在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的文明從我做起作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
不管離你多遠，你的影子總浮現在我眼前；不管經歷了多久，你的呼喚我依舊能聽見。——題記
記得你，你是我小時候上學路上的一棵白楊樹，粗壯的樹幹兩個人才能合抱過來，墨綠色的樹冠勻稱豐滿，無論從那一個側面看都完全對稱，每一片樹葉都充滿健康的光澤。那時候，我一直想做一隻小鳥棲息在你的枝頭，每天都陪着你，從你高聳的樹冠上眺望遠處的麥田，在你白色的樹幹上細數那凹凸不平的紋路。如果你是一個人的話，那麼你一定是一個極有韻致的美人，每天你都站在路旁，彷彿在等待心上的戀人。可是後來，由於村子裏架電線，你的樹冠就被砍掉了大部分，我每次路過時，都有一種看到美人毀容的心痛和惋惜。那一天，也許你也預感到了什麼，我只看到那些生活在你身上的螞蟻成羣結隊的搬家，第二天你被鋸掉了。聽着電鋸刺耳的聲響，我知道你在嘶叫，隨着一聲轟然巨響，你變成了一節低矮的樹樁。我有時會去看那樹樁，來緬懷你。其時，我眼前總是出現和朋友一起在你身下玩的情景，我耳邊總是出現你的葉子沙沙的聲響，白楊樹，雖然你走了，可我一直覺得你還在。
每當我看到窗台上空空的花盆，總會想起我的仙人球。我給它取名圓圓，這渾身是刺的小球是父親從外面撿來的。那時它小的可憐，而且混身發黃眼看就枯萎了，父親信手抓來一把它安放在花盆中澆點水，便不在管它了，我覺得那小東西肯定活不成，也沒理它，可它卻活得比我還結實，圓圓第一次開花在五年前，起初那個花骨朵很小，我曾一度以為是父親插在上面的煙頭，那東西后來越來越大，毛茸茸的，直到長到10釐米長，一天夜裏它終於開出了第一朵花，是淡紫色的花瓣中間是淡黃色的花心，美極了。比丁香少了幾分愁怨，比藤羅多了幾分韻致，比雛菊增了幾分馨香，可惜它的美只屬於那一晚，天一亮那花便謝了，圓圓其實很愛開花，包花最多時一次開放四朵，像個頭戴花環的小女孩可愛極了，後來，我們搬家，爸爸抱着電腦音響，媽媽拿着鍋碗瓢盆，我抱着圓圓，住進了新家，可是不知為什麼圓圓從此一直很“鬱悶”，它再也沒有開過花，後來圓圓“自殺”了，不知怎的，它的根完全的'從土裏出來了。於是陽台上只剩下一個空盆，父親説是因為房裏的陽光不充足，母親説你可能無法忍受甲醛的味道，不管怎麼説，雖然圓圓你走了，但我一直覺得你還在。
其實我有時也會想念那一片野菊花。那些家門前水塘邊到處都是的小精靈，每到秋天，都綻放豔粉色的花，成羣結隊的。最初只有幾棵，但第二年就成片了，後來就一發而不可收拾，每到秋初，我都到水塘邊捉蝌蚪，那些粉色的小花就會張開一張張笑臉，燦爛的向我微笑。它們頭上會有幾隻小蜜蜂嗡嗡地飛着，我也會順手摘幾朵開得最美的小花。插在我書桌上的筆筒裏，看着他們有什麼不舒服都煙消雲散了，但是自從水塘周圍建起一座工廠之後，野菊花就在人間蒸發了，蜜蜂和蝌蚪也銷聲匿跡了，只留下泛起陣陣難聞氣味的水塘，和一些污濁的水，野菊花雖然你走了，可我一直覺得你還在。
有時，我在想白楊樹死了，仙人球沒了，野菊花枯了，也許在將來的某一天，就該輪到人類自己了。
文明是什麼？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的和睦，是見到師長時的一聲親切的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，文明是一種品質，文明是一種修養。文明是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明似一場雨，滋潤了乾涸的心靈。
