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以小見大作文(精選49篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的以小見大作文,歡迎閲讀與收藏。

以小見大作文(精選49篇)

以小見大作文 篇1

以小見大,見微知著,就是説要通過個別來窺知其全體,透過表象探究其本質,梧桐一葉而天下知秋。只有這樣,我們在建設的道路上才少走彎路,多快好省,才能以最少的成本實現最大的利益。

有的人善於在日常的平凡小事中發現某些潛在的規律,這是因為他們有光,豐富的聯想。牛頓看見一個蘋果從窗來,就發現了地球的萬有引力定律。哥白尼通過太陽的東昇西落這種司空見慣的現象,發現了“太陽中心説”。畢昇從印章的雕刻、燒製發明了活字印刷術。萊特兄弟從翱翔天空的大鳥,發明了穿洋過海的'飛機。

善於以小見大,首先要有光,學會細膩觀察。察已可以知人,察今可以知古,審堂下之陰,而知日月之行,陰陽之變;見瓶中之冰,而知天下之寒,魚鼈之藏。

善於以小見大,還要有開闊的思維,豐富的聯想。給你一滴露珠,你要會想象那黎明的清新;給你一顆寒星,你要會想像那夜空的寧靜;給你一朵浪花,你要會想像那大海的浩渺。要能夠見人之所未見,想人之所未想,能夠一泣沙裏見世界,一句話中見真情。

但也有一些人對事情的萌芽與徵兆往往視而不見,充耳不聞,以為是帶偶然性的表面現象。x之流,無視尋根覓祖、迴歸大陸的愛國之心,逆潮流而動,頑固地堅持路線,走進了死衚衕。還有我們的一些地方,無視土壤沙漠化,現象,過度採掘,濫墾濫伐,長此以往,會禍國秧民的。

我們做什麼事情要有前瞻性,注重可持續發展,需要未雨綢繆,防患未然,就是要以小見大。前幾年我國的電力供過於求,有關部門被假象所迷惑,就決定停建所有的火力發電站,結果導致了現在全國很多地方電力緊張局面的出現。

現在我們處於多變的時代,各種新事物、新現象層出不窮,需要我們儘快的瞭解它們,把握它們,做到為我所用。這樣就需要我們掌握科學的方法,因小見大,見微知著。

以小見大就是用一件小的事物託物言志,表達出內心的情感

比如國中課文中的《棗核》,用小小的幾顆棗核表達出旅美華僑對祖國深深眷戀的愛國之情。

以小見大作文 篇2

曾聽説過這樣的話:少了一個釘子,瘸了一匹戰馬;瘸了一匹戰馬,亂了一個軍隊;亂了一個軍隊,輸了一場戰爭;輸了一場戰爭,失掉一個國家。這樣環環相扣,由一個很小的原因,卻造成了巨大的惡果。

沒錯,生活也是如此,以小見大。

有一句話説一顆水珠也能折射出太陽的光輝。一個年輕人去新公司應聘,德高望重的老總很隨和地對他説,把那邊那個椅子搬過來坐下。年輕人走過去搬來椅子往地下一放,重重地發出響聲,老總眉頭微微一皺。年輕人這次面試失敗。

女孩到了該結婚的年紀,有兩個同樣優秀對她體貼入微的男孩,讓她無從選擇。一個夜晚,女孩與其中一個男孩走在街上,一個賣玫瑰花的'髒兮兮的小孩子擠上前來:“先生,給女朋友買枝花吧!”男孩手一揚:“滾開!這麼大的小孩就學會經商欺詐了。”同樣這麼個場景,另一個男孩卻笑着買下一大捧,並把錢放在小孩子的手裏,拍拍他的頭告訴他這麼晚了回家去。兩個月後,女孩結婚了,新郎是第二個男孩。

巨大豪華的客輪泰坦尼克緩緩駛入大西洋,載滿一船的歡樂和狂熱。一份冰山警告的單子被服務生隨手壓在酒盤下,幾個小時後,這一個驚鴻世界的客輪化為大西洋底的塵埃。、

也許玩笑是小的,但你想沒想過它也許會化成一支尖刀在別人心中插上一輩子;也許蝴蝶是小的,但你想沒想過它翅膀的一次煽動會幻化成一場席捲地球另一面的聲勢磅礴的颶風;也許分秒是小的,但你想沒想過它會鋪成歷史千萬年和延長無盡的前程未來。

要想登上珠穆朗瑪,你現在就要堅持長跑和苦練攀巖;要想飛上太空,你現在就要努力學習知識掌握科學技術,這樣才能在未來坐在機艙內向世界億萬人民招手。這些都是很現實的事。小事,只有着手從小事做起,才能築起光彩奪目的理想城堡。

別讓今天的沙塵迷失了明天的眼睛;別讓路邊的花草羈絆了前進的步伐;別讓腳下的石塊擋住了心中的信念。同樣,別讓凡塵瑣事攪亂了天邊的色彩。

以小見大作文 篇3

我家住在老城區一條老巷裏,一條安靜得過分的小巷。每天只剩下單調的“吱呀”、“吱呀”的開門關門聲,偶爾的狗吠顯得格外刺耳。住在這裏的,大多是些早出晚歸的年輕人,即使碰面,也只剩下疲憊的微笑。

然而冬日的一天早晨,一切變得不同起來。一陣陣水流聲、碗碟輕碰聲從小巷深處傳來,太陽才露臉,巷尾一座大院便飄來陣陣米飯香。幾張木桌加上崩嘴的茶壺,院子搖身一變,成了喝茶、吃點小菜的小館。一時間,亂跑的小孩,下棋的老人,咬着油條往外趕的白領,在喧鬧聲中,構成一幅“深巷市井圖”。

喧鬧如炊煙般擴散開去,各户院子的大門不知何時悄悄敞開,大家的聲音如小河般流動起來,穿行在這巷子裏。原本空蕩的巷子彷彿“活”了起來,將大家的喧鬧由巷頭運向了巷尾,來來回回……

一天早上,巷尾此起彼伏的“老闆”聲,終於吸引我走進這家小館。剛坐下,木椅的“吱呀”聲便被埋沒在喧鬧中,左邊傳來大媽們的“育兒寶典”,右邊是大爺們的“獨家棋譜”。我揮手剛點下一碗白粥,點菜的小女孩馬上回頭一喊“白粥一碗!”清脆的嗓音便交織進這一片喧鬧。聽着夾雜着不同鄉音的家常話,面前的白粥似乎也有了新的味道,它不同於寬闊馬路上的車水馬龍,但同樣給我城市的感覺。

後來,去一個住在市中心高樓之上的親戚家拜年。隨着電梯上升,視野裏的一切一點點縮小,我突然想起我家門前的那條小巷。不知在這偌大的'城市中,此刻又會呈現怎樣的模樣?我一點點尋找,卻只看見一條條小巷縱橫交錯,根本無法分清彼此。

是啊,喧囂熱鬧的都市何嘗不是由這樣一條又一條喧鬧的小巷組成?一條小巷的喧鬧似乎微不可聞,但當它們融匯在一起時,便編織出城市的繁華,成為這個城市的心跳。

回到巷子時,已是子夜了,巷子早已迴歸寧靜,往窗外看去,巷子早已融入夜色之中,但我彷彿聽見沉睡的城市更加清晰有力的心跳:撲通、撲通……

以小見大作文 篇4

這是一個陽光明媚、風和日麗的星期六。鳥兒在歡樂地歌唱,小溪在靜靜地流淌,心情也越發地舒暢。我想:今天早上玩遊戲,

下午收拾房間,晚上做作業。一想完這個計劃,我的心情歡呼雀躍,因為想到今天有事忙碌的、充實的。轉眼間,就到了中午。我在收拾房間。我在抽屜邊緣無意間發現了一隻快燃完的蠟燭。“嗨!這麼短的蠟燭還留着幹嘛啊!”我默默的説。然後我就不假思索的隨手把它給丟進了垃圾桶裏了。到了傍晚,吃完晚飯以後,媽媽千叮萬囑地對我説:“現在我要去上班,爸爸不在家。你可要好好地管住自己,作業要早點做玩哦!”我嫌她煩,門一下子就被我關上了。

之後,我來到了書桌前,開始“戰鬥”做了一會兒,突然停電了,房間頓時一片漆黑,伸手不見五指,我害怕極了,心裏充滿了恐懼。我想:怎麼辦?現在爸爸媽媽都不在家,這麼黑我該怎麼辦?問題是我的作業還沒有做玩呢?我起身開始尋找手電筒,我拿着

點蚊香的打火機把整個房間,都沒有它的身影。我無助地坐在牀上,我非常地絕望。

忽然,我想起了早上丟棄的那隻蠟燭。我跌跌撞撞地把它摸到手,如獲珍寶似的點燃了它,它就像一朵紅色美麗的'花,把濃重的夜幕撕開了一角。我就像一位小寶寶受到驚嚇時被媽媽撫摸時的心情。心頓時被安撫了下來,值後,我伴隨着這微弱而又萬丈光芒的光源,又投入了“戰鬥”。從這小小的事情就可以知道世界上再微不足道的東西都有它的偉大之處。譬如這根蠟燭,雖然只燃燒了一次,但卻挽救了精神上受煎熬的我。

以小見大作文 篇5

“前二十名的同學是??”班主任在講台上大聲宣讀著名單。當女孩聽到自己的名字時,不覺眼中的淚悄然落下,順着面頰緩緩流進嘴裏。“哦,這回是甜的”,女孩默默地對自己説。

女孩是一個再平凡不過的高中生,她的成績也同她一樣的平凡。除了語文,其他各科只能用合格來評判。

女孩很喜歡詩詞散文之類,有時她自己也胡亂地寫些隨筆什麼的,雖然羞於拿出去見人,但私下裏還滿意。她的夢想是將來當個大作家,用自己的筆頌揚人間的真、善、美,鞭笞假、惡、醜,這也可能是女孩更加喜愛語文的'原因之一。她還有一個小

小的心願,就是想在語文競賽中給自己爭個名次。學校要舉辦高一語文競賽了,報名的同學很多,女孩也報了名,雖然她並不認為自己十分有入選把握,可她不想退出競爭。

幾天後,經篩選的參賽人選終於確定下來了,入選人的名單發下來時,女孩才發現自己不在其中,一剎間,心亂如麻。她心裏明白,自己的語文功底並不比入選的同學差,只是因為未能在上次大考進入前二十名罷了。那天,女孩恍恍惚惚的,課堂筆記寫得胡亂不堪。她緊咬嘴脣想忍住委屈的淚,然而嘴脣差不多咬破了,不爭氣的淚水還是不由自主的滾落而下。那淚水酸酸的,澀澀的,女孩現在回味起來依然苦不堪言。

女孩暗暗的下了決心:一定考入前二十名,一定要撿回自己的尊嚴。從那以後,女孩更加努力:深夜星星伴她學習,黎明的月兒陪她讀書。就這樣,日子如同女孩手中不斷翻動的書頁,一天天過去了。終於,到了大考的時候,女孩考得很仔細,也很自信。

如今,她真的如願以償,辛勤的汗水澆灌出了甜甜的果實,但女孩怎麼也不會忘記上次流出的淚。那麼苦,那麼澀??她知道,激勵她自信的就是這份難嚥的苦澀。

以小見大作文 篇6

一件很小的事,卻能看出一個人的素質如何。而這有一件很小的事,卻讓我記憶深刻。

一天,我在公交汽車上,汽車“轟隆轟隆”的響,不時來一個急剎車,全車廂的人都不約而同的往前傾。我在一個小角落裏,握住旁邊銀灰色的.欄杆,從窗户往外看,好像一旁的樹腳底抹了油一樣,“刷刷”的往後退。司機每停下一個站以後,都會大聲喊:“往後走!往後走!”正逢下班高峯,人多的很,車裏也很悶。

四處張望着,發現原來車上不只是年輕人,也有些上了年紀的老人。這時,我看到一個老爺爺,他頭髮花白,滿臉皺紋,臉上或者胳膊上散佈着老人斑,腰背已經直不起來,而他卻也在站着,這位老人扶着座椅上方的扶手,而這座椅正是“愛心專座”,這四個字突然讓我覺得那麼的刺眼,愛心專座不就是給這樣需要幫助的人坐的嗎?而現在,坐在這椅子上的正是一個看起來三十多歲的阿姨,手裏拎着菜籃,嘴裏哼着小調,翹着腿,看起來一副悠閒自在的模樣。我真想問問,你沒有覺得一點不自在的地方嗎?還是你心中正暗想,“這老人真煩,偏偏站我這裏,難道還想讓我讓座?沒門兒!”

雖然讓一個座位不是什麼驚天動地的大事,只是生活當中頻繁出現的小事,可這小事,有時卻可以讓人看穿另外一個人,比如説現在我就不會覺得那天在車上看到的阿姨是一個善良有禮貌的人,這件小事讓我看到了她內心背後的不善良。

通過這件事,我覺得不管什麼人,不管做什麼事,都應該多為別人想想,即使能做這樣一件小事,給他人帶來幫助,那該是多麼快樂的事啊!

