在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的路在腳下作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
以前，總以為自己的人生之路是很難掌握的，直到現在，我才知道並非如此，其實，路，不在其它地方，它就在自己的腳下，需要我們一步一步的去走。
唐僧，恐怕大家都不陌生吧，他歷經千辛萬苦，受到數以萬計的挫折，但他終於到了西天，取得了真經。然而，他畢竟是個凡夫俗子，為什麼能到達那麼遠的地方呢？《西遊記》中的一句歌詞説的好：“敢問路在何方？路在腳下。”到西天那麼遠的路，就是從他腳下的一步又一步，慢慢的踏出來的啊！
紅軍長征，幾萬裏的路，也就是在紅軍們的腳下一步一步踏出來的。是他們，用超強的'毅力將那如此艱苦、遙遠的長征之路，從自己的腳下走出來了。
那麼遙遠的道路，都能在人們的腳下一步又一步的走完，那麼，我們的人生之路呢？是否能在自己的腳下踏成呢？答案應該是肯定的：一定能！
張海迪，她應該是不幸的。她從小就高位截癱，在她的人生之路上，遇到了無數的荊棘與風雨，但她“言棄”了嗎？消沉了嗎？沒有。因為她知道：人生之路，就在自己的腳下，只有自己一步一步地去走，就能走出屬於自己的成功之路。終於，經過不懈地努力，她掌握了好幾種語言，翻譯了不少著作，取得了不少成就。她的成功讓我們明白：人生之路不是那麼難走的，它就在我們的腳下，只要勇於走，腳下就不會沒有路。
的確，在我們的生活當中，我們不能遇到一點挫折就言棄，而應該永不言棄。因為我們的人生之路，就掌握在自己腳下，我們只要努力，就能踏響自己人生之路。
在我們的人生之中，會遇到無數挫折。但我們只要堅信：路，就在腳下。不放棄，就能踏響自己的人生之路，就能讓自己的人生，變得更加豐富多彩。因為我們的人生，就掌握在自己腳下。
一本好書，如一首優美的旋律，為生命增添了優美的音符;如一泓碧綠的清泉，使乾涸的生命獲得一絲滋潤;如一顆閃動的星星，為迷茫的人生指出前進的道路。
有一次，媽媽給了我一本畫冊，我好奇地翻看着，陶醉在美妙的童話故事裏。童話故事讓我如痴如醉，我羨慕白雪公主的美麗、善良、聰明，她坎坷的命運又讓我傷心落淚;我恨巫婆的狠毒，對她恨之入骨。同時我又為白雪公主幸福美滿的結局而感到欣慰。慢慢地我知道了什麼是真善美，什麼是假惡醜;什麼是對，什麼是錯;什麼是正義，什麼是邪惡。
慢慢地，童話已經不能滿足我的需求了，我開始讀四大名著。讀《三國演義》，為諸葛亮火燒赤壁的奇謀而讚歎，也為劉備三顧茅廬的執着而感動，為桃園三結義生死不分開的情誼而感到温暖。讀《紅樓夢》，我為黛玉葬花的情景而傷感，為寶玉和黛玉純真而又悲慘的.愛情痛哭流涕。讀《水滸傳》，為一百零八位英雄好漢的豪邁壯舉而熱血沸騰。書，讓我的全身心已經融入了知識的海中。
人們常説，一花一世界，一葉一春秋。而我卻要説書是一個世界，它更是一座百花園，書豐富了我的知識，拓展了我的視野，愉悦了我的身心，涵養了我的素質，更托起了我的理想。
一本書就是一架梯子，帶我登向知識的高峯;一本書就是海邊的一塊礁石，而我就是那海上的高高飛翔的海鷗。偶爾停在礁石上，準備再次迎風翱翔。
望着那連綿起伏的羣山，我的腦海時不時地湧出那幅畫面。
那是七月，正值盛夏。姐姐留在家中靜靜地寫作業，我在屋外捉螞蟻。一座小山映入我眼簾。這座小山高不過三十幾米。山上只有幾棵樹木，其餘都是蕨類。只要是回家都能看見，日子久了也就不足奇了。可是今天看這座山，一股念頭浮出心底。我去叫姐姐爬山，她同意了，我整整齊齊地穿戴好，就向那座山進發了。
