在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的一雙手作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
對蜜蜂來説，特別的禮物應該是一大盆的花蜜吧！對青蛙來説，特別的禮物是很多很多蚊子，對我來説，最特別的禮物是手套！
從以前到現在，我才收過一件禮物而已。今年我生日那天，爸爸送我我最喜歡的禮物，那就是手套。那天，爸爸本來要出差，因為他知道那天是我的生日，所以專程趕回來送我禮物，讓我很感動！那天好像有寒流，他怕我着涼，所以才送我手套，就因為這樣，我才很珍惜它。
當我收到禮物的時候，我想，我和爸爸真的有心電感應，我很驚訝，我跟爸爸説：“我最喜歡你了！”我抱着爸爸，而且那雙手套要兩百多元喔，我和爸爸的感情真是好啊！
這份禮物是爸爸擔心我的最佳證據，我冷的.時候戴着它，感覺爸爸在旁邊幫我取暖；不用的時候把它放在枕頭下，保護它，不讓它受到傷害；就算爸爸出差了，也覺得爸爸在旁邊陪我、照顧我、保護我，所以我很愛護它，珍惜它。每到爸爸的生日，我都會送他卡片，代表我的心意，就是我送給爸爸最特別的禮物，讓我和爸爸的感情更好。
太陽火辣辣地炙烤着大地。我在家對面的小路上練習騎車。突然，不知從哪裏跑來一條狗，凶神惡煞般朝我狂吠。我從小就怕狗啊貓啊這類牙尖齒利的動物，嚇得心“怦怦”直跳，趕緊用力蹬腳踏板。狗窮追不捨，我更加慌了，自行車一下子失去了平衡，直直地摔了下去。
過了好久，我才回過神來，慢慢坐了起來。惡狗不知什麼時候已消失了。我這才感到一陣鑽心的疼痛，褲子破了，左腿也擦了一塊皮。我用手撐地想站起來，卻動不了。
忽然，一雙厚實的手伸到我面前。“起來吧！”我愣了愣，直到那個聲音又説了一次，我才藉着那雙手的力量站了起來。
我抬起頭，打量着面前的人。一箇中年男人，黝黑的臉，眼神裏滿是關懷。他個兒挺高，穿着灰色的襯衫和褲子，搭一雙白色運動鞋。
注意到他也在打量着我，我不好意思地低下了頭。他笑着扶起我的.自行車，靠在牆邊，又走過來，拍了拍我衣服和褲子上的塵土，問：“小姑娘，學騎車啊？”
我點了點頭。他又説道：“剛剛是不是因為有條狗追你才摔的跤？”
我又點了點頭，不好意思地笑了。
他説：“怕什麼呢？你摔倒的時候，狗也被嚇跑了。要我送你回家嗎？”
我搖搖頭，道：“我家就在對面。”
他拍了拍我的肩膀，説：“回家塗點紅藥水，別忘了。”説完他就走了。我這才想起自己忘了道謝，連忙喊道：“謝謝您！”他回頭衝我一笑。
此刻，我感到太陽不再那麼火辣，陽光照在我身上暖洋洋的。
當你跨進校門迎接知識的挑戰時，是誰手把手教你學習？當你取得進步時，是誰拍拍你的肩膀？當你成績不好時，又是誰輕輕撫摸着你的頭？哦，是老師，是老師那雙温暖的手。
老師的手各式各樣。你瞧——
語文老師的手是靈巧的。他那雙手能寫出數千個漂亮的字，還能寫出一篇篇精彩的文章，那雙手帶領着我們感受語言的優美，讓我們體會到學習語文是多麼快樂。老師的手，真是巧，巧，巧！
