在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的觀察植物生長作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
過了兩三天，綠袍脱掉了，接下來又會發生什麼變化呢？讓我們一起去探索吧！
過了一天左右，小豆便開始逐漸地裂開，裂口越來越大。不用一兩天，裂口裏伸出了兩片嫩綠的葉子，葉子一天又一天地變大，變綠。我看着每顆綠豆上的葉子，看着，看着，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。
時間又慢慢地過去了，豆芽的最下面長出了棕色的根，根越來越長。有一天，我發現葉柄上有着許多細細的毛，並用手摸摸，粗粗的，癢癢的，真有趣！
接下來又會有什麼樣的發現呢？會不會長出許多小綠豆？小綠豆會不會像小燈籠一樣？綠豆會不會長成一棵小樹苗……面對這些有趣的問號，我一定要繼續觀察下去，找出答案。
通過這十多天的觀察，我體會到了大自然的奇妙，領略了觀察的樂趣。懂得了平平常常的事物，也有令人喜歡的地方。
有許多的人都喜歡荷花，喜歡它的美麗，真情 ，但我卻鍾情於荷葉，因為他不計名利，不慕虛榮，不計較一點得失。
在一次偶然的機會下我們一起去看荷葉，美麗的荷葉在微風中顫抖着，美麗至極！
荷葉，可作為特別的包裝材料，不怕水浸油燒；荷葉，還可以熬出香甜可口的荷葉粥；荷葉，可作為特殊的藥材，營養品，可謂全身都是寶。
荷葉像一把綠色的大傘，又像一個大圓盤子，墨綠，渾圓，厚重。
荷葉，也是一把堅硬的天然屏障，給嬌弱的荷花撐起了一片藍天；就像蜻蜓的夥伴，給他建立了一個落腳點；荷葉擁有無言的美，博大的美，深沉的美，以及包含的一種人間偉大精神的美！
想想荷葉承受的一切：當人們讚美荷花的美麗時，想到過沒有荷葉的襯托，荷花會如此的美麗嗎？
在百花園中，沒有荷葉的任何地位。可荷葉從來都沒有計較過，他只是默默無聞的站立着。這種品格感人哪個是令我敬佩不已！
碧綠的荷葉啊，你是最美麗的！
在我家的陽台上，有個咖啡色的花盆，盆雖不大，但裏邊的紅薯苗卻長得很茂盛。
紅薯又名甘薯，俗稱地瓜，它是旋花科，蔓生根類作物。我們主要食用它生長在地下的塊莖。它原產於南美，明代中葉傳入我國，是我國重要的糧食作物和工業原料。
那麼，它又是怎麼跑到我家花盆裏的呢？
事情是這樣的：有一次，爸爸買了些紅薯，可由於工作忙，接連幾天都沒有在家做飯，結果導致紅薯發了芽。出於好奇，我讓姥姥把每個小芽都連着一小塊紅薯切了下來，泡在了幾個茶杯裏……
起初，小芽外面有一層嫩紅色的包衣，繼而變成了鵝黃色，兩三天後，一片片綠色的小葉子就精神抖擻的出現在眾人面前，這些小葉子被紅色的莖託舉着，飛速生長，他們你碰着我，我擠着你，爭先恐後地向我打着招呼，彷彿在説："主人，你好！"看到這種情景，我開心極了！
又過了兩天，他們在杯子裏已經耍不開了，我便把它們移栽到了花盆裏。我時常為它們澆水，施肥。它們像一羣歡快的孩子一樣茁壯地成長着。如今，它的葉子長大了，變寬了。那一簇簇綠盈盈的葉子鋪滿了整個花盆……
以後，我還會繼續關注它們的成長，期待它們快快結出紅薯來。
晴空萬里，媽媽陪着我去花鳥市場買了一棵我喜愛的小藍莓樹。賣樹的奶奶告訴我們：“這藍莓樹喜歡酸性物質，你們在澆水的時候記得放幾滴醋進去，不用經常澆水，每星期澆一次就好。”
我和媽媽拎着沉甸甸的小藍莓樹，滿心歡喜地回到了家，對於新生物的到來，我感到格外興奮。我按照那個奶奶説的，去陽台接了一杯水，並從廚房拿來了白醋，小心翼翼地滴了幾滴到水裏，然後再把水澆在了藍莓樹上。
三個星期過去了，我每星期都是自己親自給藍莓樹澆水。小藍莓樹在陽光地照耀下，在水份的滋潤下，長得非常健康。我每天早上和放學回來都會去陽台看看它，看看有沒有比前一天長高，有沒有結出果實。我特別期待藍莓成熟的時候，可以嘗一嘗親手種的藍莓。有時候，我感覺藍莓在像我微笑，好像在感謝我似的。我也喜歡靜靜地站在它旁邊，看看它，碰碰它，期待它長出果實來的一天，分享給大家吃。
有了這棵藍莓樹，我感到我的生活更加豐富多彩了！我陪着藍莓樹長大，藍莓樹陪着我成長！
