在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的於打籃球的作文，歡迎大家分享。
“咚！咚！哐！”隨着一聲金屬響，球進了，我和隊友們瞬間擁抱在了一起，慶祝這來之不易的勝利。
事情發生在半小時前。比賽已進入白熱化階段，只見小李在嫻熟地運球，那球在小李的手中有規律地上下襬動，隨時準備傳球，“接着”他喊了一聲，我連忙緩過來，跳躍，接住了“火球”，一大羣人彷彿被捉弄似地，馬上又追到我跟前，眼看前一堆人攔住了去路，我有些不知所措，忽然不知誰説了聲後面，我就一個往前投的假動作誘惑了前面的人，之後一躍，一個跨下傳球，傳到小李手中，只見他迅速帶球，一個三分球，“耶！進了！”我們歡呼着，可這只是追平了比分。
馬上就到尾聲了，只聽見時間在嘀嗒嘀嗒地流逝着，比賽又緊張的開始了，對方發球，我打斷了球，傳給小王，只見他沒接中，眼看要出界了，一個身影接中了，是對手。我們加快腳步，在他這來回轉動，只見敵人像吐球機一樣，一會兒傳那兒，一會兒又傳到這，搞到我頭暈眼花，也許只剩最後一點時間，沒辦法了，我只好選擇搶籃板。隊手們慢慢接近籃板，一個箭步，一個躍進，沒投中，我看中這個時機，當起了撿漏王，快速地將球撿起，帶球往對方半場跑去，對手健步如飛，一瞬間就來到我面前，我沒有顧及球被搶的危險，如同一把箭一樣衝了過去，只見敵方來擋，我背對着，一個傳球，進入另一個隊友手中。
近了，更近了，我們在靠近的時候又被攔了，隊友一個三步投籃，沒進，我在一瞬間搶到籃球，跳躍，投球，球在框上彈了一下，大家的`心像壓了塊石頭一樣，緊張地看着，又彈了一下，大夥兒更是垂頭喪氣了。“進了！”隨着球進入框中落地後，裁判吹響了終場哨聲。
大家歡呼着，高唱着，慶祝着這一場不非凡的經歷和勝利的喜悦。
我的愛好極廣，什麼鋼琴啊、五子棋啊、書法啊、圖畫啊等等，我都喜歡。別看我是女生，其實，我還喜歡打籃球哩！説起籃球，我可要好好給你講講我學籃球的事情——
學打籃球第一點：拍球
難度：★☆☆☆☆
我讓哥哥充當我的籃球老師。學打籃球的第一天，我早早的`就起來了。哥哥呢？還在呼呼大睡呢！一切準備好後，哥哥開始教我第一點——拍球。我還以為什麼呢！拍球誰不會啊，我可以用雙手拍、單手拍，還可以跑着拍呢！唉，早知道這麼容易，早晨就該讓我的睡眠蟲多睡會兒的。
學打籃球第二點：投籃
難度：★★★★☆
第二天我可不想吃虧，到了上午10點鐘我才起牀，哎，真舒服。此時正見哥哥在操場上等我。我洗漱完畢後，哥哥開始教我——投籃。投籃的難度可比拍球難多了。看着哥哥一投就進，一投就進，我也想試試。可是我不是投輕了就是投重了，不是投高了就是投矮了。一整天也沒有進一個球。
第三天，我還是沒學會。於是哥哥有點兒堅持不下去了，還説我沒有那個天賦。可我不信，第四天仍然練習投籃。我灰心地投着球，忽然，哐啷一聲，球進了。耶，我會了！説完，我就興奮的繼續投球，又一聲哐啷，球又進了。那天傍晚，我興高采烈的把這個好消息告訴哥哥，哥哥願意明天繼續教我。
學打籃球第三點：搶球投籃
難度：★★★☆☆
