在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的優點的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師曾經對我們説過：“人最不瞭解的就是自己。”也的確不無道理啊！這不，今天老師要我們寫《我的優點》，説來慚愧，我竟然一時無從下手，不知自己到底有哪些優點。唉，還是去問老媽吧。
老媽説：“你的優點應該不少啊，首先就是聽話呀。”“啊？我怎麼不覺得？”我俏皮地衝媽媽做了個“鬼臉”。
“你想啊，媽媽有時讓你幫忙去幹什麼你就去幹什麼，從來沒有‘抗旨不遵’哪。你在家聽媽媽和爸爸的，在學校也聽老師的，是個好學生，是不是？”“嗯，倒還真是那樣。”我頗為自豪。
“那還有嗎？”
“還有一個優點就是講衞生。”
“啊？講衞生？平時你不都説我不講衞生嗎？”
“那是因為媽媽對你的要求高了些，為的是讓你做得更好，其實有時是媽在故意‘雞蛋裏挑骨頭’呢！”
“噢，我明白了。”我拍拍腦門。
……
聽了媽媽這番話，我眼前一亮，“哦，我知道我還有哪些優點了！”我一邊嚷嚷一邊喜滋滋地跑到了書桌前寫了起來。
我還是個熱情好客的女孩呢！只要家裏一來客人，我又是讓座又是端茶，還會主動與小客人玩。家裏一下子就熱鬧起來了，常常逗得大家哈哈大笑。
在外婆家，我還有兩個很突出的優點，第一是能照料小表弟，小弟弟早上吃的早飯，都是我燒的呢；第二是在比自己小的人面前能謙讓，在大家心中是個“好姐姐”。為此，我很討外婆的喜歡呢！
哦，我還會彈古箏、會吹葫蘆絲……
呵，沒想到我還有那麼多優點哪！
我一定會讓自己的優點越來越多的，因為我們學校正在開展“十個好習慣教育”和“三會”教育。不信？你們等着瞧吧！
一個人通常不會欣賞自己的優點，而是看到自己本身的缺點，然後去羨慕別人獨一無二的優點，羨慕不代表對與錯，只是在羨慕的同時，有沒有發現自己的優點，或許在羨慕別人的時候也會有種似曾相似的感覺，因為別人身上也有和自己很多類似的優點，或許就能發現自己的優點！
以往的時間，我當然也是和一般人一樣，只看到自己的缺點，去羨慕別人，為什麼會有那麼好的優點？我呢？那可能是一種錯覺，我找不到自己的優點，覺得自己不夠好，每當看到別人的優點，有時候就會忍不住沮喪，想要和他一樣，擁有他的優點。
直到，我愈來愈喜歡自己的興趣，就是唱歌和跳舞，這好像就是我的優點吧！我很喜歡它，所以我可以讓自己樂在其中，然後發揮它，讓自己很自在的跳出來和唱出來，我或許就像課本里的“模仿貓”一樣吧！每當聽到大家稱讚我的時候，我就會很開心，他們的稱讚就好像一種動力，可以讓我上癮，讓我越來越開心的表現。
我另一個自認為又特別的優點，就是我有“預知能力”，但五次中只能中三次，有時候我心中會有某種壓抑的重量，下一分鐘，就會發生一些令人厭惡的壞事發生，甚至有時候還會感覺有心電感應，就是兩個人心中都會有某種壓抑的重量，這個時候機率更高了，有時候我跟好朋友都會相信，都先做好心理準備，這是我自認為很酷的能力和一半的優點。
或許，自己的優點不是很輕易的就能發現，可是每當你在羨慕別人的時候，説不定對方也正在羨慕你自己身上的優點，我要對自己那麼沒有信心，我相信每個人身上一定都有特別優點，加油！每個人都找找看自己的優點吧！
我今年11歲，屬相市豬。我的個頭很高，腿很長。不過，我很瘦很瘦的，渾身上下摸得到骨頭。媽媽常一邊看我，一邊歎氣説：“你雖然屬豬，但是你的身材不和屬相對稱，你吃到肚子裏的那些東西不知都跑到哪兒去了。”我活潑開朗，我愛打抱不平，我也有許多優點，其中我有四個大優點，下面我給大家講講吧！