大地媽媽的肚子裏有一個沉睡的種子寶寶。她閉着眼睛，一動不動，棕色的皮膚看上去幹巴巴的。
天氣變得暖和起來了，種子寶寶感覺很舒服，慢慢甦醒了過來。她睜大雙眼，好奇地向四周張望，但周圍都是黑漆漆的。她抖了抖身子，發現自己變綠了，還長出了一些根鬚。
一陣微風吹來，春姑娘帶來了她的問候。一絲雨滴落下來，雨姑娘帶來了她的祝福。種子寶寶收到了，她還聽到了周圍花花草草的呼喚。她開始想要迫不及待地長大，她緊緊地閉着雙眼，眉頭皺在一起，緊緊咬着牙關，不斷地用力。她的頭頂長出了小苗，底下長出了更多的根鬚，身體也變得更綠了。
終於，一絲陽光透了進來，她成功地從大地媽媽的肚子裏鑽了出來。她在春姑娘的吹動中輕盈地舞蹈。她舞動着身上的葉子，興奮地和四周的小夥伴們打着招呼。但是，她依然把自己的根鬚牢牢地埋在土裏，和大地媽媽幸福地生活在一起。
9月23日早晨，在老師的帶領下，我和同學們興高采烈地來到了學校的後花園。
一進後花園，我就被眼前的美麗的景象驚呆了，這裏不僅僅有奼紫嫣紅的花朵，還有新鮮的蔬菜瓜果，真是不可思議。繼續往前走，印入眼簾的便是五顏六色的牽牛花，漂亮極了！我們和老師一起席地而坐，耐心聽老師講解牽牛花的科普知識：牽牛花屬旋花科牽牛屬，一年生纏繞草本，因花酷似喇叭狀，因此有些地方叫它做喇叭花，一般在春天播種，夏秋開花，其品種很多，果實卵球形，可以入藥。
我靠近牽牛花，仔細觀察，牽牛花的顏色有藍、緋紅、桃紅、紫等，還有混色的，花瓣邊緣的變化較多，葉子三裂，呈心形，葉面上有柔毛，微風佛起，我聞到了花朵淡淡的香氣，這時，老師走過來微笑着説：“牽牛花會變色哦。”我好奇的問：“會變色？這是為什麼呢？”
放學後，我急忙回家回家翻閲資料，原來牽牛花的顏色深淺跟氣温有關，氣温高，太陽光強，牽牛花的顏色就會變淺；氣温低，太陽光柔和，花朵顏色就會變深；到了晚上，花朵就凋謝了。第二天，新一輪的花朵又開放了。
通過這次對牽牛花的觀察，我發現：只要用心觀察周圍的事物，定會有意想不到的收穫，我們要做生活中的有心人。
前幾天我的同學給我了一包生長豆。有紅的，白的，藍的，綠的，它們那麼明亮，看着非常舒服。我把它倒入了一個大玻璃杯裏，加入了半杯的水。想看看它有什麼變化？
剛開始白色的生長豆沒有什麼變化，我拿出一個白色的生長豆使勁捏，它就像彈力球一樣，怎麼弄也弄不破。過了半小時，生長豆長大了一些，更透明瞭。我一捏，生長豆馬上就裂出了一條細細的縫隙。一個小時後，這個白色的生長豆長大了，當然原來的小縫隙也跟着變得越來越大了。別的生長豆就像一顆夜明珠。美中不足的是，這些生長豆在最底下反光，看着很像棕色的泥水，但拿上來後變得非常漂亮。
第一天夜晚，我發現杯子裏又有許多的生長豆，和剛放進去的一樣。這就奇了怪了？我第一次就把生長豆給倒完了，為什還有呢？我把大生長豆撿出來一看，它們都破了，原來是生長豆生寶寶了呀！我就趴在玻璃杯旁邊看生長豆是怎樣生寶寶的。
生長豆媽媽剛開始先裂出一條不起眼的小縫隙，然後縫隙慢慢變大，“蹦——”生長豆寶寶出生了！生長豆媽媽安靜的離去了。小小的生長豆會有非常大的母愛。生長豆媽媽為了生出寶寶都可以付出自己的性命！
這次觀察讓我明白了生長豆中的奧祕,大自然真是太神奇了！
記得有一次，我吃完西瓜隨意把一粒西瓜籽扔進了花盆裏，過了幾天，花盆裏竟長出了一棵小瓜苗。媽媽看見了，叫我以後要好好養它。
記得有那麼幾天，天氣熱得像火爐一樣。有一天傍晚，我發現小瓜苗變得無精打采，垂頭喪氣地彎着腰，我以為它要死了，心裏非常難過。但是，我還是照常給它澆水。第二天早上，我走到陽台一看，它竟然昂首挺立，生機勃勃的，真是令我驚喜萬分。
還有一次，突如其來的暴風雨把小瓜苗吹打得東倒西歪的，小瓜苗似乎在對我大聲地喊：“救命，救命啊！”可第二天太陽一出來，它又仰起頭，恢復了勃勃生機。最後，它開出了美麗的黃色小花，並且結了一個綠綠的小瓜。
看到這棵不怕風雨、不畏炎熱的瓜苗，我不禁想起了我自己。上個星期，我們班要開展讀書會家長開放日活動。在排練節目《滿江紅》詩朗誦時，謝老師叫我上台參加表演。我由於害怕不敢上去，雖然謝老師一再鼓勵我，我還是沒有勇氣上台，我真為自己感到慚愧！是啊，一粒小小的瓜籽都能生根發芽，克服各種困難茁壯成長，乃至開花結果，我又有什麼理由克服不了自己膽小害怕的心理呢？