現在學習搶球投籃，投籃你已經學會了，你應該很容易學會搶球投籃。哥哥像教練似的對我説。搶球投籃開始了。先一開始我怎麼也搶不到哥哥手上的球，於是，我對哥哥説：讓我一點兒吧！哥哥竟不理睬我。真是氣死我也！看招！隨後我便使出一招飛龍在天。耶！搶到球了，我想他擺了個V字形手勢，把他氣的吹鬍子瞪眼。
最後，我以4天的時間學會了打籃球，真是個天才！
我學會了打籃球。從小我就喜歡看籃球比賽。球場上，運動員帶球過人、突破上籃、遠投三分的姿勢，太帥啦！
三年級暑假的時候，我報名參加了酷籃訓練營，每天固定的時間，有專門的籃球教練教我們怎麼打籃球。一開始教練為了讓我們找到球感，不斷地讓我們練習拍球，每節課都反覆地拍球、不停地運球，一直練習了好幾個星期，直到我們能夠熟練地運球為止。為了獎勵我們，終於有一天，教練説要教我們胯下運球啦！我們歡呼起來，這個動作太酷了！但我心裏還是有點緊張的，這個動作有點難：兩腿分開，膝蓋彎曲，運球時，球要從褲襠下穿過去。剛開始練的時候，球像是偏偏跟我作對似的，不是打到了大腿就是砸到了腳背，有時候還彈到了屁股上！老師對我們的要求是能連續做三個來回，才算過關。我一次一次地反覆練習着，沒有放過任何機會，除了籃球課，每個雙休日下午，我都會帶着籃球在空地上不停地練習，在家裏，我拿個毛巾都會胯下運幾步球，爸爸媽媽説我連走路都不好好走，時時刻刻總像是在運球一樣……終於有一天，在籃球課上，我連續做了三個胯下運球！我成功啦！
接下來，教練教我們三步上籃。開始時，我手忙腳亂，怎麼也做不好，經過反覆地練習上籃的步子，不斷地練習上籃的`姿勢，我每一天都有很大的進步，從開始的球都碰不到籃筐邊，到了漸漸地球可以打板入網的階段……經過一個假期和大半個學期的刻苦練習，我打籃球的水平有了很大的提升。現在只要一有空，我們幾個男生就會抓緊時間在操場上打籃球。
從一開始的球都運不好，到現在我能夠在籃球場上運球突破，這個過程我付出了大量的時間和精力。球場上，我灑下了無數的汗水，身體受傷了，得病了，我都沒有放棄，繼續練習，因為我明白：任何本領都是練出來的，只有勤學苦練，才能掌握絕招！
説起運動，我擅長的只有乒乓球、籃球和一些簡單的運動。我天天在家練習打籃球，比如帶球破防、帶球左轉身、帶球右轉身。並且纏着媽媽給我報個籃球班，不答應不行，媽媽經不住我的死纏硬耗，終於被迫投降——同意了。
今天早上非比尋常。一大早，我五點半就起牀; (其實是媽媽叫我起牀的)，因為今天上籃球課，而且還是六點上課，八點結束，然後馬上刷牙、洗臉，穿上鞋，想：來不及吃飯了，衝吧!隨後衝向樓下，嚴陣以待，等待老媽的.“檢閲”。隨後，我聽見媽媽那雙高跟鞋下樓的“踏踏”聲，越發越緊張起來，等媽媽坐到了駕駛座上，我們等弟弟下來，就有説有笑地去學籃球的地方——體校了。
到了那兒，我催促媽媽快交學費，然後教練説：“怎麼沒帶球?去二樓拿個球先用吧!”我瞪了媽媽一眼!因為剛才在我們家屬院樓下時我讓媽媽拿我們自己的球，他不拿，還説：“教練有球，不用拿!”現在倒好。我和幾個同胞去拿了球，就馬不停蹄地衝往訓練專用籃球場。首先，教練讓我們練右手前後推拉球，圍着球場邊走五圈，還必須彎着腰，一圈、兩圈、三圈......
