在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的哲理的作文，希望對大家有所幫助。
我們這裏有一個買柑橘的，他善於收藏柑橘。據我所知，他的柑橘即使放上一年也不壞，色澤鮮亮，拿出來，價格高出無價的十倍，但是人們還是爭相買他的橘子。
我買了一個橘子，剖開，好似有灰塵撲向口鼻。我問他：“你賣這橘子是為了工人祭祀呢還是迷惑那些傻瓜、笨蛋呢？”
那個小販説：“我做買橘子的生意已經很久了，我賣它，別人買他，從未有人像你這樣説話。既然你這樣説，我就跟你講講吧世界搞欺騙的人不少，僅僅只是我一個人嗎？您實在沒有好好考慮這個問題啊。那些佩帶兵符、坐虎皮椅子的人，威武的樣子好像是捍衞國家的將才，果真能傳授孫武、吳起的謀略嗎？戴着高高的大帽子，腰上拖着長長帶子的人，氣宇軒昂的樣子，好像是朝廷的重臣，他們果真真的`能夠建立伊尹、皋陶的功業嗎？盜賊興起卻不知道抵禦，百姓陷入困苦卻不知道解救，手下的小吏犯法卻不知道懲戒，法律敗壞卻不知道整頓，白白地浪費朝廷發的俸祿卻不知道羞恥。看他們，坐在高大的廳堂上，騎着高頭大馬，喝着美酒，吃着美食的人，誰的樣子不高大的令人敬畏，顯赫的令人效法呢？又哪裏不是外表像金玉、裏面像破棉絮那樣的呢？現在你不察看這些，卻指責我賣柑橘！”
我無言以對，回來後思考他的話，卻悟出了道理。他好似東方朔之類的滑稽之流，
難道他是對世事憤慨，對邪惡憎恨的人嗎？因此假託在柑橘上來諷刺（這樣的現象）嗎？
人生如水，有激越，就有舒緩；有高亢，必有低沉；不論是絢麗還是繽紛是淡雅還是清新，每個生命必定有其獨自的風韻。一個人的一生，有轟轟烈烈的輝煌，但更多的是平平淡淡的柔美。人是需要一種平淡的，這種平淡無聲無息，但又無處不在。
每個人，有每個人的不同的生活方式。你羨慕的富人，不一定就比現在錢不如他的你快樂和幸福。可能他還羨慕你在紛繁忙碌的塵世中，擁有的這份平淡呢。其實，平淡的日子有它特有的平淡的舒暢，有它特殊的美。它的需用心品味的美，如寧靜、安祥、雋永、深沉混合的清水，澆灌在內心喧囂焦灼乾裂的土地上，讓那些成長的幼苗，在達觀平淡的'任憑風吹浪打勝似閒庭信步的悠然中，不急不燥不卑不亢的生長着。
這個世界既不是有錢人的世界，也不是有權人的世界，它是有心人的世界。我們每一個人生活在紅塵中，一生難免有缺憾和不如意。對那些無力改變的現實，我們可以改變的是看待這些事情的態度，用平和的態度來對待生活中的缺憾和苦難。在當今人們追名逐利的現實中，許多人在物質的最大化上下功夫，他們在物質的獲得中收穫了快樂的同時，也忽視了有所得是低級快樂，有所求才是高級快樂這一簡單道理。我們雖然是凡者，但在人生中要努力去做個賢者，不被物質生活所累，始終保持心境的一份恬淡和安寧。
人生沒有必要總是回首，調整心態，淡然的看待過去的得失吧。
有一次，愛因斯坦在一所大學演講，大教室中滿是對他充滿崇敬之情的師生。演講完畢，由現場人員開始自由提問。
一位女生站起來問：“您被譽為科學界的巨人，您認為自己是巨人嗎?”
愛因斯坦微笑着説：“巨人並不是長得高大的人，大家看我如此瘦小，怎麼能算巨人的形象呢?也許我看得遠一些，那也只是因為我站得高一些而已!”
