在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的補鞋老人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一個寒冬的下午，風呼呼地吹着，冷得人瑟瑟發抖。
上體育課時，我覺得腳下漏風，低頭一看，原來棉鞋開了口。回到家裏，我把這件事告訴了媽媽。媽媽説：“冬天就要過去了，買新鞋又不划算，還是補一補吧！”可我們家附近沒有補鞋的，於是，我穿上棉鞋和媽媽去了校門口的一位補鞋老人那裏。
我們到的.時候，老人已經收拾好了東西，準備回家。媽媽見了連忙説：“老人家，我家孩子棉鞋壞了，可以給她補補嗎？”老人沒有猶豫，重新拿出補鞋工具，坐在地上，一針一線地補了起來。
補好開口的地方，老人又將鞋仔細看了一遍：“不行，這鞋底快磨穿了，孩子穿着冷。”於是，老人又拿出一塊橡膠，貼在了鞋底。“哼，還不是為了多掙錢！”我心裏暗暗想，不滿地瞥了老人一眼。
“多少錢？”媽媽接過補好的鞋子問。“五毛。”老人説。“什麼？五毛？”我頓時目瞪口呆。媽媽一邊拿錢一邊問：“老人家，你一天可以掙多少錢呢？”老人拍拍身上的灰塵説：“我的孩子都工作了，我也不缺錢，在這裏擺攤也並不是為了掙多少錢，只要這些毛孩子們能不穿着破鞋上學，我就開心啊！”
老人的話像錘子一樣，重重敲打在我的心頭……
每當我看見我那雙漂亮的鞋子，我就想到了那位l令人可尊可敬的補鞋匠。
一天，我和媽媽去買東西，不一會，我一不小心滑到了，我的鞋劃了一道口子，我急忙來到補鞋的地方。只見補鞋的老人提着箱子就要回家。我迫不及待地迎上去説：”老爺爺，請問，您能幫我補鞋嗎？” 補鞋老人望了望天空猶豫了一下，説：“好吧，我幫你補。”補鞋老人又重新坐了下來。打開補鞋箱。拿起鞋開始補。我看見他的手上已有很多皺紋，右手拿着針用力穿過鞋，左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結實。鞋修補好了，我問他：“老爺爺，多少錢？”“一元。”他回答。我愣住了：“怎麼這麼便宜，一天也賺不了那麼多錢！”我只不過在家閒着，沒事做，出來補補鞋還可以給人帶來方便。我被老爺爺的話sh深深地感動了。於是，我把身上所有的'錢都給了那位老爺爺，穿起鞋子往家走去。
走了幾步，我回頭望了望，只見善良而樸實的老人正頂着寒風收拾箱子。老人在寒風中補鞋的樣子至今已令我難忘。
在一大雪紛飛，寒風凜冽的冬季，我走在放學的路上，底着頭，望着自己腳上已經破了的棉鞋，心想回家讓媽媽再買一雙。
走着走着，我看見路旁有一個正要準備收攤的補鞋老人。我靈機一動，心裏盤算着：不如把鞋補一補，就不用花錢再買了。我走到補鞋老人身邊，對他説“老爺爺，我要補鞋。”老人不假思索地放下工具箱，給我補鞋。
我望着他，一位飽經滄桑的老人，兩鬢已經斑白，兩個大耳朵，看上去很有福氣，一雙粗糙的大手，掌心已經起了厚厚的老繭，但是幹起活來非常細密，也非常有力。他的衣服不是很厚，我能感覺到他非常冷。
不一會兒，我的'鞋補好了，我問他“多少錢？”他回答：“五角錢。”“不會吧！”我心想，這也太便宜了吧。我摸了摸口袋，不好，我的錢忘在家裏了。老人好像看出了我的心思，他面帶微笑地對我説：“沒關係，這次就不收你的錢了。但下次不要丟三落四。”這下我的心才平靜下來。我鄭重地向老人鞠了個躬，説：“下次，我一定會補上的，謝謝！”
