在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的一路上有你作文，歡迎閲讀與收藏。
送給那些陪伴我的朋友，以及時光洪流中擦肩而過的你和他，我們總會長大的……被風吹過的夏天清清是個轉校生，她從鄞州區轉來市中心讀書。她對我很好，自然，我們成了最好的朋友。一起吃飯，一起玩耍，一起上WC。雖然吵嘴是必不可少的，但一個眼神，誤會馬上打消了。我們約定，一起做一輩子的朋友，一直到老。但畢業考還是那麼來了，我們不得不説再見——她要去上鄞州的學校。那個暑假，到她家玩。記得那天，難得有微涼的風吹過，我們並排坐着，説着國小裏有趣的事，但心酸難免一陣陣浮起。
這時，MP3的耳機裏適時地放要俊傑的《被風吹過的夏天》，我把耳機遞給清清一個，林俊杰和金莎乾淨清澈的聲音流淌來：“綠色的思念，揮手對我説一聲，四季不變，不過一季的`時間，再回到從前，那個被風吹過的夏天……清清，我們都懂，即使相隔再遠，我們依然在一起，如我們約定，一起做一輩子的朋友，一起到老……不想長大吉吉是我的第一個筆友，也是最後一個。我們從來沒有見過一面，只是從照片上見過對方，。和吉吉的通信是最愉快的，收到她的信時，總希望她能寫得很長很長，讓我幾天都讀不完。後來才知道，原來再長的信也有讀完的那一天。
我和吉吉的通信因為畢業考而中斷了，至今也沒能聯絡得上她。寂寞的時候就看她信，吉吉彷彿主在我身邊一樣。我們在信中聊共同喜歡的明星，聊自已最好的朋友，聊自已的成績、老師，互發牢騷，我們似乎有説不完的共同語言。記得那時，正是SHE的《不想長大》最紅的時候。我告訴吉吉，我最喜歡歡這一句歌詞——“我不想，我不想，不想長大，長大後，世界就，沒童話”。吉吉説，她也不想長大。吉吉，我們可能永遠也見不到面，也許我們互不相識，擦肩而過。但我會永遠記得你，記得那些你的文字。因為有你有日子，我真的很幸福，很幸福……下一個天亮PP是我進入國中以來認識的第一個女生，PP很漂亮，也很有氣質，似乎象一隻高貴的天鵝。但因為坐得近，有共同的愛好，我和她成了好朋友。
我很習慣聽到她在我發傻時捏我的臉，柔柔地説：“丫，你怎麼了？”我們習慣了互相依賴——在中午時，我幫她拿飯，拿不動時，大叫一聲“PP救命呀”；口渴時我幫她倒水，水灌滿快灑時叫一聲“PP我好怕怕”；我受傷時刀子皺着眉頭聽我誇張的敍述，心疼地説“丫你小心點”；她無聊時我陪刀她到處走啊説啊；發燒時哭着打電話給我叫我幫她請假，無力的啜泣聲讓我都快哭出來了。少架是很平常的事，但不過5秒鐘馬上和好，反而因為吵架而更加要好。我告訴PP郭靜有一首歌叫《下一個天亮》我很喜歡，但我只記得一句歌詞，我拉着她的手清唱：“等下一個天亮，去上次牽手賞花那裏散步，好嗎？”我還調皮地問了她一句：“好嗎”PP沒有説話，笑着捏了捏我的手。我親愛PP，成長的路上，因為有你，到處春光燦爛。嗯，等我們都長大了，我們一起等下一個天亮，好嗎？尾聲我親愛的你們，感謝你們陪我走過的歲月和那一段段一起走過的路。那些記憶中永遠的畫面，那是屬於我們的，辦因成長的路上有你們。我還會記得你們，記得那些美麗憂傷的日子，記得那些明眸皓齒的朋友……
只願世間風景千般萬般熙攘過後，仍有歲月可追憶，仍有恩情可銘記。
——題記
尼采説：“感恩即是靈魂上的健康。”有人在匆匆歲月裏尋求永生長存的仙丹；而我，將於茫茫人海中訪我唯一靈魂的心安。仙丹不得，他認命；一路有你，我慶幸。
生而逢人，我們獨自走來，又獨自離開，而幸運的是，我們在為時不長的生命裏有過陪伴，有過歡喜，有過好心的援手，也有過希望的給予。因此，我們向雪中送炭的行路人説謝謝，向患難與共的同行者道感恩。滴水的恩情，至少也曾滋養着我們。無論是生命裏的過客或主角，我仍滿足於，一路上有你。
謝謝，你讓我的世界光芒萬丈，在我原本平平無奇的生命中打擊出鐵水一樣的火花。回首向來蕭瑟處，感恩你同我一路磕磕絆絆，行至山遙水遠，踏過萬野荒田；感恩你也是第一次為人卻肯包容我的“一無是處”；感恩你賦予我無限的勇氣讓我自信面對人生風雨，不畏風雪雨霽，不念過往之虹。
説你是個大人，卻總在我鬱郁低垂時做鬼臉自嘲，花樣百出；説你像個孩子，又突然換上燈泡淡定替我找尋未來的方向。日復一日，年復一年。你體諒了我的無理取鬧，看穿我盡力掩飾的手足無措，最知我心會我意的人是你啊，朋友。一路上有你，苦一點也願意。
龍應台曾這樣寫“你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠，而他用背影默默告訴你：不必追。”如何追得了？如何追得上？當我回過頭來找尋，我發現，自己安然地度過了幾次春秋，整個青春，卻始終虧欠你們一聲謝謝，那是我多年噙在眼裏醖釀許久也模糊不清的`話語。
感謝，你贈我生命的汪洋，又在逆境中為我擺渡，不辭辛苦教我揚帆，又緊隨我乘風破浪。隨着父母背脊的佝僂，一場雪後便白了頭，我才恍若隔世般看清了朱自清筆下父親的背影，步履蹣跚，竟是如此的相似，每個憨態的舉動都讓人可愛又心碎。
慢慢的，慢慢的，我站在小巷的這頭，眼睜睜看着你們在路口轉彎的地方消失成一個小點，到最後真正的分別。也許那時我將抬頭仰望灰色的天空，心裏承載着虛無的幻想，大夢初醒，我只能歎息感恩遲暮。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”最可悲的不是獨自一人，而是餘生都藏着悔意苟活。請擁有一分，便在懂得後的五十九秒裏前去感恩。
倚在榻前，輕輕地喚一聲父母，我想告訴你，一路上有你，慢一點也願意。
感所有的情，銘所有的恩。並非要結草銜環，以身相許那才是回報恩情，我想所有在沼澤中向你伸手的人也不渴求你許下來生做牛做馬的無稽誓言。感恩從來不代表所謂的形式主義，一分真心一份行動足矣。而在青春這本過分倉促的書裏，所有的美好與淚水也都無形地付諸筆尖，一紙扉頁裏，可讀出我的謝意？
“感恩在心中，上帝在頭上。”別總追逐行程繁花似錦，感恩天地之主，不如擁抱人生路上的你。長留感恩，便能無愧於心，不亂於情。身也自由，心也坦蕩，這是最舒坦的自己，這是最健康的靈魂。
一路有人伴隨是一件非常開心的事情，在前行的路上不會孤獨，下面就一起來欣賞孫冬芹同學寫的這篇《一路有你》作文吧!
