在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的愛哭的我作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我是一個非常愛哭的小女孩記得有一次，學校組織看電影，有一個讓人感動的畫面，我就情不自禁的掉下了眼淚，直到回到教室裏，想起那個感人的場面，我又止不住留下傷心的眼淚。
還有一次，是在小時候玩布娃娃，我請媽媽給布娃娃配音，媽媽表演得非常投入，真的像布娃娃在説話，看着可憐的小布娃娃，在媽媽雙手的攙扶下向我走來，嘴裏機還喊着“姐姐”，我又傷心的哭了，心裏想：娃娃為什麼不真的`活起來呢!想着想着，眼淚就撲簌撲簌的往下掉。媽媽竟然看呆了我都不知道為什麼自己這樣愛哭，平時我和媽媽目光相對時，我不知不覺就會哭起來，可能是對媽媽的一種愛吧媽媽説我是水做的;爸爸説我是泉眼;姥姥説我是離不開水的金魚。這就是愛哭的我
我的妹妹從小就愛哭，不僅愛哭還很膽小。
這不剛説完，妹妹又嚇得哭了起來，我趕快去找妹妹：“怎麼啦?怎麼又哭了?天天哭煩不煩人?”面對妹妹的嚎啕大哭，我開始不知所措起來：“你等着，我去找媽媽。”媽媽回來才制止了哭的淚流滿面的妹妹，詢問一番後才知道原來她是被一隻小蟲子嚇哭了，而那隻蟲子竟然是螞蟻。我在旁邊無所謂的説：“不就是一隻小螞蟻嗎?有什麼嚇人的?”妹妹邊吸鼻涕邊説：“不是的，那隻螞蟻很嚇人的。”我懶得理“愛哭包”，就去看電視了。
第2天我和媽媽出去買菜了，妹妹一個人在家看電視，我和媽媽買完菜回到家沒看見妹妹的.人影，我們到處找啊找，終於在房間的角落裏找到他了，我問：“你在這兒幹嘛?”“我看見陽台上有小偷。”妹妹一本正經的説，我去陽台上看，那不就是衣服的影子嗎?我去房間找妹妹：“那只是衣服影子。”妹妹不相信去陽台看了看，“不是的，那就是小偷，”妹妹又哭了起來。突然有人敲門“咚咚咚……”我去貓眼上看：“爸爸回來了。”“不會吧，爸爸都是6點回來的，現在才5點，他肯定是壞人假扮的。”説着説着妹妹又害怕的哭了起來，打開門才知道那個人就是爸爸。
這就是我的妹妹，一個膽小的“愛哭包”。
我今年八歲了，上國小三年級，聰明機靈，活潑好動，可就是有個缺點——愛哭鼻子，別人説我一句或遇到不順心的事，眼睛裏就會流出“金豆兒”。
有一天，上課鈴響了，老師已站在了講台上。我一推開門，老師就問道“怎麼遲到了？”“我……我……”，“到底怎麼回事？説清楚些。”我一看老師的神情很嚴肅，又一看全班同學都朝自己看呢，更是六神無主，雙手捂着眼睛，竟嗚嗚地哭了起來。這時同學們就議論開了：“你哭什麼，有啥就給老師説啥。”“就是，這樣好哭鼻子的'還是好學生呀？”“好吧，回座位，希望今後注意遵守紀律。”老師説完，我就一步一步地挪到座位上。等老師開始講課，我才把手慢慢地放了下來，還不時用眼睛瞟瞟身邊的同學們。
小夥伴們，你們千萬不學我喲，也不要像我這樣喲，我也決心把這個缺點克服掉。這就是我。
我是一個比較瘦的小男孩兒。我有一對大板牙，眼睛像爸爸、嘴巴像媽媽、耳朵像爺爺。
我性格外向，情感豐富，我是個“給點陽光就‘燦爛’，給點洪水就‘氾濫’”的典型。為什麼呢？就拿那一次來説吧。
那還是我上一年級的時候，我和小朋友在院子裏爬樹。不小心手一滑，我從樹上掉了下來，不是很疼，可是，我的眼淚不知道為什麼卻像洪水咆哮而來，臉因為哭而變了形。有個小朋友看了，在樹上大笑，我們兩個一個唱紅臉，一個唱白臉。突然，“砰”的一聲，那個小朋友也重重地摔到了地上，地上的塵土被他的'身體掀了起來。他愣了片刻，然後開始大哭，哭得“天花亂墜”，鼻涕像“雙龍出洞”，剛探出頭來，就被他吸了進去。他的樣子，讓我破涕為笑。大家也都笑得前仰後合。
