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學海無涯作文15篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的學海無涯作文,歡迎閲讀與收藏。

學海無涯作文15篇

學海無涯作文1

也許,你仍在推崇着數百年前大詩人韓愈的那句名言“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”;也許父母師長們仍在以“懸樑刺股”“程門立雪”“鑿壁偷光”等古人們刻苦學習的例子來勉勵着你;也許,在你的心中“苦學”已成了取得優異成績的唯一指向標——即便如此,學習難道就註定是痛苦的了嗎?

孔子有云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”顯然,身為大教育家的孔子也在提倡“快樂學習”。

我覺得不然,同樣是學習,依然有快樂可以去選擇。宋代大文學家宋濂大家一定不會陌生了,他就曾在《送東陽馬生序》中寫道“此中有足樂者,不知口體之奉不若人也。”大學士宋濂不也是在鼓勵馬生要快樂的去學習嗎?當然在眾多人眼中宋濂的學習歷程是無比痛苦的,學習環境何等惡劣:窮冬烈風,大雪深數尺;老師的態度是何等生硬:未嘗稍將辭色。那麼這樣痛苦的.學習在他眼中又為何“有足樂者”呢?我想,宋學士他同樣是苦學,只不過,這番苦,並非常人眼中的痛苦,而是——刻苦。

放眼現在,越來越多本可安享晚年的老年人加入到了上老年大學的行列中,那些因貧困而輟學的山區孩子極度的渴望着上學;而我們的同學又總是在體育課、美術課上歡笑不斷……這一切不都證明學習是一件都麼快樂的事嗎?

我想:刻苦與痛苦是兩個截然不同的概念,我們可以快樂而刻苦的學習,正所謂“‘苦’中有樂”。

學海無涯作文2

在姑婆家大廳的牆上掛着一塊長方形的大匾。匾上繡着“學海無涯”這幾個字。你想知道這快匾的來歷嗎--它是我爸化半年時間抽空一針一線繡出來的。我想我爸一個大男人,能繡出這樣一幅“十字繡”,真是難以想象。這可見爸爸的良苦用心。

每當我做作業遇到困難想泄氣的時候,偶一抬頭,就看見“學海無涯”這幾個字。它告訴我,鼓勵我,讀書要“勤”,知識是無止境的.。只要你堅持讀書什麼困難都能克服。

書是知識的寶庫,是知識的海洋,還是我們不可缺少的朋友。它能教我怎樣作文,怎樣做人。在我孤單的時候,它像大朋友一樣安慰你,有疑難時,它會給我們解答。遇到困難時,它會幫助我們,給我們力量。

書還可以使我們開闊眼界,增長知識,像“桂林山水、林海、杭州西湖”等很多地方,我雖然都沒有去過,但對這些景色瞭如指掌。其中的原因就是我讀了很多有關的文章,似乎也和作者們遊玩了一次。書還可以增長知識,如《三國演義》《水滸傳》、《西遊記》等,雖然我只讀了一部分,但是卻為我提供了許多課本上沒有的知識。一次偶然的機會,我們考試竟然考到了這些知識,我當然不用犯愁了。

真可謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”!現在我越來越感到書是我們增長知識的源泉,是我們成長中不可缺少的“高鈣牛奶”。

朋友,多讀書吧,它將把你帶入你的理想世界。

學海無涯作文3

學習是我們現在唯一的,比較重要,繁忙的任務,也可以説是一種責任,“學海無涯苦作舟”就是對於學習的一句名言警句

學習是一個漫長,艱辛的路程,(.)就像是在急流中的小舟,舟上只有你一個人,沒有人幫忙,旁邊是無數的競爭對手,你們正在比賽,他們和你一樣

,都在奮力向前進,如有怠慢,就會“不進則退”,而平時的勤奮刻苦,就是你所乘的那隻舟的主要成分,如果你不勤奮刻苦,那麼,你的舟就會漸漸沉沒,而你就將在這場比賽中淘汰出局。如果你又想重新回到這個賽場的話,製作那隻舟也成了困難的事情了。

