網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 作文

一的遐想作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.88W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的一的遐想作文,希望對大家有所幫助。

一的遐想作文

一的遐想作文1

水藏於杏花春雨中,空濛而迷幻,水藏於月色中,清冷而澄澈。水被每個人斂於心中,在點滴間,漾起温柔。

一談及“小橋流水人家”就總會想到蘇州——江南中的江南,這流水。

雨、水向來不分家。每至初春,驚蟄過後,這雨水便時而淅淅瀝瀝,時而淋淋漓漓,哪怕在夢中,似乎都開着傘花,而就憑一把傘,躲得過這陣綿綿如麻的細雨,也躲不過着整個雨季。走在這樣的蘇式長街小巷中,竟也希望逢着一個丁香似的姑娘,遠方的石橋和屋脊都在飄忽的雨霧中時隱時現,只要這雨不傾盆,風不橫吹,任雨水敲在傘上,將傘骨一轉,水珠向四方噴濺,傘緣便成了一圈水飛檐。站在窗口。低頭看着水中的遊船,櫓在水中一來一回的悠然攪動着,倒映在水中的石橋、樓房和樹影,綿綿雨水墜入而綴上的波紋都被不慌不忙的攪碎,隱藏在水的柔波里,留下船的軌跡和櫓的劃痕,像是別樣的花紋在水中暈染,船上的當地婦人正唱着小曲,戴着斗笠,歌聲婉轉,藏着點點水的温柔。屋上的瓦浮着濕漉漉的流光,灰而温柔,因水的存在,水滴在瓦上,輕輕重重,順着瓦槽流下,水聲織成網,像是水的纖手在撫弄着,一下子將晌午奏成了黃昏。

人們在水的浸沐下生活、成長。當天空中有了第一道光亮的時候,有人就已在水田中耕種,拋下無數小苗,等待着成長,在水中生長,在水中開花,汗水與田中的水融匯,期待着將來的豐收。捉捕魚蝦的人們也已在路上,尋找着河流,備好餌食,盼望着今日的成果,趕去市場出售。養魚養蟹的人們已撐船撒下水草,檢測水質。人們傍水而生,在水的洗禮下澄澈。

於水,我有無限遐想,在雨中,在生活中,在心中,但漾起的更多是感謝。

一的遐想作文2

夜深了,天上除了幾個發亮的小石子外,就是無盡的黑暗。可以隱約地聽到飛蛾撲打燈管的聲音,而浮現在我眼前的卻是一場廝殺——宋江設計俘獲董平。從一個大範圍意義上來講,這也是宋江與盧員外爭奪梁山泊第一把交椅。

結果定為宋江獲勝,除了他的功績和才能,更重要的還是他攏住了人心。如同宋江一樣,我能當上一班之長,也算佔盡了天時地利。如不是國小有幸選上班長,攏住了人心,佔據了同學心中的地位,恐怕上中學後,能力再突出,也終是一枝獨秀,無人觀賞。

班上能力比我強的人多了去了,但因缺少“天時”,故沒能登上這“寶位”。

雖説位於“一人之下,萬人之上”,受到同學矚目,但能為班上做的事,卻寥寥無幾。我不像宋江那樣擁有四溢的才能,擁有卓越的成就。面對權力,我想選擇逃避,我感到我不能擔當如此重任。

宋江很快重整了山寨的佈局。讀到這裏,我不由得羞愧起來,我真不知道如何去使用這些權力。去結仇,去讓人畏懼,但這顯然不是我所想要的;去付出,去奉獻,又不知從何做起,又該怎樣去做。

我們這個班其實很差,紀律差,學習差,差得全可挑剔,我其實很想讓這個班變好,但我連自己都不能約束,愛看電視,愛玩,作業都不能按時完成,恨力不從心,但又無法改變自己,改變班級又從何談起!