終於走完了，我和幾個同胞兄弟早已氣喘吁吁，汗流浹背了，剛休息四分之一分就又該練左手推拉球了。五圈後我們已氣喘吁吁、汗如雨下、腰痠背痛了，累的説不出話來。然後又該左右手交叉運球了，後來，同樣也是五圈，這五圈裏我埋頭苦幹，教練叫我也不答應，哎!奇了怪了，後來我是越大越有勁，越大越有精神，怎麼打都不累，哪兒都不疼了，後邊的訓練我絲毫不覺得累，哪兒都不疼了，輕輕鬆鬆地就搞定了，如同張飛吃豆芽——小菜一碟。訓練結束後，見其它同學累地起不來了，我還精神充沛的，心裏充滿了自豪感!
籃球是一項很好的運動，可以鍛鍊身體，長高個子。是我的最愛，以後我要多打籃球，爭取減肥!
我經常打籃球，籃球已經融為我生活的一部分。沒有籃球，我會覺得生活枯燥無味。
傍晚，我忙完班裏的工作後，總會高高興興地走向其樂無窮的籃球場。我看見他們要轉隊，馬上高呼一聲：“等我一下，算我一份。”他們説：“快點，等着你呢！”開始了，我們發球，拿到球我用了經常用的“插花過人”，走兩步一跳上籃。走三步就犯規，所以肯定要走兩步了。球進了！場外的觀眾齊聲喝彩，感覺真爽！我們再次發球，隊友發給我，就走到球籃下準備搶籃板，我就使用變向過了對方防守球員。不料因為動作太快，腳卻崴到了。我只好找人替我上場，又叫人幫我買瓶凍的礦泉水。
過一會兒，水來了，我對那人説了句謝謝。他和我素不相識卻願意幫助我，我與他交了朋友。他走後，我就把凍水敷在痛的地方，冰冰的，敷上面很舒服。
過了四五分鐘，感覺好多了，就拿開了。雖然還有些痛，但是，我還是被籃球的樂趣驅使着上場，我一上場就是我們發球。雖然我的腳有些痛，但我還是忍不住冒着再崴到腳風險使用歐洲步上籃，球差一點就進了，幸好我的`隊友眼疾手快，立刻跑到籃框下，搶到了籃板並投上去，又進了！我們贏了！我們擊掌慶祝，會心微笑。
接球、帶球，過人、上籃，我們忘情地打着，直到天色晚了，也渾然不覺。
我熱愛籃球，我享受着每一個搶斷、過人、上籃和進球的瞬間。
不打籃球，你永遠不知道一瓶平淡無味的白開水或礦泉水變得那麼好喝！不打籃球，你永遠不知道只要有一個伴就能打到多晚都不累！不打籃球，你永遠不知道夜晚的籃球場有多美！
“十八般武藝，樣樣是好戲。”我的拿手好戲就是打籃球。在我成長的路上，籃球始終陪伴着我，它為我的生活增添了一份絢麗的光彩。
七歲那年，媽媽把我送進了一個籃球培訓班，從此我便開始了我的籃球生涯。剛開始時我運球不穩，力氣太小。打起籃球時慢吞吞，就像一隻小烏龜。隨着年齡的'增長以及訓練的刻苦，我的球技日漸增長。我更是學會了投籃絕技的三步曲“運球、加速、投籃。”
今年夏天，為了參加學校組織的班級聯賽，我幾乎每天放學後都要在小區打幾個小時的球。為了加快自己的運球速度，我不停地在籃球場上來回跑，膝蓋“掛彩”便是家常便飯了。
到了比賽的那天，班上的同學都激情似火，為自己班的選手大聲加油。
不一會兒，比賽開始了，小明傳球給我。我不緊不慢地運過半場，就在我準備加速時，突然，我感覺背後傳來一陣風，一道黑影向我襲來，我連忙把球一個變向，換到左手。果不其然，一個對方選手閃到我前面，“好險，球差點被搶走。”望着這個防守人，我決定給他一個下馬威。我假裝突破，像一道閃電一樣快速運球，就在防守隊員的當，我突然停下來。防守人沒料到我這樣，重心垮了，一下子摔出一米遠。計劃得逞，我朝防守人笑了笑，擺出一副無可奈何的樣子，隨後輕輕一跳，將球拋向空中，只見球在空中劃出一道優美的弧線，“刷”地空心入網。看到我這球進了，同學們都大聲為喝彩，整個操場沸騰起來。
