在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的擦玻璃作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
在我二年級時的一天中午，吃過午飯，回到教室。看到同學們正忙着打掃衞生。有的掃地，有的擦桌椅，有的'擦黑板，而班主任袁老師正在擦玻璃呢。因為我們的教室在二樓，袁老師怕我們小朋友站在 窗台上擦玻璃有危險，就親自動手了。
袁老師先用濕布一塊一塊地用力擦，然後再用乾布一擦，原來很髒的玻璃變得透亮透亮的。該擦窗户最上面的玻璃了，她站在窗台上還有些夠不着，她就踮起了腳尖，伸長了胳膊。我膽戰心驚，在老師 身旁不停的説：“小心一點!當心呀!”。袁老師幹活可細心了，碰到特別髒的地方，用手指頂着濕布一上一下來回擦。就這樣，袁老師一絲不苟地把整個教室的玻璃都擦了一遍。我看見老師的臉上都 冒出了密密的汗珠。心想：“袁老師的胳膊一定又酸又疼，真辛苦呀。”我多麼希望自己快些長大，自己的事情能夠自己做。
坐在乾淨明亮的教室裏，我想：“袁老師不但是我們尊敬的老師，而且還是我們勞動的榜樣。我們一定要成為全面發展的文明學生，不忘記袁老師對我們的關心和期望。”
新年第一天，天氣晴朗，陽光明媚。
奶奶説：“今天天氣真好，又快要過年了，咱們家陽台上的窗玻璃已經很髒了，你幫着我一起來擦玻璃吧！”我很高興地答應了奶奶。
我先找了幾塊抹布，一個玻璃刷刮，端了一盆水，照着奶奶擦的樣子，我先用濕抹布有順序的.上下抹，先擦玻璃的正面，接着再擦玻璃的反面。等水乾了，我就拿出玻璃刷刮，也是先刮正面，再刮反面，玻璃一下子被我擦得很乾淨。我透過玻璃向外望去，忽然，發現有塊玻璃上還粘着不少灰塵，我連忙再擦，誰知怎麼也擦不掉。怎麼辦呢？我想了想從筆盒裏找了一把小刀，用小刀慢慢的將玻璃上粘住的髒東西刮掉，不一會兒功夫都被我刮掉了。我仔細看了看，這塊玻璃就像新的一樣，晶瑩透亮。我今天高興極了，能幫奶奶分擔一些家務，心裏覺得樂滋滋的。
時間過得真快，一眨眼，快樂的寒假生活即將結束，回顧整個寒假，我覺得我過得充實而又快樂。
剛放寒假不久，我們全家來了一次大掃除，那天一大早，我們就開始分工：爸爸擦櫃子，媽媽擦地板，我擦玻璃。我看看窗户上的.灰塵，心想：這些灰塵，用幹抹布、濕抹布擦可能都不行，用什麼呢？我忽然看見了掛在牆上的雞毛撣，何不先用雞毛撣來撣一撣灰呢？説幹就幹，我雙手緊握着雞毛撣，小心翼翼地撣呀撣，果然，灰塵紛紛往下落。接着，我把清潔劑放入水盆裏，然後把抹布浸濕，擰乾，在玻璃上一上一下按順序擦，我想，這樣擦一定能擦得很乾淨。但是，我一看，灰塵雖然沒有了，可玻璃上面卻留下了一道道水跡。我趕緊拿來報紙，順着水跡仔細地擦。不大一會兒，水跡消失了，我輕輕地鬆了一口氣。忽然，我發現窗户角上有一個黑斑點，剛要去擦，又想，反正那個斑點在角落裏，又不顯眼，別擦了。這時媽媽的話在我耳邊響起：“做什麼事都要有耐心，要認真、仔細，不要有一點馬虎。”是呀，媽媽的話是對的。於是，我湊上去，用嘴哈了幾口氣，用指頭把小斑點摳掉，又擦了擦，玻璃終於被我擦得乾乾淨淨。
我看着自己的勞動成果，甜甜地笑了。
進來，學校開展“小幫手”活動，我想：“爸爸、媽媽平時上班總是早出晚歸，星期六、星期天應該讓它們多多休息。而且，我也是四年級的國小生了，也應該幫爸爸媽媽多做些家務活。”可做什麼好呢？我見家裏的玻璃髒了，對，幫父母擦玻璃。