再者説,已八年級了,只有兩年就要面對人生的第一個十字路口,也許只有一年。班上的一些消極的人以為再混兩年,就可以解脱,他們對於求學大多沒興趣,他們沒有奮鬥方向,或者説根本不想去奮鬥。

宋江他們被招安了,他們現在正在平定方臘起義,可以説是自己人打自己人,在這次戰役中,一百零八位好漢死的死,傷的傷,這情景是很悲慘的,其原因就是宋江一步走錯,將眾人帶入深淵。

班上一些人亦是如此,他們雖有奮鬥方向,但卻選擇向深淵奮鬥,其結果是越陷越深,最終不能自拔。

宋江最後魂聚蓼兒窪,一場風風火火的農民起義就此煙消雲散。

我想,還有兩年,還沒有走進絕路,我應該改變自己,不讓班長之權浪費在我手裏,應該去改變班級……

門前一黑影閃過,我緩過神來,驚得呆坐在那裏一動不動……

一的遐想作文3

當夜幕降臨,繁華褪去,一切又回到了它原本的模樣。馬路上沒有了各式各樣的汽車的轟鳴聲,城市中沒有了嘈雜的施工聲,夜晚是如此寂靜。天空中的月亮也不知道躲到哪兒去了,只剩下數不清的星星。

關上燈,我在一片黑暗中靜靜冥想:成長是什麼?怎樣才算是成長呢?成長的代價是什麼?成長過後我們會變成什麼樣子呢?一個個沉重的問題如一場龍捲風一般向我襲來,而我卻只能無助地站在原地,不知所措。

成長是一個形象的詞:一個小孩子長成一個大人,這便是成長了。它又是一個抽象的詞:成長代表着什麼呢?這個問題應該沒有幾個人能給出準確的答案。但於我而言,成長中有失有得,代表了歡笑與淚水。因為在成長的路上,我們總是不斷得到與失去不同的東西,在這個過程中不斷學習,不斷蜕變,卻也漸漸離我們原本的樣子越來越遠,最終成為了“大人”的樣子。這個結果,也不知道是好是壞。

我已明顯感到我與原來不同。從前的我心直口快,為人處事也沒有現在這麼多考量。即使同學之間跟誰鬧了矛盾,不論怎樣第二天又能和好如初。那時的我,喜歡與不喜歡都會直接表現在臉上,不論是交友還是做事都是隨着自己的性子來。而現在的我,已經知道有時候需要把不喜歡的東西放在心裏,不能在表面上表現出來。有些不能在人前説的話,人後也儘量不去説。我不能比較這兩種做人的方式哪種更好,但是變化卻是實實在在存在的。大概是時光匆匆,帶走了我的率真直爽,扔給我的是無盡的愁緒與計量。成長的代價,也許就是從前的自我吧。

記得小時候,不知聽誰故作老成地説過這樣一句話:長大之後,就會變成自己曾經討厭的樣子。那時我對這種説法不屑一顧,然而現在我卻不能完全否認它。儘管我不願意承認,但我確實和我以前不喜歡的樣子有一點相像:我不知從何時起,開始有些懶散,有時缺少責任心,更是沒有恆心了。但我認為這點無須隱藏。因為不管怎樣,我都還是我,並且我也會盡力去完善自己。不過,儘管嘴上表現得不甚在意,我還是抱着一點私心:希望若干年以後,我可以保持初心,成為自己喜歡的樣子。

星空下的遐想,是對過去的反思,對現在的鼓勵,對未來的規劃。成長,又何不是這樣一個過程呢?只有把握好方向的舵,才能成為自己想成為的人。

一的遐想作文4

司機一滴酒,家人兩行淚為了你和家人的安全,請自覺遵守交通規則這一則則耳熟能詳的標語老百姓們一定都背得滾瓜爛熟。然而,大多數人只是紙上談兵,酒後駕車,超速,超載等違規行為屢禁不改。

又這樣一則漫畫:一個叔叔在下雨天撐着雨傘騎自行車,一個戴着紅領巾的小女孩急忙上前制止,説:"撐傘騎車不行!"

有人也許會認為,撐傘騎車的人多着呢!雖然是違規行為,但也不算錯。何況下雨天一年才有幾次,撐傘騎車沒什麼大不了。可是,如今的交通事故頻繁發生,一個個血的教訓及慘不忍睹的一幕仍然無法忘懷。如果沒有遵守交通規則,死亡之神就會永遠伴隨着你。

不久前,<<今日視線>>曾經報道過這樣一則交通故事:在東廈路這條汕頭市區的主幹道上,一個年過七旬的老爺爺橫過馬路,與第四路公車相撞致死,如果他遵守交通規則就不會釀成悲劇。

報紙上也曾報道過一起特大交通事故:許多人為了廉價購買到車票,從而把自己的生死置之度外。當載客量只有八十人的大巴承載着一百二十人開往廈門時,已註定他們將踏上一條不歸路。當汽車走上高速公路時,由於承受着巨大的壓力轉彎失控了,與另一輛大巴相撞,最後墜崖爆炸。兩車共二百人全部死完。望着那血流成河的道路,看着那兩百具披着白布的屍體,這驚心動魄的一幕難道能使人忘懷嗎?像這樣的特大交通事故卻時有發生!