防守人見自己中計，氣急敗壞，決心在我身上找回尊嚴。第二次進攻時，我又拿出獨門絕技“運球、加速、投籃”。可就在我準備加速時，我卻“大意失荊州”了。運球時，球不小心打到了我的球，球居然出界了。全場又爆發出一陣笑聲。有的同學更是戲稱我為“籃球界的梅西”，防守人對我做出一副“幸災樂禍”的表情……
五年的籃球時光，流滿了笑聲，也充滿了艱苦。但願意一直堅持打球，將我的“籃球三步曲”發揚光大，讓它成為我的拿手好戲。
每當你路過我們的校門，不經意間向操場看幾眼，就一定會發現一個與籃球為伴的學生，那就是我――一個為籃球而着迷、而瘋狂的國小生。
原本別人問我關於籃球的常識，我都是“丈二和尚――摸不着頭腦”，至於更專業的問題就更別提了。可學校今年舉辦的籃球賽卻改變了我的一切，將我引進了籃球的殿堂，讓我真正瞭解、認識了籃球，並立下了自己的格言：我為籃球狂。
自此以後，籃球就成了我生命中不可分割的一部分，每當下課鈴聲響起，我便會眼疾手快地抓起籃球，飛奔到樓下，開始盡情享受籃球帶來的.快樂。每到星期五下午放學時，我們就以練球為藉口，繼續在操場上揮灑着汗水，釋放着對籃球的熱愛。家長的到來不但不會中斷我們的訓練，反而會更加激勵我們展現對籃球的熱情、喜愛和由此帶來的心靈最深處的快樂……回到家後，心中仍然一直留戀着籃球。
學校的籃球賽終於在同學們的期盼中開始，我們對陣的是七班。首先是爭球，只見達莘田用力一躍，手在空中使勁一揮，拋在空中的籃球就像一個黃色的閃電向我射來，我雙手接住，立即帶球衝向籃框，想速戰速決。可哪有這麼容易，對方的一個大個兒球員早已攔住了我的去路，我急中生智，跳起做出投籃動作，想虛晃一招騙過對方，沒想到對方更是老謀深算，一眼就看穿了我的陰謀，來個將計就計，將球斷了過去。我方連忙回守，終於被我們搶到了籃板，便又發起新的一波進攻。帶球的達莘田見有人來阻攔，便敏捷地傳球給我，我吸取了上次的教訓，運球如飛，左躲右閃，晃過了對方一名防守隊員，迅速把球傳給了達籃下的孫嘉軒，孫嘉軒接球后轉身一個灌籃――球進了！有了一球進帳，我們越戰越勇，把平時訓練時的技巧戰法發揮得淋漓盡致，打得對方節節敗退，我方則連連得分，最終以八比四的比分勝出。
一個球場，一個籃框，一隻籃球，一份對籃球的喜愛，構成了我充實的課間。我愛打籃球，我打籃球，我快樂！
加油，射籃！激動的籃球場上發生了什麼？跟着小作家的步伐一起去看看吧！
“加油，射籃！”場外的我們興奮得手舞足蹈，都在為我們班的籃球小將們加油鼓氣。
“第二節，結束！”裁判大聲叫道。我們都異常激動，立馬用飛一般速度跑去迎接球員們。因為我們正領先於對手！全班都在快樂海洋中遨遊。但有一個人例外。陸老師急急忙忙跑了過來，只見她眉頭緊鎖，心急如焚地對我説：“麥愷揚，這一節我們還缺一名隊員，你能不能上場？”“能。可我沒帶班服。”我爽快地回答。“沒關係，你跟凌梓安換一換。”就這樣，我糊里糊塗地上了場。
