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我的書屋我的夢作文(精選31篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.51W

在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的我的書屋我的夢作文,希望對大家有所幫助。

我的書屋我的夢作文(精選31篇)

我的書屋我的夢作文 篇1

皎潔的月光照進來,柔柔的風吹進來,我坐在書香瀰漫的小書屋裏,任憑書香將我陶醉,盡情描繪我心中五彩斑斕的夢……

小時候,我便愛上了讀書,喜歡在那小小的書屋裏編織我的夢。小小的我靠在大大的書架旁,捧着心愛的繪本,沉浸在美妙的童話故事裏。書籍散發出的檀香,令我如醉如痴。《白雪公主和七個小矮人》圓了我當公主的夢,《孫悟空大鬧天宮》又圓了我自由灑脱,無拘無束的夢……

我好想,實現我的書屋夢!

長大些,我更加沉迷於心愛的書籍。假期裏一個偶然的機會,我在鄉下姥姥家遇到了“農家書屋”。我好奇地走了進去,哇!琳琅滿目的書籍讓我眼花繚亂,我似乎在沙漠中看到了綠洲。在這間書屋裏,我可以盡情暢遊在書的海洋,體會書帶給我的無盡歡樂:詩歌的飄灑,散文的飄逸,小説的樸實,漫畫的詼諧,神話的唯美,無一不陶醉着我的情操,讓我沉醉於各種美好的夢境。

曹文軒的《草房子》,讓我同書中人物一起走過甜蜜的`青春年華;林海音的《城南舊事》,跨越了我生活的時代,讓我體會了主人公的命運;《魯濱遜漂流記》使我明白了遇到困難要堅持不懈,努力克服困難,戰勝困難。

我多想,實現我自己的書屋夢!

現在,我有着許許多多的書,從童話故事到四大名著,從繪本到古詩詞……“讀萬卷書,行萬里路”,每一本書,無一不承載着我的夢想:作家夢,公主夢,少女夢,俠客夢……終於,這些書彙集在一起,的確很多很多呢,我終於有了屬於自己的——小書屋!

書是靈性之物,因為讀書,我愛上了寫作,發表了多篇小文章。書,讓我離作家夢又近了一步。我的書屋,讓我看到了更廣闊的世界,它見證了我的成長,讓我擁有了夢的初始……

我的書屋,我的夢……

我的書屋我的夢作文 篇2

我有一個很漂亮的書屋,那是我父母精心為我準備的,希望我可以好好學習。

進入書屋,你可以看到一個很大很大的書櫃,上面擺滿了書,你或許發現了右上角的那一摞書的特別之處:書皮都是沁人心脾的綠色。那些書都是我從各個書店裏買回來的,都是關於恐龍的。

記得我曾經做了一個夢,夢裏我迷路了,像各種科幻電影的發展一樣,我發現了腳印,這個腳印有60多釐米長,足印還顯示其足後跟比較長,我的推測是這恐怕是一隻身長12米左右的恐龍,其種類不是霸王龍就是巨齒龍。沿着腳印走,我看見了一隻巨大的霸王龍在進食,我立即躲在了草垛裏,偷偷的看着。霸王龍嘴裏還咬着一具屍體,我估計是鴨嘴龍的屍體,因為我看到了鴨嘴龍特有的冠飾,嫩嫩的淺黃色,年齡應該不大。霸王龍咀嚼着食物,彷彿在吃着什麼人間美味一樣。我看見一些肉沫從霸王龍嘴裏流了出來,我想這隻霸王龍應該有一段時間沒有進食了吧,因為一般的.霸王龍吃食的時候都不會細細的品嚐,應該是直接吞才對,因為只有知道了物品的稀有才會珍惜。我打算偷偷地走掉,因為我可不希望被霸王龍吃掉,雖然我很喜歡鑽研恐龍,但這並不表示我喜歡被恐龍吃掉。我的腳才挪動了半步,那隻霸王龍好像已經看到我了,那雙眼睛直溜溜的瞪着我。我嚇得哆嗦着腿就跑,可是兩條小短腿怎麼比得過兩條有力的大長腿,我眼睜睜地看着霸王龍張開血盆大口想要把我一口咬住。

