在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的描寫景的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
夏天的小河是動物們的樂園，熱鬧非凡。
小象，小兔，小猴子和小河馬，還有其他各種各樣的小動物都在小河裏玩耍。它們有的捕魚，有的睡覺，有的玩捉迷藏，特別熱鬧！真是令人嚮往的.地方。
小河緩緩地流淌着，它懷裏的小魚還在睡覺呢！難怪見不着它們的身影了。小象把水吸進鼻子的時候，差一點把小魚吸進去，還好小象及時把小魚吐了出來，其他小魚看見都紛紛逃跑。青蛙蹲在石頭上，“呱呱呱”地笑呢！
河岸上小草綠油油的，野花遍地都是，它們把小河打扮得很漂亮。河水嘩嘩地流着，好像在歡快地唱着歌兒。
我陶醉了，彷彿自己也變成了一條小魚在河裏游來游去。這裏的河水可真清澈，我可真自由自在呀！
夏天的小河真美麗啊！真是動物們的樂園，我多麼嚮往啊！
每當放假，我和爸爸、媽媽就會一起去鄉下舅舅家玩。
舅舅家周圍有青山、有綠水、有翠樹，風景真的很美。我最喜歡的還是舅舅家門前流過的那條小溪。
小溪的水清澈見底，姿態萬千，每個季節都有不一樣的景緻。
春天，桃花開了，梨花開了，蘭花開了，兩岸的鮮花倒影在水裏，好像給小溪穿上了五彩繽紛的衣裳，我站在小溪旁，聞着花香，啊，花真香。
夏天，太陽火辣辣的，我和舅舅一起跳到溪裏游泳，互相潑水，在水中，我感受到了小溪的`涼爽和快樂。
秋天，風一吹過，花從樹上落下，一朵朵掉進小溪裏，小溪變成了一條花溪，我和舅舅到園子裏摘果子，舅舅給了我一粒果子，啊，真甜！
冬天，北風呼嘯，我和舅舅早已準備好好吃的放在家裏，吃完後，我和舅舅去溪邊玩，我們用手摸了摸溪水，啊，水真冷，冷得快把我的手凍住了……
一條小溪，留下了我多少的歡笑，留下了我多少美好的回憶。
鄉下的小溪多麼美麗，你們不想和我一起去看看嗎？
八月的月底，已經有了秋的涼意。哪怕是晴天的日子，也是那種乾燥的温暖，沒有了以往的潮濕和悶熱。夏天，就這樣過去了嗎？
午間，是最躁動的'時刻，它們藏在樹間的某個角落，知了知了……叫起來便沒個完了。有一隻竟然一口氣叫了近一分鐘，可真是英勇的很了。我想，假如它們的聲音能稍微悦耳些，便也能多討得些喜歡了吧。可是，無論它們再怎樣叫，也終究是窮途末路了，秋天很快就來了，夏終將退場。突然有些悲哀於的命運了。它們只有一個夏季的生命，沒有誰能逃脱這個魔咒。可就是這樣短暫的生命還要經歷過從泥土裏鑽洞而出，從幼蟲的殼裏蜕化。我看過的幼蟲，是一種灰黃的土的顏色。肉質很多，一些人把它們送上了餐桌成為了美味。倖存的那些，會爬上樹枝或者牆壁，在那些地勢較高的場所承受骨骼把皮膚撕裂的痛苦，蜕化出一個帶有羽翼能夠飛翔的。它們選擇在一個黑夜裏，默默承受着痛苦，我想，蜕化時，它們是不是也會哭？
此刻，窗外的仍在聒噪着。是啊，它們這樣大聲的吵鬧，也許是在宣告着它們經歷了那樣痛苦的蜕變，才能飛到高樹之上，飲那最甘甜的汁液吧。那是屬於它們的勝利，它們值得為自己高歌。
校園，真美麗！一進門你就可以看見噴泉，很有創意：三扇門疊在一起，似乎讓我們走向希望。噴泉噴時那門就像突然長了門簾，地上被水弄成小洞。噴泉上的雕像栩栩如生，後面的走廊讓人感到優美，文雅。
操場是用塑膠鋪成，讓人感到舒適。那鮮豔的顏色，使人想躺到上面感受一下。它就像軟綿綿的鋪墊一樣，讓人消除疲勞，釋放無窮的能量！
校園的樹是莊重的。它高大挺拔，直衝雲霄。小樹不甘示弱，也是努力地向上長！這些樹像是在樹立榜樣給同學看！花還是那麼美麗高雅。它們總能吸引蜜蜂去採蜜，總能讓我們感受到春天的`存在！