一個男生接着問：“您提到比別人站得高一些，我想起了不久前您在阿爾卑斯山的高峯之巔曾和一位女士長談過一次。我不想問您談話的'內容，只想知道站在山頂的那一刻，您有沒有意識到在科學史上自己也已站成一座山峯呢?”
愛因斯坦仔細地看了看發問的人，微笑着問道：“你看我長得像一座山峯嗎?我這個身高不管怎麼站都成不了山峯。而且，沒有一座高峯不是被人征服的，我們不要做高峯，而要做登上山頂的人!”
説着，他拿起粉筆在黑板上寫下一行字：“站在山頂，你並不高大，反而更加渺小!”
然後他轉過身，對台下的人講：“我雖然站得高，可在世人的眼中依然是渺小的!最後我可以告訴大家一句話，這句話也是我在阿爾卑斯山絕頂之上對那位女士講的最後一句：任何一座高峯都是可以征服的。世上從無巨人，只有站得更高的人!”
台下掌聲一片。當年在阿爾卑斯山上聆聽愛因斯坦教誨的那位女士，是居里夫人!
歲月已漸行漸遠，腦海中仍清晰的浮現出那黃昏下你我互相追逐的身影……那是夕陽下最美的風景！
思念悄悄蔓延上枝梢，依稀記得那一片藍天下，我們披着夕陽的餘暉，互相追逐、嬉戲……伴着綠草鮮花，讓這道風景悄悄嵌入腦海中，永遠燦爛！
我們曾在同一片藍天下，彼此述説着各自的夢想，一道道歡聲笑語縈繞過耳際，猶如一首美妙的旋律，久久的盪漾在你我的心田……
春天也有落葉，秋天也有花開，每個季節都有屬於它與眾不同的風景。我們已從分別的十字路口中走過，也毅然選擇了自己前進的方向，也決定要用最靚麗的身姿去迎接每一次的相聚！
每一個拼搏的過程，都會跌倒，都會面臨坎坷；但只要我們能夠在一次次的跌倒中發現最為得當的姿勢，那麼相信，我們終會以最美的姿勢舞出最歡暢的美麗。
用心翻着記憶的底片，默默收集着那點點滴滴的'回憶……
曾經的笑臉，歷歷在目；曾經的笑聲，仍在耳邊迴旋；曾經的快樂，已定格為永恆！
那一道道短暫、美好的瞬間，是你我心中最亮麗的風景線……風景這邊獨好！
伴着祝福，伴着思念，讓我們一起點綴出一幅屬於自己的------最獨特的風景！
讓我們一起走這條佈滿荊棘的夢想之路，勇敢地抬起頭，勇敢的接受陽光，勇敢的走到最後……
要知道在這條路上，風景很多，無論何時，都要記得——心中那道亮麗風景。
不知何時，夕陽已悄悄躲開了，我又似乎看到了那一張張的歡笑的臉龐……
風景這邊獨好！
我可是十分喜歡那些花花綠綠的糖果，於是，我表弟不止一次對我説：“姐姐，你都這麼大了怎麼還吃棒棒糖啊？”我的網名也理所當然的成了“☆愛★糖果の”。不過，重點呢是
個性簽名：有棒棒糖的甜蜜，QQ糖的耐力，跳跳糖的活力，巧克力的温馨。這些各式各樣的糖果裏還有些人生哲理哦！
棒棒糖的甜蜜：
看到這句話，你肯定會奇怪：“各種糖的`味道都差不多啊！棒棒糖也不見得甜多少嘛！”我之所以要説是棒棒糖呢，是因為它甜的特別。你可以一下一下的品嚐它的甜味，不至於差一點咽在喉嚨裏（我以前曾經有過這樣的經歷）。我也正是這樣，説話做事都要很適量，就像嘴巴不能不甜，有時做事就不太好辦，但也不能太甜；説話太多就有人覺得你很羅嗦，太少了有感覺你不合羣。會有人覺得你花言巧語喲！我以前也範過這樣在多還是少之間犯難的錯誤，不過現在就不會了哦，因為我懂了幹什麼都要適量，就像棒棒糖一樣，甜而不膩。
QQ糖的耐力：