以小見大作文 篇7

一口氣,把《小池塘》讀了好幾遍。整個感覺就一個字——美。文美,圖美,這樣的美收盡我眼簾,讓我原本小小的眼睛一下子變得大了起來。

最喜歡這兩句:“春風姐姐輕輕吹了一口氣,小池塘就醒來了。池塘裏的水波一閃一閃的,像一隻明亮的大眼睛。”“明亮的小池塘,美麗的大眼睛,映出一個五彩的世界。”這兩句是全文最亮麗的語言,也是學生理解起來稍有困難的句子。

在教學時,我認為應該讓學生輕柔地反覆誦讀,讓這美麗的文字,連同這美麗的世界一起流淌進學生的心靈。“明亮的小池塘,美麗的.大眼睛”。是的,池水清澈見底,明豔亮麗,那“一閃一閃的水波”,猶如“明亮的大眼睛”在一眨一眨;那池塘邊新長起來的蘆葦,就如密密的、長長的睫毛。

再看那倒映在池塘裏的圓圓的鮮紅的“太陽”、悠悠的“白雲”,更讓小池塘增添了幾分“大眼睛”的神韻。在教學中,我想可以進行想象教學,讓學生把自己想象成白雲、太陽、月牙、星星,讓學生與小池塘融為一體,讓學生美好、純潔的心靈在大自然中盡情飛揚。

池塘雖小,卻能映現出“白雲,太陽,月牙,星星”等如此龐大的事物;眼睛雖小,卻能映現出世間的多姿多彩。如此之小卻能映現如此之大,令人折服,讓人感動!在教學中,我認為應該深入淺出地引導學生從“小”中窺“大”,讓我們的課堂也成為美麗的五彩畫卷。

再讀《小池塘》,我產生了這樣的疑問——像如此“明亮的小池塘,美麗的大眼睛”我們周圍還有多少呢?當今社會,環境的不斷惡化,使得許多“美麗的大眼睛”正在漸漸消失。我們常説:“眼睛是心靈的窗户”啊,那麼環境教育是否有必要在這課做適當一提呢?思考着……

以小見大作文 篇8

生命的車輪緩緩向前推進,人類也已從年幼懵懂的種羣成長為擁有高度禮貌與智慧的生物。知識與職責讓我們漸漸擺脱了以自我為中心的狹隘,我們越來越多地思考善待自然。而我想説,善待自然,就請從舉手投足之間做起。

這個世界有很多環保主義者。他們能夠舉行聲勢浩大的遊行來抗議日本人對鯨的殘酷殺戮,他們也能夠建造奇特而堅固的木屋過樹上生活來反對商人們對森林的砍伐。有時候,我們不由覺得那樣的勇氣與壯舉離我們太遙遠。沒有錯。但愛與善待並不總是要用驚天動地的犧牲來表達。在舉手投足之間,我們就能夠表現出對自然的善待。

彎身繞過低垂的'樹枝,輕輕扶起被吹偏的花朵,愛憐地送走不慎落到你書本上的年幼的蜘蛛,殷情地款待無家可歸飢腸轆轆的流浪狗。生物之間平等的愛與尊重遂自舉手投足之間顯現出來。不要以為這些都是微不足道的小事。因為自然輝映在每一個弱小的生命裏,每一個小小的動作都是對自然的珍惜與保護。我們需要規模組織都很龐大的環保運動,但更需要涓滴成海的微小和細緻。

動畫片《西遊記》裏有一幕給我的印象最為深刻:唐僧正在打坐唸經,忽然一隻螞蟻掉落在他的手上。唐僧並沒有粗魯地甩動手掌或是直接將這隻小蟲碾死,他只是輕輕地將螞蟻所在的那隻手放在地上,讓驚慌失措的螞蟻安全離開。記得小時候我每看到這一段,總會嘲笑唐僧的迂腐和虛偽,但隨着年齡的增長,我才漸漸明白,正是舉手投足間的善,才成就了一個慈悲為懷的聖僧,才顯現出佛的博愛與睿智。同樣,當我們於舉手投足間,積累對自然的善待,誰又能説我們不是真正的環保主義者呢?

是誰説過,人類要用博愛的宇宙觀來看待自我,看待地球。宇宙觀,是告訴我們要學會平等地對待自然,將人類自身看作地球上普通的一員。而涉及到將理念轉化為行動,我則認為,要用最微觀的視角去看待世界,去看待自我的行為。因為正是舉手投足間的小小善舉,才折射出一個靈魂的光芒,才體現出一顆滿盛愛與完美的真心。

以小見大作文 篇9

誠信之美,在於它能反映一個人的道德修養;誠信之美,還在於它是人與人之間溝通的橋樑;誠信之美,更在於它能觸動每一個人的心。

在一個暑氣難耐的下午,我在家看着電視,雖然吹着電風扇,但豆大的汗水還是止不住從我的身體溢出來,使我渴不可耐。於是我一想:不如去買個西瓜吧。想到這裏,我便以一個箭步衝向集市。

到了集市,看着形態各異、數量繁多的西瓜便讓我立刻消除了暑意。可也出現了另一個問題,不是經常來集市的我不知道哪個攤位賣的西瓜更甜,於是我便想上前瞧一瞧,但就在不經意間,我看見了這樣一個畫面。

一個年過花甲的老婆婆正在一個攤位前挑選西瓜。很有經驗的老婆婆向衣着樸素的攤主問道:“這西瓜甜不甜啊?”攤主笑着對老婆婆説:“當然甜啊,如果不信我可以切一小塊給您嚐嚐。”老婆婆立馬就答應了。不一會兒,老婆婆嘗完西瓜後便又問攤主:“這西瓜多少錢一個啊?”攤主回答:“不貴,10元一個。”但老婆婆又講到:“便宜一點吧。”攤主誠懇地説:“好吧,看您一個老人家很不容易,就8元一個吧。”老婆婆便立即掏出錢包,迅速地從裏面拿出了8元錢並遞給了攤主。可就在這時,有一張50元錢從老婆婆的錢包裏掉了出來,但老婆婆絲毫沒有察覺到,當她拿到西瓜之後轉身就離開了。我本以為攤主會將錢佔為己有,但事實並非如此。攤主看到地上掉的錢之後立馬撿了起來並以迅雷不及掩耳之勢的速度衝到了老婆婆的`面前,隨即問老婆婆:“這是不是您掉的錢?”老婆婆拿出錢包一瞧,之後便對攤主説:“是我掉的錢。”攤主二話不説立即將錢放到了老婆婆的手裏。這時老婆婆感激地對攤主説:“真的很謝謝你,你可真有誠信啊!這種品質,一定會讓你的生意越來越好的!”

看到這裏,突然有一股強大的力量觸動了我的心,我在心裏不禁為攤主豎起了大拇指。

這一件渺小的事卻反映出了誠信的偉大,這一個渺小的人卻顯示出了誠信的重要。誠信觸動了心靈,也影響了我今後的路。

以小見大作文 篇10

當陽光照射大地,當花兒盛開在路邊,當夢想成為現實,當兩個人解開心結,我們的心就會拉近。

“你!下次再這樣彈,我就不教了,真不明白你為什麼學?”再次,古箏老師認為我不適合演奏古箏,所以生氣地拿着樂譜回家了。

“媽媽!媽媽,我不想再學了。真的受夠了。怎麼彈也彈得不好。為什麼要我學?”我感覺就像一隻生氣的獅子在對媽媽大喊大叫。“發生了什麼事?我認為你可以通過自己的努力學好。”媽媽平靜地説。然後我越來越生氣,想起老師的訓斥,我生氣地説。“為什麼你沒有完成的愛好強加給我?你知道我一點都不喜歡嗎!單擊這句話好像説了媽媽的痛處,媽媽張開了嘴,但什麼話也沒説。我進了房間,啪地關上了門,像隔間一樣把我和媽媽的心分開了。

窗外下起了小雨,雨點打在叮咚洞玻璃上,像是“珠子掉在玉板上”和古箏的琴聲。我剛剛開始後悔為什麼這麼大聲,為什麼碰媽媽的痛處,為什麼對媽媽生氣,明明自己沒有努力練習鋼琴,被老師批評了。我又開始擔心了,媽媽會不會再理我了?你不會再愛我了嗎?望着桌子上的樂譜,鼓起勇氣打開房門,出來了。就像揭開了那層膜一樣。

不遠處,我看到母親坐在琴上撫琴絃,就像撫琴自己的孩子一樣。“媽媽!”我輕輕一開口,媽媽就回來了,紅腫的`眼睛讓我顫抖。“媽媽,我錯了。即使不是為了你,為了我,我也能學,媽媽,我知道我真的錯了。”我的眼睛有點刺痛,眼淚最終落下,我的鬢角看着我的腳尖。突然,媽媽什麼話也不説就抱着我,但我感到媽媽的欣慰,肩膀有點濕潤。

晚上我和媽媽睡在一張牀上,我突然想起了很多下午的早晨和下午。媽媽都在我身邊聽我演奏、光滑、不完整、美麗或刺耳的歌曲,演奏結束後媽媽總是給予鼓勵和微笑。我轉過身來擁抱母親,我們的心近了。

媽媽是照亮前路的燈火。媽媽是水,温柔又長期。母親是光明、温暖和永恆的。媽媽是冬天温暖的羊。是夏天涼爽的風。是秋天的果實。是春天的花香。媽媽,我們的心近了。

以小見大作文 篇11

剛進國小時,我是差生,表揚、獲獎從來與我無緣。

國小四年級的一個星期一的早晨,我校舉行升旗儀式。旗升好後,校長講話。校長拿着話筒説個不停,我呢?沒專心聽,還有那裏使勁的咬手指。

忽然,身後的同學推了我一下,差點兒把我推出了隊伍。我忍不住説她:“推什麼嘛,推!吃飽了找不到事做!”那個同學説:“這才是好心沒好報,校長讓你上去領獎。”“領獎!像我這種人都領獎!那你該去當‘江同志’了!”我頂她。可這時我確

實聽到了校長在喊我的名字:“黎冉同學,黎冉同學。”我想:該不是剛才我聲音太大,被校長聽到了?若是被抓到旗台上站着,那才丟光輝呢!我沒答應,不敢答應,還躲到了那才與我吵架的同學身後。“你躲什麼嘛?這麼好的事你還躲?要是我,巴不得呢?”她説我。我説:“你去,你去呀!你想丟光輝,你去嘛?”“哎,你真是……”她還想説什麼,傳來了校長的聲音:“黎冉同學上來領獎,來沒有?”我的耳朵有問題?聽錯了?我把耳朵豎了起來,但聽到的還是這句話。

領獎,領什麼獎?我能得獎?可校長又明明喊的`是我呀!猛然,我想起:上次我畫了一幅畫,老師瞧得起,就被選送到湖南參賽,還花費了我十幾二十元錢……莫非是那張畫得獎了?對,一定是那幅畫得獎了。想到這裏,我大聲説:“來了,來了!”邊説邊跑上去,捧起那光彩奪目的獎狀。

這是我生平第一次得獎,第一次呀!對於一個好學生來説,得獎沒什麼,但對於我這個差生來説,簡直就是天大的喜事了。

現在想起來,我那次得獎有點僥倖,但它卻極大地鼓舞了我的上進心,增強了我的自信心,以至於從那以後,我的成績直線上升,由“差生”變為“優生”,且連續獲獎。那第一次獲獎,以我來説,有着十分重要的意義。

有時候,我想,孩子是最需要獎勵的時代,為什麼不多給他們幾個獎勵呢?

以小見大作文 篇12

我無聊之際打開了電視,在《天天向上》中,我為這個男孩流下流淚。

這是一個叫賈盛強的普通男生,他在《天天向上》中比較較真,會彈一手好吉他,身高只有1米66的他眼中閃爍着執着,剛毅的外表下隱藏着對家人温柔的心。

一曲《姐姐》把對姐姐的思念烘托得淋漓盡致,從“泥巴抹在臉上那是做遊戲,關着腳丫説我要教訓你。”到“大手牽着我的小手,陪着我長大。再到“長大以後此刻的你已經為人其為人娘。”

當之前“天天向上”五人開玩笑道:姐姐沒來,這位男生眼中流露出一絲失望和悲傷,那是一種深切的情感,是由體內的血液奔騰激流勇出的失望和悲傷,他是多麼期望自我的姐姐能夠看到自我的成功。

之後,姐姐從後台小跑而來,他看着觀眾的歡呼聲,露出迷茫的神情,留意翼翼的回過頭,只見一團白影撲來,眼睛一下子紅了,一點冰涼的晶瑩的淚水無聲滑了下了,那一刻,他是幸福的,沒有了之前的`失望和悲傷,有的只是突如其來的驚喜和幸福。

真真切切的幸福感包攏着他,在眼中的悲傷被幸福壓下,親情化為淚水,心是冷的,淚是熱的,淚溶解了心,心溶解了世界,親情流淌過了心,是一種温潤暖和的感覺,如蜂蜜,更勝於蜂蜜,我想,擁有那一刻的他,寧願用整個世界來換,只求多一秒鐘。

可惜我的筆尖描述不出萬分之一的複雜情緒,他或是歡樂,亦或是驚喜,又或是不可置信,姐弟相遇的鏡頭只有三兩秒,但我相信,在他心裏這一瞬間永遠被定格,包括那是複雜的情緒,説不上是驚是喜的情緒。

姐弟情深,天地可鑑,每一個兄弟,每一朵金蘭,都是我們要愛的人,團結一致方可共建完美地球村。

以小見大作文 篇13

夜幕降臨,華燈初放。在山村,無論是街道廣場、還是農家庭院,此時,悦耳的音樂總會在夜空中迴盪。無論男女老少,紛紛走出家門,聚集在一起,舞之蹈之,優美的樂曲,妙曼的舞姿,惹得行人駐足觀看,讚歎不已。

每天傍晚,奶奶總是早早地燒好飯,匆匆吃過後,就和媽媽一起走上街頭,跳起了廣場舞。從小愛跟腳的我,也禁不住音樂的誘惑,和小夥伴們一起,在大人的前後,踏着節拍,扭着身段,沉浸在歡樂中。整齊的`動作,柔美的舞姿,載歌載舞的人羣,讓山村沸騰起來。看看奶奶,奶奶彷彿年輕了許多;看看媽媽,媽媽是那樣漂亮、開心;看看夥伴,個個顯得格外活潑、可愛……

奶奶説:“自從跳上廣場舞,感覺越活越精神,越活越有滋味,我這樣的農村老太太,也能像城裏人那樣活一回。下次去城裏看女兒,我也去廣場露一手……”

愛打麻將的媽媽説:“廣場舞讓我遠離了賭博,交結了朋友,享受了快樂,生活更充實,更有趣了……”

我也暗自得意:膽小的我,也變得勇敢、活潑,學校、班級開展的活動,我也能大顯身手,一展風采了……

音樂、舞蹈,給山村帶來了神奇的變化,家庭更和睦了,社會更和諧了,人們的生活更豐富了。跳吧,跳出時代的節奏,唱吧,唱出幸福的新生活。

點評:物質生活極大豐富之時,人們更渴求高雅的文娛生活,如果社會的倡導沒有及時跟上,就會像文中的媽媽一樣,許多人染上不良習氣:賭博、嘮叨、遊手好閒,甚至吃喝嫖賭,只有文娛、體育的普及,喜聞樂見的集體活動的開展,社會就更和諧,更安定。習作以孩子的視覺,揭示了現代社會一個普遍的現象,從孩子的感受,展示出我國在注重經濟建設的同時,更重視人民的精神需求。營造和諧、美好社會的夢想。這是一篇小中見大的佳作。

以小見大作文 篇14

世界總是在變。

可你是否能覺察到呢?每當你推開那不再陌生的大門,每當你信步於熟悉的街道時,那些漸變的細節能否得到你的注意?也許你對此不以為然,但在你的一生中,千千萬萬的細節卻決定了你的一生。

小事成就大事,細節成就完美。正是這樣,注意細節就如同催化劑,促進着你的破繭重生。古鐵雷斯始終遵循“日行一善”的古訓,熱心幫助他人,從而有了一個又一個機會去實現他的理想;許哲堅信着自己的信念,處處留香,獲得了“新加坡國寶”的讚譽……大到偉人,小到平民,只要注重細節,就一定能發現潛藏的`機遇。而對機遇的把握不正是我們所需要的嗎?長江後浪推前浪,一個肆意浪費機會的人總會被世界所淘汰。

細細之沙不可小覷,積載過多足以沉船。清朝北洋艦隊創建之時,曾特邀日本艦隊總司令東鄉平八郎前來參觀。臨走的時候,他卻對這支耗資巨大的艦隊不以為然,原因無非有二:一、官兵們在船上隨意晾曬衣物;二、欄杆多灰卻無人清掃。果然,甲午戰爭爆發,這支看似強大的艦隊全軍覆沒了。

一支不注重細節的軍隊,哪怕再強大,依然無法勝利;一位不注重細節的球員,哪怕球技再高超,也無法成為巨星。因為細節就如同拱頂石,支撐着成功的全部。一旦細節被漠視,那麼再大的成就也將蕩然無存。1%的錯誤會帶來100%的失敗。老虎伍茲因為一場平常的車禍,卻暴露出他的一系列問題,高大的形象不復存在,只得宣佈退出足壇。

“天下難事,必做於易;天下大事,必做於細”。一部機器如果少了一個零件,也許就會報廢;一串密碼如果少了一個角,也許就永遠都破譯不出;一把鑰匙如果缺了一個小口也許就打不開那扇大門。細節,總是那麼微小,但總是關鍵,只要發現它,就能改變一件事的結局、一個人的命運。

在細節中發現機會,明辨是非。以一顆明鑑般的心去面對這個混沌的世界吧!