我剛上場，李晉鋒二話不説就將我擺到後衞的位置，並鄭重其事地對我説：“你一定要守好女生，不能讓她投籃。因為她一投就是4分。”我點頭稱是。果不其然，對方的一名女球員一直站在我方籃架底下，腳下彷彿被釘子釘住了，一動不動。我按照李晉鋒的指示，一直貼住她防守。而對方似乎也筋疲力盡了，沒有打出什麼像樣的對我們有威脅的進攻。
可是，在距離比賽結束還有一分鐘時，由於李晉鋒在前場的失誤，被對方斷下了球。而現在防守隊員只有我一個，對方則有兩個進攻隊員。我心裏非常緊張，如果對方直接投籃，那麼我們就會失分。怎麼辦？不對，對方一定會傳給他們的女球員，讓女球員投籃的！經過一串急促的思考，我做出了決定。可是問題又來了，女球員在靈活地移動，我如何防住她呢？啊！足球隊訓練時，樑老師説過，要斷球最好的方式是判斷別人的傳球路線，然後果斷封住他。對，在對方傳球的那一剎那，我跑到接球點，封住女球員的傳球路線，不就成功了嗎？果不其然，我縱身一躍，接到了球，再將球拋給樑子傑。“嗶——”結束的哨聲恰好在此時響起，最終我們以3分的領先優勢取得了本場的.勝利。
賽後陸老師表揚了我的機智。其實，這並不是憑空想象的，是通過知識轉化得到的結果。
四年級時，我報名了籃球運動，每天放學我都會去練習，這成了我生活中不可缺少的一部分。
我期待的放學 來到了，我早早地去體育辦公室，拿了一個籃球，然後開始練習投籃。我先站在兩分界那裏，對準籃筐 ，然後用力一投，哎呀，投過頭了，我趕緊調整力度，結果又沒碰到籃筐。我靜下心來，調整好力度，用剛好的.力度一投，雖然碰到籃框了，可是偏了一點，沒投中，但我不會灰心，繼續投。進球之後，我開始練習三步上籃，我先找好一個角，然後一邊助跑一邊拍球，到了線那裏，我開始先用左腳跨，我在心裏默數三下，然後投，不過我跨的晚了，我在籃筐底下投的球，結果求打到籃筐，彈到了我頭上，我捂着頭，疼的呲牙咧嘴，我一手捂頭，一手撿起籃球，然後繼續練習。這一次，我吸取了教訓，在快要到達線的時候起跨，三下之後，我把球往正方形邊框投，球進了，我很激動，心裏有説不出的喜悦。我得意洋洋，以為自己可以挑戰三分球了。因為剛才的練習，我已經氣喘吁吁了。我休息了幾分鐘後，來到三分界那邊，瞄也沒瞄準就直接投，一開始我的力度很小，離籃筐差很多，我又試了一次，還是不成功，我發愁了，怎麼辦呢。我想了一會兒，決定使出全身力氣，然後再跳起來。我對準籃筐，深吸一口氣，用盡全身力氣，奮力一投，居然進了，我大吃一驚，自己都不相信，但我馬上回過神來，然後歡呼起來，我終於成功挑戰三分球了。
如今，我的籃球技術已經越來越好了，但我還是不斷的練習，讓我的籃球技藝更上一層樓 。
“太帥了！”一個精彩的“單手暴扣”，火箭隊名將姚明又為火箭隊添了二分。我一邊觀看NBA轉播，一邊手舞足蹈。我多麼希望也像姚明一樣啊！於是，我把想法告訴了也喜歡打籃球的爸爸。
過了幾天，爸爸終於給我買來了我期盼已久的籃球。我迫不及待地要爸爸帶我到附近的籃球場打籃球。