你一定吃過QQ糖吧！就是那種像棉花糖一樣軟軟的又晶瑩剔透的糖果。其實啊，我們人有時也還要像它好好學習學習呢！QQ糖是那種補台容易咬動的糖果，就像人一樣，俗話説“忍一時，風平浪靜”，要學會忍耐，興許別人還不能把你怎麼樣呢！可如果你想要和他吵一吵時，往往都會適得其反，別人反而會玩得更盡興。而QQ糖就算你把它咬爛，也不太容易嚼碎，而如果你能忍到這個時候的話，他應該就會明白你還不是我可是十分喜歡那些花花綠綠的糖果，於是，我表弟不止一次對我説：“姐姐，你都這麼大了怎麼還吃棒棒糖啊？”我的網名也理所當然的成了“☆愛★糖果の”。
人們都説，水是取之不盡，用之不絕的。但事實並非如此，世界的淡水總量都少得可憐，何況我國還是12個缺水國家之一，儘管如此，人們還是經常浪費水資源，我敢肯定的説世界終結的前一天，世界的最後的一滴水就是我們的眼淚。
這絕對不是危言聳聽，世界有60億人口，如果每人浪費一滴水，全世界浪費的水連在一起的話，那麼，渺小的一滴水將成為一條大河。
雖然，國家在法律上都僅以規定，但在我們校園中都還是浪費不少的水資源。
有一次，我看見三年級的`學生在互相射水，可是升為班幹部的我卻視而不見的走上樓梯，心想：水有這麼好玩嗎？要不我也去玩玩。上課鈴響了，楊老師在班上公佈的第一件事，居然是不許帶水槍！這讓我感到很奇怪，玩玩水槍有什麼嘛，不就是浪費一少許水嘛，有什麼了不起！可後來我聽了楊老師的話，才知道這可不是像我想象的那麼簡單，雖然地球表面百分之七十都覆蓋着水，但提供給我們飲用的水只佔百分之二點五。可我又想，海水也不是水嗎？海水經過加工不是還可以飲用嗎？可後來，楊老師一説，我明白了。加工海水變成生活用水，成本很高。
任何國家根本經受不起這種鉅額的投資，淨化海水是可能的，但花不完的錢財是不可能的。到今天我才知道水的重要。所以我們要節約用水，怎麼個節約法呢？我有以下建議：我們可以用淘過米的水來洗臉，不僅節約，還可以美容呢！我們還可以用洗衣機脱出來的水，擦衣櫃、拖地板、洗車。這種方式，我認為是最好的。洗澡的時候，最好坐在盆裏洗，打沐浴露之前，先把水一部分弄到其他的盆子裏，再用最快的速度洗完。洗完澡的這些水，再用來拖地、擦窗户，衝衞生間……
記住這些節水小竅門了嗎？趕快加入我們節水的行列吧！
人生路漫漫，我們選擇宏偉的目標，毅然奮進。在前進中我們披兩肩霜花，灑一路豪歌，譜寫了一曲又一曲優美的樂章。選擇，我們願選擇美麗的人生。
花兒面對更替變換的四季選擇綠意盎然的春天，青松面對遼闊的大地選擇峻峭懸崖，臘梅面對大地選擇了冰天雪地的北國，大自然是豐富多彩的，與眾不同的精靈們都有着與眾不同的'選擇。
智者信仰着真理選擇桀驁不馴，勇者渴望超越選擇了奮鬥不息，善者祈禱和平選擇了捨生取義。是什麼樣的人就有什麼樣的選擇，但無論是什麼選擇，我們都要讓它成為我們的驕傲。
擇一顆熾熱的心，可廣交天下之友；擇一顆平和的心，可以享受“採菊東籬下”的悠閒；擇一顆博愛的心，可挑起萬家憂樂的重任；擇一顆不凡的心，可以作出驚世的創舉。
陶淵明不為五斗米而折腰，選擇了歸園田居，享受着“飛鳥相與還”的樂趣；孟子面對生與義，主張“捨生取義”，才有了我們今天的正義觀。今天不少的大學畢業生，一走出校門便選擇了落後的西北地區，這是他們的有價值的選擇，是無悔的青春心！
雄鷹搏擊藍天，海燕喝退驚雷，只要放飛自己，無愧於心的選擇，我們就是雄鷹，我們就是海燕。
專家點評:
