在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的月考的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我不想在春來初級中學上學，我爸爸就問我怎麼了，當時我月考考的很差，我不想在哪上學，我就告訴我爸爸我想上藝術學校，我爸爸就説明天我送你上學去，然後我爸爸去送我去學校去了，看門的不讓我爸爸進去，我爸爸打電話給候二説送閨女上學呢，最後的看門的讓我爸爸進去，我爸爸讓我下車，可是我不想不車，然後我爸爸説你不聽爸爸的話了是不，我就沒説什麼，我就下車了。
我爸爸看見了班主任，給班主任説話，我就在壯元石後面哭，然後我爸爸走了，班主任讓我進班，我躲子狀元石後面我哭的'很慘，不理老師，我不想在哪上學，班主就説你別在狀元石了，我們換一個地方，老師問我，你問什麼不進班，我沒有搭理他，老師説你好好在這相信吧，老師看我始終沒有進班，班主任讓同桌勸我進班，可以是我還是不想進，就想怎麼才能走出去這個學校出去找我爸爸去，然後英語老師勸我，我就進班了，英語課快結束以後，下一節課就是數學課了，我用書擋住數學老師，我不想看見數學老師，我也不知道自己怎麼了，看見數學老師就煩，而且他也特別的煩我，處處跟我作對是的，我心裏面只有藝術學校，我爸爸説國中畢業才有藝術學校，可是我不相信我爸爸的話，不可能國中沒有藝術學校，我就覺得我爸爸在哄我，不想讓我上藝術學校。
有一次數學課，數學老師讓我們一個小組討論，我不想給他們討論，我覺得和他們沒有什麼好説的，他們只能説我是天真、異想天開，我就想上藝術學校，老師就問我，你為什麼不和他們討論呢，我想我不想和他們討論，我也不想解釋什麼，特別的討厭那個組長，我考不好，他就會怪我説託他們哪個組的分了^
我就安靜在哪個角落裏，在哪哭泣，我大聲的説出來你們為什麼不支持我上藝校學校呢，心裏就是這麼想的你們不支持我，我也要走我的藝術道路。
一個月都過去了，月考也過去了，真快。現在知道自己月考成績不好的同學，在怎麼懊悔也沒用了，都應經過去了，如果要怪，也只能怪自己考試時的狀態。
狀態好壞是兩碼事，它會直接影響到你的成績。狀態好，是你好好複習，認真檢查，這是付出，既然是付出就一定有回報，哪怕只有一點點，也要爭取，。狀態不好，就是在別人複習時，自己在玩，別人比自己多學一點，考試時遇到沒複習到的重點，不是一定不會，那肯定也有點迷糊。雖然成績沒發，但我們通過考試前和當時的狀態，考試成績可想而知。
複習時，用功的好壞也會影響成績。有些人説，我在家裏把所有課本都讀了多遍，為什麼考得還是這麼爛。有些人又説，我在家裏只是認認真真的`複習了一遍，考得還不錯。這可不是僥倖，有些人雖然讀了多遍，但他們並沒有用功，根本是在應付。而另一種是在用心想把這個重點記住弄會。所以大家複習時一定用功，不然作用很小。
有些人已經知道自己的成績了，他們每天都會去老師辦公室，急於知道自己的成績，想知道錯因，及時改正。有些人純屬湊熱鬧。我每次去都被老師轟出來，所以還不知道成績。想想當時的狀態和現在的分數，我估計也好不了哪兒去。
我們現在已經過了月考，就不能再沉浸在興奮和痛苦當中了，我們要以積極樂觀的心理面對學習。這次失敗並不代表永遠失敗，月考已經過去了，成績已不重要了，重要的是自己通過月考發現的不足。祝，好成績。
上個星期學校第一次月考,我整體考的還可以,但因平時不夠努力,有的科目考的不夠理想,所以應該反思自己平時學習方法與態度,努力學習,爭取在下一次的月考會考得更好。
