在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的我學會了跳繩作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
實在慚愧，我上三年級了才學會跳繩。以前體育老師教跳繩時，我怎麼樣也學不會，一次性從來沒連續跳過兩個，跳一個就會踩繩。每次看到同學們跳繩跳得非常好的時候，我就覺得自己太丟人了，真想找個地縫鑽進去。
學校要舉行跳繩比賽了，我想，不能因為自己拖了班級的後腿，所以就下定決心要學會跳繩。我把我的煩惱告訴了媽媽，媽媽拿跳繩給我示範，告訴我：“跳的時候手腳要協調一致，當手甩起跳繩的時候，腳要等到繩子落地再跳起。”我開始按照媽媽教的方法跳繩。每天放學後，我都在家練習跳繩，慢慢能跳到三四個、五六個了。一次體育課上，我在跑跳時，竟然跳了一圈都沒有斷。
會跳繩之後，我跳得更起勁了，放學路上都要跳，回家也在跳。有一次我在家中練習時，奇蹟般地跳了55個，媽媽表揚了我，説我進步很大，從只會跳一個到可以跳五十五個，是我努力練出來的。
雖然後來比賽沒有選我，但是我學會了跳繩，這也是值得高興的事。以後做什麼事情我都會克服困難，爭取把它做好！
我學會了跳繩同學們，你們有過成功的喜悦嗎？反正我有，我印象最深的是我學會了跳繩後喜悦。這學期開始的時候，媽媽給我買了一根漂亮的跳繩，我高興極了，拿起跳繩就跳起來。跳繩這時候總是不聽話，專與我作對，一會兒絆着我的腳，害我幾乎跌一跤，一會兒掛着我的頭髮，痛得我淚水忍不住往下流。有時腳跳起了繩還沒有到，有時繩到了腳還站着。我煩惱極了，將跳繩摔到地上，説：“不跳了”。這時，奶奶把跳繩揀起來，塞到我手裏説：“別急，慢慢來，只要堅持，總能學會的”。聽了奶奶的話，我又跳了起來。跳啊，跳啊，跳繩慢慢地聽話了。我一下一下跳，妹妹在一旁為我數着：一、二，三…最後我居然跳到了五十下，我高興地喊到：“媽媽，奶奶，我學會跳繩啦”！跳繩不僅使我變得靈活起來，還讓我明白了“世上無難事，只要肯登攀”的道理，任何成功都伴隨着刻苦，任何喜悦都包含着辛勤勞動啊！(我的課餘生活系列）
這天在體育課上，我看到同學們會跳各種各樣的跳繩，只見他們兩隻手緊握着繩子，輕輕地甩動着，繩子在他們頭頂飛過，又從腳底穿過，簡單極了！於是，我決定向同學請教跳繩的祕訣。
我找了一個同學，問道：“請你教我跳繩，好嗎？”“好的！”他毫不猶豫地説，“先把繩子甩到前面，再跳過去，然後加快速度，這樣就能跳起來了！”他一邊説一邊做示範。於是，我就按他説的去做，可就是跳不起來，手和腳彷彿不聽使喚，經常繩子沒甩過頭頂，人已經跳得老高，而等繩子甩到地上時，腳又踩到了繩子。
一次又一次的失敗，讓我差點想放棄了，但是同學不斷地鼓勵着我：“加油，你能行的！”他們的話使我有了堅持下去的信心，直到快下課時，我終於學會了跳繩！
我想對同學們説：“謝謝你們給我勇氣讓我堅持下去，沒有半途而廢，不然我可能就學不會跳繩了。”而現在，我還學會了一些花樣跳繩，能夠自如地甩繩了，我真高興啊！
今天上午第三節課，我們下樓上體育課。同學們高興得一蹦三跳的，我也喜滋滋的跟着下樓啦。
體育課上，王老師先讓我們圍着操場跑了兩圈。跑過之後，王老師説：“跳繩不及格的同學出來外面。”我心裏咯噔一下，慚愧的低下了頭，走了出來。然後王老師讓我們幾個不會跳的人現在跳給他看，我的手和腳好像很不聽使喚，結果，我和郭恆彥還是不會跳。於是王老師説：“今天你們兩個人就站在這裏練習跳繩，不準和其他同學一樣去玩兒。”
我極不情願的拿起跳繩，開始練習，可是跳繩總是和我過不去，老拌我的腳。王老師見我這樣，就耐心地説：“子良，把胳膊展開，再揮動跳繩，當繩子到腳邊的時候再跳，先慢慢的跳，然後一邊跳，一邊加快速度。”我按照王老師的步驟，一下，兩下的跳着，然後慢慢的加快速度，到下課的時候，我能連着跳六、七下。通過自己的努力，終於學會了跳繩。
