在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的發現作文，希望能夠幫助到大家。
我有一個新的發現，想知道嗎？那就讓我細細地講給你聽吧！
我家有一棵曇花，她本是我家植物王國中的王后。原因有二，一是她“子孫滿堂”：嫩芽到處都是，探出的嫩芽頭靦腆地看着這個多彩的世界；二是她氣勢雄偉：厚大的葉片像一把把遮陽傘，陽光照在上面，有一種説不出的威風。可是這幾天，她少了不少氣勢呀！葉子一片片垂頭喪氣，軟趴趴的，有的甚至枯萎了，好像是出了什麼大事，正發愁呢！
我也發愁了，急忙向媽媽求救：“曇花好像枯死了。”
“死就死了吧！”媽媽很無所謂地回答，“植物也有生老病死，也就是你所説的'‘自然之道’嘛！”看着媽媽一副毫不上心的樣子，我想：哼！求人不如求己。我便在電腦上查找資料，尋求解救曇花枯萎的“藥方”。
原來，曇花喜歡濕潤的土壤和空氣濕度，怕水澇。秋末、冬季、初春氣温比較低時，曇花正在半休眠中，應該控制水分，要使盆土保持偏幹狀態，乾透後略微澆一點水就可以了。春天，氣温上升後，曇花會甦醒並恢復生長，可以逐漸適量加大水量，保持土壤濕潤。
“哦，原來是這樣呀！太好了！曇花沒有死！”我長長地舒了一口氣，歡呼着跑到曇花盆前，蹲下身來，端詳着她，輕輕地撫摸着她那柔嫩的葉片：“曇花王后呀，好好睡吧，温暖的春天就要來了。”
此刻，我彷彿看見曇花恢復了往日的精氣神，像一個高傲的少女，在陽光的照耀下，泛着漂亮的光澤……
雨季的小路上，落葉上，家門前都會有一隻只傻乎乎的蝸牛爬來爬去。只見它們慢悠悠地爬着，一有點兒風吹草動，它們就跟烏龜似的把觸角連頭一起縮進殼裏，那樣子真好笑。
笑歸笑，我腦子裏不由得浮起個問號：書上説蝸牛是有眼睛的，它不只是靠觸角識別方向。但蝸牛的眼睛在哪兒？我怎麼看不見呢？
於是我捉了幾隻蝸牛，放進玻璃缸裏，扔下幾片白菜葉，想看清楚蝸牛的眼睛到底在哪兒。
第一個探索部位是蝸牛的上身，我想蝸牛的眼睛應該和其他動物一樣在嘴巴周圍吧。我躲在櫃子旁邊偷偷觀察玻璃缸裏“熟睡”的蝸牛。不久，一隻大一些的蝸牛從“門口”探出了頭，頭上的兩隻觸角也伸了出來。只見它慢吞吞地爬到菜葉上，又慢吞吞地找嫩葉，然後又慢吞吞地吃起來。見它吃得津津有味，我才悄悄直起身，用放大鏡對着它，朝嘴巴哪兒看，也許是它的嘴巴太小了，幾乎看不出它在咀嚼。但放大鏡中蝸牛的嘴巴周圍，除了細小條紋外，沒有什麼地方像眼睛。
第一次探索――失敗！
我的第二個探索部位是蝸牛的觸角，因為它吃葉子的時候，都要先要觸角碰一碰。又有一隻蝸牛“醒”了，我正好驗證一下是不是每隻蝸牛吃食時都用觸角先碰一碰。果然不出所料，那隻蝸牛爬到菜葉上後，便伸長了觸角碰了碰。我便用放大鏡對着它的'觸角看，只見觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛――跟其他動物一樣，眼白中間有一個黑圓點。我又反覆對其他蝸牛做了觀察，結果都一樣。
