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歡度六一兒童節作文(通用15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.44W

在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的歡度六一兒童節作文,希望能夠幫助到大家。

歡度六一兒童節作文(通用15篇)

歡度六一兒童節作文1

“六一”來臨之際,同學們討論最多的話題就是該怎樣過我們班的最後一次的。我們班的所有同學在一起已經有整整四年了,從二年級一直到五年級,每年“六一”我們班都過得很快樂。因為到六年級就要分班了,所以,這次的“六一”是我們班在一起過的最後一次“六一”。

經過討論,我們還是老樣子——開聯歡會。可是,有的同學聽説學校不準開聯歡會,然後又是一段苦思冥想。最終,我們想出了一個辦法。

放學的時候,其他班都已經放學了,就我們班同學還在教室裏靜靜的坐着,有一些調皮的'同學,平常總是靜不下來,但一想到這是我們班做後一次開聯歡會時,就都注意力集中,端端正正的坐好,眼睛緊盯着教室的門,等待着老師來。

大約過了二十分鐘,鮑老師沒等來,卻把劉老師給等來了,我心裏一想:“完了,這下肯定沒希望了,因為曾經在四年級的時候,劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了,劉老師讓我們在‘六一’那天都很鬧心。”劉老師一看我們在靜靜地坐着,很驚訝,我們告訴她想開聯歡會,於是,劉老師就打電話給鮑老師問開不開,打着打着,奇蹟出現了,劉老師居然在向鮑老師求情!

就這樣,我們度過了我們班的最後一次,而且很快樂的“六一”兒童節。

歡度六一兒童節作文2

步入六月,我們迎來了自己的節日——六一兒童節。學校特別舉辦了這次主題為“紅領巾心向黨,陽光下成長”的慶祝活動。

這天,同學們穿着整齊統一的校服,佩戴着鮮豔的紅領巾,舉行場面無比盛大的入場儀式。

聽啊,由遠及近傳來雄壯的器樂聲,原來是學校的鼓號隊,他們儀態端莊,步伐整齊,這一天,他們更像一支訓練有素的軍隊。

這時,向我們迎面走來的是五、六年級代表隊,他們一個個精神抖擻、朝氣蓬勃,展露出對美好明天的`嚮往。

接下來就是四年級代表隊,他們充滿了陽光與活力,鏗鏘有力地喊出口號“強健體魄,報效祖國”,一句簡單的口號,包含的是一顆種子萌發的希望。

緊接着還有一、二、三年級代表隊的入場,他們的姿態更加充滿朝氣和活力。

校園藝術節表演開始啦!同學們的節目精彩紛呈,各具特色,有詩詞朗誦,詩歌小品,還有歌曲舞蹈。

運動會也更加精彩,有跳遠、跳高、跳繩、賽跑、實心球……同學們參加比賽是有哭有笑。

這次六一,最讓我開心的不僅是這些有趣的節目,更多的是因為它培養了我們團結友愛、堅持不懈、永不放棄的精神。

歡度六一兒童節作文3

“陳小米,快起牀!你看看,天氣是陰的!”

我懷着忐忑的心理,去了學校。一路上,我邊走邊想,今天會不會取消活動?上帝保佑,不要下雨,不要下雨!

終於到了學校,呼——嚇死了,幸好沒有下雨。

似乎過了九九八十一個小時,我們班要開始六一狂歡了。

哇塞!這麼多好吃的!我一個箭步射到了操場上,搶吃的啦!

我左看看,右看看,糖果、薯片、炸雞,看着都飽了。腦子裏突然冒出個想法,如果我把每個零食都吃遍的話——是不可能的,我怎麼可能有這麼多狀元幣(雖然一個只要一二三張)。還有,如果吃了這麼多食物,午飯怎麼吃呢?

後來,我也只買了幾個零食。回了教室後,我一口氣地把所有零食全吃了。我也沒有隻吃了零食,我還玩了米塑。我一直在把兩種顏色混起來,也沒有做成什麼。不過米塑這個名字聽起來也好好吃。

哦對!還有七彩雞尾酒,這個太難弄了,要讓兩種顏色分開,不能混在一起,我試了好幾次,你明白的',一直在混呀倒呀,難啊難啊!黃柏軼在一邊説了一句:“你這樣太浪費酒了。”我聽了,把管子偷偷一放,然後趕緊走了。

