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萬聖節作文【熱門】

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的萬聖節作文,歡迎大家分享。

萬聖節作文【熱門】

萬聖節作文1

10月31日是我非常期待的節日,因為在那一天裏,我們可以去每家每户討糖,過萬聖節了。

那天晚上6點鐘,爸爸帶我去學英語的夏昂培訓中心過萬聖節。

今天的活動真是豐富多彩,讓我記憶最深刻的就是“摸寶藏”了。我們在漆黑的夜裏,聽着似幽靈唱出的歌聲,不禁有些害怕。在伸手不見五指的'房間裏,我們在報紙裏亂摸一通。這一通瞎摸很有可能會摸到一些很噁心的東西,如:一隻流滿鮮血的橡皮手、一堆亂七八糟的黑頭髮、一個非常可怕的“人頭”......當然,如果你運氣好的話,有可能會摸到一顆美味的糖果、一個小小的南瓜燈、一個彩色氣球......這個房間裏不時傳來此起彼伏的尖叫聲和歡呼聲,讓我的心裏也緊跟着忐忑不安,不知道我的命運如何。沒有多想,我隨便抓了一個就拿出來。“哇!”我差點嚇得昏厥過去,原來我摸到的是一隻血淋淋的“斷手”呢!後來,我又壯着膽子摸了兩次,一次摸到了一個正在發亮的南瓜燈,一次摸到了一堆讓人汗毛直豎的頭髮。這真是一次刺激又可怕的摸寶經歷啊!

頂蘋果也是特別好玩的。一分鐘裏,用頭頂着一個蘋果,而且不用手保護走向終點,這可是一項及極不容易的高難度動作。一開始,蘋果總是咕嚕嚕從我的頭頂掉下來,而後,我調整速度,穩定了情緒,頭頂蘋果越來越順利了。一分鐘計時結束,我頂了6個大蘋果,老師還獎勵了我一本小本子。

夾彈珠是一項兩人比拼的智力遊戲,每人一個臉盆和一個裝滿水和彈珠的盆子,一分鐘內,看誰夾的彈珠數量多,誰就獲勝。啊呀,我僅僅以一顆彈珠的數量輸給了對手,還真是不服氣呢!不過,我得到了一包小熊餅乾,也很開心。

這次萬聖節活動過後,我帶着三包小熊餅乾、一本本子、一個小盆栽、許多糖果和一個橘紅色的小南瓜燈滿載而歸回到了家裏。今年的萬聖節活動真是讓我大呼過癮啊!

萬聖節作文2

週末,我來到英語補習班,一進來,就看見這裏到處被裝扮得怪嚇人。什麼黑布條啊、蜘蛛網呀、黑色的大蜘蛛!還有飄在空中的鬼臉呀……看見這些我突然想起上週老師好像説過我們下節課要過萬聖節。

我興奮地走進教室,我看見大家也都興奮不已,。而且還有一些同學扮成鬼搞惡作劇。

上課了,老師微笑着走進教室,大家的目光都投向了老師。“我們開始過萬聖節吧!”當老師説完這句話時,剛才還鴉雀無聲的教室一下子充滿了尖叫聲和歡呼聲。

老師帶着我們走出教室,來到鬼屋旁。老師對我們説:“四個人一組,自由分成小組,每次進去一組。”

輪到我們了,我進去一看:裏面黑黑的,不過透過紅色的窗簾還能看見一絲陽光。突然,一個顫顫巍巍的聲音向我們傳來,這時我們才發現門角和牆角坐着兩個“鬼”。他們披着黑角的鬥蓬,低着頭,其中一個“鬼”問我們:“你們看見黑板上的'血了嗎?”我們看見黑板上用紅色的筆畫了幾根線條,不過在這種環境的影響下真的好像血。“鬼”又説:“去把南瓜燈中的火吹滅,但要用英語單詞吹滅。”我們想起老師教過我們南瓜燈的英語單詞。我用那個單詞試着吹滅,可怎麼也吹不滅,這時“鬼”慢慢走了過來,可我們還沒吹滅,有人開始尖叫了,聽到她的叫聲,我們也急了,可我們越急越吹不滅,“鬼”走近我們,在我們身上摸了起來,我這時終於把它吹滅了,我們試圖跑出鬼屋,可我的手被“鬼”緊緊地抓住了,動彈不得,後來,其他的三個同學幫助我跑出了鬼屋。

後來那個扮鬼的叔叔還給了我們幾個糖果。我們又去玩了其它的遊戲。

萬聖節可真好玩呀!