是夜，柔和的月光透過庭中的葡萄藤灑下一地的斑駁。晚風微拂，帶着無邊的暖意。仍是嬰兒的我被滿臉褶皺的你抱在懷裏，回到那個我即將生活的家。
許是帶着些雛鳥情結，抑或是你的年齡最大，在家裏最有話語權，所以你於我而言，可是個未來生活倚靠的大金主，必須討你歡心。
想為你做些什麼，弱小的我卻什麼也做不了。沒有辦法討好你，家裏的那些親人也不喜歡我，甚至於欺負我，可是我只能如啞巴吃黃蓮一般，有苦不能言，無處申訴。你説，這是我的家，你們都是我的親人。而我卻覺得有家不似家，有親人不似親人。追根究底，我只是個被人遺棄後，被你帶回家的孤兒罷了，何必強求那些本不屬於我的温暖。渾渾噩噩，度秒如年，一天天消瘦，原本就瘦小的我此時更是“憔悴”。似乎是急壞了你，眉頭緊鎖，眼角的皺紋似乎又加深了一些。是為我的嗎?你一遍一遍地輕撫着我，嘴角漾起一抹慈愛的笑，如同陽光那般的温暖，一如初見時你給我的温暖，擊褪了我所有的冰冷，令我卸下所有的偽裝，去接近你，去嘗試着認可並愛你，去追求可以屬於我的温暖。
時光點點流逝，我已是個温潤少年了。歲月滄桑，銀絲徒增，原來你已是滿頭白髮了。
也許你不知道，陽光與我而言，是這世上除卻你之外，唯一温暖的存在了。只是一片陰影卻擋住了我的`陽光，我的温暖。睜開睡意闌珊的醉眼，入目的便是怒氣滿面的你。眉角緊蹙，滿是皺紋的雙手微微顫動，陽光落在你的銀絲上，流光溢彩，只是讓人感覺不到一絲温暖。嘴張了又合，合了又張，卻終是失望的看了我一眼，轉身離開。我不明白這是為什麼，為什麼我拉扯着你的衣角，你卻狠狠地甩開;為什麼我站在你的面前，你不再像以前那般撫摸着我的頭;為什麼我的温暖離開了;為什麼我摯愛的你不要我了。時光在這時卻是慢下來腳步，沒有的你的每一天都是冰冷的，我只能在陽光下尋求一絲温暖。陰影再次襲來，是你!蹲下身子摟住我，你説，對不起，我是你最愛的，你不該懷疑我偷了鄰居家的雛雞。我一怔，原來前幾天傳的沸沸揚揚的偷雞事，你認為罪魁禍首是我。心中委屈，只能嗚咽着狠狠汲取你的温暖，任憑你滾燙的淚水滴滴滲入我的心裏。
你的親人們都離開了家，只留下我們兩個相依為命。現在，我也老了，跑不動跳不動了，只能陪着同樣步履蹣跚的你坐在葡萄藤的斑駁處尋求一絲温暖。
是夜，清涼的月光透過快要枯萎的葡萄藤灑在你已冰冷的懷抱中，不復當時的温暖。我這是老狗呀，有你陪着的這十幾年是我永生永世忘不了的温暖。你就這樣拋下了我，怎麼可以呢?那你等等我可好?
上至黃泉，下窮碧落，不盼來生，只謝今生你的同行。
我想象中的香格里拉，應該是寶藍色的天空，和着一大片的黛青。日光灑在身上，暖融融的。雲霧環繞在山頭，朦朧又神祕。夏天的風把燥熱拂走，只留下無限的愜意。
然而並沒有那麼使人期待。夏季的香格里拉甚至還帶着高原的寒意。加之小雨，到處都是悽清之景，全無夏天的樣子。高原反應似乎在我胸口壓了兩塊巨石，額頭兩旁也突突地跳。此時導遊卻突然停下車來，説香格里拉隨便一處草地都比景區好得多，是嗎？
拉開車門，視野瞬間開闊起來，我不再質疑，心也靜下來了。
吸一口氣，已然聞到了那翠綠的味道。雨滴落在地上，發出陣陣歡叫，織成細密的雨簾，將我和那山巒隔絕。胸口的巨石像被移開，我又有了呼吸。踩着半濕的青草前行，在這綠的海洋裏遊弋。一團團的綠，毛茸茸的，真像雛雞身上的毛。自然就是高超的山水畫手，提筆一點，一團的'青綠便暈染開來，向四處蔓延。在這波濤翻滾的綠中，好像有亮紫在盛開，攀着綠露出了頭。導遊説那是翠雀花。多麼輕盈靈巧的名字！彷彿下一秒，它就會從這擠眉弄眼的綠中飛出來。
恍惚之間，調皮的綠不見了，只剩下了一身黃褐色長毛的犛牛在靜靜吃草。遠處淡綠的山巒和灰白的天空渾然一體，純淨安然。竟有如此靜的環境，感覺靈魂都被洗濯一番，空靈，寧靜，無所欲求。
忽然闖入眼簾的是在空中飛舞的布塊。湖藍的，藏青的，土黃的，正紅的，淡灰的正方形布塊連結在一起，在空中形成一個又一個巨大的弧形，在這綠中顯得格外突兀。布塊下枯褐、枯黃、枯灰的石頭夾雜在一起，毫無章法地排列，在遠處看卻顯得無比和諧。導遊説是經幡，經幡下堆砌的石頭是“瑪尼堆”。
風來了，經幡獵獵作響，在空中翻飛着，想要掙脱一切牽扯羈絆，飛向那灰白的天空。瑪尼堆卻巋然不動，在這風中屹立，古老而又神祕。虔誠的藏民們相信，只要把日夜默唸的六字真言刻在石頭上，就會有一種力量給他們帶來吉祥。走近了看，發現每塊石子上竟真的都有莊嚴的圖案。石子原本光滑的表面變得斑駁、脱落，卻沉穩無比，像是智慧的老者，靜觀世間百態。眼前逐漸浮現的是身着鮮豔的藏民，他們繞堆一圈，祈福，放下一粒石子。再繞堆一圈，祈福，放下一粒石子。山丘高的瑪尼堆，疊加着無數藏民的祈願。他們祈求着家人幸福安康，世界幸福安康。他們祈求着神的慈悲，願化自己所有信仰為平靜，只求安寧。
繞着瑪尼堆，將浮躁與世俗拂走，留住的是平靜。
丁立梅説：“靜的力量，有時比喧囂更顯巨大。”
一路上有你——寧靜的心緒，它讓我遠離了熱門景區的喧囂，見識了別樣的風景。放慢腳步，面對枯燥的生活虔誠而又欣喜着。轉角處，也許有新的奇蹟在悄然等待。
回到車上，再望向窗外，那一片黛色顯得格外柔和。瑪尼堆仍在風中屹立，七彩的經幡在綠中閃耀。……