這就是六一好玩兒的東西,不過我覺得跟吃的無關的東西我幾乎沒玩!稱我小吃貨當之無愧吧!呵呵。

歡度六一兒童節作文4

等着盼着,我們又迎來了一年一度的六一兒童節。今年,學校讓我們在班級裏舉行一個盛大的活動,要求人人蔘加。

這次,我,陸子涵,葉晨陽,周佳煒,王睿和徐梓天表演了一個課本劇——《半截蠟燭》。老師讓我們按人物的特點自我介紹。我大大方方的走到台前,説道:“我表演的`是傑克。”而王睿卻跑過舞台,支支吾吾地説:“我······我演的是伯諾德的夫人。”輪到徐梓天時,更是一陣鬨堂大笑,因為他演的是傑奎琳。

表演時,葉晨陽經常忘詞,還得由周佳煒來告訴他台詞。快結束時,徐梓天演的傑奎琳需要天真地看着葉晨陽演的少校,不料,徐梓天演的到是挺逼真,像個可愛的小女孩,逗得觀眾們笑得天翻地覆。但葉晨陽卻笑場了,使觀眾們笑上加笑,5分鐘都還沒有停下來。

最讓人理解不了的還得數陳蔚的魔術了,他表演的是“天眼”,請了徐梓天來幫忙演出,觀眾放了一個球,徐梓天就説好,兩個球就説好了,三個球就説好了啊。可惜徐梓天和觀眾離得太遠,沒看見,使得陳蔚的魔術漏了陷,以失敗告終。

時間過得很快,轉眼就放學了,可我們還沉浸在六一的歡樂之中,久久不能平靜。

歡度六一兒童節作文5

今天早上陽光明媚,我們又迎來了一次一年一度的六一兒童節。

聽了這個消息後,我們班的人欣喜若狂。

遊園活動開始了。我們班的同學都迫不及待地衝出了教室的大門。

首先我和我的'好朋友來到了三班,他們班的遊戲名稱叫“趣味保齡球”,於是我們排着隊伍來到了這裏。

好一會兒工夫,終於輪到我了,我先拿着一個球向對面的罐子滾去。只聽見“啪”的一聲,罐被我投出去的球給打翻了,於是老師就給我打了一個滿分。

我的心裏喜滋滋的。

過了一會兒,我又來到了四班的教室裏玩了一個遊戲叫“一鄭千金”遊戲規則很簡單:每人手裏都有兩個沙包,分別站在三米外投圓圈裏的數字,數字分別有2、4、6、8、10,只要投到14分以上就可以拿到獎品。

輪到我了,我拿起一個沙包,一扔,扔到了一個2,我心想:看來這樣式不會投到14分以上的。

於是我嘗試了第二投,投進了10的圓圈裏,雖然我沒有得到老師的獎品,但我並不灰心,因為這些遊戲只是讓同學們娛樂一下。要數我最喜歡的遊戲就是“一鼓作氣”了,我連聲説了三個字,沒想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。

歡度六一兒童節作文6

六一來了!六一來了!今天我們歡聚一堂,享受着節目的快樂。

一走進操場,我的眼球就被琳琅滿目的商品牢牢吸住了,這裏有樂高積木,甜筒冰淇淋,魔幻陀螺……它們面對着我,彷彿在説:“把我帶回家吧,我會成為你的好‘玩伴’。”

於是,我走進了一家名叫“扔沙包”的商店。這裏的叔叔阿姨告訴我,要用沙包砸那邊的易拉罐,如果在兩次以內砸到了四個易拉罐,便可獲得一個小禮物。於是我拿起一個沙包,瞄準了一個易拉罐數量很多的地方,使勁一扔,沙包就劃出了一道完美的弧線,一下子砸倒了兩個。旁邊的同學稱讚道:“真是‘一箭雙鵰啊!’”聽到了別人的`稱讚,我頓時充滿了力量,拿起了一個沙包,又使勁扔過去。“咣噹”一聲,我又砸倒了兩個。“耶,我又砸中了!”我歡呼道,然後就蹦蹦跳跳地去拿禮物了……

經過了剛才的劇烈運動,我已經精疲力盡,而肚子呢,也發出來抗議。於是,我走進了一家賣冰淇淋的店,點了一個芒果味的冰淇淋,然後就狼吞虎嚥地吃了起來。我咬着一口冰淇淋,一陣甜甜冰冰的味道就向我襲來。啊!真是爽啊!我讚歎道。

