在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的寫雪的作文，希望對大家有所幫助。
雪，靜悄悄地來了，撐着降落傘，悄無聲息地淨化着霧霾的襲擊。久違的雪啊，冬天在時，你離開世間，銷聲匿跡，春天到了，你卻又來了，鋪天蓋地地飛舞了一番，好不痛快！
雪越下越大，止不住，感覺一個冬天的雪量都比不上這場雪，風助雪舞，一片片，一層層……調皮的雪落在樓上、樹枝上、車上，一陣風，又將它吹跑，落在地上，厚厚地一層，銀裝素裹，好一派瑞雪兆豐年的`景象。
打開窗子，雪迎面撲進來，落在了我的臉上，冰涼一片，呼吸也一下子順暢起來，我貪婪地吸着新鮮的空氣，額頭上的雪花化做一顆晶瑩剔透的水珠，從臉上劃過。
雪，漸漸地小了，我眺望着遠方，彷彿看到了春天正悄悄地走來……
今天，我和爸爸媽媽去阿太家觀看冬天的田野。我很喜歡冬 天，你可千萬不要以為我喜歡冬天是因為冬天可以打雪仗和堆雪人，我喜歡冬天是因為冬天是一個充滿生機和希望的季節。
大家可能要問了：“冬天到處都是掉光了葉子的樹，哪有生機和希望呢？”我告訴你：“冬天會下雪，雪會融化成水，水會滲到地下，第二年，幼苗就會長的很好，有了冬天打下的基礎，才會有春天欣欣向榮的景像。”除了冬天，我還愛冬天的`雪，我知道，孩子們都喜歡雪，可大人們可不一定喜歡雪，他們還會把雪弄髒了，可是，雪為了孩子們的快樂，還是義無返顧。雪為了讓人們收穫，讓自己的身軀化作一汪水，流到泥土裏。我愛冬天，也愛冬天的雪。
一天，外面下起了鵝毛大雪，非常美麗。我走出去看雪景，啊！天地間一片白茫茫的景象，晶瑩剔透的雪花漫天飛舞，好似人間仙境！
一個一個的小雪花都爭着在我眼前飛舞，好像讓我幫它們選美呢！
小雪花是一位造型師，落在房頂上，給房頂換了頂帽子；小雪花是一位設計師，落在大地上，大地穿上了一件白色的禮服；小雪花是一位魔術師，落在大樹上，把大樹的綠裝變白了；小雪花是一位化粧師，落在我的臉上，把我扮成了白鬍子老頭。慢慢地，小朋友們都出來了，我們在一起唱啊、笑啊，一起堆雪人、打雪仗，在人間仙境裏快樂地玩耍！
過了幾天，雪要化了，雖然我沒有能力留住這美景，但這美麗的.雪景已經刻在了我的心中！
今天，我剛起牀推開窗户一看，哇!好大的雪啊!我穿上衣服往外跑，看見白雪就像被厚厚的棉被一樣蓋在了車上。地上，還有草坪上，好美啊!上課了，心裏就像長了毛毛草一樣，總算捱到下課了，我們興奮不已，一小鳥般的速度衝了出去。
我和同學一起打雪仗，堆雪人。我最喜歡打雪仗，我們和許多同學一起打雪仗，你追我，我追你的打雪球，打的我的脖子裏都是雪。這時我也顧不上脖子裏的雪了，趕緊拿起了雪球打別人。我們互相看着對方的身上，開心的.笑了。
媽媽接我回家，我和媽媽説了學校裏的事。我們開心的笑了。
只是一個純潔的物體，不容萬物去玷污他，雪是那樣的薄，那樣的輕盈。潔白代表着奉獻代表着無私。雪如飛毛，那樣的潔白那樣隨風飄落。雪是人間的天使。在困境中沒有水和食物只有雪雪給你温暖，給你清涼的水。讓你重獲新生。
雪之所以純潔並不是因為它是白的的，而因為它象徵着白衣天使為人類默默無聞的做奉獻。雪在融化的一瞬間無怨無悔因為他已經做過他該做的事了
雪的顏色的不是天生的，而是他的心所積攢的顏色應為他的無私他的'奉獻，雪啊願你那無私的顏色去感染更多人
一個人愛雪，並不是他的顏色，他的形狀，而在他象徵着什麼，雪象徵的意義是無私是奉獻而不是索取。
下午，正在上第二節課的時候，不知是誰發出一聲：“下雪了！”他們便擠着往外看，哇，真的下雪了，他們尖叫起來，班長大聲説：“別説了！”我們便不做聲了。
下課鈴響了，我們擠着出去，到外面一看，真是鵝毛大雪，我跑到下面，張開嘴巴，一片雪落在我的嘴巴里，冰冰的.......