學習就是這樣,雖然簡單,但是十分嚴肅,這是決定人生一輩子的'事情。最近,我好像潛意識裏開始明白學習的重要性了,覺得學習並不是十分“痛苦”的事情,學了知識,好像覺得挺高興的。可是由於我平時的貪玩,爸爸媽媽好像根本不相信我會突然變的那麼聽話,願意自覺去學習,讀書。

從平時的分分秒秒中,我們都在一點一滴地在製造那隻將要起航的舟,一個螺絲釘,一塊木條的堅硬程度,就可能決定這場比賽中你的結果,將它拿到現實中來,你會發現做什麼事情都是這樣,“磨刀不誤砍柴工”嘛。

就讓我們現在就開始注意學習中的每一個細節,築好舟,劃好槳,朝着終點前進不止!

學海無涯作文4

俗話説得好“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”和“用心”是兩個必不可少的兩個條件。

記得剛開學的時候,由於對新知識的'渴望,我總會聽的很認真。因此每到考試的時候,試卷上總會是個不錯的成績。難度的增加和學習的壓力,慢慢地,慢慢地,我對學習的興趣淡了。就不會像剛開始一樣勤奮用心了,成績自然也不會有以前好了。所以,我給自己列的成績單上經常會出現這種情況:一開始的幾次測驗都不錯,可是到了期會考這段時間,越往後就越低,有時候到了快期末的時候,又突然開始發奮了。

我覺得這種態度不好,學習不是一種興趣,而是一種態度。不能説是因為不喜歡就不認真學了,等碰到感興趣的時候又開始學了。在我們學習的過程當然會有枯燥乏味的時候,要想考得好成績,就必須靜心學習,克服惰性,有異於常人的勤奮,要笨鳥先飛。

在我們的日常生活中,像這樣的事例還有很多。這些都説明了生活是不可能一帆風順的,同理,學習也不是輕輕鬆鬆就能會的。在用書堆積起來的大山中,要想攀登高峯,勤奮就是唯一路徑,在追求學問和不斷探索當中,是一片沒有邊際的海洋,在這裏苦難將是前行的船,只有它才能載你走向成功。

學海無涯作文5

都説人有三苦,打鐵、網魚、做豆腐。其實不然,人生之苦何其多,但最令我們感到苦的恐怕便是學習了。學海無涯“苦”作舟嘛!

已經習慣了以苦作樂的我們似乎對此已習以為常,見怪不怪了。早上與時間賽跑,晚上與星月共輝,這似乎成了我們的定律。

我們日夜馬不停蹄地奔波於學校與家之間,無心欣賞周圍美好風景,卻有意研究考試必備的時文佳作。時刻不停留地在題山卷海中遨遊,無意關顧自己眼睛上越來越厚的啤酒瓶底,卻有心留意那最新考試動向。

校園中、家庭中處處都是我們繁忙的身影。為了學習更多的知識,吮吸更多的營養,我們在學海里尋找美好的'微笑,創造美好的未來。譚嗣同在英勇就義前曾有豪言:“有心殺賊,無力迴天,死得其所,快哉,快哉!”我也要高聲明志:“有心學習,無心顧己,自得其所,樂哉,樂哉!”

每天我們在大聲的狂吼的背書聲中抒發自己的豪情,也在拼命地攻克難題中發泄自己的抑鬱。我們時刻都幻想着週末的美好,空閒時光的美妙,可不由自主地用學習來充實它。我們心中無時無刻不在埋怨着老師們的冷酷、嚴厲,卻又在無形中默默地感激老師的淳淳教導,嘔心瀝血地為我們忘我工作的精神。

我們十分地討厭父母將分數看得比天高比地厚,卻也不得不感激父母從生育我們直到為我們所做的一切。我們厭惡在同學中以分數高低論英雄,這樣破壞了同學間純潔的友誼,但無意識中卻以分數論高下……

學海無涯作文6

萬物有道,知識無邊,學海無涯,好問是帆。——題記

萬物有道,知識無邊,學海無涯,好問是帆。成長的漫漫路上,我們要懂得學習、鑽研要多問,要靜思;要複習。

“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。”站在汨羅江畔的屈原,你苦苦尋找着挽救國家的途徑,你問天問地問世人,然而,盡力吶喊無人聽,豺狼當道天欲傾。能回答你的只有那“九死其猶未悔的心,能做的只有——路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索……”