這真是個歡樂的六一。

歡度六一兒童節作文7

六一是一個開心的日子;六一是一個歡笑聚集的地方;六一是一個美食與遊戲不可避免的場所。今年的六一,又來臨了。

這次六一,學校的操場上擺滿了攤點,五花八門,最吸引我的,當然是攤點裏的商品了。攤點裏的商品各種各樣:有的是酸酸甜甜的飲料;有的是美味可口的零食;有的是讓人粘牙的糖果;還有愛不釋手的玩具。

我事先和鄭智宸、黃相瑞組好團,再進操場。我們決定先看看有什麼好玩的。可是我們逛啊逛,覺得這個不好玩,那個太幼稚,最後在一個名為“套路很深”的攤子前停下來。

那個攤子是玩套圈的,兩幣六個圈。我們每個人都買了六個,我和鄭智宸先套,我盯住離我最近的養樂多,連續套了三圈,一圈也沒中。我想:現在該怎麼辦啊,只有三圈了,再不投中,就白白浪費了兩幣啊!我緊張極了,手裏冒出了冷汗。我身子向前靠,輕輕一拋,那圈像下斜坡一樣,突然,圈“汪——”的`一響,圈落在了養樂多上。“中了!中了!”我高興地吶喊起來,“那是我的,那是我的!”阿姨發現了我,把養樂多撿起,放入了我的手中。我又把那兩圈套向近在尺寸的雪碧,可惜沒有中,但是,他倆一個也沒有中。

之後,我們玩性大發,陸陸續續套中了一瓶養樂多,兩瓶冰紅茶,兩瓶雪碧,一瓶可口可樂和四瓶礦泉水。我還給我們取了個名——套圈三人組。

今天我們收穫多多,快樂多多,也體驗了套圈的快樂。

歡度六一兒童節作文8

今天,萬里無雲,我們舉行了一年一度的六一聯歡會。吃完冷餐,教室裏洋溢着歡樂的氣氛,優雅的長笛和古樸的二胡表演過後,就是我最喜歡的遊戲——“搶凳子”了。

當凳子擺成一個圓形時,教室的氣氛瞬間凝固了。由原來的歡樂變成了緊張,我看見,陳蔚的頭上冒出了大把大把的汗珠,用手把汗一抹,臉上通紅通紅的,一副緊張的樣子。隨着一曲美妙的音樂,搶凳子游戲開始了。一開始,我用手摸着凳子,到一個凳子旁邊的`時候停一下,這可是我的拿手好戲啊!突然,音樂嘎然停止,我馬上坐下,拍了拍自己的心臟,在心裏默默地説:“真險啊,幸好沒有人跟我搶凳子。”隨着一輪一輪的淘汰,場上只剩下我、陳蔚、陸燕丙和侯思佳了。教室的氣氛熱鬧了起來。男生們不斷的給女生支招兒,為陳蔚加油,我緊張的要命,心裏像有個小兔子蹦來蹦去的。就在我幻想着成為冠軍的時候,音樂停住了,我被打得措手不及只好退出這個遊戲。

看完了有趣的魔術表演,聽完了鬼故事。時間一分分過去了,聯歡會也結束了,可聯歡會精彩的畫面,卻永遠停留在了我的腦海裏。

歡度六一兒童節作文9

六一是歌劇,演繹了我們童年的歡樂;六一是畫板,畫出了我們的天真爛漫;我的六一更像是一個大大的絢麗多彩的舞台,我在上面盡情地展示自己。

屈指數來,我渡過了九個六一兒童節。每個六一都帶給我別樣的感受。有鮮花和掌聲的鼓勵;有活力與青春的綻放;有激動與緊張的心情;也有汗水與淚水的付出。當我在幼兒園時的六一就表演過舞台劇《超級瑪麗》和豫劇《花木蘭》選段。在國小一年級我出演了歌舞劇《小貓釣魚》裏的貓媽媽。二年級我參加了環保時裝秀的演出。三年級我們班級組成“BOYANDGIRL”樂隊唱響了《青春修煉手冊》,還在學校舞蹈《貓鼠之夜》中表演一隻可愛的老貓。在這些充滿美麗的'記憶中,有和我一起的同伴同學,有在一邊指導的老師,還有給我鼓勵和支持的爸爸媽媽。感謝她們留給我一個又一個完美的六一。其中我記憶最深的還是去年六一,我們“BOYANDGIRL”的樂隊組合。在演出前短時間的緊張排練,解老師給予我們的鼓勵支持和她殷切的目光。還有最後我們帶着夢想完完全全的展現給全校師生,贏得了台下觀眾熱烈的掌聲,震撼全場的陣容,迴響在校園上空的歌聲,讓我們內心久久不能平靜。在那一刻我們最像閃亮的新星放射着五彩光芒。

六一的舞台是展現自我的舞台,點燃了我一個又一個美麗的夢想,我的人生也因為這些夢想更充實,更完美!