11月2日星期四晴
種子在地下時是怎麼樣的呢？我要做一個小試驗來觀察一下。我把扁豆和牽牛花的種子浸泡到玻璃瓶裏，這樣，種子喝足了水就能早點發芽。剛泡進去的種子表皮皺巴巴的，我想：“它們什麼時候發芽呢？”
11月3日星期五晴
今天，扁豆和牽牛花的種子都變得胖乎乎了，表皮不再皺巴巴的，非常飽滿。
為了方便觀察，我把濕潤的木屑放進玻璃瓶，再把種子種下。種子就像一個沒有長大的嬰兒睡在小牀裏，它們什麼時候甦醒呢？
11月4日星期六晴
一到家，我就去看我的種子。哇！種子已經長出根了。扁豆的根又長又白，長得十分粗壯，牽牛花的根是頭部紫，根尖白。
11月5日星期天多雲
我的扁豆和牽牛花發芽了嗎？我迫不及待地跑到瓶子邊，啊！扁豆發芽了。在一層薄薄的皮下，兩片白色肥厚的葉片緊緊地挨在一起，還沒張開。牽牛花有的長出了皺皺的葉芽，黑色的種皮頂在上面，好像帶着一頂小帽子，有的剛剛裂出一條綠色的縫。
通過這次觀察，我發現種子先長根再長葉的規律，跟我原來想的一模一樣的，因為植物的營養是用根吸收的，所以根先長出來了。
今天，老師留了一個作業，讓大家寫觀察日記，我想觀察什麼好呢？忽然，我眼睛一亮，想起了可以觀察大蒜。
首先，我剝了幾瓣大蒜，然後接一盤水，把大蒜立在盤中，過了一會大蒜倒了，我想怎樣能使大蒜立住呢？我想出一個好辦法，把大蒜用針線縫上，形成一個美麗的小燈籠，它終於立起來了。媽媽誇我：“你真會想辦法！”我心裏美滋滋的，我多麼希望我的蒜苗早點發芽呀！
第二天，我迫不及待地來看蒜苗有什麼新變化，我不禁大吃一驚，哇！大蒜髮芽了，每個大蒜的上面都發出一個個嫩綠的小芽，頭上長出了一根根白色的小鬚子，像爺爺的鬍子一樣。我又發現大蒜把盤裏的水喝了一多半，我就又倒了一些水。我對大蒜説：“喝吧，喝吧，喝飽了好快快長大！”
過了兩三天，蒜苗又長高了很多，由於水分充足，它們已經抽出了兩片嫩芽，一片嫩芽緊緊的依偎在另一片嫩芽的懷裏，就像一個孩子在媽媽的懷抱裏撒嬌一樣。它們頭上的鬚子已經變得又粗又長了。
通過這次生蒜苗，讓我看到了植物的生長過程，感受到了植物生命力的強大。這次生蒜苗，還讓我體驗到了勞動的樂趣！
今天下午，我同覃國津、許傑昌等同學來到學校蘑菇房的金針菇棚內，對金針菇進行實地觀察。
我們從第一排開始觀察，有的金針菇毫無變化，有的金針菇開始發黴，有的金針菇已經長蟲，可有的卻很茂盛。看到這，我們剛開始有點疑惑不解，但經過一番思考後，我們初步認定可能是在開始接種時受到的'影響。
在來看看已經長成的金針菇不到總數的一小半兒，但正在成長期的金針菇卻點總數的三分之一，最長的有8到10釐米，最短的也有2到3釐米，我們在第二排曾發現過一筒10釐米的金針菇，可見它們有的長得非常好。
論營養，雖然我們的金針菇比不上隔壁正在培植的靈芝，但論價錢、口感、味道，金針菇就很有優勢了。
要讓金針菇長好，就得給它們創造條件，金針菇很嬌氣，稍有一點兒疏忽都可能影響它的生長。
首先，要讓它的環境衞生、乾淨，室內必須陰暗、潮濕，每天得潑上幾盆涼水，然後每天必須有人把涼水灑在它們身上，最後，每天不宜有多人去觀察，以免受到感染。
這就是金針菇，我們每個小同學都希望它們能健康、快樂地成長。
上週，老師佈置一項有趣的作業——種蒜苗。
回到家，我就立刻奔向廚房。先準備好一個盤子，然後在盆子裏倒上水，接着把蒜瓣一個一個放了進去，最後小心翼翼地放到陽台上，我在默唸：“蒜寶寶們，你們快長大吧！”
第二天放學後，我趕緊跑到陽台上，一看，哇！我的蒜寶寶長出了又綠又尖的小芽，像一把綠色的小劍，輕輕的小芽，長得剛健，挺拔，真給人帶來了融融春意；可是，有一個蒜寶寶卻還是昨天的樣子，我給它取名叫“小慢”。
第三天下午，我發現“快小組”的小芽長得很高了。我拿尺子一量，哎呀，長了兩釐米！可“小慢”才長出小嫩芽，像一個害羞的小姑娘。我為了幫助它，給它換上了一盆新水。
又過了一個星期後，我的蒜寶寶又長高了許多，根鬚像老爺爺的白鬍須，可它們的綠苞上咧開口了。我以為它們生病了，連忙跑去問媽媽，媽媽説：“這是要分叉了，很快它們就會長成蒜苗了。”我非常開心，盼望着它們快快長大。