第一個優點是：我愛幻想。我只要有空，就纏着大人問個沒完。一會兒，對着爸爸説：“我們地球有多重？”一會兒，纏着媽媽説：“一共有多少個星球？天上有多少個星星？”爸爸媽媽表揚我愛幻想。
一天，我正坐在沙發上，手裏捧着一本《十萬個為什麼》，兩眼呆呆地盯着天花板。表姐放學來到了我家。見我這模樣，就知道我的思想已經飛到十萬八千里之外去了。於是，表姐躡手躡腳地走到桌邊坐下，認真地做起功課來。“表姐？”忽然，我如夢初醒地叫起來，“你説，月球上究竟有什麼？地球上的四季是怎樣形成的？”表姐被我嚇了一跳，手裏的鋼筆在作業本子上畫了一道，表姐還是對我笑了起來，表揚我愛幻想。
第二個優點是繪畫和書法，每到中午我都拿出畫筆，比着畫，大家都説我畫的好，像是印上的，記的奶奶生日那天，我給奶奶寫了一對壽聯，大家都對我豎起了大拇指，在學校我們後面的黑板報很多都是我畫的， 我已經連續兩年為我家和親戚朋友寫對聯，大家都表揚我寫的好，我的書法在全國少年比賽大賽中，獲得優秀獎，在國畫中，獲得金獎。
第三個優點是愛看書。我喜歡讀課外書，因為讀書給我帶來了快樂。我愛看的書有許多，有《作文大全》《一千零一夜》《輕鬆作文》《安徒生童話》……有時候，我看書入了迷，就連上廁所也不肯把書放下。
我還有一優點是交朋友。生活中，我是一個非常喜歡和同學交朋友的孩子。我認為和別的同學交朋友能使大家團結友愛，互相幫助。
通過我的介紹，大家一定了解我了吧？快和我交朋友吧？
正如李清照吟出的：“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”大家並不生來十全十美，但必生來就獨具特徵，正視這些別樣的特徵，你會發現，自身可進步的優點並不少！
不強求自身與其他人同化，不逼迫自身學來他人優點，而是找到自己優點，發現自身，發現你便是那獨特的“花中第一流”。與其羨慕其他人的“淺碧深紅”，渴望將自身油漆成“淺碧深紅”，倒不如正視自身，正視我們的優點，發現自身先進的地方！
在這個角逐激烈的社會中，“學不能已”早已成為許多人的座右銘。這樣的思想讓許多已足夠優秀的人忽視了正視自身，忽視了正視的重要程度。
正視究竟有多麼要緊？
魯迅曾回答説：“需要敢於正視，這才可望，敢想，敢説，敢做，敢當。”
這位具有年代意義的革命家的話，敲響了大家腦海中的警鐘：大家可曾正視過自身？
大家不停地忙着提高我們的能力，忙着提高自己素養，可到頭來卻忽視了這之中主要的東西——自身。大家本就具有的優點被大家遺忘在了陰暗的小角落，以至於當大家遇到需要這些優點來處置問題時，大家“不敢做”，“不敢當”，“不敢説”，甚至連“想都不敢想”！
孰不知，正視了自身，知道了我們的優點，就不必再為“淺碧深紅”而煩惱，由於那時你早已知道自身便是花中第一流了！當年的阿西莫夫不就正是這樣嗎？正視自身，發現了自身寫作的天賦，憑着這筆與墨汁造就了跨時空的科幻小説的傳奇！
不能否認，“正視”對阿西莫夫這一生產生了重大的影響。可能，他忽視了正視我們的話，他至死也只是個普一般通的大學老師。
“學”卻乎“不能已”，但“正視”也如“學”一樣，不能忽視。正視自身，發現獨特的優點，你將是最大的贏家！
不刻意與其他人一樣，發現並正視我們的獨特之處——這便是這兩句所教授給我的全部。
每個人都有優點，但是自己對自己的優點又知道幾何呢？如果有人問我，我可能會像大多數人一樣，支支吾吾半天也説不出來，為什麼找到自己的優點那麼苦難呢？我曾經認為我沒有優點，所以説不出來，而缺點説上三天三夜也説不完。後來，我得到了啟示。
