在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的老人與海作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
一個簡單的故事，一個平凡的漁夫，—條普通的大馬哈魚。在茫茫大海上發生了看似平凡而又並不平凡的故事……也許沒有大海，那就沒有了這個不平凡的故事。正因為有了大海，才有了這平凡的漁夫，才有了這碩大無比的魚；才讓漁夫釣上了這條大馬哈魚，但卻在海上與其搏鬥了三天三夜才把它殺死，接着卻又遭到了鯊魚的襲擊，最後的結局可想而知，這條大馬哈魚只剩下又粗又白的'脊骨。一切的肉體都不復存在了，剩下的僅僅是—個軀殼，一個沒有靈魂的軀殼，只不過是一堆毫無利用價值的骨架!然而在這個頗具悲劇色彩的故事中，卻折射出一位“英雄人物”——漁夫聖地亞哥。他連續八十四天捕不到魚，在別人看來，他是失敗的。一個漁夫捕不到魚，還能算是—個、真正的漁夫嗎？而他卻還在第八十五天出海捕魚。他從未放棄，即使已經八十四天沒捕到魚了。他的這種堅持不懈，“知其不可為而為之”的精神難道不值得我們佩服嗎？古時愚公移山，他明知道開山挖石並非易事，也不是一朝一夕可為之的事情，這需要自己的子子孫孫一代代不懈地做下去，可他仍堅持帶着子孫一天天去移石。愚公不也“知其不可為”，卻也堅持不懈地做下去了嗎？天帝最後感其誠，命山神搬走了山。連古時一位九十多歲的老翁都如此，我們不是更應該如此嗎？
如今的中學生，興趣倒是挺廣泛，學這又學那，可幾乎每次都是“三天打魚，四天曬網”，總半途而廢，他們缺少的不就是像聖地亞哥和愚公一樣的毅力嗎？只要有了毅力，便沒有不可攀登的高峯，只要有了毅力，便沒有不可逾越的障礙!回想起文中老人的話“人不是為失敗而生，一個人可以被毀滅，但不能被打敗”不正道出了本文的主題嗎？人真是很奇怪的動物，為何有勇氣面對死亡，卻沒有勇氣面對失敗。失敗真的如此可怕嗎？人生誰能沒有失敗？就像人學走路，也得有過摔跤，而且只有經過摔跤，人才能學會走路。失敗可以毀滅一個人，也可以造就一個人，有人因為害怕失敗不敢追求成功，這就是弱者。在弱者面前，失敗是傾覆生活之舟的波濤，波濤越大，他就越容易被吞噬。但我相信每個嚮往成功的人都不希望自己是弱者。那麼作為一位強者，就不應該面對失敗而消沉悲觀，就不應該因為沮喪而停止追求!
《老人與海》給予我們的啟示實在太多太多。它確實是—部好書，—本讓人受益終生的好
我不相信人會有所謂的“命運”，但是我相信對於任何人來説，“限度”總是存在的。再聰明再強悍的人，能夠做到的事情也總是有限度的。老人桑地亞哥不是無能之輩，然而，儘管他是最好的漁夫，也不能讓那些魚來上他的鈎。他遇到他的限度了。
可是老人沒有沮喪，繼續出海，向限度挑戰。他終於釣上了一條魚。如同老人是人中的英雄一樣，這條魚也是魚中英雄。將遇良才，棋逢對手。老人和魚都陷入了困境。只要老人隔斷釣繩，就能使自己擺脱困境，得到解放，但是也意味着自己是失敗者。幸好老人沒做這樣的選擇，一次又一次做着限度以外的挑戰，他勝利了。
老人載着他的魚回家去，鯊魚在路上搶劫他的獵物。他一次又一次反擊，搏鬥，直到他要保衞的東西失去了保衞的價值，直到這場搏鬥已經變得毫無意義。
老人回到岸邊，只帶回了一具白骨，只帶回來了殘破不堪的小船和耗盡了精力的軀體。你覺得他失敗了嗎？
有人説，桑地亞哥是一個失敗了的英雄。儘管他是條硬漢，但還是失敗了。我不同意。
什麼是失敗？也許可以説，人去做一件事情，沒有達到預期，這就是失敗。
但是，那些與命運鬥爭的人，那些做接近自己限度的鬥爭的人，卻天生接近這種失敗。一個常常挑戰自己限度的人總是會常常失敗的，一個想探索自然奧祕的人也常常失敗。只有那些安於自己限度之內的生活的人才總是“勝利”。他們之所以長勝不敗，只是因為他們的'對手根本不是對手。或者説，他們根本就沒有投入鬥爭。
人生道路上，“失敗”這個詞還有另外的含義，即是指人失去了繼續鬥爭的信心，放下了手中的武器。向限度屈服，這才是真正的失敗。老人從未放下過武器，沒有失去信心，因此不應該説他是“失敗了的英雄”。
那麼，什麼也沒有得到的老人桑地亞哥竟然是勝利者麼？我確實是這麼看的。我認為，勝利就是戰鬥到最後的時刻。他和其他很多人一樣，是強悍的人類中的一員。我喜歡這樣的人，也喜歡這樣的人性。正如老人每天走向大海一樣，很多人每天也走向與他們的限度鬥爭的戰場。他們是人中的強者。
我敬佩這樣的人。
人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。