大家應該醒悟了!當你想要闖紅燈、翻越隔離欄時,你就要想到後果,絕對不可以用生命作賭注與死神玩遊戲。希望大家要自覺遵守交通規則,因為生命無價。

一的遐想作文5

清晨的時光,像一條小溪緩緩流動。翻開一泓清澈,它流淌着汩汩湧動的潮汐。晨是最珍貴的,也是匆匆的。想抓,抓不住,想留,留不下,只能與它一起向前滑行……

在那寂靜無人的地方,眺望着天空雲去雲來的猖促,冥想無限的舒展,看那陰沉低緩的暗淡。有時激越放縱的瀰漫開來;有時色彩斑斕輝宏壯觀的圖案。思緒中留下沉沉的輕歎。去的隨風而去,來的總在瀰漫,蔚藍中的蒼白,隱匿了心靈深處的多少顧盼

一縷縷雨後的晨風,輕輕的親吻我的臉頰,我將自己沐浴在微涼的晨風裏,打撈起歲月長河裏清澈的夢。此時,我看見,晨曦像一個柔美明淨的女子,舒展着長長的衣袖,長長的裙襬,長長的髮絲,長長的五彩。在朝陽升起之前,晨曦是我最傾心的華彩。

朝霞,把晨曦打開,一顆顆露珠掛在心扉上,晶瑩、純白、乾淨、夢幻,朝陽,像一含苞蓓蕾,翹首綻放。我朝着朝陽升起的東方,在一襲暖香裏,期待着那抹輝煌,盼望着光芒萬丈。

每當日暮西山或是小雨初歇的時候,我都會一個人沿着門前幽靜的小路,慢慢地走向遠方。從冬到春,從夏到秋,散步已成了我生活的一部分,彎彎的小路在我的腳下緩緩延伸,像極了一段輕快的五線譜,曲調是那麼舒緩,那麼悠揚,縱使你有太多的煩躁和疲憊,也早已消失得無影無蹤了。

留意着輕風的吹拂和那山峯的綿延,追逐着寒來署去的流水叮咚,還有那燈光搖曳的飄揚,想着風雨中舒發的輕狂,顛沛迷漓的曉月清唱,以及那彌留背影模糊的凝重,在淡漠中緩緩提起的將揮的手。

哎!秋會灑脱的用悠悠流水送走低頭淺笑的迷惘;歲月留在那夜的點點星光中,隱隱的暗藏久遠的念想;不必用點點淚光,裝點面龐,也不必在風雨中狂飈,更不必咆哮蒼茫。淡然的,笑看歲月漫漫,聆聽春去秋來綿綿情長……

就像夏末雨後,蜻蜓輕輕地掠過水麪,偶爾漫延出瀲灩的波紋,時光也隨着那些水波盪漾,八月時光

一的遐想作文6

隨着天邊最後一抹紅霞的消失不見,暮色降臨。晴朗的天氣,少不了鑲滿繁星的夜空。

在一個靜如水的夜晚,漫步於河邊,累了,便躺在柔軟的草地上休息,看空中那宛如一盞盞忽明忽暗小燈籠似的星星眨巴着眼,不失為一種享受。空中還有一輪明月,皎潔的月光傾瀉下來,透過那茂密青翠的綠葉,在地上撒下縷縷碎銀,伸手,便可感受到在這個靜謐的夜晚月光為你帶來的寧靜。

我就繼續這麼躺着,看到這漫天的繁星,便開始數。數了一次又一次,就是數不清。多少年前,也是這麼個夜晚,我倚在奶奶懷裏數星星。數了許多次也數不清。奶奶和藹地摟着我,告訴我一顆顆星的名字。我那時好奇地問奶奶:”奶奶,奶奶,每個星星的名字都不同,為什麼他們有不同的名字啊?"奶奶笑眯眯地説:”每個星星的位置不同,他們的作用不同,所以名字也就不同。"那時無知的我聽了這話就眨了眨眼。