“啊—”我擦了擦頭上的汗,突然發現自己還在家裏,在書屋裏抱着一本《恐龍世界》趴在桌子上睡着了。

我做了一個夢,夢裏我的書屋堆滿了綠皮的書,我開心的笑了······

我的書屋我的夢作文 篇3

高爾基説:“書籍是人類進步的階梯。”説到讀書,有的同學會搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書並不是一件輕鬆的事,它需要動腦、用心,還要有毅力。可是我覺得讀書很有趣,讀一本好書,就像與高尚的人對話。我很喜歡讀書便央求爸爸給我買很多書,爸爸買來後我便把這些書放在家中特別的書屋裏,為什麼説特別呢?因為我的書屋不是在書房而是在我的卧室裏,那裏是我茶餘飯後必須要去的地方。如果你問我最喜歡書屋裏哪本書?我會毫不猶豫的告訴你,它是貴州美術出版社出版的《安徒生童話故事》。

這本書我每天都要拿出來看幾篇。很長一段時間,我都沉浸在美麗的童話故事中。在《海的女兒》中,美人魚的行為見證了什麼是純潔;在《醜小鴨》中,醜小鴨的經歷告訴我們,只要有理想、有追求,然後通過自己的.不斷努力和拼搏,每個人都會實現自己心中的夢想;在《園丁與主人》裏,我學會了如何尊重他人,學會了自信。在現實生活中很多時候自己的優點會被別人忽視,但只要有自信,堅持自己的理想信念,總有一天會被人們認可的。我一遍又一遍的翻看《安徒生童話故事》,一次又一次的進入到美妙的童話故事中。

我在書的世界快樂的生活着,似乎與每一本書的主人公都合為一體,我與他們同悲傷,共快樂,我和書的故事是那麼的多,讀書已經成為我生命的一部分了。

現在我的夢想是長大後成為一名作家,把學習的樂趣、人生的夢想、成長的快樂都融入到我的作品裏,供那些愛書的人們賞讀,使他們的生活更精彩,人生更燦爛。

我的書屋我的夢作文 篇4

書,如同大海中的寶藏,發現它的人只要傾入全心,就一定會得到寶藏。只有深入體會,細心品讀,用心去探索其中的奧祕,就會發現書海是多麼的有趣。

在眾多的書籍中,我最喜歡閲讀的是《綠野仙蹤》這本書,它讓我百看不厭,我尤其喜歡其中的主人公——多蘿茜以及她幾個頗有趣味的夥伴。

《綠野仙蹤》這本書被稱為美國的西遊記,是由美國著名童話作家——費蘭克·鮑姆所著。這本書主要講述了善良、可愛的小姑娘多蘿茜被一場突如其來的龍捲風刮到了一個陌生而又神奇的國度——奧茲國,並迷失了回家的路。在那裏,她結識了鐵皮人和十分膽小的森林之王——獅子。它們為了實現各自的心願,互相幫助,歷盡艱險。最終,憑着自己的智慧、膽量和堅強的毅力,終於都實現了自己的心願。讀完了這本書,我深刻的明白了一個道理:人必須朝着自己所定的目標向前駛去,在前進的道路上勇往直前,不畏艱險勇於拼搏,最終到達理想的港灣。達到每一個目標,是必須付出艱苦勞動的`,只有不怕困難,帶着一顆善良的心,與同伴團結友愛,互相幫助,那麼,心中所想的美好的一天定會到來。

作為一名國小高年級組的學生,我們現在的首要任務是好好學習,為將來實現夢想打好基礎,只有儲備好了知識,將來才能完成自己的夢想。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的指引,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向,而我們就應該將人生的理想分成一年的、一個階段的、一生的理想,一步一步去實現。夢想的力量雖然很強大,但只有確定了自己的夢想並時刻為之努力和奮鬥,才能實現自己的夢想!

我的書屋我的夢作文 篇5

書,可以是一種無聲無行的陪伴;書,可以讓人改過自新,感悟人生;書,可以為美好的未來鋪下一層層永不塌陷的地板而書,最有價值的莫過於它帶給我們無窮無盡的知識和感悟了。

書有精彩至極的,也有平平淡淡的,但每一本書都有它獨一無二的價值。

在我的書桌前,擺放着許許多多,各式各樣的書,有科幻的書,有名著的書,有漫畫等等。但有一本書,它是最勵志的,也是最感人的。

這本鉅作就是《假如給我三天光明》。海倫凱勒在幼小時,是活潑好動的,那時的她無憂無慮,是最快樂的一段時光。可是,有一天,上帝跟她開了個巨大的玩笑,讓她失去了聽覺,視覺,語言,導致她改頭換面,不在有以前積極向上的精神,而是自暴自棄,她覺得命運是不公平的,不平等的,人人都高她一等。

