在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的動物的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我的名字叫海豚，家庭出身鯨目、海豚科。我的家在全球熱帶海域。本人智商極高，喜歡羣棲。我的家族共有32種，大夥兒的身長都在100至400釐米。
我還有幾大特點，在這裏我就介紹以下三項：一是特異功能，我有左右兩個半腦球，左邊工作時右邊休息，右邊工作時左邊休息，所以我能一邊游泳一邊睡覺；二是海中智者，我是海洋中的數學高手，10以下的加法減法不在話下，10以內的乘法也能計算。我還能幫助人類在海底打撈火箭架和深水炸 彈；三是凌空跳躍，我們經常三五成羣，以45°角衝出水面，躍上空中，體態矯健優美。
這裏我還有兩點説明：1、我雖然生活在海洋，但不屬於海洋動物，我是喝奶長大的.，所以我屬於哺乳動物；2、到我這裏玩，千萬不要帶上逆戟鯨，它一來我就遭殃了，帶些魚蝦來，我很歡迎。
我和人類永遠是好朋友。
世界上許多動物有着奇異的遠航能力。如生活在南美洲的綠海龜，每年６月中旬便成羣結隊地從巴西沿海出發，歷時２個多月，行程２０００多千米，到達大西洋上的阿森松島，在那裏生兒育女以後又返回老家。２個月後小龜破殼而出，同樣像他們的父母一樣游回遙遠的巴西沿海。
這種奇異的遠航本領，鳥類可能更勝一籌。身長僅４釐米的北極燕鷗，每年在美國的新英格蘭築巢產卵育雛，到８月份便攜兒帶女飛往南方，１２月份到達南極洲，到第２年春天，又飛回新英格蘭，每年飛行距離達３．５萬千米。
令人感興趣的是許多與人類有密切關係的家養動物，也有遠途外出而不迷路的`能力。這些動物是憑藉什麼來辨別方向，認識路線的呢?
科學家們利用蜜蜂和鴿子所做的動物導航實驗，已經初步揭開了這兩種動物導航的祕密。著名的諾貝爾獎金獲得者、奧地利生物學家弗裏希，曾在２０世紀４０年代，用一系列實驗測出了蜜峯的基本導航能力，證明了蜜蜂通常是利用太陽作為羅盤進行導航的，指出蜜蜂就是以太陽作為參考點，通過“舞蹈”告訴其他蜜蜂如何到達它發現的花源地。
通過信鴿的實驗，進一步證明了動物的遠航是以太陽為羅盤進行導航的。科學家曾做過一個實驗：將一羣鴿子關在離家以西１６０千米的屋裏，中午時打開電燈模擬黎明，然後放出鴿子，它們以為這是黎明，太陽在東方，但此時卻正好在南方，鴿子看到太陽後就根據太陽來導航而飛向南方，它們還以為這是向東方朝家飛呢。
蜜蜂和鴿子不僅在有太陽的時候能順利導航，就是在沒有陽光的陰天也能準確地返回自己的家園。因此可以推測，它們可能有另外一套導航系統。科學家們首先通過實驗發現蜜蜂對磁場很敏感。美國科學家沃爾科特曾做過一個實驗，他給鴿子帶上一個小頭盔，可以精確地控制每隻鴿子飛行時的磁場。晴天時鴿子均能正常返回，而遇到陰天，當控制頭盔產生一個北極朝上的磁場時，鴿子就飛不回來；如果產生一個南極朝上的磁場時，鴿子又可直接飛回這就證明鴿子是利用磁北極導航的。
科學家們的實驗，雖然已初步揭示了蜜蜂和鴿子導航的祕密，但是太陽、星星的位置會隨時間而變化，即使是地磁場的強度也會有變化。那麼鴿子和蜜蜂是怎樣根據變化而調整自己的導航行為，至今尚無人知曉。加上動物種類繁多，海龜、昆蟲以及大蝴蝶等能遠航的動物，是憑藉什麼回到自己的老家的，這些都是尚未揭開的祕密。
一、描寫外形樣子和活動情況
1. 描寫一種小動物，首先要描寫它的外形樣子，要仔細看它的頭部、尾部、毛色、四肢 是什麼樣的，形狀、特點、顏色是什麼樣的。如下面寫小狗一段的話：
“星期天，我從姥姥家回來，在客車上，看到一個大姐姐用紫色的包拎着一隻可愛的小黑狗。小黑狗頭上長着一對像毛片片一樣的三角形耳朵，軟軟的向下耷拉着，有趣極了。兩隻圓圓的黑眼睛不停地望着四周。圓圓的黑鼻頭像個茸嘟嘟的`小茸球。嘴巴緊緊地閉着，一聲也不吭，多像一個不吵不鬧的乖孩子啊！ 我真喜歡這隻趴在包裏的小黑狗。”