第二個目標探索――成功！
我終於發現了：蝸牛的眼睛，在觸角的頂端。
婚禮上，新娘都會給客人們敬酒，當酒已經滿了的時候，客人卻總説：“還能倒！如果我再倒一點，酒沒有溢出來，你就要罰酒三杯！”新娘一聽罰酒，那可吃不消，只好再倒一點，酒果然沒有溢出來。看着滿滿的杯口，新娘説：“我實在是倒不了了。”客人一聽就拿起酒瓶，小心翼翼地往杯子裏又倒了一點，結果酒還是沒有溢出來，圍觀的客人們都大聲叫好。新娘子只好認罰，閉着眼睛，把酒都喝完了。
“為什麼已經滿了的杯子還能往裏面繼續倒水呢？”我問爸爸。爸爸説：“我們回家做一個實驗吧！”
回到家，我們開始做實驗，我找了一枚一元硬幣，一根滴管，還有一杯水。我先把硬幣放在桌上，然後拿起滴管浸入水中，再輕輕地捏住滴管的頭，水就慢慢地吸入滴管。“下面就是見證奇蹟的時刻了。”爸爸説。“1、2、3……25”硬幣表面的.水越聚越多，圓嘟嘟的，像一個水晶球。我心裏非常緊張，如果再滴一滴，水會不會就溢出來了呢？“26、27……50”硬幣表面的水鼓起來了，像一個小圓饅頭，桌子晃一晃，水也跟着晃一晃，但卻不流下來。“53”水晶球終於破了，水都溢了出來。
為什麼這枚小小的一元硬幣，可以承受這麼多滴水呢？我問爸爸，爸爸説：“這是水的表面張力起的作用。水是有許許多多的小水滴組成的。它們非常團結，手拉着手，擁抱在一起，儘量縮小水的表面。這種團結的力，就叫表面張力。
這下，我終於明白了客人倒酒的祕密了。也知道了，科學就在你我身邊，只要我們用心觀察，仔細思考，就可以發現許多有趣的現象。
一幅普通的畫，也許不會引起你的注意。可是，在一幅普通的畫裏卻還有一個祕密。
一天，爸爸從外地買回了一幅畫。爸爸對我神祕兮兮地説：“不要碰這幅畫，它可神奇着呢？”於是，爸爸就把這幅畫放到了他的書房裏。我問爸爸：“一幅破畫有什麼神奇的呢？”爸爸便説：“呵呵，這你可就不明白了吧！因為這幅畫白天晚上顏色不一樣。”同一幅畫，白天晚上顏色不一樣，這怎樣可能呢？我的心裏充滿了好奇，決定晚上再看一次。晚上，我趁爸爸不注意時，悄悄溜進了書房。結果出乎我的意料。白天這幅畫還是亮的，怎樣晚上變成了暗黃的.了？難道用了什麼特殊顏料嗎？我大叫一聲，不料被爸爸聽到了，爸爸快步走過來，誇耀的説：“看，神奇吧！好了，出去了！”
我看了這神奇的一幕後，冥思苦想，找那裏的原因，但還是百思不得其解。於是，我就去查資料。過了一個小時，我的付出總算有了回報。原先，這全是電燈光在作怪。因為不透明東西的顏色，是從他身上所反射回來光線的顏色所決定的。白天它之所以亮，是因為藍光從它身上頭反射回來。晚上之所以暗黃，是因為電燈光裏最多的光是紅光和橙光，而藍光和紫光卻少的可憐。這就是一幅畫白天晚上顏色不一樣的原因。
我發現了一幅畫白天晚上顏色不一樣的原因，心裏感到美滋滋的。同時，我還明白了，一幅普通的畫中就包含着這麼多知識，那自然界中有多少知識等待我們去發現呀！所以，我們此刻要留心觀察，瞭解更多自然界中的知識。
