！他經常跟我逗笑也經常跟我玩躲貓貓的遊戲和打水戰！我説的打水戰就是爺爺幫我洗澡的時候我拿水噴爺爺，爺爺也拿水噴我！好玩極了！
現在到爺爺老了，現在也的`我關愛他了。我做了一個日程表。內容是：早上7：00起牀，給爺爺打水洗臉再打水給爺爺刷牙，然後給他煮粥吃。中午12：00也是給爺爺煮粥吃。到了晚上6：30我還是給爺爺煮粥吃，然後再給爺爺打水洗澡。就完成日程表了！有一次，我想幫爺爺洗澡，但爺爺説：‘不用了’！所以我就不幫爺爺洗澡了！
爺爺是我一生中不能闕少的一個人，我要保護好爺爺，不讓他受到傷害！
我的奶奶今年七十歲了，她很嘮叨，能從我剛起牀説到我睡覺。
早上，我剛剛穿好毛線衣，奶奶來了。她説：“要不要再穿點毛線衣？天氣冷了，不多穿點會感冒的！”我不耐煩地説：“哎呀，知道了，我不冷！我加上校服就是三件了！”我好不容易才逃過了奶奶的'“嘮叨魔爪”可前方又是“嘮叨魔座”我剛走進衞生間，
刷完了牙，準備洗臉時，奶奶出現了，説：“來，倒點熱水。”那我可是要答應的，可奶奶倒了很多熱水，蒸氣多得我都看不清衞生間了。我説：“夠了！”我倒了點冷水，洗完臉後，總算可以休息一下了，奶奶煮好了早餐，我準備吃了，奶奶又説：“好燙吧，吹冷了再吃！”天吶，我還沒吃呢，怎麼知道燙不燙呢。
我的奶奶，她喜歡嘮叨，也許嘮叨是每個老人的性格，奶奶嘮叨是關心我，我要感謝她才對！
大早上，隨口給大妗在微信上説了句，小臭咳嗽了。過了沒多一會，大妗就打電話問，需要給買什麼藥麼？她正在藥店裏了。聽的我一陣感動。其實，我只是隨口那麼一説，畢竟，小臭已經大了，帶着出去買藥也是可以的。
過了沒多一會，大妗就來家裏了。我説，中午在家裏吃飯吧，我去買菜。大妗説，好啊，她來做飯。説着，大妗就開始和麪，做飯。
這麼幾年來，生活中除了他在家的時候，會給我做飯，還真沒有其他人給自己做飯吃過。看到大妗在廚房裏忙碌的身影，突然間很感動，感謝生命中有一個能關心自己的親人，在自己隨口發一句牢騷，就可以跑來給做飯吃。
吃完飯，我出去給小臭買藥，回來的時候，大妗已經把鍋碗收拾好了。真的是，自從他出去以來，都是自己在做家務，看着收拾的乾乾淨淨的廚房，突然間滿滿的幸福感。
也許，在別人看來，只是一頓簡單的午餐，只是一頓洗鍋刷碗，但是，我對來説，這裏面卻包含着大妗對我滿滿的關心和愛。
雖然自己真的`不善於去表達什麼，但是真心能夠感受到大妗對我的關心，也只能把滿滿的感恩放在心底。
又是陰冷的一天，但是因為有了大妗的關心，也感覺這個房間沒那麼冷了。
好想説一句，被人關心的感覺真的很幸福呵。
在幼兒園的時候，有一個叫孫丹的小朋友，他和我是鄰居，所以我經常和他一起寫作業、玩耍。
又一次，他到我家來寫作業，寫了一會兒，我去喝水，他抓住機會，在我作業本上畫了個蘋果，我生氣了，大叫一聲：“你幹什麼，這是我要交的作業本！”
孫丹好像很委屈，對我説：“我不是故意的。”
我覺得又好氣又好笑！故意畫上的還説不是，再説，要不是故意的能畫上這麼好的蘋果嗎？
孫丹回答：“《神筆馬良》的過是多麼動聽，精彩，我只想試試這是不是神筆，可惜不是，如果是的話，我就給你所有你想要的東西。”
我安慰他説：“世界山更沒有什麼神筆，不過，這是神筆的`話，你真的把我想要的東西全給我？”
“沒錯沒錯”孫丹點點頭説。
“那你去拿瓶可口可樂吧。”我説
