無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的地球儀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我有一個寶貝——地球儀。
地球儀的造型很有意思，它的底座是一個黑色的塑料託，託上架着一個圓弧，圓弧上刻着緯度，把地球架在底託和圓弧的中間，就可以自由的轉動了。
遠遠望去，地球儀好象一個大大的藍色皮球，走近了看，就會看到地球儀上有好多種顏色，紅的。黃的，綠的……大片大片的蘭色是海洋，一點一點的.芝麻點代表的是沙漠。每一種顏色都代表着不同的國家和地區。有英國。中國。美國。日本。俄羅斯……密密麻麻的國家在一起組成了一個地球村。每個國家的地形都不一樣，有的象月牙，有的象梯形，有的象老鷹……
我最熟悉的就是中國了，她就想一隻昂首挺胸的大公雞屹立在世界的東方，我仔細地在上面尋找，看到了黃河，她從祖國的青藏高原一直到華北平原，浩浩蕩蕩地奔流到渤海。我找到了中外聞名的長江，她象一條錦帶蜿蜒在祖國的大地上，她用甘甜的江水養育了一代又一代勤勞善良的中華兒女。
我們的祖國幅員遼闊，有物產豐富的四川盆地，有高聳入雲的珠穆朗瑪峯，有樹木成林的大興安嶺，還有牛養成羣的蒙古草原。
每當我捧着地球儀看時，我就象在奇妙的世界裏旅行。
自從我上了國中，有了地理課，媽媽就給我買了一個地球儀，我視它為掌上明珠，晚上經常翻着看，複習着學過的地理知識。
這地球儀由地軸，底座，球體組成，球體上有許多許多種顏色，藍色代表海洋，其他的顏色代表着各個國家，還有山峯、河流、島嶼、平原的分佈，整個地球都被概括在這一個與皮球大小相同的球體上了。
我經常翻着它看，就像一個旅行家，看到了日本的富士山，觀賞到了埃及金字塔，還漫步在美國舊金山的唐人街，小小的地球儀完全帶着我去了另一個世界，實在是太奇妙了。
地球儀還是我的第二個地理老師，幫我解決了地理上一個又一個的'小問題。有一次，我們學習了七大洲和四大洋，晚上我拿着地球儀找到了這七大洲，結果發現歐洲與亞洲連在一起，分界線不明顯，我就仔細尋找，找到了一條隱藏在幾個國家邊界的洲界，把亞洲、歐洲徹底分開了，我懂得了這個知識，更加佩服它了。
我愛地球儀，不僅是因為它的美麗，更是因為它教給了我知識。
我喜歡細緻地研究地圖，也喜歡探索更多的地理知識，為了滿足我求知的渴望，讓我能知曉更多的知識，媽媽在我生日那天，送給我一個期盼已久的禮物——地球儀。
這個地球儀身穿五彩花衣，底座烏黑鋥亮，一根傾斜的軸穿身而過。只要用手輕輕撥動，地球儀就旋轉不停，讓我擁有翻山越嶺、日行千里的本事。
再仔細觀察地球儀，它表面那絢麗的色彩可不是隨意畫上去的，而是分別代表了不同的地形地貌。比如説，黃色代表高原、高山，綠色代表平原，藍色代表河流、海洋。其中，就屬藍色居多，所以世界上的水域面積佔了70%。白色代表冰川，主要分佈在南極和北極，那裏常年被冰雪覆蓋，氣温很低。地球儀的中間還有一個紅色的圈，就是赤道了，赤道的兩邊是熱帶，氣候特別炎熱……
看着看着，我開始迫不及待地尋找自己祖國的位置。看，一隻昂首闊步的雄雞，屹立在東半球上，是那樣的生機勃勃。我又繼續尋找首都北京，瞧，一顆紅五星閃閃發光，“北京”二字映入眼簾，剛勁有力。此刻，我展開了想象的翅膀，先飛到天安門前，觀看了壯觀的'升旗儀式；然後飛到萬里長城，飽覽了長城的雄偉英姿；又飛到什剎海衚衕，品味老北京的傳統文化內涵；再飛到北京大學的校園，感受那濃厚的文化氛圍……
