一曲微茫度此生作文

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的一曲微茫度此生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

民國時期的奇女子張充和曾慨言：“我寫字、畫畫、唱崑曲、做詩、養花種草都是玩玩，從來不想拿出來給人家展覽。”與她在《尋幽》中留下的“十分冷淡存知己，一曲微茫度此生”巧妙契合。

以前知道的少叫“井底之蛙”，現在知道的多了卻又似乎感到不好。問題所在——我們不知道自己的需要。信息大爆炸的時代下，有自己的所需，所知，所求才稱得上是有學問。

所需什麼就所求什麼，沒有任何桎梏，一身輕鬆。張充和在授課時常用清水蘸在紙上寫字，於是有的學生遊説她用墨水在宣紙上以圖保存，一向温和的老人竟然生了氣，依然用清水寫字。這其實與她隨性超脱的品性是分不開的。於知識也是一樣，需要什麼就所求什麼，不滿溢也不虧空，既不會被恥笑是“井底之蛙”，也談不上“知道過多”而紛亂宂雜”，追求着自己的一曲微徑，平凡而真實！

張充和搖着一葉小舟，低吟“戲可逢場燈可盡，空明猶喜一潭星”在自已所需的世界裏，戲也許會散場，燈亦或會熄滅，但天際的星辰是永遠陪伴的。這或許是我們不知道之外的真實，我們也應保持一顆平淡之心！

在物慾膨脹、爭逐名利的當下，我們逐漸忘記了望峯息心，忘記了東籬白菊，忘記了我們所擁有的一潭明星。只是徒勞地知道了紛雜，卻忘了真正的需要，比起那“井底之蛙”或許更顯得貧陋無知。

崇尚真知，追求渴望，把握住自所需，更要堅定不移的走下去。陳佩秋先生説：“一草一木皆有章法”，所以她堅持實景寫生。攀山勢跌宕，訪雲靄深薄，探陰陰佳木，以一幅《天目山杜鵑》轟動了畫壇。在求知這條路上我們知道的太少，但在物質化、娛樂化的生活裏知道了越來越多的紛雜。飽脹空洞的信息讓我們喪失了對求知的渴求，近乎“師法自然”這個淺顯的道理也不知道了，又何來“知道太多”一説？

我們應該秉持一顆平淡、耐心的求知的心，讓知識真正有益於我們。摒棄那些雜亂的知識碎片，那些本不該進入我們求知的心。真心希望當下社會的我們都能像張充和那樣搖着一葉小舟，四寂無人，隨溪水所至，戲會散，燈會滅，但那顆平和對待真知的心會伴我們度過此生。