萬聖節作文3

今天就是10月31日的萬聖節了,我們要去小桔燈身穿恐怖的衣服、面具。帽子等。去完成一些神祕活動。一想到這我真是又開心又興奮,我很早就起了牀,穿上自己的裝備向小桔燈“進軍。”

來到了小桔燈,教室裏煥然一新,門上貼着一張“穿越火線”的遊戲玩法,我差點都進不了自己的位子了。

活動開始了,我們要去前台領一張任務卡,我既新奇,又興奮,拿到了任務卡,得知我們的額任務是兩家商店去討糖。第一家是報亭,第二家的提示是一首小燕子的歌,我們就去尋找。

離這兒近的有兩家報亭,一家關着門,這很正常,這個時間報亭還關着門呢!可有家開着,我們判斷就是這家報亭,於是我們就上前大叫:“給糖果,給糖果,不給糖果就搗蛋。”沒想到這位叔叔那麼乖,竟然一下子交出了兩包糖果,我們繼續尋找,一個眼睛尖的同學發現一家小燕子鞋行,於是我們就去這兒討糖,但這家店的老闆可沒那麼乖了,她先讓我們拍了個照片,可她還不滿足,讓我們唱歌,這下子同學們都沒聲音了,你推我,我推他,都不想要唱歌了,最後沒法兒只好怪聲怪氣的唱起來,歌唱好了,老闆娘才拿出一包糖果來,糖果一到我們手裏就被“清一色”了,可美味了。

在回兵的路上,行人都注視着我們的衣服,有的帶着南瓜帽,有的'拿着死神釣刀,有的還帶着兩顆殭屍假牙呢!看着我們這樣被“聞名遠揚”心裏可開心了。

到達了小桔燈之後,我們又看了電影,玩了許多遊戲,爽到爆了。

時間過得真快,一眨眼活動就結束了,我還沉迷在遊戲世界,鈴聲響了,我只好戀戀不捨地進了教室,今天我可開心了,從沒經歷過這樣的活動呢!

下次小桔燈的活動一定會更好玩更有趣,小桔燈,我在等你哦!

萬聖節作文4

今天早晨,劉老師像往常一樣走進教室後,不停地用目光在同學們的身上掃來掃去。

“朱紫婷,你幹什麼呢?”劉老師説完,向她扔出一顆“子彈”。

“武汐若,不要看別人。”劉老師説完,向她扔出一顆“子彈”。

“馮杉,大早晨的別聊天!”劉老師説完,向她扔出一顆“子彈”。

“張銘洋,你怎麼沒打開電腦?”劉老師説完,向她扔出一顆“子彈”。

“於子涵,你的桌子怎麼這麼歪!”劉老師説完,向她扔出一顆“子彈”。

“段博予,你腳底下怎麼有廢紙?”劉老師説完,向她扔出一顆“子彈”。

“白子靈,盧子辰,你倆討論什麼呢?”劉老師説完,向他們倆扔出了兩顆“子彈”。

被打中的同學紛紛將老師打來的“子彈”收入囊中,我們這些沒捱打的同學終於發現了老師的“子彈”是花花綠綠的糖。這時,不知誰喊了一句:“今天是萬聖節,劉老師不給糖,我們就搗蛋!”

這位同學的`話音剛落,同學們紛紛喊了起來:

“不給糖,就搗蛋!”

“劉老師,我是壞孩子,您打我吧!”

