在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的社會的正能量作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，在我身邊就發生了這樣一件事。
在洪樓廣場南側的路口，一位身披紅綬帶的交通文明志願者正站在路口指揮交通。昏暗的路燈燈光映照着交通志願者的臉。這是一個二十出頭的小夥子，他一頭黑髮，濃濃的眉毛下是一副黑框眼鏡，不大的眼睛卻炯炯有神。
時間已經七點鐘了，天漸漸黑了下來，華燈初上，汽車在馬路上穿梭着，“滴滴”的喇叭聲不絕於耳。從遠處看，一輛輛汽車的尾燈即像一個個紅色的眼睛，又像一朵朵紅花。行人正在等綠燈信號，其中有一對年過花甲的老夫婦，他們滿頭銀髮，蒼老的臉上爬滿皺紋。
“唰唰”最後兩輛車開了過去，綠燈亮了。如同打開了閘門，行人們沿着斑馬線快速往前擁去。這兩位老夫婦落在最後，他們微微彎着腰，用有些顫抖的手扶着枴杖，正蹣跚地穿越人行道，還不時地咳嗽兩聲。交通文明志願者見狀，趕緊快步走上前，用雙手輕輕攙扶着老爺爺的胳膊。老爺爺微笑着説：“小夥子，謝謝你，你可真是個熱心人！”志願者説：“尊老愛幼是傳統美德，我幫助您是應該的。”老人聽後會心一笑，周圍的喇叭聲消失了，所以安靜了許多，“咚咚咚”，枴杖敲擊着地面，發出清脆的`響聲，行人們紛紛投來讚賞的目光，為老人讓開道路，更有一位小夥子主動上前攙扶老大娘。這是多麼温馨的一幕啊！
路旁的路燈將四個人的身影無聲地投射到地面。老夫婦終於趕在紅燈前穿過馬路。夫婦倆給兩位小夥子道別後，便緩緩地走向遠方。
這一幕深深地印在我的腦海中，也使我明白，敬老愛幼的美德是先輩傳承下來的寶貴財富。那麼，就讓我們把這種正能量繼續傳遞下去，讓愛温暖人間。
當社會上報道的負面新聞越來越多，許多人感概，好人難做，不能做好人時，我認為：人生需要正能量。
正能量是何方神聖？在我眼中，正能量就像是黎明的太陽，以無比的熱情給世界帶來光芒。正能量就是狂風暴雨中的一把傘，用挺拔的身姿揮散風的咆哮，雨的阻撓。正能量就是人性的光輝，在大地間傳遞的那份力量。
我生活與一個安逸的社會中，説真的，我在其中不斷的學習如何成長！人生道路漫長，我在這條道路上慢慢行走，此時的我，多麼如一株希望努力向上躥的小青苗，我的根系也是越來越龐大，土壤給了我了一個成長的領地，而我的成長仍需要注入能量，這是，陽光是我生長得飛快，而雨水輕輕打擊着我的臂膀，使我更加強大，勇敢。
它們所給予我的是那份沉甸甸的關愛。
我的正能量是我成長的動力，是我身處逆境中的一雙温暖的手，是我前行路上一句句鼓舞人心的話語，沒錯，身邊的人對我的關愛是屬於我的正能量。
我時常看到，父母的身上時常散發出了這股正能量，他們教我要堅強，當我身處逆境是，父母告訴不要害怕挫折，不要害怕打擊，並且不斷鼓勵着我。而在我順境時，他們也不忘時刻提醒我勝不驕，敗不餒，得失泰然，這一次期考期考，考得還不錯，此時，父母也便提醒我，不要太驕傲，你人需要掌握很多知識，一次的成績並不代表什麼。不管怎樣，他們時刻提醒我的.便是要堅強，這堅強便是父母給予我的正能量。
