在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的關於他的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
在生活中，很多感人的故事隨着時間的推移逐漸被我們遺忘，但總會有那麼一個人，他感人的故事會讓我終生難忘。
20xx年5月29日11時40分，司機吳斌駕駛一輛浙江a19115公交車從無錫回杭，但當車輛行駛到伊稀高速公路宜興方向的陽山路段時，一個黑色鐵塊從天而降，似乎被瞄準，立即穿透擋風玻璃，直撲司機吳斌的腹部。
公共汽車上的乘客聽到聲音後，立即從座位上站了起來。令人驚訝的是，司機吳斌並沒有誇大他的痛苦。相反，在關鍵時刻，他慢慢停下車，拉下手剎，打開雙閃燈。吳斌不顧痛苦，以專業司機的高度敬業精神，完成了一系列完整的安全停車措施。
之後，他以驚人的毅力從出租車上站起來，告訴乘客注意安全，然後打開車門安全疏散乘客。做完這些，他癱坐在座位上，用盡了最後的力氣。吳斌，他沒有把最寶貴的第一次留給自己撥打120，而是留給了車上的24名乘客。
多麼偉大的舉動，多麼高尚的職業精神。在《生死存亡》中，司機吳斌考慮的.不是自己，而是他人的生命。也許，在你看來，他只是盡了自己的職責，但在我看來，吳斌的舉動表達了他全心全意為人民服務的優良品質。
我有一個非常要好的朋友，他今年10歲了，快來猜猜他是誰吧？
他瘦瘦的，瘦的像一根鉛筆。腦袋圓溜溜的，嵌着一雙寶石般的大眼晴。臉紅彤彤的，像一顆熟透的蘋果。頭髮像鋼針一樣豎着，他穿的衣服不僅整潔、乾淨，還特別帥氣。
他非常喜歡讀書，只要一有時間，他就會去讀書。記得有一次，同學們都出去操場上玩，班裏就剩下他一個人拿着一本書，安安靜靜的坐在自己的座位上讀書。等同學們回來的`時候，他已經看了許多本課外書。還有一次，他拿上一本很厚的書，中午回去宿舍讀。他一直到讀完這本書才肯睡覺，但當他讀完這本書的時候已經下午了，如果他中午沒有看完的話，就利用課餘時間看。正因為他愛看書，所以他的學習成績也非常好，現在我知道，老師為什麼説愛讀書的孩子永遠不會差了。
他還是個樂於助人、熱情的好孩子。有一次，我和他玩遊戲，我不小心摔了一跤，他不但沒有嘲笑我，還把我扶了起來。我和他説謝謝你，他對我説不客氣。這就是我的好朋友，一個值得我珍惜的好朋友。
現在你知道他是誰了嗎？快跟我説一説吧！
我們班有一個叫曾平陵的男孩。看看他。他精神飽滿，笑容滿面。他的黑眉毛下有一雙大眼睛。雖然數學在班上很突出，但語文成績平平，經常交作業很晚，字跡潦草.就是這樣一個同學，但我不得不佩服他。
為什麼？這得從一般的清潔開始。我記得那天早上，儘管有寒風，我們還是像往常一樣去清潔區打掃衞生。因為我們清潔區有一條臭溝，很少有人處理。水溝發臭，人捂鼻子。班主任鄧老師給我們佈置了一個清理溝渠的任務。我想：天氣好冷，風很刺骨。如果你想讓我們清理臭溝，誰去？但是作為班長，我把這個任務告訴了同學們。沒想到，曾平陵聽後什麼也沒説。他立刻拿起掃帚去清理溝渠，老師卻説：“如果你清理不了，就用手！”曾平陵沒有絲毫猶豫，扔下笤帚，眨了眨明亮的大眼睛，抿了抿嘴，屏住呼吸，捲起袖子，用手去揀殘羹剩飯和食品袋。過了一會兒，豆汗從他通紅的`臉上掉了下來。我站在寒風中，看着他汗濕的臉頰。我感到欽佩，向他伸出大拇指：“你真好！”最後，這條臭水溝在曾平陵的清理下被“改造”了。儘管曾平陵的手凍得像胡蘿蔔一樣，他的臉仍然微笑着，變得越來越可愛。
在他的影響下，我們班的同學都成了不怕冷不怕累不怕髒的環保衞士。在欣賞他的同時，我們真的要感謝他！