“我們都是壞孩子!”

一時間,教室裏的“子彈”嗖嗖地飛着,同學們興高采烈地喊着,笑着。

忽然,一顆“子彈”打在我的左肩上,我笑呵呵地把它放在口袋裏。正當我想向同桌的宋博晗炫耀時,他也被“子彈”擊中了。貪吃的宋博晗迫不及待地打開糖紙,想看看自己收到的是一粒什麼糖。可是,糖紙打開後,宋博晗卻有些目瞪口呆,我扭頭一看,原來,糖紙裏包的是半塊橡皮,我和他都忍不住哈哈大笑,一旁循聲過來的同學看到此情此景,也都樂得合不攏嘴。同學們紛紛打開糖紙,查看自己得到的是否是真糖,還好,只有個別同學的糖紙裏包了橡皮,大多數同學拿到的都是貨真價實的酥糖和軟糖。得到假糖的同學向老師提出了“嚴正抗議”,劉老師因為他們膽敢反抗,向他們投去了新的“子彈”……

這個萬聖節的早晨,教室裏充滿了快樂的空氣。

萬聖節作文5

10月31日星期六,天氣晴朗,太陽照着大地,我和好朋友一起去參加慶祝萬聖節的活動。

我們這一組的小朋友先去一家店一家店的要糖果,我們還學會了一個口號叫:不給糖果就搗蛋。這是傑克曾經説過的。

今天可是大豐收,要到這麼多的糖果,還有其它零食,好多糖我都沒吃過呢!

要完糖,我們又重返活動地點,開始了新的項目:做南瓜燈。剛開始,我們每人都領了一個小南瓜,然後畫它的眼睛、鼻子和嘴巴,最後一部最難,也最危險,必須大人幫忙,就是雕刻南瓜燈。剛開始我刻不好,還把手紮了一下,我沒有管,看了一眼,就繼續刻了。

刻完南瓜,我用紙擦了擦,又看了看,它的'面孔特別可怕,看了就好像見到了鬼

接着我們開始做餅乾,先給每個人發一包和好的面,然後就開始做。第一步:先把面擀平,還要薄。第二步:把模型壓在擀好的面上。就這樣,一下做了九個,形狀不一樣,豐富多彩,看着就流口水,我忍了忍,把餅乾交給了烤餅乾的阿姨。

做完餅乾,今天的活動項目結束了,我們紛紛擠到舞台前開始領獎,一等獎得到的是傘,可惜沒有我。二等獎得到的是玩具鴨子,還是沒有我。最後其它沒有得獎的同學包括我都是一般的獎品,有:“鵝卵石橡皮,一封信和自己的照片,還有自己千辛萬苦做的南瓜燈和香噴噴餅乾。領完餅乾和獎品,我們集合在一起,總結了一下有趣的活動,就解散了,我和媽媽還有好朋友一起説説笑笑,開開心心的回家了。

今天真是一個美好的一天,我提前祝各位同學、各位老師和親愛的家長們萬聖節快樂!

萬聖節作文6

今天,我和俞晨晞、黃馨茗一起去名思教育裏面組織的萬聖節狂歡會。

黃馨茗帶了一個聖誕老人的髮箍,穿着紅色斗篷,穿了一雙媽媽的增高鞋,背了一個Hello Kitty的小揹包,像是去參加聖誕party的;而俞晨晞穿了一件棕色的馬甲,背了一個上學用的書包,像是去上學的';我穿了一件七彩的T血衫,一件粉紅色的外衣,灰色的褲子,洞洞鞋和一個枚紅色Hello Kitty的小揹包,像是去旅遊的。