沒想到，一個小小的地球儀，竟然能引發我的無限遐想。看來它真是我心愛的夥伴，讓我足不出户就放眼全球、認識世界，進行了一趟奇妙的環球旅行，讓生活變得更加豐富多彩。
以前我從來沒有見過地球儀，直到今天老師拿來了一個高３５釐米的地球儀我才見到了地球媽媽的真面目．他有一個黑色的塑料底座，是喇叭形狀的，底座上有一個銀白色的塑料支架像一輪新月，標看上有７５，６０，４５等數字，這是它的緯度，一根軸從球的中間穿過，使球能夠自動的`轉．球體是傾斜的，是五顏六色的，其中有３分之２是海洋呢，這個地球儀像小朋友們拍的花皮球．地球儀的表面上有２００多個國家有的像公雞形中國有的像馬頭的澳大利亞，有的似蛋筒冰淇淋的南美大陸，還有的如同恐龍的新幾內亞島……
地球儀不僅外表好看而且還有許多用途．地球儀能讓我們認識世界，還可以免費周遊世界，更不用像哥倫布那樣開着輪船冒着風雨和冒着危險的去“環球旅行”。
地球儀真像一個知心朋友能告訴我能在那裏，有了地球儀我就可以到美國迪斯尼樂園去玩一玩，到泰國動物園去看看大象，到埃及去金字塔周圍走走，到日本富士山去摘摘蘋果……而且能坐在家裏就能周遊全世界．
我喜歡的玩具有很多：有威風凜凜的機器人，有呆頭呆腦的小豬布娃娃，但我最喜歡的是我九歲生日時，媽媽送給我的“小老師”——地球儀。
地球儀有一個黑色的托盤，就好似一個黑色的圓盤穩穩地託着球體，球體又像一個五彩斑斕的足球，球中間還有一個地軸，它像一輪彎彎的月牙。
地球儀告訴了我許許多多的知識。它告訴我淡黃色代表着高大挺拔的山脈，土黃色代表的是一望無際的沙漠，綠色代表的是鬱鬱葱葱的樹林和草原，藍色代表的是無邊的大海。還告訴我，經線是連接南北兩極的`線，它們指示南北方向，緯線是指東西方向，最長的緯線圈叫赤道，它把地球分為南半球和北半球。它還告訴我，地球有四大洋和七大洲，分別是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋和亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲和大洋洲。這些語文書上都沒有。
轉動地球儀，各個國家的版圖印入我眼簾。我看到了中國如同雄雞一般的巨大身軀，身為中國人，我格外的驕傲和自豪。
我愛我的“老師”，它教會了我語文書以外的知識，我愛我的地球儀，但我更愛我的祖國。
在我的書架上，擺放着一個圓滾滾的地球儀。那是前幾天，媽媽送給我的。這個地球儀是我渴望已久的，現在看着它，我心裏有説不出的高興。
地球儀足足有一個足球那麼大，它全身上下分為地軸、球體和底座三個部分。在地球儀那五顏六色的身體上，不僅標着世界各國在地球上的位置，還有一圈又一圈的縱橫交錯的經線和緯線，而我們的首都北京在東經120度與北緯40度的交界處。我還發現赤道的周長比子午線的周長要長。所以，地球不是一個很端正的球體。地軸與底座並不垂直，而是稍稍向右傾斜，地球也就斜着身子轉動。地軸的.上邊拉着北極，下面頂着南極。黑色的底座穩穩地拖住了整個球體。