我“問”自己,卻聽到了歷史蒼涼的聲音;我“問”自己,更聽到了現代的強音。

在那條曲折的小路上,有一個老人正在踽踽獨行。他目光深邃,心情抑鬱。社會主義道路已走了幾十年,為什麼中國經濟長期停滯,人民生活長久窘困?他問。雲不語,草萋萋……小路上留下他一行行堅實的腳印。終於,一個聲音震撼了神州大地——改革開放,以經濟建設為中心,走有中古特色的社會主義道路!從此中國走向了光輝、燦爛的.大道。

黑夜給了我黑色的眼睛,我要用它去尋找光明;上帝給了我會説話的嘴,我會用它去問自己,問他人,問人生。

是啊,萬物有道,知識無邊,學海無涯,好問是帆!心中時時有風,才能像莊子一樣逍遙自在;人生路上處處善問,我們才能夠漸行漸遠!

學海無涯作文7

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”一句普通的名言,卻暗藏着多麼深刻的道理。要取得豐富的知識必須勤奮,而且還要不怕吃苦。

英國著名作家蕭伯納在街頭上碰見了一個小姑娘,她長的白白胖胖,一雙有神的大眼睛,頭上紮了個大紅蝴蝶結,十分可愛。他和這個小姑娘玩了很久,臨走前蕭伯納驕傲地對小姑娘説:“回去告訴你媽媽,你今天是和一個大作家玩的!”小姑娘想:一個大作家竟如此驕傲自滿。於是,小姑娘對蕭伯納説:“那麼請你告訴你的媽媽,今天你是和一個蘇聯的小女孩玩的.!”蕭伯納深有感觸地説:“一/卜人無論取得多大成就都不能自誇,對任何人,都應平等相待,永遠謙虛。

“愛好出勤奮,勤奮出天才。”這是郭沫若説的,他告訴我們如果人要追求遠大的理想必須要勤奮。

生活中的我就是一個驕傲自大的人。一次我的作文在《小作家》上發表了,我樂得不知怎樣才好,回家便告訴了媽媽,媽媽聽了也很高興,對我説:“寶寶,你不能驕傲,再寫一篇,爭取再發表!”我不高興地説:“人家作文都夠好了,還讓人家寫!”媽媽説:“如果你寫好了,再發表了那該多好。”後來,我才明白一分耕耘一分收穫,要收穫得好,必須先耕耘好。

天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的勤奮。學習的海洋是浩瀚的,而人的生命是有限的。我們要抓緊一切時間去學習,因為學海無涯。

學海無涯作文8

盼望已久的寒假隨着冬天的腳步走來了,假期對於你們來説,是書香能致遠,是充電的好機會,是練字的好時期,是展示字自我的更大的舞台。

但是,對於我來説,寒假不不是有這幾個優點,還有是讓我懂得道理的一個大好機會——書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

“去接姐姐了!”姑姑説,我依依不捨地把電腦關掉,垂頭喪氣地跟着姑姑走到姐姐的學校,當時,校園裏一片寧靜,沒有一點兒雜聲,只聽見小鳥在婉轉的歌唱,姐姐們還在認真的'考試。

有的,寫完了,也在認真的檢查,卻想起了我自己,我考試時,是那麼的不認真,寫完了也不檢查,以為全對的,所以,考試考的那麼爛,我想我應該向他們學習學習!

姑姑叫我去姐姐的寢食,時間過的飛快,我不知不覺地走到姐姐的寢室,“哇”,我叫喊到,好乾淨啊!又想想我的房間是那麼的髒,走着走着,發現他們的牀下都是書,簡直是書的海洋。

我於是又想到了:他們原來是那麼的愛讀書,是那麼的認真,怪不得姐姐學習那麼優秀,我真的要學學把,突然想起了一句對韻歌“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”

我的眼睛一亮,不僅牀下都是書,牀上的帶子裏也是書,整個房間好像是書的王國,姑姑叫我拿書,我提着這沉重的書,手的都酸了,感覺到了老師曾告訴我們的話:“不要認為現在讀書這麼累,要不然以後國中大學就更累了。

越把他看做簡單,以後越輕鬆!”真是“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”

“啊,終於到家了。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”我吶喊道。寒假,寒假,你是我懂得道理的一個大好時機,是我心情放鬆的時候。

……

學海無涯作文9

我喜歡各種遊戲,總玩不夠,玩多久都好像一眨眼一樣。但做功課的時間一長,我就感覺煩躁,坐不住了。我這個祕密很快就被媽媽發現了,她告訴我,學習和遊戲並不是水火不容的,有時它們倆也可以你中有我,我中有你。這是真的嗎?