以小見大作文 篇15

隨着社會經濟的不斷髮展,人們的生活水平得到了很大的提高。人們都忙着工作、掙錢,似乎忽視了精神風貌的修養,草坪上的一串腳印、馬路上的垃圾、公共汽車上很少有人讓座……但是我發現現在社會上好人還是比壞人多,我們學校的大奶就是一位名副其實的好人。

大奶,是我們對護校的老奶奶的尊稱。大奶是位慈祥的'老人,是位普通得不能再普通的老人,同樣也是一個樂於助人的老人。在深冬的一天,我作為文明監督員照例在校門檢查學生佩戴紅領巾的情況,由於凜冽的寒風肆無忌憚的向我刮來,加上我穿得少,所以一連打了好幾個噴嚏。這時,大奶走了過來,我同往常一樣叫了聲“大奶!”就去檢查了。過了一會兒,我感覺有人站在我身後,回頭一看,大奶把她的圍巾圍在了我的頭上,自己卻在寒風中瑟瑟發抖,我把圍巾一把拽了下來,並説:“大奶,我不冷,給您圍上吧!”這時,大奶説:“還説不冷,你穿得這麼少,能不冷嗎?”就這樣,我們兩個人推辭了好一會兒,校門外送學生來的家長都説,真像個親奶奶。最後,大奶拗不過我,只好圍上圍巾走了,臨走前,還讓我下午多穿點衣服。看着大奶遠去的身影,寒風雖然還在刮,可我卻不冷了,一股暖流頓時流遍全身。

在我們學校受到大奶照顧的同學有很多,雖然都是一些小事,但卻喚起了同學們的愛心。

在學校中,助人為樂的事隨處可見,把路邊的香蕉皮扔進垃圾桶,把倒了的自行車扶起來,幫助老奶奶過馬路,這些小事,這些舉手之勞,就可以使他人快樂,我們何樂而不為呢?構建和諧社會,就是需要這些點點滴滴的小事。

上一屆奧運會來臨時,那時許多外國人都要到中國來,我們就是要用這些點點滴滴的小事,告訴世界中國不愧是一個有着幾千年歷史的文明古國。

我堅信只要具有換然一新的精神文明風貌,哪裏都是中國人的舞台。

以小見大作文 篇16

每個星期六的晚上,游泳結束後,我總會去inm買吃的,但今天,媽媽卻帶我去另外一個地方——胖大姐風味小吃店。

雨,依舊不停地下着;風,也在不停地颳着。我們好不容易找了個車位把車停好,連忙趕去排隊。本以為下雨天沒什麼人的,見了現狀,着實吃了一驚:在店門往外的幾十米內,全部都是排隊等候的人。有的忙着拍照,發給親朋好友;有的跑到前面,看老闆是怎麼做的;有的則不停地把腦袋往前探。邊上的幾家店雖然也在營業,但有哪一家的生意比這家好呢?

早在前段時間,這家店上了報紙。大多數的人看到這則新聞後,都按耐不住激動的心情,成羣結隊的來品嚐。這樣一傳十,十傳百,每天晚上都有許許多多的人來排隊。由於時間和量的限制,很多吃到的人覺得沒吃夠,便會下次繼續排隊,而那些沒吃到的人,就是因為這種渴望品嚐的慾望,使他們下次提早來排隊。這一條長長地隊伍,引起了路人的注意,強烈的`好奇心促使他們也加入到長長地隊伍當中。

正是因為生意太好,老闆的素質和店裏的衞生都有下降:人一多,老闆就耐不住性子一個一個地答,從原本和藹的態度換成了一臉不耐煩的樣子。一桌人吃完以後,直接把垃圾往桶裏扔,桌子用抹布草草地擦兩下。

現在人都有一種跟風的習慣,如果能把思維和行動約束在一個範圍內,去發現“大奶,我不冷,給您圍上吧!”這時,大奶説:“還説不冷,你穿得這麼少,能不冷嗎?”就這樣,我們兩個人推辭了好一會兒,校門外送學生來的家長都説,真像個親奶奶。最後,大奶拗不過我,只好圍上圍巾走了,臨走前,還讓我下午多穿點衣服。看着大奶遠去的身影,寒風雖然還在刮,可我卻不冷了,一股暖流頓時流遍全身。

在我們學校受到大奶照顧的同學有很多,雖然都是一些小事,但卻喚起了同學們的愛心。

在學校中,助人為樂的事隨處可見,把路邊的香蕉皮扔進垃圾桶,把倒了的自行車扶起來,幫助老奶奶過馬路,這些小事,這些舉手之勞,就可以使他人快樂,我們何樂而不為呢?構建和諧社會,就是需要這些點點滴滴的小事。

上一屆奧運會來臨時,那時許多外國人都要到中國來,我們就是要用這些點點滴滴的小事,告訴世界中國不愧是一個有着幾千年歷史的文明古國。

我堅信只要具有換然一新的精神文明風貌,哪裏都是中國人的舞台。

以小見大作文 篇17

幾天前,班主任老師發給每位同學一本《無錫市濱湖區青少年文明行為養成手冊》。《手冊》捏在手裏,微微薄薄,不過30頁。可細細一看,又讓人十分驚異:驚異於這薄薄幾十頁紙竟然是一部總括我們學生行為文明養成的“百科全書”,也驚異於其涵蓋於學生生活的點點滴滴,更驚異於編者的匠心獨運……

細細翻來,“學校文明行為養成”中添加的一條令我感觸頗深。“遇到挫折和失敗,不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。”,對呀,在學習上我就有過類似的經歷:剛入學時,由於貪玩,所以每每遇到難題,我總是馬馬虎虎對待,心想:不管對錯,快點做完,就可以玩了,反正老師會講評,根本不必自己思考!而自己對那些努力思考的同學不屑一顧:真蠢!看,我多聰明!日積月累,我養成了不愛動腦,遇到困難馬虎對待的壞習慣。等到考試後,才知道自己成績很差,而那些被我斥為“真蠢”的同學卻一個個成績優異。我不禁第一回認真思考起來:原因在哪兒?我百思不得其解。經過老師、媽媽的教育,我才知道“遇事不動腦筋,無學習恆心”是我的最大的缺點。吃一塹,長一智。在媽媽的幫助下,我看了一些書,瞭解了“童第周勤學苦練,發奮圖強,最終完成了高難度的青蛙卵剝離手術,享譽海內外。”,“李時珍一不怕苦,二不怕死,刻苦鑽研,為中國的醫學界留下了一部藥物學鉅著——《本草綱目》。”,“司馬光抓緊時間,利用警枕苦於練習讀書,長大中成為著名的'史學家”……這一個個鮮活的例子不正是告訴我:“在學習上遇到困難要有恆心,不氣餒,只有持之以恆,努力想辦法克服,才能有所成功”嗎?在老師的教育下,我立志改正壞習慣,在媽媽的提醒下,經過半年的努力,我的成績終於趕上來了大家。如今,我懂事了,知道了更多的道理:“滴水穿石”、“只要功夫深,鐵杵磨成針”等等。

韓愈在《進學解》中説:“業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。”這句話不僅告訴我們“學習需要勤奮”,而且也告訴我們“文明行為養成需要多思考,也需要多練習”。有些同學遇到一點挫折和失敗,就灰心、氣餒,遇到困難就選擇逃避,這是不好的。難道我深刻的教訓還沒有讓你引以為戒嗎?在此,我想以一個“曾經受過教訓”的人的身份提醒那些還執迷不悟的同學:“醒來吧!別再重倒我的覆轍!”

文明行為養成的一點如此,以小見大,其他方面也要如此。

文明行為的養成必須依靠大家互相學習,互相幫助,互相監督,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。

以小見大作文 篇18

生活中有許多感人的事,它們像海底的一顆顆珍珠,珍藏在我們心中!一個陽光明媚的早晨,院子盡是小鳥清脆的歌聲——我該去上學了!

爸爸推着自行車,我坐在後座準備帶我去上學,正在跟媽媽描述昨晚做夢時的情形,並且用手比劃着,爸爸什麼也不知,只顧着往前走,就在準備要過門檻的那一刻,意外發生了。自行車往前一拱,頓時我身子傾斜,兩手不知所措“蹼蹬”一聲,我重重的摔倒在地。地下滿是尖尖的石頭,我的頭流淌着鮮血,失聲痛哭起來,這聲足可以震動山崗。爸媽一看這情形着急起來,爸爸立刻抱起我,飛奔向醫院,一邊跑一邊安慰我可是,不知是誰惹怒了雨神,突然下起濛濛細雨,隨着時間一分一秒的過去,下起了傾蓬大雨,路上的行人見狀紛紛回家,這時爸爸皺起了眉頭,不管下着多大的`雨,不管路地有多麼滑,爸爸都緊緊地抱着我,大步向醫院奔去,終於到醫院了,爸媽的衣服全濕透了,而我卻是濃濃的暖意,感動地淚水奪眶而出。 爸媽我愛您們!

以小見大作文 篇19

看過《戰爭與和平》的人,會很喜歡拿破崙。

被安德烈視作偶像的這個男人,擁有一頭捲髮和兩撮乾淨的小鬍子。在安德烈垂死的眼中,這個敵軍最高將領高大而温和,看着面前的俄國軍官,慈愛得像在看自己的兒子。

然而,全世界周知,這個小男人殘暴無比,而且,他絕對是個小個子。 無論是年少時的擦鞋小工波拿巴,還是後來像一股烈火般燒遍了歐洲大陸的拿破崙,他都被定格在一百五十四公分的身高上。如此的地不起眼,彷彿丟進人羣中就會被淹沒。但這個小人面帶微笑地抬起頭來:“你和我有一個頭的差距,但是我可以馬上消除這個差距。”於是,他跨上了戰馬,揮出了戰刀,指揮着成千上萬需要俯視才看得見他的部下們,浴血奮戰,出生入死。

沒有人想象得到,那麼一個渺小的身體裏,會有如此驚人的.雄才與野心迸發出來。腐朽而軟弱的王宮貴族們害怕了,他們甚至還沒有見過那個矮小的身影就伏地稱臣了。因為他們知道,那個身影的出現,對他們,就意味着死亡。

然而,拿破崙·波拿巴,他再神,也不過是個凡人。在權力、慾望面前,小個子放下了戰刀,捧起了皇冠。 不能説他錯了,也許那些年傳奇般的“金戈鐵馬”,為的就是那二十公分高的皇冠。也許小個子的心中湧出的那種雄壯的力量,是以皇冠上的寶石作為動力的。不管怎樣,拿破崙,為自己加上了一個皇冠的身高。 他曾自嘲説:“也許就是為了戴上這個,我才生得這麼矮吧。”最終如願以償地“長”高了的拿破崙,才發現自己依然需要“仰視”自己的部下。頭頂上的二十公分並沒有長高他的氣勢,依舊野心勃勃的他卻找不回當年那種孤注一擲的豪情。 加上了一個皇冠的身高,拿破崙已不再是拿破崙。

或許他變得高大了,但那個勇敢抬頭擦鞋的少年,眼神犀利得遠勝於此時的帝王。因為少年擁有的是輝煌的未來,而帝王只擁有輝煌的過去。 加上了一個皇冠的身高,拿破崙從此沒有了未來。 拿破崙敗了,敗得沒有一絲懸念。原本令他天下無敵的力量,隨着皇冠的到來,漸漸萎靡而去。金光閃閃的二十公分並沒有給他帶來預想的力量,而且把他原本的力量都奪去了。死的時候,他還是那個小個子。

英雄往往是不起眼的。加上一個皇冠的身高,英雄,可能再也成不了英雄。

以小見大作文 篇20

從小我就知道,奶奶最喜歡吃魚頭了,至於為什麼喜歡吃,我就不知道了。

一天,媽媽給我們做了一盤紅燒魚,每次吃魚時,都是我和弟弟先光臨“風水寶地”——魚肚子,剩下好的部分,我和弟弟各佔五分之一。今天,我和弟弟像上次一樣吃,很快一條魚就只剩一個魚頭和一點點魚肉了,我也打起了飽嗝。只見奶奶將魚頭夾過去,放進嘴巴嚼了起來,奶奶的嘴巴飛速磨動着,臉上露出享受的表情,好像全世界只有這個魚頭最好吃。看得我直流口水,想:奶奶好像很喜歡吃魚頭呀!難道魚頭很好吃?我都還沒吃過呢!下次我一定要嚐嚐魚頭的滋味!由於媽媽買回來了三條魚,所以後面幾天,都會有魚可以吃,所以,我還有機會!於是,第二天時,我首先光臨的是魚頭,迫不及待用嘴吸起來,這哪裏有肉啊,肉少還不説,味道也不好。奶奶是怎麼吃下去的呀,我衝到垃圾桶旁,“哇”的'一聲全部吐出來,心裏的疑惑有增無減,奶奶為什麼這麼喜歡吃魚頭呢?現在又不是以前那樣沒有食物,為什麼呢?後來,我問奶奶為什麼,奶奶笑着説:“為了能讓你們吃好呀!你們還小,正長身體,要多吃點魚肉,而且魚頭也很好吃……”

第三天,桌上仍然有一盤紅燒魚,我首先將魚頭夾在碗裏,然後將肚子上面的肉夾給奶奶。邊吃魚頭還故作享受地説:“這魚頭太好吃了,我以前怎麼沒發現了?”