我用手指輕輕一撥，它便飛快地轉了起來，七大洲和四大洋就像放電影似的輪番呈現在我的眼前。看着，看着，我彷彿成為一個地質學家，冒着風險，去探索深山密林、沙漠盆地；我又像一個小小的旅行家，去周遊世界的名勝古蹟，大好河山。
我愛我的地球儀，不僅是因為它色彩絢麗、造型別致，而是它讓我懂得了許多地理知識，讓我地目光看得更高、更遠……
在浩瀚的宇宙中有一顆蔚藍的星球－－地球，那是我們美好的家園。
以前我從來沒有見過地球儀，直到今天老師拿來了一個高３５釐米的地球儀我才見到了地球媽媽的真面目。他有一個黑色的塑料底座，是喇叭形狀的，底座上有一個銀白色的塑料支架像一輪新月，標看上有７５，６０，４５等數字，這是它的緯度，一根軸從球的中間穿過，使球能夠自動的轉。球體是傾斜的，是五顏六色的，其中有３分之２是海洋呢，這個地球儀像小朋友們拍的花皮球。地球儀的表面上有２００多個國家有的像公雞形中國有的.像馬頭的澳大利亞，有的似蛋筒冰淇淋的南美大陸，還有的如同恐龍的新幾內亞島。
地球儀不僅外表好看而且還有許多用途。地球儀能讓我們認識世界，還可以免費周遊世界，更不用像哥倫布那樣開着輪船冒着風雨和冒着危險的去“ 環球旅行”。
地球儀真像一個知心朋友能告訴我能在那裏，有了地球儀我就可以到美國迪斯尼樂園去玩一玩，到泰國動物園去看看大象，到埃及去金字塔周圍走走，到日本富士山去摘摘蘋果。而且能坐在家裏就能周遊全世界。
今天輪到我們掃地了。放學的時候，和我一起打掃教室的同學跑了，留下我一個人。看着這麼大的教室，我心裏開始着急，暗暗責怪那些懶傢伙。
我拿起掃帚，先打掃了平台。平台雖然小，但是粉筆灰多，兩個角，很難清理。我開始小心翼翼的掃，有粉筆灰的地方就使勁掃，要掃幾次才能打掃乾淨，因為粉筆灰很薄，會從掃帚的縫隙裏漏出來；掃到牆角時，裏面的粉筆只能用手挖出來，因為掃帚根本掃不出來。最後我掃完了講台。然後，是時候掃一下講台下面的部分了。比較大，有桌椅，比較難打掃。我坐在講台的地板上，開始想辦法。眼珠一轉，路就到了我面前:我把所有的椅子都放在桌子上，這樣掃地的時候就不會有障礙了。搬完椅子後，我開始掃地。掃到一半的時候，教學樓鎖門的.鈴聲響了，我很着急，就加快了速度，不小心掃完了，然後把垃圾都堆到了演講台下面。我看得差不多了，跑出了教學樓。
回到家，我驚恐地度過了一夜。第二天早上，我早早來到教室，知道老師和同學沒有發現桌子底下的垃圾，我鬆了一口氣。沒人的時候，我把垃圾倒進垃圾桶。
我的任務終於成功完成了！
我家有個地球儀，對它，我有一種特殊的感情。
我家的這個地球儀是小時候媽媽買給我的，我把它視為掌上明珠，整天拿着玩。
小地球儀是由球體、地軸和底座組成的。它的球體有一個小皮球那麼大，球面上的圖形標着世界各國所處的位置，以及海洋、河流、平原、山脈、沙漠的分佈情況。地軸的'上端連接着北半球頂端的北極，下端連接着南半球底部的南極，使球體固定在軸上。球體安置在底座上。安個底座是為了使地球儀能穩穩地放在桌子上，不會滾動。
小地球儀的顏色也很好看：成片的綠色表示平原，窄長的是谷地，淡黃色的是高原，深黃色的是山脈，藍顏色的是海洋。藍色越濃，表示海洋越深。國與國間有國界，臨近國家的版圖又以不同的顏色加以區別。多色彩的球體安置在天藍色的底座上，顯得十分和諧悦目。