這篇議論文圍繞“人生的選擇”這個論點進行論證。運用舉例論證、道理論證的方法，論證層次清晰，結構明朗。論述語言有理有據，富有文采。觀點深刻而有見地。
小事不一定平淡無奇，也許通過深思，會從中發現一些寶藏。靈感來源於生活，高尚來源於平凡。從平凡的小事做起，我逐漸學會了做人。
一天早晨，我和同學從食堂漫步到教室。這時，一個男生從右邊橫躥過來，這使我們不得不放慢腳步。可是那個男生似乎在地上尋找什麼，我們意識到，停下來讓他走了我們再走是不可能的事了，於是，我們便繞道而行。風格外得大，使人感到明媚的陽光似乎只是眼前的一幅畫。
我下意識地回頭看了看，儘管回頭只是一剎那的事，可是在我的腦海裏卻停留了很久，因為我看到，那個男生不厭其煩地在地上追着被風一次次吹跑的一個塑料袋，他終於撿着之後，將塑料袋放進了旁邊的垃圾箱。
我立即就震驚了，我竟然沒有注意到旁邊有一個垃圾箱，沒有注意到他只是在撿一個塑料袋，沒有注意到男生堅決的表情。從看見他高興地走開，直到他的背影慢慢消失，我一直都在思索着：原來奉獻可以這麼簡單，這麼平凡，可以這麼快樂，這麼有意義。原來我們身邊也有這樣的有心人。男生的一舉一動值得我們去讚賞，去關注，去思索……
一個最最平凡的舉動，卻體現了一個人素養。平凡小事離我們並不遙遠，甚至就在我們的'身邊。也許當我們看到冒着雨匆匆趕路的行人，只會感歎可憐;也許當我們看到忙着找地址而焦頭爛額的人，只會默默注視;也許當我們看見被風吹倒的垃圾箱靜靜地躺着，只會心中想着能有人能把它扶起來如果我們能彎一次腰，俯一下身，問一句話，伸一隻手，那麼，我們都會領略到奉獻的快樂。
做一件平凡的小事不容易被人察覺，但卻能反映一個人的修養，做一個生活的有心人，你從中可以悟到許多做人的道理。
今天，我體會到了放風箏中的哲理。今天下午，我跟同學們一起到學校對面的田野裏面放風箏，玩得可高興了。同學們都拿着五顏六色的風箏來到那個地方。到了那裏我們就像一隻只小兔子一樣跑開了。我也跟鄭燕一起來到了一個地方放起了風箏來了。鄭燕的風箏非常漂亮。而且，今天的風比較大。鄭燕舉起了風箏，我一放線風箏就飛上了藍天。我再一拉一鬆，風箏趁着風勢往上飛。過了一會兒，我發現我們的風箏有一點偏離了方向，並且看到我們帶的線太短了。我們立刻收風箏。可是，這時風忽然猛烈地颳了起來。風箏給吹得落了下來，掉到了小河裏。幸好線沒有斷，風箏還是被我們拉了上來。因為風箏濕了，而且我們帶的'線也太短了，我們只能夠把風箏放得低一點。因為，這時的風太大了，我們就小心翼翼地放着。
後來，我去想辦法找來了一些線，風箏也幹了。我們把它降下來，接上線以後再放。現在，一切順利，我們看着自己的風箏在高空中飄蕩，高興得忘了一切。可是，風又大了起來，線的連接處斷了，風箏向學校飛去。我們立刻拔腿去追。等我們找到風箏的時候看到它尾翼上繞了線。好不容易才讓我們處理好了。我們就拿着風箏又回到大家在放風箏的地方放了起來。風箏又飛上了天空，我們開心得笑了……
從這一次放風箏中，我體會到人生就像放風箏一樣，幾經磨難才有成就。現在，我們要好好學習克服碰到的一切問題和困難，將來就能夠像風箏一樣任我們在藍天上面自由自在地飛翔、翱遊！
花，是自然界的寵兒，它絢麗多姿、亮麗可愛，幾乎所有的人都喜歡花，或許因為它的美麗，或許因為它的芳香，但是，人們在愛花的同時是否注意到了隱藏在花中的人生哲理?
