無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文300字10篇，歡迎閲讀與收藏。
轉眼間，我已經在國小生活了六個春夏秋冬了。在這如夢幻般的六年中，我和同學、老師之間發生了許多難忘的事讓我永遠銘記在心。
一天，我回到家裏，在書桌上發現一張我們六年級的集體照，此時我的腦海裏立即出現一幅幅讓我難忘的.畫面。有我們五年級跳繩比賽獲得第一名領獎時的情景。正因為全班同學堅持不懈、同心協力，所以在跳繩比賽中榮獲全校第一名;還有我們四年級的時候，參加歌聲與微笑迎奧運帶動唱比賽二等獎那張張金光閃閃的獎狀是我們全班同學用勤奮的汗水換來的!
在這些活動中，有一個同學在幕後為我們默默地付出。她就是白莉。白莉是我們班的班幹部，也是老師的得力小助手。
記得有一次，我們參加跳繩比賽的同學在練習跳繩。因為一個同學總是跳不好，其他同學總是取笑他。那個同學因為他人的取笑很傷心。白莉一見這種情景立刻批評了那幾名同學，並安慰那名正在哭的同學：“你不要在意別人的眼光，要相信自己一定能行。不能因為他人的冷嘲熱諷就對自己失去信心呀!你説是麼?”那位同學點點頭，又繼續和我們練習跳繩，而且越跳越好，終於成了隊裏的主力。
多麼難忘的國小生活，多麼讓人敬佩的班幹部!六年的國小生活讓我學會了!
親情如一盞燈，如一片雪，滋潤着我們的心靈，往事悠悠，許多的回憶就像是電影的鏡頭，而這一件事卻讓我永遠都記在心裏。
自我出生以來我一直患有哮喘，最嚴重的時候也就是在季節交替的情況下走路不敢走，而且還經常咳嗽，爸爸媽媽在我這個病上可沒少下功夫給我找藥房把我這個病治好讓我不再那麼難受。
今年的一天正式夏天慢慢變成秋天我的哮喘非常厲害走路，幹什麼事都不能幹，媽媽帶我去了好幾家醫院可是還是不能完全好，媽媽這是想起了可以喝蜂蜜水能治好哮喘，所以媽媽每天都給我喝，而且還總是告訴我一些關於哮喘的事。媽媽有一次下班回家跟我説：“澤澤媽媽對不起你，今天我才知道喝蜂蜜水會讓你更加不好。”我知道媽媽他非常想哭，但他還是堅持住了，而我只是心裏流淚。媽媽為了幫我治病為我做了很多事，我應該對媽媽説謝謝，可是媽媽反而對我説對不起，我心裏非常傷心。在經歷了無數次失敗的情況下終於有了一個辦法，做湯給我喝，使用了這種辦法我的`哮喘沒有以前那麼嚴重了。我謝謝媽媽在他忙碌的時候卻還給我想辦法之我的哮喘，我一定要珍惜親情。
親情的偉大讓我感受到了温暖，媽媽對我的愛比所有人都多，我永遠忘不了媽媽的我的愛。
我們的生活中充滿了藝術的光輝。正好我家也有一幅“馬到成功”的水粉畫，整幅畫充滿了濃濃的藝術魅力，令人百看不厭、回味無窮。
那幅畫有點大，大概1.5米長，50釐米寬。整體望去，畫面幾乎是棕褐色，這幅畫上面一共勾勒出了八匹威風凜凜的駿馬，它們都向着同一個方向以不同的.姿勢奔跑前進。其中有一匹馬十分奇怪，因為其他的馬都是頭朝前方，大步向前跨去，而它是小步小步踏着前進，頭也在向後望着。我想它一定是這幾匹馬的首領，出自於責任心較強，所以它就回頭望望，看一下隊員是否到齊，有沒有落在後面的吧！
它們的眼神也各不相同。有的眼神堅定地朝向前方，彷彿是想早點到達目的地；有的眼神悠悠忽忽地凝視着地面，彷彿是在思考着什麼令它百思不得其解的問題；有的眼神仰望着天空，彷彿是在思念着自己的家鄉。它們周圍是一片廣闊無垠的大草原，頭上是一片灰白色的天空，周圍還有兩簇雜草叢，草叢中間還開了幾朵小花。這種別樣的風景為周圍添上了幽靜而又令人充滿遐想的氛圍。
這幅畫就是眾所周知的——八駿圖。它那壯觀的景色與栩栩如生的駿馬完完全全地融合在了一起，令我們充滿了無限的遐想。
我的理想是成為一名魚類學家，從事保護珍稀魚類的工作。為什麼呢？這要從我小時候説起。
小時候，我熱衷於兩件事：看魚和畫魚。每次出家門，我必須要尋找魚的“下落”，否則就不高興，爸爸媽媽也拿我沒辦法。在魚缸或池塘前看魚看得入了迷，我常常是忘了時間，呆上許久。我從小喜歡畫畫，我畫的都是魚兒，菱形的鯽魚、三角形的熱帶魚、圓形的小金魚......