語文整體答的不錯,基礎和閲讀總共扣了4分,但其中有一分是課內詩文背誦上丟的'分,以後一定要認真背記課文中的內容,考試時認真答題,課內的東西爭取不要丟分。還有就是作文,寫的比較普通,只得了38分,平時一定要注重積累,有時間也要去多讀名著,豐富自己的文學知識,只有這樣才能提高寫作水平,寫好作文,考得更高。
數學考得還可以,但只要再細心一點,就能考滿分,以後一這要細心。
英語還是不夠細心,只考了95分,以後不管是學習還是考試,都應該細心,注意細節,把英語學好。
政治是這次考試拉分最嚴重的科目。主要是因為平時上課時嘴太多,不認真聽講,還有就是方法有問題,只把老師説的重點背會了,對於其它東西卻沒怎麼去看,結果考試時有一道大題6分全丟了,以後一定要認真對待每一個科目,認真背記政治的內容,下次一定考好,不在政治方面拉分。
歷史這次考的不錯,考了滿分,但不能掉以輕心,還要繼續努力學習,下次爭取繼續考滿分。
地、生兩科也考的不錯,以後也要繼續保持下去。
就這段時間，學校要舉行月考了，大家都挺緊張起來了。
月考之前的早讀，同學們都認認真真地在複習，絲毫不敢馬虎。吃過早飯，同學們都陸續走進考場，心裏忐忑不安，生怕自己考不好。
當髮捲子的時候，我全身都還在顫抖。先考的是語文，我最不喜歡考語文了。因為我雖然喜歡寫作文，可是我不愛做語文的閲讀題，沒辦法，只好硬拼了，否則分數更低！不一會兒，要交卷了，我感覺時間過得很快，我的作文才寫了一點了，沒辦法，這號慌忙結尾交卷子了。卷子交完，我心驚膽戰。接下來又要考數學了，數學是我的最愛，我是絕對不會失分的。最後一門是英語，英語也是我喜歡的`一門功課，所以我有信心考滿分。月考結束了，大家都揹着板凳回教室了。
我的心在怦怦直跳，害怕一直在我身上旅遊。我怕自己考不好，怎麼對得起在家拼命供我讀書的媽媽，咳，早知這樣，平時都幹嘛了？要多讀些課外書。那樣閲讀題就不會不會了，總之，都怨我！
第二天，老師把卷子發了。我語文考了91.5，數學93，英語滿分，咳，成績多不好啊！全班排名第9名，全集38名，我知道這成績及對某些人來説很好，但對我來説，是最爛的成績，我還沒考過比這賴得成績，這次月考太令我失望了！
這次月考考的真令人失望啊！
前幾天，我們月考了一次，考的不是那麼理想，但我已經努力了。
到了考試的那天，我還高高興興的，因為，我把以前學過的東西和課文記得滾瓜爛熟，心想：哈哈這下我非考100分不可！可一拿到卷子，我的懷裏像抱着一隻兔子一樣砰砰直跳，因為那捲子的基礎題太少了，積累的'東西太多了，我不管三七二十一就開始答題，可有很多我不知道，我想：如果我亂寫一個萬一猜中了……我就這樣做了。
不久試卷改完了，考試卷子發下來了，我想：我一定會考90分以上的。可誰知道……“黎藝龍第一名87分。”老師説。啊，什麼，最高分才87分，那我的“夢”就泡湯了，頓時我眼前一片灰暗“邢瑞升62分。”哇！我的天啊！我怎麼考的這麼低的分，這下，我的屁股不被大開花那是不可能的了，我看着卷子，聽着老師講着自己錯在哪裏，我真後悔以前沒有好好地積累，現在，真的是“以前不積累，以後考0分”，我左想右想總找不到一個安慰我的理由，心想：以後必須把的書來看。
從學校開學到今天，大約一個月的時間裏，我在學習生活方面有很大的提高，尤其在自己上學回家和獨立完成作業上進步很大。現在，我要對語文、數學的月考做一下總結。
數學月考的得分和失分。筆算計算題全部正確，這些題是我在草稿本上列豎式計算的，還要繼續堅持，不斷提高運算的速度。但第一題填空題丟分太多，這是我讀題不認真，概念理解不準確造成的.。以後，我要多歸納數學概念，多默寫老師上課畫的重點。最後一道附加題，我還還沒有做，考試時間就到了。這是我對知識點和習題熟練度不夠，平時要多做一些習題，加強自己的做題速度和準確率。