到了狂歡的地方,我們先簽了個名,報了個到,再去吃了一些點心。做完這些準備後,令人開心的狂歡會就開始了。

第一輪,我們先來一個唱歌跳舞的表演,表演者有獎品,大家一聽到有獎品就躍躍欲試,迫不及待地衝向前去。我、黃馨茗和俞晨晞也不例外,一下子就衝向前去,可老師像根本沒看到我們一樣,就不選我們,直到最後才是我們三人一起唱的high歌,在唱high歌之前,那裏的老師隆重介紹了我,説我就叫張瑋,讓同學們來聽一聽我的歌聲,在唱的時候,黃馨茗和俞晨晞就在那兒大聲地歌唱,而我只動了動嘴巴,在裏面濫竽充數。唱到最後,大家都用手指着我説我唱的最好,黃馨茗聽了之後氣死了,就悄悄的跟我説:“都是因為我和俞晨晞的功勞!”我嘿嘿的笑了笑。

到了第二環節,是做遊戲,遊戲規則,讓一些人在黑屋子裏面找紙條,另一些人在黑屋子裏嚇唬找紙條的人,最後找到紙條的人要按照紙條上説的內容去做,做到之後,就可以另一個小禮品。遊戲開始了,我帶了一個鬼面具,一個南瓜帽,和一串閃閃發亮的手鍊,在黑暗的情況下可以看的清清楚楚,我們三人不光是嚇唬人的,我們還一邊找紙條。最後,我們每人都找了一條小紙條,俞晨晞的紙上寫:大聲説出我是膽小鬼,黃馨茗的紙上寫的是:唱一首歌,我的紙上寫的是:跳一段舞,結果我們都得到了一個小禮物!

啊!今天可真開心啊!我還希望再有一次這樣的活動!

萬聖節作文7

我們學校是個很特別的學校,經常會辦一些諸如萬聖節、聖誕節之類的慶祝活動。這不,十月來了,萬聖節也該來了。

萬聖節是個妖魔鬼怪橫行的節日,她自然也是個恐怖的日子。我們當然不會錯過,早就精心準備起來,打算嚇人一跳呢!

盼望已久的萬聖節終於到來了。一大早,大家都保持着一份神祕,誰都不透露自己扮演了什麼,有的還神祕兮兮地往別人的位子裏放糖,並試圖窺視別人的東東。大家都等待着下午,等着嚇嚇別人。

“哇!”隨着同學們興奮的尖叫,活動終於開始了!我們趕緊換上怪異的衣服,“飛”下了樓,操場上可以算是“羣魔亂舞”、“鬼來鬼往”了,不論是一年級的新生,還是六年級的同學,都搖身一變,變得“鬼裏鬼氣”,有的扮成巫師,有的裝成幽靈,有的則成了卡通人物……簡直就是“見了鬼”。

台子上也站了許多“大鬼”,都是一些老師。我們爭着向老師要糖,邊要邊叫“給糖還是搗亂?”老師們也變成了孩子,轉着圈説:“不給!就不給!”

“靜一靜!”台上的一隻“大鬼”喊道:“下面有請我們‘鬼’的最厲害的‘小鬼’上場!”我們歡呼起來,幾隻“鬼”被擁上了台,我也是其中之一噢!看着台下的“小鬼”們,我像登上了第一名的寶座一樣開心!真希望時間能永遠定格在這裏……

可惜,美好的'時光總是那樣短暫,熱鬧的活動馬上就過去了。我們帶着滿心的歡喜回到教室,還意猶未盡地談論着、嬉笑着……

現在,萬聖節早已過去,但在我的頭腦裏卻仍舊記憶猶新,我還時不時地感覺我還是那天的“鬼怪女皇”,還是一個毫無苦惱的“小鬼”

萬聖節作文8

x月x日下午,東風西路國小雙井校區熱鬧非凡:操場上掛着一串串南瓜臉譜,不少同學穿着奇裝異服:有的頭戴巫師帽,有的身披骷髏服,甚至還有同學套上了恐怖面具……究竟是怎麼回事呢?原來,這是學校在舉辦萬聖節遊園會呢!