曾記得有一次和母親去花店買花，在閒聊中店主告訴我們：“愈是淡雅樸素的花就愈是芳香。”其實，人又何償不是這樣呢?越是平凡樸素的人，心靈也越純潔，他們沒有雜念慾望，只是默默生活，默默奉獻，只是，自然界淡雅樸素的'花太少了。
曾記得有一次和奶奶談起屋前池塘裏的蓮花，奶奶説：“採蓮就是採清晨那些開了的蓮花。”我反對地説：“開得越早，放得也越快。”奶奶笑着説：“清晨若不開的蓮，它到了晚上也不會開。”原來，開花要趁早，那是不是人們學習工作也要趁早?俗話説：一日之計在於晨，我們也要好好把握住清晨美好的時光，加倍努力，好好學習啊!
曾記得一個花農對我説：“愈是嬌貴的花愈容易調謝”。是啊，人生最嬌貴的莫過於青春，而人生短暫，青春易逝，這就需要我們珍惜時光，熱愛青春。“花有重開日，人無再少年。”別等到年老體弱時才後悔虛度了青春年華啊!
曾記得一個朋友對我説：“我最喜歡玫瑰了，但是我很討厭它的刺。”這正如人，“金無足赤，人無完人。”每個人都有缺點，偉人也不例外，在褪去他頭上耀眼的光圈後，他的缺點也會顯現出來。我們愛玫瑰也要愛它的刺，要學會不被它的刺傷到自己。那麼，我們對人也一樣，要包容自己的缺點，要學會不讓它傷到自己，傷到自己所愛的人。
花在自然界是形形色色的，它所隱藏的人生哲理也形形色色，只是看有沒有人去發現它而已。所以説，花不光是用來欣賞的，很多時候，花更是我們的良師益友!
