在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的山花的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
茂綠的高山上不僅有農夫耕種的田地，更有漫山遍野的鮮花。
躲在灌木叢中的一朵紫色小花，悄悄地彈出腦袋，欣賞着這裏的美妙；長在土地邊上的小黃花，抬起頭來，傻傻地觀望着碧空如洗的天空；生長在黃土高原上的的`山丹丹，用它美麗的容顏，來裝飾原本就很豔麗的大自然；生長在湖塘裏的荷花，用它優雅高貴的姿態來迷惑眾人的心；生長在懸崖間的雪蓮，用它堅持不屈的精神來傳揚我們……
高山上，無論是哪裏，都盛開着各式各樣的花朵。野菊，是山花之王，它擁有着誘人的清香，頗有個性的外表以及純潔的品質。有許許多多讚揚菊花的詩句，比如元稹的《菊花》：“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”或者白居易的《重陽夕上賦白菊》：“滿園花菊鬱金黃，中有孤叢色似霜。還似今朝歌酒席，白頭翁入少年場。”
懸崖間的雪蓮，也是一種堅強的花朵，它禁得起風吹雨打、寒風呼嘯，同時也擁有着似如荷花的外表，這是一種堅強而有志氣的美。它代表着不屈的精神鬥志，是我們無數人心中的好榜樣，它甚至比菊花更勝一籌！“其地有天山，冬夏積雪，雪中有蓮，以天山峯頂者為第一
”這是《草本綱目拾遺》中的一句話，讚美雪蓮有着頑強的毅力。
山花，是自然美，是野性美，也是精神美，比起家養的話，它們更豔麗，更獨立。
給你兩條普通的線，一條粗線，一條細線，你能做出什麼呢？在王麗華老師的手裏，它們能繡出一幅幅精美絕倫的花邊圖形。
蕭山花邊名揚世界，今天咱們小記者在所前文化中心有幸和蕭山花邊來了場親密接觸。王老師給我們分發了一份花邊的圖樣，簡單介紹了花邊圖樣上符號所代表的秀法，有代表實際針的"+"，有代表網針的"？"，有代表花生針的"化"，在圖樣上標註符號是為了讓繡者一目瞭然的`明白該用什麼針法。
老師講解後我們紛紛拿起針線實戰起來。穿針，引線，根據圖樣用細線去固定粗線描出輪廓，聽聽好簡單啊，可是做起來好難啊！我不是線穿不上就是線滑了，手忙腳亂糟心啊！王老師告訴我們繡花邊是一項要靜心耐性的手工活，要心，眼，手相互配合，這樣才能飛針走線。一件看似簡單的杯墊成品，手工繡的話可能要花費一天。
隨後老師拿出了些繡好的花邊給我們欣賞。哇！那工藝真是好精緻啊，那出神入化的針法讓我驚歎連連。我為祖輩們的智慧所折服，更敬佩她們吃苦耐勞的精神。
今天我不僅欣賞到了精緻的純手工到蕭山花邊，也學到了一些簡單的針繡，好有收穫啊！
花溪谷位於河北省靈壽縣。
我們全家驅車3個多小時才到達。去山裏是盤山路，S形的，山路遠遠望去像一條巨龍盤旋在山中央。
到了花溪谷，一進門口，首先映入眼簾的是花的海洋，奼紫嫣紅，那些花兒都在朝着我們微笑。沿着小路一直往前走，我們看到了一條長長的瀑布，那瀑布從上而下濺着晶瑩剔透的水花，像一朵朵小小的'白梅，微雨似的落下來，我忍不住伸手去接，它們卻調皮地跳走了。
再往前走，便是一座小木橋，我和姐姐跑過去玩耍，走在上面，木橋晃晃悠悠的，我們像在盪鞦韆一樣。
忽然，我們被一陣“啊，啊，啊”的尖叫聲吸引，循聲望去，原來是玻璃漂流，漂流的人有的嚇得哇哇哭，有的玩得很開心。玻璃漂流約長1200米，有好幾道彎，皮艇上最多坐3個人，當皮艇漂下來，一個浪頭打在了我的身上，涼涼的。我好想去挑戰一下自己，但是又有點害怕。爸爸看出了我的心思，對我説：“寶貝兒，有沒有勇氣挑戰一下自己”我低着頭輕聲地説：“爸爸，我可以嗎？”爸爸鼓勵我説：“小雨是最棒的，有爸爸在，不怕。”説着我們就走向了玻璃漂流。我們穿上雨衣，坐上皮艇，準備開始了，我兩隻手緊緊握着皮艇的扶手，緊閉雙眼，心裏像裝着一隻小兔子似的，“砰砰”直跳。“嗖”的一聲我們下去了，緊接着後面還有個急轉彎，我感覺我整個人都飛起來了，好刺激！還沒等我回過神來已經結束了。我的心撲通撲通跳得更厲害了，此時爸爸給了我一個肯定的眼神，豎起大拇指對我説：“寶貝，你真棒”！我衝爸爸會心一笑。雖然我的褲子和鞋子都濕了，但是我好開心，我戰勝了自己。坐皮艇的過程中，我由最初的膽怯和害怕到後來的享受和開心，我學會了勇敢，學會了勇於挑戰自我。