細心地去感受了一番，才發現，原來正能量已經將我包圍，如身邊的空氣一般，它使我健康成長，同時，屬於我的正能量是我引導我邁向成功的初始動力，身邊的正能量鼓舞着我展望未來的美好。所以，人生需要正能量。
大年初六中午，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起在運河邊散步，微風吹來，河面出現一道道漣漪，柳樹冒出小小的綠芽，鳥兒嘰嘰喳喳地在樹間跳躍。我們一路欣賞着運河美景來到了京江橋上，忽然看見一個人倒在橋上，旁邊有兩位老奶奶在指指點點，而其他的路人只是看了一眼，便匆匆地離去了。我們走近一看，原來是一位年逾古稀的老人，他穿着舊藍布棉襖、棉褲，腰間繫着破舊的腰包，戴着一頂又髒又舊的棉帽，嘴角一動一動的，飽經風霜的臉上透出無奈。該不該幫助他呢？想到報紙上幫助老人遭冤枉的`事，我們心裏不由有些矛盾。猶豫了一下後，媽媽還是對我們説：“我們把他扶起來吧，大家都在過年，他卻躺在這兒。”於是爸爸將他慢慢地扶了起來，旁邊的一位老奶奶説：“打110吧。”於是爸爸問老人要不要打110送救助站。老人説他不願意回老家，從他斷斷續續的話語中，我們得知他不是來乞討的，而是來杭州撿破爛的，現在大過年的，沒有什麼東西可以撿，肚子餓了，暈倒在橋上。於是媽媽立刻從包裏拿出10元錢遞給拾荒老人，讓他去買點吃的。那老人不停地説謝謝，甚至跪了下來，爸爸趕緊再一次把他扶了起來。老人顫顫巍巍地走了。
我想：過年了，大家家裏的東西都吃不完，這位老人卻在這兒捱餓，唉！他這個年紀，應該在家裏安度晚年，享受天倫之樂。爸爸也説：“我們的社會與家庭要多關愛老人，多給他們一點温暖的陽光。”
事後，我覺得爸爸媽媽在這件事上做很好。雖然，這件事很小，只是攙扶了一把，但是會去做的人卻寥寥無幾。現在社會上的許多人十分冷漠，我經常看見報紙、電視上有老人跌倒，但是卻沒有人去扶的新聞。爸爸媽媽給了這位老人一絲温暖，一縷陽光。
我想這應該也是一種正能量，一種陽光。許多人常常在説正能量，但卻不曾做到過。我們學校也有評選七彩陽光少年，應該也是要我們做這樣的事，看到需要幫助的人，都要盡力去幫助他們。
前些天看到一篇報道，一位老人在景區衞生間門前突然暈倒，十多分鐘無人攙扶，最終窒息死亡。看到這，我不由得心寒。景區的衞生間十分鐘能經過多少人，倘若這之中能有一位上前查看，也不至於落下這種讓人惋惜的結果。可見，當今社會太需要正能量了。
我認為，社會的正能量，就是社會成員之間相互關照，相互信任，無私奉獻。今天一則新聞講，一位女遊客為執勤哨兵擦汗。這不就是正能量的本質體現嗎？女遊客關照哨兵，哨兵為人民奉獻。事情雖小，卻完美地詮釋了正能量。
任何一個社會都離不開正能量，它是保證社會秩序的重要力量。假如説社會是一棵大樹，那麼正能量就是雨潤。沒有了它，這棵大樹最終必將枯萎，失去生機。記得有一家愛心麪店，它目的並不是盈利，而是為患癌症的兒童捐款。聽到這個消息後，人們不遠路途前來，有的顧客甚至只點一碗麪卻留下許多百元大鈔。這個事情温暖許多人的`心，救助了多個癌症兒童。這種正能量，不正讓我們的社會更加和諧，更加安定有序，充滿活力了嗎？相反，公車上，商場裏，有多少人看到了偷竊行為，卻視而不見？這種行為，最後受害的只能是社會，只能是自己。