穿上補好的鞋，走在凜冽的寒風中，我的心裏卻感覺温暖了許多。
在路過小雜貨店門口時，擺鞋攤的老人招呼我：“孩子，看你走路挺奇怪的，怎麼了？是不是鞋壞了？脱下來讓爺爺幫你修修吧。”我不好意思的走到鞋攤前，脱下了斷帶子的那隻鞋，遞了過去。老人一邊接過去，一邊指了指面前的小凳子，“坐下吧，站着多累。”
我坐了下來，打量起眼前這個小攤子。並不大，就着地上擺放着一些陳舊的補鞋工具，有線團、破皮和幾雙要補的鞋。老人看了看我的鞋，在箱子中翻了一下，找出一塊碎皮，把帶子接上，然後放在一架簡陋的機器上，用那結滿繭子的手搖着一個木頭把子。稍顯凌亂的白髮，刻痕在額頭上的'皺紋，微微凹陷的眼睛，讓我深深地感受到這個所老人經歷的那漫長而艱辛的歲月。嘎吱嘎吱，一圈又一圈，老舊的木頭架子不停地響着，脆弱的好像他的主人一樣。
“好了。”
我一邊穿鞋，一邊想從口袋裏拿錢包出來。糟糕，好像沒帶錢！第一次遭遇到如此尷尬的境況。我漲紅了臉。他似乎看出了我的窘迫，擺擺手，“算啦，不是什麼大事。“不行！”我“嗖”的一聲站起來，然後拔腿就往家跑。畢竟，我不想欠這樣一個老人家的錢，這會使我感到良心不安。
是個冬日的下午，寒風呼呼地颳着。望着破掉的棉鞋，心裏不是很開心。我不想要別人看到，小心翼翼地在路邊走着。不經意一回頭，發現有一位老人正挑着補鞋箱正準備回家。
“老爺爺，能幫我修鞋嗎？”老爺爺和藹地説：“嗯，天氣不好，我都準備回家了呢！”
仔細端詳着這位老人，他頭髮呈花白，臉上還有幾道深深的皺紋，手上長滿了老繭。我看老人用那粗壯的手一針一線地縫補着：“小同學，這麼冷的天，穿破棉鞋很容易感冒的……”
那一刻，我覺得他的口吻，很像我的爺爺一樣。鞋子修好了，要五角錢。我在口袋裏掏了很久，也就只有三角錢。原來早上媽媽給我的`一元錢我忘了帶了。老人看到我焦急狼狽的樣子，笑了笑説：“算了，我不收你錢了，當做我幫你一個忙。”
“太謝謝您了！老爺爺，這個活賺錢那麼少，為什麼還要做呢？”老人又笑了：“在家裏沒事，出來幫幫大家不是很好嘛！”
穿好鞋子，回頭望着老人挑着箱子離開的背影，忽然覺得這真是一位可敬的老人。在我有困難的時候，他無私地幫助了我，他肯定也幫助過很多人！
每當看到我那陳舊如新的棉鞋，就會想起他，哪位補鞋老人。
那是一個冬天的下午，已經五點了，北風呼呼的颳着，人們都裹緊大衣，急急忙的的往家趕。我揹着書包，拖着前面裂了口的.棉鞋一步一步的走回家，風一個勁地往破洞力鑽，凍得我直大哆嗦。我心想，鞋壞了，穿不成了只好要媽媽買新的了。突然我看到街角處有一個不鞋老人挑着不鞋箱子準備回家。我迫不及待走上去説：老爺爺你能幫我補補鞋子嗎？他猶豫了一下，看了看我腳上的破鞋説：好吧！老人重新坐下來，拿起我的鞋補起來，我仔細端詳着老人，他花白的頭髮，古銅色的臉，一雙混濁的眼睛，手上結滿了繭，凍得通紅，他把鞋夾在兩腿間，右手拿着真針用力穿過鞋幫，左手把線扯過來，天氣冷了，他不是停下來用嘴哈氣。鞋的裂口縫好了一邊又把裂口加縫了一遍，口裏還説：你們這些小孩子穿鞋，不結實點不行啊！
鞋補好了，我問他多少線，他説：三毛錢。我急忙拿出錢來，結果只有兩毛錢，老人看見我狼狽的樣子説：算了吧。我説：謝謝你。