我看過書上一句名言：小孩子在不停地犯錯，不停地改正中長大。我就是這樣的啊！媽媽説我是一個善良的孩子，真實的孩子，從不掩飾自己內心的感情。説哭就哭，説笑就笑，但是她更希望我像個男子漢，學會勇敢和剋制。
都説男兒有淚不輕彈，而作為小小男子漢的我，卻如此愛哭，痛了要哭，受委屈要哭，太感動了要哭，寫錯字被老師批評也要哭。有時會想起來，覺得自己太愛哭了，不就一點芝麻小事嘛，何必哭呢？不過我覺得哭並不是一件壞事，相信大家也有同感，每次痛痛快快地哭過之後，所有的煩惱憂愁都沒有了，記得有一次我的成績考差了，被老師批評了。那一天我在學校裏十分難過，回到家裏，我再也抑制不住自己的情緒，大哭了一場。説也奇怪，哭過之後，我的心情頓時好了起來。
其實我也很堅強，只要是認定正確的事，我就會堅持不哭。那是一個週末，我寫完作業後便開心地看起課外書來。正看得津津有味的時候，“啪”的'一聲，我嚇得連手中的書都點在了地上，媽媽走上前來猛地一拍桌子：“叫你認真學習你不聽，看什麼課外書？”我告訴自己我沒錯，忍住了淚水，悄悄地把書從地上撿起來，告訴了媽媽我是做好作業才看課外書的，媽媽這才知道錯怪了我。
這就是我，愛哭愛鬧而又十分較真的小男孩。
我們班上有一個“愛哭王”，他叫“夏寓鬆”。星期一的早上第三節課是數學課，昨天數學考試我們班上的“愛哭王”夏寓鬆以為自己考的很好，但今天老師發試卷的時候：“錢能91分，楊浩宇99分......”一提到夏寓鬆老師就氣呼呼的，老師叫夏寓鬆站上來，他站到了老師面前，老師就像一隻大灰狼像是要把他吃了似的。老師把夏寓鬆的試卷給他自己看，哇！文字題，錯！附加題，錯！連計算題都大部分是錯的。夏寓鬆啊夏寓鬆，你可長點心吧，你這次可才考了38分呢！老師二話不説拿起棍子就要打他的'手，沒想到老師還沒打到他的手他就已經大哭起來，搞得全班都哈哈大笑！老師説：“夏寓鬆呀夏寓鬆，你可別再哭了，你要是再哭的話你的眼淚就比你的尿都要多了”，夏寓鬆聽到這句話後立刻不哭了，他説：“什麼？我的眼淚比我的尿還多嗎？”這時全班的同學都哈哈大笑起來了，那笑聲真像地雷爆炸時的聲音。
這就是我們班上的“愛哭王”，一個又可氣又可笑的“愛哭王”！
就説上一次吧，我和妹妹一起看一部電視正看的`來勁，忽然妹妹大哭起來，我早就做好了防護措施，穿好了防水鞋，救生衣，套好救生圈，做上了高高的雲梯。為什麼要去坐雲梯呢？因為妹妹哭起來呀，兩隻眼睛如同擰開的水龍頭，眼淚“譁“譁“譁“的直流，辛好我做得及時，不然我就被大水給沖走了。
雖然現在暫時安全了，但為了防止她再哭，我遞給她了一本喜劇書，同時放上戲喜劇小品過了幾個小時她終於停止了哭聲，便又笑得死去活來了。
儘管妹妹常常給我門帶來許多麻煩，但也為我們做出了不小的“貢獻“。今年重慶不是遇上了幾十年不遇的大旱災嗎？我靈機一動把妹妹送去了氣象局，氣象局人員瞭解了妹妹的情況後，立刻把妹妹運上了天空，然後播放十分感人的電視劇，再配上<悲愴交響曲>。一般人看了都會痛哭流涕，更別説妹妹了。一陣長久的大哭之後，地上乾涸已久的農田得到了滋潤，旱情也得到了緩解，這可大快人心啊~後來居委會的叔叔阿姨們還給妹妹頒發了“好市民“獎，而妹妹呢？卻是“丈二和尚——摸不着頭腦“呢！
在家裏我是一個特別愛哭的女孩，我的名字叫趙錦涵，小名丫丫。