今天的天氣格外好，萬里無雲，微風吹來臉上是那樣舒服。到了球場，已經有幾個叔叔在打球了。只見深棕色的球在他們的手中傳來傳去，好像被他們遙控了一樣。我想：打球也不難嘛！我躍躍欲試，可球一到我手裏就如同失控一樣。我把球扔出去，不是打到籃板上就是打到框邊上，怎們也不進籃球框。我有點傻眼了。爸爸拍拍我的肩膀鼓勵我説：“別心急，我來教你。”説着爸爸為我做了示範。只見爸爸用雙手把球托住，看了看前面的籃框，猛地向上一跳，用力把球向籃框投去，球正好掉進框裏。我也學着爸爸的動作，把球投出去，可連籃框的邊都沒沾。爸爸告訴我是使的勁太小。於是我重複剛才的動作，手上暗中使勁，只見籃球在空中劃了一道美麗的弧線後就像流星一樣準確無誤地進了籃框。“球進了！”我高興地又叫又跳。
“爸，咱兩來場二人比賽怎麼樣？”我興奮地説。“剛進一個球就這麼高興，好!來啊！”説着，爸爸已經發起了球。只見球從我的`胯下穿過，我還沒反應過來，爸爸應經跑到我身後接住了球，然後直接扣籃，先給了我一個下馬威。該我發球了，我暗下決心，一定不讓爸爸小看我。於是我左右運球，尋找投籃的機會，但是爸爸防守太緊，害得我一直沒有機會。就在我猶豫之時，爸爸直接找了一個空當，飛快地把球斷了下來，又靠着遠投命中籃框，就這樣我倆的比分逐漸拉開。最後，我實在招架不住，只有認輸，但我的心情十分舒暢。
我懷抱籃球，仰望天空，感覺今天的天格外藍，陽光格外燦爛。我不禁想到：要掌握一項技能，就要付出艱苦的努力。世界球星姚明，是付出了多少汗水，才有了今天的成績啊！
自從上週週四體育課中看到同學們精湛的籃球技藝，我就日日夜夜的想得到一個籃球。這不，經過我對爸爸糾纏不休，他終於答應給我買一個籃球。
那天陽光燦爛，一些都是那麼美好。我早早穿完衣服，等候爸爸買籃球回來。“叮鈴……”這突如其來的手機鈴聲可把我嚇得不輕，是誰那麼討厭在這時候打電話，當看到是爸爸的來電時，我瞬間又興奮起來，哈哈買到籃球了！這一刻終於讓我等到了。
我們拿着籃球來到體育場，首先映入眼簾的是那高大的籃球架，正聯想怎麼投籃時，爸爸熟練的拍了幾下籃球，籃球就像有磁鐵一樣，被爸爸的手吸引着，只見他雙腳彈跳，將球投出，那球乖乖的進了籃筐。我驚得目瞪口呆，平時不怎麼運動的爸爸竟然這麼厲害，打籃球應該是件不難的運動吧，沒想到後面發生的事啪啪打我臉了。
輪到我投籃了，我模仿爸爸雙手拍球，可球怎麼到我這完全失去了魔力，我得跟着它跑，根本無法控制。開始投籃吧，我雙手使勁握住球朝着籃筐扔出去。“咦？”球呢？咚！籃球從我頭頂上落下來，砸到了我的頭。“啊！”疼的我喊出聲來，“哼，我今天要是不把你投進去，就對不起砸的'這一下！”我生氣的想。接下來的幾次，我聚精會神，到了第三次投籃時，球先是繞着籃球筐繞了一圈，然後進了籃筐。“啊！”我高興極了，這可使我有了信心。
爸爸説：“今天的任務是投進二十個球。”我覺得這個任務也不是很難啊！可接下來的N次投籃中，球不是碰不到籃筐，就是繞着籃筐邊溜下來，它就像一個不聽話的小孩，就是不肯乖乖“進家”。從下午到了黃昏，我滿頭大汗，打籃球並不是看到的那麼簡單，這麼長時間一共才進了四個球。
聽媽媽説，會考體育四十分，加入了籃球、排球、乒乓球任選其一。我想以籃球為目標先練起來，一是能鍛鍊身體幫助長高，二是能為會考提前打下基礎。這次打籃球使我愛上了這項體育運動。以後我又多了“籃球”這個好朋友啦！