現在，我們盤錦在努力創建全國文明城市暨開展“迎全運、愛家鄉、建遼寧”主題教育活動。我想，在開展這一主題教育的同時，我們青少年也應該積極參與到活動中來，怎樣讓盤錦文化、盤錦的環境、盤錦人的觀念都更加的文明起來，只有文明的盤錦才能擁有人文的景觀，人文的`服務，人文的温暖，也才能在建設盤錦時有更好的把握，有更文明的舉止，才能夠讓我們的城市更加的完美、和諧。只有文明的社會，文明的居民，才會用心來呵護我們的綠色家園，才能不隨處傾倒垃圾，用文明的行為保護家鄉的一草一木，保護盤錦的人文環境。所以，我要説：文明盤錦，從我做起。
中國向來以“禮儀之邦”著稱於世，所以我們首先要做到禮儀文明。一個親切的問候，讓人感到温暖；一個熱情的微笑，傳遞着文明的訊息。比如説尊老愛幼本來是每個公民義不容辭的事情。我們應當學會在公交車上為老人或者小孩讓座，在排隊時主動讓老年人站在隊列前方，在過馬路時攙扶行動不方便的老人，等等。同學們，讓我們的精神世界更加文明，我們的社會就會更加温暖、和諧；讓我們的行為更加文明，我們的祖國就會更加繁榮、昌盛。
人民是城市的主人，既是城市的諦造者，也是文明城市的受益者，城市文明，離不開個人文明。做為城市這個大家庭的一員，每位公民都有責任、有義務通過自己的文明行為，為我們的城市增光添彩。試想一下：如果每個人都隨手亂扔垃圾，那麼每個角落都是廢物；如果每個人都在公共場合抽煙，那麼每個地方都會是烏煙瘴氣……相信沒人會喜歡呆在這樣的環境下生活和學習。要想把一座城市建設得更美好，這不僅僅是政府的事兒，也是我們每個公民的事。所以只有我們齊心協力，從點滴做起，從我做起，從今天做起，為創建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的家鄉建設得越來越美麗。
文明，其實距離我們很近，很近，它有時是我們一句温暖的話語，有時是一點點的耐心，有時是一個小小的手勢、姿態，或者它只是我們一個充滿包容的眼神……開學以來，同學們是否注意到，我們學校到處可見一道道亮麗的風景線：每天早上同學們穿戴整潔、精神飽滿的揹着書包走進學校，同學們的一句爸爸、媽媽再見！老師早上好！讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵；課間同學們能夠右側通行，步履輕輕，主動給老師讓路；大多數同學能夠做到愛護學校和班級的環境，下雨時主動走校園踴路；拾到東西能主動上交到學校政教處或直接交給失主……此時此刻，文明，正在你、你、還有你的心中緩緩流淌……同學們，我要説，只要我們每個人邁出文明的一小步，我們的社會就會邁出一大步。而且我發現，文明，更是一種力量，就好像奧運火炬的傳遞一樣，在每個人手中傳遞，它傳遞着我們所有人的熱情，讓我們攜起熱情的手，從現在做起，從我做起，共創一個美好、和諧、文明的盤錦吧！
文明是什麼?文明是一朵花，花離開了水就會枯萎。文明也是這樣，要想創造出一個文明和諧的社會，每個人都需要奉獻出一點甘露，澆灌文明之花，洗刷文明之花上的污點，花朵才能健康地生長下去、延續下去。
在世道上人人都想要文明，為了文明之花的茁壯成長，人們要有意識地遵守文明規章。但生活中還是會出現一些不文明、不道德的現象發生。擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脱把、互相飆車……但這些行為又將帶給我們什麼後果。上學、放學和外出活動，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，可是有不少行人藐視交通規則。