我喜歡花溪谷，喜歡它的美麗，喜歡漂流帶給我的勇氣！
暑假離別的鐘聲已經敲響，恍惚間，兩個月的美好時光已接近尾聲，只是在這一瞬間，我就要跨入九年級的門檻，成為一名九年級的學生。在國中，如果説七年級是一個轉折，那何不説九年級是另一個轉折呢？
我早有耳聞，物理和化學是很抽象化的學科。不止要想文科那樣死記硬背，還需要嚴謹的邏輯思維，學好物理化學的關鍵在於是否對物理化學有濃厚的興趣。為了學好物理和化學，我在暑假對物理化學產生了籠統的認識，雖然只是一目十行的`閲覽，沒有精益求精的學習，但使我對物理化學並不是那麼陌生，還產生了濃厚的興趣。我還發現，化學最有趣的是實驗，物理的奧妙在生活中存在着，影響着，每時每刻在我們身邊相伴着，變化着，只要我們保留着一顆勇於探索的心，物理和化學一定在你的成績中大添色彩。
九年級，是兩級分化的嚴重時期，多少人在這個季節裏掉隊，而又有多少人在這個季節脱穎而出。有多少人，在這個季節中流下了悔恨的淚水，而又有多少人試圖品嚐着生活的樂趣。有多少人整天生活在娛樂之中，而又有多少人汗灑於課本。有多少人在接到成績後埋頭啜泣，而又有多少人露出了欣慰的笑容。
九年級，這個神聖的季節，它見證了淚水和汗水流過的痕跡，它證實了苦盡甘來的汗水，它證明了努力之果的香甜。
九年級，真情嚮往，我相信我一定會在那裏打下一片屬於我的天地，在那裏品嚐到辛苦勞作的果實，在那裏自由縱橫在天地間，真正的感受到生活的美好。
九年級，這個山花爛漫的季節，豐收的果實來自於揮筆灑下的汗水，幸福的朝陽來自於昔日的苦讀。我會在九年級大放異彩。
觀花展去，咱們帶女兒觀花展去，聽説蓮花山今年的花展可美了！”剛從房間走出來我就聽見爸媽説帶我去蓮花山觀第19屆簕杜鵑花展的消息，我可高興了！跟着爸媽歡呼雀躍地奔向了蓮花山。
一到蓮花山大門口，只見門口人如潮湧，觀花展的人個個熱情高漲。走進大門，一陣陣芳香撲鼻而來，在微風的吹拂下，許多花兒在微笑點頭，好像在歡迎我們的到來；人羣中更是充滿了歡聲笑語，瞧：有的人拿着相機在認真地拍攝花朵，有的人湊在一起議論着花的美，還有的人在花前自拍，準備着發朋友圈呢
我們往右走，沒走幾步便踏上了絲綢之路”。我們在海洋之花”中瞧見了幾隻綠色的駱駝，它們邁着矯健的步伐，眼睛凝視着遠方，彷彿在期盼着早日到達夢的遠方。此時，我好像聽到了古老而悠揚的駝鈴聲，彷彿置身於遼闊的沙漠之中，感受到了歷史的滄桑。
欣賞完絲綢之路”，沿着左邊的小路往回走，不一會兒就來到了動物園”。哈哈，這可不是真的.動物園哦，而是用各種花編織成的動物。這裏有魁梧的大象，美麗的孔雀，可愛的兔子它們神態各異、栩栩如生。幾個小朋友站在一隻大象的鼻子前看得入神
最後，我們還去看了復興號高鐵”、大雁塔”和凱旋門”。人們望着這些雄偉壯觀的雕塑”，不禁嘖嘖稱讚，感歎設計師們的奇思妙想和精湛技藝
夕陽西下，我們伴着落日的餘暉，依依不捨地離開蓮花山。
天剛矇矇亮，我就起牀了，因為我要去漫山花溪谷玩哦！
花溪谷坐落在石家莊西北部，是一個很漂亮的旅遊勝地，它由紫藤花海、七彩棧道、玻璃漂流等組成。為什麼叫花溪谷呢？因為這裏處處有花，所有花兒爭奇鬥豔，美麗極了。不僅有花，還有許多小溪、瀑布以及山谷，極其壯觀。漫步在此地，像漫遊在幻想的境界。