清晨，我揹着書包，行走在那條不知走過多少遍的道路上。此時，霧氣像個調皮的孩子，藏起行人、街道。所有的建築在這樣的大霧天氣顯得若隱若現，朦朦朧朧。
我一邊走一邊欣賞着這座被晨霧籠罩下的城市，腦中浮現出許許多多的'幻想。忽然，一陣唰、唰、唰的響聲把我拉回現實，我尋聲望去，原來是一位環衞工人在清掃路邊的落葉。他只穿了一件單薄的衣服，可額頭上、鼻尖上卻有了一滴滴晶瑩的汗珠。但是他像感覺不到似的，擦汗的毛巾就掛在脖子上，也不擦一下，任憑汗珠劃過臉龐，一滴滴地掉落在地上。他身後的街道，一片落葉，一根樹枝，一個煙蒂都沒有，乾淨極了。
幾個行人在嘀咕着什麼，他尋聲望去，看到有一個被樹葉、樹枝堵住的下水道。那個下水道散發着腐臭的氣味，路上的行人別過臉捂着鼻子匆匆而過，而他卻走過去熟練地扳開下水道的蓋子，用手認真清理起來。他像聞不到那股令人作嘔的臭氣似的，雙手不停地掏出枯枝爛葉。終於，下水道清理好了，臭味也漸漸散去，他這才草草地用紙擦了擦手，又拿起掃把，一絲不苟地掃起馬路來。霧漸漸散去，他的身影被陽光印在地上，顯得異常高大。
我邁步走向學校，那個揮舞着掃把的身影早已深深地印在我的腦海裏。我不知道他姓甚名啥，但我確定他是我學習的榜樣。
我家樓下有個很普通的汽車修理工。他又聾又啞。他穿着破破爛爛的髒衣服，黑手裏全是機油，連臉都油膩膩的，頭髮凌亂，看上去很髒。平時不想再看他。我記得那是一個寒冷的晚上，一陣急促的敲門聲真的嚇了我一跳。我看見他告訴我該做什麼，但我不知所措。這時我心裏很害怕，就把他扔了出去，摔門而去。透過門，我隱約聽到他敲隔壁鄰居家的門，好像在找人。
過了一會兒，爸爸回來了。我們看電視，吃晚飯。突然，父親放下飯碗，砰的一聲拍了一下桌子，説：“哎呀，我的自行車還留在機修工家呢，明天用？”這時我突然意識到，我把整件事都告訴了父親：“爸爸，剛才那個機械師來找你，我把他扔了出去。他現在正在挨家挨户找主人！”
爸爸聽着，拖着我下樓，才發現街上空蕩蕩的，黑夜吞沒了整個天空。呼嘯的風捲着我們的.衣角，我不禁瑟瑟發抖，縮着脖子。一個黑影在我眼前閃過。我看見他拿着鑰匙氣呼呼地搓着手。我們走過去，看到他鼻子紅紅的，嘴脣凍裂了。我們表示感謝，爸爸問：“你可以用鑰匙鎖好自行車就走！”我看到機械師拿出一張紙，在上面畫了幾個字，大概是這樣的：“我怕你想用車！”這一幕讓我很感動。從此，他在別人眼裏微不足道，但在我心裏，他是偉大的，內心純潔美好的！
我的好朋友有很多。但在我的印象中，最好的朋友還是她。她是誰呢？ 她有一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能説會道的櫻桃小嘴。我和她呀，很緣分，她媽媽和我媽媽是國小同學。我和她呢，也做了5年多的同學了。不過我讀5年級學了。都是我們一直都是好朋友。
我不懂的她教我，她不懂的我教她。我們互相聯繫。 我們還在一所學校讀書時。記得有一次，我在上體育課的時候，一不小心摔了一跤，腳不小心摔破了皮。她馬上跑過來説：“你沒事吧！來我扶你到老師那裏擦藥！”我們來到辦公室沒有人。她看見辦公桌有醫務箱她把藥輕輕地塗抹在我的腳上，還問我疼不疼。看到她那認真，仔細的樣子。我真的很感動！
但有一次，我倆發生了矛盾。在跳橡皮筋的時候，我方的.水平比她那方弱，我要求換人，她卻説：“這怎麼行呀！説不定我們還會輸呢！”可是，不到幾分鐘工夫，她們很輕易地就贏了。自私！我心裏氣憤地説。為了這件事，我一連幾天都沒有理睬她。我在做作業時，課餘時間時，可她呢，時不時找機會和我説；“對不起”。她就是這樣的一個人，心胸開闊的人。 你看這就是我的好朋友，她是我最好的朋友——鄭佳瑩