語文月考，語言基礎題失分較多，作文中等偏上。基礎題審題時不注意題目的細節，比如把選“不正確的”看成了選“正確的”等。做題速度比較慢，語文月考的最後一頁沒有時間做完，考試就結束了。這是我對語言基礎題掌握得不清楚，知識點不熟練造成的。今後張老師上課時要我們畫的段落、句子、詞語和關鍵詞要及時筆記，重點複習。閲讀題，讀的比較慢，很多意思沒有太懂，就下筆做題，錯誤率比較高。我打算平時再做一些閲讀題，擴展自己的閲讀面，提高閲讀題的得分。
我要吸取語文和數學月考的經驗，加強各科學習，尤其要考好下週一的英語月考。加油少年！
院子裏櫻桃樹的嫩芽，一日一日茁壯成長，時時刻刻湧現出無窮的生命力。
牆邊的小白花，靜靜地，承受風吹雨打，在淅淅瀝瀝的雨中，發出閃亮的光彩。
小鳥鼓動着翅膀朝天空飛去，不知飛向何方，那小巧的`身軀一直飛離視線之外。
竹節軒的竹子們，一日日向上拔節，向下紮根，展現出青春的活力。
天上的白雲，快快慢慢、大大小小、白白淡淡、高高低低，沒有一刻保持相同的模樣。
雲朵的變化像人的心，人的心天天都在變動，因此人的際遇也是昨日不同於今日。
編織成明明暗暗、各式各樣的人生，那分分秒秒都變幻莫測的人生際遇，不禁使人為之又喜又悲。
喜也罷，悲也罷，人生彷彿流雲時時在移動變化，不做片刻的停留。
在學習中，取得了好成績，縱然歡喜，不必得意忘形；考試不理想，縱然悲慼，也不必怨天尤人。若我們每個人都能保持坦誠、謙虛的胸懷，認真負責地學習工作，必可體會人生的無窮樂趣。
在人生的旅途中，時而起起伏伏，時而風吹雨大、困頓難行；時而雨過天晴、鳥語花香。希望我們不為一時的悲喜所動，克服困難，振作精神，努力奔向前程去開創美好的人生。
下課鈴聲敲響了，緊張的考試終於結束了。這時，操場上、走廊上、教室裏，就像爆炸了一樣，同學們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五成羣地圍在一起，討論着有關考試的情況，大家都非常想知道自己不熟悉的'題目做對了沒有，這不，你一言、我一語，都在對答案哩。
接着，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有緊張、有興奮……
考試後的第三天，考試成績出來了。馬上要上數學課了，朱老師把試卷往教室講桌上一放，又去辦公室了，我們都知道，今天要報成績了。上課鈴聲終於響了，朱老師走進了教室，現在，開始報成績了。
起初，教室裏安靜得連一根針掉地都能聽見；接着，開始有人竊竊私語；最後，教室熱鬧起來了，一個個板凳上好像放了火爐，同學們開始坐不住了，恨不得下位置去討論……
平時最愛數學的我，這次才考了91分。這道題，是因為結果寫錯了，扣了2分；這道題，答案少寫了一個“0”，2分又離我而去……哎，粗心就是我最大的缺點。爸爸因為我的一次次粗心，和我談了好多次，可每次都……可不是嗎？如果不是我的粗心，“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……
語文和英語，同樣離不開我的粗心。當然，也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。
每一次考試，或許是成功的喜悦，或許是失敗的懊惱。不管怎麼説，接下來，對於我們每個人，都是一個新的開始。考好了，再接再厲，不要驕傲；考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次考試會取得好成績。