不過，我要先説一下我的外貌，我長得不是很漂亮，而且有的瘦，我的眼睛不大，但我的眼珠又黑又亮，我笑起來右臉有一個很深的`酒窩，還有一頭烏黑的頭髮。這也是我最自豪的！
我愛哭，其實是有原因的，在家裏爸爸媽媽寵我，我覺得自己長不大，膽子特別小，性格內向，有時會有點不自信，總愛發一些小脾氣。因為這些，媽媽經常説我，但我又覺得委屈，總是用哭來抵抗她。比方説，有時我字寫的不好，媽媽説我，我就哭了，是因為我着急想把作業寫完。還有我吃飯特別慢，有時我邊看電視邊吃飯，她就吵我，我也哭了。生活中還有許多小事情，我總是以哭來解決，其實我也知道這是不對的，但是我在學校，同學們面前是非常愛笑的。
這就是我，我慢慢的長大了，我以後一定要改掉這個毛病，要堅強、自信起來。希望大家來監督我吧！
我是一個愛哭的小姑娘，一雙小眼睛就像兩眼温泉，總有流不完的眼淚。
每當我做錯了事，爸爸媽媽批評我，只要他們一開口，我就會在一旁一個勁地掉眼淚。記得有一次，我作業還沒做完就坐在電視機前看電視。媽媽看到了，生氣地説：“你幹什麼，做作業還看電視？我小時候讀書哪會像你？”我聽了，邊哭邊説：“那是你們窮，沒電視看！現在是什麼時代了，誰不看電視呀！”説完，就坐在一旁哇哇大哭起來，一直哭了一個多小時才消停。
還有一次，輪到我做保潔員。我看到黃露瑩的`桌子下有一根筆芯。我在教室裏轉了一圈，筆芯還在地上。我想：這根筆芯肯定沒用的吧。於是，我撿起這根筆芯，把它當垃圾給扔了。黃露瑩看到了，非要我把她撿回來，我沒答應，她就拼命地罵我，還在我的背上打了兩拳。我的眼淚又出來了。上課鈴響了，同學們都開始讀成語了，我還在那兒哭，直到老師開始上課，我才努力停下來。到了下課，我又坐在座位上哭了。
我知道愛哭是懦弱的表現，我可不想當懦夫，所以，我要努力改掉愛哭的毛病。
我有一張圓圓的臉，一雙水汪汪的眼睛又大又亮。一個可愛的小鼻子下面有一張能説會道德嘴。
也行眼睛裏水太多了，經常流下眼淚來。所以我也就有了愛哭的毛病。
每次媽媽説我不好的時候，我就哭，爸爸都安慰我説：“你已經做得很好了。”
就説那一次吧，那天我在做作業，可是我的週記本不知道怎麼寫，於是就自己編了一個。我去問媽媽，媽媽説：“你真的`寫不出的話，可以去看看作文説。”可是我沒帶作文書，就哭了。媽媽對我説：“孩子你怎麼了？”我説我的作文書忘在學校了。爸爸看見了説：“怎麼了？”媽媽把事情的經過告訴了爸爸。爸爸：“爸爸給你去書店裏賣一本好嗎？”我對爸爸説：“嗯。”爸爸走了，媽媽對我説：“孩子以後有用的書一定要帶回家來。”我説：“知道了，媽媽。”
你看我，就是一個愛哭的姑娘。
哭，是我發泄情緒的好方法。當我受到委屈、難過或心裏不好受時，我選擇嚎啕大哭一場，讓情緒緩和下來。
記得我還小的時候，玩具是我的最愛，但是，偏偏我玩完總是亂丟，不見了就哭；看到喜歡的'玩具，總是吵着媽媽買給我，不達目的就哭；和姐姐吵架吵輸了哭；尤其尿褲子，更是淚如泉湧，加上我的右下眼角有一顆愛哭黑痣，所以我的“愛哭鬼”封號更是名符其實。
我曾經為了搶溜冰鞋和同學打起來，我們兩敗俱傷淚流滿面，那時有人跑去向老師報告，老師衝過來阻止我們這場紛爭，不過那次是我哭得最久最累的一次，放學後坐上爺爺的車就呼呼大睡了。
現在我已經長大了，回想起來真好笑，“哭”不能解決問題，就像老師説的“要反省、補救過錯”，我要面對問題好好表達自己的想法，不再亂哭一通，打走“愛哭鬼”。
我的個子不高，身材胖乎乎的，一張大圓臉上有一雙一笑就眯成一條線的眼睛。
