伊利純牛奶作文

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的伊利純牛奶作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

懵憧，原來也可以傷人。

暑假裏，很炎熱。

我一向都有邊做作業邊聽CD的習慣。不想要安靜，一靜下來總會天南地北地亂想一通。另外，安靜的話，會寂寞。

翻翻自己的CD架，少得可憐的碟子庸懶地躺着。不想讓聽得膩煩的選錄再溜進耳朵，我隨手拾起一張落滿灰塵的CD，按下PLAY建，耐心等待那遺忘已久的音樂。

陌生又熟悉的選錄響起，我一陣錯罵。這……晴天}！兩年前的夏天聽了N遍的}晴天}！早已沉澱的記憶隨着每個音符，如被破壞了封印的魔法，瞬間席捲了我。

兩年前的夏天，也很炎熱。

懵憧地跨進九年級的門檻，一卻依舊很新鮮，仍然不懂什麼叫緊張，什麼叫會考。

九年級生活伊始，不知怎的就跟鵬熟悉起來了，大概是坐得近把，中間只隔了一段走道。

鵬是個很開朗的男生，總能把不開心的人逗得開懷大笑。鵬也很樂觀，總會適時地安慰別人。但是，在應試教育的作用下，鵬的這些優點，並不被師長們認可。鵬的成績不好，卻連帶的也被認為紀律不好。班上出現什麼問題，老師們總愛拿“差生”開刀，鵬自然無法倖免。

把鵬形容為“差生”，我心裏沒來由一陣疼痛。雖然我不十分了解鵬，卻也知道他不會是老師眼中的差生。每次鵬被老師犀利的語言批得體無完膚時，我多想站起來大聲分辨：不，他不是差生！但我最終都沒有勇氣，只因為我是老師眼只的“好學生”，這樣我邊得很儒弱。

鵬開始還為自己分辨幾句，但次被稱之為“狡辯”後，鵬不再多説什麼，默默承認不屬於他自己的過錯。我坐在他叛變，卻能感受到他強烈的無聲的抗議。他的拳頭握得緊緊的，血管高高突起。

而我，每次對只能在鵬被批得千瘡白孔，老師氣呼呼地離開後，默默地給他一個微笑。我不知道，除了我以外，還有誰會心疼這個男生。“心疼”這個詞，曾一度讓我以為自己喜歡他，那段時間，我和鵬都很開心。那段時間，就是我為他而心疼的時間。

與他相熟的那個夏天，讓我的生活充滿彩色，鵬總愛伸手拉我的頭髮，我就負責發生娃娃一樣的叫聲，然後我們一起在老師眼皮底下大笑。

送走夏天，站在秋天的尾巴上，我看見了冬天。但是，這個冬天去餓不寒冷，因為有鵬的外衣。還有，在鵬的眼裏，我看見了火熱的寵愛。

我以為我會被他的延伸俘虜，我以為我會就次淪陷。而另一個男生拌着濛濛的春雨出現，讓我明白，我對鵬，只不過是同情。

鵬愕然地看着我臉上甜蜜的笑，他明白，這笑容卻並非向他澱放。

鵬選擇離開，什麼都不帶，連同那張周杰倫的CD，那裏面有我們聽了整個夏天的《晴天》。

一卻都像牛奶一樣，只可回味它的香腹，卻不可久藏它的濃郁。