2.然後再看它的生活習性又是什麼樣的，小動物怎樣吃食啦，怎樣遊戲啦，怎樣睡覺啦，把這些都要細緻觀察，具體地描寫出來。
3.描寫小動物的樣子側重於靜態描寫，描寫小動物活動情況，側重於動態描寫。按照從靜態到動態有條理，有層次地觀察和描寫，可以把小動物寫得清楚、細緻、感人。
二、要把喜愛之情寫進作文裏
作文是用我的手來寫我的心。寫自己的喜怒哀樂樂。我們喜愛小動物，在描寫它們的時候，也要把自
己喜愛的感情，用筆融合在字裏行間。讓讀者一讀文字，就能感受到我們的喜愛之情。
表達感情的方法也是多種多樣的：有時候具體地描寫小動物的樣子、外形，把自己的情感融在其間；有時候用簡潔的語句直抒感情；有時候，把這兩種方法交替使用。寫法靈活，不拘一格。 描寫一種小動物還應當注意：
1．要突出重點。描寫一種小動物，也和寫其他內容的作文一樣，不能面面俱到，像“流水賬”似的説個沒完，一定要突出重點。有的可以側重寫小動物的外形樣子，有的可以側重寫小動物的習性。無論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點，具體描寫。
2．要細緻描寫。描寫任何一種小動物，都要細緻描寫，認真刻畫。無論是寫外形樣子，還是寫生活習性，都不能幾筆帶過，概括敍述。特別是在描寫小動物生活習性時，要注意準確地使用動詞，再現出小動物活動的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺。
3．要條理清楚。描寫一種小動物也和寫其他作文一樣，不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動筆之前先想好先説什麼，後説什麼，再説什麼。句與句之間怎樣掛連，層與層之間怎樣聯繫。怎樣開頭，怎樣結尾，全篇文章怎樣組合。把這些想好之後再動筆，才能使文章條理清楚，層次分明。
序章：明亮歡快
以前，很久以前。盤古開天闢地以前，女媧造人以前。大自然一片安寧。隨處可見的羚羊奔跑着;考拉慵懶地趴在樹上，一身灰色掩飾不住的是一派天真的憨態;熊貓手中抱着竹子，做着“拍一張彩色照片”的美夢;老牛吃着鮮草，尾巴不住地打着蚊子;袋鼠優美而迅捷地奔跑着，育兒袋中的小袋鼠張大雙眼觀賞着新奇的世界。樹木伸展枝葉，為這些平凡而可愛的生靈留下一片陰涼;湖水澄澈透明，微微盪開的漣漪好似一雙眼睛，直窺視到內心最純真的情感。
協奏：殘虐悲愴
美好的生活停止了，因為——人類來臨了。
愚蠢而又自以為是的人類到處捕殺動物，砍伐樹木。殊不知他們手中那把沾滿鮮血的利刃最終指向的是他們自己的心臟。藏羚羊不再隨意奔跑，它們害怕，害怕不知道什麼時候就會落入陷阱，沉入那痛入骨髓的絕望;考拉的`表情變得呆板，渾身流露出的是任人宰割的麻木;熊貓不再做白日夢，它只希望自己還有一片空間得以生存;牛倒比較好運，在中國，它頂多是被磨滅了鬥性，戴上了奴隸的專屬標誌罷了。樹木不再茂盛，已逐漸污濁的湖水勾勒出一個蒼涼的微笑。
尾聲：悠揚和諧
愚蠢的人類終於醒悟了，他們終於驚恐地發現自己的暴行是多麼荒唐、可笑。
珍稀動物越來越多，已滅絕動物的數量尚有上漲的趨勢。人們連忙停止獵捕，“保護動物”的旗幟越來越多，口號越來越響亮。如今，常能看見羚羊敏捷的身影;大熊貓繼續做着“照一張彩色相片”的美夢;在澳大利亞，經常能看見考拉一動不動地趴在樹上，一副憨態;袋鼠的地位越來越高，成為“澳大利亞的象徵’;樹木雖不算多，但在人類的努力下，淳樸恬淡的樹葉味，也不難聞到了;湖水重歸澄澈，映出藍得沒有一絲雜質的天……
動物協奏曲永不會結束，我希望如此“尾聲”一直延續下去，讓我們大家一起努力，讓地球成為人類與動物和諧相處的天堂。