奶奶的眼睛濕潤了,那淚水裏麪包含了快樂、感動和……

從此,我“愛”上了吃魚頭!

以小見大作文 篇21

“爸爸回來了,爸爸回來了!”我歡呼着。爸爸每次從遠方回來都會給我帶一些新奇的東西,這次,給我帶的居然是隻可愛的小鳥,我高興極了!連忙接過來,把小鳥小心翼翼地放進了鳥籠。

開始幾天,我送食物進去,小鳥飛快地就吃完了。可這幾天,我不管送什麼食物它不吃也一口,總是眼巴巴看向籠外,望向窗户外。我感到很疑惑,就問爸爸怎麼回事,爸爸也不知道。我還是按時送食物過去,可小鳥還是一口也不吃,看起來無精打采的。漸漸地,食物都堆滿了籠子。於是,我就準備清理一下鳥籠,當我打開鳥籠門的一瞬間,小鳥一個大跨步,直朝窗户的那個地方飛去,它很努力地扇動着自己的翅膀,一刻都沒有停下,可就在快到窗户的一瞬間,小鳥體力透支摔在了地上,我連忙把小鳥捧了起來,叫媽媽來幫它包紮,經過半個多小時地搶救,小鳥活過來了。在小鳥養傷的時候,它的眼神一直望着窗外,它的眼神裏充滿了對外面世界的嚮往,我在它的眼神裏看到了自由兩個字。終於,它傷好了,我打開籠子,想把小鳥放回本該屬於它的天空,它愣了一下,展翅飛走了,我不停地跟小鳥揮手,小鳥落在不遠處一棵樹上回頭看着我,好像表達着對我的.感激之情。

對呀!誰都向往自由,誰都想擁有自由。可你不曾努力堅持,又怎會擁有自由?小鳥因為它的堅持而獲得了自由。所以,我們要從現在開始努力,構建自己的翅膀。堅持自己的理想,長大後,才會擁有真正的自由。

以小見大作文 篇22

“怎麼辦,衣服上沾了一團墨,就像臉上長了一顆痣。”回到家後,我用衣服緊緊地裹住那個墨團。媽媽擔心地問:“你是不是很冷?”“不、不冷。”我支支吾吾回答到。媽媽覺得很奇怪,走過來拉下我的手,墨團重見天日,我以為媽媽要打我,但並沒有,而是走到我身邊,温柔地對我説:“快去做作業,下次要注意。”我心裏鬆了一大口氣。

寫着、寫着,聽到了“刷刷”的聲音。難道下雨了嗎?我打開窗户一看,也沒有下雨呀?我悄悄地跑出去,原來是媽媽在為我洗沾了墨的衣服。只見媽媽蹲在衞生間裏,皺着眉頭,雙手來回搓着衣服上的.墨團,有時候用大拇指在衣服上來回颳着。洗着洗着,媽媽的臉上變得通紅,臉上流下了豆大的汗珠。這時,媽媽才發現我在她身後,問“你作業寫完了嗎?”“沒有。”“怎麼……”媽媽剛準備兇我,我連忙插了一句“媽媽,您辛苦了。”媽媽嗔怪道:“你這孩子,就你嘴最甜。”

雖然這只是一件小事,卻讓我感動不已。媽媽的愛就像一杯咖啡,上面一層永遠是苦澀的,糖分總藏在最下面。那小小的墨團見證了母愛的無私和偉大。

以小見大作文 篇23

別人家的家長都説“這孩子和我看着長大的”,我卻要説“父親的頭髮是我看着變白的”。

小時候每次出門,我一定不會忘記爬上父親寬厚的背騎在他的脖子上,兩手抓着他的頭髮,像是騎馬一樣地讓他帶我出去。而他也只是樂呵呵地笑着沒有拒絕,帶着我到附近的小公園或者更遠的地方玩上一圈。我還模糊地記得,他那時的頭髮,以黑色居多。

後來,我稍稍長大了些,吵鬧着要父親揹我的次數少了些,原因是他老了,背不動我了。的確,父親那時衰老得迅速,原本就偏小麥色的皮膚,變得更加黝黑,原本就習慣駝着的腰,也更直不起來了。困擾他多年的頸椎和腰椎問題在那段時間愈演愈烈,但變化最明顯的,還是他的頭髮,那原本一頭烏黑松軟的頭髮,以肉眼可見的速度極速變白,先是兩個鬢角,漸漸像是浸染一樣白了一大片。

那段時間的我最熱衷於替父親拔白髮,常常放學回家一丟書包,就拉着爸爸坐在牀沿邊上,我跪在牀上,認認真真、仔仔細細地給他拔白頭髮。

再後來,我升入了國中,學業緊張,父親也越來越忙,我和他的交流自然而然地減少,有時心情不好,我們之間的對話只有寥寥數語。

我和他之間的隔閡在一日一日地加深。

父親不是沒嘗試過想找我主動説話,但大多數時候,都是因我重重地關門聲而將話語凝在了喉頭,不再提起。現在想想,我其實是很對不起父親的。

印象最深的那天,我被噩夢驚醒,睡意全無,鬧鐘上顯示的時間是早上七點不到,這對於我平常節假日的起牀時間來説,算很早了,我掀開被子,赤腳踩在地板上去開門。

開門後的一剎那,我有些吃驚,因為我沒想到有人比我起得更早。

房間裏的父親此刻正坐在電腦桌旁,因為拉着窗簾,房間裏的光線很不好,瑩瑩的電腦光映着父親專注的眼神,他手裏拿着筆,在本子上記着什麼。也就是那一次,我看着父親那一頭花斑的頭髮,我的鼻頭莫名酸澀得想哭。

“爸?”我沙啞着嗓子叫了一聲。

他一驚,迅速合上本子,轉頭看向我這邊:“醒了?今天怎麼真麼早?”“睡不着了,就起來了。”我走過去在他旁邊坐下,“你在記什麼東西?”

“沒……沒什麼,”他有些心虛地笑笑,“就看到一些好的`菜譜,想着記下來以後做給你吃。”

我沉默着看他,看他有些頹廢樣地坐着,看他半垂着腦袋以及他那半黑半白的頭髮,在微弱的電腦的亮光中,我彷彿看見他的頭髮又愁白了幾根,彷彿看見他臉上的皺紋又加深了幾道。

忍着將爆發的哭腔,我輕輕地喚了他一聲:“爸,我給你拔頭髮吧?”

他愣了愣,繼而笑笑:“怎麼忽然想着給我拔白頭髮了?好啊。”他坐直身子,我還像小時候那樣跪在牀上,認認真真,仔仔細細地給他拔白頭髮,可手一觸上去,淚就止不住地往下流,一滴一滴,全滴在了父親花白的發裏。

原來時間蹉跎,都不過是因為我欠他們太多。

時間啊,願你能温柔以待我的父親,願你,能放慢腳步,善待一個年過不惑之年的父親。

以小見大作文 篇24

世間萬物,皆有本源。在這個世上,有無數東西,有的東西看上去很小,但仔細窺探它的內部,其中藴藏着無法敍説的高大。事物本無大小之別,我們不應輕視任何一個零件對整體發揮的作用,因為正是這一個個零件,才組成了我們的世界。

小事物往往起着促進作用。就以近期上海正在召開的進博會為例,往小裏看,在世界發展的歷史長河中,這僅僅只是歷史長河中的滄海一粟,比進博會重大的事件多不勝數。可我們將它放大了看,對於中國來説,對於上海來説,這無疑是次重要的展會,因為此次進博會有幾千件在世上從未露面的展品,在6天時間裏,172個國家、地區和國際組織參會,3600多家企業參展,超過40萬名境內外採購商到會洽談,成交超578億美元,這樣的經貿成果,在世界經貿史上是罕見的,這是一次商業家與企業家的盛會,促進上海乃至中國的經濟發展,加強與各國之間的貿易交流。

小事物往往起着決定作用。宜家創始人坎普拉德白手起家,從一名貨車司機,變成了身家幾億的億萬富翁。他原本是一個節儉的人,但是在他變成富豪之後,反而更加吝嗇,甚至摳門。飛機從不坐頭等艙,只坐經濟艙;酒店從不訂五星級的,而是普通旅館;他身上的衣服都是跟常人一樣,在百貨商店都能夠買到。也許他這種於小事上的節儉精神決定了他的成功,因為宜家的理念便是節儉,宜家所有的傢俱都是可拆裝的,他曾説過:“運輸多餘的空氣是傻的,讓顧客因過度包裝而花錢是傻的”,他將節儉的理念貫徹在產品上,備受顧客的青睞。並且,從節儉的一方面來説,他節儉是為了什麼呢?我們都知道宜家遍佈了全球,而很少人知道宜家慈善基金會也已遍佈世界上最貧困的地區。所以我們不能只看到表面上小的`事物,而更應看到他偉大的節儉精神。

小事物往往起着毀滅作用。九層之台,起於壘土,萬丈高樓,起於平地。在高樓的建造過程中,地基若打的不好,一整棟樓便很有可能毀於一旦。台州有一户居民住在第一層,住了一段時間後發現房間地上的木板有地方開始凹陷。後來房主找了工人來查看,發現木板下面都是空的。那幾天正值颱風,果然沒幾天,整棟大樓開始呈現右傾趨勢。無奈居民都安排緊急撤離,大樓重修。一個地基沒打好,可能會牽連整棟樓人的生命。若基礎不牢或不懂防微杜漸,千里之堤也會毀於蟻穴,正如常言道:“禍患常積於忽微”。所以忽視小事物之惡往往會有毀滅性的後果。

我們應重視每一個看似渺小的東西,不因其小而輕視它,以小見大,才能更好地發掘其中的潛力。小事物的力量是強大的,正是由於小事物足夠的強大,才成就了大事物無比的高大。

以小見大作文 篇25

今天,我從少年宮出來,發現不遠處一箇中學生模樣的人從揹包裏拿出一瓶水,咕嚕咕嚕地喝了一通後便隨手扔到馬路旁的樹下,對幾米外的垃圾桶視而不見,之後便扭頭就走。這件事雖小,但它表現了中學生以致廣大市民普遍有的壞習慣——亂扔垃圾。

他們認為:南極上方的臭氧層空洞固然危險,但遠在天邊;全球變暖固然是個大危機,但每年也就上升那麼零點幾度,對生活不造成影響;環境污染固然對人類是個大考驗,但就扔那麼個塑料瓶,沒什麼要緊。這是多麼不正確的觀念啊!大家一定都知道“日積月累”這個詞語吧?

知識積少成多,久而久之人就變得學識淵博。那麼垃圾呢?也許,在科技極端發達的未來,地球就會成為一個巨大的垃圾桶,地球也就不再是茫茫宇宙中那顆璀璨的`藍寶石;也許,那時人類能改變一切,但他們能讓地球脱胎換骨嗎?環境對我們來説是多麼重要!我還聽到過這麼一條新聞:一羣來自韓國的遊客在寧波景區撿垃圾,他們不分男女老少,人人都撿。從這條新聞可以看出,中國人亂扔垃圾的實在太多。

外國就比我們做得好多了:比如新加坡,亂扔垃圾一次就要罰幾千元呢?在德國,幾乎沒有人亂扔垃圾,他們還規規矩矩地分類投放。要是中國人去那裏,還得準備幾萬元作罰款呢!我認為中國應該多開展“你丟我撿”這一類的活動,徹底改變中國人的形象。

以小見大作文 篇26

落葉依偎在大地的懷抱,鳥兒眷戀着樹梢的暖巢,船隻思念着碼頭的港灣,而我的內心似有一根無形細絲牽動着的是我的家鄉。

我來自農村,或許這讓我更具鄉土氣息。雖然我不清楚家鄉在過去二三十年的狀態是怎樣的,但我依舊能感受到我的家鄉於過去而言經歷了翻天覆地的變化,褪去了舊昔的模樣,迎來嶄新的氣象。兒時的殘憶與今夕的體驗構成一道亮麗的風景線。

猶記以前,道路還沒現在寬廣,水泥路也挺少見,通向自家的鄉間小道是由夾雜着小石塊,土沙礫的黃泥土鋪成。每遇下雨天,道路便會泥濘不堪,那些因路基不實經車碾壓後形成的坑便會積滿黃泥水,這於路人而言難免戰戰兢兢,生怕被過往的車輛揚起的水花濺到,有的甚至繞遠道來避開這裏,而於我而言,這裏卻是放學後必來的場地,我們可以幾個同齡人一起或把這些坑當橋來來回回走,或抓些小蝌蚪放進這些坑裏,看它們在混濁的水裏若隱若現,或摘些花掰開它們的花瓣撒在這些水裏後找根木棒攪拌,有時用力過猛,便會把揚起的濁水濺在同行人上,當然,馬上就遭到對方的報復,於是,臉上衣服上就出現了許多黃泥水漬過的痕跡,回家免不了挨母親的責怪。或許,當時年少的我倒沒覺得這小道有何不便,甚至覺得是我的遊樂場。

隨着年齡的增長,我褪去稚氣,雨後也不再去那些坑玩,每當下雨天經過那裏時,總會因為鞋子弄髒而抱怨幾句,所幸那條黃泥道在幾年前已擴大鋪上了結實的水泥路面,此後過往的.車輛無需左右顛簸,雖然童年的我並未深切感受到這泥濘小道帶來的不便,但這或許只是我們小孩的感覺。現在,私家單車,摩托,汽車的擁有量不斷增加,行人絡繹不絕,無疑,寬大平坦的道路極大的方便人們的生活。

舊時的家鄉,除道路狹窄顛簸外,樓房低矮,以平房為主,傢俱設備不齊全,交通乘坐工具缺乏,出行極其不便,而現在呢,樓房蓋起,建設用地增加,傢俱配備齊全,人們有更多資本來追求高質量的生活,像煎蛋為了好看,要買一整套煎蛋器,想喝果汁可以買壓榨機,想吃麪包可以買烤麪包機……就連出行也大大便捷許多,新能源汽車湧入擴大了公交車的服務範圍,近來,火爆的共享單車,共享汽車也逐漸進入農村,現在我們或許不會再因為等不到車而耽擱時間懊惱。

當然,除了物質享受外,人們的精神享受也在同步發展,休閒場地,公園,娛樂場地數量不斷增加,新型農家樂經濟也得到開發,每天晚上大媽的廣場舞或許是一道別致的景觀,閃爍着農村的新氣象