世間萬物，無奇不有，只要你有一雙敏捷的眼睛，一顆細膩的心靈，你就會有新發現、新感受，最近我也有了一個新發現。
那天我一到家，便聞到了撲鼻而來的魚香味。媽媽總是開玩笑説我不應該屬蛇應該屬貓，因為我最喜歡吃魚了。我立刻跑進廚房，看見媽媽正在蒸着我最喜歡吃得鱸魚呢!巧手的媽媽像變戲法似的，不一會兒就把三菜一湯端上了餐桌。我拿起筷子夾了一塊魚肚子上最精華的.肉，迫不及待地送到了我的嘴裏：“好鮮呀!真好吃啊!”我情不自禁地説道。我對其它的二菜一湯卻視而不見，我接二連三地吃了一塊又一塊。我猛然想起媽媽一塊魚肉也沒吃呢!我便停下手中的筷子對媽媽説：“媽媽你也吃呀!這麼好吃的鱸魚趕快吃。”媽媽用筷子夾了一塊魚肉放進我的碗裏，笑眯眯的對我説：“娜娜小心魚刺，媽媽不喜歡吃魚，你替媽媽多吃一點吧!”我一聽完就像秋風掃落葉似的，一會就把一條鱸魚吃得只剩下魚頭和魚尾了。我打了一個飽嗝，心滿意足地離開了餐桌。一會媽媽收拾了碗筷向廚房走去，準備洗碗了。我可能魚吃多了有點口渴，拿起杯子準備去廚房倒水時，發現媽媽正在津津有味的吃着剩下的魚頭和魚尾。我恍然大悟，立刻明白了媽媽説的不喜歡吃魚是在撒謊。儘管媽媽從小就教育我：做人要誠實，不能撒謊。但是今天我明白了媽媽對我撒謊，那是善意的謊言，裏面包含了媽媽對我濃得化不開的愛意。
經過那天的事情以後，我發現惡意説謊的人，你肯定會義憤填膺。可對於善意的謊言我們會有感動與感謝，善意的謊言能夠使我們的生活更美好，使我們的人際關係更和諧，它是一隻揹着“謊言”黑鍋的醜小鴨，只要有一天，它變成了白天鵝，它帶給我們心靈的震撼將是無與倫比的!所以我相信善意的謊言也是美麗的。
一天，我去奶奶家玩，在庭院的牆角，我發現了一個完好無損的蜘蛛網。大姑見狀，正要用掃帚把蜘蛛網清掃掉時，我連忙求道：“大姑，讓我研究一下這個網吧！”大姑只好答應了，於是我正式地開始探索起有關蜘蛛網的奧祕。
我抓來了一隻小螞蟻，把它放在網的中心，它很快被粘住了，這時候，“房間”的主人——蜘蛛女士，緩緩地從角落裏爬出來了，在網上行走至螞蟻身旁，並給螞蟻裹上了一層雪白的絲衣，最後把螞蟻裹得像個粽子以後，就安心地回洞裏去了。為什麼蜘蛛不現在吃螞蟻呢？為什麼螞蟻會別粘貼在網上呢，而蜘蛛不會呢？當我又想探個究竟的時候，蜘蛛卻又不出來了。
第二天，帶着這些問題，我又來到了那個“老地方”，發現螞蟻被吃得只剩下一副空殼了，而蜘蛛又在修補自己的網了，我又觀察了一天，還是沒有我想要的結果。當我回家翻書找答案，家裏的那本《十萬個為什麼》，讓我明白了，蜘蛛不吃空殼的原因是：螞蟻身體裏的.蛋白質被蜘蛛吸收後，空殼就不能再被吸收。之所以蜘蛛不被自己吐的絲粘到，是因為蜘蛛心裏都清楚，可以分辨出來，要是它自己真的不小心踩到了自己的網，那也沒有關係，因為它的腳下會分泌出一種油，讓它不會被自己的網粘住。