數學老師的.手是神奇的。他那雙手就像魔術師一樣，能運用簡單的加減乘除和十個阿拉伯數字變幻出各種神奇的算式。只要他一揮手，那一道道變化萬端的題目立刻就迎刃而解。老師的手，真是妙，妙，妙！
英語老師的手是奇特的。簡單的A、B、C……26個英語字母，在她那雙手下，組成各種奇妙的單詞。在她的手中，我們彷彿遠渡重洋感受到異國風情。老師的手，真是Good，Good，Good！
美術老師的手是活靈活現的。她那雙手能描繪出一幅幅美麗的圖畫，這些圖畫，讓我們感受到大自然的美麗，讓我們走進祖國美好的未來。老師的手，真是美，美，美！
…………
謝謝你，老師的手！
點評：老師的手，那是一雙普通的手，但在你的眼中卻是那麼富有詩意，是那麼神奇。老師的手是美的，老師也看出你也有着一顆美麗的心靈！
“過馬路小心，按時回家……”我心不在焉地答應着，待大姨的話音一落，我就衝進了圖書館。
我一口氣跑上三樓，選了一本書直接倚在櫃旁看起來了，正當我意猶未盡還想看時，卻發現已經5點45分了！我連書都沒有借，風也似的奔向家的方向。
我跑到馬路邊上才剎住了腳，看到的'卻是車子一輛接着一輛開過，一個個像企鵝上岸似的，一個空位也沒有。好不容易等到一個空位，確見一輛摩托車風馳電掣地衝來，把我嚇了一跳，我是真的不敢過去了。
正當我無助之時，一個大姐姐走進了我的視線，她披散着長髮，又高又瘦，戴一副淡紫色的眼鏡，一副耳機掛在她的脖子上，嘴角還含着絲絲笑意。她似乎是看到了我，便朝我走了過來，“小妹妹，你怎麼了？”她那大眼睛裏流露出擔心和疑問，“我，我怕車。”“你的家在對面嗎？”我送你過去吧！“説完，她向我伸出手，我把手遞給她，她便把我從地上拉起，牽着我過馬路。
我牽着她的手，突然感到不那麼怕車了，換句話説：很有安全感。我昂頭看她，感覺她就像我的親姐姐。她把我送到了家門口，我轉身正要道謝，她卻已經無聲無息地走了。
現在，我經常要求父母讓我獨自去買東西或去圖書館，但我永遠忘不了那個下午的那雙手和那個人。
上個星期天，我坐着老媽的電動車到菜市場買菜。在人山人海、縱橫交錯的水泥地上，擺着各種各樣的.蔬菜、家禽、牲畜？？？“今天老爸不回來吃，就不做飯了吧，那吃什麼呢？”老媽説，“嗯，吃錘魚片吧！”“好！”。
我們邊走邊瞧，邊瞧還邊問哪隻魚最新鮮。“嘿！買魚嗎？”我們都轉過頭去了，突然有個婦女向我們打招呼，原來是老媽的老同學啊，而且還是個賣魚的。老媽和她寒暄着，我在一邊仔細地看。只見那人身材不高，人又胖，繫着一件骯髒的圍裙，腳上穿着水鞋。最引人注目的是她那雙赤紅色的手，十隻手指肥圓、又短，手心手背凍得通紅。聽她説這是去年冬起的凍瘡，現在還疼呢！我見過的手數不勝數，但均不曾留下太深印象。這雙手雖然很醜陋，但這可是多年來為人民辛勤勞動的“軍功章”啊！我正想着，只見她雙手一伸，抓住一條草魚，往袋裏一塞，魚兒乖乖的一動不動。我不禁暗暗佩服她這雙醜陋卻有力的手。