提及農村的變化,就不得不説互聯網,近來,隨着互聯網技術的發展,電腦逐漸成為大眾化的東西,人們可以快速地從網上獲取信息,做到足不出户便知天下事,也可以在淘寶上挑選中意的物品購買,這極大便捷人們的生活,節省許多寶貴的時間,伴隨着網絡發展獲益的是教育領域,現在中國小基本都配備了齊全的多媒體儀器,大改以前粉筆板面的情景,如今,對於一個剛畢業的人而言,或許會聽到他們遺憾的表達着為什麼剛離母校,校園就綠化,增設設備……這何嘗不反映着農村正在向現代農村進軍。

於我而言,家鄉的許多變化我的拙筆並不能完全勾勒出,只有真正體驗方有感觸,我知道我的家鄉以及其它農村地區在現代化方面依舊有很長的路要走,我也相信改革開放這股浪潮會繼續為其注入活力,待來年山花爛漫時,駐足看,它們又是一番新天地。

以小見大作文 篇27

我父親是個普普通通的大學老師,他是爺爺奶奶唯一從農村裏供出來上大學的孩子。父親似乎天生就不是能安逸的人,他大半輩子都忙忙碌碌的,白了雙鬢。他為了評副教授費盡了精力,都四十不惑了,還是拼了命地又取得了博士學位,但也總算是結束了。用父親的話説,“總算是熬出來了。”

父親是一個很能説話的人,他也是一個很能做事的人,鄰里們總戲稱他是“勞動模範”,“家庭主夫”。父親最讓我難以忘記的就是他的手。

父親的手雖然並不能説是有多好看,但確實是比其他許多人的白許多。或許是他經常做家務的緣故吧,他的'手總泡在水裏頭:洗菜,洗衣服,洗抹布……泡着泡着,手就白了。於是乎,父親總跟我炫耀:“看看我的手,比你的還白嘞!我還年輕着呢,別總説我老。”可每當我看着他的手,總有種説不出的心疼。雖説是白,但他的手上到處是深深的皺紋,青筋也凸起得很高,手背與掌心上的皮膚凹凸不平。

在我小時候,便沉溺在電子產品的海洋中,玩物喪志,日漸消瘦,無法自拔。依稀記得在三四年級的時候,我偷偷地拿走了父親的手機去玩遊戲。父親發現後怒氣衝衝,一副恨鐵不成鋼的樣子,右手反手一巴掌扇在了我的臉上。我的上牙狠狠地頂在了嘴脣上,嘴脣破了,血沿着嘴角淌了下來。從此,我就討厭上了這雙手,尤其是那隻右手。

直到六年級,大概是因為步入了青春期,我成熟了,也懂事了些,在不經意間就改變了曾經對這隻手的看法。

記得那是一個冬天,寒風呼嘯,吹得我瑟瑟發抖,雙耳凍得通紅,像被火烤了似的。如同往常的每個早晨,上映着鉅製災難電視劇——上學,一個令無數學生、老師、父母痛不欲生的災難。其實,我本是可以坐汽車上學的,但因為我與父親都不太喜歡車裏那封閉、拘束、不透氣的環境,還是選擇了低碳環保的方式,騎電瓶車上學。

父親僵直地坐在電瓶車上,他只穿了三四件衣服,因為走得急,連大衣都來不及套上,腳底下還踩着一雙冰涼的拖鞋。他雙手赤裸裸地扶着車把手,沒有任何抵禦寒風的物件。他的手套呢?只留給了我。他雙手凍得不停地顫抖,皮膚乾巴巴的,像是要凍得裂開來似的。他雙手緊緊地握着車把,想憑藉這麼一點力量來給自己增加些熱量。那一剎那,這雙手蒼老了許多,卻變得可愛了許多,在那一整個冬天給我帶來了温暖。

以小見大作文 篇28

在我的印象中,父親雖然不是很高,但絕對是強壯的、全能的。他曾經體育拔尖,是一個足球好手,可惜後來卻體態走樣,漸漸遠離運動。他手巧心細,是一名合格的木工和機械師。但他讓我印象最深的,是他結實的猶如鋼鐵一般的肩膀。

父親的肩膀,寬敞、厚實,沒有突出的稜角,坐着剛好,很是舒服。

4歲前在日本的經歷,是我最快樂的時光之一。但在當時,父親忙於工作,早出晚歸,我印象中,與他相處的時光,似乎就只有晚飯後那幾個小時的休憩,和節假日外出的玩樂。那時,總少不了他的肩膀。

他一下班回家,總是先把早已在門口等待的我高高舉起,然後放在肩膀上,“扛”着我到樓上的天台,俯瞰夕陽餘暉下寧靜的小鎮,多麼富有詩意啊!

而當出門玩耍時,他也成了我必不可少的代步工具。我騎在他的肩上,感覺自己變成了一個大人,頓時居高臨下,威風凜凜。風涼絲絲的,輕輕地拍打在我的面頰上,那便是最舒服的'體驗了。

之後,我和媽媽先來到杭州。父親仍在日本工作,大概持續了一兩年吧,我沒有再騎到他的肩膀上。

等到他卸了在日本的工作,我也開始讀幼兒園了,這樣一來,他倒有空,我卻變忙了,我能和他共度的,就只剩週末了。更無奈的是,我的尺寸已經漸漸變大,體重也隨正比上升,自己走路也不成問題,騎在他肩上的機會也就少之再少,也不知道為何,他寬厚的肩膀,對我的吸引力,也不如之前那麼強烈。

在我國小一年級那年,我們家搬到了錢塘江邊。週末,正值農曆八月十八,我們全家一起去觀潮。

本以為來得夠早,卻沒料到,人們已經擁成了一堵厚牆,就是站在外圍最高的石頭上,我也什麼都看不見。我一臉迷茫,這時,父親突然將我高高舉起,然後放在肩上,突如其來的上帝視角讓我喜出望外,拍手稱快。

坐在他的肩上,我終於看到了廣闊的錢塘江,看到了“海湧銀為郭,江橫玉繫腰”的景象,這回算是大飽眼福。但是,我隱隱地感到,我坐着的肩膀,沒有了以前的結實和有力,總有一些不穩,也許是我太重了吧。

回家的路上,我嘰裏呱啦講個不停,他也配合得聽着,時不時,也講上幾句。那時的我,還天真地以為,父親也看到了那壯觀場面。殊不知,站在人羣外圍,個子並不高的他,什麼也沒看到。

後來,他的肩膀在滑雪時摔傷了,貼了膏藥,幹不了重活,只能靜心養傷,整個人似乎也安靜了許多。

自那之後,我再也沒有騎過他的肩膀。

現在,他的肩膀依舊寬敞,厚實,依舊沒有稜角。可是,卻不怎麼有力了。我也常常奢望坐在他的肩上,也許,這又是另一種感覺吧?只是,父親老了,肩膀不壯了,我也長大了,再重新回到他的肩上,似乎不大可能了。

謝謝您,讓我在您那並不龐大、但結實有力的肩膀上,找到了站在巨人肩上的安全感、自豪感,原來這種看似難以實現的感覺,有您就能幫我實現。

辛苦了,我的父親。

以小見大作文 篇29

箕子發現商封王的生活越來越腐敗,便經常通過宮中的侍從打聽消息。一天,他問侍從:“現在,封王吃飯時還川竹筷子嗎?”侍從説:“不再用竹筷子,已經改川象牙筷子了。”箕子説:“用象牙筷子,還會再使用陶碗嗎?必然要配玉器啊。用象牙筷、玉器皿,還會吃一般的飯菜嗎?必然要吃山珍海味啊。吃山珍海味,還會住葦草屋子嗎?必然要蓋樓閣啊。”侍從説:“你分析得很對,現在大王正準備蓋樓閣呢。”箕子説:“以小見大,見微知着,由此可知,商朝怕是不會長久了。”

有時候,細微的'東西往往反映事物的發展本質,代表着事物發展的方向,是忽視不得的。在生活觀念上,越是細微的迫求,越是反映觀念的本質。不論在什麼時候,都應該懊重行事啊。不然,就會差之毫釐,失之千里。

以小見大作文 篇30

我是一名五年級的國小生,從小就是爸爸媽媽心中的好孩子,老師眼中的乖學生。在班裏,我擔任我們組的小組長一職,負責組員的作業檢查還有背書情況,可以説手中小有權力。每天我都生活得很快樂,大家説我走到了哪就把陽光帶到了哪。可這幾天我卻快樂不起來,想知道是什麼嗎?聽我細細説來吧!

那天,老師佈置給同學們一項作業,讓同學們在放學之前把第7課背掉。我在我們組裏瞭解了下情況,還有沖沖和佐偉2位同學沒背完。我對他們是千叮嚀萬囑咐,千萬別給我們組拖後腿,一定要在老師檢查之前背好。可是直到放學,他們還是沒背掉,一想到要被老師留學,他們頓時耷拉着腦袋,一副沒精打采的樣子。我也為他們着急。這可怎麼辦才好呢?

正在一籌莫展之際,沖沖朝我笑了笑,貌似想到了好點子。果然,他走過來,湊在我耳邊説:“組長,你就讓我們兩個過關吧,大不了我把我的卡片送給你,求你了。”“卡片,是那套限量版的金卡嗎?”我心裏不禁嘀咕起來,我想那卡片也不是一天兩天了的事了。“這樣不好吧?老師要發現的。”“你不説我不説,誰會知道。再説我們回家會背的。”我的心在左右搖擺,這樣行嗎?該怎麼辦呢?佐偉看出了我的猶豫,也在旁邊説:“我的好組長,算我們背掉了吧,你也不想我們拖組裏的後腿吧。”“好吧,可你們回家一定要背,不能偷懶。”經過一番掙扎,我終於做出了選擇。

看着他們兩個樂滋滋的揹着書包回家,我的手中也拿到了夢寐以求的卡片,我的心樂開了花,晚上睡覺還忍不住要摸摸那些卡片。

世上沒有不透風的牆,這件事被老師知道了,我心驚膽戰地等待着老師的狂風暴雨。可是老師的反應卻出乎我意料。她和我説了被譽為“中國航天之父”的錢學森獲的.故事,並轉述了錢學森説的一句詼諧而意味深長的話:“我姓錢,但我不愛錢。”最後,老師語重心長的對我説:“從小不學好,抵不住誘惑,雖説你現在只是個小組長,長大工作後你可能會成為單位裏的領導,那時你該怎麼辦?忘了老師上課時説的近廉遠恥,趨榮避辱嗎?”我慚愧地低下了頭。

你知道我現在心情不好的原因了吧,從教師辦公室出來後,我就在心裏默默發誓,以後再也不做這樣的事了。

以小見大作文 篇31

每星期,我們都要把週記本交給語文老師,由她進行批閲之後再交還給我們,如此循環。

我很在意自己在生活中留下了怎麼樣的足跡,因此週記對我來説也是一項很重要的作業,一直以來我都認真看待它,按時完成。但是最近一個星期的週記得到的反饋卻不太美好,這不免讓我心情失落。

這星期的週記裏,我記錄了一些生活中的事請,比如久未謀面的好友來看望我、在心愛的餐廳享受美食、買到了自己嚮往已久的數碼相機等等,並且總結道,這一星期的生活可以説非常快樂。老師給我的評語則是“立意不高,不能只寫生活瑣事”。

起初我感到憤憤不平,因為生活不就是平淡中有着小小的快樂和悲傷嗎?大部分人的生活都沒有驚濤駭浪,沒有大起大落,在小小的波折中成長與前進。作為週記寫些生活瑣事,又何罪之有呢?

不經意間,我讀到一首題為《寒夜》的詩:“寒夜客來茶當酒,竹爐湯沸火初紅。尋常一樣窗前月,才有梅花便不同。”掩卷沉思才發覺,即使是寫生活瑣事,也有着不同的.層次與情懷。這首詩寥寥二十八個字,看似平凡無奇,沒有獨特的典故,細細讀來字裏行間卻都藴含着深意,值得用心品味。可以以茶代酒的朋友,想必不是酒肉朋友,這代表着兩人之間的真摯友誼。第二句勾勒出一幅極有意境的美景,明月與梅花相互掩映,詩意飛揚。但是這句話又不只是描寫景色,它其實暗喻着來訪的朋友就像梅花,讓生活變得別有一番意味,給寂寥而寒冷的夜晚帶來了温暖和快樂。

這是真正的借景生情,情景交融,是從一粒沙中看世界,在小事中感受到深意。重新審視自己寫下的文字,我感受到了其中的淺薄浮泛,也不由深深佩服起古人的文字功底,用短短的幾個句子就可以寫出我在幾百字的文章中都難以表達的深厚內涵,而且含蓄深沉,讓人回味萬千。

生活本就是有些瑣碎平淡的,但是才華橫溢的文人墨客們卻能從這其中凝練出雋永和深沉。反覆品讀着這首詩,我若有所悟,只是自己的筆下還寫不出如此美好的文字來。我想,多讀書思考,多錘鍊自己的文字,總有一天我也能夠得到生花妙筆,文采飛揚。

以小見大作文 篇32

一屋不掃,何以掃天下!在生活中,我們往往忽略了看似渺小的事物,要知道,世間萬物,皆有本源,每一個渺小的事物背後都藴藏着巨大的含義。事物本無大小之別,都應被重視。

政治學上,關於以小見大,就是局部與整體的關係,比如一個木桶,它是由木板組成的,那麼木桶就是整體,木板就是局部,沒有局部何來整體,那最短的木板也就決定了木桶容量的大小,何不是以小見大。

小的事物往往起着決定性作用,九層之台,始於壘土,萬丈高樓,起於平地。那麼在建築高樓時,打地基就顯得尤為重要了,因為如果地基不穩不好,一棟高樓就可能毀於一旦,若基礎不牢,千里之堤也會毀於蟻穴。正如常言道:“禍患常積於忽微”。所以忽視小事物是不可取的。

相信魯迅是大家所熟悉的,有一次,魯迅穿了一件破舊的衣服去理髮店理髮,理髮師看他穿的很隨便,又很髒,看起來像個乞丐,就隨隨便便給他理髮。理髮後,魯迅隨隨便便抓了一把錢給了理髮師,便頭也不回的走了,理髮師仔細一數,發現他多給了許多錢,簡直樂開了懷。一個多月後,魯迅又來理髮了,理髮師認出他就是上次多給錢的那個顧客,因此對他十分客氣,很小心的給魯迅理了發,還一直詢問他的意見,直到魯迅感到滿意為止。誰知付錢的時候,魯迅認認真真把錢數了又數,一個銅板也不多給,理髮師覺得很奇怪,就問他為什麼,魯迅笑着説,先生你上次胡亂給我理髮,我就胡亂給你付錢,這次你認真給我理髮,我就認真給付錢。理髮師聽了很慚愧,連忙向魯迅道歉。就是這樣一個生活中的小細節,魯迅也毫不忽略,又何嘗不體現了以小見大。