社會正能量的傳播，需要每個成員的共同努力。怎樣才能參與其中？一是是關愛他人。二是做到誠信。只有每個人都誠信，才不會出現像“扶老人先拍照”這樣的行為。三，學會奉獻。“如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”當然，作為學生，按時完成學習任務，也算是一種正能量。
總之，我們的社會需要正能量，而正能量需要我們每個人的傳播。現在起，讓我們從小事、身邊的事開始，奉獻正能量吧！我堅信，明天的社會必將一片光明。
昨日，網絡上熱議的一則《武漢一環衞女工雨中救助抽搐男》的新聞跳入視線，環衞女工用樸實的舉動感動了大家，被網友們親切的稱為“最美環衞工”。
這樣感人的事蹟時有發生，不論是90後大學生邢二朋黃河激流中英勇救人，亦或是“最美教師”張麗莉捨身挽救學生，“最美司機”吳斌忍着劇痛保證乘客的`生命安全，“最美媽媽”吳菊萍雙手託舉墜樓兒童，“最美女孩”何玥在臨死前捐獻自身的器官……這些所有感人的事蹟，無不在向我們傳遞着正能量，傳遞着一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。
然而，在感動的同時，我們不免深思，如果當時換作是你，你會怎麼做？到底是揚起道德的風帆，還是為了不損害自身利益而冷漠的對待別人的困境？相信很多人都曾在心裏面這樣拷問過自己。
近年來，社會上醜惡現象也是層出不窮，20xx年6月27日發生的“姚某某見死不救”事件算是其中的典型，試問，如果姚某某也擁有奉獻精神，又何至於永遠的失去自己的孩子？！
當今的中國，經濟社會飛速發展，人們的生活水平大跨步提升，但是類似姚某某的事件也警示着我們，思想道德建設和中華民族的傳統美德教育仍然有待加強。我們必須要自覺肩負起道德建設的責任，大力弘揚中華民族傳統美德，牢固樹立“己所不欲，勿施於人”、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的理念，把別人的事兒當做自己的事兒來看待，從我做起、從現在做起、從點滴的小事做起。我相信，只要大家共同努力，在不久的將來，我們生活的家園將會更加和諧、温暖。
正月初七，我要去上單簧管課，推門一看，銀裝素裹，宛若仙境。我抑制不住的興奮，伸開雙臂，在寒風中忘情地追逐着漫天飛舞的雪花，全然忘記了還要去上課呢！
突然，只聽一個慈祥的聲音傳來：“小朋友，小心一點，前面有個古力井，沒有蓋，別掉進去！”我抬頭一看，一個兩鬢斑白的'老人站在古力井前，提醒着我。他的話驚醒了我，還要去上課呢。於是我急忙説了聲謝謝，急匆匆跑到車站乘車學習去了。
我喜歡吹單簧管，但這天兩個小時的單簧管課卻很漫長，我滿腦子都想着去海泊河公園堆雪人，好不容易捱到下課，我急匆匆坐車往回趕。剛下209路車，遠遠望去，只見那老人還站在那裏提醒着路人避開古力井，我不由好奇起來，加快了腳步來到老爺爺身邊，問道：“老爺爺，您還在呀！不冷嗎？”
那老爺爺回過頭，慈祥地笑了一下：“這個古力井的蓋子前幾天剛剛被壓斷了，下雪路滑，萬一有人掉進去，會傷着人的。”突然我靈機一動，想出來一個好辦法，便説道：“那個酒店旁邊有把壞椅子，放在古力井上面不就行了？”爺爺卻説：“那太佔地方了，汽車開過來，錯車也不方便！”