探索，使我對未知的世界充滿了好奇，我熱愛大自然的一切。今天，我發現了這個祕密，而你，發現了什麼呢？讓我們互相分享自己發現的祕密吧！
放假期間，媽媽帶我到農村姨婆家去玩。路上經過一處養鴨場，哇！雪白的一片，有的在水中悠悠慢遊，有的在岸上呱呱歌唱，還有的在懶洋洋地休息，真像一堆白雲飄落在河灘。
突然我發現有很多鴨子在吃羽毛。我不由得暗暗嘀咕：這麼多食物鴨子不吃，為什麼有的吃自己的羽毛，有的吃其他鴨子的羽毛呢？“媽媽，媽媽，這些鴨子是不是傻，食物不吃卻吃羽毛？”媽媽連連搖頭告訴我不知道。聽了這個，我垂頭喪氣地低下頭。“不過，你可以問問養鴨大叔啊，我想他應該能告訴你答案。”媽媽摸摸我的頭笑眯眯地提醒我。對呀，我怎麼沒想到。我連忙跑去問養鴨大叔，“叔叔，叔叔，為什麼你養的鴨子吃自己的羽毛而不吃食物呢？難道它們生病了嗎？”
“哈哈，哈哈，傻孩子。鴨子吃自己的羽毛可不是生病哦！它們健康的很呢。它們之所以吃自己的羽毛是因為它們的尾巴可以分泌出一種油脂，這種油脂能起到防水的作用，使自己能更好地漂在水上。”養鴨大叔和藹地告訴我，“鴨子表面看起來是在吃自己的羽毛，其實是在那把尾巴上分泌出來的油脂抹向全身。而且這些鴨子吃自己的羽毛時都是先吃尾巴上的，然後再吃向全身。”
“可是我看到有些鴨子卻在吃其他鴨子的'羽毛，這又是為什麼呢？”我刨根問底道。“呵呵，真是個善於觀察的孩子。吃其他鴨子的羽毛，這就説明這隻鴨子生病了，它的身體裏缺鈣。我們可以給它吃貝類食物以補充鈣質，這樣它就會很快好起來。”養鴨大叔還對我講了其他一些養鴨知識……
這一次農村真的沒白來，原來養鴨子也有很高的學問呢！真是三百六十行，行行皆學問。
暑假，我和媽媽老家去玩。剛走村口，我就被一片美麗的景象吸引住了——一朵朵婀娜多姿的荷花，像一個個亭亭玉立的仙女，隨着微風翩翩起舞;那一片片大大小小挨挨擠擠的荷葉，像一個個碧玉盤，美麗極了。
我興奮不已，走到荷塘邊，湊近鼻子，看看這朵，聞聞那朵。這時，我看荷葉上有許多晶瑩剔透的小水滴，像一顆顆珍珠在荷葉上打滾。奇怪的是，荷葉卻一點兒也沒濕!怎麼回事?好奇的我倒了一些水在荷葉上，頓時荷葉上水珠四濺，活像一羣可愛活潑的孩子在嬉戲，然後又匯聚在荷葉的中央，成了“湖泊”，可是荷葉還是沒濕。我心裏直犯嘀咕：平常下雨，樹上的葉子都濕透了，荷葉沾了水為什麼沒濕呢?我百思不得其解，跑去問媽媽，媽媽搖搖頭。
下午一回到家，迫不及待的我立刻上網查資料。原來荷葉的表明上有很多很細很細的絨毛，這些絨毛非常密，並且含有蠟質，當水滴到水面時，水珠鋪不開、滲不進，只能變成水珠滾落，這在物理上叫“不浸潤現象”。那麼這些水珠能不能順便帶走荷葉表面的灰塵呢，所以荷葉看起來總是一塵不染，怪不得荷葉有“出淤泥而不染”的特點，這真是太神奇了，要是我們的衣服、汽車上的'擋風玻璃或者建築使用的材料也有這個個性和特性，不就不怕灰塵和雨淋了嗎?