以前，我不會的事情，我總不願去做，其實學會一件事情並不是太難，難的事不願去做。今天，我雖然被王老師批評了，但我很高興，因為我終於學會了跳繩。
有一天體育老師説：“下個星期二是我們學長的健康生活測試，大家要加緊在家裏練習了。”
那天放學後，我和平常一樣跑回家。到家寫完作業，突然想起早上體育老師説的話，我找出了我的跳繩練習，可是我一跳就被跳繩絆倒，要麼頭被絆倒，要麼腳被絆倒，真是氣死我了，跳繩好像一直跟我作對啊，我説不跳了不跳啦，媽媽走過來説：“世上無難事，只怕有心人，不要急躁，慢慢來，一定會成功的。”我照媽媽説的指導，試着跳了一下。結果跳過了一個又一個，我慢慢變得自信起來，覺得自己終於學會跳繩了。我渾身充滿了幹勁兒，我讓媽媽在一旁做記錄，測試我一分鐘能跳多少個。我拼命地甩動跳繩，跳地氣喘吁吁。一分鐘後，媽媽笑着對我説：“你真棒，跳了113個！”
這個星期二，我們的健康生活測試開始了，坐位體前屈13.4釐米，仰卧起坐45個。到跳繩了，老師的一聲“開始！”我便奮力地跳起來，最後我竟然跳了133個，比在家裏跳的還多，我特別開心一蹦一跳地回了家。
世上無難事，只怕有心人。只要努力，再大的困難都能克服，取得最後的成功。
看見別人在那裏跳繩， 一跳就是幾百下，這樣還不讓人羨慕！
我回到家裏，跟媽媽講了人家會跳繩，自己不會跳繩的事情，一邊講心裏一邊難過，我確實很嫉妒，很希望這是自己的本領。
有一天，媽媽從商場幫我買來一條跳繩，我興奮不已，一蹦三尺高，自信的説：“我肯定第一次就跳三、四下”！全家人都很信任我。先看完媽媽的演練後，我迫不急待的從手裏奪過跳繩，照着媽媽一樣，雙手握緊跳繩的柄，把繩子用力一甩，可是，腳跳得太低了，被短短的跳繩磕倒了，只聽嘣一聲響，震得全家人都跑來了，媽媽心疼地撫摸着我額頭上的大疙瘩，説：“乖孩子，想做好一件事，要多動腦筋，想出訣竅在哪裏，而且還要多練習！＂説完又走了，我拿起跳繩，又將跳繩甩了一下，這一次，跳繩好像聽話了，乖乖地隨着我的節奏，“一、二、三”。數到這時，全家人急忙跑回來了，看到家人們眼裏“説”出來的讚歎，我越來越興奮，可是，這跳繩也好象要表演似的，唰，唰，唰，可能腳跟不上節奏，又嘣地摔了下來，媽媽又走過來，我問媽媽：“是不是隻有勤練，什麼事都能辦成”！媽媽微笑地點點頭，説：“是的”！
啊，世上無難事，只怕有心人．這一次學習跳繩給了我多大的啟發呀！
我們正在慢慢長大，學會了很多本領。其中，最讓我有成就感的是學習跳繩。
有一次，學校要舉行跳繩比賽，於是我在家裏努力地練習。第一次跳繩的時候，我還不太習慣，媽媽一點一點地教我，首先，先用手攥緊繩子，稍微一用力，繩子就會旋轉起來，當它落地的一剎那，雙手縱身一跳，就成功了。我看着媽媽的示範，心裏想：好簡單呀！於是，我迫不及待地拿起跳繩，誰知，這繩子一下子絆倒了我的雙腳，我跌倒了，“四腳朝天”，不一會，我又踩到了繩子……這繩子好像故意和我作對似的，我像個打了敗仗的士兵一樣，垂頭喪氣。
我一氣之下，把繩子往地上一摔，説：“不練了！”媽媽看到我沮喪的樣子，嚴肅地對我説：“當初是你要學跳繩的，現在又不練了，難道你這麼容易就被打倒了嗎？”我聽了媽媽的話，覺得自己不應該輕言放棄，於是我重整旗鼓，拿起跳繩，更加專注地練習，不久以後，我的手和腳配合得非常默契，把跳繩徹底戰勝了！現在，我可以自信地説：“我終於學會跳繩了！”
在學校舉行的跳繩比賽中，我獲得了一等獎的好成績，通過學習跳繩，我明白了，只有努力才能成功！
在成長的過程中，我學會了很多東西，但我最喜歡跳繩而且跳的很好，但這可不是天生的，是經歷了挫折後才成功的，這得從很久以前説起：有一天，我在電視上看到跳繩比賽，台上的小哥哥哈着腰一下跳了好幾百個。我對跳繩的興趣一下就像竄天猴一樣，從腳跟竄到了腦瓜頂。之後，我就嚷嚷着要到後院學跳繩，爸爸也同意了，並來教我。