這座山下面部分光禿禿的，才五分鐘就和姐姐完成了。可山上和山腳是天差地別。這裏百草豐茂。我用腳探了探，接着就用另一腳踩進去，沒想到腳一下去就拔不上來了。我使出吃奶的勁，才拔出兩腿。
我再也沒有原先那份信心了，姐姐説：“不行，我們才剛到山腰，你就退下陣來，以後要是遇到點小困難，你不就放棄了。那還得了！”姐姐説得對，要是不爬上山頂，豈不食言了。我品味着姐姐的話，再一次鼓足信心，向山尖進發。
我們看了一下附近的地形，選了一條較好的路，我倆每人又撿來根棍子。由我在前，拉着姐姐上去。
這時，一件不幸的事發生了。我的腳踩到一堆枯草，頓時整個身體向傾去。我順着草滑下五米多，還好我及時反應過來，牢牢地捉住一根樹樁。
姐姐看見我沒事，她那懸着的心也就穩穩地落下去了。她用木棍緩緩拉起我，繼續完成未完成的`事。
終於，我和姐姐登上了這誘人的山頂。姐姐當時説了一句話，但我不能瞭解這句話內深深的含義：“世界上原本沒有路，路是人們自己踩出來的，只要經歷了中間的艱辛，就能造出一條美好的路！”順着姐姐所指的方向，腳下一條明顯的小路延伸至山腳。
人們習慣於將人與路聯繫起來，認為人的一生猶如走在一條路上，出生是起點，經歷是路程，死亡是終點。
不可否認，人的一生確實就像行走在路上一樣。人生之路必定不是平坦的，有時必須踏着泥濘的小路，有時必須穿過崎嶇不平的山路，甚至必須攀登巍峨的山峯。走在不同的路上，預示着人的一生需要經歷不一樣的生活。當我們面對前進道路上的阻礙時，畏縮者是膽小的'人，換道者是平凡的人，只有往前衝者，才是強者。我們不可能總是讓環境剋制自己，只有挑戰環境的人，才會知道人的一生需要勇往直前的精神。
人總會有走在路上的時候，有的走在離家的路上，有的走在他鄉之路上，有的走在上班之路上路與我們的一生有着緊密的聯繫。
古人對路有一種特別的情感。詩人阮籍在路上行走，當看到前面沒有路時，總是對着前方大哭；詩仙李白吟誦出“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的詩句來表達自己對身處前路的迷茫與艱險的境遇時的情懷當我們走在路上時，是否會想起古代騷人對路的思考？是否會效仿古人的狂歌一曲？在燈紅酒綠的社會中，人們總是匆匆忙忙的在路上行走，受到生活與社會的約束，許多人也在路上迷失了自己。
文學家魯迅對路有自己更深刻的見解：世上本沒有路，走的人多了，也就成了路。我也一直堅信路是人開闢出來的，自己的路需要自己去努力開闢。
路在腳下，這句話的確很不錯，正如我們每天的生活一樣，我們知道自己從哪裏走出來，現在在哪裏，我們的目的地又是哪裏？正如我們做事情，我們必須要了解我們需要做什麼，現在正在做什麼事情，而最終做好了又是什麼樣子？只要思考清楚了，你才會與那些講大道理、空想而不行動的人區分開來。首先，你要明確你的目的可不可行，有沒有能力在去做？比如説，一個乞丐什麼事都不做，坐在馬路上乞討就能月掙一萬，顯然這種目標是很不現實的。
關於《拔苗助長》的故事相信大家都聽説過，一個農夫的兒子為了地裏的糧食能長快點，自作聰明的把幼苗都拔高了一截，回家又向家人炫耀自己讓地裏的糧食幼苗都長長了。第二天，農夫到地裏一看，幼苗幾乎都彎下了腰，卻不是糧食壓彎的，是因為快死了。這個故事很清楚的告訴大家，農夫的兒子沒有常識，想要不勞而獲，自以為是的“幫”了家人，卻把整塊田裏的糧食都害死了。想要不勞而獲，很顯然是不現實的，只有靠自己真實的本領所獲取的，才是真實的，自己應該得到的。