在人生道路上，我們會遇到各種挫折，各種煩惱，可正當有了你，這些煩惱便消失了一路上有你們的陪伴，真好。
那時我才上六年級，在一個陽光明媚的早上，我來到學校，一個充滿生機勃勃、洋溢的校園，微風從天空劃落下來，拂在我的臉上，看見一個同學，便走過去説了聲“早上好”，看見一位老師，走過去説了聲“老師好”，一打開教室門，教室裏裏外外都洋溢着書香，看見牆上貼着各種書法作品，便不由自主的點了個贊，説了聲“有你們，真好”。
“嗨，同學，你好啊，交個朋友吧”他們説道，“好啊”我興奮地回答道，“對了，快第一次月考了，你有什麼打算？”這句話一説出來，我都愣了，心想：反正已經那樣了，就那樣吧。“那可不行，我們看好你哦！”我對他們説了一聲謝謝，説完後又繼續回到座位上思考起來，覺得這一考試肯定有又考不好，到了考試的前一天，我還在擔心這一次能不能考好，看着一個個在複習的她們，覺得自己差了好遠，又繼續埋頭複習。
今天就到了第一次月考了，早上，我在牀上不斷地複習之前的內容，覺得學得不是特別好，進入考場後，又要迎接挑戰了，坐在座位上的我，靜靜地望着窗外，暖風從身邊拂過，耀眼的陽光透過玻璃照射到我的座位上，是那麼的燦爛，那麼的輕柔。
在考試過程中，我仔細再仔細地審題，雖然有些題目很難，但是我依然堅持把它做完，考完試後，他突然跑過來問我：考得怎麼樣。我説：不是特別好。他安慰我説沒關係，一次成績代表不了什麼，只要努力就行。聽到這句話後，心裏也就沒那麼難受了，對他説了一句：有你，真好！
之後的每一天，如果我遇到挫折，他會不斷地開導我，會帶我去操場上散步，也會逗我開心，逗我玩，我相信，一路上有你的陪伴，真的特別好。
到了快要畢業了，他跑過來問我：“畢業後你有什麼打算？”我只能回答説不知道，到了畢業前最後一堂考試，他還在為我加油，説我一定能考上好的國中，我在心裏面也默唸道我一定能可以的，考試時，我充滿了信心走人考場，這是我在這個學校最後一次考試，我一遍又一遍的檢查試卷，生怕錯了很多，交完試卷後，看着他們一個個在討論答案，不知道自己錯了好多，我走過去把消息告訴了他，他沒有怎麼説話，只是沉默地説了一句，挺好的，只要你開心就好，聽到這句話後，感覺所以的時光都緊壓在一起，暖風再一次飄拂進來，飄在了我和他的頭髮上，是那麼的耀眼，即將畢業的我們，都得跟以前説一聲再見，迎接國中的到來，一切的時光總會有新的'開始，正是有了你們，我才會走過這美好的一年，這一路上，有你們的陪伴，真好，遇見了你們，更好。
現在的我已經是九年級了，在回憶起當初所經歷的往事，覺得以前的日子真美好，當初的我們，仰望着同一顆星，追着同一個夢，唱響着每一個青春，一路上有你們清脆的步伐引領我前進的方向，一路有你，真好！
在路上，你總是跟我在一起，彷彿我們倆親如姐妹；在路上，你總是默默地聽我講趣事，你只是靜靜地；在路上，你總是不願意説話，但是每一次跟你做在路上，我總是覺得十分快樂。
但我跟你走在繁華的燈下，你那樣的文靜，讓我感到我跟你似乎是兩個世界的人一樣你的文靜讓我想不透每一次聊天的話題似乎都是我開頭説起的，你只是接着我講的話題繼續説下去我喜歡你説話，你微笑起來説話是那麼的甜美我喜歡你笑起來，沒有煩惱、沒有憂愁，只是那開心的笑。
想起有一次，我們約好回去國小玩耍一路上，我們有説有笑，總在議論國小會變成什麼樣子你突然帶着疑惑地聲音，説：“可能現在國小的教學樓已經不再是那兩棟只有一兩層的舊教學樓了，也許是五六層的呢！”我頓時傻了眼“有可能嗎？我們沒有畢業的時候國小的教學樓只有那兩棟只有一兩層的舊教學樓啊！是不是我們一畢業它就被拆了重建啊？”我滿臉疑惑的説你只有説了一句：“這個可能性很大，不是嗎？”的確，在我們沒有畢業的時候那教學樓已經歷盡風霜幾十年了，年老的教學樓是該退下，換成新的教學樓了眼看就要到國小，我跟你倆人都帶着興奮的眼光就在這個時候，雨突然開始嘩啦啦的下了起來我跟你一塊躲到一家小店裏面避雨我站在你的身旁，我責罵老天為什麼偏偏在這個時侯下雨，為什麼不在別的時候下雨呢？你似乎看透了我的心思，你説了一句：“可能我們今天回國小的心願要泡湯了，還是下一次在回國小好了而且這場雨也不知道要下多久，還是借傘回去吧！”“看，就知道你也不想這麼就回去”我帶着懷疑的眼光看着你你只好帶着安慰的口氣對我説：“看來還是騙不了你，也騙不了自己不如我們回去吧！”但是我卻沒有聽你説的.回去，你似乎一個人回去了我只是呆呆地等到雨停當我看見雨停了的時候，我卻發現你其實一直在我身旁陪着我，跟我一起等着雨停我看着你那張笑面我好高興哦！
記得有幾次，我因為被老師留下來補習、寫練習題你就在教室外面等我老師一開始幫我們補習跟寫練習題的時候，我就開始害怕你可能不等我就回家了於是我的心就開始胡思亂想，沒有一點心思寫老師佈置的練習題就在這個時候時間開始一分一秒地流失了，我還是在想你會不會不等我就回家了當我向教室外一看，卻發現你你站在門外等我那個時侯的，天已經漸漸地黑了下來你只是藉着教室外那微弱的燈光看書我看到個情景，我的淚水差一點就從臉上滑落下來了我的手不停地寫着那練習題，心裏一直想着儘快寫完跟你一塊回家突然，老師説了一聲：“停下來，今天到此為止你們可以回家了”我聽到老師這麼一説，迅速地收拾書包用最快的速度跑到你的身旁，微笑着跟你説：“走吧！”你向我點了點頭我跟你一塊走出沒有幾盞的燈的校園就在這個繁華的燈下，我跟你一塊乘上了公交車回家了。