又到了村裏一年一度的電影放映日。
白天裏村民們都接到通知，興致勃勃，紛紛表示要去看。誰知半下午開始颳起的風禁錮了大家的雙腿，誰都不願頂着大風在敞着的村委會裏看壩壩電影。晚飯之後，我“奉命”出門詢問放什麼片子，以此決定全家看否。
走出門，風從四面八方灌入我的衣服內，我抱緊雙臂，縮着頭艱難地移動。路上的住户大多將門緊閉，毫無出來的意思。
走進村委會，那裏已經有一個叔叔在調試設備。他一個人，個子比較矮小，大概三四十歲，穿着春秋適用的單衣。我詢問他放映內容，他十分熱情地介紹各種科教片、戰爭片、紀錄片，末了，又悻悻地説我們這樣的小孩子不會喜歡的。
不知怎的，我覺得我聽到了他言語中一份落寞。但是沒辦法，我貪圖安逸，眾人也都是貪戀温暖。我只能在臨走的時候勸説他，沒人的話就收拾收拾回家去吧。
我記憶猶新，他搖搖頭：“我放我的，我盡到了我的本分。他們不來看也是他們的損失呢！”過了一會兒，他加上一句：“記着給你家長説放的內容哈！”説罷又埋下頭擺弄他的“裝備”了。
我並沒有立刻走，而是從村委會柵欄縫中看他專心的身影。風仍是很大，他也不緊緊衣服。沒有一個觀眾，他仍放着他的.電影。
回到我的小房子，我立刻投身於温暖的被窩，準備開始擱置一天的作業。
突然就想起這個男人。
瑟瑟寒風中，他是他的觀眾。
李時珍，一個熟悉的名字，在我耳邊響了四年。然而，他的名字離開了我和大家一段時間。為什麼？因為——
説出來也很難過。我們三年級畢業的時候，李時珍被發現了……腦子裏有個肉瘤！當我們得知這個消息時，我們都很難過。老師都哭了！平時很活潑的`李時珍，就這樣從我們眼前消失了！但是，他還有希望！我們學校動員學生捐款，讓李時珍做手術。李時珍，就那樣奇蹟般地出現在我們面前。
原來，別人在這樣的災難之後沒有去上學。可是李時珍又來學校了！雖然手術後身體不太好，每天只能上兩節課，但是那種情況下的求知慾讓我驚訝，也讓我佩服！如果是我，我想，我會那樣做嗎？我不應該。所以我才佩服他！
有那麼強的李時珍，手術後來學校聽課一年了。但是，他還是那麼熱衷於學習。他並不特別。他上課和我們一起認真聽講，完成了作業。下課後，他坐在座位上和我們玩遊戲。我要向他學習！無論遇到什麼困難，和他一樣，我都不會放棄學習！
他是我學習的榜樣。
他是一個非常神祕的人。如果你不接近他，你就永遠不會了解他。
它不高不矮，看起來很標準，皮膚白皙，南瓜形狀的臉上套着一雙暗淡憂鬱的眼睛，似乎在思考着什麼。
他的學習更好，因為他是我們班的前學習委員。每次看到他總是寫作業或者發呆。沒有人知道他在想什麼。
他是如此不被人注意。他性格內向，不愛説話，不會交流。他之所以只是我的`朋友，是因為他不愛把智慧奉獻給自己，也不會被自己強迫。他屬於那種不説會做的人。他每次考試都得高分。別人祝賀他的時候，他會對着別人露齒一笑，然後消失在人羣中。
他喜歡看武俠小説。他每天都給我講一些脱離現實的故事，還試圖用他既定的武功和我“玩”。雖然他對三角貓的功夫只有一半的差距，但你可以看到他認真的努力和出拳真的像一個年輕的遊俠。
他也是一個爭強好勝的人。每次打架，我們總是不分上下。他很有競爭力。打架時，他總是用堅硬的指甲攻擊別人。他自稱是“龍抓虎”，試過他把戲的人答應乖乖放棄。
每次上體育課，他總是一個人在教學樓裏閒逛。沒有人知道他在做什麼，甚至有時候，我？他最好的朋友不知道他在做什麼。
他永遠是別人笑話的對象，因為他皮膚白，聲音像女孩子，所以人們叫他“濕婆娘娘”。