校園還不能缺少一樣東西--學生。看！學生們在校園裏愉快地玩耍，他們一會兒竄到這，一會兒竄到那，真有趣。準確地説，有了學生，校園才會生氣勃勃，才會更加美麗，沒有學生的校園就不是校園。
校園，你給了我們許多：學習噴泉的水滴石穿，學習操場的無私奉獻，學習樹、花的堅忍不拔......美麗的校園，我愛你！
我們祖國地大物博，美麗景觀奇多。有五彩池的神奇，有泰山的雄偉，有錢塘江潮的壯觀……這些地方我都沒有去過。可我鄉下的`竹林卻是我常去的地方，它讓我情有獨鍾、流連忘返。
早晨，大霧如一件薄薄的白紗罩在竹林上，如一位仙女輕盈地在竹林中飄來飄去，給幽靜的竹林增添了幾分動感。此情此景，使人不由得產生了錯覺，是不是進入了觀音常駐的紫竹林啦！一會兒，調皮的“仙女”竟又悄悄地離去了，竹林又回到了那一片幽靜之中。
中午，太陽熱烈地照射着那一片翠綠的竹林，給竹林又披上了一件金黃色的外衣，那竹林就如穿着金甲般的戰士，變得威風凜凜。
傍晚，月亮出來了，柔和而如水的月光從這個大圓盤中溢出來，如瀑布一樣直瀉到竹林上，又從葉縫中射到地上，一陣風拂來，那光和影也隨着動起來，竹林頓時就成了一個旋轉的舞台，那沙沙的聲音和着蛐蛐彈奏的琴聲，使人感覺正在參加一個演唱會呢。
啊，我愛這可愛迷人的竹林！
松山湖是個又大又美麗的地方。
松山湖上的花可美了。有紅的、黃的、粉紅的等各種美麗的顏色。有的含苞未放，躲在媽媽的懷裏，像個害羞的小姑娘。有的半開半收像個剛出生的小寶寶，非常害怕有人去傷害它。有的花瓣全開，把它的五彩的顏色展現給大家看，還為大露出了潔白的臉。花朵們的顏色、形狀還真是奇怪呀。
咦？那綠油油的東西是什麼呀？哦。原來是可愛的小草。小草們可有趣了。有的彎腰駝背，一會兒搖頭晃腦，一會兒竊竊私語，好像在尋找什麼東西似的。有的小草躺在地上，好像正在懶洋洋的睡覺。有的.抬頭挺胸，好像在盼望太陽媽媽給它一點陽光。
這裏不但花草美，而且樹也很茂盛。
松山湖的樹木長得非常茂盛，枝葉繁多，葉子之間不留一點空隙，像一把大大的雨傘，人們可以到樹下去乘涼。風一吹，樹上的葉子就翩翩起舞。
松山湖的水可清澈了。湖面靜得像一面鏡子，綠得像碧玉。小魚在水裏快活地游來游去。整個松山湖的景色呈現在眼前。
正因為松山湖這麼美，所以來這裏的人川流不息。
美麗的松山湖，我愛你。
今天上午，老師告訴我們一個好消息：今天下午學校要舉行拔河比賽。聽了這個號消息之後，全班同學的心情立即沸騰起來。
終於到下午了。我們來到了操場上，一根大繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎着一根紅布條。誰能把繩子當中的紅布條拉過自己那一頭，誰就會贏。和我們比賽的是五(3)班。我們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
“預備!”裁判員大喊一聲，雙方隊員都敢緊拾起了繩子。
“嘟!”哨聲響了，比賽正式開始。兩隊的`同學都用盡了吃奶的力氣用力往各自的地方啦。王浩是我們班的大力士，只見他前腳弓，後腳彎，整個身子就像一張繃緊了的弓，腳穩穩地站在了地上。壓陣的大胖子秦浩先是班裏的大兵將，他牙關緊咬着，“咯咯”作響，練漲紅了，豆大的汗珠從額頭上一個勁兒的往下滴。李堯雖然個子小，卻十分頑強，幾次摔倒，爬起來又接着拔。
紅布一會兒向這移，一會向那移，漸漸地我們拉過來了!我們贏了，哦耶!
今天我們贏了，從中我體會到：團結就是力量!
學問齋