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【熱門】軍訓的作文6篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.34W

在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的軍訓的作文6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】軍訓的作文6篇

軍訓的作文 篇1

盼望一週的軍訓終於到了。

乘着車看着風景,仰望天上的藍天白雲,看着碧綠而又粗壯的樹木,心裏就特別美滋滋。到了基地,我們每人得到了一套軍裝,又稱為迷彩服。我們穿上迷彩服去集合,廣播里正在分教練,而我們的教練是於磊,我們給他起了個外號“魚雷”。從此以後我們説的笑話就是:給你們講個鬼故事,“魚雷”來了。

第一個項目就是整理牀鋪。我們跟着教練先把被子鋪起來,再把被子折成三分之二的大小,把多餘的被子疊到上面來,中間留一拳的距離,最後把被子落在一起,這就是“豆腐塊”。

第二個項目就是站姿了。教練讓我們先站20分鐘,只要有人動就加五分鐘。我們一個個在驕陽似火的天氣下,個個汗流浹背,但誰也沒動,沒人去擦臉上的汗水,終於我們挺過來了。接着,我們開始練踏步。剛開始還好,最後我們像脱韁的野馬一樣,橫衝直撞的.。結果我們被罰了做蛙跳,做完蛙跳又罰俯卧撐趴着,直到教練的心情好一點,我們才起來。

“天下沒有不散的宴席”星期五下午,我們在哭聲中告別了教練。他們選擇了軍營,就要甘於奉獻,穿上了軍裝,就要珍惜榮譽;走上了戰場,就要衝鋒陷陣。

軍訓的作文 篇2

短短的三天軍訓很快就過去了, 橫看成嶺側成峯”用這一句話來形容軍訓的多面性是再好不過的了。軍訓是個有不同意義的幾何體,不同的生命有着不同的認識。 我感受最深的是自己的身心好像得到了一次完全的洗禮。 面對軍訓,勇者説:軍訓是一次挑戰,是一次鍛鍊意志的機會。弱者説:軍訓是魔鬼,在折磨着人。教官説:軍訓就是服從,服從再服從。校長説:軍訓是為了鞏固國防而採取的重要措施。家長説:軍訓是對孩子有害無益的…… 面對軍訓,諸葛亮説:“軍訓也要祭東風,讓學生在愉快的環境中學習。”張飛説:“軍訓是最無聊最煩人的。”周瑜説:“既生瑜,何軍訓。”關羽説:“在軍訓的基礎上,我有了意志,在意志的支持下我千里走單騎,過五關斬六將,單刀赴會,刮骨療傷。”劉備説:“勿以事小而不為,不以害小而為之。”曹操説:“寧可我負軍訓,不可軍訓負我。”…… 面對軍訓,潮水説:“軍訓要有敢於同巖石拍激的勇氣。”蜜蜂説:“軍訓要有團結向上的力量。”大樹説:“軍訓就是再苦再累也要為大地撐起一方綠蔭。”花蕊説:“軍訓就是最美麗花的綻放。”夕陽説:“軍訓就是再短暫再渺小也要散發出最燦爛最輝煌的光芒。” 我們愛過,我們痛過;我們累過,我們苦過;我們付出過,我們得到過。但是,一切的一切,我們都無怨,我們都無悔,青春的汗水,青春的淚水,都將擦亮軍衣上的綠色,閃耀我們的`人生!

軍訓是艱苦的,但我們是快樂的。綠黑相交融的迷彩服,服樸素而莊嚴,多少嬌氣的女生穿着它昂首立足於訓練場上,勾勒出一道美麗的風景,我驕傲我是其中的一員。 下午開始訓練,一下就通殺除齊步和正步的內容。雖然説是“欲速則不達”,可是這是極其簡單的內容,何況我們在南澳還學過一次。這下不是“欲速則不達”的問題,將齊步、正步之類那後幾天怎麼辦?能休息當然最好,只要不是整天無條件罰我們做蹲下起立就行了。 炎炎烈日下,汗水滲出我們的額頭;跌倒在訓練場上,血液湧出我們的肌膚。我們沒有流淚,軍訓中我們學會了承受,我們牢記流汗流血不流淚。 蚊蟲叮咬,我們不曾理會,即使在疼痛中默默忍受,也不願害集體受罰。軍訓中我們懂得團結,我們銘記團結就是力量. 暴雨中,任憑雨水滲透我們的軍服,模糊我們的視線,在教官的帶領下,我們仍在拼搏。軍訓中我們學會堅持,我們深信堅持就是勝利。