在我的身邊也就發生過類似的事：在一個陽光明媚的下午，同學們都高高興興地往學校走。學校的.門口人多車也多。突然，一陣刺耳的剎車聲迴盪在我的耳邊。我回頭一看，一輛小轎車停在馬路中間，而我們的一位男同學像樹樁一樣呆呆地坐在小轎車的前面。原來，那位男同學橫衝馬路，剛好有一輛小轎車緩緩地開過，他真是福大命大，幸好那輛小轎車開的比較慢，要不按他現在已經命喪黃泉了。
馬路上，隨處可見闖紅燈的車輛和行人。他們就象是賭場上的賭徒，隨時會輸的傾家蕩產，而且他們賭的不止是錢，還有命，我真不知道他們是怎麼想的?他們不但不遵守交通規則，還抱怨交通制度耽誤了他們的時間。可是如果他們想一想，在現在大部分人還算遵守交通規則下，每天還會發生幾起車禍事件，如果沒有了交通規則，人們也不去管理交通，那會是什麼樣子，人們只管趕自己的時間，而不去理會別人，那每天不是會發生幾千起幾萬起車禍嗎?我看到一個數據：20xx年，中國因交通事故死亡的人數已達到104000人。一個多麼可怕數據!道路交通安全已日益成為嚴重的安全問題。作文
這些行為正在嚴重地威脅着我們少兒童的生命安全。為了你我的生命安全，作為少先隊員希望大家都能自覺遵守交通法規，養成文明交通的良好習慣。所以我希望大家可以認真學習交通安全課程，牢牢樹立安全行路的意識。嚴格遵守交通規則，做到文明行路：
(1)必須在人行道上行走，沒有人行道的靠路邊行走。
(2)不在馬路上追逐打鬧、急拐猛跑或遊戲。
(3)步行或騎自行車過馬路時要做到“一停、二看、三通過”。
(4)不穿越、倚坐在馬路邊的護欄、花壇上。
(5)路途遙遠，需機動車接送的，提醒家長遵守交通法規，文明駕駛，儘量減少對交通的影響。
(6)在自己嚴格遵守交通規則的同時，要學會分辨危險，並且學會避免危險。
(7)從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴格遵守交通規則，文明行路。
遵守交通規則，珍愛他人生命，就等於珍惜自己的生命，駕駛員要做到醉不上道，上道不超速，要知道“平安”二字值千金，“平安”才是回家最快的路;而我們這些“走路族”也要遵守交通規則，如果人人謹記“馬路如虎口，行人當心走”，必然可以將車禍的發生率將到最低。
時代造就了英雄，時代也創造出一個奇蹟--互聯網，它的誕生顛覆了我們我們傳統的生活，將生活推向另一個未知的領域。
網絡是這個時代的符號。在不到20年的時間中，互聯網技術快速向全球普及。它使知識、技術、理念和新聞的即時傳播成為可能，人們之間的最草根交流變為現實。沒有互聯網的國家，是無法追趕全球化和發展步伐的國家；不尊重網民羣體的國家，也是缺乏現代化意識的國家。現在，網絡技術已經把人類從物質和精神上，都帶進了全新的世界它為我們提供了一個自由對話的空間，人們用它傳遞呼聲，進一步發揮政府的職能，維護最廣大人民的根本利益。然而，這一切在過去是可望而不可即的，於是我們感謝網絡為我們帶來的便利。
網絡是一面鏡子，論壇上人們勇於揭露社會醜陋的一面，在那衝滿怒氣的言語裏，我們感受到他們對社會公平的渴望。人們讚揚：“微塵”這一愛心羣體的無私奉獻，我們在傳遞愛的火炬，讓温暖之火融化堅冰。因為網絡總能以其最快的速度傳達信息，反映社會羣眾的呼聲。通過網絡，我們發現大千世界無其不有，將過去的一個個問號化為感歎號，當我們還從百般的驚呼聲中回過神來，這面鏡子就折射出強光，讓我們措手不及。網絡上那一張張寫滿粗言野語的帖子鋪天蓋地地席捲而來，那一聲聲一浪浪漫罵聲此起彼伏。人們肆無忌憚地狂野，因為他們認為在虛擬的網絡世界裏沒有責任的存在，他們享受這種瞬間的痛快之感，他們認為是網絡賦予了他們這種自由與權利。錯了，他們錯在曲解了網絡的用途。互聯網創始人之一博納斯説過，“互聯網不僅是一種技術上的創造，更是一種社會的創造。問題是我們必須保證用互聯網構建的社會是我們期待的社會。”而如今魚龍混雜的網絡世界難道是我們所向望的嗎？
