無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的讀書經歷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話是唐朝的詩人杜甫説的。意思是讓我們多讀書，我們讀的書多了，寫過很多題，寫試卷什麼的就覺得非常容易，不用想就能輕鬆地寫完。
我還記得我兩歲的時候，我和我的媽媽剛從洛陽回來，就在確山的書店買了奧特曼漫畫。並且到了家中，我只用了三天的時間，就看完了這本書，還不是走馬觀花着看那一本書。
還有我三歲的'時候，我剛上學第一天，我想快點認識字好讀書，就讓媽媽給我買了一張生字表、一張字母表和一張拼音貼紙表貼在牆上。我很快就認識了上面所有的東西，媽媽看我學這麼快，就給我買了個書包。
我還知道我五歲的時候，我剛上大班，我就覺得我已經認識很多字了，就自告奮勇的讓媽媽給我買一本故事書，我還説自己看完，不要媽媽幫忙，給我一個好的學習空間。結果我看是看完了，只不過用了一個月才看完這本書。
我又記起我剛上一年級，我學會了所有拼音和一部分生字，才學會了一年級的課文。每天都要和書打交道，讓我養成了良好的看書的好習慣。
到了現在，我已經看了很多本書了。有《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》、《魯兵孫漂流記》……還認識了很多的字。
“為中華崛起而讀書”這是周恩來説的話，讓我們好好讀書。
我的讀書經歷 莎士比亞有句名言“書是全世界的營養品，生活裏沒有書籍就像大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀。”可是兒時的我卻絲毫沒有感覺書籍的重要，那時的我因為年少無知，曾經褻瀆了神聖的書籍。上國小一年級的時候，班上流行疊紙飛機，我有個愛讀書的姐姐，我家有不少書籍，我幾乎每天帶一本跟大家分享作為飛機材料。週末，住校的姐姐回來了，發現她對心愛的《魯賓遜漂流記》不見了，就質問我，我只好坦白做飛機了，一向性格温和的姐姐把我大罵一頓，嚇得我大氣不敢出。待姐姐的情緒穩定後，她問我：“你認為書是什麼呢？”我不屑的説：“不就是畫了畫印上字的紙張嗎？”姐姐語重心長的説：“你想的.太簡單了，一本好書，就是一個奇妙的世界，就你撕壞的這本書來説，它是一部探險小説。”姐姐給我講述了主人公遊歷幾個國家的故事，我對姐姐十分佩服，姐姐嚴肅的告訴我，這些事情都是從書本知道的。隨着年齡的增長，我讀的書越來越多，懂得的道理也越來越多，我對書也產生了空前的敬畏。今年學校建設書香校園，我們班班建立的圖書角，同學們捐書、借書、換書，忙得不亦樂乎。我也瞭解到健康有益的書就是我們的良師益友，讀了冰心的《春水繁星》，我更加熱愛了真善美。而對於一些宣傳封建迷信、保留、色情的書籍，我們要像警惕一樣。
書籍伴我成長，我的生活因為有了書而更加精彩。
書就像一把金色的鑰匙，幫我們打開的知識的大門，帶我們到哪裏去學更多的知識。和一本書交朋友就好像教了一個對你有幫助的`朋友，它能幫助你開闊視野，提高作文......高爾基説過一句話“書籍是人類進步的階梯”，莎士比亞説過“書是全人類的營養品”，我們必須要有書才能十全十美。
我也有我的讀書經歷，那天晚上媽媽給我買來了很多書，裏面有最新的《笑貓日記》名叫藍色的兔耳朵草，我可高興了。我連忙跑進房間，翻開了那本最新的《笑貓日記》。我正看得入迷的時候，媽媽走進了我的房間，大聲地説：“都十點了這麼晚了，怎麼還不去睡覺呢？”我親切地説：“媽媽在看一會兒，快完了，我看完了就睡。”媽媽生氣地説：“不行，你明天不用上學了。”我聽了媽媽話，只好回去睡覺了，我心想：“媽媽這一招可真靈啊，害得我沒法説我要繼續看了。”上牀後，我腦子裏都在想後來笑貓採到了藍色的兔耳朵草了嗎，最後他有把藍色的兔耳朵草給虎皮貓嗎？我經不住了書的誘惑，急忙拿起那本書看了起來，最後我就把這本書給看完了。真可惜啊，本來笑貓是拿到了藍色的兔耳朵草，可就那一不注意，藍色的兔耳朵草就被一羣兔子給吃掉了，可後來奇蹟卻發生了，虎皮貓的耳朵能聽見了。看完書後我就睡着了。