一個人之所以找不到自己的優點，是因為在與別人交往時，往往只能看見別的優點和自己的不足，久而久之，自己的優點就從我們的記憶中抹去了，一點一滴地消失的無影無蹤。從而就找不到自己的優點了。
如果非要問我的優點是什麼，那我的優點應該就是善良和誠實了。
有一次，我與家人去開封吃夜市，吃到了很晚，在我們回賓館的路上，當時的燈光十分昏暗，幾乎看不青路面，我看見一個瘦小、無助的老奶奶剛剛收了攤，她馱着背，費力地推着三輪車緩慢地往前走着，當時道路不平，她的一個車軲轆掉到了一個小坑裏，怎麼使勁也推不動，我立馬跑過去，對老奶奶説：“老奶奶，我來幫你吧！”説吧，抓住老奶奶的車把向前推起來，一直將老奶奶送到了十字路口，然後跑了回來，媽媽表揚我説：“悦悦長大了，懂事了，都知道幫助老人了。”
還有一次，我有一項作業沒有寫，被老師點名批評了，中午回來家，媽媽生氣地問我：“今天老師在羣裏點名批評你了，因為作業的事，你是沒寫還是沒交？説實話，我不吵你。”我支支吾吾地回答：“我……我……我沒寫。”我低着頭，説出了實話，生怕媽媽吵我。我沒想到媽媽的怒氣竟消了大半：“沒寫就沒寫吧，知錯就改也是好孩子，吃完飯快點補上。”
通過仔細尋找我發現我的優點不少，我要找回自信的我，並且成為優秀的我！
大仲馬，他寫的字很好，這只不過是一個很小的優點，但它被。父親的朋友發現後，大仲馬以此為起點，勤奮寫作，最終成為一個偉大的作家。由此可見，發現一個人小小的優點會給人的一生產生深遠的影響。
上帝在創造我們的同時，就把那個模型搗碎了，所以每個人都是獨一無二的自己，每個人的身上都會有自己獨特的閃光點，也許你現在沒有發現，也許它太小了顯得是那麼的微不足道。朋友請不要小看它，就是那一個微不足道的小優點他可能成為你一生的轉折點，使你的人生從此發生巨大的改變。
居里夫人就是一個這樣的偉人。她在丈夫去世以後，發現自己能夠在化學的領域裏有所成就，一定會取得成功。所以，她堅持做實驗，朝着自己設定的目標前進，最後她成功了。她將自己的優點放大到讓人們驚訝的地步。比爾蓋茨也是一個這樣的偉人。他發現自己的優點是弄計算機，而不是讀研究生讀博士。所以他將他的優點放大，埋頭於他的微軟研究之中。長期的堅持不懈，他成功了，成了一個偉大的微軟發明家。這足以證明，小小的優點可以改變人的一生。
當然，發現小優點並不是把我們做的認可事甚至是自己的缺點看成是自己的優點。這樣會使人走向犯罪的萬丈深淵。有的人把自己無理取鬧的行為看成是自己的優點，並“發揚光大”，這種人的行為是不可取的。
朋友，也許你貌不驚人，但有豐富的知識，也許你學習不太好，但善於言辭。總之，每個人都有自己獨擋一面的優點，讓我們用心靈的放大鏡把它放大，以它為起點努力奮鬥，成功將永遠伴你左右。切記：小優點成就大未來。
讓優點綻放光彩。
優點與缺點並存，找到優點可是個麻煩事，因為我優點不知道，缺點一大堆，都能堆成山，壓都能壓死我。尤其是我媽她經常嘮叨我的一個缺點，那就是懶。為了一點點雞毛蒜皮的事，就説我一通，然氣消了又恢復了平靜的生活。
字醜，又是我的第二大缺點，我的字跡説不上端正清秀，也説不上橫平豎直，只能説一般般。可偏生我們家除了我弟，我的字最醜。媽媽雖然認識的字少，但是她的字好看呀，就像是一隻只靈動的蝴蝶，小巧又美麗。爸爸的字沒有媽媽的靈動，卻有龍飛鳳舞的架勢，那字真不是蓋的。再看看我的字跟他們比起來，就像癩蛤蟆趴在地上一會兒往上蹦，一會兒往下跳，真的不忍直視。