我們享受着網絡的便捷，穿梭於知識的海洋，肆無忌憚地汲取着我們所要的一切。生物`物理化學等學術著作，僅在你點擊後的`幾秒種便一覽無餘，而你就在這匆匆間完成了學術論文，網絡既幫你省時間也幫你省腦力，而背後勞動者付出的一切卻成了多餘的二次產品。這樣的索取與明火執仗的劫掠有何區別？不法分子利用網絡傳播不健康信息，污染了網絡世界，矇蔽了青少年的心，敗壞了社會風氣，網上不良信息誘發青少年走向“黃、賭、毒”等犯罪道路。一些色情、暴力以及反動迷信的不健康內容，使處於人生觀、價值觀形成期的青少年，分不清真善、好惡，從而誤入歧途，走上犯罪的道路。據公安部新聞發言人透露：在近年的青少年犯罪中，有近80%的人是通過網絡受到誘惑；這些人或者沉湎於網絡不能自拔，或者受到網絡黃色信息的侵蝕而走向犯罪。這一切都我們需要拿出勇氣面對和解決。
文明辦網、文明上網，切莫如風拂過耳際；文明上網，文明網絡，靠你我也靠大家！
當新世紀的陽光絲絲縷縷地傾瀉在我們的笑臉上時，你是否強烈地感覺到另一種“辭舊迎新”的氣息？揮手別舊日，抬頭看信息，你是否已捷足先登於信息高速公路，飽覽一路風光無限？抑或依然“一吟雙淚流”“捻斷數莖須”呢？面對信息時代，你，真正，準備好了麼？
除了“瞬息萬變”外，我不知道還有什麼詞更能準確地形容信息時代。知識是爆炸式地增加，信息是爭分奪秒般地湧現；再不必眾裏尋她千百度，只需鼠標一點，按鈕一按，鮮花已到手中，信息新聞任你挑。而沒有基本的計算機操作知識，沒有基本的外語水平，你又怎麼可能輕鬆上網，遍覽信息呢？在紮實堅固的基礎上，我們既專又博，百事皆通的夢想才不會只是“夢裏面想想”，如此而已。
這個時代，落後，也是隻是睡一次懶覺後就的面對的問題。然而時下，卻有很多人利用網絡的“漏洞”，不斷地在退後着。例如，部分大學聲迷戀網上游戲甚至到了痴迷的程度，有人因此而荒廢學業。家長為之頓足，老師為之痛心，同學為之惋惜。一些青少年受了網絡的負面影響，利用各種手段進行不道德的甚至是違法犯罪的活動，製造並傳播計算機病毒，在網上通過盜用他人銀行帳號等方式謀取錢財、攻擊合法網站、通過網絡竊取他人研究成果。還有一些網上不良廣告，個人隱私泄露，網絡犯罪等不文明現象頻頻發生。這不僅污染了網絡環境，也敗壞了社會風氣，給人們的精神與思想帶來了嚴重的影響。是的，網絡的精彩使我們迷戀着它，網絡的.豐富吸引着我們，但網絡的複雜也常常在困惑着我們，網絡的色彩也在誘惑着我們。很多時候，我們不得不承認，網絡在加速信息交流，促進知識創新，推動經濟發展的同時，其跗面影響也開始顯現，尤其是對我們青少年影響尤甚。應當説互聯網時代的到來使人類生活發生了鉅變，而網絡面向全世界開放後，文明上網便成為一個令人關注的問題。
網絡是把雙刃劍，它的好壞雙重性就好比我們兩個好朋友，互不分離，看年如何正確對待，合理利用。更多時候，網絡對我們來説只是一種工具而已。所以，我們應該正確認識到網絡的危害性，有抵制“不健康網絡”的決心，養成狼毫的文明上網的習慣，使網絡成為我們的良師益友。只有我們上文明網，做文明人，使用文明網絡語言，才能很好地利用網絡不容易忽視的好處，否則只會捲入網絡的漩渦，不可自拔，傷其自身。上網時，我們應該遵守《全國青少年的網絡文明公約》：要善於網上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網友；要維護網絡安全，不破壞網絡秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
