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保護環境的作文(通用10篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:6.87K

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的保護環境的作文(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

保護環境的作文(通用10篇)

保護環境的作文1

雲南山清水秀,鳥語花香,經常能看見五彩繽紛的彩虹,滿天的星星,明亮的滿月。

但別的城市不一定能見到。

環境!環境!環境嗎?

在那個愉快的暑假,媽媽的兩位同學來到雲南,她們還帶上了自己的兒子、女兒。

玩了雲南的“勝地”,個個連聲説“雲南天氣,風景都那麼好,不像蘇州的天氣:夏天烈日炎炎,冬天冰天雪地,雲南冬暖夏涼,真是不想回去了呢”。

我聽了後想:為什麼蘇州天氣熱,雲南卻這麼涼呀?環境!環境!環境嗎?

一個夜晚,我們來到星空下。

“夥伴們,看!滿天的星星!滿天的星星”!我大聲説。

他們都抬起頭看,一個小朋友説:“哇!好漂亮呀!原來星星是這樣的',果然像眼睛”。

這位小夥伴只比我小几個月,我驚訝地問:“你在蘇州居然沒有見過星星嗎”?“對呀,這麼明亮的月亮也沒見過,更別説彩虹”!蘇州是個大城市,水泥房多綠化少,還有許多的汽車尾氣,哎,環境!環境!環境!

電視、網絡、收音機,到處都在呼籲大家“保護環境”。

真希望下次在蘇州聚會時我還能對大家説:“看!滿天的星星”!

保護環境的作文2

説到保護環境,我就想起前幾天發生的事。

放學了,我走在回家的路上,看見同學們在小賣部裏爭先恐後的買零食,然後把包裝袋隨手扔到路上,路上頓時花花綠綠起來,本來我也想一走了知,可我又想:如果我們都扔垃圾,我們都會生活在垃圾當中,所以我就走上去告訴同學,請你們不要亂扔垃圾,如果我們都亂扔垃圾,我們會生活在什麼樣的環境當中,請大家想一想,幫忙掃馬路的爺爺奶奶也很辛苦,我們要尊重他們的.勞動,保護家園。

同學聽了就趕緊把垃圾撿起來,扔到路旁的垃圾桶。有一位同學説:對,我們要一起保護環境,讓家園的水更清,樹木更綠,空氣更清新。 大家讓我們努力起來,一起創造我們美麗的家園吧!

保護環境的作文3

提起環保,大家可能會想起我們無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環保而日益衰老,還得了重病。你們説人類是大孝子嗎?不,不是,是人類自己讓自己的媽媽患病而袖手旁觀的。原來健康的地球媽媽因人類才變的如此醜陋。大家還記得清澈的灣塘河嗎?現在去看看,裏面全是垃圾,還發出濃濃的臭味。不僅是灣塘河,還有許多地方都是因為人類而變得醜陋,這是為什麼?

讓我們想想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球並不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。然而,保護環境,在人們眼中就是這樣渺小,幾乎沒有人去重視。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。

這些年來。我們國家受到了嚴重的環境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠卧倒在地,而我們也不會快樂生活,沒有了幸福,沒有了親人,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看着這美麗而脆弱的'地球永遠消失在人間嗎?從此,我們能看到還風吹草地見牛羊,白雲下面馬兒跑的那種景象嗎?現在的地球,幾乎都是黃色,綠色大量減少,這是怎麼了?原來這是因為人們大量的砍伐樹木,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌,洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的樑柱。以前小河清澈見底,能看見小魚,現在工廠為了提高效率,竟把小河當成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯髒不堪,過路的行人都飛快的離開。滲入地下時污染地下水或江河湖泊;一旦進入土壤水源,將會通過食物鏈進入人體,損害人的神經系統、造血功能、腎臟和骨骼,這樣長期下去,人類將不復存在,地球將在我們的手中毀滅。

同學們,我們離不開我們美麗的家鄉,離不開秀麗的山川河流,離不開我們賴以生存的地球。讓我們行動起來,從身邊做起,從小事做起,從一草一木做起,保護我們的花草,保護我們的森林,保護我們的河流,只有這樣,我們的家鄉才會更加美麗,我們的祖國才會更加秀美,我們的地球才會更加堅強可

保護環境的作文4

朋友,當你過着快樂祥和的生活的時候,你可曾想到我們的生存環境正一步步的惡化?當你打掃自己的美麗的庭院的時候,你可曾想到我們的周圍隨處可見的白色垃圾?當你充分享受春日裏和煦陽光的時候,可曾想到南極上空已經失去了臭氧層的庇護?