輕輕合上這本《老人與海》，不禁思緒萬千，我的心早已隨着這書飄到那波濤洶湧的大海。這本書，給了我生活的信心和麪對生活的勇氣；這主人公（聖地亞哥），使我明白了“世上無難事，只怕有心人”。
《老人與海》的故事很簡單，寫的是老漁夫聖地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下，終於獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，他殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大勇氣和多強的意志啊！但在歸程中一再碰到鯊魚的襲擊，於是老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，但最後回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
但是他這種堅持不懈，自信的.精神難道不值得我們學習嗎？雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸，在別人眼裏是失敗的，但是實際上他是成功的。
俗語道：不以成敗論英雄，他那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人，值得每個人倡導。
古時的愚公移山，他明知開山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之”，仍堅持帶領子孫後代來開山。終於感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味着“有志者，事競成”嗎？
《老人與海》中有句名言：一個人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。
在現實生活中，碰到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓。回想自己，每當碰到一點點困難就不耐煩，當失敗時就好比瀉了氣的皮球。
當我看到“老漁夫想：這裏離海岸實在太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚”時，我不禁有感而發：雖然老漁夫已經捕到了一些魚，但他並沒有安於現狀，而是有着更遠大的目標。而我們呢？取得了一點點成績就沾沾自喜，自得忘形，沒有奮鬥的目標，這怎麼會成功呢？“失敗是成功之母”，就是這句話，是老漁夫在84次的失敗後，在第85次時捕到了大魚，嘗試到了成功的喜悦。
在日常生活中，我們經常會因考試的失敗而失落，對自己沒有信心；也許會因為朋友的背棄而傷心，自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與海》後，想想來漁夫，再想想自己，就覺得自己碰到的不是問題。同學們，人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過後重新勇敢的站起來，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因，並改正。
柔和的燈光下,我坐在讀後感範文(七年級、八年級、九年級)書桌前,放眼向窗外望去,心中一片茫然。手邊是一本書。
儘管期會考試已經結束，但學習的壓力絲毫沒有減輕，像黑雲壓城、像泰山壓頂，讓人喘不過氣來；面對一本本厚厚的教輔資料，我手足無措，煩躁不安。
收回目光，注視手邊的這本書，是早已讀過的老人與海。封面上是波濤洶湧的大海和一條孤獨無助的漁船；沒有老人和他滄桑的臉，沒有鯊魚和它鋒利的牙；沒有搏鬥、沒有堅持、沒有血腥。
説實話，我為一直老人惋惜。惋惜老人的努力、老人的收穫、老人的希望都被該死的鯊魚吞噬的乾乾淨淨，要是沒有它們，老人會獲得多少財富？
窗外有呼呼的風聲，我似乎聞到了海的氣息。我忽然覺得也許老人的生命，因為鯊魚，而有了新的意義。
如果鯊魚沒有吃掉老人釣到的那條大魚，又將如何呢？我不知道他會不會更幸福；鯊魚吃掉了那大魚，又能怎樣呢？天沒有因此塌下來，地球沒有因此停止了轉動，明天的太陽照樣會從東方燦爛地升起。有時候，有些事，永遠也改變不了。也許老人會因為失去了那條魚而沮喪，但不會因此而沉淪；其實，釣到了那條大魚，就是老人的成功；和鯊魚們搏鬥的過程就已經體現了生命存在的價值。不論如何，不放棄，做到無愧於自己，無悔於生命，就已經完成了你的奇蹟。