平凡的話語，卻讓我十分感動，心中頓時對這個老人敬重起來。我説：“爺爺，天太冷了，您去路邊的小鋪歇歇吧，我替您指揮一下！”爺爺卻説：“小朋友，快回家吧，彆着涼了！爸爸媽媽也好等急了！”而這麼冷的雪天，他卻義無反顧地站在那裏，不怕寒冷，幫助着別人。
老爺爺用他的行動在寒冷的冬天温暖着我們。其實我們身邊有許多擁有正能量的人，他們是我們學習的榜樣，我們的社會也正因為這樣的人而發生改變，變得更温暖。讓我們都來用行動詮釋正能量，做一個傳遞正能量的人吧！我們需要正能量。
人類生存，繁衍於世，輪迴不斷。——題記
在這個飛速發展的`時代中，生死全在時光的迴環裏旋轉。社會已演變得愈來美好、充實，其關鍵並非政黨領導，而為正能量。
正能量是社會之穩定之本。然何為本？何為正能量？上溯炎黃，其仁德慈愛即為正能量。貫穿古今，多少代風聞韻事早已析透，得無異乎？謂之以然也。我們之社會必須有此積極向上之精神，然不知宋唐淫亂荒與外邦，亂其政而步入消亡。中世紀西歐之天主教束縛思想然不謂與此乎？亦此而錯亂不堪。然，正能量的存在有其必然性及主導性。牽引社會主流發展而繁榮。
正能量有極大價值於社會。雷鋒精神即為正能量之典範。我們存在與社會，怎能消極避世而獨立存在。不能改變弗焉改變自身乎？弘揚正能量，發揚其精神之博大；繼往開來，追尋正能量之心態美。社會為一整體，然何能離之而獨存？之尤效也。以大我姿態處於世，摒棄小我之唯己唯心，價值初現。
正能量為社會之魂。和諧社會之美，消極則易瓦解，以正能量為魂，顯其價值於真義。義可休為專道，樂於奉獻，捨身取義，發揚一系列之我國傳統美德，社會怎無可更美好、更和諧？
而今，部分思想已叛逃，人們認為其美德為造作，玩笑！如不弘揚正能量，而我中華何以興旺發達？何以雄與歐洲？何以偉大復興？
社會需要正能量！點滴而博為大海。以正能量為社會主導，現其本義，弘揚其威武之魂，使之圓滿與此社會。若此，此社會得無美好、和諧？我中華得無偉大復興？每個人生命得無熠熠生輝？得無之尤效乎！爾起與星漢燦爛之長河揮出重重一筆。
朗達·拜恩在《力量》中寫道：“每個人身邊都有一個磁場環繞，無論你在何處，磁場都會跟着你，而你的磁場也吸引着磁場相同的人和事。”
我喜歡道枝駿佑，不是因為他的演技有多好，顏值有多高，是因為他的笑。這笑深深吸引着我，他的笑像陽光一樣照耀着我，讓我的壞心情隨風散去，也想同他一起笑。喜歡他，也是因為他的樂觀，一個明星總是會有黑粉的，他也一樣。以前很多人認為他只是個花瓶，在網絡上嘲諷他，他沒有想着去輕生，甚至常會和自己的粉絲開玩笑，後來他也通過自己的實力狠狠的打了粉絲的臉。
他的性格，他那處於痛苦之中仍然樂觀的性格，他那愛笑的性格……都深深吸引着我。讓我也開始變得樂觀，變得愛笑，同時我的身邊也多了許多樂觀、愛笑的朋友。
道枝駿佑發出的正能量，形成了一個磁場，讓我仍不住的'靠近他。不僅僅是你熟悉的人，一些陌生人也能讓我們被他的磁場正能量所吸引。
以前，在路上被一個人撞到了，摔倒了，很痛，站不起來。但那個人看都不看一眼就走了，路邊來來往往的行人也沒有一個人來幫忙，頂多就是看一眼，這令我感到寒心。後來一位小女孩跑了過來，扶我起來問：“小姐姐，你有沒有關係啊？”雖然只是一個舉手之勞，卻令我感到温暖。想起以前，看見陌生人摔倒了，我也會像那些行人一樣匆匆走過，當別人向你求助時，還覺得他是在碰瓷的這種行為是多麼愚蠢啊。