“吱嘎——”伴隨着開門聲，原本熱鬧如市場的班級頓時變得鴉雀無聲——班主任進來了！
我的班主任叫李雙燕，教數學，中等身高，説話時眉毛經常上挑，與別的老師相比，沒有什麼不同之處，可她教過的學生都知道她有一個很突出的特點——嚴。
只見她緩步走了進來，沒有説話，只是拿着一張紙，靜靜地站在講台上，顯得不怒自威。良久，她“啪”地一拍桌子，面沉似水，緩緩開口：“這次月考的成績出來了，我説，你們聽着，不許説話！王彤，班級第一，總分554，年組第六；宋喆，班級第二，總分553，年組第九；王磊……”她説話的速度不慢，幾分鐘就念完了全班的'成績，可下面的我們卻好似度過了一個世紀，當説到宋喆的時候，我懸着的心總算是放了下來，還沒來得及高興，老師竟然把目光對準了我：“這是你們國中的第一次月考，看看你們的成績，都成什麼樣了？天天就知道玩！”話鋒一轉，又道：“你們可能會想一分不重要，可在會考中，一分可能導致你考不上海爾二，甚至升不了高中！要知道，一分就是一個分水嶺，可能會決定你一生的命運！”
老師的話每一句都像千斤巨錘一樣狠狠敲在我的心底，敲碎了我的自滿，敲碎了我的驕傲，彷彿一聲長鳴的警鐘，讓我重新審視自己，讓我不再安於現狀，為美好的明天做出不懈努力！教室裏又重新變得寂靜無聲……我要感謝那次月考，感謝我的老師：月考讓我認識到自己的不足，老師讓我不再驕傲。謝謝你，我的班主任；謝謝你，我的第一次月考！
時間一分一秒的過去了，考試也隨着過去了，成績也在盼望中出來了，成績在我的羞愧中被隱埋了下來，知道我的成績的人一定很少。
這裏我也不想公佈成績，雖然這次考試對於很多人來説，已經很好了，可是對於我的爸爸媽媽這種望子成龍的.心態來説，還是的天壤之別呀！對於我來説，我還是對發展學科和語文學科的成績非常不滿意，因為這幾門的成績非常的差，使我難説出口，我的英語和數學考得還不錯，説明我能學好，可是我怎麼偏偏學不好呢，當然問題很多，羅列也羅列不出來，在這裏簡要説一下。
第一大點非常重要，也是我致命的一點，那就是馬虎，這對於我的學習和日常生活影響很壞，我也不敢誇下海口，説我能改正它，只能説我以後慢慢變細心一點，沒有這麼嚴重就行了。還有就是懶，發展學科只是死記硬背的東西，為什麼學不好，當然是懶啦，不記不背，當然學不好啦。
字也是關鍵，我呀，喜歡寫行書，便買行書字帖練，沒想到國中生不能寫行書，這樣卷面分扣光了呀，現在我都開始行動了，我買了一本楷書字帖練，字一步一步走上了正軌，但還注意的是在什麼時候字都要一筆一劃的寫。
還有更重要的一點，就是上課聽講，如果上課做一點小動作，下課幾個小時也補不回來，並且上課上課要調動積極性，多舉手發言才好，我呢，心情好了就積極，不好了就不積極，我不能因為心情而使學習的積極性不好。
以上就是我分析的了，我覺得分析的很透徹，我相信，一分耕耘一分收穫，我的成績會像芝麻一樣，節節高的。
這一週，我們進行了第一次月考，這次月考總體來説，不太理想，“幾科歡喜幾科愁”，唉！
這次月考感覺最差的是歷史，對那些題目做得不是很有把握。因為我沒有把歷史的提綱背得很熟悉，做題時不是很有把握，也沒有技巧去答這些題，況且我“臨時抱佛頭”因此自我感覺歷史這個科目是最差的，其他科我也不敢保證很好，唉！