海是老人的`土地、海是老人天空、海是老人的江湖、海是老人的家。海風是老人的音樂、海浪是老人的鮮花、海鳥是老人的精靈，那鯊魚呢？是他揮之不去的噩夢還是他命中註定的別無選擇？老人選擇了大海，也就選擇鯊魚。他搏鬥了、抗爭了、盡力了；他知道，這已經夠了，至於得到了什麼，失去了什麼，我想也許並不真的那麼重要；得到的總是珍貴的，哪怕只是一種感覺；失去的，也許並不一定不可割捨，就算是真金白銀。
望着窗外廣闊的天空，黑暗遮不住的墨藍，酷似深層的海水。
海風中的老人，也許沒有人説的清他的成敗，但我知道，他很快樂，因為，他，為他的生命做出了最偉大的奮鬥，一句無悔，足可以給生命一個最完美的交代。
我當然無法參透生命的真諦，但至少生命中不可或缺一個信念，生命中不能沒有
利用暑假的時間我拜讀了海明威的著作《老人與海》。此書塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個叫桑提亞哥的老漁夫經常獨自出海打漁，但總是一無所獲，被漁夫們認為只是個糟老頭。但是84天后老人終於打到了一個比他的船還要長兩英尺的的馬林魚，這是老人從沒見過的，那條巨大的魚拖着小船在遠海上漂流了兩天兩夜，終於被老頭用魚槍刺死，然而這時卻遇到了兇猛的鯊魚，一場殊死搏鬥是避免不了的。最後整條馬林魚被吃得只剩下骨架了。老人最後拖回家的只是一副光禿禿的魚架。
看到這裏，我不由得想，老人經過千辛萬苦終於打到大魚了，這正是向其他漁夫們證明自己的時候，為什麼出現了鯊魚，並且把老人的魚都吃了？故事的結局為什麼不是老人拖着大魚回家了，漁夫們都崇拜他而且老人通過大魚得到了豐厚的報酬，和孩子過上了幸福的生活！難道這個結局不好嗎？但仔細想想，為什麼此書可以獲諾貝爾獎，原來作者向我們闡述的.是一個人並不是生來就是被打敗的、人儘可以被毀滅，但卻不能被打敗的哲理。不錯，只要是人就會有失敗，只有承認了自己的失敗並且努力去克服它，去戰勝它。當老人一開始捕到馬林魚並被他拖着跑的的時候，當遇到鯊魚吃他的大魚的時候，他沒有放棄而是勇敢的面對。不管老人託回去的是大魚還是大魚的骨架，這已經不重要了，因為老人的生命價值已經體現在了捕魚和搏鬥鯊魚的過程中去了，我終於明白了：一個曾經為自己的理想追求過、努力過、奮鬥過的人就是一個勝利者。老漁夫就是這樣一個人，他以足夠的信心來挑戰自己的極限。從表面上看，老人是失敗的，帶回去的只是骨架而不是大魚，其實老人卻是一個當之不愧的勝利者，因為老人他沒有向馬林魚和鯊魚投降。我想這就是此書中揭示的真理吧！不管故事結局是怎麼樣的，老人是值得我們所尊敬的。
人生是漫長的，是無止境追求的，在這個道路上，會有很多荊棘和坎坷，我們應該以足夠的自信和勇敢，頑強的面對每一個問題，迎接所有的挑戰，那麼我們將是永遠的勝利者。
老人聖地亞哥是一位老漁民，老人與海就講述了他在連續八十四天都沒有捕到一條魚的情況下，終於獨自一人釣上了一條大馬林魚，但這條魚龐大的像一座山丘，所以將老漁民聖地亞哥的小漁船整整拖了幾天幾夜叉筋疲力盡，被老人殺死綁在了小船的一頭。老人返航的時候卻遇到了鯊魚，他應用的抵抗鯊魚的攻擊。可最後回到港灣的時候，大魚只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。 這篇小説描寫了老人在中亞紫霞仍保持着優雅的風度。作者這樣寫突出了老人威嚴冷靜的性格特點，就像我們國小五年級的一篇課文《橋》中的老支書一樣。面對鯊魚的攻擊，老人並沒有嚇呆了，而是沉着的應對鯊魚瘋狂的攻擊才保住了自己的性命。如果老人並沒有沉着的應對鯊魚的攻擊，那老人將會一無所有這篇小説主要告訴我名字一個人應用有的最寶貴的精神—人可以被毀
滅，卻不可以被打敗。聖地亞哥也因此而成為了文學史上最著名的“硬漢”之一
所以在生活上我們要學習老漁民聖地亞哥的品格與精神，才能成為對住過有用的人。
老人與海讀後感400字
我在書城看了老人與海，這本書實在是太好了，我在那裏看了一兩個鍾，覺得這本書簡直能讓人一下子就會讓你受益匪淺。
老人與海》故事的'背景是在二十世紀中葉的古巴。主角人物是一位聖地亞哥的老漁夫，配角是一個叫馬諾林的小孩。這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，幾乎都快餓死了；但他仍然不肯認輸，而充滿着奮鬥的精神，終於在第八十五天釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖着船往大海走，但老人依然死拉着不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之後，他終於殺死大魚，把它放在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰利品；他一一地殺死它們，到最後只剩下一支舵柄做為武器。結果，大魚仍難逃被吃光的命運，最終，老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在牀上，只好從夢中去找回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現實。