在一路上有你的陪伴，讓我不覺得孤單；在一路上有你的笑聲，讓我不覺得寂寞；在一路上有你，我不是獨來獨往的；一路上有你，我是幸福的。
你，是我前進的動力；你，是我學習的榜樣；你，是我遙不可及的夢。
你的出現，是上天賜給我最美好的禮物。你的笑容是那麼的甜蜜，你的語氣是那麼的有風度；你的為人是那麼的剛正卻又不乏幽默。
二年級的時候，我有幸和你在同一個班級學習。那時你是班裏的班長，而我只是一個不起眼的小女孩兒。那時的我沒有怎麼接觸你，因為沒什麼機會嘛，所以我也就不怎麼了解你、關注你，只是認識你而已，也不怎麼熟。
上了三年級，也就是在這個年級，你開始出現在我的眼裏。説實話在三年級時，你還是蠻惹人喜愛的。老師把班長，語文課代表和數學課代表職位都給你了，而我也升了點官，我變成了組長，也就是因為“組長”這個職位，我開始接觸你。
相處了一年，在四年級的時候，我和你竟成了兄弟關係，還是很要好的那一種。那時你是班級第一，哦不，也是年級第一。可是作為你好兄弟的我成績怎麼也得和你有個差不多吧。於我開始下定決心：我要好好學習！我改掉了之前抄作業的.壞習慣，開始自己動手動腦寫作業，畢竟“自己動手豐衣足食”嘛。我的努力你也是看在眼裏的，你一有空便來教我解題，有時還給我出題讓我寫呢。
經過我和你堅持不懈的努力，我的成績慢慢地升了上去。在四年級下冊時，我拿到了人生中的第一次年級第二，而你的成績肯定不用説，還是年級第一嘍。我走上領獎台時別提心裏有多開心了。領獎的時候，我就站在你的旁邊，我偷偷朝你那兒瞟了幾眼，只見你一臉高冷的站在那兒，我還趁機跟你比了一下身高呢，結果我發現我和你差不多高呢，那時你160cm左右吧，我也一樣呢。
上到五年級的時候，我和你的感情又深了些，畢竟培養了兩年感情了嘛。那時候我坐在你的附近，平時問題倒還挺方便的，所以我可不能浪費了這個風水寶座，自然是經常問你題嘍。有一次我問你一道題：“一棵樹上原本有10只鳥，獵人開槍打死了一隻，問還有幾隻鳥？”本來是想逗你一下的，沒想到你來了一句：“還有X只鳥。”我一急説了句：“X不是數。”你回答道：“X是未知數，它可以代表任何數。”我竟無言以對。還有一次，我問你：“世界上是先有的雞還是先有的蛋？”你回答道：“先有的雞。”我一臉好奇地看向你，問道：“為什麼呀？”你説了一句：“因為所以科學道理。”我當時就笑了。
五年級末，我們將要分別了，因為你要轉學了，雖然我很捨不得，但是也沒有辦法。我們就那樣分別了，就連你臨走前我也沒和你道個別。
五年級一別後，我就再也沒見過你了，我們也失去了聯繫，直至現在，我也沒能再聯繫上你。
感謝你陪我走過這些年；感謝你帶給我的歡笑；感謝你帶給我的那些美好的點點滴滴。因為你，我改變了我自己。是你讓我從一個壞學生變成了好學生，是你教會了我傳播快樂，你讓我感受到了校園生活的美好，是你讓我改變了自己。
總之謝謝你，感謝一路有你
海內存知己，天涯若比鄰。
——題記
漫漫人生路上，正因為有了那一個個知己，才讓我走得如此安穩。
在這美麗繁華的都市中我曾經幾度感到困惑，茫然，無助，孤寂，直到她的出現……記得五年前還是在二年級的時候。有一天，老師帶着一位新同學走進教室，那位新同學就是B。同學們都在嘰嘰喳喳地議論着，唯有我靜靜地望着講台上那一抹平凡的身影。殊不知，我和B之間的友誼正在萌芽。
那時的我孤僻，內向，常常默默地獨自一個人來來往往。記得B是坐在我前桌的前面的，相隔一個位置，她同我一樣，一樣那麼安靜，那麼孤僻。歲月讓我忘記了和B的初次對話，但無論時光如何流逝，我和B快樂的回憶卻絲毫不減。
文靜的'外表絲毫無法遮擋B那快樂，活潑，開朗，善良的靈魂。她的開朗也深深地感染了我。我們越走越近，成了最知心的朋友。
生機盎然的春日裏，我們躺在草坪裏看書；炎炎夏日，我們坐在綠蔭的柳樹下看書；金風送爽的秋天，迎者秋風，我們訴説着自己的理想；銀裝素裹的冬天，我們手拉手在校園裏飛舞着。
彼此的瞭解和信任，讓我和B成了形影不離的好朋友。高爾基説：“最好的朋友是那種不喜歡多説，能與你默默相對而又息息相通的人。”我想我和B正是這種朋友吧。學習上，我們相互幫助，取長補短；生活中，我們暢談着各種趣事，我們一起快樂，一起唯過。悄然間，我越來越開朗，越來越愛笑了，而B呢，也不再是從前那樣孤僻了。不知是她改變了我，還是我改變了她。
日子像念珠般，一天接一天滑過去，串成周，串成月，串成年。快樂的時光總是短暫的，轉眼間，三年過去了。正當友誼的陽光沐浴在我們心頭時，“分班”一個殘酷的現實展現在我們眼前。整整一個暑假我都在祈禱着，希望能和B在同一個班。然而，現實總是殘酷的。
五年級開學初，我在502班的名冊中看到了B的名字，再往下看，卻怎麼也找不到我的名字，頓時一股失落感湧上心頭，剎那間，有一種很想哭的衝動。但眼淚終究還是沒有掉下來，我失魂落魄地走向504班。一個樓梯讓我和B分開了。
