在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的荷花的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
説出去的話就像潑出去的水，再也挽救不回來了。
那朵芳香四溢，美麗動人的荷花一直在我腦海中揮之不去……
小時候，我在老家上的國小，在學校裏因成績好，便整天胡作非為，總是有闖不完的禍，很讓老師頭疼。
新學期開學，我踩着鈴聲進了教室，一腳跺開了大門，看見了一個亭亭玉立，端莊大方的人站在我的面前。也許她看出了我的迷茫，便笑嘻嘻地對我説：“我是剛畢業的大學生，也是你的新老師，有什麼問題可以隨時找我。”自那時起，我迷上了她那甜美的聲音，那美麗的面孔。
從此，每當上她的課，我總是坐得筆直，絲毫不敢怠慢，總是把那隻胖乎乎的小手舉過頭頂，搶着回答問題。
一次，老師把我叫到辦公室説：“你是一個活潑乖巧的孩子，學習用功，我特別喜歡你，但是性子猛烈了些，希望可以改一改。”從此我便往淑女的路上發展。她還教了我許多道理，使我受益終生。
期末，我如願以償地坐上了第一的`寶座，老師便答應我利用課堂的時間帶我去池塘邊郊遊，不幸也慢慢地向我們走近。
荷塘中央，有一朵美麗的荷花，花開得很燦爛，特別大，白中透出一絲淡淡的粉，我喜歡極了，正當我準備下水時，被老師攔住，還受了批評，倔強的我趁老師不備還是下到水中。慢慢走着，突然腳下變得好空，我向水中沉去，一會兒便沒有了知覺，醒來之後便看見大家擔心的臉和校長那陰森森的臉，我很害怕，便説是老師讓我下水去採花的，老師的臉抽了一下便沒有説什麼。第二天，便看不見她了。
現在我每天都在受着心靈的洗禮，我一直警告自己，不能説謊，但那句話卻無論怎樣都無法挽回了，它使老師傷了心，使我失去了良心，我只能用下半輩子不説謊來彌補這句話了。但老師那受傷的心再也無法彌補。河南宏力學校九（5）班郭若雨
記憶深處是那外祖母家門前的那譚荷花！
烈日炎炎，所有的樹都長成了葱鬱的綠色。那種花的那種鮮豔氣早已吹得無影無蹤。天地只有一片綠，一抹藍天的藍，讓人感覺單調地乏味。走進池塘，卻是一番久違的嬌豔，斑斑點點的粉幾乎成為了世界的焦點。原來是荷。那一瓣瓣的'花瓣就如一片片凝脂，粉嫩得想讓人去觸摸，卻又遙不可及。呦！這一瓣瓣凝脂間又放着一個個搖籃，孕育着一個個蓮子。一陣清風吹來。嗬！荷卻也如宮女一般在潭中舞蹈。又像一個過濾器，清風一過就都變成一縷縷香，沁人心脾。不知在哪裏濺起一顆泥珠，滾落在葉間，卻一點都不沾染。正是“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間”的那種清廉的品質啊！
一次，外祖母請我到這裏玩。只見他們下到池中，將荷連根拔起，再挖淤泥中它們的根，一點點拉出來，就成了藕。花上邊還有一個個蓮子。我更加喜歡它了！
午餐，外祖母把摘好的藕洗淨。直到露出它白白嫩嫩的原樣之後。切成指甲那麼厚的片，輕輕地用水煮過一下。再把它搭出來，浸浸涼水，再撈出。再澆上涼拌醋、與鹽、糖。放上瘦肉。就成了脆藕片。放入嘴中，又酸又甜。我每次都一口接一口的吃，停不下來。
在我的心中，荷又上了一個檔次。在荷花枯萎之際，它卻從淤泥之中生長着，傲然頂着烈日，不斷向上向上，好似要與一旁的柳樹一決高下；它還十分清廉，不染惡習。
我要做一支守護的荷，陪伴着外祖母慢慢長大；我要做一支自豪的荷，把自己的蓮子和根莖奉獻給祖國！
夏天到了，荷花開了，我總是要去湖邊看荷花。
不用我去看，我就知道荷花長什麼樣。但是，去了以後，我驚喜地發現，那裏的荷花比我想像中的美麗多了！
湖中的荷花共有兩種顏色，一種是粉紅的，另一種是潔白無瑕、似雪如玉的。亭亭玉立的荷花太美麗了，我仔細地看着荷花——旁邊的荷葉挨挨擠擠的，像一個大圓盤，荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，有的還是一個小小的花骨朵兒。