路在腳下，是我們應該真真正正自己去走的人生道路，每一個人都有不同的路，路的'終點、路的遠近，都是不同的，不管走到哪？走的怎麼樣？，我們都應該腳踏實地的走。
放棄吧！放棄那美麗的空想，走出你我精彩的人生！過上我們想象中理想的生活！
人生的路，是需要用腳去丈量的。
腳，卻形形色色。在人生的路上，有人用寬容的腳，走過了小人的陰謀；有人用高尚的腳，走向了成功的輝煌；有人用智慧的腳，取得了豐碩的收穫……而我則用樂觀的腳，擺脱了一次悲慘的陰霾。
也就是一兩星期前的事了吧！那天，我興高采烈的打開了掌閲，準備繼續潛心閲讀前不久買來的電子書，可面前的'一切卻讓我傻了眼，什麼都讀不了，號居然被盜了！心情瞬間跌至谷底，陰霾籠罩心間。煩悶之極便想用玩遊戲來放鬆一下，可另一個沉重的打擊接踵而至：遊戲號竟然也不見了……那可是我辛辛苦苦三個月的努力奮鬥啊！才讓它變成全服第五名，它竟然也隨着那消失的電子書，灰飛煙滅了。憤怒中摻雜着無奈，便想起了“我的世界”，隨手打開，目瞪口呆……天哪，太慘了吧！六個月的心血也蕩然無存了，存檔被清空……
如此的打擊，怎能承受？接連幾天，我茶不思，飯不想，夜不寐……
正極度悲痛之時，曾經見過的一句話蹦入腦海，頓時讓我眼前一亮，一番思索後堅定地擺脱了困境，遠離了黑暗……與其説是我樂觀，倒不如説是這就句話拯救了我傷痛的心靈。
“上帝會把我們身邊最好的東西拿走，以告誡我們得到的太多……”
輕輕的吟誦，亮堂了心房，我打起精神，決定從頭開始……
想來，人們之間關係最親密的，也只有路了。從小到大，一直克服路上的困難，從而得以成長。
人生路慢慢，沒有什麼人是十全十美的，只有不斷的克服路上的困難，從而得以使自己更加完美。
在我們的人生之旅中，沒有什麼困難是克服不了的，魯迅曾經説過：以前世界上本沒有路的，只是人走了，也就是路了。
有些人面對困難，毫不猶豫的大退堂鼓，而有些人面對困難時，堅持不懈的向困難挑戰，從而提升自己，所以人生路途上的困難，也不一定是壞事，反而，我們要把困難當成我們前進的動力，只要克服困難和開屏困難，只有這樣我們才不畏懼困難。反而讓困難成為我們前進的不謁力量之源。只有這樣我才能成功，只有這樣，我們註定輝煌。
古人常説：長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。所以我們要努力向困難挑戰
以前，一個人之人不停的走自己的路，不停的開屏的道，他不畏懼困難，不畏懼路上的沼澤，困難，等各種危險而不斷的向前進，開屏道路，最終他倒了，但是他的後人沿着前面的腳印，而又之向前，不斷的開屏新的道路，最後他看見自己的.身後腳步，不斷的一種高興然，一個人接着一個，終於最後一個人達到一個站點，立足觀看，發現前面又是一條無記的曲折而又沿道，最後又在日光下不斷的前進，就算中國的發展一樣向前進着。
有句歌詞唱的好，敢向路之何方？路之腳下。
人生之旅，時刻風景與你相隨。當你傷神於困苦之時，你可否棄擲那困擾你的羈絆？你又可曾在此時在意過路邊的風景：春有百花爭豔，夏有佳木秀而繁陰，秋有霜葉紅於二月花，冬則有銀裝素裹，分外妖嬈。
莫説別人對你的看法和態度，自己終究有自己的路，終究要去經歷那些分分別別；莫説自己在困苦中的傷痛有多深，自己的困苦將怎般艱難，該面臨的，有何不去面臨？事實已經是定局，為何不換個思維，換個態度，去走好自己的路？懸崖邊的松樹，沒有一個人的施肥，沒有一個人的澆灌，可還是那般的堅挺，因為它自己明白自己該怎麼去做，也可以説它就是它自己，它在為自己奮鬥！只有你在乎你自己，才會有更多的'人在乎你。
或許，年少輕狂時，情感纏絆這你前進的步伐。突然地風暴雨擊，一切皆天翻地覆。可是，你可曾將這些去平行看待--要走的路還很長，不必在這個地方糾結太久。