曾幾何時,天空是那麼藍,河水是那麼清,森林是那麼密,就在自然環境給予我們美的享受的同時,人類同樣在向大自然索取並不應得的東西……1998年,流經中國大地的長江、嫩江、松花江等大將大河,隱去往日温柔美麗的笑靨,露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨,橫掃着中國的南方和北方,暴雨所到之處,江湖水漲,河溝漫溢。咆哮的江水捲起了一次又一次洪峯,吞噬了一個個村莊,一片片良田,一個個市縣,一座座工廠,一所所學校。肆虐的洪水像一隻只無情的魔爪,幾千萬畝良田被淹,幾百萬人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水,每天都在製造大大小小的險情。暴戾的烘魔,釀造大大小小的.險情。暴戾的烘魔,釀造大大小小的悲劇。給水以家園,給萬物生靈以家園,人類才會有自己的家園,人類才會有自己的家園;給水以活路,給萬物生靈以活路,人類才會能生存和發展。如果説古代科學尚未發達,大地子民們對生態的認識有一定侷限,做出了只顧當前不顧長遠的蠢事,那麼現代人如何呢?

自1950年到1980年30年間,全世界有一半以上的森林面積被毀,其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈於人類的“生命之被”。可是,世界進入20世紀50年之後,人和動物賴以生存的綠色環境遭到破壞,綠色植被正在衰退,全球土壤失量現以增加到每年254億噸,沙漠化土壤正以每年5-7萬平方公里的速度迅速擴展。地球越來越擁擠,隨之而來的是環境污染的日見變化,資源日見匱乏。人們在對幸福的追尋中好夢頻驚,不得不回頭省視人與自然的關係,與自然簽下可持續發展的天人之約,人類的智慧創造了經濟的奇蹟,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒着我們:環境保護迫在眉睫!我們生活在同一片土地上,我們擁有着共同家原,保護我們的環境。大地期盼着綠色、河流期盼着綠色、,水鳥期盼着綠色、花兒期盼着綠色。滴水成川,積土成山,保護環境,從你我做起。喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”。開展“綠色行動”,爭做“綠色建設者,創建“綠色新世紀”!

空話也無濟於事,只有行動才可以改變世界,不需有什麼發明強力吸污器,也不需有什麼動員全球人民撿垃圾、環保的宏偉設想。只需從小事做起,對你來説,也許是多了一小步,但也許是為人類健康生活多了一份保障。比如淘米水來洗碗,既可以再次利用,又勝過洗碗液,一舉兩得;在出行的時候騎一輛自行車,既可以鍛鍊身體,又可以節約資源,真是一舉兩得。當然這只是一些片面的,還有更多有意義,更多能延續生命搖籃的公益行為。

古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨着嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衞士。

在剛過去的一年中,我積極參加學校開展的植樹活動,帶領我們七年級(6)中隊的班幹部創立了“綠色天使”植綠護綠小組,鼓勵隊員們在校園裏認養了一棵小樹苗,利用課餘時間給它梳粧打扮,為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,並寫下了自己對環保的決心和期望,對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環境日舉行的有獎徵稿,認真查閲、收集各類資料,進行社會調查,撰寫有關環境治理設想方面的文章,我經常去參加學校組織的環保講座,觀看環保方面的錄相帶,積極參預環保知識問答調查活動,認真填寫每一項提問。我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的網站建設,在上面發佈大量的環保圖片和環保知識,以及關於環保的各方面的法律知識,我國在環保方面發展動向、世界各國的環境保護情況;每個月我都利用網絡、報紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環保資訊”來告訴大家;還定期製作一些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識。提高了大家的環保意識;號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進經濟和社會的可持續發展,為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發起“養一盆花,認養一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!