這次經歷使我明白了“生活處處留心處處有學問”的道理。它將激勵我努力學習科學文化知識，不斷探索世界的奧祕。
前幾天，我在外面用放大鏡觀察螞蟻。
在觀察時，我發現旁邊有一個小朋友正在聚精會神的用放大鏡看一張小紙條，紙條上面寫着“烈焰計劃實驗品5號”。當時我在想：“烈焰計劃”是個什麼東西？出於好奇心，我便走上前問道：“同學，你在幹什麼？”他説：“我在讓這張紙着火。”我心想：用放大鏡怎麼可能讓紙着火呢？都沒有火源。我又問他：“都沒有火源怎麼可能着火呀？”這位同學回答説：“你沒看到我寫的.是‘烈焰計劃’嗎？肯定跟火有關呀！你繼續看下去就明白了。”聽他説完，我立馬蹲下來一起觀察。
5分鐘過去了，紙條變黃了；15分鐘過去了，紙條變焦了；20分鐘過去了，紙條着火了！真是太不可思議了！用放大鏡就能讓紙燃起來，我激動的問同學這是為什麼？但他也説不出具體的原因，我想半天也實在想不出原理。為了解決心中的疑惑，我趕緊跑回家，找出書架上的《十萬個為什麼》，找了好一會兒，終於找到了放大鏡使紙條着火的原因：太陽光線通過凸透鏡片形成一點，温度升高形成燃點，能夠點燃火柴棒和薄紙片。
這真是太神奇了！我立即來到太陽底下用家裏的放大鏡開始了試驗。果真薄紙片在放大鏡下，慢慢地燃燒起來了。
這次，我感受到了科學至高無上的力量！
回家以後，我總是問媽媽：現在什麼時候了？後來媽媽給我買了鬧鐘，我就會經常跑到我的房間裏看時間。因為我的生活離不開時間。幾點上學，幾點上課，幾點睡覺，幾點起牀都需要準確的時間呢。我想：古代人，沒有手機，沒有鬧鐘，他們是怎麼知道時間的呢？
我以前在一個記錄片上看過古人是怎麼看時間的？只是時間有點久了，具體的細節記不清楚了。能夠記住的是用燃燒的香來記錄時間的。
我充滿着好奇心，跑去問媽媽：“媽媽，你知道古人是怎麼知道時間的嗎？”
“很多呀！動物，日出，倒影，都是的。”媽媽不假思索的回答道。我總覺得媽媽給予的答案有些不靠譜。哎！關鍵時候還是得靠自己呀！我坐在書桌前認真的思索起來。
是媽媽説的動物媽？肯定不是。動物可以用來觀察天氣，跟時間好像關係不大。是日出嗎？日出可以觀察出大概的.時間，但夏日太陽待得久，冬天太陽待的少呀。一個個問題讓我百思不得其解。我把媽媽説的方法記在一個本子上，卻一個個的排除了。認為這些方法都不能準確的知道時間。
前古時候的人們會不會是通過一個物件並隨時的觀察太陽的倒影，來知道時間的呢？我又在網上查了資料，事實證明我的猜想是正確的。
原來古時候，有一樣東西叫日晷，日晷是根據太陽的影子的移動對應子晷上的刻度來計時的。古時候的人就是通過這樣才知道時間的。可以看出來這樣記錄時間不是很方便。還有如果陰天下雨沒有太陽，這也是個麻煩事。還好，我們生活在一個非常方便的世界裏。
我又在知識的隧道里遨遊了一圈。我不僅感受到了找到問題的答案後的喜悦還嚐到了動腦筋解難題的甜頭。
我十分熱愛大自然，一發現了大自然的什麼祕密，就把其他的事情拋到九霄雲外，全神貫注地觀察起來。
最近，我發現小區裏的一棵梧桐樹上來了一位不速之客—蜘蛛。它每天的生活都是這樣的：白天睡覺，夜晚依靠所織的網捕食一些小昆蟲來填飽肚子。它織的網是八角形的，看起來像一個掛在樹上的八卦圖，網上還有一種粘液，能粘住一些小昆蟲。蜘蛛細小的腿上有一層膜，這種膜能夠使蛛蛛像走鋼絲的雜技人員一樣在網上爬行。