失敗總是痛苦的，可以説沒有人喜歡失敗。然而，失敗對我而言也是一種歷練。失敗與成功是相輔相成的，失敗中藴含着成功，因此“失敗是成功之母”。失敗也會讓我吸取教訓，邁開堅實的步伐走向成功。失敗曾帶給我思考，讓我從失敗中一步步走向成功。
現在，由於語文試卷上的作文分數很高。因此，語文老師讓我們每個星期練習寫作文。語文老師每次留下的作文，我都會經過深思熟慮之後再動筆。只要一想到語文老師可能會對我寫的作文做出很高的評價，並且在課堂上閲讀我的作文，我心裏面就會很激動。因此我寫完之後都會反反覆覆地閲讀，不知害死了多少腦細胞。可每一次都滿懷期待的把作文交到老師那裏，我的'作文卻一次也沒有被老師所誇讚、所閲讀。聽到老師閲讀其他優秀、出色的作文時，就會感到自己的努力全都白費了，一種挫敗感油然而生。回到宿舍檢討自己時，感覺自己很失敗，不過和那些優秀的作文比起來，自己寫的真是太糟了。不知是自己學識少，還是太笨了。
不過，我不會被打敗的，每次重新振作起來後，又會有下一個作文等着我來完成。我不畏懼，因為我知道“晚失敗不如早失敗，早失敗早發現問題，早發現問題早解決問題。自身問題解決了，才能更好的成長。”
我知道，我不應該只幻想而不去做；不應該只期待而不付出。
我希望自己可以成為一個優秀的學生，讓父母驕傲，讓老師驕傲，讓自己驕傲。
我從自己所經歷的失敗中學到了很多。
我相信，“風雨過後一定會有彩虹”。
今天的天氣有些陰沉沉的，可瞬間天氣就像娃娃多變的臉，眼看就要放學了，一團團的烏雲壓滿整個天空，狂風大作，緊接着一聲聲振耳的雷聲，在昏暗的天空中迴盪着。突然一道閃電從空中劃過，似乎在演奏着一首首交響曲……
“叮鈴鈴——”一陣悦耳的鈴聲打破了這種沉悶的氛圍，同學們一窩蜂地湧郵了教室。眼看着同學們一個個被家長接走，一朵朵“鮮花”在雨中跳躍着。我的心情一下子從歡樂谷跌進了地縫，被雨水淹沒，看着如瓢潑般的雨水從屋檐上奔流而下，形成了一個“水簾洞”，雨水噼哩啪啦地落在地是，頓時地面是成了一條條小河，水面上泛起了無數個小泡泡，地面上形成了一道半人多高的`水霧。路旁的樹木也被沖刷地一塵不染，葉子更加翠綠。看着這突如其來的暴雨，我下定決心冒雨回家。説進遲，那時快，我衝進雨中，轉眼被淋成個落湯雞，雨水滑過我的臉頰，模糊了我的視線，我深一腳，淺一腳的艱難地行走着，望着陸陸續續擦肩而過的同學和家長，聽着他們的説笑聲，嘴角不時盪漾着燦爛的笑容，此時此刻淚水混着雨水融入一條條小溪中，委屈充滿了心頭……
任雨水浸泡我的雙腳，任石子絆着我前進的腳步，儘管再小心，也難免有意外發生。就在這時我一不小心摔倒了，我的心裏就如同打翻了五味瓶一樣，什麼滋味都有，我強忍着疼痛和淚水從雨水中爬起來，趟着雨水走在回家的路上……
經歷了這場暴風雨，讓我清醒了，也許人生的道路如同這場暴雨一樣，會有很多攔路虎阻擋着你走向成功的腳步，挫折給了我勇氣，給了我力量！
夢想，是一個目標，是讓自己活下去的原動力，是讓自己開心的原因。
——題記
火紅的太陽，用自己的能力，將清晨的第一抹光亮灑向大地。朝陽似火，夢想如花。在熠熠的陽光下，我們應該做的不是含苞待放，而是勇敢怒放。
曾看到一部電視劇叫做《等待綻放》。講述的是一羣剛步入社會的青年為自己的.夢想而奮鬥，卻遭遇無數挫折。是呵，追逐夢想的道路無疑是佈滿荊棘的