我的第三大缺點吧，話多。我好像一刻也停不下來，好像後面有許多狼豺虎豹追着我似的。但我總是能抽出時間來講話。雖然你們總説話多不好但是我卻覺得生活的美好就是要説出來才好。但我也會盡力改善的，而生活的美好就寫下來吧。
説了半天全是缺點，我也要找點優點説説了。哎呀，我好像也沒啥優點呀只好去求助媽媽了。
“媽媽，你覺得我有什麼優點？我放棄了，我真的找不到優點，這個難題就丟給你了。”我一臉“你辦事我放心”的模樣和態度，就把這個難題，像丟皮球似的丟給了媽媽。
“額，你好像沒什麼優點，我想想，哦，我知道了你的優點是愛笑。”
“媽，這不是優點。”我無語地翻了一個白眼。“誰説的，一個人愛笑，表明了她積極向上的心。你知道嗎？一個人的心態，就可能決定人的命運。你看這條新聞。這個學生就是因為心態不好，學習壓力太重而自殺的。所以可別小看這個優點呀。”媽媽嚴肅的説。
“哦，我知道了。”沒想到，這個優點居然那麼重要。
我，粗心大意，其貌不揚，大大咧咧，是個被上帝忽略的一個極其平凡的孩子。
我沒有女孩子温文爾雅的舉止，卻有着男孩子“不拘小節”的精神；我沒有女孩子的矜持，卻有着男孩子的熱情。白色球鞋我只要穿三天就會面目全非，做事沒有規律。我問我自己：你有什麼值得炫耀的地方呢？你只是路旁一束沒有價值的小草，並不是一棵參天大樹！沒有人回答我，我只是默默地等待……
後來，時間告訴我：小草並不是沒有價值的，上帝把它造出來，它一定會有自己的亮點——它有着堅不可摧的頑強的生命力！
這讓我明白了我也有着我自己的閃光點：
我愛我的親人和朋友們。我不愛哭，再傷心的事也不會説出來，是因為我不願意大家陪着我一起傷心。和朋友吵架，我會主動寫一封信給他，即使不是我的錯，我也要儘量的挽回這份友誼，因為我知道財富並不是朋友，而朋友卻是人生中最大的財富。我希望我身邊的每一個人都幸福快樂。
當我看到路邊乞討的人時，我會毫不猶豫的拿出我的零花錢捐給他們，因為他們的一舉一動都不得不讓我憐惜。有人説他們都是騙子，不要可憐他們，可我卻不這麼認為，因為施捨過後，他們會真誠的祝福我説“你真是個好孩子，將來一定是個好人，好人是會有好報的。”，每每聽到這樣的話，即使他們是騙子，我也會感到十分欣慰，因為是他們給了我一個表達愛的機會，讓我擁有了那份幫助別人的.自信和力量，也更感覺這人間多了份温暖和快樂。
我駕駛着小船在生活的海洋裏遨遊，即使受到暴風雨的吹刮，風沙的侵蝕，我仍會在心中為自己喝彩，告訴自己，不斷努力，去爭取。小船在經過風吹雨打後會更加堅毅地駛向彼岸，向下一個港口駛去，而那充溢心中的信念是對自己的喝彩和鼓勵：
為自己喝彩，連晚風也會逗留
為自己喝彩，苦水將變成美酒
為自己喝彩，水珠將聚成大海
我，要為自己喝彩，迎接更美好的明天！
我的優點有許許多多，有英語，有獨輪車，還有圍棋。不過，我最喜歡圍棋。圍棋雖然不比象棋好，但我依然深深地愛戀着圍棋。
我為什麼喜愛圍棋呢？因為有一次，爸爸和小舅舅在家裏下圍棋，小舅舅下了一步，只見爸爸愁眉苦臉的樣，於是，我親切地問了一句：“你怎麼了，要輸了嗎？”爸爸懊惱地説：“是呀！我快要輸了。”很快爸爸就輸了，就在爸爸輸棋時，我大膽的對小舅舅説：“小舅舅，我要來和你下一盤。”小舅舅笑了笑對我説：“你一個小屁孩，會什麼呀！”“我就是要和你下棋。”我説。“好吧！”小舅舅勉強答應了。
只見我下了一顆在棋盤的中心，小舅舅大笑起來，説：“下棋先得下四邊的角。再下旁邊的邊，最後下……”小舅舅都説得我都不耐煩了，我對小舅舅説：“可以讓我試一下嗎？”“可以。”他説。下着下着，不知道是舅舅分心了還是他讓我的，我把他吃了一大串，不知下着下着，我就贏了。