通過這次月考，才知道“牆角抱佛頭”是不行的，讀國小時或許可以，而到了中學就應該當天學完的東西應該當天覆習與進行背誦，而我卻沒有這樣做，也沒有根據自己定的學習計劃去做。不會做學習的小主人，等到這次月考來臨時，老師跟我們説了哪些是要背的`、哪些是會定考的，一個月學的知識全都印在了提綱上，才知道要背的東西原來是那麼多的。月考前幾天晚上，我大概都十一點才睡，真叫苦啊，而在十一點前我都在針對某科進行復習和背誦，而且僅有這幾天努力，成績也不會好到哪裏去。所以，以後我一定會把當天學完的知識當天解決，認真做好學習的小主人，我要輕鬆學習，嘻！
以後我一定會把當天學完的知識認真複習，不會再出現之前那些錯誤的想法了，我一定會按照學習計劃進行學習的！因為只有心情平靜，再加上平時的努力學習，一定會考出好成績的！
時光匆匆，歲月悠悠。白駒過隙般地九年級的苦樂生活已過一半，眼前，我們要面對的是迎接月考。
月考近在眼前，我們火燒眉睫。面對月考，我們緊張，我們欣喜，我們煩惱。我們每天都在教室、寢室、食堂裏奔波。
九年級的的我們，每天早早地吃過飯就來到教室，背書、做題、聽老師講課。煩躁的`學習生活使每一個學生精疲力竭、無精打采。
不過，幸而有幾位幽默、搞笑的授課教師，為我們無聊的學習生活添加了一絲趣味。
看！歷史課上，我們幽默的歷史老師，在講八國聯軍侵華時，由於八國很難記，他就讓我們記住了一個順口溜：俄英德意，美法奧日，其諧音為：餓應得意，沒法熬日。同學們聽後都開懷大笑。
有“震天雷”外號的語文老師也不遜色!看吧!語文課上，他大嚎一聲，那些課上睡覺的同學準嚇得丟魂。不過，也正是他這樣的大嗓門，才增了他的授課效果，因此，每個同學都很喜歡他。
哎，令我們不堪一擊的就是體育課了。為了20xx的體育加試我們能獲得更優異的成績，這兩個星期我們已進行了“魔鬼般”的訓練。這不，每個同學的腿都疼得不能走路了。
面對月考，每個同學都在給自己加負，面對學習，我們更不懈怠。
在迎接月考的日子裏，每個人的神經都像一根繃緊了的弦，稍一鬆懈，弦就會斷。
雖説迎接月考的日子很苦，但只要我們努力過、奮鬥過、拼搏過，我們不怕。“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”
我相信：努力就會成功，拼搏就會勝利。
幾天前，我們剛剛進行完第一次月考，走出考場，我懵住了。考完試，大家都紛紛在談論考試題，而我一點也不想提，因為，我認為自我考砸了。所以誰説考試我就躲一邊去，半字也不許提，誰和我提考試，我就對他説：“你再和我提考試，我就跟你急!”回到家，爸爸媽媽問我怎樣我也不敢回答，只是支支吾吾的説還好，其實，一點也不好呢!昨日，所有課門試卷都發下來了，我不僅僅閉上眼睛，心想：考砸了考砸了，回家捱罵吧。我還和同位説：“同位，我的財產都留給你了，見我最後一面吧!!!”這時同位突然大喊：“同位，快看快看，你成績發下來了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊，末日到了”!我大喊。“不是，你自我看看”同位拿起我的試卷給我看。慢慢睜開眼睛，“哇，不錯呀!”我笑着説。“老天開眼啦啦啦!”我激動的拿着試卷激動的説。語文：103分數學：115。5英語：96分(以上滿分120)地理：88分歷史：95分生物：95分(以上滿分100)政治：71分(滿分80)，我一邊數，一邊激動。。。。。。。唉，唯一美中不足的是英語，最不好了，滿分120，才考了96分，失誤啊，怎樣可能的，我還是個課代表啊!我靜下心來，靜靜的反思：為什麼會考得不好呢?為什麼那些題會錯呢?為什麼別人有的能考一百一十多分，而我沒能?難道我不如他們?不可能