虎年的第一場雪在正月十五這一天悄悄地降臨了，俗話説：“正月十五雪打燈，來年定有好收成！”希望瑞雪兆豐年。這是近十年來下的最大的一場雪，車上、樹上、屋頂上...全是厚厚的.積雪，有些地方的積雪深度達2、30公分，好大的一場雪啊！
北風呼嘯，雪花飛舞，大地一片銀裝素裹。我和媽媽看到這美景，忍不住來到雪地裏，投入到大自然的懷抱，感受那沁人心脾的純淨與通透！
美麗的雪世界，我愛你！
暑假的時候我看見了真正的雪，那時候好像整個世界都變白了！
“終於到啦”。表弟伸了個懶腰，剛出車門我驚訝極了，眼前是白皚皚的`雪，我不禁高興得跳起來。表姐看見我原地站着不動就大聲的喊到“走啦，去堆雪人啦”，我回過神來向外婆家跑去。
開始堆雪人了，我們拿來了一堆一堆的雪來製造雪人的身子和頭，再拿兩根枯萎的小樹枝當作雪人的手，表弟拿來了瓜子放在雪人的頭上當作雪人的眼睛，我拿了片葉子當作雪人的嘴巴，表姐把雪人整理好了就大功告成了。
突然，一陣香味把我們迷惑住了，“吃飯啦，吃飯啦”我們異口同聲的説道，我們趕緊跑進屋裏高高興興的吃了頓美餐！
今天上午語文課，外面飄着雪花，這雪下的可真不小，本身是青綠色的`草地變成了一張很大的“白紙”。我們看到這些美麗的場景真想出去玩打雪仗、堆雪人……這時朱老師説：“你們可以出去玩十分鐘，時間到了有人叫你們回教室。”大家興奮地跳了起立，跑出教室，衝向操場。
操場上，同學三五成羣地打雪仗，大大小小的雪球像流星一般劃過。我從地上抓起一大把雪，揉成一個球，瞄準目標—張若水，用力一投，打中了他的後背，張若水轉頭一看，我衝他做了個鬼臉，跑掉了。之後我感覺一個雪球砸到了身上，不好，我回頭一看是劉思齊對我的進攻。我們的歡樂時間就這樣一點點過去了。
十分鐘很快的過去，真有點意猶未盡，希望下一場雪趕快來到。
昨晚我和父母一起回家了。今天一早，我和爺爺來到了我們的桃源。
我看見桃花和梨花。漂亮漂亮。尤其是梨花，早晨天衣無縫，大地從沉睡中清醒，梨花生機勃勃。梨花沒有玫瑰那麼妖嬈美麗，也沒有菊花那麼精緻。但是，它是我最喜歡的花，白色的花瓣在露水的洗滌下變得晶瑩。然後我想起了蘇東坡的詩，《一樹梨花壓海棠》真好！早晨的梨花太美了，遠遠看去，像梨樹上的雪花。它與雪的`出現融為一體，天空中的鳥兒在歌唱。我慢慢張開雙臂，閉上眼睛，聞着梨花的香味。我非常愛你和我的梨花。是我爺爺叫我回學校的。
又是一個雪的季節。
雪，是什麼樣子？雪是一個小小的精靈，她裝點着大地，是大地更加美麗神奇！
雪，是什麼樣子？雪是一件件衣服，為大地穿上他的衣服。雪為樹穿上了新衣，雪為大地穿上披肩。雪為屋檐戴上了美麗的頭飾……
雪，是什麼樣子？在我印象中她是一位美麗的仙女。她的到來，給孩子們一個驚喜！
