在日常學習、工作抑或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的探索宇宙作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
每個人都有自己的理想，更希望它可以夢想成真，而我也不例外。我的理想是長大後可以當一名宇航員，去探索宇宙的神奇和奧祕。
尤里.加加林，是1961年4月12日，乘蘇聯東方一號飛船升入了太空，他代表了人類首次進入了太空。我多麼想問問他：宇宙是生麼樣子的？那裏美嗎？出艙後是什麼感覺......從小，我就對奇妙的宇宙有着好奇之心。每天晚上，看着天上的明月，瞧着那數不盡亮晶晶的星星，我就在想，宇宙到底是個什麼樣的？它一定很美吧！我做了一個夢，夢見我成為了一名宇航員，穿上了航天服，坐上飛船，飛向了太空，當我漫步在太空時，四周一片寂靜，一閃一閃的星星在我眼前閃爍，他們似萬盞燈火，把太空照地明亮起來，真美啊！我陶醉了，在這迷人的太空中，任由自己飄飄悠悠的飛着......
成為一名航天,這個理想不是想做就能做的，需要自己的付出和努力。所以，我每天都在努力着：上課認真聽講，學習課外知識，多閲讀書籍，一步一步地向着理想邁近。
雖然我的這個理想有些難，但只要相信石頭會開花，就是相信奇蹟會出現。我堅信，只要我一直的努力和鑽研。我一定可以夢想成真，成為一名優秀的宇航員，飛向太空，成就我的夢想。
太陽離我們究竟有多遠？宇宙到底有多大？外星人真的光臨過地球嗎？……面對廣闊，美麗而又神祕的宇宙空間，我帶着好奇的渴望，提出了一個又一個被我困擾已久的問題。
自從讀了這本《千萬個為什麼》以後，我的腦海裏失去了許多問號。書中的知識都是我最想知道的。每讀一個故事，我都陶醉在其中，就好像在太空中飄浮，感受着宇航員的生活。
外星人是否存在？是我覺得最有趣兒的問題，現在，這個迷團終於解開了。答案是：外星人存在。因為，銀河系中有那麼多星體，而科學家發現，在銀河系裏，有一半的星體是存在生命的，所以外星人一定存在。但外星人有沒有光臨過地球，到現在還是一個未解之迷。
其實，宇宙並不像我們想象的那樣神祕，它現在還是一個未解之迷，但我堅信，總有一天，它會變成一個被人們瞭解地非常清楚的宇宙。我眼中的世界處處新奇，時時新鮮，無數奇奇怪怪的“為什麼”伴隨着我進入更多未知世界！雖然仍有很多問號，但我漸漸地提高了理解力，思維力和創造力，我也會把剩下的問號變成句號。
宇宙，是那麼美麗，又那麼的神祕。我們對宇宙的知識瞭解還不多，所以我想要發明一種機器人，可以代替宇航員；也可以代替天文學家觀察宇宙的祕密。
這個宇宙探索機器人可以將水星、火星、木星、土星等各個星球上的奇景拍攝下來。如果它發現一顆新星，就會通過衞星傳送到電視上。
機器人是用高科技材料製成的。因為每個星球上的温度不同，所以它必須耐寒、耐熱、還抗腐......
沒有攝像頭怎麼探索宇宙的奧祕呢？所以，攝像頭是必不可少的。這個攝像頭設計成了機器人的眼睛。但探測器身處茫茫宇宙中，除了那熊熊燃燒的太陽是亮堂的，其它地方都是黑漆漆的，所以得有個微型強光燈來探路和照明。
可是沒有電，探索機器人是要“罷工”的。我在它的肚子裏安了一個發電機和一個螺旋槳，螺旋槳一轉動就產生了電，這樣，機器人就能不停地工作了。
探索機器人的腳上有一個小風扇。有了小風扇，探索機器人就可以在宇宙中來去自如了；如果它回到地球，這兩個小風扇就會自動收進腳裏。
有了宇宙探索機器人，我們不用出家門就能看到宇宙美景。這多虧宇宙探索機器人啊！
今天，老師讓我們利用兩節作文課來“撕畫”，並寫一篇作文。 首先準備材料：手工紙、粘膠、水彩筆。
我想：撕什麼好呢？對了，就撕這個。
我先把一張淡粉色的紙對摺，然後開始撕出一個大尖角。哎喲！壞了，壞了！撕破了。我想，要冷靜，沒事，只不過是一點點，不會影響我的作品。於是，我繼續撕起來。接着，我又撕出另外兩個小尖角，再把摺紙的底部撕成三條弧線，和三個尖角對應。這可夠難的，不過我很快想出瞭解決的辦法：用尺子垂直放在尖角上，在尺子下面撕弧線，這樣就好辦多了。然後，我把靠左邊的尖角向左下方垂直延長，靠右邊的尖角向右下方垂直延長。這樣，它的上半部分就完成了。接下來，我又小心翼翼地用黃色摺紙撕出五個尖角，做成火焰的樣子。
猜猜我撕的是什麼？對了，就是——火箭。
不過，我的作品還沒有竣工，還需要潤色。我用水彩筆把三個尖角塗成紅色，再把邊勾上。然後，在最大的尖角下面寫上黑色的“神舟十三號”。哈哈，馬上就大功告成啦！