長大後，我開始讀一些魚類百科和看一些有關海洋的紀錄片。有一次，我看到一部紀錄片上説，全球氣候變暖，將有許多魚兒失去它們的棲息之處。我不忍在將來魚類全部滅絕，大海死氣沉沉，於是，我決定當一名魚類學家。
當一名魚類學家要了解魚類，掌握知識，還要齊全的裝備，如水下相機等一些必備的工具，這需要很多錢，並且，環遊世界到各個海洋研究魚類也需要一筆可觀的'資金。所以，我準備先賺錢，賺足了費用再去實現我的理想。
如今，人類生活的許多用品都來自大海，人類離不開大海。我保護魚類，更是為了保護大海，我希望在未來把海依舊可以為人類“效力”。只要堅持不懈的努力，我相信終有一天夢想會成為現實。
故鄉的秋天雖然沒有火紅的楓葉，沒有豔麗的菊花，沒有成批的果樹，但是它在我心中還是很美。
故鄉的秋天是個多風的季節。一陣陣涼爽的秋風，吹走了夏的炎熱，迎來了秋的涼爽。天地募的高遠了，蔚藍的天邊漂浮着絲絲白雲。雖然氣候有些乾燥，但秋風習習，讓人有一種説不出的舒適。
秋天，所有的樹都變了。*的，紅色的，灰色的，淺綠的樹葉隨風落下，它們有的在空中旋轉，有的飄飄然然。它們在空中嬉戲着，讚歎着這美好的季節。花園裏的花兒大多都謝了，只有那紅色的月季，五彩的夜來香，*的'小雛菊還在迎風開放。放眼望去，往日那些遮擋我們視野的綠色不見了，一棟棟雪白的樓房清晰可見，讓人覺得無限遼闊。
到了秋後，那廣闊的田野只剩下兩種顏色了——*和白色。黃的像金子，金燦燦的，那是稻子；白的像銀子，銀晃晃的，那是棉花。辛苦了一年的農民伯伯們，臉上都洋溢着幸福的笑容，是欣慰，是希望。不管是大人還是小孩，都在談論豐收，憧憬未來。
故鄉的秋天是美麗的。
美景很多，但那些美景都不是我心中的美景。大家一定不知道我心中的美景是怎樣的，在這裏，我就説説我心中的美景吧!
我心中的'美景無邊無際、藍天白雲、山清水秀、鳥語花香……
在那裏，你可以聽到鳥兒的歌唱;在那裏，陣陣花香撲鼻而來。綠油油的草地上，花兒自由開放，蝴蝶在花叢上空飛舞，真是美極了。清清的溪水裏，魚兒歡快無比;高山上，動物們嬉戲追逐;藍藍的天空中，鳥兒開心的飛來飛去，朵朵白雲像極了棉花糖。
在那裏，草兒愛和花兒玩耍，樹葉喜歡和微風講話，嘩嘩，嘩嘩，是溪水在奔跑。刺刺，刺刺，是樹爺爺在給它的孩子們講故事。
在那裏，綠油油的樹林變成了金燦燦的了，水果成熟了，小動物們都來尋找食物了。這是秋姑姑來了。
每個人的心中都有一片美景，都是不一樣的，都是獨一無二的。這就是我心中的美景，它在哪裏呢?我想説：它在你的眼裏，也在我的眼裏。它在世界的每一個角落，它無處不在。
因為大地就是一幅畫，季節就是一支筆，時間會繪畫的手，它們時時刻刻都在繪着我們心中的美景。
二十年後，我與我最好的朋友已經是著名的生物識別專家了，我們發明了一種鎖， 不知道是否好用，我決定在自己家裏試用一下。
第二天，我出差了。中午了，我打開我的手錶，按下按鈕接通了家裏安裝的監控設備正好看見了兒子的一舉一動，我看見他剛拿出鑰匙，揚聲器傳來一陣聲音：“請把拇指按在這裏。”接着只聽嘀的一聲，指紋識別儀打開了。“啊？這裏是我的家嗎？”我聽到兒子疑惑的聲音。只見他揉了揉眼睛：“這是我的家啊，既然這是我的家那按就按吧。”他把大拇指按在指紋識別儀。在嘀聲過後，門慢慢悠悠的打開了。我看到他呆了一下，小心翼翼的走了進去。我又按了一下手錶，我的影像映現在牆上。“兒子，你現在一定很驚訝吧。你按一下鎖上的白色開關就知道一切了。”兒子打開了白色開關，我的聲音從屋裏的.電子喇叭傳出來。“這次出差我要把新研製的兩把指紋鎖的一個介紹給別人試用，另一把裝在家裏試用，以便改進。”