而這要走的路是誰的？路的始末位置又在哪裏？
答案很明顯，路，在腳下。該如何走，只有自己去絕定。使人疲憊的往往不是遠方的高山，而是腳中的一粒沙子。要走的路很長，困苦是你的羈絆，是你腳中的沙子。
試着去排除再念，棄擲困擾自己的羈絆。路還很長，風景一路與你相隨。還有，路，在你自己的腳下。
試想你是一位旅人，行走在一條美麗曲折的幽徑上，小路兩旁繁花錦簇，蜂圍蝶舞，一切都在花香之中匯成了一片歡樂的海洋。面對如此人間美景，無人不會停下來，欣賞一番。那麼，陶醉過後，你會怎麼做？
也許你會讓自己暢遊於花海之中，摘下幾朵捧在手心，去與那蜂蝶一同嬉戲，從此沉醉在這仙境，停下前進的腳步。確實是有人做出過這樣的選擇的。那位南唐後主無疑是詞賦上的奇才，婉約秀麗的詞句由這位君主寫下，有如行雲流水，一字一句中都藴含着無盡的情思，無人不歎為觀止。於是他日夜揮墨，身伴美人，在奢華的宮中笑看歌舞昇平，迷失在花香中。然而樂聲掩蓋不住敵人的鐵蹄聲，詞賦無法抑制宮室的衰落。於是國破家亡，樂聲化為泣聲，美人香消玉殞，他做為階下囚死去，空留後世一聲歎息。他在花海中迷失太久，忘記了自己本應走的路——國君之路。
那麼，應該對這美景熟視無睹，只顧快馬加鞭向前？當代社會正有很多這樣選擇的人，為了成功，為了名利，他們如同上了發條的時鐘一般無時不在奔波，成為社會這個忙碌機器中的一個齒輪。他們始終在全速前進，不給路旁的美景一點餘光。最終有人成功，有人失敗。然而他們都在這時恍然發現自己並不是那麼幸福。他們忙碌半生，看不見父母的關心，看不見妻兒的思念，更看不見頭頂蒼茫的`星空……這一切，又都是為了什麼？難怪有詩云：“請等一等，讓靈魂跟上來。”
理想與奮鬥，幸福與快樂，都是不可缺失的；但只抓住一個不放，又會迷失了自我。只有在承擔責任，追覓理想的同時又不忘時不時讓自己的靈魂小憩，才能過上無悔的人生。
所以，請一邊欣賞路旁的花海，一邊前進吧。身倚繁花，路就在腳下。
生命的旅途漫漫，不可能一馬平川。面對挫折坎坷，我們要相信路就在腳下，勇敢大步向前走吧！
魯迅先生就曾説過：“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”即使前方沒有路，我沒有想辦法為自己開設一條道路。上帝為你關掉一扇門，也就為你打開了一扇窗。“我要扼住命運的喉嚨，它絕不能使我屈服。”德國著名音樂家貝多芬是不幸的，童年時父親以粗暴的態度逼他學習音樂。17歲時母親去世，父親又酗酒，年少的他挑起了生活重擔。更讓人痛心的是20多歲時他的耳朵聾了，這對一名音樂家來説是毀掉了一切啊。面對這噩耗，貝多芬萬分痛苦，但他並沒有放棄自己熱愛的音樂，他扼住了命運的喉嚨，讓命運向他屈服。腳比路長，我們永遠都不能放棄；路就在腳下，我們要不畏懼前路的坎坷，一直往前走，終有一天你會迎來勝利的曙光！
路在腳下，命運掌握在自己手中，也許做出改變也是一個好的'選擇。生活中我們要做一個掘井及泉的人，永不懈怠，勇往直前。69歲的無腿老人夏伯渝五次挑戰登珠穆朗瑪峯，終於成功。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。如果在生活中我們做什麼事都提不起來興趣，這時我們就要做出改變。找一條適合自己的路，學習一個新的技能，我們要讓自己始終處在進步的的狀態。這個世界上一定有另一個自己做着你不敢做的事，過着你嚮往的生活。路在腳下，人生在世，十有八九不如意，試着做出改變，也許這樣你才能走的更遠。