不知道為什麼，他變了，學習每況愈下，黑帽子摘了，我們的友誼開始變質。以前我們總是開玩笑，對方也不在乎報復，現在他變得小家子氣，小心眼。嘿.為什麼？願我們的友誼長存。
“學會關心”是聯合國教科文組織為迎接新世界而提出的口號。我們在乎身邊的人嗎？
學會關心：在公交車上，有些老人沒有座位，我們就讓座；一起坐車的同學吐了。我們上前幫他(她)清理嘔吐物，問他感覺好點了嗎……那次，我也學會了關心別人。
今年是母親節。我早早起牀，躡手躡腳的洗漱，去廚房把米放進鍋裏，洗洗米。我小心翼翼，生怕吵醒熟睡的父母。我關上他們的門，跑回廚房，開了火，煮了粥。粥煮好之後，我在父母的碗裏一個一個的冷卻。大概過了半個小時，我爸媽就起來看着我忙忙碌碌，當我還沒做早飯的時候。我媽抱着我，一直誇我“還不錯，女兒長大了。”聽完我的心比蜂蜜還甜，因為我知道怎麼去關心父母和別人。
在生活中，我們可以從小事做起，學會關心他人。舉個例子，如果你在同桌那裏聽不懂什麼，那我們就幫他(她)理解一個問題，這也是一個關心的問題，不是嗎？
有句話説得好：“如果你有一壺炭火，別忘了給那些冷得發抖的.人。如果你有泉水，不要吝嗇給長途跋涉的人一壺清水。”是的，如果你給別人炭火，你的心會比火更温暖；如果你給一壺清泉，你的心會比春風更舒服。你給別人關心，別人當然會關心你。
同學們，趕快行動吧，讓我們關愛他人，做一個優秀的小公民！
我們班有很多小能人！今天，我將選擇洪，一個年輕的體育人才。
可以毫不誇張地説，洪是一個“體育人”。她會踢足球、打毯子、打籃球、打羽毛球、游泳、滑冰等。她精通班上所有受歡迎的運動。
我記得上週三的`體育課，洪從一個同學那裏借了一個滑旱冰。我和洪幫她上了滑冰。她調整了腳的位置。當我們的手鬆開時，她向前滑去。我在她身後“溜”地滑冰，微微彎下腰，雙手保持平衡。現場只能用一個字形容——爽！她泰然自若，世故老練，一點也不像初學者，更像大師。這時我只聽見她在前面喊：“好簡單！”一聽就簡單？哦，太好了，我也試試。不行，趕緊甩了我。去追我！我設法趕上了洪，他已經在冒汗了。風吹在耳邊，依舊微笑，心裏佩服：“運動細胞太發達了！”等她停下來，我趕緊換好冰鞋，對她説：“我也來試試！”我和她一樣上了滑板，突然就摔倒了。唉，沒有運動細胞的人就是這樣。我無奈的想：“我也是初學者。為什麼差距這麼大？這是洪，我們班一位年輕的體育天才。他學習成績很好。
他在數學課上，他是神機妙算的徐茂公；在運動場上，他是勇冠三軍的王伯當；在生活中，他又是一個幽默的男生。他很聰明，也很調皮，笑起來總是像巫女一般“呀哈哈哈！”，他個子挺高，也很瘦，但是跟我們班的火柴人鼻祖比起來稍微能胖些，他有些駝背，帶着個眼鏡，眼鏡片下，是他那雙富有靈氣的雙眼。他是誰呢？這就是劉西嶽，讓我們一起走進他的世界吧！
這是一場激烈的足球必比賽，人人奮勇當先，小雨點似乎吹響了進攻的號角，整個賽場上如水滴瀰漫着，形成了一個保護層。這時候，一個足球迎面飛來，在天空中彷彿劃過一道流星，直撲向球門，風夾雜着呼呼的'聲響，伴隨着守門員那失望的叫喊和對手憤怒的指責聲，那個球衝進了大門……
這個進球的男生守衞挺起了一下身子，眼神中帶着勝利的喜悦，他在生活中是一個性子比較急的人，十分的愛動怒。所以在球場上很少見他走在場地上。劉西嶽眼神中突然閃過一道極其複雜的光芒，隨即便消失了，他猛地收腿彈跳，夾着球向球門撲面而來，眼看就要衝破防線，一旁的人連忙上前阻攔，劉西嶽將球傳給了隊友，立刻陷入人羣中了，當對手發現上當了，已經為時過晚，球已經撕破了防線，進入了球門。