我經常拿着地球儀看。看着它，我彷彿成了一名旅行家。看到了日本的富士山，觀賞了埃及的金字塔；我又來到了莫斯科紅場瞻仰了列寧陵墓，我還在美國的舊金山唐人街佈滿了……小小的地球儀完全把我帶入了另一個世界，它太奇妙了！
我愛我的小地球儀。不僅因為它色彩絢麗，造型別致，更重要的是它使我懂得了許多地理知識，還使我的理想放得更遠……它是那樣的平平凡凡，可我卻那樣的喜歡它——地球儀！
今年，我很幸運地得到了一個精緻的地球儀，這是學校頒發的。我放不下，就放在書桌上了。
地球儀基本上分為三個部分。底座小喇叭狀，銀白色。新月形的緯度標記刻有阿拉伯數字。最美的是球體；這個漂亮的大綵球有各種漂亮的顏色，藍色的是海；蜿蜒的紅線是鐵路；虛線是航行線。這些線似乎連接着國家，傳遞着彼此的友誼。
一天晚上，媽媽拉上窗簾，我打開台燈，燈光照在地球的東半球。好奇心驅使我近距離觀察。東半球的'許多細線、密密麻麻的字和數字清晰地呈現在我眼前。尤其是在一片粉紅色的土地上，清晰地用七個粗體字寫着“中華人民共和國”。我回頭望向西半球，只見一片模糊。我什麼也看不見。當我靠近時，我幾乎看不到寫在黃色紙條上的“美國”這個詞，然後我突然明白了“白天和黑夜”的道理。那盞枱燈像太陽一樣。當太陽在東半球照耀時，西半球是白天。大自然有多少奧祕！以前我一直不明白，為了社會，我們的一天剛好是美國的夜晚。是那個小地球儀幫我解開了這個謎。真的是我的好老師。
地球儀是為了便於認識地球，人們仿照地球的形狀，按照一定比例縮小，製作了地球的模型——地球儀。在地球儀上沒有長度、面積、方向和形狀的變形，所以從地球儀上觀察各種景物的相互關係是整體而近似於正確的。
按產品材料分類有紙質地球儀、塑料地球儀、樹脂地球儀、石質地球儀、金屬地球儀、實木地球儀、、古典工藝地球儀、語音地球儀、視頻地球儀等。其中我最喜歡的地球儀是視頻地球儀視頻地球儀是採用先進隱形碼光學識別技術和數碼語音技術開發而成的新一代智能演示學習和裝飾展示工具。只需用MPR識讀器在視頻地球儀上輕輕點讀，即可在地球儀上LED顯示屏上全屏播放當地詳細的.音視頻資訊，包括七大洲、四大洋、世界各國疆域、版圖、歷史、政治、人口、語言、文化、城市、風俗習慣等海量地理百科知識，同時還具備交互遊戲功能。
我看着家裏的地球儀想着環遊世界一週……
視頻地球儀適用於教學觀摩演示、辦公裝飾、展覽展示等各種場合，營造出時尚、新派的文化氣息。
今天老師帶我們觀察了地球儀。老師先帶我們看了中國的地形，我知道了我們住在中國的山東，中國像一隻大公雞，在地球的北半球上。在世界上排進了前三名，是世界上面積第三大的國家。
在地球轉動的時候會經過成千上萬個地區和國家。老師還教我們認識了一些國家及每個國家特有的物產。每個地區也有自己不同的文化和習俗。
在我們中國的上方有一個國家叫俄羅斯。俄羅斯是地球上最大的'國家，雖然它是世界上最大的國家，但是我國的人口比俄羅斯要多很多，我們有十三億多人口，而俄羅斯只有我國的十幾分之一。在中國和俄羅斯中間有一個叫蒙古的地方，那裏有廣闊的大草原。老師説過那裏的人們都非常熱情好客。只要你到了那裏，那裏的人們就會熱情的用那裏的特產招待你的讓你留戀忘返。我們中國還有很多的名勝古蹟，有泰山，黃山等自然景區，也有故宮、頤和園這樣的古蹟。