據我收集到的一份報告説:“環境問題是由於人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬着人類的生命。它威脅着生態平衡,危害着人體健康,制約着經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報。在温暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

保護環境的作文5

今天是3月23日,在老師的指導下,我們認真地閲讀了國小三年級語文讀本中的一篇文章,題目是《保護地球》。

文章中説:“地球,乃世界文物的主宰者。有了地球,才有我們人類和其他生命。這就告訴我們,地球是人類發源地,是我們的祖先,更是我們的媽媽。一首歌中唱到:沒有天,哪有地,沒有地,哪有家。沒有家,哪有你,沒有你,哪有我——所以,我們要做一個有孝順的孩子,就要孝敬長輩父母,也就是要以孝對待我們的媽媽——地球。

可是,我們人類卻時常做些違背良心的事:隨手扔掉包裝紙和零食袋,讓水果皮躺在大街上、公園裏,讓煙囱裏“吐”出黑氣,瀰漫在蔚藍的天空裏,使清澈的小河裏流淌着噁心的“癌細胞”,()拼命地砍掉粗壯的`大樹,讓大地露出嬌嫩的“身體”——我感慨萬分地説:“這是在破壞地球的生態環境,這與自殺有什麼兩樣呢?”

傍晚的時候,我打開收音機聽到:今天是世界環保日——地球一小時,從你我做起!這既是節約的表現,更是環保的行為!晚上7時一到,我立刻拉下了我家的電閘,停點了。直到8時的報鍾鈴響了,我才合上閘刀。我覺得我們人類應該這樣做,也一定要這樣做!

我一次又一次地從心底呼籲着:人類醒悟吧,不要再繼續犯錯了!讓我們要好好保護環境,讓地球媽媽變得更年輕,更具活力。文類朋友們,讓我們共建一個綠色又温馨的世界吧!

保護環境的作文6

我們的生活環境最重要,所以要保護環境!

森林裏的一塊綠草地,除了長着綠綠的草,還有一些小野花。可是這一天,突然有個空飲料罐頭大模大樣地躺在綠草地上。怎麼看都不順眼。猴子覺得這是人類乾的,人不愛乾淨,把罐頭狠狠地扔出去。砸到了野豬的頭上,野豬把空罐頭埋在了地下。鼴鼠正要上來透透氣,發現有東西把通道堵住了,就又把這個空罐頭拱了出來,“咕嚕咕嚕”滾到了兔子的家門口,兔子一腳就把空罐頭踢飛了,被鳥爸爸接住,又把罐頭丟進了一條小河烏龜哥哥去把罐頭撈到岸邊,讓弟弟趴在罐頭上面。他們向着大江、向着大海出發了。當這紅色的空罐頭不再是廢物時,看起來還是挺漂亮的。

在我們生活中,有的人就把用過的`東西當做廢物,隨手就扔到地上,他們應該想一想,可不可以再次利用這些東西,而且把物品扔到地上很影響環境,如果我們的生活環境不好,我們能好好的上學,家人能好好上班,我們能吸到新鮮空氣嗎?所以保護環境廢物利用從現在開始。

保護環境的作文7

拿破化曾説過一句話:“環境,需要我們來一手創造。”——題記

不知大家有沒有想過,地球可以離開我們人類,可我們人類能離開地球嗎?

有人可能會不以為然地説,地球怎麼可能會離開我們呢?真是的,説笑話呢?

可大家不知道,地球正在一步一步地走向懸崖,一步一步被迫害,被誰迫害呢?正是我們人類。

我們人類製造了白色污染。所謂白色污染,就是那些塑料袋。現在,人們用完了塑料袋,隨手亂扔。有些被扔到了河流裏,經過幾天的漂流,就漂到了大海里了。

有些塑料袋,被動物當作食物吞嚥下去。有數據説,五分鐘之內,幾百只海鳥死去,它們的死因是什麼呢?就是這些塑料袋,它們被海鳥誤以為是食物,於是成羣結隊地去吃,吃到胃裏以後,卻消化不了,最後只剩下死亡了。