羅曼·羅蘭説過：“靈魂最美的音樂是善良。”在我眼裏小女孩的靈魂便是最美的，雖然他於我而言只是一個陌生人，一個連名字都不知道的陌生人。後來我將小女孩急於的善良和愛轉交給了我身邊的朋友。作家冷瑩曾説：“你對別人的好和善意，最後成全的都會是你自己。”是的，現在當我需要幫助時，總有人會挺身而出。
願你在以後的生活中也能如此，散發自己的磁場力量，吸引相同的人，與他們共勉。
偶像，這是一個具有多重意義的名詞。通常，我們把它理解為受人崇拜或尊敬的一類人。在我眼裏，我的偶像一定是一個能帶給我向上精神的人。而這樣的一個人，就叫做阿爾伯特·愛因斯坦。
愛因斯坦是一個美籍德裔猶太人，同時他也是一名偉大的人物：他被公認為是繼牛頓，伽利略之後最偉大的科學家，物理學家。他創立的“相對論”為核能開發奠定了基礎，有着極其重要的價值。而正是這樣一個了不起的人物，他的才智卻並非早就顯現出來的。
在剛開始上學時，愛因斯坦被老師看做是一個“不愛言語的小老頭”。他極少和同學們交往，似乎還有些自閉。就這樣，愛因斯坦默默地度過了幾年。直到某一天，他轉學去了另一所學校。那裏健全的設備和熱情的老師給了他極大的鼓勵。從此他開始沉浸在科學的'世界裏。並且研究出了一系列成果。
小時候的我，總是認為，這個世界是沒有祕密的，它把一切都敞開在人類面前，毫無神祕感。但逐漸長大以後，我才發現，原來這個世界有這麼富哦令人匪夷所思的事情。尤其在瞭解了愛因斯坦這個人物後，我便開始尋找身邊那些奇怪的現象，並試圖用科學去解釋它。
因為有愛因斯坦這個偶像，我明白了探求才能造就真理；因為有愛因斯坦這個偶像，我知道了信念支持人生；因為有愛因斯坦這個偶像，我懂得了別人的眼光並不重要。哪怕這一秒你並不被認可，但只有你努力，總有一天能讓整個世界矚目你的成就。
愛因斯坦説：“the value of a man should be seen in what he gives and not in what he is able to receive.”我認為他做到了，而我也向着這個目標努力奮鬥着。雖然愛因斯坦已經逝世多年，但只要我們心懷對科學的熱愛，他的精神就永遠不會消失。我的偶像愛因斯坦帶給了我前進的正能量，因此我崇敬他！
青春，永遠值得珍惜的一段人生；青年，永遠值得銘記的一段行程。這是為往聖繼絕學，為萬世開太平的延安精神；為國犧牲取惜身的許國壯志和會當積水三千里的拼搏圓夢信念。
改革開放四十年，青年精神作為被從歷史中淬鍊出的精華，必將再次成為民族的火炬，指引人民前進。每個時代的青年都有追求，我們在價值取向多元化的當代社會又該如何定義精神本質、着筆祖國明天？
中國力量的覺醒，其底藴，是中國青年的覺醒。青年毛澤東指點江山，激揚文字表現了青年的意氣風發，也正是這樣的品質，喊出到延安去到敵人的後方去。面對民族危機，不再是近代屈辱的退縮，而是以嶄新面貌向進犯者表達我們青年一代信心的'時代強音；也是新民主主義革命開端五四運動中青年學生們的吶喊；是澳門迴歸時人人傳唱《七子之歌》的感慨。歷史上的青年，以警醒明示自己、喻示後人：青年的覺醒是偉大民族力量的覺醒。