現下,細想起奶奶的話,心中早不似當年那般懵懂。對奶奶的話也參透了幾分。每個人的性格不同,能力不同,他的作為就不同。這就註定有些人能流芳百世,有些人卻遺臭萬年,還有一些人默默無聞。是啊,每個人都不同,他們擁有的不同,所做的也不同。

空中,星星依然在閃耀,或許有些星星因為運轉的軌跡的問題看上去不那麼亮,但他也一定在拼命發光吧,為了讓別人能看見,證明自己存在過。那麼,我們是不是也該拼命發光,好讓別人看見自己的存在,也好為別人,為社會提供幫助呢?或許由於能力問題我們不那麼亮,但如果我們努力了,別人還是會看到自己的吧?自己這麼賣力,之後也會無悔的吧?我在心中默默給了自己兩個肯定的答案。是。是!只要自己用盡全力去拼搏一把,不必在乎他人的目光,不必在乎結果的好壞,不必在乎過程的艱辛,只要自己無悔,那便是好的了。人活在世,就要瀟灑一些,恣意一點!

無論人生路上有多少喜樂與苦憂,都要抬頭昂首,大步向前走!途中的一切阻礙,清理完了就好了,就像絆腳石之類的,用力踢開就好了。沒有人能夠阻擋我發光的道路!

我就這樣靜靜地躺在草地上,仰望星空,在濃濃的夏意中,聆聽自己的心聲。

一的遐想作文7

秋風乍起,天氣漸涼,趁着天晴,我便在林蔭道上漫步散心。

“呼啦啦”一陣風吹過,一片片發紅發黃的葉子從樹上飄然而下,發出“窸窸窣窣”的聲音,又忽地平靜了。這些落葉,在夕陽的照射下,發出耀眼的光芒。

我緩緩蹲下來,撿起一片落葉,目光情不自禁地被吸引了,這是一片剛落不久的葉子,它尚有水分,不似那殘碎葉子般乾枯無生機,也不似樹上的葉子那樣水潤有光澤,邊緣微微卷起,大體呈黃色,還夾雜着些許綠色,是剛剛的大風把它吹落了吧?

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”落葉不也和落紅一樣,將“化作春泥”來為來年的花繁葉茂而默默奉獻嗎?正當我凝視這一片落葉的,腦中突然蹦出這麼一句詩來,引發了我的遐想。

我想到了香港的實業家、年近八旬的方鏗先生,出生於南通小海鎮的他,儘管事業有成了,也絲毫沒忘記反哺家鄉。在其父方肇周先生捐建小海國小的基礎上,他又捐資近三千萬元,創辦了小海中學。他説:“振興實行靠學校,培養人才靠教育。”他還在南通大學捐建了“方肇周樓”,在南京大學,設立了“方氏獎學金”。拳拳愛國心,濃濃桑梓情,這位慈善企業家在家鄉人民心中有口皆碑。他不正是這樣的落葉嗎?

不僅是企業家,還有那些我們身邊的離退休幹部,即使不能再為國家建設出力流汗了,但他們也盡着自己的綿薄之力,關心着我們下一代。他們常常給我們講中華民族的光榮傳統,講可歌可泣的革命故事。在一次次的募捐中獻出自己的愛心。他們不也像那落葉一樣,盡其所能,希望祖國這棵大樹枝繁葉茂,開出更加絢麗奪目的花嗎?

回過神來,我輕輕地將手中的落葉放下,放在樹根旁,葉落歸根,化肥育生。在以後生長的新葉長上,定會有你的功勞吧!

一的遐想作文8

清月縈繞枝頭,繁星鋪撒清輝。夏日的氣息充滿着身旁的每個角落,唯有繁星點點讓蟬鳴不那麼聒燥,照亮我彳亍前行,透明而澄澈的星月穿過幽暗的小道,聚集在一把有年歲的竹凳上,展開一幅海藍色的夢。

我穿過幽暗,坐在你的身旁,清風微拂耳尖,螢火蟲掠過衣袂,我抬起頭,仰望星空。

“一顆、二顆、三顆……”小手在星空中數着數不盡的小心願。“你知道嗎,流星劃過是可以許願的。”“真的嗎?那我想要好多好多的布娃娃可以嗎?”“當然可以,寶貝。”我笑了笑,躺在你的懷裏,安心地閉上眼睛,去遇見夢中那一束束久駐的流星。你哼着曲兒,拍着我的肩膀,我微微笑着,看到了繁星一片。