我特別愛哭鼻子。有一次，我和同學在學校打架了。回到家，媽媽就問我：“是你先打的你同學，還是你同學先打的你？”我難過地説：“他先打的我。”媽媽生氣地説：“那他打了你，你不能跟老師説嗎？”我低聲説：“我不打他，他一直打我，我也給老師説了。”説完後，我便哭了起來……
還有一次，妹妹一直在房間裏偷玩媽媽的手機。我在一邊看着妹妹玩。妹妹玩了一大會兒，又把手機放在媽媽的包裏了。媽媽看手機的時候問：“你們誰玩了手機？”妹妹沒有承認。媽媽生氣地問：“兒子，是不是你玩了我的手機？”我連忙辯解説：“不是我玩的`手機，而是妹妹玩的手機。”妹妹大聲地説：“不是我玩的手機。”媽媽看着我，肯定地説：“一定是你玩的手機，對嗎？兒子。”我難過地説：“不是。”我又委屈地哭了起來……
小朋友們，你們説我愛不愛哭？
我叫果汁，是天杭實驗學校的三年級國小生。我有一頭略帶棕色的頭髮，常常扎兩條彎彎的麻花辮，還有一雙水靈靈的大眼睛。
我是一個愛哭的`孩子。有一次，好朋友川川來我家玩，他的弟弟杭杭也一起來了。當時我才六歲，杭杭也只有兩三歲。我和川川在一旁玩，杭杭沒有事情做，就在屋裏東看看，西瞧瞧，不料他一轉身，看到了我擺在電視台上的一個微縮立體城堡。電視台很低，只到杭杭的腰部，杭杭朝微縮立體城堡走過去，把手伸向立體城堡，把立體城堡拿在手裏。
過來一會兒，杭杭似乎覺得城堡不好玩，就隨手把城堡扔在地上，“砰”，城堡立刻變成了無數個小碎片。我看見了這一幕，不禁號啕大哭起來。那個城堡我可是搭了十幾天才搭出來的。可現在卻被摔碎了，我實在不能接受。我的眼淚像斷了線的珍珠一樣嘩嘩流，無論別人怎樣安慰我，都無濟於事。過了幾十分鐘，我才慢慢安靜下來，慢慢地接受這殘酷的事實。可城堡再也搭不回去了，想到這裏，我的心如刀絞的疼。
這就是我，這就是愛哭的我。愛哭可不是一個好習慣。以後，我要改掉這個壞毛病，請大家幫助我吧。
我是個愛哭的女孩。只要被人説，我的眼淚就流了下來。
有一次，我的考試結果是96分，以為一給父母看到了分數，就立刻受到表揚，可沒想到，父母不僅沒有沒有立刻表揚我，還説我這題不應該錯。説到這，我的臉上又出現了兩條淚痕。
去拔牙的時候也是，醫生都沒開始行動，我就“哇，哇。”的大聲哭。
我不知道，我為什麼那麼愛哭，就像個水龍頭一樣，很難停下來。
如果，我沒有做好要做的.事情，就會給媽媽批評，只要一批評，我的鼻子就會發酸，最後還是哭。
大家都説我愛哭，還對我指指點點的。
我的心裏也想過，為什麼自己那麼喜歡哭呢！可是沒辦法啊！誰叫你們總是説我，只要你們不説我、罵我，我就不會哭啦！
我就是一個愛哭的女孩，不過，我會改的，我相信自己。
長着圓圓的臉，水靈靈的大眼睛。我生氣的時候，瞪着我那大眼睛，可嚇人了。我的.眼睛好象有一眼永遠流不完的“泉水”，時不時在我的臉頰上化成一條透明見底的“小溪流”。
記得有一次，我和奶奶睡覺。我轉一下身子，奶奶便無意中整理被子。一不小心，沉重的被子甩到我的眼睛，我明明知道奶奶不是故意，卻嚎啕大哭起來，把奶奶折磨得一夜都沒睡好。爸爸媽媽批評了我，我忍住了那源源不斷的淚水，又羞愧地走到自己房間痛哭。
還有一次，我做作業做累了，便覺得眼睛癢癢，莫名其妙地哭了起來，越哭越大聲。大家都跑來安慰我，還關心地問我什麼事搞得這麼難受。我便説沒什麼事，想發泄一下壞情緒。媽媽便告訴我另一種發泄法——到樓下騎自行車，叫我去試一下這種方法。我便乖乖地答應了。
長期以來，愛哭就成了一個壞習慣。我希望大家不要學習我這個壞習慣，也希望我要改正這個錯誤。
學問齋