我想摸一摸荷花，剛要伸出手，媽媽連忙説道：“小心！不要碰到荷花的莖，那上面有刺！”我很驚奇，連忙仔細去看荷花的莖。還真是這樣，荷花的'莖上有許許多多的刺！我這才知道荷花也是帶刺的。
荷花雖然很美麗，但是莖上還是有刺的哦！
在我的家鄉，德州市寧津縣的一個小村子裏有一個美麗的小池塘，每到夏天，小池塘里美麗的荷花盛開了。
我提着水桶，到小池塘邊打水。看呀！荷花都盛開了，那一片片荷葉，真像一個個碧綠的大圓盤，粉紅色的荷花，在這些大圓盤之間冒出來。荷花有的花瓣全展開了，有的'只展開了兩三片花瓣兒，還有點花骨朵兒飽脹的馬上要破裂似的。荷葉有大有小，有翠綠色的、深綠色的、淺綠色的……在白荷花的中間還有一個個嫩黃色的小蓮蓬，快到秋天的時候，荷花的花瓣落了，蓮蓬已經不是嫩黃色的了，而是翠綠色的。那時我就可以大飽口福了！看到這麼美的荷花，我不禁想到了李商隱的一句詩“惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。”小魚、小蝦在荷花和荷葉的腳下游着，好像在做遊戲。小青蛙還蹲在荷葉上呱呱的歌唱，好聽極了。一場雨過後，那晶瑩的、飽滿的露珠，在荷葉上蹦蹦跳跳的，一點也不安分。人們都説清晨的露珠用來泡茶喝是最好的，所以一大早就有許多人拿着一個瓶子來取露珠。只要把荷葉輕輕一斜，露珠就乖乖的滾進瓶子裏了。
我喜歡荷花，喜歡它的“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”。我喜歡荷花，更喜歡我美麗的家鄉。
夏日的荷花塘是最美的。
遠遠望去，層層疊疊的荷葉立在水中，有的是半卷的，有的是全卷的，有的荷葉上有一個一個的小洞洞，有的張開像一個大圓盤。荷花的顏色有的是白色的，有的是粉紅色的，有的是白色帶粉色；荷花的樣子也是不同的，有的是花骨朵，有的是半開的'，有的是全開的，有的已經結成了蓮蓬，一陣風吹來，有的笑彎了腰，好像一位老公公駱着背。有幾條活潑可愛的小魚在荷葉底下游來游去，荷葉上面有幾隻蜻蜓在空中飛來飛去，不時還落在荷花上。
我喜歡夏日的荷花塘。
有的人喜歡晶瑩剔透的多肉，有的人喜歡吃蒼蠅的捕蠅草，有的人喜歡美麗的桃花……而我喜歡出淤泥而不染的`荷花。
夏天的傍晚，我到公園池塘邊散步，看見荷花已經開了不少。只見荷花挨挨擠擠的，像一把碧綠的大傘。荷花的柄很長，稍遠看去，似乎光溜溜的，但走近一摸。你就會感到它身上有許多小刺。荷葉的莖生長得很有規律：一個大的，分為兩小枝。荷葉的正面是碧綠色，反面是有些綠有些白的顏色。
荷花顏色各異，有的是淡淡的，有的是一點點紅，有的是深紅，還有的是淺粉的，非常好看。一眼望過去，荷葉像荷花的媽媽一樣，給她穿上了一件淡淡的綠衣服。
我走近一聞，啊！真是芳香四溢啊！我突然覺得全身都充滿了花的香氣。連蝴蝶和小蜜蜂也在荷花中翩翩起舞，流連忘返。
荷葉對小動物們也有用處。下雨時，小青蛙和昆蟲可以在葉下躲雨。有太陽時，荷葉可以為它們遮陽。當蜻蜓飛累了可以在上面休息。
春天過後，荷花長出了小花苞，淡粉色的。美麗的花和碧綠的葉子相互襯托，這真是“接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅”呀！
陽光明媚的一天，我和媽媽去蓮花池公園看荷花。
只見公園中央有一方大池塘，池塘里長滿了荷花，有潔白的，有粉紅的。雅潔的荷花有的含苞欲放，花骨朵兒像火炬似的高高伸出；有的'蓓蕾初綻，像剛剛揉開睡眼的小女孩；有的已爭相怒放，露出嬌嫩的小蓮蓬……一朵朵荷花緊緊依偎着碧綠滾圓的荷葉。一陣微風吹過，荷花、荷葉輕輕搖曳，散發着陣陣清香，令人心曠神怡……不時能看見幾只小蜻蜓在荷花間飛來飛去，好像在與荷花捉迷藏呢！往遠處望去，有一座紅柱子、黃瓦片的六角亭，人們可以在那休息、乘涼，孩子們可以在那嬉戲玩耍……
我愛這美麗的荷花池，更愛這散發着淡淡清香的君子之花——荷花。
星期六，媽媽帶我去風景優美的西湖中的麴院風荷看美麗的荷花。