還有一則故事,有一個高達五百高齡的大烏龜,大家都知道烏龜被稱為“太歲爺”,因為烏龜的壽命很高,可以長命百歲。

這隻烏龜本來生活得很快樂,很幸福,因為它可是大齡烏龜中的佼佼者呢。可它被塑料袋給包圍了,於是它幾個月沒有吃飯,就被活活地餓死了。

看過上面的故事,你們難道不寒心嗎?這一切可是我們人類造成的`。像廢舊電池污染,工業廢水排放,過度放牧,城市霧霾,汽車尾氣污染等等,這些問題都很嚴重。

而且環境污染,帶來了温室效應,還可能使冰川和雪水融化,造成的後果不堪設想。

最後,我請提醒大家,還是要保護好地球資源,節約能源,重視和解決好環境問題,還給地球一個美麗的容顏吧!

保護環境的作文8

保護環境,人人有責。花朵盛開着,本來草地都是很柔軟,花特別香,香味都芳香撲鼻,有時還會有一些勤勞的小蜜蜂過來採蜜。

但是現在人類都亂丟垃圾,草地現在已經被人類亂扔的垃圾覆蓋了,清澈見底的河水現在已經被垃圾堆滿了,也讓我們呼吸的'空氣刺鼻難聞。如果草地上有垃圾,而且後面還有人住的話,那些人就很難繼續往下走。

我們在馬路上行走的時候,經常會看見環衞工人在馬上路清理垃圾。他們的工作有時還會有危險,比如像煙這類有害垃圾很容易起火。他們都很辛苦,所以我們要把垃圾扔到垃圾桶。就是因為大多數人不這樣做,才導致了環境被污染和破壞。我希望地球能重新變得很美麗,水能清澈見底,蜜蜂能更愛勞動。如果我們不保護地球,地球就會報復我們,比如洪水之類的災害。我們保護地球就相當於保護家園,如果看見別人亂扔垃圾,我們要提醒他們把垃圾扔到垃圾桶裏,我們也得提醒爸爸媽媽保護環境。

為了重現我們美好的地球,我們要保護環境,看見垃圾就主動把它們丟進垃圾桶裏,因為這樣才能重現我們美麗的家園。保護環境,人人有責。

保護環境的作文9

窗外,鳥兒在桂花樹上放聲歌唱,講台上老師的聲音總敵不過鳥兒歌聲的清脆。大多數同學的目光被鳥聲吸引出去。同學們都努力尋找着鳥兒的倩影。寧靜的校園裏,玉蘭枝頭嬉戲的鳥兒們,偶爾飛下來啄食的身影,成了一道靚麗的風景線。大家都扒在陽台上靜靜地看着,誰都不願打破這和諧的一幕。一陣微風吹過,小鳥們撲撲翅膀飛走了,我的思緒也隨之飄向遠方。

我是生長在大山裏的孩子。在我的童年裏,沒有玩具,沒有電器。那時我家的照明器還是現在少有的煤油燈。晚上乘涼時和奶奶一起看星星,數星星是我童年夜晚的樂趣。在搖椅上,聽奶奶講以前的故事。我家住在一個偏遠的山村,交通很不便利,方圓幾裏沒有人户,因此我的童年也沒有玩伴。陪伴我長大的只有山裏的花草樹木與昆蟲鳥獸。

我家的山林多喬木,各種各樣的樹:桃樹、野櫻桃樹、板栗樹、茶樹、棗樹……這些都是我最喜歡的。一年四季,它們總能滿足我的食慾。春季百花爭放,那是最美的季節。一場自發的選美大賽上演了,每顆樹的花都有自己的美,一眼望去,猶如置身花海。人們都厭惡夏季的嚴熱,然而我卻從不懼怕,密林中總有最涼爽的風。置身其中,也不會顯得單調,林中有鳥兒的歌聲,有知了與鳥兒們的對唱,一切屬於大自然,從來不用擔心憂愁。秋季是大豐收的季節,不僅穀物要收割,還有我家成片的板栗林業迎來了一年一度的大豐收,我總是撿得不亦樂乎。冬天就顯得比較寂靜了,下雪後,到處是披了銀裝的白雪,每天早上起牀,總不忘到院子裏轉上一圈,抓一把雪放入口中,或在雪地上留下獨特的印記。