遊園會設立了十個攤位、一個兑獎處,讓同學們玩遊戲、兑獎。只要遊戲者闖關成功,就可以獲得一張獎券。擁有足夠的獎券,就可以兑換禮品。

我先去六年2班的攤位。這裏的遊戲是“拿南瓜”。遊戲規則很簡單:拋出大中小三個圓圈,套中南瓜者可得一張獎券。不過,等待玩遊戲的人排成了長龍,好多人啊!

終於輪到我了!我先拋小圈。為了瞄準目標,我左眼微閉,右眼瞄準,右手拿起小圈輕輕一扔。小圈雖然碰到了南瓜,但是因為力氣過大,小圈又彈了回來。真可惜!我不甘示弱,接着扔。但也許是扔得不準,也可能是運氣不夠,我連扔兩次都沒有成功。

這時,我看到了另一個攤位,它的玩法跟之前的差不多,不同的是將竹籤拋進瓶子裏。這回,我吸取教訓,將拋竹籤的力度減小些,竹籤不偏不倚插到了瓶子裏。中了!我按捺不住心中的`狂喜,索性將剩下的兩個竹籤同時扔了出去,居然有一根竹籤扔進了瓶子!“給你一張獎券!”工作人員説。我高興得蹦了起來,因為這是我的到的第一張獎券。

接着,我來到了我們班的攤位旁。攤位名為“彩繪南瓜燈”,顧名思義,就是給一張南瓜燈面具塗抹自己喜歡的顏色。該塗什麼顏色好呢?我眉毛一皺計上心來:將面具的鼻子、眉毛塗上紅色,其他地方塗成藍色。一張奇特而略帶恐怖的南瓜面具出現在我的面前。哈哈,我又獲得了一張獎券!

最後,我用自己贏得的10張獎券換了一套24色筆。

萬聖節遊園會不僅讓我們瞭解到萬聖節的不少知識,而且還讓我們收穫了許多歡樂,真是一舉兩得啊!

萬聖節作文9

艾xx準備扮個可愛的小女巫。她戴着一頂紫色的大帽子,穿着沾滿星星的長袍、長長的靴子、深藍色的手套、還有金光閃閃的魔法棒。艾xx看着自己穿上如此美麗的服裝,情不自禁地揮舞起來。小夥伴們的服裝也是各式各樣、千姿百態的,有小雞的、海盜船長的、小公主的、還有幽靈的。這些漂亮的服裝,真讓人眼花繚亂!

艾xx和她的小夥伴們一起去要糖了!他們每人手裏都提着一個大袋子,挨家挨户地按門鈴。他們來到了塔莎夫人的家,按起了塔莎夫人家的門鈴。塔莎夫人聽見了門鈴聲,就急忙來開門。塔莎夫人一開門,艾xx就大喊:“不給糖,就搗蛋!”小夥伴們也跟着艾xx大喊:不給糖,就搗蛋!”塔莎夫人笑眯眯地對艾xx他們説:“好的,沒問題。”於是,塔莎夫人拿出了她的東西,她給艾xx和小夥伴們的'東西還不止糖呢,還有果凍和餅乾。小朋友們開心極了,臉上露出了迷人的笑容。塔莎夫人看見小朋友這麼開心,她心裏也樂開了花。

艾xx和小夥伴們又去了派x先生家,按響了門鈴。派x先生打開門,大家齊聲説:“不給糖,就搗蛋!”派x先生連忙説:“你們這些小孩子,趕快離開,我很忙!”艾xx和小夥伴們衝進派x先生的家,這翻翻,那弄弄。派x先生無奈之下只能個他們了。大家都分到了糖,就跑走了。

艾xx和小夥伴們跑去了紫xx阿姨的家,一邊按門鈴一邊大喊:“不給糖,就搗蛋!”紫xx阿姨和藹地説:“小朋友們,萬聖節快樂!你們是來要糖的嗎?我這有好多呢,我拿給你們。”紫xx阿姨從櫃子裏拿出了東西,她給小朋友的東西可多了!有糖、餅乾、薯片、牛奶、花生,每人還都有一個小禮品呢!小朋友們對紫xx阿姨説:“謝謝紫xx阿姨!萬聖節快樂!”