老漁夫，雖然老了，倒黴、失敗；但他仍舊堅持努力，而能在失敗的風度上贏得勝利。即使面對的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結果是失敗的，但在奮鬥的過程中，我們可以看到一個人如何成為一個男子漢。
[老人與海]是美國聞名小説家海明威的代表作，書 中塑造了 聖地亞哥這個捕魚老人不 屈不 撓 堅韌拼搏的硬漢形象。這部小説雖然簡短，但每一部分都寫的很生動，其 中老人在 面對困境時永不 放棄的精神更值得我們 學習。
“已經過去八十四天了 ，老人沒捕到一條魚。”剛開始小説就寫了 老人的困境，但老人還是繼續堅持，不 肯放棄。在 第四十天後，和他一起出海的小男孩也離開了 他，但他仍然相信，一定會捕到大魚，因為他不 僅懂得不 少捕魚的竅門，而且有 着堅毅的決心和毅力。這讓我想到，無論我們在 學習 中面對什麼樣的艱難，都不 能輕言放棄，我們只要做到認真堅持，就會在 不 久的將來取得成功。
老人相信，只要把打算工作做得分毫不 差，一旦運氣來臨，就有 更多的把握來捕獲獵物。讀到這裏，讓我想到成功雖然也需要一點點運氣，但要時刻打算着，這樣才幹在 機會來臨時把握住。果然，在 老人第八十五天出海的時候，他捕到了 一條大魚，但這條大魚卻不 好應付……在 經歷了 一天一夜鬥智鬥勇，老人最終在 第二天晚上捕獲了 這條大馬林魚。老人捕魚的過程寫的'驚心動魄，讓我在 為大魚的堅韌抵抗感歎的同時更為老人捏了 把汗。從來沒有 任何事情會一帆風順，我是惟獨 迎難而上，面對問題，才幹解決艱難，要害時刻，惟獨 靠自己，只能自己一個人去面對，這也是我們長大過程的必經階段。
在 疲乏至極的老人想喘口氣的時候，卻遇上了 一條鯊魚。接着又來了 兩條 三條……成羣結隊的鯊魚將老人好不 簡單捕獲的大魚化作一堆白骨。看到這裏，我真為老人感到痛惜，他真的很可憐，辛辛勞苦的勞動成果就這樣沒了 ，但我覺得他卻是真正的英雄。
“人不 是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不 能給打敗。”老人的這一精神讓我想到了 此刻 ，在 這樣幸福的日子裏，我卻經常不 斷的抱怨，面對 學習不 夠努力，對大人的教導，總是有 許多不 滿，有 時還感到很厭煩，遇到一點艱難就想放棄，這是我從來沒有 認真去對待。以後，我要 學習老人永不 言敗的精神，認真對待每一件事，無論遇到什麼麻煩和艱難，都要冷靜面對，機智解決，堅定不 放棄，惟獨 認真去做了 ，即使遭受到挫折，也會慢慢的成長起來。
老人桑提亞歌已經一連84天都沒有捕到一條魚了。別的漁夫都認為他“倒了血黴”，都把他看成失敗者。老人看起來很消瘦很憔悴，手上留有很深的傷疤。他沒有買吃的東西，靠小男孩曼諾林給他送來。靠大海為生很難，可是老人沒有半點畏懼孤獨一人與大海鬥爭着，天天堅持出海。終於，在第85天，老人釣到了一條身長18英尺，體重1500磅的大馬林魚。大魚拖着船往大海深處遊走，但老人依然死拉者不放。即使沒有食物，沒有武器，沒有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心，依舊充滿着奮鬥的精神。老人的手背，眼皮都流血了，手抽筋，背脊僵硬，雙眼眩暈。三天兩夜後，他終於殺死了大魚，並把它栓在船邊。
大魚死了，但流出來的鮮血引來了一羣鯊魚。筋疲力盡的老人不得不再次振作精神與鯊魚展開了激烈的搏鬥。老人用盡了一切手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他用小刀綁在漿把上亂扎;刀子折斷了，他用短棍朝它們的頭上打去;短棍也丟掉了，他把舵把從舵上拽掉，用它去打……
戰鬥結束了，魚肉都被咬去了堅持到最後，筋疲力盡的老人只拖回了一副魚骨頭。但是什麼也無法摧殘他的英勇意志，一副魚骨架足以讓所有的人讚歎不已!因為他得到了精神上的勝利。再老人奮鬥的過程中，我們所看到的是一個頂天立地的大丈夫!