書能給我帶來快樂和作文的提高水平。
小時候，我不太喜歡讀書。父親買的《幼兒畫報》《啟蒙讀物》之類的書刊，不是被我撕得滿天飛，就是被我一頁一頁撕下，折成彩色紙飛機，飛回家。我高興得手舞足蹈，父親卻歎了口氣。
後來我媽帶我去的圖書館最多，我走進了書的海洋：有神奇的洞穴書，有有形的彈出式書，有有聲的書，我最感興趣的是用手機掃碼就能讓書裏的東西動起來的數字書。原來讀書是一件很有趣的事情。從此，我愛上了讀書。
上國小的時候，我越來越愛讀書，讀書已經融入了我的日常生活。讀書就像一個稱職的`導遊，引領我走向知識的海洋。但是，書讀多了有煩惱。你讀的書越多，你的閲讀慾望就越強。有一段時間我喜歡上了漫畫書。為了看完《阿衰》，我偷偷躲在被子裏用手電筒看書，一口氣看完了幾部《阿衰》的漫畫。我的手很痛，眼睛也腫了。早上我媽發現手電筒被沒收了，我受到了很多批評，但我心裏還是很開心的。
我非常喜歡閲讀，但有一段時間，我經常瀏覽我的書。一口氣能看100多頁，其他的書還沒認真看完就繼續看。爸爸發現後，就不再給我買書了。沒辦法。我只能看以前看過的書。嘖嘖！為什麼之前沒注意到這句好句子？這一段寫的真的很好，這時我才意識到：一讀有一讀的感覺，二讀有二讀的體驗，精讀有精讀的收穫。就這樣，我又開始認真學習了。
我愛看書。你呢？
書，就像一把鑰匙，為我們打開知識的大門。如果説老師是園丁，那書就是我們成長過程中需要的養分。
我從小就喜歡看書。説起我與書的緣分，還要從一段笑話開始呢！嗯，記得我讀幼兒園中班時，放學路上經過一家餐館，看到門上貼着字，就順口讀到：“歡迎光臨，內沒（設）空調。”媽媽笑得上氣不接下氣，我不好意思地撓了撓頭，下定決心，一定要多讀書，才不會再鬧出這樣的'笑話來。
媽媽很支持我看書。因此，我家的書櫃裏擺滿了書：《三國演義》、《草房子》、《昆蟲記》、《裝在口袋裏的爸爸》……因為我太痴迷，有時連飯都顧不上吃，媽媽也會阻攔，我就會和她鬥智鬥勇。上廁所時，我會偷偷地帶一本書進去，看入了迷，直到腳上傳來痛感時，才回過神來，腳麻了。我一瘸一拐地走出去，耳邊傳來媽媽的嘮叨聲，我不以為然，繼續讀着。晚上，媽媽讓我去睡覺，我往衣服裏塞了一本書，躡手躡腳地走進房間，關好房門，邊讀書還要邊聽媽媽的腳步聲，這滋味可真不好受，不過我很快樂，因為我可以讀書。
有一次，我讀《裝在口袋裏的爸爸》時，因為太入迷，竟然產生了幻覺：爸爸正在快速縮小，在接近一釐米時停了下來，我把爸爸裝進口袋，他發明了超人藥丸給我吞下，我幫助了很多人，他把超人藥丸推向世界，卻引發了災難……我驚慌失措，使勁地眨了眨眼睛，這才明白，原來只是幻覺啊！
書是美麗的天使，引導我認識這絢麗的世界。如果沒有書，我的生命將毫無意義。我愛讀書。
高爾基説過：“書是人類進步的階梯。”確實，許多道理都是國文教科書上得不到的。
那麼，來談談我的讀書經歷吧：
小時候，我就無時無刻嚷着要玩，直到在幼兒園認了幾個字兒，聽老師講了幾個故事，我才愛上書。
起初，我只纏着童話，為啥？因為情節裏常有魔法之類的東西唄。我愛童話直到二年級。
那時，已有許多同學在看其他書了。下課時，我去瞄兩眼，驚喜地發現好看的很哩！就迫不及待地等着放學，讓爸媽買。
漸漸地，我看書的`範圍大了，四年級，我又開始追尋我鍾愛的動物——關於狗的書。如《狗狗特工》一套，《靈犬萊西》《狗來了》……但是我最愛的，還要數《我與狗狗的十個約定》了，這是個十分感人的故事，還有作者與狗狗嬉鬧的照片原圖，建議大家也去看。
