在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的自信的我作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
每個人都希望自己是最好最棒的，但這並不是一件容易的事，除了堅持不解，最重要的還是自信。
在我的學習生活中，常常有一些事情發生，比如説：做錯事啦，考試沒考好……這些事的發生，都會讓我感到自責。而且有時候父母的期待和盼望，會讓我更有壓力。但仔細想來，我不應該自責，而應該反省自己，努力改正不足之處，爭取更大的進步。這樣，父母才會放心，才會認為我長大了。
在我上一二年級時，考試成績都不太理想，三年級時的成績不錯，還有幾次100分呢！三年級時的成績為什麼會好呢？那是因為自信！
到了四年級，我總怕受到老師的批評，父母的責備，變得不自信了。我想了想，不能為一次的失敗而傷感，就失去信心，一次失敗，只能説明過去的'不努力。
一個人需要點精神，我應該知道自己需要什麼？為了更美好的明天，為了自己的美好前景，我一定會用心學習，下次就會進步，一定會的！因為這—次的失敗，我已經相信重新找回了自信，以後，我會更加努力的，下次就會有進步的！
我相信我自己是最好的，不好也會變得更好，因為我自信了。父母也堅信自己的孩子是最好的，老師也堅信自己教的學生是最好的。
在生活中，我遇到過很多困難，而有一件事，它使我變得自信起來。
記得那一次，媽媽給我報了一個朗誦活動，經過我的反覆練習，上台朗誦的時間到了。那一天早晨，媽媽就讓我早早的起牀，趕到了現場，看到現場的情景的我害怕極了，因為人是那麼的多，而且聽着其他孩子的.朗誦，我心想：“這麼多人呀，萬一我上台忘稿子了怎麼辦，其他人會不會笑我呀!”想到這裏，我全身都顫抖起來。很快到我了，我心裏像踹了兔子一樣，非常緊張。我僵硬的走上舞台，心裏使勁的打氣“加油，加油!你一定可以的，放輕鬆，面帶微笑。”想到這裏，我覺得好一些了，做了一個深呼吸後，我快步走上舞台。我開始了朗誦，忽然一個恐怖的念頭在我心裏迴盪“我，忘詞了。”我飛快地反映過來，腦子飛快的在想，一秒鐘，兩秒鐘，時間就這麼過去了，但我並沒有放棄，在那一瞬間，我忽然看到了媽媽，小朋友，評委期待地看着我，這一瞬間我笑了，在我的心裏產生了自信，很快演講稿的內容在我心裏浮現，越來越清晰，我想起來了!我微笑着帶着豐富的感情演講完了稿子，下台的一瞬間，熱烈的掌聲，評委老師肯定的眼神，是給我最大的鼓勵。
這就是我，自信的我。
著名心理學家阿德勒在《自卑與超越》中説過一句話：“我們每個人都有不同程度的自卑感，因為我們都想讓自己更優秀，讓自己過更好的生活。”自卑感不置可否，但如果某天你足夠優秀，足夠自信，自卑感會被自信一點點吞沒，而自己的實力也會有一加一大於二的效果。像阿德勒説的一樣，我也有屬於我自己的自卑感。
我沒有耐看的樣貌也沒有曼妙的身姿，只有一份拿不出手的爛成績，我羨慕女生的優秀，那種優秀是我無論如何努力都追不上的。我唯一的.優點大概是語言組織能力比較好吧，可我一直沒發現，我很慶幸在我的七年級遇到了周老師。她發現了我的自卑感，也發現了我的優點，她會指導我寫作，她告訴我少量的自卑或許會讓自己更努力地變優秀，但是要記住，只有找到屬於自己的那份自信，才可能擁有一加一大於二的。我努力地卸下自卑的盔甲，身邊也多了幾個愛笑愛鬧的朋友。我努力地去追趕別人更快的步伐，當我幾乎與他們肩並肩時，我知道，我內心的自卑感正在一點一點被。我少了當初的畏手畏腳，找到了屬於自己的自信。
你現在是自卑亦或是自信呢？都沒關係，總有一天，你會不再需要自卑的外殼，帶着那份屬於自己的自信取得一加一大於二的。