劉西嶽是數學方面的一個尖子生了吧，他十分的愛數學，並且作業的正確率極其的高，所以人員還挺好的呢？他就是我們班的一個小太陽，他的陽光世界在一點一點的向我們綻放，讓我們去認識者個小男生。
清晨第一縷陽光落在大地上，鳥兒輕輕歌唱，小草微微搖擺，做早操的老人揚起雪白的衣袖，乳白色的公交車在路上來來往往。
校園裏，讀書的聲音帶着微微的風吹着，字鏗鏘。“等不起，白年輕頭，空難過！堅定的語氣，專注的表情，他們在困難面前揹負着沉重的負擔，他們不屈服，勇往直前！
他們，一雙渴望知識的眼睛，盯着黑板，緊皺的眉頭彷彿在思考着什麼，又彷彿害怕錯過什麼。他們手忙腳亂，舉着手，身影一個個站起來，一遍又一遍清晰響亮的回答，各種不同的見解，老師嘴角的笑臉，筆記本上跳躍的字跡，也顯示出他們的認真和勤奮。
伴隨着國歌，他們看着五星紅旗在冉冉升起，紅領巾在胸前飄揚。他們在紅旗下發誓要為中華民族的決心而努力！
在運動場上，他們舒展着矯健的體態，他們永不放棄，然後在勝利的.跑道上盡情炫耀，他們是運動員！
下課後，他們是快樂的小鳥，唱歌和玩耍。他們討論八卦，談論夢想，像朋友和親戚一樣和老師交談！
音樂廳裏有他們優美的聲音，美術館裏有他們優美的線條。即使衣服被汗水打濕，即使歌聲沉入大海，依然朝氣蓬勃！
他們是——，一羣做夢的少年！
他們就是我們，只是同學和少年，風華正茂，有着很高的書的精神！
我為他感到驕傲。廣東省汕頭市澄海區華僑國小602班陳。在我六年級的生活中，給我留下深刻印象的是一個樂於助人的大叔，也就是門對面的'大叔。他平時不愛説話，但是寫了好幾本書。我父親經常讓我向我叔叔學習。
叔叔喜歡在業餘時間種花，經常教我關於花的知識。有時他們給我們花和肥料，有時他們借給我一些關於花的書。後來才知道，這些東西都是他出的錢。
以前我們樓下的車經常亂停亂放，尤其是洋車，連看門的叔叔都無能為力。對門的大叔看到了，就在樓下的帖子上寫了幾個字，要求大家把車停在自己的車位上，這樣車輛的秩序就好一些。有一段時間，外賓經常在錯誤的樓層按錯門鈴。我叔叔得知後，在每個門口都寫了門牌號。我們在樓梯上裝了防盜器，因為是對講門鈴，需要電源。應該從誰那裏接？沒人説話。見大家都不説話，舅舅就説：“從我電錶裏撿。”雖然電費是居民分攤的，但是大叔的行為感動了所有人。
我欽佩對門的叔叔助人為樂的高尚品質。我以他是我的鄰居為榮！
在人生的旅途中，我們會經歷無數的事情，這些事情總會讓我們明白一些事情，感謝一些事情，讓我們無比地懷念那些事情。在我的印象中，他曾經給我留下過一些美好的東西，一段難忘的時光，一些珍貴的回憶，還有很多值得珍惜和銘記的東西。
他給我帶來了快樂的.童年，讓我感受到了童年的甜蜜。他帶給我深刻的東西，讓我體驗生活的酸；他給我帶來了失敗，讓我感受到了失敗的痛苦。在我困難的時候，他給我帶來了困難。是他給我帶來了很多東西，讓我感受到了生活的酸甜苦辣。
他，從不偏心，把他平均分配給每個人，讓那些人自由使用他，用不合適的人來償還壞賬；他很無情。想留住他的人什麼都留不住，但想讓他離開的人，他很堅決的留在那裏；他很多變，有時人們覺得他很長，有時人們覺得他很短。
他有至高無上的能力，連上帝都受不了他。他能使一切有生命、無生命；他能使人死或活很久；他能讓人明白“每一寸時間都抵得上每一寸黃金，每一寸時間都很難買到”，他也能讓人明白“光陰似箭，日月如梭”。
我感謝他，因為他讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”。他讓我明白了“堅持就是勝利”。他讓我明白了“失敗是成功之母”。他讓我明白了“歲月無情”.
我感謝他，敬佩他。他匆匆去世，一去不復返。他是“時間”。
學問齋