下了車，我迫不及待的跑了進去。啊！那花兒如蝴蝶般翩翩起舞，那草地綠的似一片綠毯，走到中間，映入眼簾的是一個十分大的瀑布，我用雙手接着流下來的'水，涼絲絲的，品嚐一下，還有一點甜味兒。
到達山頂的時候，已是中午，我們都很累，也餓了，媽媽、我和幾位阿姨來到了飯店，我看着菜譜有山的味道，海的味道，我吃了一碗酸辣粉，媽媽和阿姨們也簡單吃了些飯。爬山消耗的體力得到了補充，我們就開始往山下走了。
嘿，這個用竹子做的是什麼呀？我問媽媽。小笨蛋，那是竹長廊啊！我們到了竹長廊，放眼望去裏面的竹子十分翠綠，每根都放射出耀眼的光芒。導遊阿姨對我説，竹子無論何時都挺直腰板，你們這些祖國的花朵也要像竹子一樣，阿姨説話時十分嚴肅，讓我想起梁啟超筆下的《少年中國説》。是啊，少年智則國智，少年富則國富，少年是祖國的希望，祖國的未來。
參觀完竹長廊，我們就到達了山腳下。這時，天漸漸黑了，我們開啟了返程。我永遠也不會忘記這次旅遊，更不會忘記導遊教導我們，要像竹子一樣挺起腰桿做人！
上完興趣班，已經是下午五點了，可我還想去西山花海看一看。
我們看到了許多花，有最經典的百日草、有最頑強的波斯菊、還有名字最怪的鼠尾草，還有一些不知名的花兒。它們顏色各有不同——波斯菊是五顏六色的，有白的、粉的、還有粉白色的；百日草大多是紫紅色和黃色；鼠尾草的顏色最單一，基本上是黃色的，可是這黃色也很明媚，吸引了很多人的注意。它們的形狀千姿百態——百日草的.花瓣像一個個被染色的瓜子，層層疊疊的堆在一朵花上；鼠尾草就像亭亭玉立的小姑娘，披着金色的紗巾羞澀的微笑；波斯菊迎風搖曳，就像一隻只美麗的花蝴蝶在翩翩起舞。
隨着時間的推移，人羣漸漸的散了，夜色慢慢變深了，一切都安靜下來了。螢火蟲帶着它的小燈籠也出來巡遊了，各種不知名的小蟲子也開始此起彼伏的鳴叫。我和老媽走在花叢中的沙石小道上，邊走邊聊天，覺得芬芳撲鼻。好幾次白天來過，我從來都沒有仔細聞過這花香。我深深的吸了一口氣，呀，好香啊！這香味，像蜂蜜，像棒棒糖，我深深地陶醉了！
夜遊西山花海真是一種不一樣的體驗，以後我還要在晚上的時候來花海多走走。
它盛開在漫天遍野之中，毫不約束自己放蕩不羈的性子，打破生活那舊守的千篇一律，在風中搖曳着，在心中盛開着。
“這道題必須這樣做！其餘的都算錯誤答案。”
數學老師漲紅了臉，拾起鼻樑上的眼鏡再一次強調着。心中明知還有其它解法的我們，只能忍氣吞聲，在自己的“正確答案”旁，抄寫着那獨一無二的解析方式。
慢慢的，忘記了靈活，選擇了死板。我們彷彿受到了思想的限制，在生活中學會了千篇一律，忘記自己的不同了。
清晨，踏着輕快的步伐，享受着週末的無限風光。風兒輕拂過臉頰，空氣中洋溢着一種淡淡的芳香，給心靈帶來春雨般的濯洗，使心間流連着香氣，彷彿是盛開在心中一般。
迫尋着香味，逐漸發現了它們：一團野山花。其中有藍色的，紫色的'，紅的，黃的……每一朵都彷彿與眾不同，煥發着自己生命的亮點，如同人一般。
向周圍望去，一團團，一簇簇，擠擠挨挨的野山花散落在山間，彷彿是星羅棋佈的羣星一般，又似是山海的精靈，從這兒到那兒，是它們玩耍的場地吧。
蹲下來細細端詳着它們，花瓣厚薄不一，有的居然還點綴着奇異的斑點，如果人一樣，生來與之不同，以前是這樣，現在也是這樣。
花枝長短不一，彷彿是一個巨人和一個小矮人。相隔很遠就能看出這對組合的差距，如果它們會説話，也一定會爭議彼此的不同吧。
一陣清風襲來，山間的野山花搖曳着身軀，彷彿在享受着這與眾不同的自己，這放蕩不羈的生活。
心中又拂過一片野山花之香，它好像在心中留下野山花的種子，紮根於心間，剎那間冒出了一簇彩色迥然不同的野山花。
它又像一位充滿活力的青年，臉上洋溢着笑容，向我詮釋着：生來就與眾不同，我有自己的別具一格，有自己的放蕩不羈，世間的凡俗怎能困得了自己靈動的思想！
笑歎自己的舊識，生活不會千篇一律，我還是我，還做那一簇開在心中的野山花。
學問齋