同時，美好的網絡生活也需要我們擁有自己的美德和文明共同創造。從我坐起，從現在做起：自尊自律，上文明網，文明上網！讓我們用自己的行動去讓我們的網絡環境更加美好，文明，我相信只要我們去做，我們的網絡環境一定會一天天的好起來，而這一點正是“從我做起”的真正含義，亦是真正準備好面對信息時代的表現！
一個個的小家庭組成的一個大家那是國。
那什麼是家呢？就是由一個一個成員而組成。所以，一個國家中人最重要。
只有當每一個人都具備了文明素質，那麼這個國家的整體素質才能提高。不久前，曾看到這樣一則報道，説的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。
但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”
為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説：“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得，三年前中央電視台報道，國慶節後的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着一些不文明的行為。
例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是星期六、日教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講髒話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。
事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衞生，擾亂班級的學習環境。
相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。現在，我們正處於人生中最關鍵的`成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。
所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。
同學們，我們每播下一個動作，將收穫一個習慣；播下一個習慣，將收穫一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。
請我們每一個人管住我們的口，不説粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。
一個學校良好校風的樹立，跟我們廣大我們有着密切的關係。而良好校風的最大受益者，又是我們每名同學。文明不是一名學生所能主宰的，它是需要大家的共同理解、共同合作、共同努力。這樣才能使學校有一個良好的校風，這樣才能體現出我們是文明的學生，所以我要加入文明學生這一隊伍。 做文明學生，從我做起。一開始我對學校很不理解，認為學生科老師管的太多了，讓我沒有了自由，一切都受着約束。例如：不允許亂扔拉圾，不許遲到，不允許這，不允許那。但是後來聽了老師的教育講話讓我改變了想法。 做文明學生，從我做起。從那以後我對學校的“雙爭”活動有了新的認識。學校的“雙爭”活動中，我一直扮演主動的角色，積極配合學校，聽從老師的指導，做到學校所要求的一切。