《老人與海》是一部悲劇小説，但老漁夫在同樣象徵着厄運的鯊魚面前，那不向命運屈服的`精神，永遠自強、自信的樂觀精神，給這本書灰暗的主題抹上了幾分明亮的色彩。
老人的自信與樂觀首先體現在與大馬林魚的搏鬥中。當老人的船被大馬林魚拉着向遠處飄去的時候，老人意識到了危險，但卻沒有想過要放棄，當魚肉被搶去的時候，老人仍然表現出了他的主義精神。
當然，老人樂觀的精神還體現在他的夢想中。他總是在失敗的時候夢見小時侯在非洲海灘上見到的獅子。海灘上玩耍的獅子，顯示出了強壯、力量與快樂，老人勝利歸來，什麼也沒有，只有一副魚骨架。他很累了，他睡去了，他仍夢見了獅子。獅子代表了旺盛的生命力和青春，只要夢見獅子就還有希望，老人始終樂觀地堅信這一點。
這就是《老人與海》。老人沒有被任何困難壓服，他儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。他説：“一個人並不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神感動並激勵着我們每個人。
今年國慶，我讀了美國著名作家海明威的小説《老人與海》。我十分佩服小説中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
小説描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天後，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知非常難取勝，但仍不放棄。後來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾羣鯊魚搶食，但老人仍不願就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“老漁夫想：這裏離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經打到了一些魚，但他沒有安於現狀，而是向着更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。
當我讀到“大馬林魚開始快速地圍着小漁船遊動，將纜繩纏繞到了桅杆上，老人右手高舉着鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力非常強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
在讀到大魚的血腥味被一羣鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的`嘴等一切可以用來攻擊的武器自衞，並最終趕走了這羣鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半，而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂觀的態度來對待，不能斤斤計較。
最後，小説以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，説明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。
小説歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮鬥的精神，我們也應該像他那樣，不能滿足於現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
《老人與海》原是海明威所唱的一首歌，其中給我感觸最深的是老人的信念 ！
九年級的我被學習的壓力壓的喘不過氣，躺在牀上翻來覆去睡不着。突然，一首熟悉的旋律在我的耳邊喃喃響起。哦，原來是《老人與海》。在這首歌的伴隨下，我進入了夢想。
就在此時，我的眼前出現了一片海，這片蔚藍的大海在剛剛露出魚肚白的天空的相襯下把大自然那最原始最自然的美展現的淋漓盡致！在岸邊有一位老人正在織網。於是，我便走了過去。老人的神情像這無垠的海面一樣平靜，他凝望着會大海，眼睛裏透着熟悉而又陌生的感覺，老人抿了抿乾裂的嘴脣，那爬滿蜘蛛網般的皺紋的臉，早已因為海風的撕裂和烈日的暴曬，積澱成了古銅色