這一件事讓我對圍棋感興趣了，我開始學圍棋，一眨眼，我就從10級到1段了，雖然速度非常地慢，但我是用我的智慧想出來的。
教我圍棋的張老師總是對我們説：“辦法是想出來的。”可我總是想不出來。但是我通過和同學下棋、練棋、擺棋，我很快就理解了。有時候下棋雖然輸了，但是我不氣餒，勝的時候我也不驕傲。輸的時候張老師下課時鼓勵我，勝的時候張老師用許多甜言蜜語來誇獎我。
圍棋對我來説是非常有趣的一種興趣，它可以讓自己的心很快地平靜下來，還可以讓自己變得有耐心，這對我以後的事業有許多的幫助。
要説我嘛，可不是吹牛，那優點是相當的多啦！就像天上的星星，數也數不清。怎麼？不信，那我舉幾個例子給你聽聽吧！
愛學習
愛學習可是我的一個特大號優點。課間，其他同學都出去盪鞦韆、滑滑梯、轉轉亭、打籃球的時候，我便從書包裏掏出一本閲讀書或奧數書認真地做起來。因此，老師常常誇我是愛學習的好學生，是同學們學習的好榜樣。就連我的班長同桌，也不得不佩服我這點。放學時，同學們像快樂的小鳥，蹦蹦跳跳地走在放學路上。而我呢？則蝸牛一般，一邊慢慢地走着，一邊思考着老師留下的難題。一次，我正陷入了沉思，突然撞在了樹上。我連忙説：“對不起！對不起！”逗得身邊的同學哈哈大笑。晚上，寫完作業，我就立刻捧起課外書津津有味地看起來。可以説，我是利用一切時間學習，學習，再學習。
愛勞動
説到勞動，我可是少先隊員當中當之無愧的“勞動模範”。每天早上，我都會幫值日生掃地、拖地、擦黑板、抬水等。教室內外到處都可以看到我忙碌的身影。同學們都説我是班級裏的“小雷鋒”。在家裏，我常常幫媽媽做家務，擦地、刷碗全是我的活。媽媽經常誇我是她的好幫手呢！
誠實
誠實可是我的一大美德啊！一次，我和小哥去超市買飲料，阿姨多找了我兩元錢。小哥想“分贓”，拉着我的手就急匆匆地往外走。我猛地甩開小哥的手，轉身就往超市跑，毫不猶豫地把兩元錢還給了阿姨。阿姨笑着摸着我的頭説：“你真是個誠實的好孩子！”
我還有許多優點呢！如：堅強勇敢、拾金不昧、尊老愛幼、樂於助人、大公無私……
嘿嘿！怎麼樣？我的優點多吧！
每個人都有自己的優點。在密林中，住着一個大耳兔家庭。這隻兔子不僅顏色鮮豔，而且有毛茸茸的大耳朵。這些耳朵非常漂亮，明亮的白色夾雜着一絲紅色。因此，大耳兔非常驕傲，經常在其他動物面前吹噓自己。
那一天，森林裏下起了大雨，大雨把花草樹木都給救活了。大雨過後，天氣晴朗，微風吹過，植物在風中起舞，陽光普照萬物，使綠樹更密，花更豔麗，草更綠，連微不足道的野玫瑰也繁茂了。大象叔叔決定在這樣的好天氣裏在森林裏舉行一場選美比賽。消息一出，成千上萬的千千動物報名參加了比賽。當然，驕傲的兔子也不例外。
遊戲開始了。首先，是鹿姐姐一直亮着棕色的鹿角。表演結束後，大耳兔走上舞台。為了不暴露它醜陋的腳，它特意穿了一條長裙，把腳裹在裏面，不讓別人看見。其實它認為自己白淨光滑的皮毛，再加上耀眼的大耳朵，就足以奪得第一。它在舞台上花的時間最多。它垮台的勢頭似乎讓所有人都退縮了。選美比賽終於結束了，小猴子為大象叔叔宣佈了結果：小鹿第一，小馬第二……大耳兔最後，兔子驚呆了。明明是第一，怎麼變成最後了？它悲傷地離開了這裏。它走到河邊，迷迷糊糊地看着它，就知道危險正一步步向它逼近。草叢中的狼早就把它當飯吃了。當兔子找到它的時候，已經太晚了，所以它很快就跑了。然而，它認為極其醜陋的腳在關鍵時刻發揮了巨大作用。