大家都看過動物表演，今天我也要為大家介紹一次精彩的動物表演，這場表演讓我久久難忘。 表演台為圓形，上面閃爍着五彩的燈光。主持人上台了，會場上立刻鴉雀無聲。主持人露出甜美的笑容，説：“親愛的觀眾們，歡迎來到XX馬戲團。第一個節目是‘小狗算數’。”台下響起了熱烈的掌聲。表演台上來了一隻可愛的小狗，先是“汪汪”向台下叫了兩聲，隨即在馴養員的帶領下，來到了算式“2+4＝？”旁。在我們的心中，這個算式簡單極了，可是一隻小狗能算出來嗎？台下的觀眾都小聲議論起來。有的説，不可能吧，小狗怎麼能算出來呢？
還有一個小孩子一臉興奮地喊道：“小狗加油！小狗加油！”這時，聰明的小狗在一堆數字裏找到了“6”，它把卡片叼到了算式旁。台下立刻沸騰起來，有的人大喊“好樣的.！”有的人為小狗加油助威，有的人忍不住將這一場面用手機錄了下來……小狗更帶勁了！在後面的題中都正確，台下又響起了熱烈的掌聲。 我覺得最精彩的節目就是“小猴騎車”。剛入場時，小猴騎着車向舞台中央走去，快到舞台中央時，小猴突然摔倒在地，全場立刻安靜了下來，連一根針掉到地上都能聽見。好在小猴爬了起來，笑嘻嘻地大家做了一個鬼臉，臉上全是孩子般的笑容，便繼續開始騎車。 動物表演結束了。雖然這場表演結束了，但觀眾的陣陣喝彩聲好像還留在我的心裏。
我希望人們能和動物成為朋友。可是，人們不斷地捕殺動物，使很多弱小的動物害怕我們，見了我們就走；使很多強大的動物視我們為敵，攻擊我們。所以我想設立一個保護動物節。
我把保護動物節訂為5月5日。在那天，人們可以和動物交朋友，一起玩，一起午睡，一起吃東西，還可以享受動物的`生活，看動物吃什麼東西，玩什麼東西，還可以和動物頂球。
在那天，寵物醫院免費給前來的動物治病；在那天，人們在大街上掛滿了動物的頭像，有老虎、兔子、夠、貓在那天，有動物的人們在家裏餵動物，洗動物，還讓動物在軟綿綿的牀上睡覺；學校裏，保安讓動物們進去，孩子們下課了，就和動物們玩，帶着動物們東轉西轉，直到上課
到了晚上，人們還要開動物晚會。在晚會上，人們和動物一起表演，一起觀看。在晚會上，猴子表演跳繩，松鼠表演摘松果，海豚表演頂球
動物節，一個能和動物在一起的節日，我每天都等着你的來到。
第二天一早，小狐狸又來到了小灰貓的樓下叫他一起去上學，並大聲喊：“記住洗完臉再下來。”
在學校裏，小狐狸遇見了小鳥和小花狗，他主動過去跟他們説：“對不起。”又説：“我們大家都是好朋友，在也不要吵架了。”
從此以後，小狐狸再也不打“小報告”了，他和小鳥、小花狗和小灰貓又一起玩了。
我家裏養了一條叫小黑斑的娃娃魚。它的樣子十分可愛，鼓鼓地眼睛一會兒突，一會兒收。只要你拿起它滑滑的身體，粘粘的小手會在你的.手上爬來爬去，真猾稽。不一會兒，它好像在遊蛙泳似的，太奇怪了！娃娃魚會游泳！
只要你把水倒掉一半，它就會在瓶子上爬來爬去真厲害！換水時，它也會在魚網上爬，不願意下水， 它太愛爬了！看，這就是我家養的小黑斑！
好奇心特別強的我一直都想看看小蝌蚪長成小青蛙的全過程，去年，我終於了卻了這個心願。
去年春天，我和媽媽去爬山，我們來到了山上，看見一個小池塘，裏面有好多隻小蝌蚪，媽媽與我抓呀抓，終於抓到了！
回家後，我便把蝌蚪們倒進了我的小魚缸裏，我特地在盆底撒了一些泥土，還在水中水中放了一些水草。這會兒，小蝌蚪們肯定餓了，想了想，我就放了一些熟米和熟雞蛋黃，看它們狼吞虎嚥的吃着，我可高興了！
好景不長，我養了沒多久，由於我的粗心，小蝌蚪不但沒有長出腿，反倒還死了幾隻，這令我傷心了好久，於是，我更加細心地照料剩下的蝌蚪。，在我的細心照料下，沒過多久，小蝌蚪就長出了後腿，我更加有信心了！
皇天不負有心人，幾周後，小蝌蚪的前腿也長出來了，我樂得合不攏嘴。慢慢地，它們的尾巴漸漸的縮短了，原來胖胖的身體也瘦了很多。一天，我早上起牀後就迫不及待的.去看看小蝌蚪，怎麼不見了？哦！原來它們長大了，不想在水裏呆，都爬到缸壁上了呢！我就把水倒掉了，它們在缸底跳來跳去，真是可愛極了！
看着我親手養的小青蛙，我心裏無比的高興，有一種強烈的成就感，這種感覺好極了！
學問齋