路在腳下，未來的命運在自己手上，為了更好的自己請努力前行！
記得昨天，我要去上英語課，快上課時，我跑到kfc買了一小包雞米花（我還沒有吃飯，想拿它充飢），剛走出kfc，迎面就殺出了一個“程咬金”——顧駿雅（我的同桌），我還沒有緩過神來，她就已經“殺”到我面前了！
我定了定神，生氣地對她説：“你幹什麼呀？”顧俊雅説：“我餓了。”我聽了，便指着身後的肯德基，滿不在乎地説：“現在人不多，趁這個時候，你去買一點東西來吃吧！”
可是，顧俊雅卻帶着哭腔説：“可、可……我沒有錢呀！”
我望了望手錶，已經五點二十五分了，離上課還有五分鐘了，可顧俊雅還餓着肚子呢！如果她不吃一點東西的話，她一定要餓着肚子的，那就“撐”不到下課。上課時，肚子一定會放音樂的！
想到這兒，我不禁覺得她好可憐，好無助。於是，我乾脆把雞米花分成兩半，把一半給了她：“這盒雞米花太多了！我吃不完的，你幫我‘消滅’一點吧！”顧俊雅聽了，連忙擺了擺手，説：“不用了，我可以‘撐’到放學的。你把雞米花給了我，你就會餓的'，那你上課就會思想不集中，就上不好課了，還是你留着自己吃吧！”
我聽了，有一些無可奈何，不知所措了，但我還是對她説：“我們倆一人一半，總行了吧！”説完，我就把盒子裏剩下的雞米花硬塞到了她的手裏。
顧俊雅看了看我，又看了看手裏的雞米花。她有一些猶豫。最後，顧俊雅狼吞虎嚥地吃掉了雞米花。
上課時，我看見顧俊雅格外的精神。
雖然，這一半盒是雞米花填不飽肚子，但這是我的一份心意。
明媚的是日月，更是人的性情；明媚的是水土，更是人的品質。
——題記
我時常站在窗旁，靜默着，眺望遠方。我最喜歡的是黃昏時夕陽所渲染的景象，多彩多姿，瑰麗無邊，有浮雲，有奔馬，有山川，有夢幻。我還喜歡山間小路，彎彎曲曲通向遠方。我同樣喜歡小草、綠樹，更喜歡神祕的櫻花和堅韌高潔的臘梅
我追求夢想，更眷顧腳下。當下，我的夢想就是努力學習，取得一個令自己滿意的好成績。我與書本談話，與時間交友，與攔路虎博弈，以“狹路相逢勇者勝”的氣概戰勝了學習上的一個個敵人。我也同樣遭受過挫折和失敗，不止一次的跌倒在考試上，但我都堅強的站起來，且屢敗屢戰，越戰越勇，終於從年級第38努力到現在的年級第一。我知道，好名次很容易“曇花一現”，也知道不久就會有同學超越，但我會始終如一的.嚴格自我要求，努力，努力，再努力，同我的同學一道，向着心中的理想永不停息！
誠實是高尚，尊重是相互。對同學，我能做到一視同仁，盡力給別人以尊重，盡力關心每個人。我喜歡藍天白雲，追求內心誠實、純潔，對朋友誠懇，對同學真誠，真心實意對待每一個人。
有時，朋友的離去，家長的不理解使我很傷心，也遭到過孤立與淡漠。時過境遷，風雨過後，又是彩虹，只要真誠坦蕩，朋友走後又迴轉，家永遠都是温暖的巢穴。
我深知，理想瑰麗，路途艱辛。我明白，“這一生要轟轟烈烈，跌倒挫折難免，自己還未完成夢想，為何放棄？”未來的日子裏，我可能會多了份沉默，集中精力走好每一步，一步一個腳印，努力前行，義無反顧。
“敢問路在何方？路在腳下…….”這不只是《西遊記》中的一段歌詞，更是一段讓人思緒萬千，波濤起伏的話。是啊，在生活中有不少遇到難題、挫折的人會發出疑問：“路在何方？”其實路就在自己腳下，路是自己一步一個腳印踏踏實實地走出來的。
就對我來説吧：現在雖然已經考上了江陰中學，可是回首自己六年級時的情景依然思緒萬千，波濤起伏。五年級下學期時自己僅考了336分，但從沒有將國小升國中的事情放在心上，每天午飯後坐在電腦前看電影，看完一部電影之後，接着玩自己的.遊戲。如果媽媽不説我，我是不會離開電腦的，等媽媽睡着之後便一溜煙地跑到鄰居家看起了電視，對於當時的我來説一個星期幾乎都在玩，上課也做着小動作。學習上碰到難題也甘作“長頸鹿”“邪眼貓”來照抄別人的答案，總之在那段時間我偷懶過，玩耍過，也被老師批評過······