在我的世界裏，最喜愛的事情就是打籃球了！每當我看見籃球就忍不住拿起來玩一玩。
起初，我根本不會打籃球，看着籃球健將們在籃球場上飛馳，每進一個球，觀眾們都喊出了他們的喜悦。每一個動作都深深的吸引着我，使我無法自拔。所以，我下定決心一定要學會打籃球。
剛開始學習籃球時還是懵懵懂懂的，就連投籃也是直接丟上去，根本碰不到籃球框。後來我報了一個籃球班，在那裏我遇上一個很優秀的教練周教，他教會了我正確的投籃招式。右腳前左腳半個腳掌，雙手拿球，手心不需要握球，手肘緊貼腰上方，右手發力，我奮力的'一投，球“嗖”的一下進了球筐我興奮的跳了起來。周教對我豎起來大拇指，還拍手叫好，我心中也高興極了！
每當我訓練籃球時，我都對自己説：“這次要把自己提升到最強，要比之前有進步。”微風輕輕拂過，大樹發出“沙沙…”聲，像是在鼓舞着我心中那顆想要成為籃球明星的夢想。訓練時，我耳邊都會響起觀們的歡呼聲，眼前就是比賽的場面。經過我堅持不懈的努力，在校運會的三分球投籃比賽中我為班級贏得了勝利。比賽開始了，我按照周教教我的投籃方式，順利的投進了第一球。接下來的三球也輕輕鬆鬆投進了，到了最關鍵的第五球，我開始緊張起來，手心的汗也越來越多，我深吸一口氣，讓自己平靜下來。我瞄準籃筐，用力一投，球進了！場上傳出一陣陣熱烈的歡呼聲，我取得了五進五的好成績。
在為我的籃球夢一直堅持着，因為我知道我努力了可能成功，也可能失敗，可是不努力我將必定終與成功説再見！
今天星期天，我們休息。
於是，我約了周彬彬、沈佳煒等同學去學校操場打籃球。
大家集中在一起以後，我就把人分成了兩隊。
然後，我們就打起了籃球來了。
比賽開始，沈佳煒發球。
他拿起籃球扔給了王帥。
王帥帶着籃球跑到了籃球架下面。
他正要往上投籃的時候，我向上一撲，把他給罩住了，給我來了一個蓋火鍋!我很快就把籃球從他的手裏奪了過來。
我返身向後用力一扔，扔給了自己一方的同學。
他接過了籃球就迅速往對方的`球籃跑去。
我迅速跟着他往前衝。
他很快看到有人在前面攔截。
於是，他找了一個好機會，把籃球扔給了我。
我跳起來接住籃球。
看到，位置已經與籃球架不遠了。
於是，我來了一個三大步。
縱身一躍，隨着身子向上跳動，把手輕輕一翻。
籃球從我的手上飛了出去，進入了籃框裏面。
“好，黃戌奇打了一個漂亮的三分球!”我高興得跳呀蹦啊。
沈佳煒他們不多説話，趁我高興的時候，迅速向我方發起了進攻。
很快，沈佳煒也一個三分球，投進了籃中。
雙方打成了平局。
後來，對方又打了一個漂亮的三分球，而我們只打了一個二分球。
現在我們落後一分，時間也不多了，只剩下一分鐘了。
周彬彬也想來一個三分球，可惜球被彈了出來。
我立刻跳起來搶球。
沈佳煒毫不示弱，也跟着跳起來，把我罩住了。
球被我拿到了，可是，不幸的是卻被沈佳煒搶走了。
時間又過去了，只剩下三十秒鐘了，眼看他要投籃，又要給他們得分了。
周彬彬看準機會從沈佳煒手裏把球搶到了手。
他又迅速投籃。
可是，他的力氣不足，投得太低了，連籃框板都沒有碰到。
我馬上飛身跳起來把球搶到了手。
時間還剩五秒。
我立刻跳起來來了一個大扣籃。
籃球進框，時間也正好到了。
啊，我們終於險勝他們贏得了冠軍。
沈佳煒他們氣得火冒三丈，可是都不管用了!