一個星期後，有些蒜苗就迫不及待的瘋漲起來，綠葉逐漸豐碩，蒜苗也更加挺拔，像一個個英姿颯爽的軍人。媽媽説：“蒜苗長大了，該把它們吃掉了。”雖然蒜苗吃起來有點辣，但是我的心裏還是美滋滋的。
今天，媽媽買來了一些綠豆，説是要煮綠豆湯喝。我一聽有綠豆，馬上跑到廚房偷偷打開裝綠豆的袋子，挑了幾顆肥一點的豆子，又挑選了一個比較精緻的碗，算是給小綠豆找的家。我往碗裏面加了一些自來水，小心翼翼地將小綠豆一個一個地請進了它們温馨的家，然後，我把小綠豆的家安置在窗台上。
温暖的陽光像一隻無形的大手撫摸着這個新家，給裏面的小主人們送來了生命成長所需要的光和熱，小綠豆們開心地在家裏輕輕飄蕩。
過了兩天，我忽然發現小主人們都發生了變化：有的綠衣裂開了一條縫，有的把外衣脱了一半，有的乾脆脱下了綠色的外套，他們有一個共同的特點，就是頭上都出現了一個個小芽。這使我非常開心，又過了兩天，小芽已經不再那麼短了，長長了許多；有的直直的，有的彎彎的，好不可愛！為了讓它們長成健健康康的豆芽，我把那有點混濁的水換成了清清爽爽的涼水。風姑姑也來看望它們了，她給它們唱呼呼曲，讓它們跳舞，別提多熱鬧了！
希望我的小豆芽在我的細心照顧下快快長大，長成健健康康的豆芽菜。
最近，我在觀察一種植物——綠豆芽。
綠豆芽是綠豆媽媽的孩子，它長得綠綠的，表面很硬，很光滑。一天，我拿了一把綠豆，把它們放進一個倒滿了自來水的碗中，又拿起一顆綠豆嚐了嚐，它有一股淡淡的苦。我迫不及待的想看看從一顆小小的綠豆變成綠豆芽的一系列的過程。我滿懷激動，等待着綠豆蜕變成綠豆芽的過程。
第二天一起牀，我就跑上陽台，興致勃勃的想看看綠豆發芽沒有，可是綠豆怎麼可能這麼快發芽呢？不過它脱了一層薄薄的皮，變成了嫩綠的了！看來離發芽不遠了。媽媽把綠豆轉移到一個大盆子裏，上面蓋了一塊濕毛巾，還壓了兩個小盤子。
當天晚上，我偷偷地掀開毛巾瞄了一眼，啊！綠豆發芽了！白白的，像一顆小小的象牙。第三天，“象牙”變成了“小尾巴”，彎了，並且再次脱皮，變成了淡粉紅色的植物。和前兩天一樣，我又給毛巾澆水讓毛巾保持濕潤。第四天，綠豆的尾巴更長了，我拿起最長的一顆綠豆芽進行了仔細的觀察，發現這顆綠豆芽已經能吃了！不幾天，所有綠豆芽都能吃了。媽媽取出來，給我燒了滿滿一碗綠豆芽湯，真好吃。從此，綠豆芽成了我最喜歡吃的菜之一。
我喜歡綠豆芽，你喜歡嗎？
上個星期，老師讓我們寫觀察日記。我回到家和媽媽商量了一下決定用大蒜。於是我從廚房挑了一個白白胖胖的大蒜，並剝掉外面的皮，小心翼翼地把它放進了玻璃瓶中，在瓶中裝上了水。
第二天，我迫不及待地去看蒜寶寶們。我驚奇地發現，有一個蒜寶寶崩出了小芽，好像一個害羞的小姑娘探出了頭。我高興地差點叫起來，真的好神奇啊！
蒜寶寶們接二連三地冒出了芽，大蒜根部也發生了變化。只見根部長出了白鬚，而且白鬚越長越長。我拿出大蒜一看，根部像掃把一樣密密麻麻，原來大蒜的水份都是靠根來吸收的，它像母親一樣培育着上面一羣孩子。一週後，蒜苗像“沖天炮”一樣，長得有我手臂一樣長了。蒜苗的根部像母親的長髮飄在水中，我高興極了，心想：看來我的功夫沒有白費呢！
媽媽要用上面的綠芽炒雞蛋，我有些捨不得。媽媽説：“只有變成美食，蒜苗才算發揮了自己最大的作用。”是啊，每個事物都有自己的價值，只有發揮自己的價值才能讓生命變得更有意義。
春天來了，萬物復甦，鳥語花香，泉水叮咚，大地又恢復了往日的一派生機。
媽媽買來一些番茄種子，當我打開袋子時，驚訝地瞪大了眼睛：它們是棕色的，乾癟的，上面佈滿了密密麻麻的皺紋，好像一顆顆小型的葡萄乾，毫無生命力。我將種子小心翼翼地埋進了鬆軟的泥土裏，滿心期待着他們快點生根發芽。從此，每天我都會往盆裏澆一些水，以保持泥土濕潤。
過了大約半個月，我驚喜地發現幾棵芽兒從土中怯生生地探出頭來，似乎在偷偷地窺視這個新奇的世界。芽兒的莖是淺棕色的，上面頂着兩片淺綠色的嫩葉，微微卷曲，在風姑娘温柔地撫摸下，它們輕輕地搖擺着，好像在為自己的發芽而歡喜。
夏天來了，幼苗茁壯成長。莖日漸變粗，上面長滿了一根根絨毛，葉子也長大、增多變成了錐形，顏色已經變為深綠色，在陽光的照射下，像打了蠟一樣，紋路清晰可見，精神飽滿，充滿了生命力。
秋天到來了，番茄的枝頭長出了一個個小小的花苞。沒幾天，它們“破裂”了，金黃色的花瓣顯露出來，發出陣陣清香，偶爾還招來幾隻蝴蝶和蜜蜂，在花上翩翩起舞，好一番熱鬧的景象。