爸爸開始教我了，他讓我把胳膊彎成w型，我感覺很不舒服，接着他讓我抓住手柄，最後甩繩加上腳跳，一開始一個都跳不過去，後來可以跳十個。但是怎麼跳也超不過十個？然後我決定找找毛病出在哪裏？原來我跳繩的時候跳的位置不穩定。繩子還總擰成麻花，手腳又不一致，針對這些問題，我又問了問爸爸，爸爸讓我先不拿跳繩光手腳配合跳，跳繩的時候胳膊往兩邊伸開點。我按爸爸的方法做了一段時間，果然功夫不負有心人，我現在一下子能跳20多個，再經過後期努力。我一下子能跳好幾十個。雖然我跳了好幾十個，但我還是繼續努力加油。最後一次竟然跳了一百多個。
以前我覺得跳繩很難，現在我反而覺得跳繩很簡單，這都是我通過刻苦鍛鍊得來的。以後不管做什麼事情都要認真努力，想信自己一定會成功！
跳繩不但可以鍛鍊身體，增強彈跳力，還可以增強節奏感。我以前只會普通的跳繩，後來通過刻苦的練習，我現在跳繩又快又好，還會花樣跳。
説起我學跳繩，故事可長了。起因是看到了我們班的一個同學不僅跳的快，還會跳花樣，我羨慕不已，也下定決心要練跳繩。有一次學校運動會，我報名參加了跳繩。可是我還跳的不好啊，我該怎麼辦呢？於是運動會前的一個週末我一直在練跳繩，簡直到了茶飯不思的地步。在家裏一直拼命跳，就算出去玩也要帶上跳繩邊跑邊跳，連睡覺都想着跳繩，媽媽説我走火入魔了。我就這樣度過了我的週末，我的跳繩技術終於有了長進。可是就在運動會開幕前一天，我居然腳疼跳不動了。於是我就不能練了，到了運動會那天我跳的並不好，成績一點都不理想。
可是我並沒有放棄跳繩，後來我一直一直練，堅持了幾個星期，不但練到每分鐘可以跳一百多個，而且還研究出了把兩隻手突然左右交叉跳的花樣玩法，還能夠玩跳一次甩兩圈繩子，可刺激了。就這樣我終於學會了跳繩。
今天寫完作業後，我和小遠比賽跳繩。
我表演了一個雙飛，媽媽和小遠驚奇地問：“你什麼時候學會的？”我心裏可高興了，終於超過了小遠。你們知道嗎，剛開始我一個也跳不過，老踩繩子，可小遠已經能跳好幾個了，一着急我就哭了。媽媽鼓勵我：“別哭呀，多跳就會了，加加油，你肯定能行的！”對呀，平時我跳兩下就累了，可小遠滿頭大汗還在堅持，所以她跳得比我好。我心想一定要趕上小遠，從此，我每天練習一會兒，慢慢能跳三五個，然後可以連續跳十個二十個。有一天晨練我看到一個二年級小姐姐在跳雙飛，覺得很好玩，就在旁邊不停地練習，沒想到終於成功了。真是太開心了！現在我明白了三字歌裏的“勤鍛鍊，強筋骨，塑品質，意志堅”的意思，以後學數學也像學跳繩一樣再不害怕了！
我學會了如何跳繩 説到跳繩，大家肯定絕得跳繩只要拿起繩子，把繩子放到身後，一下一下的跳，就這麼簡單。我原本也認為這樣，可直到一次體育課，我才明白如何跳繩。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。同學們排好了隊舞準備上那體育課。過了一會兒，洪老師——體育老師來了，洪老師，莊重嚴肅的説：“今天我們要學習跳繩。”“哎呀，跳繩那麼簡單還用的'着學嗎？”“是呀，連那三歲小孩都會的體育項目，更何況，我們都四年級了，還用得着學這種“小兒科”嗎？”同學們七嘴八舌的吵着。“很簡單啊！來剛才説話的出來跳跟我看。”洪老師説道。同學一個一個地跳着，可洪老師開始終沒露出滿意的笑容。“剛才説很簡單，現在我告訴你們全班32人沒有一個跳正確。”頓時全班鴉雀無聲，目瞪口呆。
於是，體育老師要開始教我們跳繩了。首先把繩子甩到身後，立起腳尖，然後，立着腳尖一下一下地跳， 這才是正確地跳法。
這個學期，學校陽光體育開設了跳繩這一項目。看見好朋友小紅跳繩時優美的身姿，我非常羨慕，決定自己學會跳繩。
