尊重那一方講台作文

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的尊重那一方講台作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

尊師重教顧名思義，就是尊重老師，重視教育。韓愈説過：“師者所以傳道授業解惑也。”到今天，教師的含義又有了新內涵，他們不僅是傳道授業，還是繼往開來，傳承文化，雕塑民魂，承擔國運的人。有一幅對聯是這麼寫的：“三寸粉筆，三寸講台系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”看了這對聯之後，你難道不會感到教師的崇高、偉大！

有人質疑為什麼要尊師重教呢？那是因為：“國將興，必貴師而重傅”，“科教興國，人才強國”的戰略的實行應從尊師開始。宋代進士楊時為了豐富自己的學問，跑到洛陽去拜程頤為師，那時，他已40多歲了。一日，他和朋友一塊到程家去拜見程頤，但正遇上他閉目養神。這時候，外面開始下雪，這兩人恭恭敬敬侍立一旁不肯離去。等程頤睜開眼睛時，門外的雪已經積了一尺多厚了，兩個人仍然站在那裏。後來，人們尊稱楊時為“龜山先生”。“程門立雪”的故事表現了古人尊師重教的行為，現代的偉人也是如此尊師的。在1959年6月25日到故鄉韶山，特意邀請自己的老師毛禹珠一起吃飯。席間熱情地向老師敬酒。毛禹珠先生説：“主席敬酒，豈敢豈敢！”笑着回答：“敬老敬賢，應該應該！”中國是個禮儀之邦，尊師是中華民族的傳統美德，即使是有許多外國人也懂得尊師重教。華羅庚成名後不忘師恩，他然金壇作數學報告時，特地把老師請上主席台就座。進會場時讓老師走在前面，就座晨只肯坐在老師下首。

這麼多偉人都如此尊師，我們還有什麼理由對這個神聖的職業和這些無私的人不尊重呢！尊師重教重在行動。尊重老師的勞動，虛心學習，取得優異的成績。也要尊重老師的人格，不頂撞老師，虛心接受批評，主動向老師問好。所謂：“百年大計，教育為本。”而我認為“教育大計，教師為本。”教育事業沒有轟轟烈烈的場面，只有一方講台，卻藴含着偉大，創造着神奇。一個沒有教師，沒有知識的社會，不過是一片貧瘠的荒漠。所以，就讓我們每一個人尊重那一方講台吧！