。在太陽的照射下，輪廓分明的臉上流淌着一絲焦慮。已經三天三夜了，除了一些小海魚什麼收穫也沒有，在大海的另一遍，還有少年和老人破舊的小屋，在等待着他的滿載而歸。
“轟”一聲悶雷把我從夢鄉里揪了出來。我頹唐的`躺在牀上，帶着老人一樣的平靜與焦急，迷失在內心弄弄霧靄裏，忽然感覺自己有點力不從心。因為在房間外面，還有對我滿懷期望的爸爸媽媽。雖然埋在複習資料裏，可此時的我多想好好的美美睡上一覺，把多天的睏倦趕走，可我知道，我不能這樣做。因為父母的期望，因為自己的責任，我不能！
雖然有一絲焦急，老人豐富的如大海般的經驗告訴他：會有魚的，總會有魚的！太陽已經升到了頭頂，老人喝了口水，準備開工啦！老人拎起那一堆結識的漁網，用力的向海面撒去，在空中劃過一道弧線，躍進水。“嘿...”老人用力一拉，那嫻熟的動作將漁網穩穩的拉到了船中央。只見網裏面蹦蹦跳跳着幾隻嬌小的銀魚，許是跟魚羣走散了。老人想：“你們快回去吧，別再掉隊伍了。”老人將魚又放回了大海。看着小魚們精神抖擻的穿梭於大海之中，老人欣慰的笑了。接着又將網灑向了大海，想到老人那反反覆覆的動作，一股強大的信念傳遍我的全身。
此時的我感覺自己無比的清醒，於是，我拿起剛剛困惑我多時的難題，再一次解答。
“哈哈，不難啊，原來是我自己鑽牛角尖了，原來這麼簡單！”帶着這份喜悦，這份滿足，我甜美的進入了夢鄉！
老人則是繼續與大海戰鬥着！因為他有一份堅定不移的信念在支撐着他。而這份信念也在支撐着我！因為，我的戰鬥才剛剛開始！
什麼是真正的錚錚硬漢？我想每個人都曾苦苦思索也曾嚴格的篩選判斷。多少年吶，我們一直探尋着硬漢的真正內涵。
在國內外的各種作品中，硬漢形象都是被人津津樂道的。最近劉燁拍攝的電影也名為《硬漢》。然而在硬漢們中間，聖地亞哥一定是最突出、最廣為人知的代表。
海明威在《老人與海》這部作品中刻畫了古巴老人聖地亞哥這一形象。他年青時爭強好勝，為了扳手腕勝過一位黑人大力士，使出了他全身的力氣，終於以頑強的毅力使那黑人成了他的手下敗將。到了老年，他便失去了當年的鋭氣，而且很背運。他獨自一人在海上打魚時，接連84天打不到一條魚，因而被其他漁夫看作失敗者，但他還要再出海打魚，他必須證明自己是有技能和勇氣的。在第85天，他終於僥倖捕獲到一條碩大的馬林魚——自然界美好的東西的象徵。老人在與之兩天兩夜的艱苦搏鬥中，經歷了前所未有的艱難考驗。勝利的果實來之不易，但卻輕鬆地被一羣鯊魚搶奪去了，他進行着無望的搏鬥，直到精疲力竭，一敗塗地。最後他只能帶着一副空空如也的魚骨架返回港口。
固然，老人的結局是悲劇性的，但我們在他的身上感覺不到什麼悲觀失望的傷感情調。相反卻能在他身上看到美好和崇高的東西，能看到鼓舞人們鬥志的東西！因為他並沒有被鯊魚的強大所嚇倒！這是場註定失敗的戰鬥，他卻在風度上取得了勝利，他表現出了人類崇高的.尊嚴和對前途的樂觀態度。聖地亞哥決不是悲觀絕望的和使人意志消沉的人物，而是一個剛毅、堅強、崇高的人物形象，是海明威在漫長的文學生涯中不畏艱難、挫折、甚至流言攻擊，勇敢地探索前進的化身。
正如作者自己所説：“對於一個真正的作家來説，每一本書都應該成為他繼續探索那些尚未到達的領域的一個新起點，他應該永遠嘗試去做那些從沒有人做過或者他人沒有做成的事。這樣他就有幸會獲得成功。”
不可否認，只要是人就會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它——而不是屈從它的時候，無論最後的結果是捕到一條完整的馬林魚還是一副空空如也的魚骨架都已經無所謂了，因為一個人的生命價值已經在那捕魚的過程中得到了充分的體現。曾經為自己的理想努力奮鬥的人，有誰能説他不是個勝利者，不是一個硬漢？
“每當我找不到存在的意義，每當我迷失在黑夜裏，夜空中最亮的星，請照亮我前行。”
——題記
我想放棄，我失敗了。短短八個字寫起來毫不費力，沒有感覺。心中萌發出這樣的想法，是多麼得可怕。他擊潰了你的鬥志、失去前進、生活的希望。失敗可怕嗎？一方面是肯定的，但每個硬幣都有正反兩面。另一面是失敗不可怕，可怕的是你連面對他的勇氣都沒有。