直到現在，我的書已堆滿一個有一個櫃子。連狗狗醫學的書我都在看。此時此刻，我懷着對將看的書的激動寫着這篇文章。它就是人人推薦的《哈利·波特》！
冰心奶奶認為，人怕比，物怕比，書也怕比，是沒錯。但對我來説，每本書都有自己的特點與不足，就像人一樣，有人藝術好，有人文科好，有人理科好……
所以，不論是什麼書，都值得以看！
高爾基是位有名的作家，他曾經説過一句名言：“書籍是人類進步的階梯。”是呀，書給人類的貢獻很大，作用也多，可謂是人類進步的一大幫手呢!説起我和書，還有一段不同尋常的經歷呢。
讀一年級時，我喜歡看連環畫、故事書，像《白雪公主》、《灰姑娘》、《白蛇傳》等等，我都愛不釋手，一拿起來，就捨不得放下。遇到看不懂的故事，就叫爸爸媽媽讀給我聽。到了三年級，我看厭了故事書，想換點兒文學作品，於是，我手中多了幾本作文書，日記書，當然還有我最喜愛的謎語書。這時家中的書全被我“啃”完了，怎麼辦，再買?可家裏不允許我買這麼多喜歡的書。於是我打消了再買書的念頭，忽然，我想到了一個好主意——姐姐家不是有很多書嗎?家中書看完了，可以去姐姐家借嘛!想到了這個棒主意後，我拿起一個環保袋，直奔姐姐家借“美味佳餚”了。
自此以後，我就成了姐姐家的常客，經常去借書。每次回來，都帶回整整一袋子的書，裏面內容可豐富了，有《腦筋急轉彎》、《作文大全》，以及一些有關語文、數學、科學的各類書籍，偶爾也會帶些好看的小説，像《湯姆索亞歷險記》、《童年》、《森林報》等有益我們學習的.書。從此，我再也不愁沒書看了。
我喜歡看書，喜歡在休息時看，玩耍時看，高興時看，不高興時也看。因此，家中的各個角落都留下了我看書的印跡。
這就是我的讀書經歷，你是不是也和我同樣精彩呢?
轉過了十字路口，看見飯店的招牌，聞見炒菜的香味，聽見鍋勺的敲打聲。我中午放學後急匆匆的趕到了這裏，目的地可不是飯店，而是一家緊鄰它的剛剛開業的書店。我一邊走一邊想：“昨天書讀到了什麼地方？我把那本書放在了哪裏？南邊的.第三排第一行？不錯……”可是，我又想起那本書只剩一本了，會不會被借走？還是被別人買走了？這時，我心急如焚，真想坐上火箭一秒鐘就出校園。到了書店，我在大人小孩身邊擠過去。喲，把紅領巾弄偏了，沒關係，整理一下就好了。我擠到這邊來，找到那本書，我心裏的石頭終於落地了。我排着隊借到了書，便回了家。回到家裏，我已經餓得飢腸轆轆，但我還是拿出書來，認真仔細地坐在椅子上看我的書。過了一會兒，我爸爸回來了，便坐在那裏吃起了飯。不一會兒，一陣陣連續不斷的敲門聲把我從書的王國中帶了出來。“幹什麼？”我生氣的問。“出來吃飯了，”爸爸説。“快一點。”“來了，”我不耐煩地説。“馬上來。”經過這樣回答了數十次時，爸爸生氣了，大吼到：“快點出來吃飯。”我這才依依不捨地把手中的書放下去吃飯。吃完飯便是午休時間，我經常借這個時間拿出書來讀，有時，都忘了吃藥，忘了上學。每個人都有不同的讀書經歷，你有什麼樣的讀書經歷呢？
“書籍是人類進步的階梯”，這是高爾基對讀書的看法；“讀書破萬卷，下筆如有神"，這是杜甫對讀書的看法；“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，這是劉向對讀書的看法。而我對讀書的看法是“書是人類的'精神糧食。”
覺可以一日不睡，飯可以一日不吃，但書不可一日不讀。平時，我的時間比較緊，只能抽出一點時間來看書。記得有一回，我的時間非常充足，於是我就拿起我最喜歡看的《西遊記》，一看便是幾個小時。這時，媽媽叫我去買料酒，我卻心不在焉地回答：“等會兒”。