又是繁星當空,一輪明黃無圓缺的晴月照亮了我。好久沒回來看看星空了,還是如往常一樣。星星衝我眨眼,月的光輝倒映在黑黑的眸子裏,會發光,如天使一般純潔而善良。我輕撫竹凳上的浮塵,慢慢坐在微微搖晃的竹凳上,發出歷經了驚蟄到霜降的訊息,我靠在凳背上,仰望星空。痴痴地看着,終是沒能和你等到那流星墜落。我不願再奢求要許多布娃娃,一顆透明的心靈就好,我祈禱。

星空似乎在迴應我,不知是實是虛,只看一束星光閃光,我合上手,説出心底那個最簡單但有些難以實現的願望。我再次笑了笑,希望你如天上的那顆星星,看到了請眨眼好嗎?我慢慢睜開,一天的星月如神話,都眨巴着。我又滿足地笑了笑,看了看旁邊那個你擁有的位置。

午夜的鐘聲敲響,我仍是不願離去,一月的清輝洗淨了大地。螢火蟲排好了隊回家,我站起身,用手撫了撫衣,拍了拍褲子,深吸了口氣,我仍是彳亍,向我來的方向走去,繁星的影子襯在白色的衣服上。我回頭看看竹凳,再看看海藍色的星空,似乎朝陽即會升起。我只祈禱一顆透明的心靈,一雙會流淚的眼睛,還有再次擁抱你的權力,看着過去式的畫面,我已與它格格不入,向終點的方向越走越遠。

一的遐想作文9

每當我站在繁星閃爍的星空下,我都會不由自主的感歎這世界的美妙和壯觀。我不禁躺在了草叢裏,想好好看看這璀璨的星空。

看着每一顆閃閃發光的星星,如此夢幻的景象使我展開了豐富的想象力。

未來的我是怎樣的呢?又是什麼樣的職業呢?

我想做一個星光熠熠的演員。為了完成夢想而努力背台詞,為了遇見心愛的角色而努力奮鬥。我希望自己成為名演員並不是因為什麼老闆在背後給我撐腰,也不是因為自己是個官二代、富二代,而是通過自己堅持不懈的努力取得了這理想的職業。

我也想做一個像屠喲喲那樣的科學家,為國家的榮耀而思考,為人民的生活而實驗。我和其他科學家不分晝夜在那裏研究新發明,希望能使人們的生活更加方便,更加有趣。當看見人們用着我們花了不知多少個不眠夜製作出來的產品時,他們開心的笑容和清脆的笑聲會使我們幹得更加起勁。我想讓我的國家永遠屹立在世界之巔,不再有外來的欺辱。

我還想做一個遨遊太空的宇航員,為宇宙掀開神祕的面紗,為人類的增長見識。我穿着厚厚的航空服來到那神祕的宇宙,我自由的穿梭在星球之間,尋求是否還有適宜人類生存的家園,是否還有其他生物生活在這個星球上。我一定要探索出宇宙的奧祕,為人類造福。

我更想做一個地球母親的保護者。為了我們共同的家園而拼搏,為了地球母親不受傷害而奔走。我要莊嚴地告訴大家:“不能再這樣下去了,地球是我們人類的家園,它熱愛着我們,我們不應該一而再再而三的傷害它了,行動起來吧!不要害怕骯髒,不要捕捉動物,不要污染河水,不要再糊塗下去了人們!”我強有力的話感染了大家,地球在我們的行動中變美了。我看到了人們的笑容,動物的繁殖,那一刻我知道了,我們已經成功了,地球將會是我們永遠的家園。

……

夜深了,星星的光亮漸漸暗下去了,我從幻想中醒來,我想,不管我將來從事什麼職業,一定要做一個對國家和社會有用的人。我起身離開了這個帶給我天馬行空幻想的地方,來時我帶着好奇,離開時我心中多了一個遠大的理想。從現在起,我將帶着這個理想一步一步走向未來!