每天日復一日的生活使我厭倦，我想改變，卻只能在一片漆黑中摸索，我觸碰不到我想要的一切。或者説，我無法改變，我期望我能讓生命的每一天過得都像是生命的最後一天。我想讓我活着的每一天都充實有意義，我更想聽到心臟仍舊在跳動的聲音，使我感受到我在這個世界是存在過的，哪怕只有那麼一絲絲的痕跡。
時光如流水，總是緩緩不停地流着。“逝者如斯夫，不捨晝夜。”我們就這樣白了少年頭。流水以它的方式告訴我們：時光匆匆。流水還帶來開啟未來的夢想，或艱辛，或美好。它的每一次穿越峽谷，流過平原，臨淵而下，都示意我們要去追尋未來、不斷探索。縱然是深谷斷崖，即使是悽風苦雨，流水又何曾畏懼、停留、躊躇不前?我們的尋夢之路，也應如流水，一路奔跑，向東向東，永不言棄。
在日後的每一天，我們都應該用有限的生命去追尋無限的夢想。
法國著名雕塑家羅丹曾説過：“美是到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”於是，我便在身邊尋找了起美。
以前，家鄉的一條河是一條名副其實的“垃圾河”。聽媽媽説，那條河的河道狹窄，兩岸雜草叢生，河面上漂浮着很多垃圾。而現在，新社會漸漸發達起來了，那條河變寬敞了，河水也變得清澈，真是煥然一新。
小河像一條長長的絲綢環繞着我的家鄉，河道的兩岸鋪滿了綠綠的草坪，種上了各種各樣的花草樹木。河上還架起了好幾條吊橋。每隔不遠處還有許多亭子，供人們休息。河裏的'魚兒也有很多，特別是豔陽高照時，魚兒們成羣結隊玩耍嬉戲，有金黃色的魚，有黑色的魚，也有白色的魚。路邊經常能看到釣魚的人。小朋友們最喜歡拿着大人給的魚食，蹦蹦跳跳的，到河邊給魚兒餵食。老人們常常喜歡繞着小河跑步，累了坐在亭子裏休息喝水聊天。
這令我十分驚訝，我想，這不僅僅是新社會的發達而變化的，還有人們的素質，道德修養，行為而改變的。人們不在亂扔垃圾，不在隨地吐痰。河道漸漸美麗起來，沒有了臭味，沒有了骯髒。哪些不文明的市民也受到感染，規範了自己的行為……漸漸的，大家周圍的環境美了起來，生活好起來，心情也舒暢起來。
我很自豪自己發現了這麼多，我呼籲大家：積極保護美麗河道，從自己做起，從身邊做起，從小事做起
我記得自己身上發生過的許多第一次：學會騎自行車後的歡快心情;懂得跳繩的興奮勁;通過天文望遠鏡大飽眼福後的激動……但是，第一次並不全是快樂的滋味，有時還會夾雜着酸酸的感覺。你瞧，自己第一次作弊就是這樣的味道。
期會考試輕快地起來，已經可以聽見腳步聲了。同學們認真地複習起來：有的背課文;有的抄詞語;有的造句子……只有我像沒事人一樣，一有空就忙着打籃球、玩電腦遊戲。媽媽見了，生氣地喊：“快複習。“可我把這句話當成耳邊風，左耳進右耳出。
考試開始啦，一看卷子，我立刻犯了迷糊，與陌生的題目來個“大眼瞪小眼”：《絕句》的'作者到底是李白還是杜甫?“兒童散學歸來早”的下一句是什麼?“盛”這個多音字該怎麼組詞……我想得一個頭兩個大，也沒有找到答案。
想到媽媽説過：“只要語文考上95分，就帶你到遊樂園‘瘋’一天。”我頭腦一熱，蹦出個念頭：作弊!想到這裏，我扭頭朝同桌的席捲瞄了一眼，哈哈，《絕句》的作者是杜甫啊。這麼簡單的題目，我怎麼會忘記呢?來不及多想，我立刻把正確答案工工整整地抄下來。
正暗自得意的時候，老師的“火眼金睛”早就盯上了我。正當我要抄第二題時，老師走了過來，拍拍我的肩膀，説：“一分耕耘，一分收穫，真誠的好成績要用汗水澆灌。”聽到這話，我恨不得地上有條裂縫能讓我鑽進去。
第一次作弊的感覺一點也不美好，不過，有失就有得，從中我明白一個道理：做人要誠實，才會受到大家的喜歡。
學問齋