説完中國的魯迅,外國的拿破崙也是一個注重“小”的人。拿破崙是一個時間觀念很強的人。有一次他請手下幾位將軍用餐,時間到了,那幾位將軍還沒到,拿破崙便一個人大吃起來,等那些人到了後,他已經吃完了,他對那些將軍説:“諸位,聚餐的'時間已經過了,現在我們開始研究事情吧。”把那些人窘的下不了台,以後他們再也沒有遲到。這也是一件很小的事,我們在生活中也會碰到這樣的事,大多數人都選擇了一等再等,然後再向對方抱怨,之後就不了了之了。但就是這樣一件不守時的小事,拿破崙也是非常重視的。

我們應該重視每一個看似渺小的事物,不要因其小而忽略它,以小見大,才能更好的發掘其中藴含的道理。小事物的強大才決定了大事物的高大。

以小見大作文 篇33

今天早上,正在吃早餐的我忽然看見窗外下起了毛毛細雨,在一頓操作搞定早餐後,背起書包,抓起鑰匙,推着自行車就進了電梯門。

在電梯門就快要關上時,我瞧見一個人正朝電梯走來,他身穿工作服,很高,也許是剛睡醒,還打了個哈欠。我猶豫了一下:要不要等他呢?如果等他,雨下大了怎麼辦?但如果他很急呢?而且他都走到電梯門口了……於是,我便按着電梯按鈕,等他進來。他進來後,看着我,説了一句謝謝,這是我沒想到的。

作文等電梯到了一樓,我又想:讓他先出去吧?我扶着自行車,不方便,可能會耽誤人家。便又按着按鈕,等他先出去了,再小心翼翼地扶着自行車出電梯,當我習慣性的準備拿門卡打開沉重的大門時,我看見他正擋着大門防止它關上,似乎是在刻意等我,此時的雨下大了點,竟還有幾分温暖。

我很不自然的對他説了聲謝謝,便趕緊將自行車推了出去,回頭一看,他在對我微笑。

雨,並沒有下的.更大,反而停了,他的微笑,像雨後彩虹般又浮現在我的眼前。

以小見大作文 篇34

我一直覺得我媽太嘮叨了,不忍心在她耳邊受罪,有時候還粗暴的頂撞她。後來我才知道我錯了。母親的嘮叨是一種愛,是另一種愛,是真正的愛,是關心的體現,是愛的象徵。小時候經常揹着媽媽跑出去玩,不顧媽媽在家的焦慮和悲傷。回來後,我媽一開始還在嘮叨,後來就在我額頭上親了一下,然後就那麼安靜的抱着我。我媽媽的胳膊是如此的寬和温暖。可能這一切我都習慣了,但忘不了。也許媽媽的嘮叨成了我心中的音樂。一天不聽,彷彿失去了什麼,彷徨無助,不知所措;也許母親的嘮叨成了我前進的動力。只有在媽媽的催促下,我才能走得更快更有力。現在,我真的想説:“媽媽,我一想起你的嘮叨,就很温暖。”我一直覺得我媽小氣,受不了她的苦,但有時候又找不到話來安慰我媽。母親的吝嗇也是一種愛,更大的愛。我的母親很窮,從小就失去了父親,但她堅強、樂觀、熱情。後來發現媽媽很小氣。她三年沒換過新衣服,但我每年都穿新衣服,從來不擔心衣服。也許這是一種偉大的母愛,放棄自我,得到滿足。

我媽媽以前在洗車店工作。無錫冬天有點冷,但是我媽對手套裏的錢很吝嗇,導致手凍傷,化膿。我無法表達我當時的.感受,比如難過,難過,自責,自責.可能這些話都無法形容我媽的愧疚和感激,所以經常哽咽,甚至眼眶濕潤模糊,無法用語言表達自己的感受。

現在,我真的想説:“媽媽,想到你的嘮叨和吝嗇,真温暖。”並不是為了我媽我不能寫我媽。我只是被春暉的無私和蠶的遺憾噎到了。想到媽媽真的很温暖。但是我怕我母親的偉大形象因為我寫的笨拙而毀了。我一直以為我長大了,我一直以為我很堅強,我一直以為我不容易哭,可是一想起我媽,我就變得很脆弱,止不住淚水的洶湧。在母親身上,我看到了東方母親共有的高貴品質。他們愛自己的孩子,“盼成龍,盼女人變成鳳凰”,為此付出了很多。不得不説,東方之母偉大而強大!當我想到你,我的媽媽,我很温暖!

以小見大作文 篇35

曾經某個地方一個有錢的人和老外一塊街上走..在路邊撿到了一枚硬幣..老外説這麼有錢還在乎那一枚硬幣嗎...這位高尚的人説:因為這枚硬幣上有我們中國的國徽

東漢時有一少年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想幹大事業。一天,其友薛勤來訪,見他獨居的院內齷齪不堪,便對他説:“孺子何不灑掃以待賓客?”他答道“大丈夫處世,當掃天下,安事一屋?”薛勤當即反問道:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對。

陳蕃欲“掃天下”的胸懷固然不錯,但錯的是他沒有意識到“掃天下”正是從“掃一屋”開始的,“掃天下”包含了“掃一屋”,而不“掃一屋”是斷然不能實現“掃天下”的理想的。,某個大學校園裏,一個大學生出寢室要給室友留一張字條,園裏,一個大學生出寢室要給室友留一張字條,告訴他鑰匙放在哪裏。可是“鑰匙”告訴他鑰匙放在哪裏。可是“鑰匙”兩個字他不會寫,就問了其他寢室的同學,問了好幾個,會寫,就問了其他寢室的同學,問了好幾個,誰也不會寫,沒辦法,只好用“KEY”來代替了來代替了。也不會寫,沒辦法,只好用“KEY來代替了。如果説某一個大學生出現這樣的問題是偶然現象,是暫性遺忘,偶然現象,是暫性遺忘,那一連好幾個人記不住這個詞就能看出些問題了。不住這個詞就能看出些問題了。那麼,那麼,現在許多學生重視英語的學習而忽視了母語的學習,忽視了母語的學習,社會上重英文輕漢語的現象也十分嚴重。現象也十分嚴重。大家從一件細小的生活瑣事看到它背後藴藏的大的社會問題,藴藏的大的社會問題,這種思考問題的方式叫什麼?叫什麼??以小見大?一滴水能折射出整個世界?一屋不掃,何以掃天下?一屋不掃,何以掃天下?

成龍大哥與礦泉水瓶?成龍大哥在參加一次活動的時候,成龍大哥在參加一次活動的時候,找工作人員借了一支筆在礦泉水瓶上寫上自己的名字,有人問為什麼,支筆在礦泉水瓶上寫上自己的名字,有人問為什麼,成龍大哥回答説,礦泉水一下子喝不完,喝了一半放在一旁,大哥回答説,礦泉水一下子喝不完,喝了一半放在一旁,容易相互混淆,別人也不敢亂喝,自己也不敢喝,容易相互混淆,別人也不敢亂喝,自己也不敢喝,這瓶水就這樣浪費了。記者大為震驚。又一次,就這樣浪費了。記者大為震驚。又一次,成龍大哥在敦煌拍電影的時候,拍電影的時候,要求所有劇組人員在礦泉水瓶上寫上自己的名,這樣水瓶就不會混淆,節約用水,的名,這樣水瓶就不會混淆,節約用水,成龍大哥還要求所有劇組人員,如果實在喝不完,所有劇組人員,如果實在喝不完,就將剩餘的水倒在樹下或者澆澆花盆,將礦泉水瓶踩扁,放進垃圾桶,或者澆澆花盆,將礦泉水瓶踩扁,放進垃圾桶,因為這樣既可以節省垃圾空間,也方便回收。既可以節省垃圾空間,也方便回收。?成龍在水瓶上簽字(小)成龍在水瓶上簽字(?關注環保、愛護環境,人人有責(大)關注環保、愛護環境,人人有責

牛頓看見一個蘋果從窗台上掉下來,就發現了地球的萬有引力定律。地球的萬有引力定律。瓦特看到蒸汽能將水壺蓋頂起發明蒸汽機,開創一個蒸汽時代;蒸汽機,開創一個蒸汽時代;哥白尼通過太陽的東昇西落這種司空見慣的現象,發現了“太陽中心説”這種司空見慣的現象,發現了“太陽中心説”。畢昇從印章的雕刻、燒製發明了活字印刷術。章的雕刻、燒製發明了活字印刷術。萊特兄弟從翱翔天空的大鳥,發明了穿洋過海的'飛機。的大鳥,發明了穿洋過海的飛機

故宮裏的“星巴克”故宮裏的“星巴克”:在故宮一座古香古色的大殿一角,星巴克咖啡店——一家古色的大殿一角,星巴克咖啡店一家美國咖啡店——開門營業了六年。你如何開門營業了六年。美國咖啡店開門營業了六年看待此事?看待此事?

故宮,這雖然是一件小事,但它很有代表性。故宮,可以説是我國傳統文化的代表,以説是我國傳統文化的代表,而星巴克咖啡代表的則是美國消費文化。則是美國消費文化。明確:外國文化已大舉進入我國。。

以小見大見微知著:箕子發現商紂王的生活越來越腐敗,便經常通過宮中的侍從打聽消息。一天,他問侍從:"現在,紂王吃飯時還用竹筷子嗎?"侍從説:"不再用竹筷子,已經改用象牙筷子了。"箕子説:"用象牙筷子,還會再使用陶碗嗎?必然要配玉器啊。用象牙筷、玉器皿,還會吃一般的飯菜嗎?必然要吃山珍海味啊。吃山珍海味,還會住葦草屋子嗎?必然要蓋樓閣啊。"侍從説:"你分析得很對,現在大王正準備蓋樓閣呢。"箕子説:以小見大,見微知著,由此可知,商朝怕是不會長久了。"人生智慧:有時候,細微的東西往往反映事物的發展本質,代表着事物發展的方向,是忽視不得的。在生活觀念上,越是細微的追求,越是反映觀念的本質。不論在什麼時候,都應該慎重行事啊。不然,就會差之亳釐,失之千里。

以小見大作文 篇36

這是一個陽光明媚、風和日麗的星期六。鳥兒在歡樂地歌唱,小溪在靜靜地流淌,心情也越發地舒暢。我想:今天早上玩遊戲,下午收拾房間,晚上做作業。一想完這個計劃,我的心情歡呼雀躍,因為想到今天有事忙碌的、充實的。

轉眼間,就到了中午。我在收拾房間。我在抽屜邊緣無意間發現了一隻快燃完的蠟燭。“嗨!這麼短的蠟燭還留着幹嘛啊!”我默默的.説。然後我就不假思索的隨手把它給丟進了垃圾桶裏了。

到了傍晚,吃完晚飯以後,媽媽千叮萬囑地對我説:“現在我要去上班,爸爸不在家。你可要好好地管住自己,作業要早點做玩哦!”我嫌她煩,門一下子就被我關上了。之後,我來到了書桌前,開始“戰鬥”

做了一會兒,突然停電了,房間頓時一片漆黑,伸手不見五指,我害怕極了,心裏充滿了恐懼。我想:怎麼辦?現在爸爸媽媽都不在家,這麼黑我該怎麼辦?問題是我的作業還沒有做玩呢?

我起身開始尋找手電筒,我拿着點蚊香的打火機把整個房間,都沒有它的身影。我無助地坐在牀上,我非常地絕望,忽然,我想起了早上丟棄的那隻蠟燭。

我跌跌撞撞地把它摸到手,如獲珍寶似的點燃了它,它就像一朵紅色美麗的花,把濃重的夜幕撕開了一角。我就像一位小寶寶受到驚嚇時被媽媽撫摸時的心情。心頓時被安撫了下來,值後,我伴隨着這微弱而又萬丈光芒的光源,又投入了“戰鬥”。

從這小小的事情就可以知道世界上再微不足道的東西都有它的偉大之處。譬如這根蠟燭,雖然只燃燒了一次,但卻挽救了精神上受煎熬的我。

以小見大作文 篇37

母愛是天地間最偉大的愛,應為愛是永恆的,自從我們呱呱墜落的來到這個世界上母親就開始愛着我們。母愛是一種對兒女的愛那愛猶如春天裏的一道陽光,猶如那清清的泉水。

是母親給了我們生命,沒有母親也就沒有今天的我們。

母親您還記得嗎?您在我最需要幫助的時候伸出了那一雙温暖的雙手。您的愛像那春天裏的一道給我們帶來光明與温暖,您的愛像那雨天裏的為我們遮風擋雨。

每天早上您都小心翼翼的起牀為我準備可口的早餐,又生怕弄出了一點聲音把我吵醒了。晚上您有為我們料理晚餐,母親我想對您説:母親這些事我可以自己做了,我已經長大了。

歲月多去了您的青春,您一天一天的變老,臉上的皺紋越來越多了,而我一天一天的長大了,也一天一天的懂事了,母親我已從一隻很小很小的.雛鷹變成的一隻很大很大的雄鷹,還可以在天空中翱翔了。母親這些是我可以自己做了,不用你在操心了。

古人云;慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。現在我們生活的每一天都是我們敬愛的母親給我們的。沒有母親也就沒有我們,讓我們把我們心中無限的感激化為實際的行動來報答我們的母親吧!