隨着時間的推移，花漸漸謝了，長出了一個個小番茄，它們是那麼小巧、可愛、圓潤，青色的身子在空中微微地晃動，讓我感覺隨時都會掉下來。過了一段時間，果實越長越大，顏色從青變半紅，又變成淺紅，最後成熟，變成了誘人的深紅色。
我把一個熟透了的番茄摘下來，洗乾淨，咬開皮，酸甜的汁水頓時噴濺出來，充滿了我的口腔，讓我沉浸在這股味道中，久久不能自拔。
天氣慢慢變冷，冬天如約而至，番茄也失去了往日的精神，低着頭，葉子一點點變黃，漸漸的，它們枯萎了。
在番茄的生長過程中，我知道了大自然有許多祕密，只要我們仔細觀察、耐心尋找，就必定能發現其中的奧祕。
最近，媽媽帶回來一顆風信子種子，它是一顆球形的種子，看上去就像個洋葱頭。媽媽説，只要悉心照料，它就能開出好看的花朵。真的嗎？我決定試一試。
我把這顆種子，放在一個透明的玻璃瓶中。不出幾天，我就發現風信子長根了！它的根白白嫩嫩，又細又長。又過了一陣子，球上長出了三片墨綠色的葉子。可是，一點兒也看不出它要開花的跡象呀？
我有點心急，為什麼不開花呢？每天放學，我都迫不及待地衝到窗台前，看看我的風信子。可它依舊是老樣子。
有一天，我突然發現，就在三片葉尖聚集的地方，有幾片剛剛抽出的小葉片，在小葉片中間，還包着豆粒般大的一顆小苞。那小苞是青綠色的，像個熟睡的嬰兒。難道這就是風信子的花？
幾天過去了，原本緊緊挨在一起的三片葉子，微微打開了，包在裏邊的幾片小葉子，冒出了小腦袋，好奇地打量着這個世界。而中間的小苞也好像睡醒了，微微露出了一個尖尖的頭。儘管它還是穿着青綠色的外衣，但是已經能透出淡淡的粉紅色啦。
一天放學後，我一進家門，一股花香便撲鼻而來。我的風信子開花了！我飛快地跑到窗台，只見那一片墨綠之上，開着一串粉色的小花朵，它們的花瓣粉中透着白，很薄，輕輕一碰，便顫動起來。花香也就從花蕊間散發出來，瀰漫了整個客廳。
我突然理解了風信子的花語：“燃生命之火，享豐富人生。”感謝我的風信子，它帶給我歡樂、驚喜，讓我對每一天充滿着期待。
晚上，我閒情逸致，想種一些大蒜，於是我找到了一個花盆，想將大蒜瓣放入盆中，媽媽阻止道：“大蒜頭要朝上種，不然大蒜們會長得七扭八拐的”。我按照媽媽的去做，將白胖白胖的大蒜瓣種入盆內，但是最後一顆又瘦又小，一幅弱不禁風樣，我正準備扔掉它，媽媽又阻攔道：“別看它瘦小説不定會長得很旺盛哩”！我將最後一粒蒜瓣放到中央，為它們蓋上被子，讓它們進入夢鄉。
早上，明媚的陽光照在我身上，我“一骨碌”爬起來奔向大蒜，但大蒜沒有一些變化，我趕緊將水慢慢到入盆中，心想“它們是不是口渴了，還是被蟲子們吃掉了”？嘿，我突然發現一顆大蒜的小芽露出了泥土真是可愛，其他大蒜們怎麼樣了？我真想翻開泥土，但又怕傷到了它們驕傲的身體。
哇塞，大蒜們個個都挺直了腰板，個個足有二釐米長呢！長得最高的名叫“阿牛，”身體已有三釐米長，它神氣的左右搖晃，似乎在顯擺身姿。還有一株大蒜苗身材苗條，臉頰微紅，用手託着腮幫，審視着我與其他蒜苗兒們。而那株差點兒被我扔掉的蒜苗長得也不賴，頑強地生長。我突然發現有一株大蒜苗艱難地扭曲着身體，形狀像一個小表妹倒寫的“7”它低垂着頭，軀幹似乎隨時就會斷。看着它難受的樣子，我十分慚愧，心想：“肯定是我這個馬大哈把它給種反了”。
大蒜苗們都已搖身一變，變成了圓滾滾白白胖胖的大蒜，聞了又聞，大蒜味直入鼻中，我將它摘了下來飽餐一頓，真是太美味了，真的是“一分耕耘一分收穫呀”！
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。動手勞作，總有收穫。
一天，我突然對種植番茄來了興趣，於是央求爸爸幫我買了一盆番茄罐頭花，我想嘗試着種番茄。這樣，對愛好美食的我來説，自給自足的果實做出來的佳餚就更可口了。
我的罐頭花到了，按照説明書，把種子種在了營養土裏，希望小番茄可以快快發芽長大。每天早上起牀，第一件事就是看一下番茄有沒有發芽，可我等了一個星期，還是沒有什麼動靜。這麼久沒有發芽，是不是種子壞了？是不是我澆水澆的不夠勤快？我很是疑惑，於是上網查了一下關於番茄種植的資料，瞭解到番茄種子發芽需要適宜的温度，晴天的時候我把它放在陽台曬太陽，陰天的時候把它放到房間裏保暖。