我家有個比西瓜還大的'地球儀,肚子裏裝了燈管,亮燈的時候很漂亮。爸爸媽媽讓我找國家名,我讓他們找城市名,比誰找得快!我儘量讓他們找名字很怪又似乎很不起眼的地方,有時他們居然很快就能找到,還告訴我這是個名城!但有時我也能得逞,擊敗他們!現在我對國家和城市越來越熟悉了,還愛上了各種地理知識,真盼望快點能上到真正的地理課呀!

有時在路上,我跟爸爸媽媽玩猜單詞的遊戲,一個人心裏想好一個英語單詞,讓對方最多提5個問題猜出那個單詞。這可比平時背單詞有意思多了,路上也不會那麼無聊。

我很羨慕老師的工作,媽媽就答應讓我教她數學。我會出一份從“填空”到“應用題”五臟俱全的考卷。我是個嚴格的老師,會把她漏寫的單位啊,答句啊,字跡潦草啊,全都挑出來,扣分!還要訂正!媽媽是個很“狡猾”的學生,如果我的題目出得不嚴謹,或者自相矛盾,她就一定會挑刺。為了不讓媽媽學生笑話,我必須先把相關的題型和概念都弄清楚,雖然這有點費勁,但當老師太過癮了,我也就心甘情願地先自己學習過關,再來出題為師。媽媽誇我的考卷越來越有質量了,我真高興!忍不住盤算着將來再噹噹英語老師、語文老師、畫畫老師、圍棋老師。。。

學習,還是遊戲,這實在是個難題!我真想左手牽一個,右手拉一個,讓我們三個成為一輩子的好朋友!

學海無涯作文10

古人真是聰明,很早以前就知道學習這差事不好玩,就拿“學海無涯苦作舟”這句話來説,用苦來作舟算是恰當不過了,前面再加個學海,更讓人明白了學習可是無盡頭的,這苦也是無盡頭的,單憑這麼一隻小船在茫茫大海上泛舟,這滋味可不只是恐怖、辛苦、無助所能形容的。哎,古人“頭懸樑、錐刺股”,我輩可是熬白了少年頭啊。

上課鈴還沒響,“可親”的老師就已站在講台前面,我説老師啊,你就拿這麼點工資,也就饒了我們吧,幹嗎跟自己過不去呢。看上去老師比我們還憔悴,但為了讓我們考出個好成績來,他們也就再所不惜了。這下,可苦了咱了。一天到晚做作業,聽複習,學知識,你方唱罷我登場,老師們可是利用了一切可利用的時間。要知道我們還是處在生長期的祖國的花朵啊,怎麼受得了這麼多的陽光雨露的澆灌呢?會爛根的!

早晨,當陽光還在睡覺的'時候,我卻不能睡覺了,我與公雞比早鳴,教室裏的讀書聲是我最清脆的啼鳴。但比這更早的是父母之命要求我清晨起來先讀書,大概別人會以為是半夜雞叫呢。而且我的“叫聲”中還夾雜着英文版的,偶爾要反覆幾次真不知外國人是怎麼記住這麼拗口的發音的,要是全世界的人都會説中國話多好。幾遍下來,我大概有點缺氧,頭暈眼花之餘,父母們要我補充營養吃早餐,可我哪有什麼胃口,扒兩下權作對父母的報答。

學海無涯作文11

泥土的味道是苦澀的,海水的味道是苦鹹的,世間萬物皆離不開個“苦”字,《送東陽馬生序》中宋濂的苦讀令我肅然起敬,真是那句話道得好呀!“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”

忽然想起了餘秋雨的《文化苦旅》,坐着到處遊覽,到處講學,不是非常快樂嗎?這苦又是從何談起呢?原來,苦的不是旅行,而是厚重的歷史,苦的'是沉重的人生,這苦,苦得有幾分責任。

孟子雲:“故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”在書山題海中跋涉在各種各樣的問題上與他人爭個面紅耳赤,在漫漫求學路中還要忍受各種痛苦,在茫茫黑夜裏挑燈夜戰,這一切的一切都是苦的,苦得讓人心痛,苦得讓人吶喊,在苦海中航行的我們還有快樂嗎?