一個風和日麗的星期天，我又坐在梧桐樹下的一張石椅上觀察蜘蛛。它正在網上焦急地爬來爬去，好像在跟人們述説它的飢餓。
突然，有幾隻低飛的'蜻蜓進入了我的視線。我立刻明白：要下雨了。果然，我抬頭一望，剛才還是晴朗的天空一下子變得烏雲密佈，顯然是要下雨了。我回過神來想繼續觀察蜘蛛，卻怎麼也找不到它的影子。我四下環顧，還是見不到蜘蛛的身影。蜘蛛為什麼會不見呢？我心裏甚是疑惑，但為了不被雨淋濕，我還是趕緊回家了。
過了一會兒，天空果然下起了傾盆大雨。我等啊等，雨終於停了，我立刻飛奔到梧桐樹下。我看見了那個熟悉的身影正在樹上織網。這令我百思不得其解：蜘蛛為什麼一會兒就不見了，一會兒又出現呢？
後來，經歷了幾次相同的情況，我才明白：蜘蛛在快下雨的時候，會有所感應，懂得跑去避雨。等雨停了，蜘蛛就出來重新織網，因為，原來的網被雨水沖壞了。
這個發現可能在別人的眼裏不值一提，但卻讓我興奮得當天晚上整晚都睡不着。我也從這件事中體會到：只有留心觀察身邊的事物，才能有所發現，有所發明。
你也要像我一樣多多留心和觀察身邊的事物哦！
星期天下午，我和媽媽來到小池塘邊玩耍。
我們走着走着，突然發現有一羣黑乎乎的東西在朝我們游來。我好奇地問媽媽：“這是什麼呀？”媽媽親切地説：“寶貝，你自己去觀察吧！”我走近一看，原來是一羣小蝌蚪。它們圓圓的腦袋，短短的尾巴，一身漆黑，真像語文書上的逗號呀！我心想：你們趕緊長大吧，長大了變成青蛙捉害蟲，為農民伯伯服務呢！這時，我發現他們從密集型隊形變成了稀疏性隊形，往池塘的河邊綠色的東西遊去。“它們想幹什麼呢？”我輕輕地嘟囔着。媽媽走過來，撫摸着我的頭，温柔地説：“寶貝，這些綠綠的東西是青苔。小蝌蚪是雜事動物，它們以水草、落葉為食物，還可以吃水中死去的一些小蟲。”聽了媽媽的介紹，我對小蝌蚪有了進一步的認識。
我們繼續手拉着手向前行，這時我在小路的一邊發現了一羣螞蟻，它們正在搬運糧食，它們有的背、有的'拉、還有的在地上拖。在不遠處螞蟻洞口堆着很多白白的東西，又不像糧食。我問媽媽：“這是什麼？”媽媽搖搖頭，也表示不知道。不過媽媽補充説道：“你可以回家查查電腦。”於是回到家中，我打開了電腦，在網上查閲相關的資料，原來這些白白的東西是蟻卵。
今天的收穫可真不少，只要你有一雙發現的眼睛，就能找到許多有趣的事情。
星期六，我和爸爸去爬蓮花山。下山的時候，我們在山溝裏發現了一隻有半隻手掌大的螃蟹。我説：“爸爸，我想把這隻螃蟹抓回家養，可以嗎？”老爸二話沒説，馬上伸手去抓，爸爸靈巧地用兩隻手指夾住螃蟹的大鉗子的上部，然後放進了一個大罐子裏。
回到家後，我把它請進一個小魚缸裏。我發現它十分好動，一會兒揮舞着大鉗子，一會兒爬來爬去，一會兒夾起魚缸裏的石頭，一副耀武揚威的樣子。過了幾個小時，它似乎餓了，連動都困難了。我想：它吃什麼呢？它樣子這麼兇狠，大概吃肉吧？我連忙跑進了廚房，切了一小塊豬肉出來，放到缸裏。它有氣無力地爬了過去，瞪大那綠豆眼看了看，就走開了。我想：它既然不吃肉，會吃菜嗎？於是，我又跑進廚房，切了一片白菜扔到缸裏。誰知，它看都不看。我想了許多辦法，試了十幾遍，餅乾、火腿、蘋果、麪包、麪條，全都試過了，可它總是不理不睬的`。