以小見大作文 篇38

我常常在擁有時習以為常,在享受時無動於衷。

--題記

她的愛沒有隆重的形式,沒有華麗的包裝,在生活的長卷中,如水一樣溢滿生活的空隙,無色無味,無影無蹤。

小時候,她的懷抱和脊背就是我的温牀。在我朦朧的記憶中,她的懷抱是温暖的。無數次,我陶醉在那温暖的氣息。

享受那輕撫,那喃喃的哼唱,漸漸進入甜美的'夢想。

她的脊背總是柔軟的,並不寬闊,卻給人一種安全感。無數次,我在她的脊背上撥弄着她的頭髮,牽扯着她的衣領,重複着一首又一首她教給我的童謠。

她,是誰?她就是母親。

記憶中感覺自我就是一個幼稚、天真、無知、任性於一身的傻姑娘。小時候身體不好總是住院,病好了媽媽一到天冷就把我裹的跟個肥熊一樣,挪動身軀都不怎樣容易,我自是不願意這樣,但卻迫於説可是她,便也只好作罷。記得一到下雨陰天,我就總是嚷嚷着腿疼,半夜疼的睡不好覺,她用她那雙温暖粗糙的手揉着我的膝蓋,一股暖意湧上心頭,揉着揉着便昏睡過去,手卻一向將暖意寄送於我。

年紀稍漲,出落成此刻這副樣貌,咽炎也落下了,他就不明白從哪弄聽來的食補,買了大包海帶撒上糖,説是天天吃能治我這毛病,便是日復一日年復一年,我可不愛這東西,吃習慣了就覺得膩歪了,可他卻逼着我嚥下去。十來歲的小姑娘不懂事不拉拉鍊,他竄到我面前拉上拉鍊,劈頭蓋臉絮叨一頓,真是讓我咂舌他的一副巧嘴。

時光如水,年華易逝,時光淡去了我們的記憶;鶯歸燕去,容顏漸老,卻始終讓我們無法忘卻母親的大愛。

一個充滿愛意的眼神,一句平常的問候,都是母親最生動的愛的演繹和詮釋。沒有蕩氣迴腸的故事,沒有驚心動魄的詩篇,從來不需要費心費力去呵護,她永遠如水般靜靜地流淌在我們生活的每一個角落,悄悄滋養着我們的心靈。

在紛繁的紅塵世界中,因為有了一份愛的存在,不管距離遠近,無論喧譁寂寞,我的心始終是安然從容的。

以小見大作文 篇39

扇面,中國傳統藝術中一個獨特的表現。扇面畫,更是從唐代走來,如今仍在綿延着的一種玄妙文化,它不僅是古時文人思想和情懷的載體,也是今日別具一格的收藏與傳承。

老家客廳的牆上就掛有一副拆下扇骨,裝裱好作為收藏的扇面畫,畫上舒捲幾簇蘭花。只是小時候我一直不解,這麼小的一幅畫,既無卷軸上畫作的磅礴之氣,又無什麼格外有趣的畫面,為何要珍重地掛在牆上,才五六歲時我説:“這樣的畫我也能畫出來呀!”

這句話只對了一半,要畫,確實誰都能畫成,只是要畫的好,又是另一碼事。

有一次偶然得到機會自己嘗試畫扇面。由於一直覺得簡單,稍稍思考,提筆就畫,正覺得順利,猛然發覺重要的一筆竟要超出畫面。不由得覺得驚訝,我一直對自己畫畫、構圖水平有自信,以往也沒出過這樣的失誤。我當然不滿意,又畫了一次。這一回倒是沒出現這樣的問題,只是扇面上的圖畫彆扭在一起,像是勉強擠入畫面中。不肯放棄又不服氣,我又嘗試了幾次,無不是卯足了勁,成果卻都不盡如人意。不是緊湊彆扭,便是死板約束,竟沒有能與老家扇面中“平凡普通”的飄灑自然相像的。忙碌了一個下午,放下了筆,忽然覺得疲憊極了。

回家的路上,我的思緒還陷在那小巧扇面之中,越發困惑為何那麼小的一幅畫,自己卻如此不得要領。想到這裏時,腳步忽然一頓,發覺自己“忿忿不平”的原因,是糾結在這一個“小”字上。

我以為,小,所以理應容易。可是細想,古往今來,細微之處藏精妙,濃縮薈聚,我眼中的“常識”好像也實在禁不起推敲。

確實,誰説扇面小,就可以馬虎畫過,就不需純熟技藝和精細推敲了?我把扇面作畫想的也太簡單了。

曾見過公園裏一位爺爺擺開桌,正襟危坐畫那還有菱角摺痕的摺扇面,人們好奇圍在桌旁,他也不管,只是看着扇面像在思考,許久才提筆畫起,一筆筆連貫而過,直到收了最後一筆,嚴肅緊繃的臉才舒展開。

當時我想,這樣慎重是否太誇張了。如今看來,恐怕那些認真,鄭重的'表情,也都是必要的吧。

聽潘天壽先生説:“作小幅,須有治大國之精神,高瞻遠矚,會心四遠,小中見大,扼要得體,便不落小家習氣。”

也許這小巧摺扇上的一筆一畫,也是乍看不起眼,實則是以小幅藏深意,以小幅藏大技,用精簡的畫面來表達情懷與風骨,一副用心塑造的扇面畫,有限的筆墨畫幅,斟酌後落在扇面上的每一筆,都畫出這樣一種獨有的風骨和傳統的精神來。

由古至今,這份“薈聚”的“精髓”,又怎會不如大幅山水,又何嘗不是中國傳統文化的古墨中不凝不散的一筆鋒芒呢?

以小見大作文 篇40

論天下活寶,要數本班“瑋哥”和小邱了。二人志趣相投,於是按體型結拜為“父子”。

“瑋哥”身高一米六左右,身材微胖,有着一張正宗的“國”字臉,配上他那頭髮豎直的平頭,顯得更加方正。最厲害的要屬他那雙僅次於線的小眼睛。不知什麼原因,“瑋哥”上課時老控制不住那雙小眼睛,經常與周公“約會”。但神奇的是,如果不仔細瞧,老師還真發現不了。更神奇的是,雖然上課經常“神遊”,卻絲毫不影響成績。就上次的期末考試,他考到了全年級第四名!不得不讓人佩服!

反觀小邱,他可是我們班的“班寵”呢!小邱,身材要短了“瑋哥”一小截,瘦瘦小小的身材,招來班上許多人的“憐愛”。

但你別看他瘦小,卻深刻地印證了那句“濃縮的才是精華”啊!上課時的狀態,小邱與“瑋哥”可是截然相反。他一上課便進入了亢奮狀態,腦瓜子不停地運轉。思考問題時,小邱坐在自己的位置上,蓄勢待發。不過兩分鐘,就舉起他那小小的手,似乎整個人都要蹦上天。

“瑋哥”和小邱雖然不是父子,卻勝似父子。

小邱是個小機靈鬼,上課亢奮,下課更“瘋”。每次在經過你旁邊時,就動不動要拍你一下。這讓你總是氣不打一處來,拉住他就想動手拍回去。可就在這時,“瑋哥”總會衝出來,用他那粗壯的手按在你的肩膀上,餓虎撲食般的`眼神惡狠狠地盯着你,瞬間消滅了你動手的想法。小邱也因此逃過一劫。有這樣“護子心切”的“瑋哥”罩着,還有誰敢欺負小邱呢!

好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一。這對活寶“父子”,各有各的本事,“相親相愛”,為班上帶來了不少歡笑……

以小見大作文 篇41

一粒沙中見世界,半瓣花中説人情。 ——題記

一片雪花從空中落到人間,印證着下一刻就是冬天;一輪紅日打破黎明的黑暗,傾訴着今天是一個新的起點。“山僧不解數甲子,一葉落知天下秋”,透過卑微,我們能夠看到恢弘;透過卑微,我們也能瞭解恢弘。

記得曾經讀過一篇《敬重卑微》,講述的就是一羣螞蟻,在平原上的一個小丘中自由地生活着。有一天,一場大火籠罩在平原之上,原本翠綠的嫩草被大火燒成枯黃,天空彷彿也渲染出了一抹淒涼,原本猛烈的狂風也是慢了下來,似乎想將大火撲滅。不知過了多久,大火已經包圍了那個生活着一個蟻羣的小丘,只見螞蟻們抱成了一團,凝聚成了“黑球”,衝向火海。最外層的螞蟻被燒得噼裏啪啦,儘管危險,儘管許多蟻羣成員命撒火海,但是蟻球的中心——那蟻羣的新鮮血脈,卻是保存了下來。故事雖然是虛構的,但道理卻是值得深思。

螞蟻們能犧牲自己保全族人,然而反觀我們這羣高智商的人類,常常因為一些小事勾心鬥角,爾虞我詐;為了圖自己一時之利,濫用公款,臭名遠揚;有些人更是自私自利,連半點小虧都不能讓自己吃,損人利己,見利忘義。對比蟻羣,難道不該反思自己嗎?

“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”。卑微,向我們開啟了一扇通向恢弘的.大門,在身邊,只要你仔細發現,就會領悟。

那天在微博上讀到一個故事,三人一同來到某一公司實習。待得還有兩天就實習完畢後,總經理卻是將其中兩人寫到了職員名冊上,而另一人卻是被認定為不合格員工。而那個人心中有一些失落感,看到還有一些業務沒有完畢,就又去工作了,心想:最後一天了,幹完再走吧,也算一個階段的結束了。然而當他做完所有工作後,總經理過來了,説:雖然只剩最後一天,但是你卻沒有放棄,將自己最後一份工作完成,這足以見證你的責任心,雖然你效率不高,但是責任心卻是最重要的,你被錄取了。

“不積跬步,無以致千里,不積小流,無以成江海”。以小見大,善於發現,才能不斷髮現道理,完善自己;以小見大,不是“惡小而為”的輕視,而是“善小為之”的積累;不是“一將功成萬骨枯”的自私,而是“俯首甘為孺子牛”的奉獻!

以小見大作文 篇42

九年級繁忙的生活中,學習佔了大部分,為了會考,我必須得努力,努力,再努力。但有時自己也會想休息一下,這時我便會拿出跳棋,與媽媽切磋切磋。

下跳棋時,雙方的棋子都混在一起。我總是喜歡借用媽媽的棋子來為自己搭橋,得意地向媽媽炫耀我的技術多麼高超。媽媽一笑而過,説:“別高興地太早了!”我“哼”了一聲,以為媽媽是怕輸給我。有一次我又看到了一條特別好的棋路,可以借媽媽的棋子讓我的棋子一次到達終點。我得意地説:“等你走完我就可以一下子到達你那邊了,哈哈,這盤我贏定了。”媽媽不語,下了一步棋。我再看了看棋盤,卻怎麼也找不回原來看好的路線。這時才發現,被我用來搭橋的棋子早已被媽媽移去別的地方了,現在無法再搭橋過子了。我不覺有些心慌。媽媽這時説道:“在沒有路的時候,要學會自己為自己搭橋。”我聽了媽媽的話,又看了看棋盤,移動了一子。果真,這一子派上了大用場,之後我的棋子走的越來越順暢,贏得了這局棋。

生活就如下棋一般,很多時候我們都依靠於別人為自己搭橋,於是一旦離開了別人的'幫助,我們常會覺得無路可走,到了絕境。這個時候,我們要學會為自己搭橋,通過自己的努力來另闢蹊徑。

作為商人,要學會為自己搭橋,才能走向成功的彼岸;作為探險者要學會為自己搭橋,才能突破眼前的險阻;作為學生,要學會為自己搭橋,才能登上知識的高峯。

生活中不會總有貴人相助,多數時候我們需要獨自面對。而戰勝困難的祕決之一就是學會為自己搭橋,通過自己的努力去面對,而不是依賴他人。這樣,我們往往會獲得的更多。

以小見大作文 篇43

隨着社會經濟的不斷髮展,人們的生活水平得到了很大的提高。人們都忙着工作、掙錢,似乎忽視了精神風貌的修養,草坪上的一串腳印、馬路上的垃圾、公共汽車上很少有人讓座……但是我發現現在社會上好人還是比壞人多,我們學校的大奶就是一位名副其實的.好人。

大奶,是我們對護校的老奶奶的尊稱。大奶是位慈祥的老人,是位普通得不能再普通的老人,同樣也是一個樂於助人的老人。在深冬的一天,我作為文明監督員照例在校門檢查學生佩戴紅領巾的情況,由於凜冽的寒風肆無忌憚的向我刮來,加上我穿得少,所以一連打了好幾個噴嚏。這時,大奶走了過來,我同往常一樣叫了聲“大奶!”就去檢查了。過了一會兒,我感覺有人站在我身後,回頭一看,大奶把她的圍巾圍在了我的頭上,自己卻在寒風中瑟瑟發抖,我把圍巾一把拽了下來,並説:“大奶,我不冷,給您圍上吧!”這時,大奶説:“還説不冷,你穿得這麼少,能不冷嗎?”就這樣,我們兩個人推辭了好一會兒,校門外送學生來的家長都説,真像個親奶奶。最後,大奶拗不過我,只好圍上圍巾走了,臨走前,還讓我下午多穿點衣服。看着大奶遠去的身影,寒風雖然還在刮,可我卻不冷了,一股暖流頓時流遍全身。

在我們學校受到大奶照顧的同學有很多,雖然都是一些小事,但卻喚起了同學們的愛心。

在學校中,助人為樂的事隨處可見,把路邊的香蕉皮扔進垃圾桶,把倒了的自行車扶起來,幫助老奶奶過馬路,這些小事,這些舉手之勞,就可以使他人快樂,我們何樂而不為呢?構建和諧社會,就是需要這些點點滴滴的小事。

上一屆奧運會來臨時,那時許多外國人都要到中國來,我們就是要用這些點點滴滴的小事,告訴世界中國不愧是一個有着幾千年歷史的文明古國。

我堅信只要具有換然一新的精神文明風貌,哪裏都是中國人的舞台。

以小見大作文 篇44

今天陽光燦爛是個難得的好天氣,上午我和媽媽駕車到萬達廣場去遊玩。我坐在車後座上,透過窗户看着來來往往的車輛從我身邊川流而過,心情也隨着這春日的陽光快活起來。

前方紅燈媽媽的車緩緩的停下來,正和媽媽説笑時突然看見旁邊前方車道的一輛黑色車此時公然的從車子裏拋出一包垃圾,只見好多橘子皮還有廢棄的'餐巾紙從塑料袋裏滾滾落下來,微風瞬時吹散了幾片廢紙。那時我真的懷疑我的眼睛花了,世上竟有如此沒有公德心的人!

但當我還沒有從黑車的不文明舉動中回過神來時,接下來發生的事卻更讓我始料未及,只見一輛白色的小轎車的車主從車中走下來,拎起那包垃圾還有散落開的果削跑向馬路不遠處的垃圾筒。綠燈了,白色車打着雙跳燈慢慢的被我們甩在身後,愈來愈遠。迷茫的我這會兒算是真正體會到了文明與不文明的差距有多大!。直到到了萬達廣場,我還在回想着那兩位車主截然不同的做法。我問媽媽,怎麼看這件事,媽媽但笑不語,過了一會兒,只聽媽媽喃喃低語:“兒子,有時文明就是這麼一小步,今天對我們都是一種教育,言傳不如身教,應該謝謝那位後車的司機!”