最後，我把它貼在藍色手工紙上，再畫上幾個星球。這樣，火箭就算飛向太空了。
將來，我要邀請我最好的朋友和老師，一起乘坐“神舟十三號”去太空遨遊，探索宇宙的奧祕！
我家門口有個不知名的山洞，一天我大膽對同伴們説：“不如，我們去那個山洞裏看看吧！”“好！”大家異口同聲地説。
我們回到家，在房間裏準備了要帶的東西，對父母撒謊説：“爸爸媽媽，我和同伴們去公園玩會兒可不可以？”“行……”他們嘮叨了好久。
我和同伴們來到指定位置，便開始去那個山洞，剛進去沒多久，一道瀑布落下來，把我們淋成了落湯雞，我們被衝進水中，吶喊了好幾聲：“救命啊！”這時岸邊有幾個怪人，他們長了三條腿、兩個頭、一隻手，他們的首領説：“哦……衝！”後面的人立即跳進水中救了我們。“這是什麼地方。”我從牀上起來，洞裏空無一人，我走出門外，看見綠茵茵的草地上有幾個怪人正在翩翩起舞，我的朋友呢？“咦，好像聽到了哭泣聲”。我悄悄地循着哭泣聲找去，在另一個山洞裏發現了正在大哭的他們，於是我把他們救了出來。我問他們事情的經過，原來他們都要被當作祭品，怪人見我是最後一個被抓的就大發慈悲饒了我，太險了，要不然我們就成骨灰了……
唉，可惡的鬧鈴又來了，剩下的只能等到明天晚上了……
每個人都會有自己的夢想，哪怕不能實現，也總會有美好的想象。
科學課上，上完“宇宙”這一單元后，我發現“去宇宙探索”在我心中越來越深。科學課上，我們瞭解了許多實驗：有規則的月相變化，神奇的月食、日食，奧祕的環形山……這些一直吸引着我。
沒了解宇宙前，我認為最大的星球就是地球，後來才知道是太陽；沒了解宇宙前，我認為世界上最大的是天空，後來才知道是宇宙；沒了解宇宙前，我認為“億光年”是時間單位，後來才知道是測量宇宙的長度單位。
宇宙無邊無際，光銀河系就有着幾千億顆恆星。我真想去宇宙探索，探索那無底的黑洞，瞭解它是怎樣形成，會不會像其他恆星一樣消失？探索炙熱的太陽，為什麼它會發光發熱？探索明亮的北極星，為什麼它會比別的星星更亮？探索自滅自生的恆星，為什麼它們會有節奏的膨脹和收縮？探索充滿活力的宇宙，看看它的邊緣是什麼，它也會膨脹嗎？
宇宙中還有許多未解之謎吸引着我，讓我越來越想去宇宙探索。
去宇宙探索，這可能永遠只是一個夢，但它已經在我心中深深扎入了根……
我模糊的睜開眼睛，看見卡卡魯忙綠着，他看到我醒了，對我説：“主人，您醒了，今天是80776年1月6日，您不是説要去旅行的'嗎？”本來睡意朦朧的我，一下子興奮起來，把睡覺忘到九霄雲外了。
我迅速穿衣洗口，洗臉，吃完早餐我就拉着卡卡魯出去了。我坐進微型小車裏飛快趕往航天飛船。我坐在NDO——26號宇宙飛船上，飛往火星，在飛往火星的路上，我看到了波瀾壯闊的水星，看到了萬物叢生的木星，看到了一望無際的土星。
終於到了火星，雖然火星的名字裏面有火字，但是並沒有熊熊大火，而且也不熱，反而還很涼快。我小心地邁出每一步，生怕踩到一些不明生物。走了一個多小時，正要失去信心的時候，居然看到了我的好朋友胡旋宇的家。在這裏遇到他，對我來説就像遇到救命稻草一樣。
我一路慢跑過去，在這裏他可是我的百事通，我不知道的一些事情，他就非常細心給我講解。他跟我講了許多關於火星的事情，有這裏的地形地貌，這裏的氣候，還有這裏的食物，我似懂非懂地聽着。
我這裏玩一玩，那裏玩一玩，不知不覺已到黃昏。我急忙趕回飛船裏返回了地球。
地球只是太陽系的一顆行星，而太陽系又只是銀河系的一小部分，銀河系對整個宇宙來説又是滄海一粟。那我們人類顯得十分渺小，用“恆河一沙”也顯不出我們人類的渺小。
在整個太陽系中，目前是隻有地球上有生命。在還不知道這件事前，我們的祖先對其他星球上是否有其他生物的謎題，展開了系列的調查。在-50攝氏度至150攝氏度之間；有充足的水分和生命物質；有適當成分的大氣；要有足夠的光和熱。這樣的星球才有可能有生命存在。
水星表面温度太高，金星是一顆高温、缺氧、缺水、木星、土星、天王星、海王星和冥王星表面温度太低，以上幾個星球都不可能有生命存在。
太陽系中唯一還可能存在生命的是火星。火星和地球自轉一圈的時間，傾斜的角度和四季變化都很相似。為了揭開火星神祕的面紗，1971年，美國發射了“水手9號”宇宙飛船進入了火星飛行的軌道，給火星拍攝了大量照片，但是科學家發現，火星十分乾燥，也沒有許多氧氣等因素，都説明火星上難以生存。
地球之外是否有生命存在，人類會一直探索宇宙的生命之謎。
寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟。
學問齋