在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的我的哭泣作文，歡迎大家分享。
千百次了，我不斷地問自己，我那些令人羨慕的優點都到哪裏去了？難道我在這個新的集體中就這麼落後？我也曾是令媽媽自豪的乖女兒，也曾是老師眼中的優等生，也曾是同學們心中的好榜樣。在家裏，父母把我捧在手裏怕凍着，含在嘴裏怕熱着，我無憂無慮，幸福快樂。整日只知道和書本打交道，和同學談學習，來往於家和校園之間，不操心任何與學習無關的事情，正所謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”。在父母的庇護下，我信誓旦旦地説自己的前途一片光明！我沒有想過我會離開父母離開家，更沒有想過沒有父母在身邊會怎麼樣。
然而，該上高中了，我不得不離開家，住到了集體宿舍裏。我的生活徹底亂了，成了一團糟。我不知道如何整理宿舍，每天起牀後費了半天勁也不能把被子疊得符合要求，總被宿舍老師批評。好幾次洗臉時拿錯了臉盆，又被舍友指責。我更不會洗衣服了，往往是在一堆髒衣服中挑乾淨點的，週末全帶回家讓媽媽洗。而那一堆被我藏來藏去的髒衣服永遠成了舍友們口誅筆伐的對象，説影響了宿舍衞生。我吃不慣食堂的飯菜，看着同學們邊玩笑邊吃飯的情景，我卻無論如何難以下嚥。於是我整日生着病，發着低燒。父母已經急得不知所措了。
説實在的我不想哭。可是一看他們，想起他們對我做的一切，我不知道該怎麼辦了。
小時候我住在外婆家，我愛他們，甚至想用我的一切，來換去他們的生命。
在同一年裏，他們雙雙離世，這個打擊對我來説，不小。
他們，我所謂的親身父母把我接回家裏。他們開始對我好，疼我。可是我呢?像他們説的，鐵石心腸。怎麼也捂不熱。
對啊，心是鐵的，怎麼也捂不熱。這是他們説的，説我狠心，説我根本沒心。他們怎麼知道我沒有，我有心，但不是用來疼他們的，因為他們不配。還有那所謂的奶奶，在我剛出生時，因為我是個女孩子，遭到他們的嫌棄。被送往外婆家，以至於讓我小時候認為，我沒有父母，我是個孤兒。這一切都是他們的錯，都是他們的封建思想。
還記得，在我8歲那年，回到這個陌生的家庭，有了所謂的親生父母。呵!我從小開始盼望，有個疼我的母親，愛我的父親。可是我沒有啊，致使都沒有。現在有了，可我不稀罕了。
我也搞不懂，我想要的時候，他們不來，現在我不稀罕了，他們來了。呵!
我看着他們一家三口的和睦，也不知道為什麼，淚水會往下流。
今天早上，我一進教室就把手伸進書包拿語文書。結果書包被翻了個底朝天也不見蹤影。我揉了揉眼睛，怕自己看花了眼。可事實擺在面前，不信不行啊！我頓時嚇出了一身冷汗，心想：“如果我忘帶書了，可能會挨老師一頓訓斥，而且還會給組上扣分，那我就會吃不了兜着走……”事到如今已經沒有辦法了，我決定先和同桌共一下書，等下了早自習再去借同學的`手機打電話讓外婆送書來。
天有不測風雲，在早自習即將下課的時候，老師發現了我沒帶書的祕密。她朝我瞪了一眼，我在她的目光中似乎看到了幾分責備。平時我可是個天天受表揚的好學生呀！我的心一時承受不住，號啕大哭起來。老師沒理會我，繼續上課。我哭得更傷心了。下課了，和我要好的幾個同學圍上來安慰我，王雨琪説：“你別哭了，我這正好多了一本語文書，先借給你吧！”“別哭別哭，就算扣了分，我也不會怪你的！”小班長周惠同勸我。……我整整哭了十分鐘，直到上課鈴響才停止哭泣。
事後，我好好地想了想，這根本算不了什麼，用得着哭嗎？誰叫我這麼馬虎呢？以後生活中遇到的挫折一定還會有很多很多，哭是解決不了問題的，我一定要堅強面對，努力想辦法解決。
新春佳節，到處都是歡聲笑語，突然，嗚——嗚，一陣哭聲傳入我的耳朵；誰哭的這麼傷心呢？一看，呀！是地球媽媽。
我馬上回家，打了地球號碼：“是地球媽媽嗎？”“是的，請問你是誰？”“蘭蘭”“哦，我給你發了一封信，在電腦上，請看一下。”我馬上打開電腦，真的有信，信上説：
親愛的蘭蘭：
你好！
我的子孫——人類的發展越來越快，當然，我也為他們高興，但是，他們也不能忘恩負義呀！每天的新鮮空氣都是我送來的，但由於你們的污染，破壞，那天空有藍變灰，是因為你們排放壞氣體；湖水由清變黑，是因為你們把垃圾放進湖裏；草原變成沙漠，是因為你們砍伐樹木，使野生動物無家可歸……希望你們改過自心，保護動物及環境。
地球媽媽
學問齋