我的媽媽是個平凡的媽媽，每天上班很辛苦。她是個中等個子，一雙明亮的'大眼睛，有一頭捲髮，每當我做事做不好灰心的時候，媽媽就會給我自信。
比如説今天，老師告訴我們月考的分數，我考得不怎麼好，一個99分，一個95分，回去告訴媽媽又得被批評一頓，這可怎麼辦？我回到家，寫完作業，我正忐忑不安，忽然，我耳邊響起用鑰匙開門的聲音。我知道了，這是一個信號，媽媽回來了！媽媽進屋的時候，説的第一句話是：“湯晨，今天月考分數下來沒有？”我吞吞吐吐地説：“下來了。”“你考了多少分呀？”媽媽着急地問。聽了這話，我臉一下變了顏色，媽媽看我緊張的樣子，就不再追問了，我這才放鬆了許多。到了吃飯的時候，我忍不住告訴了媽媽。我本以為媽媽會批評我一頓，可媽媽卻説：“沒關係，考不好還有下一次。失敗是成功之母；世上無難事，只要肯登攀。只要有自信，用心去學習，下次一定能考好。”我聽了媽媽的話，果然變得有自信。
看，這就是給我自信的媽媽。
生活如一本日記本，上面記滿了許多的經歷，“自信”就是其中絢麗多彩的那一頁。
校慶前一個月，各個節目都陸續開始排練，其中有電子琴齊奏《阿里山的姑娘》。馮老師到處找學過電子琴的同學，因為人數不夠，我也被馮老師拉進了表演隊伍中。可我只考出了四級，一定彈得最差!當我拿到樂譜時，只見密密麻麻的音符佔了三張紙，我頓時泄了氣，這麼難，怎麼練呀？
回到家，我立刻開練起來。因為長時間沒彈琴，指法全忘了，我的五個手指在琴上亂彈，有點像在擺麻將。練了沒多久，我就對自己失去了信心。這時我想起了一句格言“不是因為有些事情難以做到，我們才失去自信；而是因為我們失去了自信，有些事情才顯得難以做到。”是啊，這句話説得不正是我的`現狀嗎？我靜下心來，在曲譜下注好簡譜，看着簡譜彈。這個方法果然靈驗，通過幾天練習，我學會了第一頁和第二頁的右手部分，練了幾遍後，還能合上節奏了呢！第三頁的難度最大，時不時要加進左手，練了好多天，才“攻下”第三頁。最後，我又把整首曲子連起來練了幾遍，都成功了。
這次練習電子琴最大的收穫是對自己有了自信。世上無難事，只怕有心人。只要有信心，沒有什麼是做不到的。
自信來源於一顆最熾熱的心，只要自信的去面對困難，什麼害怕都沒有了。現在我就講講最自信的我。
今天是期末考試，同學們可能心裏很緊張，但我今天就要給大家講一個竅門。
上午我不慌不忙地來到學校，看見同學們都在緊張的複習中，我在心裏默默地念：不要緊張，考試沒什麼。只要認真答題就一定能考上好成績。接下來就進入我教給大家的方法：先閉上眼睛，深呼吸，想象你在綠油油的草地上，聽聽小溪撞擊石頭的聲音，聞聞花香，看看飛過的蝴蝶，再看看飄下來的落葉。把考試的緊張和煩惱隨着微風而遠去。睜開眼睛。你是否能自信地進入考場呢！鈴聲響了，我步入了考場，看看題，怎麼辦？有一道題我複習時沒注意。我想退縮，不做這道題。但心裏總有個疙瘩，在心靈的'最深處有一個東西牽絆着我，他告訴我：你不要知難而退，要做一個最自信的我！我連忙反醒過來，又拿起筆寫起來。仔細審題，認真回答，不知不覺做完了，只剩下作文了，寫什麼好呢？對，就寫《最自信的我》。我鎮定自若地寫，終於寫完了。我自信的走出考場。我相信我一定能取得好成績。
同學們，你們找到了最自信的我嗎？那就趕快自信的迎接考試吧！
我生來就不是很有自信，因為我不敢承認自己所擁有的優點。有些人覺得我長得很可愛，但對我而言，“可愛”和自己一點也搭不起來，或許是我還沒發現自己長相的可愛之處，也或許我和有些人一樣，不喜歡自己的長相吧！
我的個性容易緊張。記得第一次上書法課時，我非常得緊張，但在老師細心和親切的態度下，我心裏那一塊代表着緊張的.石頭終於落了地。在老師的耐心指導下，我得了不少書法比賽獎項，令我開心極了！