見到老師主動地去打招呼，讓自己以前不良的習慣慢慢的改正過來，慢慢的我有了做學生的風度。整潔的儀表使我充滿了自信。 一個個小家庭組成一個大家庭那是國。那什麼是家呢?就是由一個個成員而組成，所以一個國家中人最重要。只有當每一個人都具備了文明素質，那麼這個國家的整體素質才能提高。那麼學校就是國，班級就是家庭，學生就是家庭的成員。只有當每個學生都具備了文明素質，那麼這個學校的整體素質才能提高。 但是有的同學卻沒有這樣的感悟，每天為所欲為，做自己想做的一切，從不考慮自己的身份。在我們身邊，在一小部分同學身上，還存在着一些不文明的行為。例如:在我們的校園內，樓梯上總能見到與我們美麗的校園不和諧的紙屑，食品袋，方便麪盒隨處可見。甚至有的同學認為反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨，反正不礙我事。
再例如：同學們之間講髒話、粗話，甚至還有同學損壞學校的公共財產。每天上學總是以自己的形象為主，忘記了做學生的身份。也有一部分同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養、文明習慣的.養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好行為習慣的同學可能目無規律，不講衞生，擾亂班級學習環境，相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。現在我們正處於人生中最關鍵的成長時期。我們在這個時期的所做所為將影響到我們自身的素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身素質。所以我們首先做一個懂文明、有禮貌的學生，然後才是成才，不能做一部只能掌握知識的機器，更要做一個和諧發展的人，一個無論知識有多麼的淵博的人，若是他缺少自身的素質，那麼他的人生和事業就幾乎等於零。所以説人的素質、人的行為、文明、習慣是很重要的 。
印度有一句古諺：播種行為，收穫習慣；播種習慣，收穫性格；播種性格，收穫命運。 所以讓我們把文明放在心上，時時刻刻與文明握手，用它來約束自己的行為。千萬不要把養成文明的行為習慣看作小事，讓我們從現在做起，從我做起，從點點滴滴做起，養成良好的學習生活習慣，做文明學生，營造文明和諧的校園，為未來的生存和職業生涯打下堅實的基礎。
大人常説，我們00後出生在一個最好的時代，也成長在一個最壞的時代。説最好，是因為我們生活的這個時代物質條件極為優越，各種信息資源空前豐富，獲取信息渠道也更加方便快捷，大家可以充分享受人類文明和科技進步帶來的便利。説最壞，則是因為我們周圍充斥着各種良莠不齊、真假難辨的虛假信息、欺詐誘惑，如若沒有較強的辨別能力，很容易誤入歧途，自毀前程！
有一段時間，班上颳起了一陣閲讀各種玄幻小説的熱潮，尤其是《斗羅大陸》這本小説，一時間成了班上男同學們爭相傳閲的香餑餑。我們畢業班課業重，時間緊，有時下課都要抓緊時間做練習寫作業。班上一些沉迷其中的男同學就像走火入魔了一般，下課看，上課還偷偷把書放在課桌抽屜裏看，無心聽課，更無心寫作業。平日的話語裏也滿是些練氣、武魂這類小説中的詞彙。後來考試成績出來，分數大都慘不忍睹！班主任老師發現後，給我們上了一堂深刻的教育課。老師教育我們，閲讀要有選擇，一定要挑適合我們的.書籍認真品讀，那些不適合的，我們也要心中有數，主動規避。我們學生當前最大的任務就是好好學習，增長知識，沉迷於玄幻小説，就會荒廢學業，耽誤青春，後悔莫及。老師把《斗羅大陸》沒收後，同學們也漸漸的疏遠了那個虛幻的世界，注意力開始專注到學習上，大家的成績也很快追趕了上來。這次親身經歷勝過了平日的説千道萬，讓我感觸頗深，也第一次讓我直觀認識到不良書籍帶來的危害。