中國青年的覺醒，其根基，是青年精神的張揚。皆言英雄出少年，古有十六漢將霍去病以匈奴未滅何以家為，青年諸葛亮一諾終生討賊興漢，為青年精神底色點睛；今有張玉滾感動中國，十七紮根大山，做忠實一生的人民教師，引導一批批青年走出大山。當下社會主義核心價值觀，正是中國青年精神凝練的表達，集中充滿對責任感、家國情懷的詮釋。
青年精神的張揚，其取向，是朝着以人民為中心的方向。我們前進方向是向前，若心中以集體為重，即使隻身前行，也帶着一萬雄兵。那是村支書黃大發鍥而不捨繞山鑿出的大發渠；那是港珠澳大橋上青年工程師逢山開路，遇水架橋的能力；那是外交論壇上發言人沉着機智，不畏孤立的形象他們堅守信仰的忠誠，懷揣以身許國的壯志宏願，不僅樹立價值的標杆，也挺起民族的脊樑。
東方欲曉，莫道君行早。一個民族有一羣仰望星空的人，他們才有希望。願每位青年都腳踏實地，以國為大；尋夢星空，以夢為馬。以青年之精神，鑄祖國強健之基！
每當我捧起《青春正能量》這本書時，心中總會呈現出：愛國、文明、平等、誠信、友善這十個大字，尤其是對“友善”我理解的格外深刻。
《青春正能量》這本書中，令我印象最深的是扶老奶奶的故事：一位女中學生放學騎自行車回家時，在街上一不小心把一位老奶奶撞倒了，老奶奶的褲子也被扯了一個大口子。這位女中學生一看嚇壞了，連忙丟下自行車，扶起老奶奶，一個勁兒的道歉。可老奶奶理了理衣服，淡淡一笑説：“看看我，都老糊塗了，走路也沒當心。小姑娘，別在意，別在意啊！”從那以後，這位女中學生養成了騎自行車上大街遵守交通規則、過馬路攙扶老人的好習慣、好品德，因為老奶奶那淡淡的'一笑深深地印在了她的腦海中。
女中學生的這一“扶”， 老奶奶的那一“笑”，不僅是中華民族的傳統美德在她們身上得到了完美體現，更使我明白了一個道理：只有友善待人，才會幸福自己。
女中學生的這一“扶”，使我又想起了另一位老奶奶。去年，在四川發生了這樣一件令人震驚和憤怒的事情。有一位9歲的小朋友，在和夥伴們一起上學的途中，看見一位老奶奶暈倒了，連忙跑過去把她扶起來。可老奶奶甦醒後不但沒有道謝，還誣陷是這個小朋友把她推倒的，並要小朋友的家長賠償鉅額的費用。後來，雖然在警察和一些好心人的幫助及證明下，才還以清白。但我想：如果所有人都像四川這位老奶奶一樣，不僅會在這個小朋友幼小的心靈上，留下難以抹去的陰影，還會造成社會上人與人之間的相互不信任、不友善、不寬容，這個世界就會充滿了消極、猜疑、欺詐……那麼，今後誰還會去攙扶老人、呵護幼小呢？中華民族的傳統美德誰去繼承和發揚呢？最終，受傷的到底是誰呢？
“扶”起正能量，是我們大家共同的責任。在此，我呼籲：讓我們共同擁有包容之心、伸出友善之手、傳遞感恩之情，使正能量象陽光那樣灑落在每一個角落，那麼我們生活的這個社會就會充滿了真情與温暖，祖國大家庭中的每一個成員就會永遠沐浴春風、洋溢笑臉。
“正能量”一詞近來成為了最火的網絡用語，向社會散播正能量，在我看來是一件，既有趣又有意義的事。
生活中我們總在面對困難時退縮恐懼。對未來生活對自己沒有足夠的自信，而身邊總有那麼一兩個知難而上，永不言棄的人給我們帶來滿滿的正能量。他們就像光一樣，照亮了別人前行的路，讓生活變成真正意義上的生活。