注意想好了，我馬上打來一盆清水，拿了一塊乾毛巾，又搬來一把椅子。我先把乾毛巾浸濕，使勁擰了一下。然後拿着濕毛巾小心地蹬上椅子，踮着腳，仰着頭，把窗户打開，開始擦玻璃。擦了幾下後，我看了看，窗玻璃上印滿了橫七豎八的髒印，都成了唱戲的大花臉了，多髒啊！我又拿了一塊乾毛巾上去，先把玻璃上的塵土擦掉，再用濕毛巾擦，這樣，玻璃就變得非常明亮了。我的胳膊有一點累，酸酸的'，我想：“我一定要堅持到底。”我用紙反覆地擦，玻璃越來越乾淨，越來越明亮。陽光照在玻璃上，看上去特別耀眼，映得房子也更加明亮起來了，就像一座金房子一樣。
望着乾淨明亮的玻璃，我心裏別提有多高興了。
週六下午，我把作業全部都做完了，在家裏悶得慌，不知道要幹什麼？
突然，我看到媽媽在擦玻璃也過去看以為很簡單，就説：“媽媽，我也想擦玻璃，擦玻璃太容易了。”媽媽笑了笑説：“可以啊。”説幹就幹，我學着媽媽的動作來擦玻璃，首先我打了一盆清水，把抹布放在水裏泡了泡，然後使勁擰開，開始擦起來。
可是，一會兒一盆清水變成了一盆黑黑的污水，手上的抹布也黑乎乎的，結果玻璃越擦越髒了。媽媽看了看我手上的抹布和污水，笑了笑説：“難怪玻璃越擦越髒了，你看你的那盆清水都變污水了怎麼還能擦乾淨玻璃呢？擦玻璃要用乾淨的清水，一旦水變髒了，就要倒掉了，要換盆乾淨的'清水，抹布也要清洗乾淨，這樣擦出來的玻璃才幹淨才明亮，聽明白了嗎？”
聽了媽媽的話我一下子恍然大悟，拍了拍自己的腦袋瓜説：“我怎麼這麼笨呢？”連忙換了一盆清水還把抹布清洗乾淨，認認真真地擦洗，最後一塊塊玻璃被我擦得像一面面鏡子閃閃金光。
看着這些亮得像鏡子一樣的玻璃我高興地笑了， 因為我學會了擦玻璃的奧祕。以後我會經常幫媽媽擦洗玻璃，做媽媽的好幫手。
點評：全文敍事脈絡清晰，內容具體，充實。結尾既抒發了真情，又點明瞭中心。
今日我在家裏玩的時候，忽然看見了一塊好久沒擦的玻璃，我心想：“這麼髒的玻璃，此刻不擦，以後就擦不掉了。”我找了一塊抹布，又端了一盆水，準備擦玻璃。
我把抹布淘濕，一下一下地把玻璃表面上的灰塵擦去。擦完了，我卻發現玻璃上留下了水印，我又想：等水印幹了，玻璃上會留下難看的痕跡。我又找到了一塊幹抹布，又一下一下認真地擦，水印最終被我擦掉了。
正當我高興的時候，新的.問題又出現了，我又發現玻璃上有一個髒點，我拿起濕抹布擦了好幾下，也沒見髒的地方變乾淨。我拿洗滌靈擠在抹布上，又使勁擦了擦，還是沒擦掉。我又用指甲扣了扣，就是掉不了。“怎樣辦？”我心想，我左看看，右看看，恍然大悟！我拿抹布擦玻璃的另一面，那塊髒東西最終擦掉了。
我十分高興。
星期天，我做完了作業，爸爸、媽媽出去了。我想：爸爸媽媽那麼辛苦，我應該多做點家務活，幫他們分擔一些勞動，可做什麼好呢？我看了看四周，對，擦玻璃。我打來一盆清水，拿了一塊抹布，找了幾張舊報紙，又搬了一把椅子。先把抹布浸濕後，使勁兒擰了一下。我拿着濕布小心地爬上椅子，踮着腳，仰着頭，伸長胳膊先把窗框四周的塵土擦掉，然後，自上而下地擦着玻璃。
將玻璃上的浮土，泥點擦掉後，我跳下椅子把髒抹布用清水涮乾淨，又爬上椅子，像剛才那樣把玻璃又擦了幾遍。這樣，玻璃就乾淨多了，但是還不夠明亮。我就把舊報紙揉成團擦起玻璃來，這時，我的脖子，胳膊都感覺有點累，但我想，一定要堅持到底。我用紙團使勁兒反覆地擦着，嗬，玻璃越擦越乾淨，越擦越明亮。陽光照在玻璃上，看上去特別耀眼，映得屋子更加亮堂。我望着擦得明亮如鏡的.玻璃，心裏別提多高興了