看着這雙手，我彷彿看到了她為生活辛勞奔波的身影。
是誰的手在黑板上寫出神奇、優美的符合？這些蹦蹦跳跳的小精靈，從黑色的房間跳出來，跑到孩子們的身邊，一個嚴肅而又親切的聲音傳來，精靈們彷彿收到指令，回到那黑色的屋子。雖然不在身邊，但還是能感受到它們活潑而又開心的聲音。
教師，是教師嗎？
一陣沉默。
如果説教師是學校的魔術師，那她手上的粉筆就是她的魔術棒，這些粉筆在一雙纖瘦細長的手下開始工作了。
不管時間多長，不管歲月怎樣施法把它畫上了幾條永遠也洗不掉的線，在我心中，它還是它，一點也沒變。
就是因為它，原本枯燥的課堂變得豐富多彩，每天都充滿了驚喜。
這雙手是勤勞的手。像蜜蜂忙碌地在花叢中採蜜，那麼努力，那麼勤勞，卻不是為自己。這雙手為我們批改作業，為我們講課，它該有多累呀！
這雙手是不怕髒的手。像路上那些默默無聞的清潔工，這麼無私，這麼熱愛工作，世界因他們而美麗。這雙手握過無數的粉筆，黑板上每個粉筆字都是他的傑作，在黑板上寫字，粉筆末兒落下，那些粉末被神奇的'手轉化為豐富的想象力，課更有趣了。
這雙手是美麗的。歲月帶走了它的年齡，卻帶不走它的勤勞、無私。這些美好的東西除了教師的手擁有之外，還有哪樣東西擁有呢？
歲月消逝，留下了一個令人驚歎的感歎號！
小甜甜的手
小甜甜是個剛生下來不久的嬰兒，有些嬌有些雅。特別討人喜歡，但她的那雙白嫩嫩、肉嘟嘟的小手，讓我最是喜歡。
“噓!小聲點兒，寶寶在睡覺。”我抱着妹妹，對媽媽輕聲説道。喔！小甜甜的手太小了，像一個未綻放的花苞，那大大的衣袖把那雙小小的手都給遮住了。我慢慢伸手去握，可沒能得逞，小甜甜敏捷的縮回小手。那速度把我一驚，我連忙把手縮了回來，生怕吵醒了她。這時媽媽微笑着對我説“噓！小心點，小寶寶在睡覺！”後來經過我的詢問，知道小甜甜膽子很小，愛哭愛鬧，所以別人一碰她，她就會在第一時間反映出來。
“乖哦，來，姑姑給你洗澡澡。”那親切的聲音喚醒了寶寶，當她睜開惺鬆的睡眼時，幾根小指頭微微顫了一下，然後小手握下了一個拳頭又慢慢的鬆開，這時她已經躺在了洗澡盆上的'太陽椅上。小甜甜心裏有一絲恐懼，哇哇大哭起來，還用手使勁的拍打水面，沒想到這雙手雖小，但力氣挺大，濺了一地水。“乖哦，來，姑姑給你洗澡澡，乖！” 那親切的聲音温暖了小甜甜的心，使她漸漸安靜下來，手張開着放在太陽椅上，小手時不時還伸到水中劃來劃去。不一會回到了她的小牀上，她的爸爸為她穿衣服，可是寶寶的小手，手舞足蹈，於是她的爸爸微笑着輕輕抓住她的手臂，為寶寶慢慢穿上睡衣，讓她安然入睡。
這雙手讓我變得小心翼翼，讓我緊張，讓我歡笑。這雙手就是小甜甜蜜的手。
父親每天早出晚歸，一雙大手撐起了了整個家。
去年的九月份，到了收玉米的時候了，但為了多掙點錢，媽媽就沒有請假，只有爸爸一個人在家。早晨，天剛剛矇矇亮，爸爸便開着車去地裏，一直到了月亮高掛天空的時候才回來。在明亮的月光下，爸爸的'一雙大手拿鐵鍬在向地上卸玉米，媽媽剛回來便也投入到了其中。看着爸爸這雙厚厚的大手，我又想起了小時候，每天拉着我的手去上學，摸着我的臉給我講故事，用手摟着我，抱着我。但我又想到了現在，他從來再沒有這樣過了，而是在我犯錯的時候，毫不留情的在我身上留下深深地印記。但我也知道這是為了我好，這是對我的愛。想着想着，我的眼睛竟然濕潤了。