暖風吹過,身心格外愉悦。我相信今天之所見必讓我會更加珍惜文明這兩個字的含義。

以小見大作文 篇45

我從小就有落枕的毛病,既然不能換脖子,就只好常常換枕頭。

每天起牀,第一件事就是揉脖子,痛苦不堪那時,母親的眉就會皺得極緊,叨唸着:“換個枕頭,換個枕頭”。

於是,便有了記憶中來自母親的第一份禮物:用麪粉袋做的棉絮枕,棉花,是自家種的,棉絮由母親親自挑選的,小孩子睡過軟的枕頭總是不好,棉籽就不能全去掉,母親便一顆顆地放在手裏試,兩端尖尖的絕不用,怕傷了女兒。

就這樣挑了揀了縫了好幾日,我終於可以枕在上面了摸着棉枕裏的“圓球球”,我睡得特別安穩,呼吸吐氣間全是媽媽的味道。

到了盛夏,枕上加了一塊小草蓆,柔柔的、帶有甘香草可惜不能出汗,一出汗就會浸逐草蓆,把棉絮泡出一股酸味兒,實在受不了,只好推開枕頭,撅着脖子睡。

自那以後,就又落枕了。於是,白天起牀,我依舊揉脖子,母親依舊皺眉。

沒辦法,只好寫信給在外的'父親,於是便有了一隻綠豆殼的枕頭。後來才知道,那是父親跑遍了整個南通,花了一個星期的工資才買到的,所以,小小的一個就夠了。

這個我最喜歡,也用得最久,不單透氣,更有妙趣。

綠豆枕沒有棉枕的彈性,卻有“可塑性”。將頭扭一扭,中間凹下一處,恰好放我的頭最妙的還是聲音,稍一動,便沙沙作響,就像是陪父親在河邊釣魚,夜裏躺在他懷裏聽水聲,一波又一波。

因為太喜歡,便日夜不分地抱着,結果弄舊了,不經“折磨”,那一天隨手一抓,綠豆殼紛紛而下,我的眼淚也不爭氣地跑了出來,那可是父親送給我的綠豆枕呀!

剛好,那時“藥枕”廣告鋪天蓋地,加上我又要考試,父母怕我累着,便決定去買一個藥枕,據説清心、退火,效果很好,只是貴一些,要400多塊錢也不知哪兒來的勇氣,他們就買了。

想是其中的藥材貴吧,竟比我當年的綠豆枕還小,提起來也沙沙響,還有薄荷的涼、桂皮的香、陳皮的辣……彷彿置身中藥鋪,偶有翻動夾雜着葉子破裂的聲音,時而還有桔梗之類的小枝打斷聲響,像是踏入了深秋的落葉林,一手拉父親,一手拉母親,看一地暖暖的黃,全是温馨。

一個枕頭就是一個世界,裏面滿是愛跑來跑去,換掉了枕頭,卻換不了彌散其中的愛。

以小見大作文 篇46

《童趣》中有這麼一句話“見渺小之物必細察其紋理,故時有物外之趣”。可想而知,凡微小之事都可琢磨出趣事,其大事也亦可不為?古人尚且如此,何況現今之人。論其成事者,無不是琢其細微之物,成其大事也。

細節貫穿生活,而最偉大的生命往往是由最細小的事物一點一滴彙集而成的。對微小事物的仔細觀察與注重,是整個人生獲得成功的最佳伴侶。我們的生活由一個又一個細節組成,細節在我們的生活中無處不在。但是,什麼是細節呢?細節是通常所説的“瑣碎的事情”嗎?

翻翻《現代漢語詞典》,細節指“細小的環節或情節”。1999年版的《辭海》中,關於“細節”有兩個説法,其一是“瑣碎的事情;無關緊要的行為。”它引用了一個例子,《後漢數·班超傳》:“為人有志,不修細節。”其二是“文藝作品中細膩地描繪人物性格、事件發現、場景和自然景物的最小組成單位。”《辭海》修改版沒有就第二個一項列舉例句,但我們知道,細節描寫是作家是否具有功底的標尺。也就是説,細節描寫成功與否,是衡量一個作家是否有功底、作品是否成功的`要素。作家李準就説過:“搞小説創作,編故事容易,編細節難,因為細節只有深入生活才能發現,是編不出來的。沒有許許多多真是的細節,你的作品就難以打動讀者。”

由此可知,細節,指“細小的環節或情節”,而不是“瑣碎的事情、無關緊要的行為”。以下的故事既是如此:

在500多年前,有一位叫科爾迪的阿拉伯牧羊人無意中發現,有一隻山羊異常興奮,在那蹦來跳去盡情撒歡。他感到非常奇怪,決心弄清楚原因何在,於是便開始留意那隻山羊,跟蹤並注意它的一舉一動。

通過一連幾天的仔細觀察,他發現那隻與眾不同的山羊特別愛吃山坡一棵樹上的紅漿果,吃後就興奮起來。好奇心使他按捺不住也吃了那棵樹上的一些紅漿果,不一會的工夫,便體驗到那種神情振奮的感覺,情不自禁地跳起了歡快的舞蹈。

從那以後,每次到山坡放牧,科爾迪都要品嚐紅漿果。有那麼一次,他在吃紅漿果時,湊巧被一位路過的歐洲傳教士瞧見了。科爾迪將他的觀察和體驗如實道出,傳教士聽後當即採摘了一些紅漿果。他回到住所之後,將紅漿果清洗幾遍,用水煮出汁味。他耐心地品嚐,最初的感覺有點苦,隨之而來的是神清氣爽,渾身都煥發出一種活力。從那以後,他每天都要喝一壺紅漿果飲料滋潤自己。經過傳教士的熱心宣傳,周圍的羣眾也如法炮製,一起分享着飲後的振奮。實際上,那種紅漿果就是現在我們很多人不可以須臾離開的咖啡。

咖啡的妙用得到初步驗證之後,傳教士又向歐洲商人作了介紹,立刻引起了他們的高度重視。他們將咖啡移植到本土,大面積地推廣種植,並引得人們消費。

後來,傳教士在自己的佈道生涯中多次提到偶然發現咖啡妙用的經過,並説了這樣一段頗有感觸的話:“一個人能否有所發現的關鍵,並不在於自己眼睛的大小。而在於是否善於用自己的眼睛觀察。對微小事物的仔細觀察,是藝術、科學、事業和生命獲得成功的伴侶。”

可見,任何事都要從細節做起,否則就談不上卓越的成就,更談不上輝煌的人生,因此輝煌來源於細節,

“一樹一菩提,一沙一世界”。生活的一切原本都是由細節構成的,如果一切歸於有序,決定成敗的必將是微弱如沙粒的細節,細節競爭才是最高與最終的競爭層面。

人生道路本是曲曲折折,但成功的道路方向是不變的。只有瞄準方向,不時對具體的計劃予以修正,才能真正到達成功的巔峯。

有一位父親帶着三個孩子到沙漠去獵殺駱駝。

他們到達了目的地。

父親問老大:“你看到了什麼?”

老大回答:“我看到了、駱駝,還有一望無際的沙漠。”

父親搖搖頭説:“不對。”

父親又以同樣的問題問老二。

老二回答:“我看到了爸爸、大哥、弟弟、、駱駝,還有沙漠。”

父親又搖搖頭説;“不對。”

父親又以同樣的問題問老三。

老三回答:“我只看到了駱駝。”

父親高興地説:“答對了。”

也許細節很細,但就是因為細,才容易被我們所忽略,從而被其他所謂的“大目標”所迷惑。最終導致本末倒置,不能取得期望的成功。因此,能夠從現實之物看出事物的本質,體會出細微之物的真理,那麼,你將看到通往未來的光明之路。

以小見大作文 篇47

總以為母親很嘮叨,不忍雙耳受罪,有時竟粗魯地頂撞她。後來才知是自己錯了。

母親的嘮叨是一種愛,一種不一樣的愛,一種切實的愛,那是關懷的體現,愛的象徵。小時候,常常揹着母親跑出去玩,全不顧母親在家着急、傷心。回來後,母親先雖是一陣嘮叨,後竟不住地在我額上吻了一下,之後只是靜靜的摟着我,母親的懷抱是那樣的寬大,那樣的温暖。也許早已習慣了這一切,但卻無法忘懷。也許母親的嘮叨已成了我心靈的樂曲,一日不聽,似有所失,徘徊無助且不知所措;也許母親的嘮叨已成了我前進的動力,只有在母親的催促下,我才走得更快、更有勁。

現在,我真的好想説:“母親,想起你的嘮叨時,很温暖。”總以為母親很小氣,不忍母親受苦,但有時竟找不到話來安慰母親。母親的小氣原來也是一種愛,一種更偉大的愛。母親家窮,從小失去了父親,但母親卻很堅強,很樂觀,也很熱心。後來我竟發現母親很小氣,她三年不曾換過一件新衣,而我年年穿新衣,一年一樣,從不為衣而發愁。也許這就是偉大的母愛吧,捨己為子,心滿意足。母親曾在洗車場工作,無錫的冬天有點寒,可母親就是小氣那一雙手套的錢,導致自己雙手凍傷,以致潰爛,我無法言表那時的心情,傷心、難過、自責、懊悔……也許這一切的詞都形容不了我的母親的愧疚和感激之情,因此常常哽咽,甚至雙眼濕潤、模糊,無法用言語表達出心中的情感。

現在,我真的好想説:“母親,想起你的嘮叨和小氣時,很温暖。”我並不是無法為了母親而寫母親,我只是哽咽於春暉的無私,春蠶的無悔,想起母親,真的'很温暖。但我又怕因自己拙笨的筆頭而毀壞了母親偉大的形象——雖然她只是眾多東方母親中的普通一員。總以為自己已長大,總以為自己很堅強,總以為自己不易落淚,但一想起母親,我就變得很脆弱,止不住淚水的湧動。在母親的身上,我看到了在東方母親身上共有的高貴品質,她們熱愛自己的子女,“望子成龍,望女成鳳”,為此,她們付出了很多很多。

我不得不説東方的母親很偉大,很堅強!想起你,我的母親時,我很温暖!

以小見大作文 篇48

“此去是夏,是秋,是春,是冬,是風,是雪,是雨,是霧,是東,是南,是西,是北,是晝,是昏?你只需在路上踩出一些印跡好讓我來尋你時,不會走岔。”

——題記

在我見到的所有人中,她的眼睛,最清澈,最温情。

每年端午,母親都會帶我去外婆家。在路上,母親絮絮叨叨的,説起了我小時候的事情。

童年時代母親忙,沒有多少時間陪我,便常讓外婆帶我。我小時候呆呆的,分不清是非,説話總很糊塗。外婆也喜逗我。她常問的一個問題是:“你覺得你家,誰最傻呀?”每次我都會回覆:“我媽媽最傻!”聽了我無厘頭的回答,外婆總會發出爽朗的笑聲。那時,她的眼睛裏有星星。

可現在啊,我和外婆見面的次數越來越少。我已不記得,上次相見是在何時,我只記得,每次相見,外婆的眸子裏,盡是温柔。

在外婆眸子下長大的我,早已褪去了年少時的`那份單純。只是在茫茫人海中拼命追尋一個身影,爭得頭破血流,卻未到上游。

在繁重的學習壓力下,我時常都是一張臭臉,父母也因我的成績下降而心生怨怒。這些,沒有人替我分擔,我只能獨自一人默默承受,也因此有了負面情緒。這種情緒在外婆家,格外強烈。

每次遇見親戚,他們無一例外都會問我考試成績如何,年級排名如何,是進步還是退步。他們的眸子裏盡是走程序般的敷衍。當父母回答他們“一般般”時,他們看我的眼神,一如既往的“恨鐵不成鋼”。

這次去外婆家,也是如此。

親屬們圍着我,喋喋不休、苦口婆心地勸我上進些,爭氣些。只有外婆不説話,只是笑。她就看着我,温暖地看着我。

那是多麼清澈的一雙眸子啊。

她的眼角,是濕潤的,帶着一點點令人心顫的温度。她眸子裏的倒影,是雪山、大漠、青山、秀水。她的眼瞳裏,是真正的雲淡風輕,卻又帶盡塵世温柔。

她,多麼美啊。

“孩子,隨着內心去闖吧。”她這樣對我説。

“學習啊,你也不差,為什麼而愁眉苦臉呢!”

我看着她已經老去的面容,伴着眼眶的一點點濕潤,尋找着她年輕時的美麗。她那略帶疲倦的臉龐,我吻過的;她那蒼老的,長了斑點的手,我挽過的;她那雙帶笑、帶煙的眼瞳,是極為清澈的。

忽然憶起小時候,外婆總放手讓我去玩,她只靜靜地看着我。伴着淡紅色的地平線,伴着周圍升起的炊煙,伴着暢意玩耍過後的喜悦,我回頭一看,她還在等我,伴着她那一雙清亮的瞳。

此去,無論陽光,還是沼澤,她都會在我身後,用一雙清色瞳孔,伴我成長。

以小見大作文 篇49

我的父親從我有記憶起就一直出差,一年最多就只會見五六次。因為見面次數少,兒時的我有時甚至不會記得他的樣子,唯有他那扎人的一字胡令我印象深刻。

“曉旋,你爸爸明天就回來了,要他接你放學嗎?”母親面帶笑意地問道。不難看出,她的內心一定是高興的。然而我的內心卻毫無波瀾,寫題目的手沒有停下,這個問題只傳入腦內片刻便給出了答案:“隨便。”

若是以前,父親來接我,我自然是高興的。但現在,我已經習慣獨自一人上學放學了,父親來接,反倒會令我覺得不自在。

“那我就讓他買好菜再到校門口接你好嗎?”

“好。”我漠然應道,接着開始繼續與作業作鬥爭。

第二天下午,悠揚的放學鈴聲準時響起迴盪在整個校園中。排隊出了校門,我穿過擁擠的“學生接送羣”徑直朝家的方向走去。

“曉旋!”

我條件反射地回過頭去,映入眼簾的,是一張既熟悉又陌生的臉。我猶豫地開口道:“老…爸?”

那個男人欣喜地朝我走來,彎下腰,親了一下我的臉頰,他那短短的一字胡也碰到了我的臉,有點扎人,還有點癢。

“幾個月沒見,又長高了!”他笑着説道,“書包重嗎?我幫你背吧。”話畢,他便不由分説地拿下我背上的書包,背在他的背上。

趁父親向前走去時,我趕緊用袖子擦了擦自己的臉頰,接着追上他。令人感到奇怪的是,平常走路速度很快的他今天突然慢了些許,看起來還有點瘸。

“老爸,你的腿怎麼了?”我思索了一會兒,終究還是將這個問題問出了口。

“沒事,只是風濕又犯了而已。”父親強裝輕鬆的説道。

“那你為什麼還要來接我?你的腿不適合走樓梯。”

父親聽了,嘴角又微微揚起,脣上方那短小而濃密的鬍子也隨着嘴角的`幅度稍稍上揚了一點,鼻子旁兩道深深的皺紋連到鬍子上:“好不容易回來一次,怎麼能不接一下你呢?”

我愣住了,反應過來時發現自己的鼻子酸酸的,很難受,眼眶中也蓄着點淚。幸好父親走在前面,才沒看到我這麼狼狽的模樣。

幾天後的早晨,父親又要離開了。在我睡眼朦朧的時候,隱約聽到了他對我説再見,然後又親了一下我的臉頰,還是又扎又癢的感覺,多麼温暖,多麼甜蜜。

父親,我會想你的。