萬聖節真是一個快樂的節日,不僅能吃好多好多的東西,玩好多好多的遊戲,還會給大家帶來無窮無盡的快樂。

萬聖節作文10

紐約市也特別在萬聖節晚上舉行巡遊,讓一羣吸血鬼,殭屍(zombie),女巫,科學怪人等齊齊現身,還歡迎市民到場參觀,到會者不限年齡、性別,不分階級、國籍,即使你是膽小鬼,也可加入他們的行列,來個熱熱鬧鬧的人鬼嘉年華會。

其實這些鬼怪都是人扮的,所以並不可怕,相反有些小鬼臉更非常可愛,令人置身其中,就如參加大型化裝舞會一樣。

在各式各樣的裝扮角色中,以女巫殭屍一族最多人扮演,而那些專賣萬聖節用品的店鋪也特別準備這類衣飾出售,以迎合大眾所需;與此同時,生產商每年更會把當年大熱的人物造型包括面具及衣物推出市場,務求令更多人投入西方傳統節日的`熱潮裏,如在電影<哈利波特>的小巫師造型,已是許多孩子必選的扮演角色。

格林威治村的萬聖節巡遊[Greenwich Village Halloween Parade]始於1973年,由一位面具工匠兼木偶演員Mr RalphLee發起,據説最初他帶着朋友和孩童一起在鄰居處遊行,後來漸漸演變成整個村的大型活動,而活動中當然少不了大型木偶表演,同時,巡行的目的更希望每一個人都是參與者而不是旁觀者,所以即使人們只是抱着想看熱鬧的心態,當你踏進村子裏,很快便會被邀請參與巡行,成為他們的一份子。

紐約市的萬聖節巡遊每年都吸引成千上萬的紐約人和遊客參加,而巡遊會在格林威治村[GreenwichVillage]舉行,各隊伍約在夜晚上七時從第六大道與春天街交界[6th Avenue & SpringStreet]起步,一直遊行至第二十三街[6th Avenue & 23rdStreet]為止,全程大概多個小時。

萬聖節作文11

萬聖節快到了,我特別喜歡萬聖節。

上個星期五,有人給我手機發了一條信息,信息説:“妹,今天去歡樂谷,今晚有活動。哥”我覺得很奇怪了,我從來沒去過歡樂谷,歡樂谷每天晚上可以開業啊?有點不對勁。我回復:“今晚歡樂谷有活動?什麼活動啊?”“廢話這麼多,今晚六點必須到歡樂谷,想知道什麼活動麼?到了歡樂谷看看就知道了!不去的話你還是別來了!”哥哥發信息對我説。我看了看信息,有點義憤填膺!我看還是去吧!我找找看車站牌。轉了三圈,還是不認識這個鬼地方,我看手機時間,是四點半了。我問路人,“歡樂谷怎麼走?”阿姨幫我找了41路車站牌子,41路可以到歡樂谷。車來了,我趕緊上車去歡樂谷。

路上遇到了麻煩,汽車堵車了,真煩啊!我心急如焚,手機有條新信息:“妹,怎麼沒來啊?你是不想去了吧?活動快開始了,一會不能進了!”我回復:“我遇到了麻煩,堵車了,還有十幾分鍾馬上到!等我!”我看時間,是五點半了!我又心急如焚起來。三十分鐘過去了,被堵的車終於撤完了。

到了歡樂谷,看到百度標誌。我趕緊去找哥哥,看到了我哥哥、二姑父、老姨。我哥説:“來的真晚!白痴!”我瞪大眼睛,説:“哼!”我哥送我了一個可怕的.面具,“哼什麼哼?帶上面具吧!”我嚇了一大跳,我明白了!原來是萬聖節!從小到大沒參加過萬聖節,這是我第一次參加萬聖節活動。我高興起來,我們進了歡樂谷,晚上真好玩。沒見過歡樂谷那裏原來有這麼大的地方,越來越好玩了。歡樂谷工作人員每個人都穿戴時髦,帶上可怕的面具,嚇唬遊客,跟遊客開各種玩笑。萬聖節的場面挺有趣也挺精緻!我對這玩意兒感興趣。