有一天，我忽然接到一個電話，是B打來的，她一如既往地與我暢談着學習上的種種事情。快樂時我總是第一個打電話告訴她；煩惱時，她總是安慰我，鼓勵我。電話又架起了我們友誼的橋樑。冥冥之中，似乎又帶着幾絲天意。
光陰似箭，轉眼間又是兩年過去了。我們都進入了國中的大門，開學那頭，我在105班的教室裏看到了B……
我帶着MP3，聽着《有你真好》：我有你真好/你能讓煩惱變得渺小/…我有你真好/只要牽者你的手就知道/我不是一個人在這個世界停靠/……B謝謝你一路伴我至今。
一路上有你，真好！這個世界好大好大，又好小好小，能讓我們分離之後又重逢。
一路上有你，真好！不管光陰如何流逝，不管命運如何輪迴，我對你的友誼用不變。
一路上有你，真好！也許明天有風有雨，但我有你。有了你，我從此不再孤寂。
書香氤氲，點點墨跡暈染開我夢想的春天;陽光馨香，卷卷書頁照亮了我人生的旅途。雨滴因大海的陪伴而熠熠生輝，小草因春風的陪伴而茁壯成長。而我，有書陪伴，足矣。
沏一壺香茗，看泛黃的紙張在熱氣騰騰中昇華，記憶把我拉回最初那場美好的邂逅。
當時我還只是一個牙牙學語的天真孩童，全不知書為何物，只是偶爾在媽媽温暖的懷抱中，靜靜聆聽着那一個個引人入勝的故事：美麗的童話令人浮想聯翩，轉眼我又因小美人魚那悽美的結局而潸然淚下;孫悟空領我遨遊四方宇宙，轉眼我又在神祕的月宮冥思遐想……也許只是抱着童真的稚嫩和強烈的好奇心，我叩開了知識寶庫的大門，並深深沉迷於書中。彷彿蒲公英的種子一般，對書籍的渴求在我心中深深地紮根，並在知識的澆灌下催發出夢想的芽苞。
那個天真可愛的小英子，彷彿正在城南歡快地等待着我，耳邊迴響起的是銀鈴般的笑聲;而那無人島上的魯濱孫先生和他忠實的僕人星期五，也好像正邀請着我去探索未知之地的奧祕，上演一場驚心動魄的傳奇;在那海底深處，諾第留斯號又承載着我那一顆冒險之心，探尋着大自然的無窮神話……此刻的我內心深處那一株幼小的嫩苗，在陽光和雨露輕柔的愛撫中，鑽出土壤，蓬勃向上。
掬一捧清泉，看稚弱的花苞在風雨摧殘中屹立，時光把我帶到內心深處的那番掙扎。
隨着年級的不斷升高，作業彷彿也成正比似的瘋狂滋生。當初的手不釋卷、廢寢忘食在現在看來恍如天方夜譚。美好的書籍早已深深塵封在內心深處，任憑歲月無情地蹂躪，而心中那一直小心翼翼呵護的花朵，第一次被狂風暴雨所侵襲。飛舞的筆尖再也無法書寫出童年那對書籍無限的熱忱，而心中的那一份寧靜也彷彿已湮沒在時光的塵埃中。我不禁開始疑惑：書籍真的只是我童年無聊時的慰藉嗎?那曾經陪伴我走過青葱歲月的書，真的只屬於過去嗎?
偶然間，無意翻到童年時的讀書筆記，幼稚的字體現在看來不禁可笑，仔細看看，上面寫的竟全是對書的熱愛!一筆一畫，彷彿像在對自己最親密的'朋友傾訴一般真摯，頓時無言。又翻開童年時最愛看的《城南舊事》，上面密密麻麻的標註，內心深處一陣温暖的感覺襲來。是啊，我曾有過迷茫，也曾在人生路上止步不前，但書卻從來沒有拋棄過我，只是靜靜陪伴在我的身邊，為我開啟夢想之門。
現在，我不會再躊躇，因為陪伴着我的有孔子“知之為知之，不知為不知”的諄諄教誨，有奧斯特洛夫斯基“為人類解放而鬥爭”的堅毅勇敢，有魯迅先生“我以我血薦軒轅”偉大的愛國情懷。書籍，一路上有你，足矣。
閒看庭前花開花落，漫隨天外雲捲雲舒。在書籍的陪伴下，我彷彿看到，在心中最遼闊的原野上，盛開着一朵絢爛璀璨的夢想之花。一路上有你，我將會更勇敢地邁向人生漫長的道路，讓心靈之花陪伴我盛開在芳香的田野之上。
母親是一枚太陽，給予我成長的温暖；母親是一個避風港，擋避迎面而來的風暴；母親又是一位忠實的聽眾，傾聽我心的過往。
——題記
我在青春的田野上拔節，母親在和中午的太陽作別，一些早到的霜雪夾在她的青絲裏，我的成長註定帶着母親的老去？那麼我們的往日在哪裏？時間在翻開的照片裏定格，我看到那個穿着花肚兜的小女孩斜倚在一個目秀眉清的女子身邊；我看到一個女孩和她身邊的女子在一塊礁石上站立的剪影，那時女孩和那個女子近乎齊肩……這都是我們存在的證據，我們存在的證據還在我心靈的回想裏。
四年級的那次數學競賽，我出乎意料的被老師選送準備派到“競賽前線”去，從未經歷過這種挑戰，我有點逃避的念頭。母親似乎看出了我的心思，告訴我：“試試看，不管成功與否。奮鬥過，倒下也沒有什麼好怨的了。還沒有和敵人照面，對方是怎樣的情況一點不曉，就哐噹一聲把槍撂下了？”從母親那近乎詼諧的言語裏，我看出了自己的小，似乎也讀懂了什麼，便開始埋頭苦讀那些超越極限的書。
到了競賽那天，天是朗晴的一如我的`心情。拿到試卷有一點緊張，想到出征前母親的話，題是死的，你是活的，把學的東西盤活就可以獨對敵手。隨後一切的不安都淨盡了。最後還是在一道題目前束手，學的那些知識點在它面前零散得無法聚攏成合力，空白着這道大題，悻悻出了考場。母親老遠跑來，詢問情況，看我鐵青着一張臉，打趣道：“你第一次出征就想橫掃千軍，成將軍啊！”母親的話把我逗樂了，成績很快出來，我拿了第三名，短暫的失落，當我知曉比我成績好的一些同學發出了全部的子彈，卻放了不少空槍時還是忍不住有點驕傲。