過了一會兒，玉米卸完了，爸爸讓我過去給他倒點兒水，洗洗手。水倒完了，爸爸將手一伸出來，我驚住了。爸爸的手怎麼會這麼粗糙呀！？他的手特別大，裂開了許多幹溝，溝裏嵌着許多沙子和泥土，手上還長滿了繭子。他用香皂洗了又洗，但怎麼也洗不乾淨。洗過之後，他又拿指甲剪去剪指甲，可因為長時間沒有修剪，指甲上也結了，怎麼剪也剪不掉，他只好用家裏的大剪子去硬磨。看到這裏，我的眼淚又不由自主的落了下來。三年前父親為了供姐姐讀高中，父親不得不去工地上打工，他手上的傷疤，，裂溝便從那一天開始積攢，現在不知道又添了多少。
每當我傷心，退步時，父親那雙温暖厚重的大手便會出現在我的眼前。這雙手給了我不竭的前進動力。
生活中我們總是會遇到一些開心的事，快樂的事。可有些也會讓我們堵心，也正是這些事讓生活變得多姿多彩。
這天，天氣萬里無雲，在這難得的好天氣裏，我們一大家子人決定去白馬寺公園遊玩。可是不巧別人與我們想一塊去了，在平常人不多的28路公交站牌底下，今天，人可謂是平常的五六倍。“車來了，車來了！”在人們的驚呼下蜂擁而上，身寬體胖之人必然有些優勢，我因為比較瘦小而錯過了第一班車，無奈我們只好頂着烈日在車站等車，由於人太多一連好幾輛車都沒擠上。
已經被擠車而累的.精疲力竭的還不止我們一家人，已經快到中午了，但還沒有等到車，28路車又開來人們還在竭盡全力擠進車子。舅舅、媽媽、姥爺……他們都已經陸陸續續上車了，只有我在車上做掙扎，突然有一股力量猛地將我舉了起來，把我送上了車。腳一落地，頭愣了一下，當我反應過來的時候，車已經發動了，我已經看不到那雙大手，那雙温暖的手，那雙粗糙的手，那雙飽經風霜的手。
正是那雙手，輔助我跟上了大家的腳步，也正是那雙手，讓我親身體驗到捨己為人的精神。其他人，都只會爭先恐後地為自己着想，只有他與眾不同。這些人自私，自利，只是自顧自的。
生活中的一個平凡舉動，一件事情，都可以體現出人們的生活素質。擠車時的謙讓與幫助，跌倒時的問候與攙扶都會讓人永記心間。
我是一雙手，一雙細嫩、白皙、靈巧、勤勞的手。
我是樂於助人的一雙手。我看到一個小妹妹磕破了皮，正在哇哇大哭，我扶起淚流滿面的小妹妹，替她包紮好了傷口，小妹妹笑臉如春，露出整齊的小白牙向我招手道謝……
我是勤奮上進的一雙手。我寫出一份份乾淨整潔漂亮的作業上交給老師；我寫出一篇篇精彩絕倫，感人肺腑的論文體現我的才華橫溢……
我是敏捷靈巧的一雙手。我在黑色的鍵盤上輕盈地跳着美麗的芭蕾舞，跳出了電腦上那長篇大論的文字。我在鼠標上打出了有節奏的鼓點，電腦上立即出現了五彩斑斕的畫面。
我是勤勞簡樸的一雙手。我揮舞着長長的掃把，將家打掃得一塵不染；我撫摸着受傷小狗的'脊背，讓它受到親情的關懷……