歡度六一兒童節作文10

今天藍天格外得藍,走在街上,聽見鳥兒嘰嘰喳喳地唱着歌,好像也在為我們慶祝這個節日-——六一兒童節!為了慶祝六一,學校也開展了一次“歡度六一”的活動。

走進禮堂,人山人海,正前方掛着五個大字“快樂慶六一”。首先進行了十佳小歌手、小小演奏家、繪畫家和書法家的頒獎後,隨後就準備十佳小舞星的頒獎。在這之前進行了十位小舞星和6位選手進行拉丁舞的表演,他們猶如一個個活潑可愛的'小精靈在舞台上翩翩起舞。3位男生都穿着一身黑。3位女生穿的都不同,黃的、白的、藍的穿插在男生前後。其中就有我們班的張寒,但我覺得她跳起來不怎麼有力氣軟軟的。6位跳拉丁舞的小選手中跳的最好的還是陳千芋。她穿着一身純白的拉丁舞服裝,就像一位白雪公主,那麼高貴,那麼典雅。她正隨着動感的音樂翩翩起舞着。她時而往前走一點,時而轉幾個圈。每一個動作做得都很到位。在旋轉的過程中,她的那套白色的拉丁舞服裝也隨之轉動起來,美麗極了!

接着就是我們最激動的環節——六一狂歡節。在這個環節中我們每個人都進行了表演。最後祝全體對員六一快樂!

歡度六一兒童節作文11

盼望着,盼望着,我們終於盼來了這歡樂的、只屬於我們少年兒童的節日——六一國際兒童節。為迎接這歡樂的節日,我們學校舉辦了一年一度的遊戲節活動,每班出一個遊戲,讓全校同學來遊玩。當天,我領了遊戲單,興沖沖地開始了我的“遊戲之旅”。

首先,我來到了六(2)班的.“妙取彈珠”。遊戲規則很簡單,把彈珠從直徑為4、5釐米的瓶子中用筷子夾出來,再夾入直徑為2、3釐米的小瓶子裏,時間為一分鐘。遊戲開始了,我把筷子小心地伸進瓶子裏,夾了起來。我原以為很好夾,沒想到瓶口太窄了,夾了半天也夾不着,再加上彈珠又小又滑,夾住後剛剛要提上來,又掉了。我暗暗地鼓勵自己:加油,看準了再夾!我鼓起勇氣,看準一顆藍色的,夾了起來,再把它輕輕地放入小瓶子裏。一顆,兩顆,直到第三顆的時候,彈珠都已經到了小瓶子的邊上了,我手一抖,落在了地上。這時,裁判提醒道:“快!還有5秒鐘!”我慌了神,匆忙夾起一顆放入瓶中,剛剛放進,裁判一聲“停!”遊戲結束了。我興沖沖地向閲獎處走去,滿以為能拿些什麼獎品,沒想到分發獎品的同學指指海報上的遊戲規則上的一條:“六年級同學至少六顆,”給了我一個安慰獎——:一張網球王子粘紙。“唉”我歎了口氣,再接再厲吧!

隨後,我還玩了有趣的“小貓釣魚,”緊張的“投筷入瓶”,好玩的“運杯子”……玩得不亦樂乎,贏來的糖塞滿了口袋。

快樂的遊戲,美好的童年!

歡度六一兒童節作文12

“六·一”這個令我們高興的節日又來了。當老師説五月二十九日舉行活動時,每個人都掩飾不住自己內心的喜悦。

我們年級的主題是“美食一條街”,我決定自己製作冰激凌。開始賣了,五分鐘過去了仍然沒有人買,我灰心了。就在這時,有同學買了一份,當我賣給他的'時候我開心極了。他讓我又重新燃燒起心中的火焰,我們便開始叫賣,生意越來越忙,這讓我深刻地體會到了大人賺錢的辛苦。

不到一個小時,我們的材料用完了。這是我第一次自己賺到了錢,心中感到無比自豪,雖然不多,但我覺得只要是我在這過程中努力了,那這筆錢就會是有意義。也可以説這是我人生的“第一桶金”。隨後我開始了遊園活動,時間很緊,但我們不能辜負老師的一片精心的佈置與計劃。

下午,我又表演了我們排練已久的大合唱,這一天對我來説它的意義非凡,因為它讓我第一次深刻的體會到了大人賺錢的辛苦,因此我們更要珍惜時間的一分一秒,不亂花錢。六一永遠是屬於我們童年的節日!