星期三我們學校進行大掃除，老師讓我來擦窗户上的玻璃。我在教室的課桌上拿起一塊抹布，又端來一盆水，把抹布放在水裏洗了洗，然後拿着濕的.抹布開始擦玻璃。我看見窗户上的玻璃很髒，我擦得非常認真。
我先擦第一塊玻璃，然後擦第二塊玻璃，到了最高的一塊玻璃，我就夠不着了，我拿起板凳，想站在板凳上擦。我站在板凳上面往窗户外面一看，我害怕極了，我站得這麼高啊！但我還是想往外看，一不小心連板凳都沒站好，就從板凳上摔了下來，把我重重地摔在教室的水泥地上，我的腿都給摔破了一層皮。但我沒哭，老師説我很勇敢，我爬了起來，繼續擦玻璃。我把整個窗户上的玻璃都用抹布擦完了，卻發現窗户的玻璃上都有一層水珠，我就找來一張報紙，開始用幹報紙擦，我把水珠全擦掉了。
我看見整塊玻璃擦得又光又亮，心裏很高興，老師誇了我，我心裏更是美滋滋的。
鄰居張奶奶年紀大了，小明和小紅經常去幫助她。
今天小明、小紅來到她的家，一看窗户佈滿了灰塵，連外面的景色都看不見了，於是他們決定幫助張奶奶擦玻璃。他們去廁所裏拎了一桶沉甸甸的水來，他們把抹布浸在水裏，拎起來擰乾，小紅比較矮，所以擦下面的`玻璃，小明長的高，所以擦上面的玻璃，他踮起腳手伸得很高，可是最高的地方，誰也夠不着，他們冥思苦想，突然小紅眼睛一亮想出一個好辦法，她一溜煙地跑出門外，兩分鐘後，她拿來了一根杆子，把抹布固定在頂端，用繩子綁牢，小明高舉着竹竿，輕輕鬆鬆地擦到了最上面的玻璃。
玻璃擦好了，整個窗户一塵不染，乾乾淨淨就像新的一樣，他們心裏美滋滋的，張奶奶送了他們一些糖果，他們揮了揮手説：“奶奶再見！”“再見，好孩子！”張奶奶心裏樂開了花。
今天早上一大早的時候，媽媽就給我佈置了一個非常的艱鉅的任務，那就是讓我在放學之後回到家，自己一個人把家裏客廳的玻璃給擦乾淨了，對於一個沒有經驗的小孩子來説還真是一個大的問題啊。
下午放學以後，我回到了家裏，我先放下了書包之後。我便走到了衞生間裏去找裝水用得大桶和要擦玻璃用的抹布，我拿出了水桶把裏面都裝滿了水，然後再把抹布給浸到了水裏面去。把這些準備工作逗做完了以後，我就拎着水桶來到了客廳裏面，首先我拿起了抹布把它給擰乾了，我趴在窗台上面仔仔細細的擦着窗户，可是不管我怎麼擦，玻璃上面的污漬都是非常的貓難擦乾淨，就這樣我陷入了困境之中。
這時候我機智的拿出了手機百度了一下，百度上面説要想輕鬆又有效的把玻璃給擦乾淨就應該要用報紙來擦玻璃，因為報紙的`摩擦力非常的大，效果可比普通的抹布或者是紙可好多了呢。於是我就從爸爸的房間裏面找來了很多的報紙，我把這些報紙給撕開，然後沾上了一點水，很快我就把這些玻璃給擦的一乾二淨了，果然我們還是要去相信科學的力量，這個時候我就不由自主的想到了一句話，那就是知識就是力量。
每天下午放學，我們班都要留下來輪流打掃教室，每擦玻璃時，何老師就會再三強調擦玻璃一定要用報紙擦。我疑惑不解的是擦玻璃為什麼一定要用報紙擦，用抹布不是更好嗎？為了探究這些問題，我進入了更深入的觀察和分析。
我先分別找了一塊磨砂玻璃和一塊透明玻璃，我手摸感覺不是很光滑，而透明玻璃用手摸感覺卻很光滑。玻璃的清潔方式是否與光滑或不光滑有關呢？
我取來抹布先擦磨砂玻璃，發現一擦就很乾淨；我再抹布去擦透明玻璃，不僅沒擦乾淨，還越擦越髒。於是，我又用報紙擦這兩種玻璃，發現兩種玻璃都擦得很乾淨。為什麼抹布和報紙會產生這樣的差別呢？