籃球比賽結束以後，我們就談論着各自回家去了。
“嚗！”一個看似笨拙，顏我”，那也不過家常便飯。那磕破了的胳膊，破了嘴巴皮的味道，不是血腥，劇痛。那不是籃球的味道嗎？那滋味怎麼快樂呢？那痛着痛着便笑色鮮豔的球從手中溜出，在空氣中劃過一條完美的弧線之後，又在籃筐“跳”了起來，為選手錶演了一支靚麗的“華爾茲”，終於擦網而進。
隨即一陣熱哄聲，我笑了笑，甚至累得躺在了寬闊的球場，我那滿頭大汗伴着球場勝利的結晶，順着頭髮，“淋濕”了整片球場，球兒卻在原地活潑亂跳着笑着，似乎還在為進球而開心回味……
我喜歡籃球。那種打籃球中的快樂是無法言喻的，是一般人體會不到的.，那滋味，打在手裏，含在嘴裏，藴在心底。
還記得第一次玩籃球，當我一碰到這到處亂竄，圓滾滾的東西，似乎就有一種久違的感覺。遙想當時，我用小手抱着大球，眼睛目不轉睛地盯着“洞兒”，費出九牛二虎之力，一蹦，一跳，哈！球兒在天空中似乎停滯了一會兒，慢悄悄地走進了框兒。我當時連蹦帶跳地喊着：“我進了呀！我進了呀！”
籃球的快樂可以分享，訴説。我告訴媽媽、爸爸以及我所有的親人。我不及腰的身高，螞蟻點般的力氣，激情卻似洶湧澎湃的大海。兒時，籃球的快樂越來越甜了……
還有一件記憶深的事，隨着年齡的增長，籃球中的“鬥爭”也更為激烈了。攻得猛，我防得勞，這樣自然難免會受傷。很多人認為那該多恐怖啊！我從不懼怕，它們也不會怕，既然籃球想“撫摸了……
這樣方能嚐出籃球中的快樂。
籃球的快樂是不盡的歡呼，是熱烈的掌聲，是擦網的聲音，是大顆的汗珠，甚至藴含在傷口中……
“讓我們一起來感受籃球的快樂！”
“咚！”此時，操場上的籃球又快樂地跳起舞來。
今天陽光明媚，是打籃球的好時機。一大早我和同學閆妍去籃球場打籃球，閆妍也請了幾個同學去籃球場，於是我們開始組隊。我抓住閆妍和幾個機智的年輕人，大聲説：“我想要這些人，所以把他們分開！”之後，我一直密切關注着閆妍和孩子們。在我殺氣騰騰的眼神裏，男生們也是異口同聲地説“嗯嗯”，生怕被追慢了一步。閆妍笑着説：“嗯”，對方同意了，於是一場籃球大戰開始了。裁判莫莫搶過籃球，吹了聲“嗶”。然後他用力把籃球扔了上去。我和對手都喊了一聲“喝”。最後因為身高比太差，我搶過籃球用力向遠處的隊友扔去。這個年輕人也很聰明。接過籃球，他像兔子一樣往前跑，然後站在罰球線上。不知道是不是上帝故意和我作對。球在籃球板上轉了幾圈，最後掉在地上滾了幾圈。對方大叫：“哦耶。”閆妍也趁對方大喊大叫，拍了幾下籃球恢復了球的彈性，然後傳給了我。我也接住了球，把它扔了出去。“碰。”球進了，對方這次也學會了變聰明。他及時搶到球，跑向我們的籃球板。“哦，不”聽到隊友的聲音我就知道是怎麼回事了。我拍了一下籃球，但被對方隊長攻擊了。“過了一會兒，我覺得累了。我們都休息了一會兒，但有幾個人繼續互相玩耍。接下來發生的事情讓我刻骨銘心。閆妍和我談論了最近課間休息時學校裏發生的趣事。不知道是誰用力把球扔向隊友，隊友沒接住。球像流星一樣向我飛來，那一刻我的心似乎停止了跳動。”小心“在我注意到之前，球已經在我眼前了。”啊！”閆妍喊道。一隻手攔住了籃球，球停在了她的手掌上，危險解除了！手掌的主人是他，另一邊的隊長是——邱毅。她的`手掌是紅色的，但她假裝什麼都沒發生，甩了他們，説什麼都沒發生。看着那笑容，我也笑了。她現在已經搬走了。那個角落裏的籃球是我和他的友誼，但第一次見到的陌生人卻成了我的“救命恩人”。你還在遠處打籃球嗎？…這裏是正文結尾
學問齋