萬聖節作文12

“咚咚咚!”一陣敲門聲突兀地在空無一人的街道上響了起來,一個胖胖的阿姨將頭伸出了門外:“誰呀?快遞嗎?”“不給糖就搗蛋!”幾個十歲左右的孩子跳出來,大聲笑道。

十歲那年,我上三年級,正逢萬聖節,學校組織了一場名為“鬼影秀”的活動,要求每個人都要帶上面具,偌大的校園都成了“鬼校”。早上,我這隻“吸血鬼伯爵”早早來到了教室,看見教室裏沒人,趕忙帶上面具。正欲躲起來,回頭一看,頓時“啊”的一聲尖叫,窗外的鳥兒被嚇得“撲稜撲稜”乍然飛起,兩隻鬼出現在了我的眼前。左邊是一隻胖胖的殭屍,右邊是一個又瘦又高的“野狼怪”。定睛一看,正是我的同學。左邊的.殭屍臉上血色全無,慘白的臉看起來一碰就碎,兩顆大門牙上沾着一點紅色,十分逼真。右邊的“野狼怪”臉上有一道極為醒目的疤痕,碩大的眼睛死死地盯着我,猙獰的獠牙閃着光,看起來就很兇殘。見嚇到我了,它們哈哈大笑。陸續又有一些同學到了,都跟我一樣,也想收到了這份“豪華大禮包”,教室裏充滿了驚叫聲和放肆的大笑聲。

天漸漸暗了下去,我們卻還沒有盡興,這時有一個同學提議一起去玩“不給糖就搗蛋”,大家也都舉雙手贊同。我們來到了一個街道,劃分好自己的地盤後就開始行動了,我走向我的第一個目標,忐忑不安地伸出手,又立馬收了回來,隨即又咬了咬牙,打氣道:“加油,你能行的,它又不是鬼,你才是!”又把手伸到了門壁上,但就是不敢敲。我扭過頭,看到一個同學已經拿到了糖果。好勝心便開始促使我敲門,“咚咚咚!”我終於鼓起了勇氣,一個男人開了門,問我什麼事。“不給糖就搗蛋!”我嚇唬它道。“哦……”那個男人恍然大悟,忍住嘴角的笑意,轉身抓了一大把糖,“這是你的糖,拿去吧。”有了第一次的成功,我飛快地將目標都“敲詐”完了。

“咚咚咚!”又是一陣敲門聲,只聽一個稚嫩的嗓音調皮地説道:“不給糖就搗蛋!”這聲音,許久未散。

萬聖節作文13

萬聖節這個名詞,有必要先給大家普及一下了,萬聖節是外國節日,俗稱為鬼節,傳説地獄中的鬼魂在萬聖節前夕來到人間,找到合適的人附體,所以,在這一天人們要打扮成鬼魂了,也要向各家各户要糖吃哦!萬聖節就是這麼過的。

萬聖節並不是中國的節日,也不是中國人非要過的節日,而是外國人的重要節日,如同我們的春節一樣。我們是體驗的,而不是大街小巷中的人都扮成鬼魂兒的。

我們班的這個萬聖節,哎呀,那過得叫一個歡天喜地!全班上下一齊歡躍起來,尤其是下午。

下午時刻,我走進了教室,準備馬上開始預習功課,可是我卻看到班上的一羣人像乞丐似的乞討着什麼東西,我也湊了個熱鬧,這一看,真是不看不知道,一看嚇一跳,原來一個同學正拿着一大兜糖在分糖呢!我看見同學們的那一隻只貪婪的雙手和他們那兩眼炯炯有神的`樣子,我的覺得好笑。可是,最終我也沒有經受住食物的誘惑,把那兩隻胖胖的小手伸了過去,那位同學就給了我一顆糖。剛給我,我就拆開糖紙,把糖塞進嘴裏,然後就三下五除二地把那顆糖嚥進肚兒裏,那顆糖真是比吃了蜜還甜!