一的遐想作文10

著名歌唱家郭蘭英曾向著名畫家李若禪請救:“什麼最難寫?”李若禪回答説:“‘一’字最難寫。”

一是萬物之類聚,一是萬物之終點。一個個動作完成了一件事,而完成了一件事便是每一個個動作的積累而得;一個個片段構成了我們多彩的一生,而一生結束時,總有一個個片段使我們銘記……“一”代表了許許多多。

“一”可以象形為數學中的段段,下筆的一瞬間,一個端點便由此產生,人在這極短的路程中用自己的努力和行為,留下了自己的足跡,這些足跡有的長、有的短、有的筆直、有的曲折,這全靠你以怎樣的心態和行動延續着這個“一”。最後,每個人都將達另一個端點。懂得兩點之間在線最短的人滿懷成功喜悦地完成了這個“一”的收尾。但卻有些瑕疵,這個“一”少了收筆前略微的上揚,無法體味戰勝這個上揚的閲歷;經歷極佳的起筆,又似頑強毅力戰勝上揚的人,收穫了最完美的“一”,充滿挫折、充滿挑戰、苦樂交織的“一”,可這卻很難做到;在起筆處一帶而過,便必須將迷惘於上揚,接着向下墜着,這便不再是一個“一”,它成了山谷,它的終點便是谷底。

周恩來從小立志“為中華之崛起而讀書”,書寫了一個完美的起筆,接着靠着自己的努力和勤奮,終於成為中華人民共和國的總理,深受人民愛戴,這便是一個完美的“一”。

A是一名非常優秀的學生,可卻因為誤入遊戲的歧途而自殺,這個“一”比他人短,也毫無價值。

求:“一”字最難寫

證:因為“説起來容易,做起來難”,“做人上完成這個‘一’很難”又因為做人上和寫字上完成“一”同樣難,所以“一”字最難寫因為周恩來和A的事都是實例,所以怎樣完成“一”全靠自己。

綜上所述,每個人都是一個“一”,有好有差,可想要寫好一個簡單的“一”卻很難,因此我們要勇往直前,用自己的努力去完成這個最難寫的“一”。

一的遐想作文11

一顆樹的遐想。在我很小的時候,去上學的時候,那時我們的宿舍樓前的有一排小樹,就好像我們的人生,由原本參差不齊的我們,經過冬雨的洗禮,慢慢的長成大樹。我也只是其中一顆很平凡的`樹,不斷的成長,不斷的進步······

在還我很小的時候,我就對未來充滿了幻想,我希望有一天我能長成一棵參天大樹。我並不希望能“鶴立雞羣”——我知道那是空想;但我仍希望我能出“人”頭地——我不希望被人忽視。雖然我知道我的能力並不是很強,但我仍希望我能享受那份被人關注的榮耀。

於是,我開始努力。當我被栽入土地的第一天開始,我就開始了我的生長,開始完成我的夢想。但由於某種因素,我栽入的這片土地並不是特別肥沃,我的到的養料也並不是特別充裕,可是我並沒有喪失拼搏的鬥志,因為我知道,我能通過我的努力來改變自己的命運,我終有一天會被栽入一個好環境……

終於,黃天不負有心樹,我憑着我六年的努力,我進入了湖塘這塊人傑地靈的寶地,我與我的同伴和來自其他地方的一些佼佼者栽入了同一塊土地。可是我發現其他樹都比我高大、茂盛,我所吸收養料的本領沒有他們的大。我有些氣餒了,我不再擁有曾經的雄心壯志,於是我開始哭泣……可是當我哭泣之後我發現眼淚是無用的,眼淚改變不了我的命運,我要完成曾經的夢想,那就必須像當七年級樣付出努力,而且要比常人多出幾倍甚至幾十倍,於是我又回到了從前那雄心勃勃的我,我又繼續努力着……

儘管現在的我,還不夠成熟,還不夠顯眼,但是我相信我以後會實現我的夢想,成為一顆參天大樹!

一的遐想作文12

公元5000年3月25日,又是新的一天,鬧鐘響起,照常的洗漱後,明明帶上了特製的口罩(可以過濾空氣有毒氣體和固體顆粒等),這幾乎是現代人的另一種服飾,各種花紋圖案應有盡有。他按動按鈕,機器人自動送上了一顆足以供他一天活動能量的膠囊。接着他往懸浮電腦顯示器上學校的位置進行定位,坐上光速地鐵,不過一會兒,便到達了學校。

據説,早在20xx年前,便有先人提出廢除來校制度,改為網上授課,但由於現在人與人交流越來越少,人類語言能力會退化,人類發展委員會決定每週必須有一天以上,學校要面授學生課程。