樂顛顛跑回家，我扯着嗓子借別人的失誤來講自己的輝煌，本想母親聽完會激動非常，沒想到我得到的只是一個淡淡的微笑和一句話：記住，沒有誰是常勝將軍，今天不安下心來，明天連扛槍的機會可能都沒有。母親的話，讓人醍醐灌頂，從此我的“字典”裏再也沒有驕傲兩字。
當下，母親還是和我站在一起。
期末考逼近，班裏高手林立，我的心先自迷茫了起來。在題海面前發呆，母親掃地時看我愣着的樣子，把拖把往地上一墩，把我帶到了樓下的一棵樹面前，我有點茫然，一棵樹有什麼好看的？漸漸的，我好像讀懂了母親這一課的內容：我看到樹枝都是彎曲的，每條彎曲的樹枝上都長出了新的葉子。有的葉片鮮亮，有的黯然，但是每一片都在成長，樹枝因此而向遠處向高處伸展，擁有着自己的富有的空間。我明白了，人生的道路正和這棵樹一樣也是彎曲的，而考試就是人生這棵大樹的組成葉片，不一定全是亮眼的，也有細弱的，它們共同組成了生命的枝椏。生命因此而富有層次和內涵。
母親説過：就算跌倒了，也要豪邁的笑。漸漸地，我學會了埋葬沮喪。當別人在為失敗懊惱時，我已經有了新的目標。母親，感謝你，你用經歷墊高我成長的路基，用愛伴我飛越黑暗。
我有一台鋼琴，通體黑色，白色的鏤空頂布與她形成對比，遠遠看過去，很是高貴、漂亮。她不會動也不會説話，可她一直陪着我。
也許是與她待得久了，我總是覺得我的鋼琴是有思想的，而且只有我能聽得見。
五歲那年，我第一次見到她，我稚嫩的小手在她身上興奮地摸來摸去，輕敲、重錘，愣是彈出了一首不成調的曲子。媽媽見我這麼喜歡鋼琴，就給我報了一個鋼琴班，讓我去系統地學習一下鋼琴的知識。
七歲那年，我上國小了。第一天從學校回來，交到了新朋友的我異常興奮，那天我坐在鋼琴邊，彈了一個多小時，歡快的琴聲似乎在幫我傳達我的喜悦。此後，鋼琴就成了我最忠實的夥伴，每天放學後的那一個多小時裏，我都會伴着她，琴聲飛揚出了我的喜怒哀樂。
十歲那年，我得了肺炎。那是一場大病，我幾乎半個學期沒有去學校。本來應該住院的我因為醫院牀位緊缺就待在家裏，每天去醫院吊鹽水，兩隻手上佈滿了針眼。那段時間，我整個人變得有些虛弱，稍微運動一下就會喘得厲害。但天天窩在家裏，我無聊啊，我就彈琴，我彈了很多曲子，我感覺到，我似乎與我的鋼琴有些心靈相通，就像我慢慢地在打破我和她之間的一層阻礙我們相接的次元壁。
到了中學了，我們的課程變得豐富，我的興趣愛好也變得廣泛，漸漸地，彈鋼琴的次數減少了，每次練習曲子時就會有一絲煩躁從心底冒出，想要快些結束，基本上是為彈琴而彈琴。就這樣，彈琴的次數越來越少，時間也越來越短，到最後，幾乎就不彈了。
前段時間，正趕上期末考試，我每天晚上忙着寫作業和複習，更加無暇顧及鋼琴。有幾次我經過的時候，總是感覺到她的周身散發出一種夾雜着悲傷、焦慮的情緒，讓我總感覺到不舒服——所以，我乾脆把琴房的門關上了，並努力地不去想她幽怨的側影。
寒假。每次寫完作業後，我都會選擇最快的獲取樂趣的方法——打遊戲，幾乎半個寒假沒有碰鋼琴。偶然一次，我遊戲玩膩了，忽然想起被我冷落已久的鋼琴，輕輕推開門，再一次坐在鋼琴面前，忽然心頭升騰起一種強烈的感覺——我的'鋼琴，你再沒有焦慮了，而是被一種淡淡的絕望代替，我感覺似乎有什麼將我們連接在一起的東西，似線一般，斷了。
我的指尖碰上琴鍵的那一剎那，我就感覺到了——琴鍵變得像浸過水又曬乾的爛木頭，綿軟無力又似乎一碰就碎。你本應優美的聲音變得刺耳，好像從一個正當妙齡的女子變成了一個風燭殘年的老人，力不從心。我幾乎要哭出來了，本無意識的冷落盡然讓你老化成這樣，我忽然覺得有些對不起你，不僅是對你的冷淡，更是將你擁有之後卻再不對你負責，再不與你相伴。
我讓媽媽請來調音師為你調音。我感受着重新變得乾爽的琴鍵，內心默唸“對不起……”我感覺那斷了的線又慢慢地連接起來了，耳邊隱約響起一聲輕柔的聲音：“我原諒你了。”
我的鋼琴，感謝我的一路上都有你。
在路上，你總是和我在一起，彷彿我們倆親如姐妹；在路上，你總是默默地聽我講趣事，你只是靜靜地；在路上，你總是不願意説話，但是每一次和你做在路上，我總是覺得十分快樂。
但我和你走在繁華的燈下，你那樣的文靜，讓我感到我和你似乎是兩個世界的人一樣你的文靜讓我想不透每一次聊天的話題似乎都是我開頭説起的，你只是接着我講的話題繼續説下去我喜歡你説話，你微笑起來説話是那麼的甜美我喜歡你笑起來，沒有煩惱、沒有憂愁，只是那開心的笑。
想起有一次，我們約好回去國小玩耍一路上，我們有説有笑，總在議論國小會變成什麼樣子你突然帶着疑惑地聲音，説：“可能現在國小的教學樓已經不再是那兩棟只有一兩層的舊教學樓了，也許是五六層的呢！
”我頓時傻了眼“有可能嗎？我們沒有畢業的時候國小的教學樓只有那兩棟只有一兩層的舊教學樓啊！
是不是我們一畢業它就被拆了重建啊？”我滿臉疑惑的説你只有説了一句：“這個可能性很大，不是嗎？”的確，在我們沒有畢業的時候那教學樓已經歷盡風霜幾十年了，年老的教學樓是該退下，換成新的教學樓了眼看就要到國小，我和你倆人都帶着興奮的眼光就在這個時候，雨突然開始嘩啦啦的下了起來我和你一塊躲到一家小店裏面避雨我站在你的身旁，我責罵老天為什麼偏偏在這個時侯下雨，為什麼不在別的時候下雨呢？你似乎看透了我的心思，你説了一句：“可能我們今天回國小的心願要泡湯了，還是下一次在回國小好了而且這場雨也不知道要下多久，還是借傘回去吧！
