在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的美麗校園作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的校園是一個温暖的地方，它沒有我們學過的課文《雅魯藏布大峽谷》的神奇，我的校園是一個美麗的地方，鬼斧神工；沒有錢塘江大潮的壯麗。我的校園有許多的歡聲笑語，有許多的美好的事情值得去回憶。
校園有許多的美景。有寬闊的塑膠操場，有美麗又明亮的教室。有美麗的花園。
我喜歡我們既美麗又幹淨的塑膠操場。我們在那裏上課，玩耍，有時甚至躺在上面，捕捉天空中美麗的圖畫。操場周圍生長着一些惹人喜愛的花草和樹木。為操場增添一份生氣。在秋風中，那些白的`、紅的、黃的、紫的花朵像一個個小腦袋在秋風中搖曳。猶如一個個天真、純潔、活潑、可愛的孩子。一棵榕樹，像一個衞兵站在那裏，它的葉子像一把綠傘。春天，我和小夥伴站在那裏，觀看從南邊飛回來的小鳥築巢，它那雙小巧玲瓏的小爪子在樹杈上跳來跳去，見他失敗了，又來，還是失敗。沒關係，失敗是成功之母，我心裏給他加油，見它的速度漸漸地慢了下來，我可想幫它！夏天，我來到榕樹下坐着，風輕輕地撫摩着我的小臉蛋兒，涼涼地，讓我的沉重的心情一下子變得輕鬆多了。秋天，常會下小雨，我便會獨自來榕樹下，看看最後一片葉子，突然，一陣風吹來，樹葉像一隻翩翩起舞的蝴蝶從樹枝上，不小心跌落了下來。綿綿細雨不知什麼時候來了，我躲在屋棚底下，踩着幹葉子，葉子發出一種可愛的聲音，我覺得我好象一個樂師一樣。冬天，我來這裏看者小鳥遠去，我總是想問小鳥：你什麼時候回來？
我喜歡校園裏的一切，你會問我為什喜歡，那時因為我是實小的一名成員。你問我怎麼發現，告訴你，只要你留心，就會發現。我喜歡這裏我的母校！
我們的校園很美麗。
進了校園，繞過柱子，沒走幾步就看到了小花壇。小花壇清香四溢，美不勝收。有紅的、紫的、黃的……五顏六色。再看中央有幾座雕塑，有的'在拉琴，有的在吹笛，有的在彈鋼琴……它們彷彿都沉浸在音樂中。
再往左走，上了樓梯過了玻璃門，面前就是畫廊。有畫太空基地的，有畫肖像地，畫的形象逼真。有的畫的是未來城市，真有想象力。
過了畫廊，走上小路，就來到了小花園。陣陣香味進入我的鼻子。我定睛一看，裏面種有桃樹、桔樹和上海的市花－－－白玉蘭。有各種各樣的花草樹木種在裏面。
走過小花園，穿過操場，踏着青石板就進了小樹林，裏面種有紅杉、松樹和雪松……遠遠望去就像一片綠色的小海洋。
我們的校園真美麗呀！
我有一個美麗的校園，它修建於1907年，有111年的歷史。春天這裏百花齊放，夏天這裏綠樹成蔭，秋天這裏菊花飄香，冬天這裏白雪皚皚。
走進校園，我們就可以看見高高升起的國旗，每當升國旗的時候每一個少先隊員都要行隊禮，看着國旗在宏亮的歌聲中升起。不管是春夏秋冬，還是打雷下雨，我們的國旗永遠升在我們心中。
“嘩啦，嘩啦”聽是什麼聲音？原來是我們的假山在“嬉水”呢！假山其實是一個美麗的噴泉，水池子裏有幾條小金魚，它們都十分可愛，一會兒躲貓貓，一會兒去爭食，一會兒賭着氣自己鬧去了。假山上還有三隻仙鶴呢！有一隻低着頭，好像在喝着水，並説：“我要多喝點這知識的源泉，讓我變得更加聰明”。還有兩隻仙鶴亭亭玉立的仰着頭看着教學樓，好像也想飛進去和學生們一起學習新的知識，假山成一個“大”字，在“大”的右上角有一個小小的亭子，那個亭子好像專門為小人國製作的。學校的假山真美呀！
我們的'學校還有很多功能室呢！美術室裏，小朋友都在裏面大膽的想象。音樂室裏，小朋友在裏面歡快的唱着歌。管樂室裏，樂手們在裏面刻苦訓練。我們還有好幾個教學樓呢！求真樓，大成樓，致遠樓。每當上課的時候都會飄來三種聲音，讀書聲，歡笑聲，歌聲。
我們學校還有美麗的花壇，花壇裏種植了各種各樣的鮮花，閒暇時我們最喜歡拿上一本喜歡的書籍坐在花壇邊聞着花香沐浴在書的海洋裏。