明明到學校時還早,與小夥伴小丁討論了下4D的電視劇,醉人的花香,柔柔的梔子花觸感是在平時一片灰漆漆的彩虹街道上從未出現過的風景。眾所周知,梔子花和其他花種早在一場核爆裏盡數滅絕了,現在所謂的花只不過是一種轉基因蛋白質產物,花香也是全仿的。

上課時間到,原本空蕩的教室從底下往上彈出了10套桌椅,機器人引導孩子們坐好。上課的教師是一台使用年限超過100年的電腦機器人,它智能的記錄了這百年來所有學生的問題與各種探討過程,十分有經驗。課堂十分鐘是老師對於知識的講解,大致講了下最近第124顆類地星球的發現和最近與貝塔星人的友好邦交。而接下來的50分鐘則是自由討論時間,露露和明明作為一個小組的成員,討論了下最近的時事新聞,後來話題扯遠,他們在歷史上的問題爭執不下,一個認為地球是宇宙文明的發源,而另一個則認為A星才是文明的開端。老師走到他們那一組,點擊掌中小電腦,幻燈片放映了地球和A星文明的起源,解了他們的疑惑。其他小組也討論得如火如荼,內容五花八門,這也是自然的,因為現在人類已不需要任何的知識的獲取,而他們需要的僅僅是思辨能力和語言能力的培養,另外就是滿足自己的興趣而已。

下午的課程,穿上厚厚的外衣,10個小夥伴在室外機器人老師的帶領下,做時空之軌去C星做調查研究,採集土壤樣本,模擬種植古植物。當然他們必須帶着手套,直接的觸碰會導致污染人體而死亡,而在其他情況下,人是不可能死亡的高級生靈,唯一的宇宙主宰者。

一天的學習生活很快就結束了,閉上雙眼,期待明天。

一的遐想作文13

夜色濃稠,月色朦朧,一抹紫色的光暈滑過月亮,風吹過樹林,嘩嘩,留下的又是一片寂靜的黑夜。午夜時分,只有住宅小區的六樓依然是一片燈火通明。

只見一位母親説:“哎,我給你説了多少次了,你就是記不住……“呯”!母親的責怪聲立刻淹沒在那巨大的甩門聲音中,一分鐘後,依稀可見一個白衣少女從居民樓跑了出來。

星夜的街道空無一人,少女走在街上,路燈明晃晃地照在她身上,將她孤寂的影子拉得老長;夜,很靜……靜得能聽出少女無奈的腳步聲重重地砸在柏油路上和她嘴裏的啐啐念“真不知道她是怎麼想的,一天到晚就知道催、催、催命啊催”,説着説着,身影漸漸就融入在了夜幕中……

不遠處一家24小時營業的WOWO店還亮着燈,少女摸了摸口袋,還有點錢,便一頭走了進去。

她要了一塊漢堡,便坐在那相椅子上玩起了手機,連WLAN,登QQ,動作熟練得一氣呵成。她無聊的瀏覽着網頁,猛然間看到同學小K在23點發的一條“微博”,那上面寫到:“當你以為全世界都背叛你時候,請你抬頭看看,你會發現你從未發現過的矚光”。她下意識抬頭往對面的居民樓六樓一看,頓時愣在那裏。

此刻,那六樓的燈,依然亮着;母親的身影在窗邊張望着;少女的心,突突一陣疼痛起來,像是被一隻無形的手揪得生痛。

少女推開店門走出去,一陣涼風襲過來,讓少女不禁打了一個寒顫,她往對面走去,風,依然吹着,撩起她長長的頭髮,讓她的腳步一點一點快了起來。

到了家門口,她深吸了一口氣拉開門,探個頭埋進去張望,然後小心小心翼翼地走了進去,站在窗台上的母親突然轉過身來,眼睛紅腫,像兔子似的,她擦擦眼睛,很快整理好情緒,鎮定地對站在門邊低着頭神色慌張,手腳不知如何放的少女道“回來啦……快去洗洗睡覺吧”,少女聞聲抬頭,看見的卻是母親轉身回房的背影,“媽……”少女道,母親回頭,少女什麼也沒説,只是眸子出奇的亮,恍若星辰,脣邊綻放起一個大大的微笑,母親也笑,母女二人就這樣對望着。