可是，一次美術老師的講課中我徹底地改變了，美術老師對我們説：“你們現在五年級了，不要以為離升國中還很遠，孩子們不遠了，一年的時間過得非常快。”
從那以後，我開始用功了，可以説是“起的比雞早，睡得比豬晚”不在與電腦為伴。中午，我趁着媽媽睡覺的機會，做上一份試題或者寫一篇日記，晚上聽到鄰居家看電視的聲音時往耳朵裏塞上兩個棉花接着做。最後，苦盡甘來，江陰中學的錄取通知書展示了我的成果。
敢問路在何方？路在腳下······
9月10日，是中國教師節。這天清晨班長小麗很早就起牀一骨碌地到陽台摘下最美麗的康乃馨，然後背上書包朝學校飛奔而去。
學校這時還靜悄悄的，一個人也沒有。小麗來到辦公室門前，卻發現門還沒有開。小麗急了怎麼才能給黃老師送花呢一會兒後她發現後面的窗子沒有被鎖上。她心中暗暗自喜。手輕輕地推開窗户，柔和的陽光照進房間來，顯得格外燦爛。小麗悄悄地把花兒插進黃老師的筆筒裏。
望着黃老師書桌上的所有物件，小麗思緒萬千她搖擺着桌子上的地球儀想到平時黃老師就是用它教會我們什麼是“七大洲四大洋”，看見中國就像是一隻傲視羣雄的雄雞時，想到老師教會我們身為龍的傳人能生活在這一片地大物博、歷史悠久的國土那種自豪和驕傲的感覺。她撫摸着黃老師那略顯陳舊的.老花眼睛和語文書，她想到黃老師就是戴着這副眼睛，拿着這本書，教會她們知識；帶領着她們在知識的海洋裏盡情遨遊；把她們從無知的小孩變成品學兼優的好學生小麗凝視着老師的備課本和鋼筆，想到他每時每刻都在為我們傳授知識。黃老師有多少個晝夜沒有休息地為他們備課啊！“靜靜的深夜羣星在閃耀。老師的房間，徹夜明亮……”的歌詞在小麗腦海裏不斷浮現。再想到老師的兩鬢斑白了不少臉上也出現了皺紋……想到這裏，小麗再也忍不住了，熱淚流滿了臉。外面樹木沙沙地響，好像與小麗產生了共鳴。漸漸地，校園充滿了歡笑聲，把小麗從思緒中拉出來。看看手中的表，已經不早了。小麗背起書包，回教室去了。
旭日已經升上了藍天，老師筆筒裏的花兒迎風搖擺。這時，黃老師回來了，看見筆筒裏的花朵，眼眶裏充滿了熱淚。她欣慰地點了點頭。也許，她知道學生們彷彿是這一束花，在陽光中怒放，還散發出芳香的香味！
又是細雨紛飛的季節，前年的那一天也是這樣的天氣，只是那場雨更大了些。
那是一個被大雨瀰漫的世界，雨下得正大時，也正是我們放學之時。出了校門，我掃視了一下四周，啊，找到了，我興奮地跑了過去，叫了聲：“奶奶。”
我們走在回家的路上，奶奶不由得發出了感慨説：“現在日子好過了，你看馬路多平坦，不像我們那時候，一下雨路就坑坑窪窪，簡直沒法走，還有到了有大坑的地方，水和泥巴都沒過我們的褲腳。”奶奶邊説邊比劃，“路到了冬天更不好走，下着大雪，路面濕滑，你看現在下雪，路面滑，撒上一些鹽，一會兒雪就化了，就可以暢通無阻了。”奶奶愉快地説着，我笑着聽着，天上的雨濺落在地面上，彷彿在唱着婉轉的歌。是啊，現在祖國的發展日新月異，永遠前進，永不退縮。我相信，它終有一天會匯成一望無際的大海。我學着大人的模樣説：“是啊，現在的中國是一個強大的國家，不再受人欺凌，我們是世界上的一個大國，如果誰再欺負中國，中華兒女絕饒不了他們。”
奶奶，你放心，我會努力的，我一定會成為祖國的棟樑！説話間到家了，看着奶奶準備好的`一桌豐盛的飯菜，在陣陣香氣裏，我暗自下定決心，我就是那滴雨，我會用我的堅持，用永遠前進的精神，融入到廣闊的海洋中，唱出我的生命之歌。
學問齋