其實不然,作為一名學子,樂趣終是隱藏在不易被發現的角落,它總是等着你去尋找,悲觀的人永遠找不到快樂所在,只會死讀書的人悟不到快樂的真諦,哭是樂的源泉,樂是苦的化身,沒有苦,哪來樂?解難題的過程是苦的,但答案的出現會使你格外快樂;證明理論的路途是艱辛的,但得到真理你會感到異常欣慰。

現在我們已是八年級下半學期的中學生了,還有一年的時間就要衝刺會考了,現在的我們一切都圍繞着苦,苦題,苦分,苦學……每天念着自編歌:週一週二戰題海,週三週四趕作業,週五週六無閒時,週日還得再努力。這時候老師讓我們寫一篇與“學海無涯苦作舟”有關的文章,其用意也是良苦的,我們可千萬不得讓他的苦心白費了啊!

在苦海中撐一隻小船苦遊或許就是學習的真諦吧。

學海無涯作文12

古人云:“學海無涯苦作舟”,這句話告訴我們,在知識的海洋中,是永無止境的,只有辛苦努力的學習才行。這次,我就去到知識海洋中游玩了一次。

我租了一條小舟,開始在學海上划行。剛劃一會兒,就看見海面上漂浮着“拼音卡片”。我把它撈上來,學習了一陣後,便放入了小舟的大箱子裏。剛準備往遠處劃,一本《新華字典》有飄了過來。緊接着《成語詞典》、《漢語詞典》等都陸續被我拾進箱子中,船開始有些重了,我更加努力的划着,期待着下一本書的到來。不一會兒,我看見了全套的《劍橋英語》,船體更重了。

清晨的涼爽漸漸遠離了,中午的暖風揉揉的扶着面。我的箱子裏已經裝 許許多多的書,可我還在不停地拾着。《三國演義》、《水滸》、《故事作文》《奧數大全》等等,我的箱子裝的滿滿的,還有幾本掉了出來,可我依然一刻不停的拾着,卻怎麼也拾不完。

日暮西山。我已是筋疲力盡,看着船上的書,我是再也劃不動了,我想扔掉一些,可扔掉後得小船變得更重了,我又想把它們撿回來,但它們已是越漂越遠。我想划向勝利的`彼岸,卻是如此的艱難,我想,靠我一個人的力量是不行的......

一覺醒來,我才知道,原來是個夢,但這個夢,卻讓我明白了一個道理:人的一生像是在學海中航行,從我們呀呀學語,到學校老師帶領下,我們學會了各種知識,各種技能,無一不是在學海中苦苦前行。最後,直到我們生命的停止,知識的海洋,依然無邊無境。

學海無涯作文13

我想起中學時讀到的一篇文章,叫做學海無涯樂作舟,單是一個名字,便已將我吸引住,我想,這是一個熱愛學習的人。

如今很多年過去了,我還是記得那篇文章裏,作者寫的那些平常但是很深刻的小細節,她説她一個人在昏黃的燈光中學習到凌晨,然後再買早點的叫賣聲中歡快地跑下樓買份早餐上來再接着學習。那個時候的我,被這份淡淡的'追求知識的文雅所吸引,也曾默默的學習過她,想來那個時候的我倒是頗有幾分天真。只記得每天都會睡得很早,然後訂好凌晨三點鐘的鬧鐘,在每個人都沉睡的深夜,我一個人傻傻的爬起來打開書本學習,我甚至還能記得那個時候看的最多的是英語,想來是因為那個時候英語老師是班主任的緣故。呵呵,這麼一説 倒是少了那最重要的樂了。但是,那些小小的奇妙的愉悦卻是這些年來我很少再遇見的,所謂,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,要遇到也是需要機遇的,而這,我已失去很久。如今想想,這荒唐卻不失可愛的行為,也算是我為追求這所謂的藝術所作出的一點努力吧。