歡度六一兒童節作文13

六一兒童節,我們自己的節日。期待、緊張、高興、激動都變成了我們臉上那燦爛的笑容,整個學校洋溢着一種活躍的氣氛。

那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6:00就來到了學校化粧,我也在內。可能只有我們知道那些老師的辛苦吧,那些不表演的.同學可能還不以為然,但這是極少數。畫完粧後,就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長等主席入座,然後是少先隊員給主席帶紅領巾,再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以後,就開始了我們的演出。

第一個節目開始了!是什麼哪?呵呵,當然是象徵着紅紅火火的開場舞——歡聚一堂了!(我們班的節目)開場舞過後,還有愛我你就抱抱我、印度舞、中國娃娃、課本劇:漁夫和金魚、校園的早晨等低年級小朋友表演的精彩節目。又到我們的節目了!——日照海天,伴舞的同學跳着優美的舞姿,主唱和合唱們唱着歡快的旋律。還有四一的貓鼠之夜,四二的三句半和五二的快樂天使……

台下的觀眾朋友們也毫不示弱,他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來,那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背後默默付出、辛苦自己的還是他們——老師!在這裏,我向學校的全體老師説一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

就這樣,這個六一節掌聲和歡聲笑語下結束了。

歡度六一兒童節作文14

六一兒童節快到了,大家都在精心地準備着自己的禮物——精彩的節目,希望六一那天給小夥伴們帶來快樂、開心、歡樂和高興的心情。

你瞧,曾美美帶領着全班女生在操場周圍的大樟樹下緊張地排練舞蹈。伴隨着優美的音樂,同學們舞動着身姿,雖然動作還不是那麼熟練,舞姿還不是那麼優美,但每個人臉上都洋溢着快樂的笑容。一片片葉子油亮亮、綠油油的,沙沙沙,樟樹們在給女生們伴奏呢。她們像一隻只快樂的小鳥,在音樂的伴奏下歡快地跳舞。

假小子蒙宇和傻小子胡聰也在為六一兒童節準備節目,他們表演的魔術是——帕邊滾球。為了保證神祕,他們在一處不引人注意的牆角練習。首先把帕子給他們看,讓他們確定這是一張非常普通的帕子,然後把兩邊拉直,再把球放上去,最後讓它滾動起來。在表演前假小子蒙宇跟傻小子胡聰説:“這個魔術很簡單,其實還有一條透明的線,帕子和這一條透明線可以成為一條軌道,但是如果沒做好球就會跳出軌道。”

六一到了,大家紛紛獻出自己精心準備的.節目,教室裏充滿歡聲笑語。窗外樹伯伯靜靜地欣賞着他們的節目,花草們拍紅了巴掌,連路過的風精靈也駐足傾聽,一起感受這個節日的氣氛,送上自己給孩子們的一份祝福。

歡度六一兒童節作文15

這一天,天氣晴朗,天空中飄着幾朵白雲,同學們都高高興興地穿着漂亮的衣服來到學校參加學校的“遊園會”活動。首先校長跟我們講“遊園會”活動的用意與及裏面的遊戲,然後就講一些好事,教育我們要做一個好兒童,最後就開始“遊園會”活動。

“遊園會”一開始,同學們都紛紛來到自己喜歡的遊戲面前玩遊戲,而我和幾個同學就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學會禮讓,不插隊,看見插隊的同學育他,同時我們也玩遊戲,我們有的玩“釣魚”遊戲,這個遊戲是訓練同學的穩定性與耐性。有的玩念古詩遊戲,這個遊戲是訓練同學的記憶力和同時可以看到同學們的學習情況。有的玩“體育遊戲”遊戲,這個遊戲是訓練同學們的體育技能。有的'玩…。大約過了半個小時,“遊園會”在同學們的歡笑中完滿結束。同學們回到教室,比一比看誰的品多。最後同學們都高高興興的拿着禮品回家。下午,同學們就和自己的父母親到郊外遊玩。

六一”就這樣結束了,雖然同學們都依依不捨,但是大家都過得很愉快。這次“六一”讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。