我這次去軍訓雖然學了一些已經會的東西,但這次更詳細地學了內務整理、還學會了一,我進一步學會了軍隊中的團結精神,一個人動,全體一起罰,這就是團結精神。而且,我加強了我的自理能力,所以這次軍訓我還是很有收穫的。 軍訓的生活浪花 軍訓終於在我的期盼中拉開序幕,帶着幾分興奮,幾分渴望,外加幾分擔憂,終於進入這個特別的軍營。

軍訓的第一天!累!軍訓第二天,很累!軍訓第三天,特別累也特別欣慰。 我們每天的訓練內容非常簡單,不過是原地轉法、跨立、立正之類的動作。但我卻從中體會到很多有益的東西。就拿第一天的訓練來説,每個動作看似簡單,一開始我們卻什麼都做不好,非要在教官的反覆督促下才能做出個型來。由於我們長期坐在教室裏缺乏鍛鍊,半天下來就有人嚷嚷腰痠背痛了。下午,很多動作都做得稀稀拉拉的不夠整齊,隊伍裏還時不時傳來説笑的聲音,我們就像一盤散沙,各自訓練各自的,毫無集體榮譽感可言。我不禁暗想,我們這樣哪裏像一個集體呢?照這樣下去,肯定達不到理想的效果的。由此,我開始對“團結”兩個字有了深刻的理解。為了一個整齊劃一的目標,大家只有聽從指揮,齊心協力,團結一致,才能充分發揮集體優勢,否則,所有的努力和汗水都會付諸東流的。

第二天,整體訓練情況有所好轉,加上老天幫忙,天氣一直比較涼爽,大家也漸漸地習慣了軍訓生活,齊步走、正步、跑步都有了很大進步。這些成績的取得是大家共同努力的結果。首先是每個人端正了態度,能夠認真投入進去,因而收到了良好的效果。由此我想到在日常工作和生活中,每個人在處理個人利益和集體利益時,一定要把集體利益放在首位,充分信任團隊並能超越自己,才可能達到成功的彼岸。其次,這些進步和教官的辛勤指導是分不開的。一個人自身的素質固然重要,正確的指揮也是非常必要的,這就是指揮者的魅力所在。只有指揮到位,才可以事半功倍,否則就會事倍功半了。

最難忘的是第三天的檢閲了,訓練場上早已坐滿了同着綠裝的“戰友”。早起的疲憊之餘,每個人臉上都洋溢着對軍訓的興奮。有的早已坐不住了,踮起腳看着大門口是否有期待已久的身影踏着正步出現……期待的目光中,大家不由地正了正衣領和軍帽,挺了挺腰板,一副等待檢閲的神情。伴着“1-2-3-4”的口號聲,響徹校園,所有的人不約而同地站了起來,看着一隊身着軍裝,頭戴軍帽,腰間繫着粗厚的皮帶,肩上佩着肩章的真正的軍人,邁着整齊劃一的步伐向我們走來。 儘管這軍訓只有短短的三天時間,我們卻可以一改往日的慵懶,投入到緊張有序的訓練中去,感受到超越自己的快樂。軍訓不僅培養了我們堅強的品格,也增強了我不斷超越自我的勇氣,使我們懂得了責任感的重要,更加強了我們的團隊意識。我相信在以後的工作、生活、學習中不管從對待生活的態度上、意志力上,還是思維方式上,我們都將受益匪淺。 軍訓是苦的,可也是快樂的。正如一首軍歌所唱的,“戰士的生活就是這樣,有苦有樂有聲有色”。 這便是我的軍訓生活。

軍訓的作文 篇3

又是一天的軍訓開始,相比昨天來説,覺得好了很多。每天上下午時都會一下30分鐘軍姿姿勢不動,其實我接受不了這一點,30分鐘都不動彈,而且姿勢還得,這可苦壞了我這個好動的小孩子了,我是做任何事情都不太講究的人。