我便不管它，回到客廳看電視。當我看到有趣的海底生物時，我興奮極了：大海豚是吃小魚的，可能我的螃蟹也會吃。於是，我拿了一個撈魚網，跑到村裏的大池塘邊，一口氣撈了幾十條小魚回來。回到家，我就迫不及待地跑到陽台上，把小魚都放到魚缸裏。螃蟹一看小魚，立刻精神百倍，馬上用它的“鐵鉗”夾了一條小魚，放到嘴邊慢慢地嚼了起來。看着它的樣子，我高興地笑了。
在這個週末，我偶然地發現了螃蟹的食物。雖然這是一個小小的發現，但它告訴我這樣一個道理：處處留心皆學問。看着平凡的大自然，事實上，有無窮的奧祕，等待着我們去發現，去探索。
今天的作文課很特別，不是在教室進行的而是户外。孟浩然曾寫“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少？”那我們也在雨後走進公園，尋找雨後春天的美景。
我走在幽靜平坦的石子路上，看到了一片片的野豌豆，綠得像被油漆染過似的。向前走去，我看到了綠油油的草地，小草上的水珠在陽光下閃閃發光。藍天下的鳥兒歡快地歌唱，好像迎接我們的到來。我往前奔跑，在彎曲的小路上，聞到了樹叢裏散發出來的淡淡清香，真讓人心曠神怡！
公園的小坡上有一條長廊，我迫不及待地跑過去，長廊爬滿了紫藤蘿，樹葉上有一顆顆晶瑩剔透的露珠像一顆顆圓滾滾的珍珠。地上滿是花瓣，看來春雨打落了不少的鮮花啊！一縷縷陽光照射進來，讓我感到了絲絲的暖意，抬眼望去就像給長廊鋪上了一層金色的紗巾，美極了！
這時，突然颳起了一陣大風，路旁的'蒲公英像一把把小傘向四面八方飄去，尋找更廣闊的天地。廣場上的小孩們，看到蒲公英，追逐而去發出了銀鈴般歡快地笑聲。
路旁的石榴樹上的石榴花形態萬千：有的像害羞的小姑娘，有的綻開了臉，樂開了花……調皮的同學壓低了樹枝，忍不住想摘一朵石榴花，結果一鬆手，樹枝猛地一彈，下了一場“樹雨”，淋濕了老師，引得同學哈哈大笑。
我在雨後的公園裏發現的可真不少啊！同學們，你又發現了什麼呢？
只要我們多觀察，多思考，就能從我們身邊的世界發現更多奧祕。
為什麼響尾蛇尾巴會出聲音?我看了動物書，想了又想，還是不知道。
我發現貓的眼睛會發光而老鼠的眼睛不會發光。難道貓有特殊功能?我問了老師才知道有一種東西叫“磷”貓的眼睛夜裏會發光。還有螢火蟲尾部會發光。都是因為有“磷”。人們向動物學習，做成熒光棒螢火燈等等。
我發現跟其他鹿對比，長頸鹿的脖子怎麼特別長呢?我又想是不是長頸鹿比較聰明，其他動物吃不到樹上的葉子，果實就跑到別處去找。長頸鹿卻是伸長脖子，往高處找果實吃，所以它的脖子才會這麼長。，作文老師誇我愛動腦子，想得真好!
我發現多看課外書對寫作文有很大的'幫助，書看得多的時候，寫作文會寫得又快又好。為什麼看書會幫我提高作文呢?因為看書會讓我們的大腦轉動，積極思考，還可以裝進許多的知識。所以看書可以讓作文提高。
我發現自已上課老愛發呆，我問爸爸，爸爸説：“發呆是因為上課不集中精神，心不知道飛到那裏去了。”我還問，那為什麼我上課分神呢?爸爸説：那是你自己管不住自己。是一種毛病。發現了，就得改掉。
我發現，生活中有太多的東西值得去觀察，去發現，去思考。這樣，我們的世界就會更加美好!
學問齋