在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的童年記憶作文3篇，希望能夠幫助到大家。
童年是小巷深處一首美麗動聽的歌謠；童年是在天空中弱不禁風的紙飛機；童年是記憶裏温暖的陽光；童年是人生一段新的起跑點；童年是微風下一株株還未開放的野花。在我的記憶中，童年給我帶來歡樂，悲傷，它讓我笑過哭過，在每一個人心中的童年，是不是都有一段難忘的經歷呢！
我在找東西時，從抽屜裏偶然翻出了一張我小時候的照片，照片上的女孩，是那麼的熟悉，可是又有那麼些陌生感，我緊緊地握住相片，飛奔到客廳。＂媽媽，這個照片上的是我嘛！＂＂當然是你啦，傻孩子！＂媽媽輕輕地撫摸着我的頭，我勉強地笑了笑，走回了房間。照片上的那個女孩，胖嘟嘟的臉蛋，清澈的大眼睛，咧着嘴，笑的是那麼的燦爛，露出了白白的八顆牙齒，拍這張照片時，她在奔跑着，頭髮隨着風飄了起來，她手上拿這一個吃了一半的烤玉米棒，嘴角還殘留着一點渣。看到這，我撲哧一聲，笑了出來。多麼的天真可啊！想想幼稚園，還真是想回到小時候呢！我俯身凝望着那張照片，手錶上的秒針"滴滴"的聲音，聽得很清楚。看着看着，我不禁想到了小時候：
小時候的我，最喜歡玩花花綠綠的積木，當我與小夥伴們堆積木的時候，他們故意推倒，我竟然開始放聲大哭起來，抱着已經散架了的積木，一點一點地重新擺回去，我抽泣着，眼淚劃過我的臉頰滴落在了地上，白白的臉上留下了一道道深深的淚痕，小夥伴們看到玩笑開大了，於心不忍，也幫着我搭積木，可是看到我仍然沒有轉變，便開始撓我癢癢，我經受不住這樣的`"進攻"，立刻就開懷大笑。他們也跟着我哈哈地笑了起來。
在幼稚園的時候，我就已經開始學鋼琴了，可是調皮的我，卻總喜歡逃走。鋼琴老師，有一個習慣，上課上了一半，就要去隔壁教室喝杯茶，每次趁這個時間，我就趕緊逃走。第二節課時，老師似乎忘了這回是一樣，而且她從來不把這個習慣改掉，也不會把茶拿到鋼琴室來喝，所以，我每次都混水摸魚地混過去了。現在想起來，可真是既後悔又有趣呢！
小時候，還有一樣事，我不管怎麼樣都忘不掉。在睡午覺時，我夢到有鱷魚吃我，嚇得我竟然尿褲子了，幼兒園的童鞋們，聞到味道都紛紛起來了，"什麼東西，那麼臭啊！＂個個都捂住了鼻子，她們順着味道問了過來，用詫異的眼光看着我，沒辦法，我只好出去避避風頭。老師聞訊而來，立刻把被子與我的褲子給洗了，給了我一條新的幼兒園的褲子，我紅着臉，回到了睡覺的地方。同學們並沒有嘲笑我，而且似乎忘了這件事，還跟我開心地聊天，説她們也會這樣，看着同學們，我心中有一絲温暖的感覺。
童年的那段時光，給我帶來了最美好的回憶！
在童年的記憶裏，最嚮往的事莫過於過年，其次才是孫悟空的上天入海伏魔降妖七十二變化。
一交臘月，便有了鞭炮聲兒零零星星在山谷裏迴盪，這隻有隔樑兒的二狗才有不到年節就有鞭炮的優厚待遇。二狗屋裏不光有炮聲，有吃不完的糖果點心糖棗餅乾……還有鼓鼓囊囊的衣兜裏塞滿永遠讓夥伴們垂涎的企盼。在心裏暗暗埋怨父親咋不像二狗爹一樣在供銷社當營業員強似在其它行業裏混差事。
父親雖不是營業員，卻也總給家裏帶來無限希望。每到年關，褪了色的挎包裏隔三差五會有吃的用的帶回。一手瀟灑的毛筆字讓山民的院落貼滿吉慶，巧手繪雕剪裁的燈籠畫窗花讓山村充滿濃濃的年味兒。劈柴擔水掃除的重體力活兒自然就落到母親的肩上。臘月二十三送灶君上天，果盤裏盛滿誘人的蘋果、花生、葵花籽，那一摞燒餅更是讓我徹夜不眠。夜深人靜的時候，忙碌了一整天的母親帶着我們姊妹幾個匍匐在灶台前膜拜，不住嘴兒地禱告“上天言好事下地保平安”。我跟在身後莫名其妙地一臉虔誠叩頭作揖，心思卻操在瓜果燒餅上，眼睛不離果盤左右。三柱香煙霧繚繞，一盞煤油燈將廚房照耀的一片通明，父親每隔一刻要去續香的，要守護到五更才能撤下供品。