一的遐想作文14

月亮高掛在原本漆黑的天空上,把天空照亮得可以看到一朵朵飄過的雲。我坐在窗前,月光透過樹枝,從窗外跑了進來,落在我的臉上。感受着這温柔的月光,我的思緒禁不住飛揚。

“喂!玩捉迷藏了!”我耳邊又響起她們的聲音。一到晚上,我就和小夥伴們跑到校園裏玩捉迷藏。校園裏沒有多少燈,即使有的地方有燈,也是微微亮,每次我們都是借天上那個月亮姐姐的光,在明亮的月光下玩起捉迷藏。

“九十七,九十八,九十九,一百!”又是小樑那爽朗的笑聲,“哈哈哈!你們躲好了嗎?看我不把你們一個個抓出來!”她在校園裏狂跑着,左看看,西瞧瞧。我躲在我的老地方,探出頭觀察她的一舉一動,“噌噌噌”,她跑過了那棵被月光照得奪目的桂花樹,又從那邊的樓梯跑下去,我忍不住笑了起來,我舉起手,趕緊捂住嘴。“勝!”那邊傳來獲勝聲,我看着她跑遠了,就趕緊輕聲跑出來,“勝——”我故意延長聲音,得意地笑了起來。接着又有幾個小夥伴歡快地跑向我這邊。看來,小樑還是一個都沒有找到。她慢悠悠地從操場那走過來,並裝出可憐的樣子,抱怨地説:“你們都藏在哪啊?真的好難找!”我笑了笑,説:“好啦!下一局我來找,行了吧!”她一下字笑了,“好好好!”她説完就歡快地跑遠了,大概是去找藏身的地方了。我看了看其他小夥伴,又無奈地看看她,她啊!每次氣勢都很好,但總是傻傻地一個都找不到。

一陣風吹來,我不禁抖了一下。剛下了一場雨,空氣變涼了。我望出窗外,月光下的草坪好似有一個個小星星,閃閃發亮。

看着,看着,眼前又浮現出一副畫面:做完捉迷藏的我們一同躺在這草坪上,一起數着天上的星星,看着這無垠的夜空,夢想着有一天能當上宇航員飛到太空去,在太空上和夥伴們玩捉迷藏。

想着,想着,心裏漸漸暖了起來,那時的我們是多麼天真,多麼開心啊!我抬頭望着月亮,那個月亮圓圓的,各位夥伴,你們是否也和我一樣望着這個圓滿的月亮呢?

月光更亮了,我的心也更亮了。

一的遐想作文15

樹葉,多麼平常的東西!大街上、馬路邊、操場旁,甚至家中院子裏都會有這些平常的東西。它不像蓮葉那樣的樸實、高雅;不像綠蘿葉子那樣的油亮、光滑;不像蘭花葉子那樣小巧玲瓏,可愛有趣……但,它有自己獨特的風采。

一到春天,百花齊放,樹葉漸漸從一個骨朵變成一片片嫩綠的葉子,散發着勃勃生機,吸收陽光的熱量,把營養源源不斷地輸送給枝幹,讓樹木變得高大挺拔,讓花朵變得更加豔麗。頁面上長着一些漂亮的“花紋”,裏面粗,外面細,呈小船狀。遠遠看去,一棵蒼翠挺拔的大樹就是一把綠意盎然的巨傘。

夏天來了,有些花朵開始凋謝,樹葉依然挺立枝頭。樹葉從嫩綠色變成了深綠色,顯得更加濃厚、樸實、有韌性。一片片樹葉組成了一把把為人們避暑乘涼的小傘,高高地舉在我們頭上。烈日炎炎,它們這些小身軀,犧牲了自己,為我們帶來一絲絲清涼,這難道不是非常可貴嗎?

轉眼是秋天,樹葉漸漸呈深紅色或金黃色,隨時都有可能凋謝。可就是冒着凋謝的危險,它依然要堅持着自己的“工作”,到生命的終點也要做出一點兒貢獻。時間不等人,一片片樹葉晃悠悠飄落下來,一會兒向東,一會兒向西,一會兒向南,一會兒向北,彷彿一葉小舟在空中飄蕩,又好像不捨得和自己相處日久的朋友分離。但它依然堅信,待下一年春天,它的子孫還會再次綠滿枝頭。

大街上、馬路邊、操場上,全都佈滿了它們的身影。飄啊,飄啊,樹葉已到終點……

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。是啊,我們要像樹葉一樣,在生命的盡頭也要把最後的亮麗獻給大地。