然後我有一步步地分析，報紙同時它也有較好的吸濕性，並且報紙上有大量油墨，油墨可以起到清潔作用。而抹布一般是用棉織纖維做的，它不但會容易掉毛也是一種很髒的`東西，含有大量的細菌。它能把摩擦玻璃擦乾淨是因為摩擦玻璃不光滑，不平整，不透明，所以抹布脱落的毛和細菌沾在上面看不見；透明玻璃是一種既透明又光滑而且帶有反光的玻璃它看得很明顯。就像黑衣服上沾墨水看得不是很明顯，如果白衣服沾了墨水看得明顯。
通過這次觀察和分析，我終於明白為什麼透明玻璃越擦越髒的原因了。
上個星期天，媽媽決定給家裏來個大掃除，而我的任務則是擦玻璃。
説幹就幹，我挽起袖子，準備大幹一場，給玻璃好好洗個澡。我先接來了一盆清水，拿來了一張抹布，把抹布放進水盆裏浸濕把玻璃裏裏外外簡單地擦了一遍，接着，我又把抹布擰乾，把玻璃的“身子”擦乾。嘿，還真乾淨了不少呢！
我又去拿來了幾張報紙，折成了方塊兒，在玻璃上使勁地擦了起來。嘿呦嘿，嘿呦嘿，我使出了吃奶的勁兒，上下左右地來回擦動着。不一會兒，玻璃的正面便被我擦得乾乾淨淨了。我又用同樣的'方式把背面也擦乾淨了。
當我正得以地欣賞着自己的勞動成果時，一個黑色的小污點映入了我的眼簾。哈，真是深藏不露呀！專門躲在窗玻璃最不顯眼的小角落裏，但還是讓我逮着你了吧！我用大拇指對準污點所在的位置，使勁地摳着，污點這個“老頑固”卻偏偏不聽我的話，死死地粘在窗玻璃上。媽媽走過來，笑眯眯地問我説：“進展怎麼樣了，遇到什麼問題了嗎？”我指着窗玻璃上的污點，説：“這個黑點擦不乾淨。”媽媽聽了，從冰箱裏拿出了一小瓶酸奶，滴了幾小滴在污點上，用手指輕輕地颳了刮，污點立刻消失了。嘿，神了！
原來，擦玻璃也是需要方法的呀！
今天我在家裏玩的時候，忽然看見了一塊好久沒擦的`玻璃，我心想：“這麼髒的玻璃，現在不擦，以後就擦不掉了。”我找了一塊抹布，又端了一盆水，準備擦玻璃。
我把抹布淘濕，一下一下地把玻璃表面上的灰塵擦去。擦完了，我卻發現玻璃上留下了水印，我又想：等水印幹了，玻璃上會留下難看的痕跡。我又找到了一塊幹抹布，又一下一下認真地擦，水印終於被我擦掉了。
正當我高興的時候，新的問題又出現了，我又發現玻璃上有一個髒點，我拿起濕抹布擦了好幾下，也沒見髒的地方變乾淨。我拿洗滌靈擠在抹布上，又使勁擦了擦，還是沒擦掉。我又用指甲扣了扣，就是掉不了。“怎麼辦？”我心想，我左看看，右看看，恍然大悟！我拿抹布擦玻璃的另一面，那塊髒東西終於擦掉了。
我非常高興。
店裏很冷，玻璃門上滿是冰花。淡淡的紋理，奇異的圖案，讓這兩扇門吸引了老媽的注意。不過，當然不是去欣賞，去讚揚，而是消滅這大自然的佳作。只見老媽拿着小型擦玻璃器，站在門旁，説道：“我個兒矮，夠不着上面的，誰來幫我呀？”其實，店裏除了老媽，就只有哥哥和我兩個人。
哥哥在一旁低頭玩手機，無動於衷。於是，我自告奮勇去幫老媽。我舉着擦玻璃器，先踮起腳尖自上到下把上面的'水汽擦了，然後彎腰刮下面的薄冰。結果，一片片雪花飛了下來。有的是碎末，有的是小卷兒，可玻璃卻颳得不徹底。老哥在一旁待不下去了。過來奪過擦玻璃器就開始亂刮。一下，兩下，白色瓷磚上堆滿了冰渣子，玻璃被擦的超級乾淨。“深藏不露啊！”我小聲唸叨。
通過擦玻璃，我發現最上面的冰花比下面的化得快。於是想到國小老師所説，室內熱空氣聚集在高處，冷空氣聚集在低處。所以夏天風扇在上，驅逐熱空氣；冬天暖氣在下，驅逐冷空氣。看來，學知識還是很有用的，可以解釋生活現象。
學問齋