四年級下學期的六月，我開始了木管樂器裏很不容易上手的樂器——雙簧管。學習的原因在於，我喜歡它那温柔靈巧的美妙音色，那種美妙是所有樂器都無法比擬的。 老師説我很有天分，可是就是練習的時間太少，再加上練吹直笛與雙簧管的嘴型截然不同，以至於我彈舌的地方一直不對，真令我煩惱！
書法能得獎固然開心，但我仍然有許多進步的空間，因為我總是得佳作，所以我必須督促自己要好好努力，哪天書法比賽能拼得前三名！現在學雙簧管雖然辛苦，就 算戴了牙套，我也一定要努力度過難關，等到足以展現時，別人一定會很羨慕，自己也會更有自信些。我一定會朝此目標前進！
我是一個自信的人，所以我的愛好也很廣泛，跳舞、畫畫、寫作、唱歌我最喜歡跳舞了。我從一年級開始學習跳舞，跳了一個學期，媽媽為了讓我學得更好，給我換了一個舞蹈老師，他就是華夏未來的王躍老師。記得我剛去那個舞蹈班的時候，由於我有許多舞蹈動作都還沒有學，所以跟不上，也經常挨老師的批評。但是老師看我跳舞很用功，就每次糾正我兩個錯誤的動作。回到家後，我就不厭其煩地練習，一練就是兩個小時。媽媽也很嚴厲地監督我，有幾次我都累得哭了，媽媽告訴我：對自己要有信心，沒有哪個人一生下來就會成功，只有經過不懈努力，才會成功。我漸漸的有了自信心，舞蹈進步也很快，經常受到老師的表揚。我也越來越喜歡跳舞了，希望我將來能成為一名舞蹈老師。
成功來自自信，經過我的努力和拼搏，我取得了優異的成績。我的作文在第十三屆中國青少年作家杯作品大賽中榮獲銀獎，在中國青少年作家杯徵文大賽中榮獲二等獎。我的.動漫畫也在全國第九屆少兒美術杯年度藝術展評中獲得三等獎，舞蹈在區級文藝匯演中獲得二等獎，我還被稱為愛心小天使。
成功是船，自信是帆。在今後的學習中，我一定要堅定目標，充滿自信，一步步走向成功。
人生的旅途上長滿了刺人的荊棘，鼓起勇氣。請相信：路是人踏出來的.，別説“不行，”自信，會讓我成功。
課堂上，有問題時只管站起來發言，不必緊張，不必害怕。勇敢發表自己的見解，即使未必正確，也沒有人會譏諷你，即使説的結結巴巴，投向你的，只會是敬佩的目光，同學們只會在心裏為你鼓掌。因為你遠比那些只在課堂上做小動作，竊竊私語的人了不起!喔，別説：“我不行”。
運動場上，邁開步伐去拼搏，奮鬥吧，別因身體而退縮。禁不起波浪的魚兒永遠不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹中就無法在天空中翱翔。通往勝利的路上充滿着坎坷，愛迪生為發明電燈試驗過一千多種燈絲，他從不氣餒，當有人嘲笑他時，他卻自豪地説：“我發現了一千多種物質不適合做燈絲。”困難在強者面前只是紙老虎。成功時，你就會發覺：“這並不難，我可以。”
我不要我的童年在一片“不行”中過去。我一定會有做到的那一天。
蕭伯納曾經説過：有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。愛默生曾經説過：自信就是成功的第一祕決。為什麼別人可以成功，成為名人？其中的原因就是他們自信。
自信；讓我懂得遇到困難要勇敢，自信；讓我懂得受到挫折要堅強每當期未考試來臨時，哪一次不是複習到深夜？不肯放過一道題，一篇作文和一個句子，第二天揣着忐忑不安的心情進入考場，絲毫不敢鬆懈。唯獨，有一次我鬆懈了，只考了91分，那張91分的試卷就像是別人掌握了我犯罪的證據一樣，讓我在別人面前抬不起頭來。自信，讓我忘了那次考試，這次沒考好沒關係，下次考好就行了。
一天，我去學跆拳道，教練説要打實戰，説身體不舒服可以不參加。我看了一下腳上的傷口，我還是決定參加，我自信地走上比賽的`地方，果然不出所料，他只會用迎擊，而不會反擊，我只須用反擊
就可以了，我用反擊和幾個假動作就贏了。我以6比3的優勢贏了他，自信，就能成功!