雪，是什麼樣子？在我的腦海裏她是一位慈善的女孩，她給乾旱的地區下了一場雪，乾旱的`地區裏的人們不會再為沒水而發愁了……
雪，是什麼樣子？雪是一個神奇的粒子，她有像花兒一樣的樣子也有像小球一樣的樣子……
雪是一個神奇的物質。能給孩子們帶來驚喜，能為大地裝點……
我很喜歡雪，你們呢？
同學們，你們看見過七月份下雪嗎？肯定沒有吧，我就看過，讓我來為大家一一説明。
夏天就是不好，沒隔幾天頭髮就髒了，還要洗頭，真麻煩。我心裏埋怨道。這不，才星期一洗的頭，到了星期四，我的頭髮又髒了，頭皮癢得讓我難受極了。我忍不住用我的“魔爪”去抓我的頭皮。這不抓不知道，抓了嚇一跳！
從我的.頭皮上掉下了一片又一片頭皮屑，它們就像下雪一樣從天空中落下來，當然，這個天空是我的頭。嘻嘻！我又覺得頭皮癢了，我有抓頭皮，啊！“雪”越來越多，它們在“天空”中待不下去了，迫不及待地要下來呢！很快，我下的雪就淹沒了一個國家——一塊橡皮屑！白花花的“雪”在我的頭上飄落，這是七月份的雪！
冬天來了，做許多事情都變得困難了。
早上起牀之後總是要多賴一會兒的牀，從賴牀2分鐘到10分鐘，賴牀的時間在一點點變長。
天氣一點點變冷，最近我見過的`最低温度是3度—4度，天哪，那該多冷呀！
有時候太冷了也不好，晚上看電視只能鑽進被子裏啦。每天喝牛奶還得先加熱，不然喝了要拉肚子嘍！睡覺時要泡熱水袋，雖然每天都要泡是個大麻煩事兒。但是在你睡覺前被子裏會很暖和。
不過冬天還是有好處的，比如下雪了，可以玩雪球、堆雪人……不過，現在下雪的機會已經很少了。
冬天的雪發出一道激光，射穿了厚厚的雲層後，就帶着一大袋白色的顏料，處處塗色。當白色顏料塗在大地上，大地就蓋上了白色的被子；白色顏料塗在樹上，就給大樹穿上了一件大棉襖；白色顏料塗在屋頂上，就把屋頂隱藏起來；白色顏料給了花花草草，花草們就把顏料當成牀；白色顏料灑在小朋友的`窗子上，小朋友就把窗子當畫紙，在上面用手指畫畫。
冬天的雪告訴我們快樂的大門已經打開了，叫小朋友們快快出來尋找快樂。小朋友們打雪仗、堆雪人，處處是他們的歡聲笑語。
冬天的雪不像夏天那樣的炎熱，不像春天那樣的生機勃勃，但它換來了新的氣息，是萬物復甦的前奏，是給世界一首歡樂的歌。
前不久，我的家鄉剛下了一場雪。
白白的雪，鋪在地上，好似一塊精美的地毯，踩上去，發出了嘎吱嘎吱的聲音，像悠揚的.音樂一樣動聽。
摸一摸，涼涼的，抓一把在手裏，看它慢慢地融化成水，那種感覺，舒服極了。
我把白白的雪揉成雪球，伸出舌頭舔了一下，涼絲絲的，沒有味道。我知道它為什麼沒有味道，因為它是水蒸氣結成的，當然沒有味道了。
我抓起一把雪，扣在樹上，又用手去刻，不一會兒，一隻抱在樹上的兔子大功告成了。
啊，我愛你，北方的雪！愛你的純潔，愛你的美麗，更愛你給我們帶來的快樂！
學問齋