他，一個屢次遭遇失敗，卻一次次堅強的站起來；他，在一望無際的大海上險些喪命，卻又用堅強照亮自己心中希望。他，就是海明威筆下一個打不倒的“硬漢”，《老人與海》的主人公——聖地亞哥。
《老人與海》講述了古巴老漁夫聖地亞哥在連續八十四天沒有捕到魚的情況下，用它不服輸的精神，迎來了第八十五天，有一個充滿希望的黎明。蒼天不負有心人，他終於釣上了一條大馬林魚，上鈎了。但老人卻和這條大魚開始了一番較量，在幾天不眠不休的情況下，一直緊緊拽的魚線，魚線劃破了他滿是老繭的`雙手，他唯一能為自己做的就是用海水擦一下傷口。大馬林“駕駛”着老人的小船。他感到自己快要垮了，他緊拽着魚線，儘管雙手已經軟弱無力，眼睛也花了。可他只能等待大馬林魚躍出水面的那一刻將它制服……魚兜了兩圈，還是老樣子，每一圈都讓老人覺得自己絲毫沒有力氣了，他開始用全身力氣把魚拉的轉過來，他快垮了，他試了一下，同樣的情形，他又試了一下。經過一次次的嘗試，聖地亞哥終於戰勝了大馬林魚……
我們面對困難和失敗能每次都像聖地亞哥一樣堅持下來嗎？很難，至少對目前的我而言。初入九年級，我的情緒波動很大，因為心態的關係，時常覺得自己什麼都做不好。覺得自己已經很努力了，但成績總是不盡如人意。迷茫無所適從，一種力不從心的挫敗感油然而生。難道我以前的學習方法有問題，還是我的智商實在不如人？但現在看到聖地亞哥，在遭遇了八十四天的失敗後，在那顆“星”的指引下，還是迎來了第八十五的黎明。看到這裏，我瞬間覺得自己渺小了。
聖地亞哥告訴我們：面對挫折和困難時，要選擇信心，堅持信心，鎮定的迎接他，而不是抱怨和退縮。我要成為像他一樣的人，不拋棄不放棄，在沒有星星的夜裏，也能找到自己心中的光明。我要送給自己一句話：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要着急，憂鬱的日子裏需要鎮靜，相信吧，那快樂的日子將會來臨！
“每當我找不到存在的意義，每當我迷失在黑夜裏，夜空中最亮的星”請相信我會勇敢獨自前行。
假期裏，我讀了美國著名作家海明威的小説《老人與海》。這部小説曾榮獲“諾貝爾獎文學獎”的小説，也是海明威最具影響力的小説，這本書打動了幾代人，在每一個讀者心中留下了深刻的印響。
一打開書，你立刻會被書中個性鮮明的主人公的形象，引人入勝故事情節和精彩紛呈的場景所打動，讓你愛不釋手，會一口氣讀完它。
《老人與海》講述的是老漁夫桑提亞哥捕魚的故事。老人每天都划船傳出去捕魚,他的願望是可以捕一條大魚。可是他卻有84天沒有捕到魚了天沒有捕到魚了而且前40天還有一個叫馬若林的小男孩陪他出海可是每次空手而歸，讓他的父母制止了再第41天陪老人出海打魚的腳步，他們認為那隻不過是一場美夢而已，他們不想再浪費時間了。在第八十五天的時候，老人再一次充滿信心出海捕魚了，彷彿前84天他並沒有遇到困難失敗。
這天天氣晴朗，一絲風都沒有，海面水平如鏡。老人划着船，撒下魚食。突然，魚竿動了一下，他驚喜的發現，是一條大馬林魚。大魚拖着船走，老人卻一直在跟大魚搏鬥，拼命不放棄。最後，他搏鬥了三天三夜，殺死了大魚。老人露出了滿意的微笑。
但是，螳螂捕蟬，黃雀在後。老人並沒有意識到，魚血招來了很多鯊魚，馬林魚也成為了鯊魚的目標。但老人一直在奮力頑抗，後因為鯊魚數量太多，老人寡不敵眾，為了保護自己的船，老人最後放棄了大馬林魚。最後他拖着魚骨頭回到了家，躺在牀上睡着了，他做了一個夢，夢見了往日美好的過去，男孩則在一旁靜靜的守着他。
這本小説，表現了一種奮鬥的人生觀念，即使面對的確是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利。結果或許會是失敗的，但奮鬥的過程中，我們可以看到另一種英雄的'誕生。
“人不是生來就是失敗的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗!”這本書讓我一次次看到了桑迪亞哥的精神，儘管他失敗了，但什麼都無法摧殘他的英勇意志，一副骨架仍是一位英雄最好的證明。這部作品的結局，給予我們的絕不是頹廢，而是一種精神上的鼓舞。要勇敢面對和挑戰失敗，在暴力和死亡前依然要保持人的尊嚴和勇氣。如果我們遇到困難的時候，也應該向桑迪亞哥一樣，勇敢的面對和挑戰困難。之以成敗論英雄的是蠻夷的説法，真正的英雄是能夠超越自身力量的勝利，成為一名偉大的的英雄。大自然的確不可征服，但是我們要征服自己，打敗自己，才能挑戰世間一切！