練習轉體時,腦子常斷路,動作又常慢半拍,常覺得很丟人。還有練習走法時,腳尖必須走直,可我是個外八字的人,哎,真是苦壞了。

今天覺得我們的教官更親近了,他知道讓我們去有陰涼的地方去訓練,別的'教官只會讓學生站在太陽底下,真是涼爽了。

今天老師允許唱歌,我竟然自告奮勇地唱了,平時的我十分膽小,但是來到十三中後,我創造了許多的,希望在這裏我可以繼續創造第一。

希望在以後的六天裏可以順利地完成教官下達的命令,可以順利結束。

軍訓的作文 篇4

一天的軍訓時光在恍惚間悄然而逝,留下的痕跡似乎也只有操場上那還未蒸發的汗滴和同學們那一張張疲勞而又興奮的臉龐。驕陽似火的烈日在一天的鋒芒畢露後又進入了沉睡……

軍訓開營儀式,隆重而又嚴肅地展開。首先是升國旗、行注目禮,整個過程大概只能用莊嚴一詞來形容了吧。我非常緊張,因為我不知道接下來我要面對的是怎樣的考驗,甚至有些想放棄,但當我聽到學生代表和校長的嚴格要求和殷切鼓勵,看到同學們那一張張興奮的神情時,我那不服輸的心情又佔了上風:他們都不緊張,我緊張幹嘛,我和他們有着一樣的身體素質,我才不會比他們差!

隨着校長講話的結束,軍訓開始了。我非常幸運地被分到了一個非常體貼的教官。雖然我只和他接觸了一天,但我發現了很多他的優點。教官非常有禮貌,他教導我們不管見到老師還是其他教官,都要問一聲好,這是作為學生最基本的行為規範;他很靦腆,但他能很快的調節自己的情緒,所以當他剛見到我們時,猶豫了一小會就向我們作自我介紹;他在訓練我們時非常嚴肅,並時常提醒我們要認真對待這次軍訓,對於每一個動作的要點他都為我們解釋的非常詳細,重要的部分他也會強調好幾遍;他對同學們非常有耐心,遇到動作不標準的同學,他會不厭其煩地糾正,直至這位同學的動作達到標準;他非常體貼愛護我們,會隔段時間讓我們放鬆一下……

臨近中午,太陽非常火辣,再加上身體的疲勞,同學們都感到了巨大的壓力,可是我們還在咬牙堅持!沒錯,這就是我們——一個不服輸的青少年團隊!

下午的太陽似乎沒有了之前的勁頭,微風不時吹過,帶來一絲涼爽。在操場的訓練場地上,站着軍姿的我不禁感到心中的興奮超越了身上的`疲勞!訓練的時光雖苦,卻像咖啡一樣可以品嚐出濃濃的滋味。它只是逝去了我青春年華的一點點,但逐漸長大成熟的我更加渴望更多的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,使我的精神隨之煥然一新。

我相信,只要我堅持不懈地努力,一定可以創造出超越自我的奇蹟!

軍訓的作文 篇5

一眨眼為期七天的軍訓結束了,留給我們的是辛,酸,苦 ,辣和我們永恆的記憶。結束並不意味着句號,而是漫長的高中生活中的一個逗號。需要我們努力的日子還很長,路漫漫其修遠兮,吾將上下求索。

灼熱的大地,火辣辣的陽光,汗流浹背的學生,構成了一道特別的“吃苦風景線”,若大的`體育場在陽光下一點一點的熔化,縮小,直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲流淌的汗水,痠痛的四肢,我們並不在乎,在乎的是我們學到了什麼,學會了什麼。吃苦不是時尚,需要用汗水和毅力去交換,吃苦給我們留下無盡的財富,強壯的體魄,雷厲風行的作風,和敢於戰勝困難的勇氣!