網絡方便了人們的生活，同時也為藏污納垢提供了場所。前段時間，我放學回家，聽到小區裏的幾位奶奶語言激動，神情激奮在聊天，原來她們議論的是我縣操軍鎮東港村一名男子殺害了同村年僅21歲女大學生的事件，兇手作案手法相當熟練、手段極其殘忍，殺人並埋屍河邊的淺灘後，還若無其事的生活，聽得我們心裏一陣寒顫。一位奶奶説，那個嫌疑人沒有正式工作，整天抱着手機，沉迷於網絡裏的不良信息無法自拔。我瞬間明白了！他是受到網絡上的不良信息影響，日積月累，被黑暗吞噬了內心，終於負能量爆發，模仿那些邪惡的手段，作出了這種十惡不赦的壞事！
人有好壞之分，書籍和網絡信息也是如此。
高爾基説：書籍是人類進步的階梯！讀書的重要性不言而喻！我從小聽到老師和媽媽説的最多的也是多讀書，才能豐富知識，增長見識。讀一本好書，就像跟一位好朋友在傾心交談，如沐春風；而那些有害的書籍，輕則影響一個人的言行舉止，重則影響一個人的心智判斷，做出危害社會的事情來。
21世紀的世界是網絡的世界，科技改變了人們的生活，我們在家就可以購物，出門不用帶現金；我們學習上有疑惑，可以上網搜索；我們能在網上交朋友、看電影等等。同時，我們也要認識到網絡是一把可怕的雙刃劍，那些沉迷網絡遊戲、深陷網戀無法自拔、套取父母手機密碼打賞主播、染上網絡黃毒一個個鮮活的例子，血淋淋的教訓也都擺在我們面前。
我們是祖國的未來，是國家的棟樑！成才要先成人，正直善良，温暖有愛，這是最基本的人格素養。對待事情，需要知其然，更需要的是知其所以然！在讀書和讀網時，我們要學會如何取捨，取其精華的同時更要學會剔其糟粕。
綠色閲讀，文明上網，從我做起，做新時代的陽光少年！
社會文明的發展需要我們每一個人都有文明的舉止,一個人的舉止是否文明，不是先天的,而是在於後天。其中，父母是我們每一個文明舉止的第一個老師。從小，父母就教會我們很多文明的舉止，比如：見人要打招呼，要謙讓同學，不要在公共場所大聲喧譁……
記得三年級暑假的一天,太陽炙烤着大地。上完興趣班，媽媽接到我時，發現我汗流浹背，就給我買了一個雪糕來消暑。又累又渴的我接過雪糕，迫不及待地撕下包裝紙，咬了一大口。嗯，雪糕香甜香甜，冰涼冰涼的，真好吃!連媽媽都被我那饞相逗樂了。很快地，雪糕被吃完了，我咂巴咂巴嘴，意猶未盡，隨手就把雪糕棒連同包裝紙一起扔到地上。這時，只見媽媽收起笑容，嚴肅地説：“拾起來!”我看着地上的雪糕紙，猶豫着，不想拾。這時，一陣風把它們吹到了垃圾桶旁，雪糕紙上化了的冰水粘上了灰塵，黑乎乎，髒兮兮的。我皺起眉頭，更不想拾了。於是我對媽媽説：“媽，那麼髒怎麼拾呀!我下次注意就行了!”媽媽搖搖頭，用毫無商量的口吻説：“不行!快把它們拾起來!”我不服氣，大聲爭辯：“就一點垃圾，有什麼大不了的，周圍不是到處都有垃圾嗎?真是小題大作。”説着正想走，可一抬頭，看到媽媽站定的姿勢，陰沉的臉色，我只好極不情願地走過去拾起來，扔到垃圾桶裏。太陽下的垃圾桶臭氣熏天，我差點把剛吃的東西都吐出來。
回家後，我一直悶悶不樂。媽媽看出來了，坐在我身邊，語重心長地説：“孩子，你想想看，如果人人都覺得隨手扔垃圾無所謂的話，那麼我們生活的環境將到處都是垃圾。隨手扔垃圾是很不文明的舉止。文明舉止都要從小事做起，從我做起。我們從小就要講文明，懂禮貌，長大才能成就大事業。”媽媽的話深深地烙印在我心上，從此，我再也沒有隨手亂扔垃圾了。
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，一個人的一些不文明的舉止，可能沒有法律的約束，也可能連道德的約束都沒有，但久而久之，可能就會養成惡習了。比如，隨手丟垃圾一事，雖然你在路邊丟一兩張紙片沒給社會造成什麼影響，但如果養成了習慣，就可能會有“高空拋物”的那一天了。“高空拋物”傷人、死人的事件不是時有發生嗎?一個人的舉止文明是他文明素養的重要組成部分，文明無小事!一個連舉止都不文明的.人，怎麼可能在人生中成就大事業呢?