又過了一會兒，媽媽再次催促我去買料酒，但我還是心不在焉地回答：“等一下”。過了一個小時，媽媽怒氣衝衝地走到我面前，這時我才發覺“暴風雨”就要到了。只聽見媽媽很生氣地喊道：“都看了五個多小時了，叫你還都不聽，還不趕快給我買料酒去。”這時我才心不甘情不願地在媽媽的責怪聲中放下書本去買料酒。一路上，我的腦子裏還在想着《西遊記》裏的情節。
書，它是一位良師，教導了我們許多知識；書，它是一把打開知識大門的鑰匙，讓我們走進書的王國；書，它是我們的營養品，滋潤了我們的心田……從書中我可以學到從來沒有接觸過的知識；從書中我可以欣賞到別樣美麗的旖旎風光；從書中我可以領略到作者獨特的情思文勇。
在這裏，我要對書籍説：“書籍，謝謝你帶給我的一切，一切的知識，一切的美好！”
我自覺得自身是一個小書痴，由於我十分地愛看書，要是一有時間，我也會把書櫥上已不知道翻了是多少遍的書拿出來，津津樂道地讀過起來。我與書中間也產生過很多的小故事，有2件事令我難以忘懷。
有一次放學，工作尤其多，學生們都啼飢號寒。因為我馬上回到家，正提前準備寫作業時，我看見了同學劉俊軒用我的`《父與子》。我進退兩難，是先寫作業呢？還是先去看書呢？過了一會兒，我得到了結果，首先看三十分鐘的課外讀物再寫作業，總之晚一點睡就晚一點睡唄。我翻開書，高興地讀着，書中的小故事太吸引人了，我越看越愛看。由於看過很長期的書，造成 我到深更半夜才寫完工作，被老媽大罵了一頓。
也有一次，我還在放學回家路上看見《斗羅大陸》，一輛電動車在我背後一直按音響喇叭，我卻分毫沒有聽到，還行身邊的人看到了我，將我拉來到一旁。騎電動車的買車人下了車，一件事痛罵，可是我內心只惦記着書中的內容，哪些也沒聽進來。
我眼中的自己和書的故事。哦！正確了，提早説一下，哪裏有《查理九世》漫畫版告訴我一聲。
莎士比亞曾經説過：“書籍是人類的精神食糧”。古代著名詩人杜甫也説過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這説明書籍對人的發展是多麼重要啊！所以，爸爸媽媽特別支持我讀好書，當然，我也不枉費爸爸媽媽的一片苦心，常常看那些對我們有益的書。
那些有趣的`課外書常常使我如痴如醉，記得有一次，恰好是星期天，我寫完作業，正津津有味地看着那本名叫《魯濱遜漂流記》的書，當看到最精彩的時候，心情也會隨着主人公的心情而變化，常常是主人公高興，我也為之哈哈大笑；主人傷心，我也為之流淚。這時媽媽大聲喊我吃飯，於是，我便習慣性地拿上書，來到飯桌前，邊吃飯邊看書，這時媽媽看見我只吃飯不吃菜，哭笑不得：“哎，你這個孩子，太愛看書了，簡直到了痴迷的程度，瞧，你的飯已經快吃完了，菜卻沒動一口，難道你真把書當成美味佳餚了嗎？”這時，我才猛然從書中醒悟過來，看見桌子上擺了那麼多的鮮美可口的雞鴨魚肉，趕緊狼吞虎嚥地大吃起來！
像這樣的事還有很多很多，比如走路我就拿一本書邊走邊看，坐車時我也會拿着一本書，一有空閒時，我還拿着一本書，在看，為此我沒少挨爸爸媽媽的批評，哎，誰讓書有這麼大的“魔力”呢？
書，好似一位老師，為我們鋪上了一條通往成功的黃金大道；書，彷彿是一艘在巨浪上航行的船，帶領着我們駛向知識的彼岸；書，又像一位與我形影不離的良友，在我孤單的時，與我為伴，在我鬱悶 時，給我快樂。 小時候，我經常讓媽媽給我買圖畫書、故事書一類的書。有時，幼稚的我拿着五彩繽紛的圖畫書翻翻這、看看那，裝出一副似懂非懂的模樣；有時媽媽就在晚上給我講故事，每當聽到那 些激動人心的情節，我便有不同的表情和動作——當聽到“美人魚為王子投身海中化為了泡沫”我悲傷地哭；當聽到“醜小鴨勇敢地意志使它最終變成白天鵝”，我欣喜地拍手；當聽到“小女孩在牆邊 凍死卻無人過問”我憤怒地跺腳。 漸漸地，我又喜歡上作文書和馬小跳玩數學。作文書能養成讀書做筆記的`習慣，馬小跳玩數學卻能提高數學能力。作文書中的優美片段常常令我回味無窮，馬小跳玩數 學則不斷提高我的數學知識，而且能鍛鍊自己的思維和智慧，這些書使我懂得科學，懂得知識。 慢慢地，我又喜歡上了小説和有意義的故事，《窗邊的小豆豆》、《愛心樹》、《月亮生日快樂》、《魔 法師的帽子》，《納尼亞王國傳奇》等等，都使我陶醉在當時那一個離奇的故事中。 書是鑰匙，能開啟智慧之門。書是階梯，幫助人們登上高峯，書是良藥，能醫治愚昧之症。讓書與我共渡美好時光吧 ！