我愛我的校園，我歡呼，我興奮，為我學校，為我的第二個家。
哦，我美麗的校園！
我們學校，雖説不是什麼百年名校，但也絕非弱者；雖説沒有名師指教，但老師們都和藹可親；雖説面積不怎麼大，但卻其樂無窮，使得同學們把學校當成天堂……
當然，我們把學校當成天堂和這裏的學習環境也脱不了干係，現在，我就帶你去參觀一下吧！
走進校門，首先看到的就是舞台。雖説舞台比教學樓小很多，但也格外引人注目：寬大的舞台後面的屏風是雄偉的'萬里長城；舞台的前面貼滿了紅，白兩種瓷磚做裝飾；舞台的兩邊種着兩棵不是很高大也不是很矮小但葉子卻格外茂盛的樹。同學們就在這美麗的舞台上演講，跳舞，領獎和舉行各種慶典，儀式……
可是，細心的你會發現：那裏有個舞台，我們腳下不也是個舞台嗎？如果你這樣説，那我就要對你説NO了。由於我校經常有上級領導來檢查，所以，這是一個為來賓而生的“停車台”！
順着停車台右側看去，你會發現一個小道：用水泥鋪成的路面；每隔一定距離種有一棵樹，每兩棵樹之間都安有供人休息的凳子；左側的牆壁上貼有許多名言……雖説這不是通向教學樓的唯一通道，但遇到下雨，它可起了大作用呢！
你看，前面就是教學樓了，走，帶你看看去。教學樓有四層，被中間的大樓道分成兩邊，一邊有兩個教室以及相應的房間。一樓是一，二年級，二樓是三四年級，三樓是五六年級，四樓是會議室……
教學樓後面是後花園。面積不大，卻種着許多植物。剪刀花，李子樹，梨樹，梅花，桃花，白玉蘭，紫玉蘭，梔子花，芭蕉等樣樣齊全。花園中還有幾套石凳石桌……
再往後面走就是後操場，後操場旁邊是小賣部，後操場後面是食堂，每天中午，同學們就在這裏吃一頓美味的午餐……
怎麼樣，我們的學校美吧！
我的校園一年四季都那麼美麗。
陽春三月，春姑娘輕輕地坐在柔軟的白雲上，天空中飄浮着春的氣息。草地上，木棉花開了，它害羞地張開紅彤彤的笑臉，小心翼翼地“坐”在樹枝上，欣賞着那鳥語花香的校園；在木棉花旁邊的是一棵柳樹。碧綠的柳葉齊刷刷地嵌在柳枝上，它們就像一個個好奇的“小朋友”，探着腦袋驚訝地打量着這個多姿多彩的校園。柳枝垂着頭，隨風搖曳，在天空中勾畫了一條條美麗的孤線。勤勞的蝴蝶、蜜蜂和蜻蜓忙得不亦樂乎，一會兒到木棉花家“做客”，一會兒又到柳樹家“玩耍”……
盛夏酷暑，陽光就像一個“毒辣”的“巫婆”，火辣辣地照着校園。操場上，嬌媚的美人蕉“伸”出翠綠的大葉子，大葉子就像一把半張半合的雨傘，軀幹的.頂端長出了紅的黃的、喇叭一樣的花兒。如果遇上雨過天晴的天氣，嗬！你看，美人蕉真是別有風致！大葉子沾滿了晶瑩透明的露珠，在陽光下閃爍着鑽石一般的光；不光只有美人蕉，榕樹也一樣。它挺着軀幹，抖着細葉，一點也不懼怕陽光的暴曬，就像在叫：“哼！太陽！我不怕你！儘管曬吧！”
秋風瑟瑟，就像擁有了一支金黃的畫筆。它拿着畫筆，把校園點綴得金一般的黃。金黃的樹葉散落在地上，就像一片片數不完的“黃金”。一陣秋風吹來，空氣頓時就像有了一股巨大的浮力，托起一片片樹葉。樹葉在半空中任意飛翔，就像一架架形狀奇特的“小型飛機”。枯木沒有了樹葉的陪伴，並不感到悲傷、孤獨，低頭輕輕地默誦：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”説完，抖了抖乾枯枯的枝條，長滿皺紋的臉上露出一絲欣慰的微笑。
冬日，凜冽的寒風咆哮着，毫不留情地在校園裏“搗鬼”。一些花草樹木都害怕地彎下了腰，縮成了一團。寒風獰笑着説：“膽小鬼！膽小鬼！真是一羣‘縮頭烏龜’！哈哈哈哈……”而此時，“植物園”裏的竹枝卻對寒風不屑一顧，傲然挺立着身體。它大聲地迴應着寒風：“我們不是膽小鬼！我們不是膽小鬼！你才是‘縮頭烏龜’呢！哼！”寒風似乎惱怒成羞了，它更加用力地吹着。可竹枝仍然挺直着身體，一點也沒有被寒風壓彎，就像一位寧死不屈的戰士。
我的校園真美麗！我愛我的校園！
學問齋