文明舉止除了是個人的素養外，同時也具有感染力的。今年中秋節，我們去公園賞月，吃了不少東西，產生了很多垃圾，臨走時，我們幾個小朋友主動將垃圾清理走，我們的行為還感染了周圍的叔叔阿姨們，他們走時也同樣督促家人把垃圾清理帶走。在同學中，在周圍的人羣裏，每個人都喜歡那些講文明懂禮貌的人，其實，我們就是被別人的文明舉止感染了呀!
同學們，社會在進步，文明在發展，文明舉止，需要從我做起，只有這樣，我們的社會才能更和諧，更文明!
白雲朵朵，綠草茵茵，笑聲朗朗。從古至今，人們夢寐以求的綠色生活便是如此。然而，隨着經濟的快速發展，人們追逐物質生活的同時不停地向大自然索取，使生態環境遭受了嚴重的破壞，生態問題日益凸顯。
你看！自從我們有了大大小小的工廠，這些工廠為節省資金，將未經處理的污水向外排放，污染了那些原本清澈見底的河水，讓魚兒沒了家園，污染嚴重的河水還時不時散發出一股惡臭味。這些工廠排放的廢氣還污染了湛藍的天空，讓鳥兒沒了翱翔的地方。自從我們體驗到一次性用品的便利，就不顧後果地砍伐森林，讓那些昔日與我們相伴的動物們無家可歸……我們心中嚮往的綠色生活已離我們越來越遠。
面對滿目瘡痍的地球，大自然給我們敲響了警鐘，我們應該深深地反思：時代要進步，文明也要發展，我們再也不能向大自然一味地掠奪和索取，而應該走可持續發展道路，保護生態環境，倡導生態文明，樹立地球是人類賴以生存的唯一家園的理念。因此，建設生態文明迫在眉睫。
那麼，我們該如何建設生態文明，恢復其原本的色彩和麪貌呢？我想，我們應該從自我做起，從生活中的點滴做起！
其實，説起生態文明，回顧我以前的做法，我深感愧疚。
以前，我總以為生態文明離我非常遙遠，所以亂扔垃圾，浪費資源這種事我經常幹。雖然老師和同學多次告誡我，但仍激不起我保護生態環境的熱情。唯獨經歷過那次的事後，讓我徹底改變了自己的觀念，變成了積極保護生態環境，關心生態問題的文明國小生。
那是一個寒冷的冬天，窗外刺骨的寒風呼呼地叫囂着。偏偏在這樣寒冷的天氣卻輪到我做值日。大家都歸心似箭，盼着早點做完值日回家，於是就風風火火地搞起了衞生。不到五分鐘，打掃衞生已接近尾聲，最後只剩下垃圾沒倒。可是這麼冷的天，誰想去倒垃圾呀！空蕩蕩的`教室幾個人大眼瞪小眼，瞪了半天，我才無奈地走下樓去倒垃圾。
不料，剛一下樓，一陣冰冷的寒風夾着細雨向我刮來。緊接着，垃圾桶裏的幾個紙團被風吹了出來。我心想：糟了！垃圾掉在了地上，如果現在用手撿起來，回去還得洗手。趁四周沒人看見，還是快跑吧！誰知剛一轉身，一道紅色的身影衝到我面前，只見她輕輕地説：“哥哥，你的垃圾掉了。”過了幾秒，她見我沒動，於是自己跑過去，彎下腰撿了起來，扔進了垃圾桶，還衝我笑了笑。我頓時很羞愧，心想：她這麼小就懂得保護環境，而我作為一個五年級的學生，竟然連這個都不懂，真丟人！
這一堂生動的環保教育課讓我暗暗下了決心，我要努力做一個保護環境的文明國小生。從此以後，每每我看見別人破壞環境，都會主動上前阻止。雖然我們的力量是有限的，無法做出轟轟烈烈的大事，不可能發明那麼多新能源，也沒有那麼多的能力去植樹造林，但我們只要從小樹立生態文明從我做起的理想，從小事做起，就能共築一個綠色家園，讓天空多添一抹藍，森林多添一抹綠！
學問齋