”“看，就知道你也不想這麼就回去”我帶着懷疑的眼光看着你你只好帶着安慰的口氣對我説：“看來還是騙不了你，也騙不了自己不如我們回去吧！
”但是我卻沒有聽你説的回去，你似乎一個人回去了我只是呆呆地等到雨停當我看見雨停了的時候，我卻發現你其實一直在我身旁陪着我，和我一起等着雨停我看着你那張笑面我好高興哦！
記得有幾次，我因為被老師留下來補習、寫練習題你就在教室外面等我老師一開始幫我們補習和寫練習題的時候，我就開始害怕你可能不等我就回家了於是我的心就開始胡思亂想，沒有一點心思寫老師佈置的練習題就在這個時候時間開始一分一秒地流失了，我還是在想你會不會不等我就回家了當我向教室外一看，卻發現你你站在門外等我那個時侯的，天已經漸漸地黑了下來你只是藉着教室外那微弱的燈光看書我看到個情景，我的淚水差一點就從臉上滑落下來了我的.手不停地寫着那練習題，心裏一直想着儘快寫完和你一塊回家突然，老師説了一聲：“停下來，今天到此為止你們可以回家了”我聽到老師這麼一説，迅速地收拾書包用最快的速度跑到你的身旁，微笑着跟你説：“走吧！
”你向我點了點頭我和你一塊走出沒有幾盞的燈的校園就在這個繁華的燈下，我和你一塊乘上了公交車回家了。
在一路上有你的陪伴，讓我不覺得孤單；在一路上有你的笑聲，讓我不覺得寂寞；在一路上有你，我不是獨來獨往的；一路上有你，我是幸福的。
二十年前
“你相信嗎？ 這一生遇見你 ，是上輩子我欠你的。是天意吧 ，讓我愛上你， 才又讓你離我而去。
也許輪迴裏早已註定，今生就該我還給你。一顆心在風雨裏，飄來飄去都是為你……”
——《一路上有你》
第一次聽張學友唱這首歌，就有種説不清、道不明的喜歡。每次傾聽，總覺得有一種侵入骨髓的痛楚在心底瀰漫，眼底竟也有一種温潤在流淌。那一年，我19歲，正讀大一。
那一年，青春的我行走在青葱的校園裏。陪伴我走過那段人生旅途的除了朝夕相處的同窗學友，還有風格各異的流行音樂。最難忘黃昏時分，我抱着書本徜徉在校園大道上，耳畔飄來的是廣播裏播放的一首首優美動聽的流行歌曲，那是一天裏我最享受的美好時光。
音樂和書，從來都是我的至愛。我很幸運，那樣的時刻，我能和我的至愛一起行走在我人生最美的季節裏。
那一年，孤單的我“少年不識愁滋味，為賦新詞強説愁，”不知道何處是心靈的歸依。夜深人靜時，沐浴於幽幽的樂曲與歌聲中，沉醉於低迷憂傷的情緒裏，我把萬千心緒訴諸於筆端。歲月的痕跡，最終演化成了一本本厚厚的心靈日記。
一轉眼，二十年過去了。那些陪伴我一路同行的同窗早已漸行漸遠，曾經記錄生命裏點點滴滴的日記本也已泛黃，連同無數個難忘的昨天一起消逝在無情的流年裏。
世事的沉浮，人生的無常，總是陰差陽錯，讓紅塵中的我空留一份內心的.痛楚與思念。好在，音樂和書，一直都在，不曾離開。
二十年後
“一路上有你，苦一點也願意，就算是為了分離與我相遇；
一路上有你，痛一點也願意，就算這輩子註定要和你分離……”
——《一路上有你》
20xx年8月31日，看浙江衞視《中國好聲音》，瞬間就被張碧晨和魏雪漫合唱的這首《一路上有你》所打動。那久違的熟悉的歌曲，被台上兩個用心靈演唱的女歌手演繹到了極致的完美。
彼時彼刻，憂傷的旋律，不僅瀰漫在璀璨的舞台上，也浸染了我驛動的心靈。兩個安靜的歌者，最後十指緊扣，用顫抖的聲音一直唱到了結束。那熟悉的字字句句，一音一符，就那樣於不經意間唱痛了我的心，打濕了我的眼……
含着淚水，打開手機，我登錄空間，寫下了那一刻內心的感受——“中國好聲音魏雪漫+張碧晨<一路上有你>，演繹震撼心靈的天籟之音。二十年後，再聽這首最喜歡的經典老歌，不可抑止淚潸然……”
在那樣一個寂寥的下午，就因為這首老歌，我塵封於心底多年的記憶如同天上飄浮的暗雲一般模糊而又清晰。心情的潮汐，起起落落。推開窗户，外面依然是車水馬龍，人來人往。驚回首，20年的人生光陰，已經消失得無影無蹤……
一天之後，好友清風給我留言，談及這首老歌以及他的聽後感，同樣感慨良多。對於這個曾經陪伴我走過一段風雨人生的故人，我不得不承認：即便時隔20年後，在音樂方面，我們仍然心意相通！
記不清是誰曾寫過這樣一段話：人生哪，如果能寫一篇杜鵑啼血的文字，與一個賞心悦目的人擦肩而過，也就足夠了。而我卻想説：人生哪，如果能聽一首肝腸寸斷的歌，有一段或憂傷或歡樂的往事重温，也就夠了。
今夜，再次聆聽這首《一路上有你》。無數遍深情的吟唱，如泣如訴，伴我寫完了這篇抒發心緒的短文。
這是一段奇妙的緣。
——題記
在我五歲那年，你華麗地降臨。為了照顧你，爸爸媽媽原本把我接到他們身邊的計劃推遲了。直到七歲，我才第一次見到了你。你胖乎乎的，安恬地躺在暖融融的被窩裏，睡夢中的你嘴角還彎彎的。不能否認，你很可愛。
但我並不喜歡你。因為你，爸爸媽媽不能準時接送我，才一年級的我常常要在空蕩蕩的教室裏等，等爸媽來接。為了省心，爸爸媽媽把剛剛熟悉這個學校的我轉到了離家較近的學校，便不再接送我。從此，每天早上我頂着朝陽上學，傍晚踏着夕陽的金輝回家。那時的我，二年級。小小的我每天在放學的時候看見別的同學的家長來接，心裏就酸酸的。我天真地以為，這一切都是因為你。