兔子真的意識到每個人都有自己的優點，但是我沒有發現。雖然它看起來很美，但它不能保護我自己的生命，但是看起來不美的東西在危機時刻讓我的生命安全。外表的美醜不重要，重要的是本質。往往有很多人在外表下倒下，卻忽略了它真正的作用。
我家裏收藏了很多寶貝，除了心愛的玩具，最多的就是書了！別看我還不滿8歲，我可是個小書迷喲！
書伴隨着我成長，開始牙牙學語時，爸爸媽媽就給我買來了各種精美的圖書。從書中，我認識了長鼻子的大象、可愛的大熊貓、高大的長頸鹿等各種各樣的動物；知道了許多蔬菜、水果的名字；瞭解到了很多有趣的自然現象……隨着我的一天天長大，我的書也越來越多，書的內容也變得豐富起來。
在學前班的時候，我已經學會了藉助拼音讀各種拼音讀本了。什麼《好餓的毛毛蟲》《彩虹色的花》《西遊記》等讓我常常沉迷於書的精彩故事之中，和小夥伴一起玩耍的時候我們還常常扮演書中的毛毛蟲、彩虹色的花和孫悟空等角色，做各種有趣的遊戲。後來，我讀了《十萬個為什麼》，從此我對世界有了全新的認識；讀了《三字經》《弟子規》，讓我明白了許多道理。周圍的大人們常常誇我是個能幹懂事的孩子，我聽了心裏美滋滋的，我想這應該是書給了我力量吧！
進入國小二年級後，由於我經常讀書，遇到不會讀的我還會查字典，所以書本上的很多內容不用老師教我就會讀了。語文老師還常常讓我當小老師，帶着大家讀書，同學們都佩服得不得了。我想，這就是從小愛讀書帶來的好處吧！讀書多好啊！讓我變得這麼成功，也多了幾分自信。在課堂上，老師提的許多問題我也能對答如流，我還會背唐詩，老師們都誇我是個了不起的學生。我想，這也是我從小愛讀書帶來的好處吧！
隨着認識的字越來越多，我已經能讀很多課外書了。我們班上建起了圖書角，同學們都推選我當圖書管理員，這讓我無比高興，因為我最喜歡和書打交道了。現在，一有空我就會拿出書來，進入書的世界，感受讀書帶來的快樂！
我覺得自己在一天天長大，是書給了我無窮的力量，我還要更加努力地讀書，讓自己更加成功。同學們，讓我們手拉手，愛上讀書吧，一起感受讀書給我們帶來的快樂吧！
每個人都有自己的長處，只要肯改正自己的缺點，多發現他人的優點並且學習，我相信自己的優點一定會多於缺點。但是毀了自己人生夢想的或許也是自己的長處，因為如果你過於驕傲就不會再去努力，一直停留在原地，最終毀了自己的人生夢想，沒有昇華自己的可能了。每個人都需要一盞明亮的燈來照亮自己，讓自己在必要的情況下去發揮自己，證明自己。
下面我就誇誇自己的優點吧：説起來我的優點還真不少呢我從小就喜歡唱歌、跳舞、畫畫、還對跆拳道情有獨鍾；後面又逐漸的喜歡上了跑步、朗誦、上網、寫作，我曾拿過全州跆拳道冠軍、全校作文一等獎、全班朗誦第一名等等。當然我在發展自己興趣愛好的同時我也會默默地告訴自己雖然我有很多的長處但是我不能驕傲，因為驕傲會失去一切的。
我對寫作是非常感興趣的，因為我感受到寫作是一種美的表達方式，每當自己寫出一篇比較好的作文我都會有成就感並且不時的提醒自己：相信自己下次能寫出更好更優美的作文，鼓勵自己其實也是一種長處。跆拳道應該排到我的最愛，因為我表面上受到的是皮肉之苦和痛苦的眼淚，但是我真正獲得的是精神上的快樂因為只有不斷的嘗試學習新的東西才能獲得更多的知識，而且吃苦耐勞也是一種長處。
另外我尊敬師長、尊老愛幼，可以和同學和睦相處，這其實是心靈中的一種優點，我覺得，只有滿腔熱枕的去幫助別人才是真正的優點，因為品德對於我們來説是非常重要的，只有培養良好的品德才是一個真正優秀的人，不管你學習是多好，你興趣多廣泛，如果你缺少了品德，那誰都不會承認你是一個有很多長處的人，而只會在背後悄悄地説你是一個沒有教養的孩子，其實能反省自我也是一種長處。