以前的我經不起挫折。遇到時只會消沉，躲避，頹廢，感覺自己什麼都做不好。然而我也不知道自己經歷了什麼，也不知道從什麼時候開始，變得積極，樂觀，自信，甚至別人否定我的時候，嘲笑我，那幾乎實現不了的理想時，我總會在心底暗説：“有什麼不可能的？我憑什麼不行？只要找對方向， 努力堅持，為什麼不可以？”
昨日我看到這樣一句話：《逍遙遊》載：“適千里者三月聚糧”説明志存高遠者，當十年沉潛。浮躁和急於向他人證明的心是不會成功的。我一直在為自己的理想奮鬥，雖然現在很平凡，但我堅信自己可以。很多成功的人，只是做了別人不敢做的，想了別人不敢想的，才造就其業績。人生下來不是被打敗的，如果自己都否定了自己，成功又怎麼會降臨？
再來談談“得”與“失”吧，我們常因為得而高興失而沮喪。可有得必有失，要坦然面對才能笑看人生。人世無常，便要隨遇而安，以變制變。
正能量可以讓人的生活發生很大的'變化，我喜歡正能量這個詞，這也是一種標籤，我希望帶着這個標籤，活出自己的風采，散播它的美好。“仁，禮，儀，德，孝”是我賦予它的定義是日常行為的準則。如果正能量在社會上隨處可見，那將是一個國家強大復興的時候，成為這個國家的外在面貌和靈魂，而我們再也不是那個外國人口中的“東亞病夫。”
用散播一詞來裝飾正能量，是因為他具有傳染力，當我們身邊有個正能量的人那你自己也會受到影響，充滿對生活的熱愛，不會再整天埋怨，無所事事重複着機械般無意義的生活。做一個充滿正能量的人吧，你的人生會有另一幅風景等你去欣賞。
“桔子”的身邊和生活當中都有一些好心人，這些好心人的心中都有一種能量，這種能量就叫做“正能量”。
今天“桔子”村逢集，媽媽給“香蕉”50元錢讓“香蕉”去集市上買袋蘋果招待客人，“香蕉”接過錢，跑去了集市。
到了集市，哇，這集市上人山人海，讓“香蕉”怎麼進去呀！“香蕉”費了九牛二虎之力，終於找到了一個蘋果攤。時近中午，“香蕉”稱了一斤蘋果撒腿就往家跑。“哇！”一聲尖叫之後。只聽“撲通”一聲，“香蕉”就躺在路上，哇哇大哭起來。
不久，一位身穿紅色衣服的大哥哥把“香蕉”扶了起來，一邊拍打“香蕉”身上的灰塵，一邊用和藹可親的語氣對“香蕉”説：“小朋友，怎麼這麼不小心呀？以後要小心一點。”大哥哥拍打完“香蕉”身上的灰塵之後，還連忙問旁邊的老闆要了一個新的.袋子，把“香蕉”的蘋果裝進了新的袋子裏。
大哥哥又對“香蕉”説：“‘青菜’自己一個人來的嗎？‘青菜’來幹什麼？”“香蕉”回答道：“嗯，媽媽讓‘香蕉’來買蘋果。”“那快回家吧，媽媽還在家等着“青菜”呢，可能都等不及了呢！”大哥哥説道。“嗯”“香蕉”回答道。
到家之後，“香蕉”剛一進門，媽媽就滿臉疑問地對“香蕉”説：“‘青菜’怎麼才回來呀？買個蘋果有這麼長時間嗎？是不是又貪玩了？“香蕉”連忙跟媽媽解釋：“‘香蕉’沒有貪玩，是‘香蕉’在買蘋果的時候一個人把‘香蕉’擠倒了，後來，有一個大哥哥把‘香蕉’扶了起來，還幫‘香蕉’把掉在地上的蘋果重新裝到了袋子裏。”媽媽聽了之後非常感動，便説：“這世上有這麼多的好心人，‘香蕉’真的很感動。”
其實，在“桔子”有困難時、無助時、煩悶時，在“桔子”渴望“米飯”人幫助時，“桔子”也需要一個充滿正能量的環境，這樣，這些煩惱就可以化為烏有了。
學問齋