來到麴院風荷的大門口，映入眼簾的是一大片碧綠的荷葉。荷葉是荷花忠實的守護者，它像一把碩大的遮陽傘，為荷花遮風擋雨，當荷花備受人們稱讚時，它卻默默無私地奉獻着，這種精神不正是我們應該學習的嗎?荷葉上，有一顆大露珠，不一會兒，微風吹來，大露珠被吹散成一顆顆小露珠了。就像露珠會分身術一樣。一顆顆露珠滾動在荷葉上，真像一顆顆晶瑩的珍珠落在了綠玉盤裏一樣。
還來不及我多想，“水中仙子”——荷花，立即引起了我的注意，它們是那麼得美麗，在水中亭亭玉立，粉紅的花瓣陪襯着金黃的花蕊，再加上荷葉，讓我不禁想起了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這個詩句；它們是那麼得生機勃勃，有的荷花還是花骨朵兒；有的含苞欲放，幾隻調皮的蜻蜓飛到花苞上，真可謂是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”；有的已經開花了，開得十分豔麗；它們是那麼得純潔，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這就是荷花，這就是我印象中的.荷花!這時，浮在水面上的睡蓮正在昏昏欲睡。仔細一聞，一陣清香飄了過來，讓人感到神清氣爽。有些荷花中間已經長出蓮蓬，那些可愛的綠色蓮蓬裏藏着鮮嫩的蓮子，清新可口，清香陣陣。
走了一會兒，又來到了另一個荷花區。一陣微風吹到了我的臉龐上，彷彿我就是荷花羣中的一朵，隨着微風的擺動，在水中跳起了芭蕾舞，我的夥伴也不甘示弱，也在水中翩翩起舞。當我正想得起勁時，媽媽的“河東獅吼功”又在耳邊響起：“佳哲，你在發什麼呆呀?”突然的聲音打破了麴院風荷的寧靜，同時也打破了我的美夢，我被突如其來的聲音嚇得心神不寧，一時半會兒還回不過神來，足足過了十五分鐘，我才恢復如初。
我依依不捨地離開了西湖，在電動車上我還不時地回頭看那風景優美的西湖，心想：“這次的遊覽真讓我大飽眼福!這西湖果然名不虛傳，讓杭州有了一個美譽——‘上有天堂，下有蘇杭’。今天觀賞的麴院風荷真是美不勝收啊!”
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植。”這就是美麗而獨特的荷花。它亭亭玉立、高風亮節，它是花中君子。
杏林湖公園裏便有一處荷花池，每年夏天，我都會到這裏觀賞荷花。遠遠望去碧綠的荷葉連在一起，就像一片綠色的海洋。伴隨着一陣微風，淡淡的花香撲鼻而來，沁人心脾，清香四溢。走近觀看，池中的荷花千姿百態。有的還是一個小花骨朵，成水滴狀，含苞待放。有的才展開了二、三瓣兒，像一個害羞的小姑娘；還有的花瓣已全部展開了，像一個亭亭玉立的少女，筆直的站在荷葉上。荷花的顏色五彩繽紛，白的似雪、粉色似霞、黃的賽金、真是令人賞心悦目啊！
荷花不僅美麗，而且渾身上下都是寶！荷葉可以做成荷葉茶用來消暑；蓮子可以熬粥，清熱、去火；蓮藕可以做成美味的菜餚，荷花還可以做成荷花飯哦！
荷花雖不像牡丹那樣富貴，也不像玫瑰那樣嬌豔，但它是那樣的純潔無暇，它是清白的代表，它具有高尚的品格。它象徵的不就是正人君子嗎？象徵的`不就是品德高尚的人嗎？
啊！荷花你真美，你的美讓人陶醉！我愛你那潔白無暇的外表，愛你那清純高潔的心靈，更愛你那出淤泥而不染的品質！
荷花，在一些人眼中，只是一朵不起眼的花，但在我心中，荷花卻扮演着不同的角色，在我的家鄉，這座平凡的城市，荷花以“出淤泥而不染”賦予這座平凡的城市以不平凡的美。
荷花，紮根水中。狂風暴雨襲來時，不斷的摧殘着萬物，荷花依然亭亭玉立，毫不懼怕。風停了，雨止了，荷花又與小魚們嬉戲起來了，而那些陸地上的花花草草已經被連根拔起，到處亂飛了，荷花依然那麼美麗，清純。
荷花在我的'心中，是一位亭亭玉立的仙女;是一位堅強不摧的戰士;是一位純潔美麗的姑娘……
荷花啊!你的清純。堅強已經深深地烙在了我的心中，你的大方。美麗，已經深深地感動了我!
我希望我是一朵荷花，在微風下翩翩，蜻蜓飛來，告訴我它清晨飛行的快樂;魚兒游來，告訴我昨夜的好夢……
我愛荷花!愛你的大方與美麗!“採蓮南塘秋，蓮花過人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水……”
學問齋