我感受到地球儀給我們帶來了知識，讓我對世界有了初步的認識，也讓我對世界有了更好的瞭解，還讓我們有了更多的知識，對以後要學的地理定下了基礎。我一定要好好利用地球儀來增長自己的知識，讓我們有更好的見識。
指導老師：李春生
今天下午，我剛剛睡醒午覺，爺爺走進房門，對我説：含芝，快起來，看爺爺買了個好東西。 我一骨碌從牀上翻起來，跑到餐廳。
Whoa！一個大大的地球儀坐在餐桌上，像個圓圓的大西瓜。它的架子是彎彎的弧型，金屬的'，明光閃閃。架子下是一個深棕色的圓台形底座。地球儀的南極和北極之間有一根軸，地球儀轉動起來很靈活。但要看地圖還不行，因為它包着個一層薄薄的紙呢。
去掉塑料紙，我開始觀察。嘿，地球儀上每個地理名稱都標着中文和英文名字！我把地球儀轉到太平洋那兒。哇！太平洋真大呀，一大片藍色，佔了地球的三分之一。
我繼續轉着看着，在歐洲找到了捷克。我找捷克是因為我在一個故事裏聽到了這個國家的名字，想知道它在哪裏。我又找到了黑海，我高興極了。因為我一直想知道四個名字是顏色的海是哪幾個。現在我已經找到了紅海、黑海和黃海。紅海和黑海在亞洲的最西邊，黃海在中國黃河的入海口。還有一個顏色名字的海，不知道哪種顏色，當然還沒找到呢。
我真喜歡這個地球儀。有了它，我學習地理、查找英文地名多方便呀！
我喜歡的玩具有很多，精美的木製玩具，活潑可愛的小熊貓，威風凜凜的變形金剛，呆頭呆腦的小豬……不過，我最喜歡的是那擺在書桌上的地球儀了。那是哥哥在我10歲生日時送我的生日禮物。
我家那個地球儀有足球那麼大，它全身上下分為球體、地軸和底三個部分。在地球儀那圓滾滾的身體上，標着世界各國在地球上的位置，以及海洋、河流、高原、山脈、沙漠等分佈情況。地軸的上邊拉着北極，下面頂着南極。底面把球體牢牢地立在桌面上。
球體上的`顏色也是五花八門：成片的綠色是草原和森林；土黃色的是茫茫的沙漠；淡黃色的是一條條山脈；淡藍色代表的是一望無際的海洋。多彩的地球安在烏黑的底座上，顯得更加和諧悦目。看着，看着，我彷彿成為一個地質學家，冒着風險去探索深山密林、沙漠盆地……我又好像是一個小小的旅行家，去遊覽全世界的名勝古蹟，大好河山……
我愛我的地球儀，不僅是因為它色彩絢麗、造型別致、而是它讓我懂得了許多地理知識，讓我目光看得更高、更遠……
下課了，我呆呆得坐在椅子上，上手捧着下巴，看着我那可憐而又可愛的地球儀。為什麼説它可憐呢？那請把攝像機轉到那天吧。
我特別喜歡上史地生，以為每次我都背得很熟，自然而然上課也就輕鬆多了。上地理課前，我開開心心地把地球儀放在了桌子上。
地理老師走到了班裏。環顧四周後，便從每個地方走了一遍。恰巧，走到我這兒時，是到着走的。老師的衣服一刮，只聽“砰”一聲，我的地球儀就掉到了地上。起初，我並沒怎麼在意，心想：反正地球儀防摔，摔一下，不礙事的。可有的同學卻望着我的地球儀，很詫異。我趕緊跑過去，不僅訝然一驚。天啊！我的地球儀摔了這麼大一口子，也太不防摔了吧！
上課了，老師在跟我們講地球不但在自轉還在公轉。這是老師要拿兩個地球儀做示範，一個大的，一個小的。而小的呢，老師就拿得我的.。老師仔細的講着，我們認真地聽着，以至於我都發呆了。又聽“砰”一聲，又有好幾個同學盯着我。我這才緩過身來。我的地球儀早已成兩半，有的同學還幸災樂禍，説什麼地球地震了……沒氣死我!唉，我可憐的地球儀！
事情就是這個樣子，錄像帶播送完畢。
學問齋