沒一會兒,我就又討到了三顆糖,還是像第一顆糖一樣被我嚥進肚兒裏,可還是不怎麼知足啊!越吃越想吃。班上還有很多人嘴裏嚼着泡泡糖,一會兒吹個大泡泡,一會兒又把泡泡吹破,接着有很多人一起比吹泡泡,那樣子真好笑,而且還真是八仙過海,各顯神通,泡泡而是一個比一個大,讓我這種連吹泡泡都不會的人有一種小小的自卑感,嗚嗚嗚......

一個“萬聖下午”過去了,開心玩就該傷心了,看看吧,教室裏到處是糖果紙和吃過的泡泡糖,唉,這可苦了搞值日的同學了啊!

我們的萬聖節夠精彩吧!不僅可以開心,還可以報自己的口福,真是個開心的萬聖節!就是萬聖節過完後的後果有一點點的悲催了。不過很開心哦!

萬聖節作文14

我們心中盼望以久的萬聖節終於來臨。當天學校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶着一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)

接着我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”遊戲。我帶上那流着鮮血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生後面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學着鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披着一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的`鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的傢伙扔在門外,並派兩名“護魔鬼衞”守住這個“監獄”,不讓他再次進來。

玩着玩着,不知從什麼地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在國小部中循環。我叫同學都去加入這一行列,並説要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶着我們這羣“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級裏,我數了數今夜的收穫,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

可惜快樂的時光總是那麼短暫,愉快的萬聖節結束了。

萬聖節作文15

“砰”地一聲,一個炸蛋在我的頭上炸開了花。什麼炸彈!你竟然沒死。哪是那炸彈呀!你聽我細細道來。

今天我上作文課的時候,範老師抱着一疊考卷走進教室。天哪!考試!我的腦海裏冒出了兩個詞。這節不是作文課嗎?難道改考試了?完了,這可怎麼辦?範老師看我們一臉迷茫就解釋到:“今天就來挑戰一下你們考試的速度,要求在五分鐘之內完成一份試卷,不登記分數。我心想:這個怪才老師葫蘆裏賣的是什麼藥呢?五分鐘完成?什麼考卷這麼快能完成呢?

我拿到考卷,一看傻眼了,居然有兩面!這怎麼可能在五分鐘內完成呢?“開始!”範老師一聲令下,同學們個個埋頭奮筆疾書。我一聽也顧不上多想,抄起筆快馬加鞭地趕了起來。霎時教室裏寂然無聲,只聽見“沙沙”的寫字聲和範老師的催促聲。“一分鐘!”“兩分鐘!”時間一分一秒地流失了。“一分鐘”什麼只剩一分鐘了範老師的話像一根粗糙鞭子正抽打着我們弱小的.身軀。“十秒!”我慌了手腳,巴不得搖身一變,變成哪吒長出三頭六臂。我的腦海裏突然蹦出了兩個念頭。一個説:“快點,再快點,想讓你媽打你呀!”另一個則説:“沒關係,反正不登記成績。”“停”老師的最後通告如一道閃電正劈在了我的頭上。完了,我肯定考不好了。 小

荷 誰知,範老師卻説:“請翻到第二面,看最後一行字。”只見上面寫着:以上的題目,做完第七題即可,其餘無效。什麼,一個晴天霹靂!我們都白做了!其他同學也跟着抱怨起來,只有俞龍鍵在那洋洋得意,哦,全班就他一人只做了第七題。

今天是萬聖節,慘遭“怪才出擊,”我們幾乎全軍覆沒,因為前面都白做了,所以我們的怪才老師宣佈:除了俞龍鍵地100分,其餘同學都得0分!呀!好大的“鴨蛋!”不,好大的“炸蛋!”