你學習的能力驚人地好。很快，你就會奶聲奶氣地叫我姐姐，會一搖一晃的.跟在我後面。不管我願意還是不願意，你還是一天天地長大了。
你上學了，媽媽把你交給我帶，一個勁兒的囑咐我過馬路的時候好好的牽着你，我頭也不回，敷衍地説：“知道啦！”嘴裏答應得含糊，手上可不敢含糊，過馬路的時候，我緊緊牽着你的手，唯恐你有什麼事；我怕你的書包太重你承受不了，幫你背。我算個好姐姐了，不是嗎？可是，我真的很煩你。你像只小尾巴一樣，跟在我後面，甩也甩不掉。
你似乎知道我的心思，學會了察言觀色，便不再煩我。
你6歲了。那次，你腳下一滑，摔了一跤，鮮血潮般地湧出，我不知所措，你哇哇大哭，我驚恐的淚水也掉了下來。我聲音斷斷續續地給爸爸打電話，我站在門口，目送你們的身影遠去，第一次，有一種心疼的感覺，你那麼小，那樣一摔，該是多麼撕心裂肺的痛！
你懂事了，爸媽還是寵着你，一如當初寵着我一樣。儘管是再親不過的姐弟，雖然我對你的態度好了一些，但還是愛理不理。
直到那次，我生病了，很重。你坐在牀邊的小凳子上，端一杯温水，陪我聊天。你給我唱歌，給我講故事。你童稚的話語還有些不連貫，卻很認真地講着故事。“很久很久以前，有個小紅帽……”不知怎的，第一次，我的眼裏蒙起了煙霧。我記起你的懂事，我記起你為我做的一切。
我跳皮筋，你幫我撐着；我打球，你幫我去撿；有好吃的，你總給我留一份；我不理你，你從不向爸媽告狀……依稀記得，我們在偌大的廣場上跑着放風箏，我們一起在新年的爆竹聲中牽着氣球蹦跳。
我心中的堅冰開始融化，面對着我一直有偏見的你，真的很感動，真的很幸福。我開始檢討自己。你那麼懂事，我又有什麼理由對你有偏見呢？
我不再對你不理不睬，我會陪你玩，我會幫你做題，，我會好好的保護你。看到你燦爛的笑臉，我只覺得快樂。我們不再有隔閡，我們親密無間地嬉笑打鬧，有些不能和父母説的悄悄話我們可以一起分享。有你這個弟弟，我真的很幸福，很快樂。
每個孩子都曾是一個天使，能生活在一起就是我們的緣分。回首你陪我走過的點點滴滴，我感謝這一路上有你。有你，我不再像獨生子女們一樣孤獨、寂寞；有你，就有人幫我分擔我的快樂和憂愁；有你，我的生活變得充實，變得多彩。
爆竹聲起，雪花打着旋兒飄落，你被煙花映紅的臉蛋，綻放出天使般的笑容。
漫漫學習長路，雙影同行十二載，這一路有你的陪伴，温暖溢於心田，快樂駐於心間。
跨進了國中的大門後，我們依然不約而同的喜歡徜徉在那條灑滿斑駁光影的校外小道，討論，嬉笑，追逐，更加成為了親密無間的夥伴。
不知不覺間，我的個子長出你一個頭，成績也超過你一大截，我的心中也漸漸把自己抬高。雖然依稀記得你也仰着臉倔強地對我説過，“我會超過你的”，我也毫不在意，隨意敷衍了幾句。我感覺你的成績就如你的身材一樣，永遠矮我一截。我習慣在他面前的高高在上，跟他一起走，我感到特別滿足。
時光荏苒，漸漸，放學路上，校外小徑，你我總是相聚相行，成為不變的習慣，談着笑着。
轉眼之間已到九年級臨近會考。那時正是夏初時分，窗外微風起，樹梢鷓鴣啼。三模的成績揭曉，你竟然超越了我，而且我與你的成績竟相距甚遠，我內心第一次滿是酸楚，幾近崩潰，。無言的痛苦頓時充斥了內心，昔日你的話成為了現實，傷感間，心中竟有些恨你，習慣高於你的我，怎麼能接受你超過我呢？
我感到只有我才能考出這樣優秀的成績，也只有我配這樣優秀的成績，可這次偏偏上帝給我開了一個玩笑。優秀的成績竟然垂青你，我習慣你為我的優秀而鼓掌，我不能忍受別人對你的讚美，此時我真恨你，覺得是你奪走了我的優秀。
放學時，我避開了那條熟悉的路，獨自選擇了另一條陌生的路而歸。我不願再跟你一路同行。
飯後，父親收到的消息讓我震驚，你竟然還沒有歸家，我驚愕了，你不會出什麼事了吧！扔下手中的筷子，飛奔着，奔向那條熟悉的路。
天已黯淡，小路兩旁，樹葉沙響，路燈的微光，照着我前進的.路，最終，在路的拐角處，我看見了你那熟悉的身影，心中繃緊的弦也放鬆了許多。
望見你，還揹着沉重的書包，在路上來回踱步，走近你，你驚喜非常，説“終於等到你，別的同學説你自己一個人回家了，我就知道你不會把我一個人扔在這的，我們説好的，要一直在一起的，我已經習慣跟你一起上下學的日子。”原來他還在等我……，喉內有啥東西堵住，不知如何跟他説真相，他把每天與我同行當成了他的習慣，而我的習慣卻是他超越不了我。
一陣風吹來，路邊一棵高高的樹幫一棵矮矮的樹擋住了烈風，忽然明白，這棵高樹獨佔了滋養樹的陽光，這棵矮樹艱難生長着，可這棵高樹也沒有忘記保護這棵樹，幫它擋風擋雨，矮樹也在蓬勃生長。
一股澀澀的味道，在脣齒間暈染，我拉住了你冰冷的手，叫道：“你怎麼這麼傻？”你卻回答道：“我就這樣傻，沒有我的傻，哪有你的聰明呢？”眼睛被温熱的水盈滿了，內心温暖卻更愧疚，聰明的我，一直做着傻事，看似傻傻的他，卻做着聰明的事，把我蒙上自傲灰塵的眼睛擦亮，
你拍了拍我的肩，説：“我只是運氣好超過了，下次加油！”看着眼前的一高一矮的樹，我堅定的説：“我們一起加油！”我搭摟着他的肩膀，温暖瀰漫於心間，就這樣一高一矮，向前走，不再迷失。
當我與你同行，跟你有一樣的信任時，我才會成就真正的優秀。謝謝你，一路有你，能不錯過處處的風景！
學問齋