最為寶貴的是優點，最為危險的或許也是優點，世界上沒有十全十美的人，只有不斷的改正缺點才能讓自己更加出色。
在我們學校，説起我們班的易本南老師，那可是無人不知、無人不曉。他的知名度為何如此之高？下面就由我來介紹他那“五花八門”的優點吧！
優點A教學王中王
“哈哈哈哈”，歡聲笑語又從我們的班裏湧出。“咦？這是不是在上室內體育課呀？”你一定會這樣説吧！那你可大錯特錯了，我們是在上數學課！很多同學可能都會這樣想：六三班每次上數學課怎麼總是“傻笑”，怎麼數學成績還總是名列前茅？他們只知其一，不知其二。我們是在笑聲中學知識。這不，又上課了。“我們大聲朗讀課題！易老師説。我們大聲讀：“一批鹽50kg，商店得3份，超市得2份，超市得到了多少kg?”老師聽了搖了搖頭，意味深長地説：“同學們注意感情，再來！”“一批鹽50kg……”就這樣，我們重讀了N遍後，易老師還是説：“再來！”我們笑得前俯後仰，但知道了讀書要有感情，要用心讀。只用嘴巴不用心！你們説，這樣的課堂，怎能不讓人留戀呢？
優點B童心永駐
我們班的易老師不但是教學能手，業餘活動他也不遜色，乒乓球、籃球、羽毛球……他都行。他和同學們玩時就像一羣“瘋子”老師玩乒乓球時把我們班幾個能手打的落花流水！啊！我贏了，我贏了！老師就像一個我們的大朋友。我想：童心可能會永駐老師心房了！
優點 c：對同學吝嗇、苛刻
我們的易老師對同學們的作業要求很高，批改作業十分仔細、認真、嚴格。他很難大方的給同學的作業本上打優，即使你的作業全對，但有一點兒改正過的痕跡，他也會毫不留情地給你一個“良”。害的我這學期數學作業本上的優大大減少了。媽媽還以為我學習不認真了。
對了，這位無與倫比的易老師，就是我記憶深處的一位老師。哦，我忘不了您。
《放大你的優點》讀後感北后街國小六3班賈彬“什麼都不會的大仲馬在他人的鼓勵下發現了自己的優點——字寫得漂亮，之後，他將自己的優點放大：我會把文章也寫得漂亮……最終成了享譽世界的作家……”讀了《放大你的優點》，我陷入了沉思，《放大你的優點》讀後感。生活中，我們每一個人都有自己獨特的優點，雖然是微乎其微的，但這個獨特的優點在關鍵的時刻會幫你的大忙，有的時候，也決定了你的命運。比如著名的物理學家愛因斯坦，他很小的時候就對大自然充滿了好奇：天冷了，為什麼窗户上會有冰霜？母雞為什麼能夠孵出小雞？……這些問題日夜在他的腦際盤旋，以致於到了後來他親自蹲在雞蛋上，嘗試孵小雞。
朋友們見了哈哈大笑，愛因斯坦卻不假思索地説：“我就是好奇，所以我……”朋友們聽了笑得更厲害了，可是他卻笑不出來，讀後感《《放大你的優點》讀後感》。在自己的好奇心的驅動下，經過多方努力，終於得到了答案：原來母雞自身的温度很適合於孵小雞，這種温度是其他所代替不了的。就這樣，愛因斯坦在喜愛大自然，好奇的探究大自然的祕密的基礎上，努力發掘，大膽思考，寫出了著名的《相對論》成為著名的物理學家，享譽全球。比起愛因斯坦、大仲馬來，我顯得更渺小了。
以前，因為膽小，因為礙於面子，失去了許多上課發言的機會，但在老師和家長的鼓勵下，我走出了困境，膽子大了，發言積極踴躍了，我終於發現了自己的優點：我也能和大家一樣棒！於是，我大膽的將我的作文寄往報社，雖然現在還沒有音訊，但我逐漸明白：發掘優點，就是平凡中的偉大！人生中有許多成功的暗示——自身的優點，努力發掘，將會邁出成功的第一步！此時此刻，我還是想對自己，想對大家説：“你發掘了你的優點了嗎？你努力放大它們了嗎？”
學問齋