啊!於是我拿起試卷，從試卷中認真分析，找出了自我所出現的.錯誤，在以後的考試中，我必須要取得好成績。透過這“第一次”月考，我明白了學習要刻苦努力。人生有很多第一次，但給自我留下深刻印象的並不多，這個“第一次”，我相信我一輩子都不會忘記，這是我第一次月考，第一次這麼刻苦，第一次這麼努力，今後，我相信自我考試成績也會更好，更出色，也相信會有許多第一次等着我，新鮮又搞笑，期望我能珍惜這人生中的“第一次”。。。。。。
這一次的月考成績使我有些不太滿意，沒有考出我心目中的分數，我認為我的努力和考試成績不相匹配，我的所有的實力並沒有全部發揮出來，所以名次也是十分的人丟臉的。而且好幾次我都沒有去遵守我的諾言，誠信是一個人安身立命的根本，一個人沒有誠信就不可以在社會上立足，説到就要做到。古人説道：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”説明誠信十分的重要。此次文科中的語文，英語沒有做到太細心，導致失分太多，十分的不應該，英語基礎性的知識沒有背熟，語文的答題思路不是太熟，導致了這次閲讀理解部分失分，《紅星照耀中國》這本書的講義沒有背的滾瓜爛熟，不是十分的熟練，語文生詞積累的不是十分好，導致失分。
數學雖然難，有些光的'折射，勾股定理確實沒學過，但是數學基礎性的東西還是可以拿好分的，大概兩三道可以拿全分的，但因為粗心大意，導致失分，數學應該有一種迎難而上的精神，並且要有一種轉換思想，多種方案，分類討論，嚴謹的性質。
物理的情況可不容樂觀，剛學習一個月，應該比較簡單，應該理解的去背誦，而不是像傻瓜一樣的去念經的一樣去背誦，才可以去理解。
小四門問題不大，實力是擁有的，但是政治歷史的材料題抄錯了不太樂觀，包括生物選擇題塗反，卻是十分糟糕，失去了應有的分數丟失了，我認為我十分的不應該，犯下了粗心這個大錯誤，導致了幾十分的丟失，十分的不應該。
在期會考試中，我應該將我真實的水平發揮出來，將數學，物理的真實能力發揮出來，寫小四門的答案時應該仔細，小心，保證文科的穩定的情況下，將潛力爆發出來，讓平時的努力不去白費，保持好心態，不去緊張。“人可以被擊敗，但一定不會被擊潰。”這句話一直是我前進的動力，伴我前進，伴我成長。期望我可以在下次的期會考試中展現出最好的自己。
國慶節期間，有一件事情傳得沸沸揚揚。幾乎每一個同學都知道，月考似乎不考了。
當我得知這件事情時，首先，感覺心情是欣喜若狂。但冷靜下來後，我又陷入了無限的遐想。
倘若沒有月考，一些個別的同學肯定會沾沾自喜。不會再因為考試成績不如意，而導致自己的父母不高興。而在我看來，＂雙減＂政策中的取消月考是在增負。月考取消後，會直接迎來兩個月後的期會考試。那麼，老師一定會出難度大一點的題。因為沒有了月考，同學們輕鬆了很多，使同學們有了很多自己支配的時間，所以要考察更高層次的學習能力和動手能力。
並且，如果取消了月考，相對於成績中等的同學（包括我在內），無法通過測試去查漏補缺，從而不能找到自己的錯誤點和不會的知識點。到了期會考試，仍然不能得到實質性的提高，甚至，學習成績還會有所下降。
更加重要的是，月考的取消，可能會讓一些積極、勤奮的學習成績優異的同學變得消極。他們早就準備好備戰月考的積極性會突然消失，一定會帶來負面情緒，從而前功盡棄。也可能導致個別同學有恐慌和惴惴不安的心理，不適應新的改革政策而影響聽課效率。
不過，取消月考，從另一個方面看問題，也有一定的好處。它可以更高的'評測一個人的學習能力，專注能力，自控能力。使大家學會隨機應變，讓更多的人擁有更強的學習能力，讓更多的人學習和自立上一個層次。當然，也會出現更高級別的優秀者，也會出現逐漸被淘汰的成績差者，兩極分化更加明顯。
總而言之，不管月考有沒有取消，隨機應變，勤奮好學，學會獨立，才是硬道理。
學問齋