《老人與海》讀書筆記400字有一名老漁夫，獨自一個人出海打魚。連續四十八天一無所獲，突然有一次釣到了一條奇大無比的馬林魚。這條大魚比他的船還要大，是他有生以來從未見過的大魚，在經過了艱苦的搏鬥後終於將這一條馬丁魚逮住，拖着它划船劃了兩天，還是逃不出厄運，被一羣鯊魚盯上，他再次投入了“戰鬥”中，與這些殘暴的鯊魚們做殊死搏鬥，最終，這條巨大的馬丁魚還是被鯊魚吃的只剩下骨架子了，雖然如此，他還是拖着這個骨架和自己傷得不行了的身體。這本書中的老人象徵的.就是那些堅持不懈的努力的人，而那條大馬丁魚就是成功，鯊魚羣就是困難與險阻，雖然文中的老人最終並沒有得到什麼實質的東西，唯一捕到的一條大馬丁魚也只剩下一個白白的骨架了，但是他在我們的心中永遠還是英雄。因為他和困難抗爭過了，不論結果如何，他堅持下來了，這個白白的骨架也許比活生生的一條魚來得更具有震撼力，更值得讚歎，因為這是他堅持下來的成果，比什麼都要偉大。正如書中的一句話，人可以被毀滅，但不可以被打敗。雖然老人在一次次的“抗爭”中已經可以説從內心到身體都被完全毀滅了，但是他雖説被毀滅了，還是沒有被困難打敗，這兩個詞有顯著的區別。這讓我聯想到了去南極冒險的斯科特一行人，雖然最後還是被挪威人搶在了前面，而且這些英雄們也犧牲了。但是，他們沒有被打敗，他們僅僅被毀滅，至少，他們還是有勇氣的，只要與困難抗爭了，無論結果如何，都是英雄！文中的老人是一個十分可憐的人，連續四十八天都沒有任何的收穫，叫誰來都一定是受不了的而主人公這位老人居然憑着自己的意志，終於感動了上帝，降給它一隻大馬丁魚。由此，我想到的是如果一個人不懈的努力，他終將是一定會有收穫的，因為他的這顆心感動了上帝。我們應該從《老人與海》這本書中學到許多道理，首先我們是不能放棄，即使機會再小再渺茫，它終將還是有的，其次就是不言放棄，無論結果是怎麼樣，只要努力了，就能大言不慚地説：“我沒有被打敗！
讀完《老人與海》，我不禁為這樣一個具有如此頑強意念老漁夫所震撼，閉上眼，眼前浮現的是浪黑風高的夜，月光下，一艘綁着碩大馬林魚的小船艱難前行着。與鯊魚們殊死搏鬥過後體力透支的老漁夫桑提亞哥緊緊地盯着海面，警惕隨時可能出現的危險……
作者海明威為我們塑造了一位勇氣十足、不屈不撓、熱愛生活、勇於面對不懼怕失敗、渴望勝利的老漁夫形象。他堅強的意志與不屈的靈魂吸引了我。這位古巴老漁夫在接連幾十天沒有捕到魚的情況下出海遠行經過不懈努力，幾天幾夜的周旋最終制服了一天異常巨大的大馬林魚。他把魚綁在船邊，卻因此引來一批又一批的鯊魚陸續趕到。老漁夫當然沒有因此而嚇倒，毅然與這些冷血的侵略者戰鬥。在幾次鯊魚的進攻之後，大馬林魚的肉已經被吃掉了一大半。更可悲的是，當他回到海港時，大馬林魚基本只剩下一副骨架了。最終老人還是一無所有。
是什麼支撐着老漁夫幾天幾夜與大馬林魚周旋；是什麼支撐着老漁夫用魚叉，後來竟用船獎、木棒甚至船舵把迎接鯊魚的一次次進攻？是老人堅強的意念、不屈的靈魂，在經歷了一次次磨難後還是毫不動搖的堅持：例如與大馬林魚周旋了幾天幾夜，身體疲乏，後來發現上鈎的竟是一條身軀大過魚船數倍的大傢伙時他也知道要取勝希望渺茫卻還是硬要堅持；例如大馬林魚泡在海水中，血腥味引來了鯊魚，老人沒有放棄自己的獵物，用各種“武器”與之戰鬥；又例如大馬林魚的肉最終還是被吃光了，但他還是把魚骨架帶回了漁港……老人上岸後每走幾步就要好好休息一段時間，可見他此行吃盡了苦頭，能這樣的堅持下來真是不可思議。我驚歎老漁夫雖然年紀已經大了，身上也有傷，但面對鯊魚這樣如此兇悍的對手，沒有退縮還堅持戰鬥直到把他們打敗。為了生活，為了目標憑藉堅定的信念在這片他賴以生存的.蔚藍的大海上寫下部不朽詩篇。
老人對“美好”的追求也是顯而易見的，對生活：他雖然一無所有，還是盡力生存，在連續幾十天捕不到魚的情況下毅然出海，在最終未能有所獲的情況下也沒有一蹶不振。對生命：他面對目標不懈追求，面對成功不斷努力，面對威脅勇敢拼搏，就連老人做夢也會夢到雄師，這也表明了老人對青壯年的渴望，對生命的輝煌時期的渴望。
學問齋