經過我精心的培育，番茄種子真的發芽了！它長出一根可愛的小芽，小芽上面的葉子還沒有完全展開，種子殼還扣在葉子上，就像一個調皮的小孩子戴着一頂大帽子。又過了兩三天，小葉子舒展開來，長到了兩釐米左右，兩片小葉子的中間又豎起了一個尖尖的小芽，奇怪的是，這個新長出來的小芽上長出的葉子像小巴掌，和最先長出來的兩片細長的葉子完全不一樣。番茄苗每天都在成長變化，我耐心地澆灌，等待着。
我期待着番茄苗快快生長，結出紅彤彤的果實。等到收穫時，我便可以大顯身手，用自己種出來的番茄給家人做美味的佳餚！
記得那是去年的一個星期天，我和媽媽在清理廚房時，發現了一個發芽的紅薯。
媽媽正準備把它扔到垃圾桶時，我懇求媽媽説：“不要扔，扔了太可惜了，我們科學老師説紅薯可以水培，我想收養它。”媽媽考慮了一會，覺得這是一個可以讓我觀察的好機會，便答應了我的請求。
我找來一個清洗乾淨的盤子，倒進清澈的水，把紅薯發芽的一頭朝上，然後放進盤裏，就這樣把紅薯水培起來了。
過了幾天，我發現紅薯長出了一個個細嫩的小苗苗。苗兒們形態各異，有的苗兒尖尖的，像一根根細細的銀針，有的苗兒卷卷的，像小姑娘漂亮的髮捲。盤子的底部長出了許多雪白的鬚根，像極了聖誕老人的白鬍子，紅薯的生命力真是讓我太吃驚了。
又過了一週，我發現紅薯又有了新的變化。原來細小的鬚根變得更粗壯了，疏疏朗朗的嫩葉像害羞的小姑娘，一直羞答答地低着頭，我盼着它們茁壯成長。
一個月過去，紅薯葉發生了翻天覆地的變化，嫩葉完全變成了青綠色，葉子越來越大，越來越多。直到有一天，我放學回家一看，發現紅薯葉子突然變黃了，看着快枯死了，我心急如焚，急衝衝地跑到廚房問媽媽：“為什麼葉子會變黃呀？”媽媽告訴我：“長出來的紅薯葉太多，水的營養滿足不了它們生長了，不過你把它移植到土裏，它一定還會繼續生長。”我半信半疑，我趕緊找來一個大花盆，小心翼翼地把紅薯放進花盆裏，鋪上泥土，澆上水，沒想到，在我的精心呵護下，沒過多久，紅薯葉真的又變得青枝綠葉了，它像一棵小樹直往上躥，這讓我再一次感受到了紅薯頑強的生命力。
就這樣，紅薯在陽台上日復一日的經歷了風吹雨打，依然頑強地生長着。一天，我還驚奇地發現紅薯長出了幾個可愛的紅薯寶寶，我開心極了。
這次培植紅薯，讓我真正感受到了生命的神奇。生命是頑強的，生命的力量是不可小瞧的，只要努力向上，萬事皆有可能！
植樹節這天，許老師發給我們一些向日葵種子，捧在手上，看着它們飽滿的樣子，我就想立刻把它們種在花盆裏。剛回到家，我就迫不及待地讓媽媽給我找了一個空花盆，三下五除二，種子被我埋進了鬆軟的泥土裏。
每天早上，我都要去看看我的向日葵出芽了沒有。經過我一週的細心照顧，向日葵終於冒出了芽兒，小芽兒嫩綠嫩綠的，好像展開的小笑臉。我愈發地期待它們長大的樣子了。
但是沒想到，原本順利的成長過程卻因為我的失誤而釀成了大錯。我不小心澆多了水，小芽兒被浸死了一株。看着原本挺拔的小苗彎着腰垂倒在花盆裏，我的心就像被針紮了一樣難受。那天的晚飯我都沒有胃口，滿腦子都是我“死去”的小芽，我多希望這是“愚人節”的一個玩笑……
時間一天天的過去了，有些向日葵苗也越長越高了，像雨後的春筍，“突突”地往上長，我高興極了。每天放學回到家，我就先去看看我的向日葵，看它們有沒有又長高了一點。我給它們澆水，站在旁邊觀賞一番，和它們聊一聊學校的趣事。做完這些，我才會心滿意足地去做作業。
我驚喜地發現，向日葵不知不覺中竟然有三層了。我想：再過不久，向日葵馬上要開花了。聽媽媽説，向日葵的花永遠向着太陽開。那就讓我們一起期待開花的那一天吧！
6月初，全國航天科普首席科學傳播專家，中國宇航學會顧問、研究員，田如森教授給我們學校作了一堂生動的航天航空科普知識講座，受益匪淺、大開眼界。爾後，贈給學校一小包太空黃瓜種子，用一個小塑料袋裝着，大概有二十幾粒，外面的標籤上寫着“黃瓜”兩字。
這是一包去過太空的與眾不同的珍貴的種子，早有所聞，上過太空的種子，種出的果子特別大，所以必須要好好去種植，看看究竟有多大，學校把這個種植任務交給了我。於是，第二天我就立馬行動，下午，陰天，可悶熱異常，我抽空在原來種植的番薯地旁邊又開闢出一小塊地，選定六個小孔，然後小心翼翼地埋下了黃瓜種子。