孫丹麼美好的日子，他多有愛心啊！的筆如果真的是神筆，我要有什麼，不花錢，那多好，孫丹想讓我過這
父母的關心無處不在，他們為我們鋪設了人生的道路。其實我們還有第二個父母，他們為我們鋪設了另一半的道路，那就是在學校教我們的老師。他們也時時刻刻地關心着我們，一秒都不會鬆懈。
班主任的關心超出其他老師的關心。在課堂她教我們學習，同學們有不明白的問題，班主任要細細地再給同學們講一遍，這就像父母教我們學走路和説話一樣。
下課了，班主任仍然沒有休息，在講台上批改我們的`家庭作業。有同學大聲吵鬧，班主任一下子變成一名警察，開始整理班裏“交通”。
到了大課間，同學們全部跑下樓，在操場上活動。班主任也有了一點兒休息的時間，和同學們一起活動。在活動的時候，她也沒有鬆懈一丁點兒，操場上的同學她都注視着，有哪一位同學受傷，她都無比關心。
考完試之後，她更會非常非常地開心或生氣。她很關注同學們的成績。無論是小測驗、期中還是期末，她都不會放過每一個同學的成績，每張卷子都一個一個地講。
我説的就是班主任，其實其他的老師也都一樣關心我們。
我心中的偶像的不是舞台上激情演唱的歌唱家，不是體育場上英姿颯爽的運動健將，而是著名的科學家一牛頓。牛頓小時候對物理研究就有過人的天賦，但是他決不拘泥於單純的探索，他更喜歡將這些理論用於實踐。傳説小牛頓把風車的原理研究透後，自己製造了一架磨坊的.模型，他將老鼠綁在一台有輪子的踏車上，然後在輪子的前面放上一粒玉米，老鼠想吃玉米不斷的跑動，輪子也不斷的轉動；他還製造了一個小水鍾，每天早上水鍾會自動滴水在他臉上，催他起牀；他親自動手氣候刻畫日晷，以驗看日影的移動。牛頓的研究並不是枯燥而無趣的，這些小實踐更體現了牛頓心中對生活的樂趣。
成年後的牛頓研究萬有引力的道路也是充滿艱辛。他曾因為引用數據不對而導致計算錯誤；曾因為遭到別人反博而日思夜想應對的方案。可在失敗的困境中，牛頓毫不灰心和氣餒反而以更大的努力辛勤地研究。在經歷了整整七個春秋後，舉世聞名的萬有引力被發現了！可以説，牛頓的堅持不懈與他的成果是密不可分的。
有些事情失敗了還可以再來，只有堅持不懈才能成功，如果你失去了信心和勇氣，無論做什麼事都不會得到理想的成果。這些是我在偉大的科學家牛頓身上學到的。
我最熟悉的人是外婆，她每次都燒可口的飯菜給我吃。
有一次，我到外婆家去。打開門一看，外婆在陪弟弟看電視，弟弟馬上要睡着了，外婆邊看電視邊哼搖籃曲。她見到我來了，就笑眯眯的説：“瀅瀅，你來了？”“是的，外婆，今天你要燒什麼好吃的菜呢？”我跑到外婆跟前，側過臉歡喜地看着他。外婆説：“是個驚喜。”一聽，就把我肚子裏的饞蟲就被勾出來，饞得我口水快要流出來了。要知道，我外婆可是出了名的廚神。燒的菜，那叫一個香呀！你是。
於是，我就躺在沙發上舒服的看起電視，等待着美味。一陣陣香味從廚房裏飄來，我使勁聞了聞，猜測肯定有紅燒肉、水煮魚、炸雞腿。最後再也忍不住，鑽到廚房裏偷吃起來。
又過了一會兒，爸爸媽媽來了，外婆立刻把菜一樣樣放到餐桌上。這時，我看到外婆。炒菜炒的紅彤彤的`臉上滿是皺紋。我看到外婆滿是皺紋的臉被炒菜的熱氣薰得紅通通的，滿臉泌着細密的汗珠。我的眼眶不由自主地濕潤了，於是，我夾起一塊紅燒肉塞進外婆嘴裏，説：“外婆，你吃。”外婆高興的誇我：“我家瀅瀅長大了。你們先吃，我再去燒個菜。”
外婆，愛我的外婆，等我長大了，我也要燒好多好吃的孝敬你！
學問齋