我是一個十分愛讀書的陽光男孩，書櫃裏的書塞的滿滿的.，有精彩的童話故事，絕妙小小説集錦，還有中外文明的四大名著，看了以後能讓你古今貫通的中華上下五千年……下面，我就給大家講一講我讀書的一件趣事吧。
有一天，我正在津津有味地讀《西遊記》，剛剛讀到“真假美猴王”這一篇時，媽媽突然説：“兒子，買一些饅頭回來！”我爽快地答應了，飛快地跑出家門。到了街上，我的腦子裏還想着孫悟空與六耳獼猴打鬥的激烈場面。“媽媽讓我買什麼？噢，原來是買醬油啊！”我自言自語道。然後，我就買了瓶醬油回家了。回到家裏，媽媽看到後批評了我，我沒有再説話，就回屋繼續讀書了。
回到屋裏，我繼續讀《西遊記》，讀了兩個小時。晚上吃飯時，我依然沉迷在書的世界裏。我是不是很愛讀書啊？
我從書中也學到了不少知識，大部分都用在了作文上，使我的作文水平逐漸提高，得到了老師的表揚；還有一些用在了造句上，句子寫得更加生動優美。多虧了看書。
正所謂“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。”書，能讓我們變得更聰明，從書中還能發現許多知識。希望更多的人能愛上讀書。我愛你——書！
“樂樂我們走了”。只聽是爸爸媽媽的聲音，“砰”！門重重地關了，我一下子向書櫃奔去。
這是怎麼回事，原來爸爸媽媽除了雙休日讓我看小説平時不讓我看。
為了看小説，我還算絞盡腦汁了。晚飯後，爸爸媽媽都要出門一個半小時。掌握好這條規律，我把小鬧鐘擰到1個小時。這樣，我一邊看小説，一邊聽樓道下的動靜。小鬧鐘一響，我就急忙把書放回書架，開始做作業。
儘管這樣，但我的“不良行為”還是被他們發現了——有一晚，爸爸媽媽回來了。一走進我的書房，一陣子“偵察‘’後，神祕地對我説：”你一定又偷看小説了“，這句話讓我一夜都沒睡好。原來，被我看了的書，都會卷邊捲起來。於是，我每次看好之後，就放在牀被底下壓平。
沒辦法，”紙是包不住火的。“原來，他們把我看的'頁碼記了下來，每當我看完後，書籤夾着的頁碼就會變。於是，我看書的時候書籤不動。果真沒被發現，太棒了！我簡直興奮不已。書給予我知識，給予我才華，給予我快樂，我愛看書。
相信我們班上的每個同學都看了很多的書籍。我看書是從繪本開始，剛開始是聽大人講繪本，覺得繪本的故事有意義，自己就拿起繪本來看。可是，我看書多，主要是配圖案的`書，不愛寫作文，每次輪到寫作文，回家急得直跺腳。繪本圖案多，文字少，翻幾下就翻完了。我看過《牙醫怕怕，鱷魚怕怕》，講一個鱷魚蛀牙了，要看牙醫，可是它怕拔牙；牙醫也怕鱷魚，鱷魚可是會咬人的，你為鱷魚拔牙，一不小心給鱷魚咬了怎麼辦呢？我也有類似的經驗，每次牙齒開始鬆動就怕拔牙，拔牙疼啊！記得有一次到了拔牙店，我怕疼，死活也不拔，攤在地上哭，醫生無計可施，父母又喊又嚇，只好把我送回家，現在照鏡子都不敢看自己的牙齒，不整齊，牙縫很大。
我最喜歡的一套書——《丁丁歷險記》，結識這套書，是在上幼兒園的路上，路過一家出售無葉風扇的店鋪，裏面有一櫃子，上面擺設滿滿書籍。我抽了一本，看得愛不釋手。回來後，父親幫我買了一整套，我趴在沙發上，把整套書壓在肚子下，生怕丟失一本，拿出一本自己最想看的，慢慢地“咀嚼”起來，這味道不比品嚐德克士雞腿堡差。這套書現在還在看，課餘時間就翻一翻。我喜歡《丁丁歷險記》主人公丁丁，他智慧、勇敢、正直、富有冒險精神。
我愛看的書還有很多，以後再給大家介紹吧！
學問齋