童年的點點滴滴如潮水般湧來,回到現實中,不禁有些茫然。曾經的一切恍如一個夢,對於家鄉的現況,只有忍不住歎息。

小時候上學必經的小路已經漸漸荒了,一條長長的公路通到了家門口,沿路下來,毀了多少林木,修路時炸裂的碎石被沿坡推下,埋了許多田,甚至切斷了水源。再也聽不到清脆的鳥兒歌唱聲,取而代之的是挖土機與油鋸猙獰的聲音,以及一顆顆大樹倒下時的痛苦呻吟聲。看着童年的玩伴倒的倒,飛走的飛走,我無比心痛。可大家告訴我:這是發展的'需要。

近兩年,國家高鐵建設,有一小分支來到我家山腳下,他們帶來許多高科技產品。開始對交通進行改造,七八張挖土機同時上工,很快一條寬而平的道路打通了。幾百人的隊伍很快上工了,他們開始毀山林、鑿洞、炮轟聲驚天動地,我家房屋也隨之顫動。村民們都説,交通便利了,經濟也就發達了。而我看到這一切卻沉默了,我看到的並不是一個即將發展起來的地區,我看到的是門前越來越少的樹木。以前抬頭滿目綠色,現在卻快成為一片荒洲。父親帶我去看過隧道,我看到迎面駛來的大貨車,後面起的灰塵幾百裏還沒有散盡。我和父親捂着鼻,連眼睛都不敢睜開。貨車倒的碎石已經埋了整條溪。隧道沿線的人也並沒有增多。相反,人們搬去了更遠的地方。我忍不住想,這真的是發展嗎?

在學習生活中,我們經常看到或聽説某地環境破壞引發自然災害。我們歎息別人不懂珍惜,慶幸自己所處環境的平靜。每天打着保護環境的口號,可從未親身經歷的我們從不知道怎樣用實際行動去幫助解決問題。

綠水青山,是大自然賦予山區的巨大財富。發展經濟並非一定要以破壞環境為代價。建設的同時多一點環保意識,儘可能少去毀滅原有的美。不要再一步步走已受災地區的老路。

為了經濟建設,毀林封河,人類就這樣肆無忌憚地改造着自然,卻從未關注自然發出的警告。

美麗的故園啊,你究竟該何去何從?

保護環境的作文10

優美和諧的自然環境,必然為我們帶來了身心的愉悦和無限樂趣。“保護環境,愛護公物,共建和諧美好家園”的話題傳遍了大街小巷,這也是我們每個人必須遵守的社會道德行為規範。

清晨,當你跨入校園,會聞到花草樹木的清香;步入公園,會看到清脆欲滴的草坪和微波盪漾的湖水;進入廣場,會聽到輕鬆悦耳的音樂。這些美好的環境給我們每個人帶來新鮮的空氣和快樂的感覺。這麼美麗的環境得靠我們攜手合作,來保護環境,愛護公物。才會堅持下去的。個別人破壞環境的行為,將會給大自然帶來巨大的損壞。對於學生來説,要養成保護環境,愛護公物的好習慣。每一個人都應該做——保護環境,愛護公物的小衞士。

現在,我們學校或社會中,不保護環境,破壞公物的人越來越多。在廣場上,人們在噴泉裏亂跑、甚至把垃圾就扔在噴泉裏;在學校裏,有的同學踩踏草坪;在教室裏,有的同學在雪白雪白的牆壁上亂寫亂畫……

大家心裏應該明白,這些行為是不對的。古人説:“人無德不立”。一個國小生是否愛護公共設施,從小處反映了一個人的.良好品質,從大處反映了國家的文明程度。為了使我們的國家更加美麗,為了使我們的孝義更加美麗。希望同學們作到:看見贓物撿起來,看見踩踏草坪的去阻止,不破壞公物……。從我做起,從現在做起,從小事做起。

單單有環保意識還不夠,我們必須自覺“維護環境衞生”,做環境保護的主人。俗話説的好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”養成良好的環保的習慣,並非易事。讓我們人人都有一顆善良、高尚的心靈,成為保護環境的主人。只有這樣,學校才會更美麗,大家才會更高興,社會才會更美好,國家才會更強大!