我感覺軍訓已把我們這一羣十六七歲的人鍛鍊成了真正的高中生,讓我們知道了什麼是汗水,什麼是真正的快樂,以及讓我們學會怎樣獨立,怎樣面對生活,面對困難,怎樣去承擔那份光榮而艱鉅的責任。

記得才訓練了三天的時候,平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學立正時,我就疑惑,為什麼體育課中要常做的動作,早已會的動作,教官要如此仔細地講解,為什麼一個左轉一個右轉要教官如此煞費苦心地讓我們練習,實踐出真知,五天的軍訓就讓我明白,小小一個立正所包涵的豐富,幾個轉身所容納的博大。站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊樑的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。

對手是最大的朋友,在比賽中我們是對手,在賽後我們是朋友,互相激勵着前進,讓軍訓變得更精彩,更充實更有意義.

其實軍訓也並非是常人心目中的魔鬼訓練、灰色的詠歎調。緊張忙碌的軍訓之餘,我們一同感受軍歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪邁的氣勢,拉歌時大家圍坐一團的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當兵人的心聲,並與之不可遏制地引起了強烈的共鳴。所有這些都是我們人生道路中難得一次的奇遇,定會銘刻於心。

白駒過隙般的,時光像一條潺潺流淌的小河。彷彿一眨眼的工夫,軍訓生活的句號就來到了眼皮底下。回首豐富多姿的軍訓生活,我更多的還是感慨——“憶往昔,數風流人物,還在今朝。”

軍訓的作文 篇6

“寒風飄飄落葉,軍隊是一朵綠花……”深情的歌聲是我對軍訓最美好的回憶,教官唱的慷慨激昂,學生們唱的精神抖擻,美好的軍訓的生活則是描繪我高中生活的第一隻水彩……

——題記

軍訓五天,對於一生來説微不足道,對於三年來説不足掛齒,但對於我們新高一來説,至少開學的這幾個月對我們的行文習慣影響甚大。

軍訓中,我學會了堅持。第一天剛開始軍訓,當然是先學會站軍姿了。老師説“一逢軍訓,便是晴天”真是太對了,火熱的太陽無情地烤着大地,體質本來就不是很好的我正接受着嚴格的訓練,我好怕我自己承受不了會暈倒。不一會,一位同學就受不了暈了,還沒一會又有一個,一下子接連三四個都暈倒了,教官便説“同學們,不舒服的要打‘報告’,其實這也沒什麼,我剛參軍的時候也有點受不了,咬咬牙堅持一下!”我聽了後,告訴自己無論如何都要堅持!就這樣五天軍訓下下來,身邊的`同學暈倒了的也不少,回頭想想自己,啊竟然一次也沒有!頓時感到無比驕傲……

軍訓中,我學會了團結。在練習轉向和齊步走等的時候,我們老是練不齊,把我們急的。教官看了我們一邊又一遍的練習中後,嚴肅的告訴我們:“同學們,你們現在是一個整體,而不是一個人。在齊步走的時候要注意聽老師的口號,要用餘光注意自己左右的人,記住你們是一個整體!”我們低頭反思:我心裏只想着我自己走齊就行了,沒想過別人。在教官的教導後,我們開始重新練習,第一次還是走的散散亂亂的,只不過比以前強了一點,第二次、第三次……漸漸地我們都找到感覺了,走的一次比一次齊,心裏也舒坦多了!

軍訓中,我學會了集體榮譽感。最後一天我們進行國防教育彙報表演,我們班是第十二個進場的。在觀看了其他班的表演以後,我們自滿的説:“呀,這走得還比不上我們班呢!我們肯定能得第一”在上場前,教官對我們説:“同學們,有些不要驕傲,有些不要害怕,調整好心態,做好就行,我不求你們那第一,盡力就行!”由於我們班教官嗓子啞了,在進場後是另一位教官帶的,“同學們,注意聽了,跑步走……”我們跑步上場,用最響亮的聲音喊出我們的口號“拼搏自強,青春飛揚”,前邊的集體作業一切順利,可在下蹲和跑步時我們卻出錯了,頓時心裏特別難受,咬着牙,鼓起勇氣做完了後面的表演。出場後,我們班有的同學都哭了,心想這第一肯定是保不住了,覺得很對不起教官的辛苦訓練。一會兒,教官來到我們身邊,高興地對我們説:“同學們,你們做得很好!至少你們懂得了什麼是集體榮譽感,教官為你們驕傲!”

……

堅持,團結,集體榮譽感……這些都是我在軍訓這片小河裏捕到的大魚,在軍訓中,我驕傲地説:“我滿載而歸了!”