在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的六一兒童節的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
今天是六一兒童節，我們懷着高興的心情去學校玩了。
同學們穿着嶄新的校服，懷着愉快的心情早早來到學校。瞧，今天早上學校的大門囗掛出了‘慶祝六一兒童節“的鉅額橫幅，節日的氣氛在校園裏馬上濃厚起來，空氣中飄蕩着歡樂的氣息。同學們的.臉上都露出了天真爛漫的笑容，個個精神抖擻，神采奕奕。再看，歡慶六一聯歡的會場，早已在老師們的精心組織和安排下佈置妥當。高高聳立的彩旗隨風招展，時而向同學們揮手，時而向同學們致敬，彷彿在説：”祝你們節日快樂！“
令人震撼、心動的音箱傳出高亢優美的旋律，伴着同學們有節奏的步伐，為六一聯歡會增添了節日的氣氛。過了一個多小時，我們開始了遊園活動。我們開心地衝了出去，遊園活動進行了三個小時後，就結束了，我們都很有收穫地回到教室。我們就坐在椅子上休息，老師給我們買了冰激淋吃，我們吃完後，就吃午飯了，我們一邊吃飯，一邊看電視。我們吃完後，就放學了。
這一天真開心！
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五月三十日，學校舉辦了一場別開生面的愛心義賣活動，來迎接六一兒童節的到來。
這一天，陽光明媚，萬里無雲，我們高高興興地揹着書包回到了學校。在老師的指導下，精心地佈置義賣攤位。你瞧，攤位上擺滿了各式各樣的物品如：有文具、飲料、圖書······真是琳琅滿目。
義賣活動開始了，為了吸引更多的顧客，各班的`攤主都使出渾身解數。扯開嗓門大聲叫賣：“快來買呀，這裏的物品可好看了，這裏一定有喜歡的東西。”叫賣聲此起彼伏，熱鬧非凡，整個校園都洋溢着愛的力量。同學們們更是熱情高漲。你瞧，同學們都在蜂擁而至地購物，他們毫不猶豫地拿出自己積攢的零用錢，為山區的小朋友獻出自己的愛心。每一件生意的成交，買方興高采烈，因為價廉物美，賣方興致勃勃，因為愛心得款。同學們的心靈是多麼高尚啊！
我們班經過將近2個小時的義賣，得到大約一千元的義賣款。我們聽到這個消息，興奮極了。因為能為山區的小朋友奉獻自己的愛心而感到自豪，同時也為這個兒童節增添了一份愛的色彩，真是一個難忘又快樂的六一兒童節。
今天是快樂的六一兒童節，學校早就給我們準備好了豐富多彩的節目，有剪紙、刻紙、抱球接力跑……。
下午，我們排着整齊的隊伍來到學校大操場參加抱球接力跑，同學們的臉上都綻開着笑臉，我心想這次比賽我們班一定要拿第一。隨後老師給我們講了抱球的動作和傳球的要領。
比賽快開始了，我們來到跑道上，我心裏感覺緊張起來了。廣播裏傳來了倒計時的聲音：“十、九、八……三、二、一、開始”隨着一聲令下，我們班的程一燁飛快地跑了出去，可是接下來的就是韓紹偉了，我想：韓紹偉是我們班跑得最慢的一個人了，我不由得為他捏了一把汗。果然韓紹偉拖了後腿，我們的隊比其它隊明顯落後了。應浩楠看見了就使出了渾身的力氣跑，他像一支離弦的箭一樣衝了出去，終於超過了其它班，我的心忽上忽下的'。接下來一就是我跑了，我早已準備好了跑步動作，雙手打開等待傳球，球傳到了我手裏，我雙手夾着球飛奔着衝向對面……最後，比賽結束了，老師宣佈我們班得了第三名的好成績，同學們都高興地跳了起來。
六一兒童節就在同學們的歡呼聲中過去了，我覺得今年的六一兒童節是最令我難忘的，它將會永遠珍藏在我幸福的記憶中。
20xx年的6月1日，是我最難忘的日子。
這是我第一次在學校過六一兒童節，而且我還參加了校園歌手大賽。
那一天我早早的來到學校，媽媽把我打扮得漂亮極了，我看到同學們的臉上都掛滿了笑容。
快輪到我上場了，我的心裏像打鼓一樣怦怦直跳，老師和同學都鼓勵我，讓我有了自信。我演唱的是《小鳥、小鳥》，一上台我就不害怕了，我的`歌聲飄蕩在禮堂的上空，飛進了同學們的心裏。我聽到了熱情的掌聲，我彷彿看到了很多快樂的鳥兒自由飛翔……
我得到了全校第一名，我興奮的和同學們一起歡呼跳躍！
學問齋