我穿好了鞋王家走去，忽然覺得一股暖流從腳底流遍了全身，湧向我的心窩。
每當我看到那雙修補一新的舊棉鞋，看到那密密麻麻的針腳時，我就會想起風寒中的一幕，就會想起他--那可敬可親的補鞋老人。那是一個寒冬的下午，已經5點了，北風呼呼的颳着，人們都裹着大衣急急忙忙的趕回家。我揹着書包，拖着前面裂了口的棉鞋，一步挨一步地在回家的路上。我心想棉鞋壞了，穿不成了，只好讓媽媽買新的了！突然，我看見街角處有一個補鞋老人挑着補鞋箱準備回家。我靈機一動：這雙鞋補一補還可以穿，和步步一步呢？我迫不及待的走上去説：“老爺爺，您能幫我不一步嗎？”老人望了望寒風怒號的天空，猶豫了一下，又看了看我腳下的鞋，説：“好吧！”老人又重新坐下來，打開補鞋箱，拿起我的鞋補起來。我仔細端詳着這位老人，他花白的頭髮，古銅色的臉，一雙混濁的眼睛，額上有幾道皺紋，可能是由於長時間補鞋的緣故吧，手上結滿了?子，凍得通紅。他把鞋夾在兩腿間，右手拿着針線用力的穿過鞋幫，左手把線扯過來，他艱難的'一針一線縫着。天氣太冷了，她不時的停下來對手打哈氣。這時鞋的裂口縫好了，他又把裂口加封了一遍説：“你們小孩穿的鞋不結實點不行！”我忽然覺得有一股暖流從腳底下迅速傳遍全身，湧向我的心窩.....
還記得在二年級的時候，走在放學回家的路上我的棉鞋突然破了，我哀歎道：唉，回家又得叫媽媽給買雙新的了！話音剛落，我就看到了一個補鞋人正提着補鞋箱準備走，我心想：既然買浪費錢，何不補補呢？於是，我便大聲喊道：等等！等等！那位補鞋人聽見了，便停下了腳步，回頭看了看，那時我已氣喘呼呼的跑到他的身邊了。我定睛一看，原來是位老爺爺啊：那古銅色的臉上有着幾條深深地皺紋，白髮蒼蒼的頭髮上還有着幾根黑髮，但老爺爺的'眼睛又明又亮，宛如一對珍珠。我問老爺爺：您能幫我補補鞋嗎？老爺爺望了望寒風呼嘯的天空，又望了望我破了的棉鞋，猶豫了一下，説：好吧。於是，老爺爺又打開補鞋箱，開始為我補鞋。老爺爺邊補邊説：現在小孩子穿的寫不結識可不行啊！我望着老爺爺那雙凍得通紅得手，心裏很是感動！不一會兒，就補好了。我問老爺爺多少錢，他説不用給了，我拒絕了很多次，但最後還是被老爺爺説服了，我走了。走了幾步，我會頭望了望老爺爺那雙被凍得通紅得手，再望望我這雙被手套緊緊包住的手，非常感動。我再也止不住淚水，任它放縱奔流！並在心中默默地對老爺爺説：謝謝您！親愛的老爺爺！
我常常聽大人們説，個體商販愛騙人。我對那種個體户沒有什麼老感，也很少去買他們的東西，但今天的一件事，卻改變了我對他們的看法。
今天我在收拾即將要穿的夏天的衣服時，突然發現我最喜歡的那條牛仔褲的.拉鍊壞了，扔的話，太可惜了。於是我便想了離家不遠的地方有個修鞋的老人，不只修鞋，應該也修拉鍊吧。
沒辦法，我只好不情願地去了那個補鞋攤，補鞋老人打開了補鞋箱，坐在凳子上，拿起我的褲子，看了看，就補了起來。他一手拿着褲子，一手操作着那台年代古舊的讓人説不出名字來的破機舊機器，並自言自語：“這褲子的多縫幾道，才結實。"可我在心裏想：“哼，你還不是為了多收我的錢嗎？”
褲子補好了，我輕聲問他：“多少錢啊。”他伸出兩個有老繭的手指，説：“五毛。”我驚呆了，問道：“怎麼這麼便宜？”老人卻頭也不抬的回答道，別説什麼錢不錢的，還不是為大家圖個方便！”
老人的話像一把小錘子一下一下敲在我心上……
學問齋