祖上傳下的規矩真好，二十三送灶二十四小年，多過一個節日。二十三送灶君上朝天，真正能享受到實惠的是家中的孩童，撤下的供品總要分得半捧花生兩三顆糖果。這糖果隔半天舔一嘴，若計劃得好，一直能甜到臘月三十呢。
二十八炸果子炸麻花，在灶房門口晃悠着聞鍋裏飄散的油煙子。灶房是斷然沒資格進的，最忌諱鍋台跟前亂説話，香油金貴的很，亂説亂跑會把油弄折。偶爾遞出來半根麻花，把嘴堵得連呼吸都謹慎起來。
盼了一年到頭兒，真正坐到團年飯桌上已近午夜時分。這桌飯已敬過祖先，在燒香、叩頭、作揖之後，一家人才擠到方桌上，雖説房前屋後張貼了“童言不忌”，照樣不敢隨便説話，特別是死呀窮呀丟呀之類的字眼兒，從臘月十幾就開始禁口，更何況是在團年飯的莊嚴場合。這些規程是上輩傳下來的，從父親虔誠的態度裏映射出祖上往日家業的興盛和禮儀家風。菜湯也是不敢往碗裏倒，不然在來年一出門會遭遇陰雨天氣，讓要行走的路沒有乾燥的.時候……
嶄新的衣裳穿上身兒，張狂得東奔西跑坐也不是站不是，再加上衣兜裏那幾毛壓歲錢，着實讓人不得安寧。直到山桃花開了還依然沉浸在濃濃的年的興奮裏。
如今，對年的期盼再不那麼強烈了，年節吃的穿的平日裏就有。不變的是對親人的思念，對未來的憧憬，還有吃飽穿暖後對藝術的孜孜追求……
童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了記憶。
童年裏的一個記憶，現在一想起來仍然歷歷在目，它無時無刻不在我腦海迴盪。
這件事發生在我五年級下學期。學校為了考驗和鍛鍊我們，組織了一次軍訓活動。那天，我們剛來到禮堂，就有教官來訓練我們，看着這一個個嚴肅的教官，我們不得不遵命！
有一回，我們的教官教我們練習齊步走。一開始練習分解動作，他讓我們互相對視對方，然後把手抬起來。剛開始還行，可一段時間下來，火辣辣的太陽曬得我們都受不了了，再加上手已經抬了一會兒了，酸都酸死了，誰還受得了啊，我們陸陸續續地放下了手。我也像泄了氣的氣球。我喃喃自語：這該死的教官，自己在那輕輕鬆鬆，卻要我們像個木頭人那樣站着。這時，教官突然轉過頭來，把我們給嚇壞了。我們連忙又把手抬起來。教官看看我們，笑了笑説：你們呀，這麼怕辛苦，以後怎能當小軍人，怎能換來成功呢！聽了這番話，我們都十分後悔，對於我來説更是獲益良多，是啊，不努力哪來成功。於是，我連忙把手抬起來，紋絲不動。
過了一會兒，教官看我們練得很認真，就叫我們齊步走。我們高興極了，終於不用定在哪兒了，可以痛痛快快地走了。我呀，高興得簡直一蹦三尺高。誰知走了幾便以後，大家都覺得齊步走真的好難走啊。我們時而走了個彎彎的月亮，時而走了個波浪，時而走了個M字形，可謂參差不齊。我更是丈二的`和尚摸不着頭腦：真不知道電視裏那些軍人整齊的隊列都是怎麼練出來的。
出左腳，抬右手，出右腳，抬左手。抬手時，要把手放在胸前10公分左右的位置，不能太高，也不能太低。走的時候，還要注意挺胸、收腹，兩隻手交替平放在胸前。教官一遍又一遍對我們講着動作的要領。可我，平時什麼也比人差，不是手不正確，就是腳抬不好，我真想立刻坐下休息一會兒，可教官那句話在我耳邊迴響，自信心油然而生，我還是堅持着。
按照教官教給我們的方法，經過反覆的練習，我們果然走得比開始時好多了，教官在一邊露出了讚許的微笑，我們也跟着笑了，笑得那麼甜但我相信我比誰都高興，因為我由泄氣的我變得有自信，還深深明白了：不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
現在，這三天軍訓仍記在我心裏，因為它給我的童年留下了美好的回憶，使我的童年多姿多彩。
學問齋