確定了要做的事，就要千方百計地讓它成功。有了成功，你的追求、奮鬥、犧牲才有意義。如果説自信是一顆常青樹，那麼，澆灌它的必定是出自心田的清泉。
一個微笑或許可以融化一個冰封的心；一句安慰或許可以激勵一個喪志的人；一次認可或許可以成就人的一生！
瑪麗老是覺得自己長得不夠漂亮，很自卑，走路總是低着頭。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結，店主不斷讚美她戴上蝴蝶結很漂亮，儘管瑪麗不信，但還是挺高興，不由自主地昂起了頭，急於讓大家看看，因為太急，出門與人撞了一下都沒在意。
瑪麗走進教室，迎面碰上了她的老師，老師拍拍她的頭説“瑪麗，你抬起頭可真美呀！”。
那一天，她得到了許多人的讚美。她想一定是蝴蝶結的功勞，可在鏡前一照，頭上卻根本就沒有蝴蝶結，一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。
那一刻，瑪麗恍然大悟——以後她再也不需要蝴蝶結了。這是一個真實的故事，這位叫瑪麗的小女孩現在已經是HBO的著名主持人了。
可見，自卑者也有優點，自卑者會對別人的'排斥漸漸麻木，但，他也可能在別人的一點點鼓勵中找到希望和光明，從而激發出超於常人的動力。
是呀，一次認可成就一生，所以，老師們，如果今天你們能給予我支持和鼓勵，我一定不枉您厚愛，我一定會奮力一搏。
相信，下一個瑪麗即將誕生，他就在你們的眼前！
高一:盧瀏州
三年級時，我考上了我校的小記者——小主持人班的.小主持人了！考上後，我便做了一次配音。可配什麼音呢？當然是講解甲型HIN流感，為全校的同學做一個比較長的報告。那天，鄒老師找到我説：“熊博，今天你準備做一次配音。”我當時感到非常驚訝：我在小記者班時，作業、模擬口播，都一般般，老師怎麼會選我去做配音呢？可是，我還是開心地接下了這個任務。下了課，該寫稿子了。我想來想去總是寫不出一個字。可能是鄒老師有“神眼”，知道我寫不出，於是，叫了一位同學把我喊到她的辦公室裏，教我怎麼寫這篇稿子。稿子寫完了，我心想：“要不是老師告訴我怎麼寫，我還能會放棄呢！”可是，新問題又來了：平時，我讀書結結巴巴地。老師説要讀得非常流利，一個字都不可以錯，但我又要怎麼才能讀好呢？回到家裏，我問媽媽。媽媽回答：“如果要一個字不錯，流利地讀，就要先了解這篇配音稿的意思。然後在多讀幾遍，就可以讀得流利了”。聽了媽媽的話，照着媽媽説的做，果然稿子讀得很流利。第二天做配音時，老師還表揚我呢！我心想：我是個自信的孩子！
從那以後，我還做過許多節目，這些節目使我更加有了自信心！
困境是什麼？
自信又是什麼？
在那時，我學會了自信。是它，讓我走出了困境。每當我遇到困難的時候，我就會想起那件事，於是我就會充滿自信，再一次擁有了它。
一次考試後，我認為我的成績應該能拿滿分。但是，當那試卷遞到我的面前，殷紅的叉叉映入眼簾，殷紅的分數如同我的心，在不停地滴着鮮血一樣。
在那之後的幾天裏，我開始萎靡不振，上課不專心聽，作業不認真，整天打遊戲。
在這不幸之中，我慶幸在幾天之後，有一件事觸動了我。
在下着暴雨的時候，外面陰沉沉的，烏雲密佈，狂風大作，樹枝在不停地搖晃着，好像在對命運的不公做抗衡。黃豆大的雨滴如子彈般掃射整個世界，但是樹木並沒有屈服，還在於老天的不公做抗衡，即使要被連根拔起。
我瞬間別震驚到了，我才發現，我是多麼沒用，看看這些樹木，有着不屈的.意志，在對比一下我，還在禿廢。我應該把失敗化作動力，更上一層樓！於是我又開始努力學習，真的取得了好成果。
現在，每當我要自暴自棄之時，我都會想起那天，我面對樹木的不屈，感悟出來的心得，就又有了自信。於是我就這樣，冒着傾盆大雨，冒着艱難險阻，冒着困境重重，憑着自己的信心，毅然走下去！
我上幼兒園的時候，不愛和別人交往，老師上課不愛舉手發言，下課也不和同學玩。媽媽常對我説：“相信自己，你是最棒的。”
上了昆吾國小學前班，我上課專心聽講，認真完成作業，老師經常表揚我。六一兒童節，還讓我表演節目。慢慢的我找回了自信，有了自信，就有了靈感。
上了一年級，在張老師的鼓勵下，我開始寫一些日記，雖然不那麼優美，老師還是不斷的給我鼓勁，讓我多讀書，做好讀書筆記。老師給了我動力，從此以後，我寫的'作文越來越進步，去年我還被評為“閲讀小天使”。
現在我知道，要想學有所成，就必須對自己充滿信心，並且發奮努力，只有這樣才會不斷進步，成功會離你越來越近！當然，自信不能只停留在想象上，要想成為自信者，必須像自信者一樣去行動。
人生的旅途上處處長滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請相信，路是人走出來的，別説“我不行”，自信讓你成功，成功會讓你感到幸福。
每個人都有自己的缺點，不過，只要把缺點改掉，就是完美無缺了。但有時還是會出一點小差錯，而那個小差錯或許會跟隨着你，讓你又要重新開始改正了。我的缺點就是態度不好、愛頂嘴，它就像只迷你的小精靈，？住在我的腦袋裏，總是不停地使喚我做事，造成我有時出糗，有時不小心脱口而出不該講的'話，或是做了不應該做的事，有時甚至會一直幫倒忙……，雖然那都是不？好的事，但我並不討厭自己，因為，我相信我一定能改過的。
對我個人而言，自信心是一種比成績、功課更重要的東西。自信會讓你成功，會讓你從中得到幸福，努力去爭取吧，請別説：“我不行。”
學問齋