活動課到了，我拿着繩子跟着老師、同學來到操場上。一開始，只是學着旁邊的同學，胡亂跳一通。一不小心，就把自己的腳給纏住了，害得我跟大地來了個重重地親吻，痛得我眼淚都流出來了。我揉了揉自己脆弱的鼻子，一邊抱怨一邊想：這麼痛，還是不學了。可是，我又想起老師的話：每做一件事，都可能遇到困難，在困難面前，我們不能輕易放棄。想到這裏，我站了起來，繼續拿起繩子。這時，小紅過來教我，説：跳的時候不用跳得太高，要用腳尖跳。我照着小紅説的方法，努力地跳着，小心翼翼地甩着繩子。一會兒，我被拌倒了！一會兒，我的鞋帶被纏住了！
不知道摔了多少次跤之後，我終於學會了跳繩，可以連續跳幾十個了。雖然身上青一塊、紫一塊的，有的地方還流了血，很痛，但我心裏還是甜滋滋的，因為我學會了跳繩。
雖然我和大家一樣也喜歡上體育課，但我的體質較弱，因此我沒有一項體育項目能拿得出手。可是一次偶然的體育考試竟然讓我學會了一項體育技能--跳繩。
那是因為體育考試要求一分鐘要跳60下跳繩才算及格。當時的我一次只能跳一個，連續跳上兩個都是件不容易的事！怎麼辦呢？我只能硬着頭皮練，可是沒練幾下我就不想練了。爸爸見我愁眉苦臉的樣子，摸着我的頭説：“跳繩不是一天兩天就能練好的，要有耐心和毅力，還有一星期的時間，爸爸相信你能練好並通過體育考試的。”聽了爸爸的話，我就又充滿了信心。於是我抓緊時間練習跳繩。在學校，下課了，別的同學都在操場上玩，我卻在一邊練習跳繩；放學回家，我一寫完作業就下樓去練，利用一切能利用的時間。一次、兩次，一天、兩天，五下、十下、二十下……雖然每次我都累得滿頭大汗，腰痠腿痛，但功夫不負有心人，體育考試那天一分鐘我居然跳了65下，心裏就甭提多高興了。
我學會了跳繩，我愛上了跳繩。跳繩不僅鍛鍊了我的身體，並且還讓我單調的課餘生活變得充實而有意義，更讓我明白了：“世上無難事，只要肯登攀”這句話的道理。
我上大班的時候，還不會跳繩，每次看着別人跳我都很羨慕，但我自己卻一個也跳不了，從那時起，我就很想學跳繩，但直到一年級三跳運動會前我才學的。
我先練搖繩，右手練完，左手練，之後開始熱身，做跳繩的準備動作：雙手拿繩，胳膊向前伸直。腿的動作是：腿伸直，雙腳併攏，前腳掌抓地。我從會跳一個開始，然後到兩個、三個，直到十個，最後跳了一百個。
我學會了跳繩之後，老師選我去參加三跳運動會的計數跳，我們每天早上練，課間也練，儘管每天都練得氣喘吁吁，但是我們都堅持努力了，我終於等到了三跳運動會這一天，當時的我興奮地跑到了24號比賽場地，有一點緊張，不過更多的是激動，評委一吹哨，我就開始跳了，那是我心裏還在想：天靈靈，地靈靈，今天一定要跳好。不過緊張感馬上就被衝散了，短短的一分鐘卻像一個小時一樣漫長，説時遲、那時快，正在我等的不耐煩的時候，終於盼到了裁判的哨聲，我跳壞了兩次，不過對於結果我還挺滿意的，因為我破自己的紀錄了，我跳了170個！在全年級獲得了第10名，雖然沒有得上名次，但我已經盡最大努力了。
通過這件事情，我學到了你只要堅持不懈，勤於練習、不半途而廢、就一定能成功，加油吧！
我現在跳繩一連可以跳60多個，別看我現在跳這些，以前我一個出跳不了。
上二年級的時候，我在城裏國小。那時學校組織跳繩比賽。為了能在比賽中取得好成績，在老師告訴我們比賽事情的當天中午，我就練了起來。可是，跳繩遠沒有我想向的那樣簡單。真跳起來我一個都跳不好，姐姐在一旁嘲笑我，我當時又氣又急。
可巧大舅正下班回來，看到我的樣子便説：“不急，我教你。”於是拿來繩子到院子裏練習起我來。“跳繩不能急，得手腳配合好，特殊把握好跳的時機。”當時便給我演示，我看大舅跳，我就按照大舅説的去做。果然我跳了幾個，就這樣反覆做，真的越跳越熟了。可是總不能連着跳，我和大舅發現繩子大長了，於是就想出一個辦法：在繩子中間系一個結。就可以跳了。
接下來的幾天，天天中午我都和大舅一起練跳繩。慢慢的提高速度，又發現繩子拌腳。大舅又告訴我手要輪快點兒，腳抬低點就跳得又快又好了。我試了試，大舅説的一點錯都沒有，我按照這樣就會連續跳了。
最後，參加比賽我雖然沒被選上，但我真的學會了跳繩。
學問齋