同學們，你們有什麼好意見嗎？
等啊等啊，春，來了；盼啊盼啊，春天的第一場雨，也來了。
清晨，我被雷聲驚醒，那聲音就像是天空裂開了一條縫似地，嚇得我不敢再睡，便穿上衣裳觀察起了這場春雨。
雨好大，嘩嘩的聲音像是潑水，伴隨着震耳欲聾的雷聲，真不明白天老爺為啥喜歡這樣的“歌聲”！透過黑夜仔細看，天地之間蒙上了一層霧，像是大地的.披風；又像是天空的面紗。神神祕祕的飄在空中，看不透，也摸不着，只是隱隱約約能感覺到些濕度罷了，我迷茫的望着天空，突然，“轟”的一聲雷響把我從想象中驚醒，呵，好響啊！
漸漸地，雨變小了，淅淅瀝瀝的雨聲如同一首小曲，雨滴滴在高矮不同的水窪中，又像是一個個不同的音符，“滴滴答答、叮叮咚咚”，哦，是春姑娘在演奏小曲吧！彈得真好！
慢慢地，雨幾乎停了，只是還下着毛毛雨，冷不丁滴到你身上，還怪癢癢的。大約又過了幾分鐘，太陽終於出來了，露出了紅豔豔的笑臉。這時，雨完全停了，不過，花兒啊，草兒啊，樹兒啊，它們的身上還滴着雨滴，滴在路邊的小水窪中，“滴滴答答、叮叮咚咚”，在演奏者春姑娘的樂譜……
哎——有一個妹妹可真是不好受啊！
那一次，還是早上六點鐘，妹妹就起來了，因為她覺得早一點起來可以多玩一會兒，而晚一點起來就不能多玩一會兒。因此妹妹起來以後準備把我叫醒，想和我一起玩。可我卻渾然不知，依然沉浸在我的美夢中。於是妹妹便“砰”的一聲，把門給推開，嚇得我一腳推開被子大叫：“救命啊！”睜開眼一看，原來是妹妹，氣得我差一點沒摔下牀來，於是，我趕緊下牀，把妹妹給拖出了門外，一邊推還一邊説道：“不許進來，玩你的洋娃娃去。”説完便將門重重關上。
妹妹看見這一招不成，於是便叉着腰，一屁股坐在地上生悶氣。突然她笑了笑：“哈！幸好我還有第二招，哥哥，你給我等着！”
而我呢，把妹妹拖出去以後，又重新睡起覺來，心裏美滋滋的。結果，我剛得意不久，妹妹就氣沖沖的，叉着腰走了進來。眼睛瞪得大大的，腳步很重。我就知道妹妹來叫我了，沒有理她。過了一會兒，妹妹爬上牀來，打我，逼迫我下牀和她一起玩。我連忙用手擋着，根本顧不上回答。於是妹妹氣得更兇了，乾脆坐在我的`身上來打我，最後我只有下牀了，可是我還沒睡夠呢！
妹妹可真調皮啊！我得把這些記下來，等她長大了給她看！
今天星期日，我高興的是晚上。今天下午我做好我該做的事情後給爸爸媽媽打了個電話。
爸爸問我：“想不想家？”我的.回答是：“不想。”如果説實話，我想家嗎？肯定有一點點想的。爸爸把電話給了媽媽，我從媽媽那瞭解到，家中的弟弟被他們帶到湖州，讓他上幼兒園。他們是18日走的，離今天5天，我弟弟就熟悉了。原本我想讓他接電話，可媽媽告訴我，弟弟不知道跑哪裏玩去了！
什麼，同樣是學習，作為比我小的弟弟都可以在短時間裏熟悉—切，而且她是今年才去的呀!而我去年下半年就來了，我不能比他差，而且我是姐姐，我應該樹立一個好榜樣！
所以，從現在開始，我會把想家拋在一邊，給我的國小生涯畫上一個圓滿的句號。從現在開始，我會努力的去做好榜樣，可以讓弟弟學習的好榜樣。
學問齋