我是充滿愛心的一雙手。我給路邊無家可歸的乞丐送去食品和衣物；我給身無分文的窮人送去財物，愛憐地撫摸着他們的孩子，給談們送去温暖……
別看我身體小，我的本事可大呢。我的足跡遍佈世界各地。正是有了我，世界才變得如此美好—我製造出各種先進的產品，製造出各種有用的東西。但我不會因此而驕傲，我會為人類奉獻出自己的全部，讓人類因我而過上更幸福、更愉快的生活。
我是一雙手，一雙造福人民百姓，時刻為他人着想的一雙手。
不知從什麼時候起，我失去了一雙“手”，從此我不在自信。
在繁華熱鬧的街上，在歡聲笑語的校園裏我總是一個人一步一步地走，我不敢抬頭—我怕，怕別人説我醜，怕別人投來奇異我目光。地是我的朋友、天空是我的朋友、花草樹木也是我的朋友，他們聽我傾訴，面對着我，他們不會説我醜、不會説我沒用不成材。面對着他們，我總是有説不完的話，流不完的淚。而日記—記載着我的痛。
在班裏我是一根枯草一片不起眼的綠葉襯托着我身邊的每一朵璀璨的花，他們的光彩的總是掩蓋着我，無論是相貌還是成績我永遠是枯草、綠葉，永遠。
我渴望朋友一個能與我對話的朋友、一個聽我傾訴的朋友、一個給我安慰的朋友、一個給我勇氣的朋友、給我自信的`朋友。
不知不覺那雙手又回到我的身邊，從此我不再自卑。
俗話説∶“自己才是自己最的敵人”也就是這個“敵人”讓我無法感受到來自親人朋友甚至陌生人的友愛。
我有了真正的朋友。地、天空、花草樹木，不再聽我的訴苦，而是我喜悦、我的自信、我的幸福。日記不再記載我的痛而是我的愛。
朋友告訴我擁有自信才是最美的女人、擁有知識才是最美的女人。突然我才發現原來我也是一朵花，原來我生長在花的海洋裏，沒有所謂的枯草，也沒有綠葉。每個人都是一朵花，一朵璀璨的花、自信的花、勇敢的花、幸福的花。
有一雙手，它給我送來温暖，送來關愛，扶我度過生活的困難，為我撐起生命的藍天，它是世界上最美的一雙手——媽媽的手。
小時候，媽媽拎着我的小手，跟着我那軟軟的小腳丫步伐，在草地碎步。每次我跌倒後的爬起，都會聽到她為我響起的陣陣掌聲，雖不是最響亮的，但仍在我心裏迴盪着。當她放開我的雙手，讓我獨自行走，我第一次擺脱依賴跨入獨立，又是她給予我鼓勵。
三歲那年，媽媽牽着我的手，走進幼兒園的大門。我在陣陣呼喊中度過，又是她用那雙手把我牽進教室，從此，這雙手把我帶進了知識的海洋裏。放學了，她張開雙臂讓我投進她那温暖的懷抱中，然後伸出一根食指拎着我，一起走。
我上國小了，媽媽的手始終如一，含着無窮的力量。夜晚，燈光下，媽媽抓住我的手，一筆一筆地在田字格上寫生字，在拼音薄上描拼音… …我坐在凳子上，媽媽用她的手為我扎辮子。正是媽媽的那雙手，讓我度過了快樂的國小時光。
上國中了，我時常不經意地用雙手摟在媽媽的肩上——我快比她高了，握着她的.手，心裏掠過陣陣辛酸。我突然覺得母親的青春早已瞬間滑過，歲月令她的手已不再嬌嫩，可是母愛就在她的手中排行着。是的，我感受到媽媽手中的愛，是那般強烈，那麼的温馨!