俗話説：清明前後，種瓜點豆。而現在時值芒種，再種還來得及嗎？能會結果嗎？頓生疑惑。以防萬一，我預留了幾顆儲存冰箱裏，打算下次再種。
幾天過去了，一直心心念唸的太空黃瓜有否出土，一大早我就去看了，撥開覆蓋着的草，發現土面沒有一點動靜，卻有好多西瓜蟲蟄伏着，莫非被蟲子咬了。我試着小心翼翼地撥開一層土，發現種子正在萌芽。還好，有希望，耐心等待。
又過去了兩天，放學時我又去看，扒開草，驚奇地發現一個個可愛的小腦袋鑽出了土面，而且每孔都有，有的展開兩片子葉；有的兩片子葉頂着種皮，像戴着帽子；有的躲在土層下，微微可見，我連忙拿出手機拍下來。
6月15日，端午三天休息結束，週二上班，早上我迫不及待去那兒查看，才這麼幾天，幼苗已經長高几釐米了，還長出了真葉，真快，又拍下照片。
7月2日，瓜苗已經長到一尺多高了，有的長出了攀援須莖，需要給它塔架了。於是，拿了柴刀冒着高温炎熱，在校園的竹林裏砍了幾根雷竹，搭了一個瓜架，弄得大汗淋漓，渾身濕透。
7月9日，放暑假了，今天特意來學校，發現瓜苗攀得很高了，並結出了小小的瓜，看着可愛的小瓜和金黃的小花，心裏滿是高興。可心裏產生一個疑問，黃瓜顏色怎麼是綠色的，莫非這是青瓜？也許是太小的緣故吧。
進入暑期，開啟了高温乾旱模式，我就待在老家避暑，一眨眼十天過去了，心裏念念不忘的是黃瓜的成長。7月20日，十天後來到學校查看，玉米地裏的玉米葉子曬得泛黃捲曲，土層開裂板結。一看黃瓜，葉子也曬得乾巴巴了，有的泛黃了，沒有先前的嫩綠，再俯身細看，架下竟然掛着好幾條又長又粗的青瓜，又喜又驚。喜的是，付出有彙報，有“結果”；驚的是，明明是黃瓜種子，怎麼結出的是青瓜，驗證了我先前的猜測。後來我百度了一下，青瓜和黃瓜是同一種，只是對不同地方的人叫法不一樣而已。可在我的印象中黃瓜粗短，色澤金黃，是我們小時候的主要“水果”；青瓜細長，色澤翠綠，是後來才廣泛出現的。（下文中依然稱為“黃瓜”）
此時此刻也不管是什麼瓜了，反正能結瓜就是最好的事，轉而一想，此瓜挺耐旱的，還適合夏季種植。摘了最大的幾條，到家削皮切開，籽還很細小，很嫩，説明還可以繼續長大，一吃味道還真不錯，特別清脆鮮嫩。
幾天以後，“煙花”颱風降臨，海曙西部遭遇了百年一遇的洪水，洞橋更是水漫金山，茫茫田野農作物全都付之東流，與之毗鄰的我校肯定是被淹了，黃瓜也是在劫難逃啊，直到幾天後洪水退去已是8月6日，我趕緊到學校查看，發現那兒居然沒有受淹，歷經暴雨大風打擊，瓜棚依然挺立着，黃瓜頑強地生長着，只是有些瓜葉被風雨打得蔫蔫的了，葉子掩映下居然有好幾條壯實的瓜。
太空黃瓜雖然沒有長成我想象中的那麼粗大，但能經得起高温乾旱、颱風暴雨的考驗，生長期還很長，直到8月底還有瓜生長，我想這就顯現了它與眾不同的特點。
通過種植讓我感受到從中的樂趣，更讓我體會到種植的不易，除草、施肥、治蟲，缺一不可，這次種植施肥4次，治蟲3次，除草已記不清次數了，還有氣候條件直接影響着種植，深刻意識到“農民種田靠天”的內涵，今年來得特別早的破壞性出乎預料的“煙花”颱風，讓人始料不及，農民一年的辛苦可能全都成泡影。
明年在適合的時節再種剩餘的幾顆太空黃瓜，説不定會有意想不到的“大結果”。
“黃黃圓圓一個球，營養價值高，餐桌經常上。”這説的就是我最喜歡的蔬菜——土豆。隨着天氣慢慢回暖，我發現家裏的土豆長“角”了——小小硬硬的，有些還像用綠色的馬克筆塗過了一樣。媽媽神祕地説道：“這些土豆吃是不能夠了，那就給她一個新的任務吧！”
媽媽從儲藏室找來一個泡沫箱，然後在泡沫箱裏裝滿黑黝黝的泥土，再用種花的小鏟子挖出一個個坑。做完這些準備工作，就輪到我上場了。我的任務是分配房間——媽媽教我把發了芽的土豆小心地放進泥土，一個土豆一個坑，算起來可都是住在“單身公寓”了。當然也不能忘記給它們埋上土。接下來就是土豆們的幸福時光了，喝喝水，曬曬太陽，還有我不時的陪伴。
過了一個星期，土豆的葉子居然長出來了，先是兩片，接着變成三片、四片。一個月過去了，就像變戲法似的，整個泡沫箱和箱子的外面都爬滿了碧綠的葉子，好像要跟綠蘿一比高下。媽媽告訴我，再耐心等待兩三個月，土豆就可以成熟了。
等啊等啊，盼啊盼啊，我都恨不得鑽到泥土下去看看了。終於等來了好消息。我和媽媽從泥土裏挖出好多顆土豆，大大小小的，但都很光滑，“長角的豆”已經消失不見了。