如今的我,有大把大把的時間可以去學習,可是我卻在浪費,我想,我已經很久很久,沒有那樣傻傻的學習一次了,單單,只為學習,不為其他。這種追求在當代人看來似乎很是難得,在這一個權益至上的社會,所有人做的事情,都和金錢利益掛鈎,包括學習。

學海無涯樂作舟,這甚至可以被稱為理想如陶潛的桃花源的東西,在世人的眼中,卻是如此地不堪一擊,你説多可笑,你我都是罪人。

或許你我都該好好想想,何為追求。

學海無涯作文14

學習是讓你走向成功的道路,沒有學習,如何獲得知識;沒有學習,如何走向成功;沒有學習,如何讓人走過無涯的學海。

早晨6:30,我早早地起來讀書。輕輕一按,刺眼的白色燈光便亮了,外面灰濛濛的一片,安靜極了。一陣陣聲音打破了寂靜,我端正地坐着,正在讀英語書上一個個長長的`句子……

來到學校,走進書聲琅琅的教室,我飛快地坐在藍色的凳子上,輕輕地拉開那緊緊咬合着的拉鍊,慢慢地拿出全新的語文書,小心翼翼地翻開知識淵博的書本,用洪亮的聲音讀起了朱自清的《匆匆》。“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候……讀完《匆匆》後,又開始大聲地朗誦別的課文。

我想對書本説:“謝謝你讓我得到了許多知識;謝謝你讓我明白了許多道理;謝謝你讓我知道了許多故事。“

下課後,我總會利用那短短的時間來看書,同學們總會借給我書。一次,我看《水滸傳》,看得津津有味,正當武松要打死那隻老虎時,同學狠狠地推了我一把,小聲的説:“老師來了。”我以迅雷不及掩耳之勢把《水滸傳》收起來了。原來我看得太入迷,連鈴聲都沒聽見。

書本讓我知道了外面的世界是多麼大,多麼美麗;讓我知道了一些不可思議的事情;讓我明白了古今中外的精彩的歷史故事。

學習如逆水行舟,不進則退。我們應該好學、學好,熱愛學習,才能在無涯的學海中航行,前進,才能成為一個有作為的人。

學海無涯作文15

記得學生時代的自己,總是感覺自己特別的討厭學習,雖然時不時也在別人的眼中充當一次好學生的角色,可是其實內心深處自己還是特別的比較排斥學習的!

大概每個人都是這樣吧!在真正該做什麼的年齡總是學不會認真的去做什麼。

當有一天自己走出校門的時候,才真正的發現書到用時方恨少,哪怕就是解決生活中的一些簡單的問題,你也會發現,原來都需要你所學的一些知識去對待!

曾經想着自己的一輩子,可能就是在家庭主婦中渡過,可是後來慢慢的走出家門之後。當你再一次就是去重新體驗一種別的生活的時候,你發現,你每到一個地方都得靜下心來認真的去學習一番!

就拿簡單的賣店裏的這些建材來説,每一個都需要你用專業的知識去給客户講解,並且在講解的過程中,你還得注意一些説話的技巧,有人説,説話簡簡單單的,不需要去過多的嗯,學習!

可是你真正的身處其身的時候,你才會發現,其實説話看似特別簡單,但是説話中的技巧也特別的多!

有的時候只是簡單的一句話,你就可能讓這一單成交,或者説你不經意間的'另外一句話,也可能就是讓客户去了別家店裏!真的是做的多了之後,你會發現生活中時時處處需要學習!

在學校的時候,老師經常説的是學海無涯苦作舟,那個時候自己還覺着老師説大話呢,等有一天自己走出校門之後,總算可以不用學習了!

可是當你有一天踏入社會的時候,你才會發現社會才是一個大課堂,需要你更加認真,更加努力的去學習!

人的一生只能在學習中度過,才會更加的充實吧!