每個孩子都擁有這樣一雙特別的手，它見證着我們的成長，從青葱走向成熟，而這雙最美的雙手卻不知不覺中“傷痕累累”！
有時我問爸爸：“你的手有什麼值得自豪的?”爸爸説：“勤快有力，能幹活。” 是的，爸爸的手是一雙有力的手。一次在五四廣場玩，我看見別的小朋友的爸爸拉着孩子們的.手在空中飛，於是我也趕緊對爸爸説：“爸爸，我也想飛。”爸爸同意了，拉起我的雙手，胳膊一揮，我在空中飛了起來，爸爸的個頭高，所以我比別的小朋友飛得更高，也更開心。
爸爸的手還是一雙播種知識的手。每當星期六、星期日或假期，爸爸會拿出白板掛在書房門上，他當老師，我當學生，在白板上寫着畫着，幫我輔導功課。有時他也會讓我當老師，他當學生，讓我給他來上課。
爸爸的手更是一雙温暖的手。有時吃不好東西或跑得太急肚子疼，爸爸就會讓我平躺在牀上或沙發上，兩手搓熱捂在我的肚子上，嘴裏説着：“肚子疼，找老熊，老熊不在家，找老高，老高在家磨大刀，要破開肚子喊兩聲，嚇得肚子好好的了。”
這樣來回幾次，肚子熱乎乎的，一會兒就不疼了。 我喜歡爸爸的那雙手。現在我的手也越來越大了，我要勤動腦、勤動手，把爸爸手上的本領學到手。
如果要問你們，誰的手在你的印象中最深刻呢？你們也許會回答：爸爸的手、媽媽的手、爺爺那能幹的手、奶奶那勤快的'雙手或其他親人、朋友的手吧！但對我來説，記憶最深刻的手，是一位不知道名字的叔叔的手！
那是我六歲的時候，我和媽媽去沃爾瑪買菜。開始，我緊緊的跟在媽媽後面，不知怎麼回事，我們居然被人流衝散了。天呀，那一瞬間，我心裏只有一個念頭：我要找到媽媽！可是，超市裏人來人往，怎麼也看不到媽媽的影子。我當時不知所措，站在原地嚎啕大哭，怕再也看不到爸爸媽媽了。突然，有一雙温暖的手拉住我了，我抬頭一看，是一個濃眉大眼的叔叔。他問：“你怎麼了？”我心想這個叔叔是壞人還是好人？我可以尋求他的幫助嗎？叔叔又微笑着對我説：“怎麼了？”我再也沒有遲疑。對叔叔説：“我和媽媽走丟了。”
後來，這位叔叔帶我去了服務枱，跟服務員説了我的情況，服務員哥哥姐姐們都很熱情。在廣播完以後，媽媽哭着喊着我的小名。我一下跑到媽媽面前！我的媽媽再三請他吃飯，可他卻説：“這點小事，不用了。”
這位叔叔的手，温暖了我的一生，我永遠忘不了那個充滿回憶的夏天。
三月初的一天下午，天冷得要命。路邊，一位阿姨正費力地扶着一個瘦瘦的老人，老人看起來還有些病。媽媽看見了，趕忙跑過去幫忙。一問才知道，老人迷路了。老人站着很累，示意媽媽把他放到雪地上坐着。風吹得像刀子一般，老人的臉被凍得鐵青，扶着雪的手被凍得紅通通的。
快找副手套吧。”媽媽想。正好四小旁邊有賣貨的小攤兒，媽媽便趕緊跑過去。攤主是一個拄着枴杖的殘疾女人，左三層、右三層，把自己裹得嚴嚴實實。就在這兒買吧！可還沒等媽媽説買呢，她就拿了一副線手套塞進媽媽懷裏，還一直在説：“不要錢了，快去給那個老人戴上吧！”但媽媽卻執意不要，沒給錢哪能要呢？倆人便推讓起來，一個説不能要錢，另一個説必須給錢……這場口水戰的結果是，雙方各讓了一步，攤主給媽媽打了折，説：“要學雷鋒，也得算上我一個。”後來，又有好心人前來幫忙，大家一起把老人送回了他所住的養老院。
一雙手套值不了幾個錢，但它上面所凝聚的那片愛心卻是珍貴的`。那是一雙普通的線手套，上面卻凝聚着一片關愛老人的心。
學問齋