晚上，媽媽燒了一盆香噴噴的土豆餅，自己種出來的土豆可真香啊！
以前，我一直從書上看到植物的生長和太陽有着十分重要的關係。我心想書上説的是真的嗎？於是，我做了一個實驗。
我從我們家的頂樓上搬來了兩盆翠綠的植物，放到了我的書房裏去。我把其中一盆植物按照書上説的放在了陽光直射的地方，而另一盆植物卻被我放在了陽光照射不到的地方。好了，我開始的任務就完成了，在接下來的幾天裏，我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。
觀察開始了，第一天，我發現這兩盆植物沒有任何的變化。第二天，我去看這兩盆植物，仍然沒有一絲一毫的變化。第三天，我又仔仔細細地將兩盆植物觀察，對比了一下，我發現在陽光充足的地方的那一盆植物似乎長高了一點點，而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽光照射不到的地方的那一盆植物，不但沒有長高，它的葉片好象也有一點略微發黃。接下來的三天時間裏，我沒有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天，我才又去觀察這兩盆植物的變化，我驚奇的發現，被我放在陽光充足的地方的那一盆植物，明顯比我才把它放在這裏時長高了許多，但被我放在陽光照射不到的地方那一盆植物，卻已經完全枯萎了，葉片也發黃了。後來，我還懷疑是不是植物不同的原因，又找來了兩盆一模一樣的植物，可結果還是和上次完全一樣的。
正當我怎麼也想不通這到底是為什麼時，我們家的“百事通”爸爸向我走了過來，並問我：“兒子呀，看你愁眉苦臉的樣子，肯定是又遇到什麼難題了？給我説來聽聽，讓我來幫你解決。”我向爸爸説清我遇到的是什麼難題之後，爸爸對我説：“哦，原來是這樣，這簡單，你應該知道植物的‘光合作用’吧？‘光合作用’是與植物生長有着緊密聯繫的，可必須要有‘太陽能’來作為植物‘光合作用’的‘動力’，沒有了太陽，那就沒有了‘太陽能’，所以人們才説植物的生長沒有了太陽是絕對不行的。”“哦，我明白了，原來是這樣啊！”我點了點頭向爸爸説道。
在這一次實驗中，我又增長了一些知識。自然界裏還有許多神奇的事物等待我們去探索、發現。所以，我們人類還要多瞭解自然界才行呀！
對於植物的生長我一直充滿了好奇，綠色的植物能為地球製造氧氣，供地球上的生物呼吸，而且還能美化環境。那植物的生長靠什麼呢？假設植物只有水能生長嗎？假設植物沒有陽光能生長嗎？帶着種種疑問和猜測，我決定做個實驗。
星期六的早晨，我在小區的花園裏移植了兩棵大小差不多的植物，還從同一個地點挖取了一些同樣濕潤的泥土。我把泥土平均分到兩個花盆中，再栽上我選的兩棵小植物，我把其中一盆放在陽台上，保證它有充足的陽光照耀，而另一盆則放在我的牀下，始終都處在黑暗中，準備工作做好後，我的實驗就從5月12日開始了。
首先，我每天定時給兩盆植物各澆20毫升的水，每天晚上定時給植物拍照，仔細觀察它們在生長過程中有什麼不同，時間一天天過去了，8天后，我把兩盆植物拿出來對比，發現在陽光下生長的那盆植物，比以前長大了許多，而且葉片寬大、厚實了，顏色變得更加翠綠，而黑暗中的那盆植物，基本上沒有太大變化，跟陽光下生長的那盆植物相比，顯得小了一點，葉片也單薄了一點。
根據兩盆植物的變化，我總結出了一個道理，那就是植物生長也有呼吸作用和光合作用兩部分。呼吸作用和人類一樣，吸收氧氣,吐出二氧化碳，消耗葡萄糖轉化為生命的能量。而光合作用則是在有光
線的條件下，植物體內葉綠素中合成葡萄糖的過程。也就是説植物是依靠陽光作為媒介來為自己提供養料——葡萄糖。因此綠色植物離不開光合作用。
但是就具體的植物來説，也有喜光和喜陰的。一般的喬木（比較高大的樹木）,都是喜歡大量的光線的，從它們的生理特徵也可以看出——長的高可以遇見更多的陽光；而一些灌木、草本植物（比如文竹）就是喜陰的，對光線的要求相對較低。這也是長期的自然演變過來的。
經過這次的實驗，讓我增加了實踐的能力，增長了知識，也讓我對大自然萬物的生長產生了更大的興趣，我會努力通過自己的實踐來了解周圍的世界！我愛自然，愛我生活的地球！
學問齋