這段時光讓海倫凱勒變得越來越糟,彷彿對世界失去了信心,直到她7歲那年,她有了重大的改變。這功勞還得歸功於莎莉文老師,她成了海倫凱勒的引路人,幫她在這段不堪回首的時光裏慢慢爬出,並引上正道。功夫不負有心人,海倫凱勒終於改過自心,走出了噩夢。她有了決心,有了新的人生目標,她對知識的`求知若渴,好比人對金銀財寶的貪婪,對自身利益的考慮最終,她憑着自己堅強不屈的毅力,和在對莎莉文老師的幫助和指引下,以優異的成績考入了哈佛大學,並過上了美好的後半生。起初,沒有人會認為一個全身殘廢的人努力會有用,但海倫凱勒用實際行動證明了自己,通過努力,通過學習,改變了前生的悲慘經歷,拯救了自己的人生。

這本書,記錄了一個疾病纏身的女孩通過自身努力完成精彩一生的感人故事。勵志的是,她在絕望的邊緣沒有選擇自投羅網,而是選擇慢慢走出這段陰影,她沒有因為大難臨頭而失去理智,而是保持清醒的意志完成人生目標。

是啊,人生路上遇到的挫折和坎坷有時能把我們一拳擊倒,而我們絕對不能坐以待斃,而是奮力還擊,讓它們不復存在。

我的書屋我的夢作文 篇6

放暑假了,我又有時間光臨我們的書屋了。在這兒,我度過了許多愉快的時光。

書屋還真不小,寬敞、明亮、整潔,滿屋的書香令人心曠神怡。屋裏的陳設井井有條,屋裏靜悄悄的,彷彿連一根針掉到地上的聲音都能聽得見。最裏邊,一條蒼勁有力的橫幅映入眼簾,上面寫的是“讀書破萬卷,下筆如有神”。在屋裏讀書的人都是那樣的.投入: 有的面帶微笑,有的頻頻點頭,有的邊讀邊記,有的小聲交流……真是一番美好的景象!

書屋裏的書,內容可豐富了!有同學們喜歡的腦筋急轉彎 、漫畫,有古色古香的古典名著、歷史名著,有充滿激情的冒險書、懸疑小説,有圖文並茂的連環畫、故事書,有充滿童趣的童話書、兒童文學,還有富有想象的科幻書 ……真是多種多樣、數不勝數,令人眼花繚亂!一進屋我就鑽入浩如煙海的書裏,猶如魚兒投入了大海的懷抱。我貪婪地讀着,就像一隻飢餓的小羊闖進一片芳香嫩綠的草地。我喜歡這書香滿園的地方!

有一次,我問媽媽她的童年是什麼樣的,她小時候都看什麼書。媽媽説,以前外婆家很窮,她好不容易考上師範也因為沒錢交學費而不能上。媽媽羨慕地説,她那時候讀書是一種奢望,有幸讀一本書,全班同學要輪流讀。輪到誰,誰就立刻認認真真地讀,生怕漏掉一個字。

在這裏,我們幸福地享受着讀書的樂趣。可是,在廣大的西部貧困地區,在受災嚴重的地方,在硝煙瀰漫的地區,那裏的孩子有書看嗎?有,也是少數。所以,我更加珍惜每次閲讀的機會,並在心裏許下了一個小小的心願:讓世界上所有的孩子都有書看!為了實現我的願望,我一定會好好學習,獲取更多的知識,還要多給貧困的孩子們捐書,讓他們也在書的薰陶、書的哺育下快活地成長!

書屋,感謝你!是你讓我開闊了視野,是你讓我擁有了更多知識,是你給予了我慰藉,是你寄託了我的夢想,是你見證了我的成長!

我的書屋我的夢作文 篇7

我有一間書房,房間裏擺設及其簡單:一張寫字枱,台上有一盞可愛的枱燈,還有許多擺放得整整齊齊的文具:橡皮、尺子、鉛筆、圓珠筆……台上還有一台電腦,它可是個萬能的“老師”呢!稍有不懂,我便會向她請教。接下來,就輪到我的書櫥了,它的表面有着春天的顏色——綠色,給我無限的活力。它一共有四層,裏面都擺滿了“我的心肝寶貝”——書。《三國演義》《海底兩萬裏》《淘氣包馬小跳》……他們陪伴着我長大。雖然,它們有些破舊或有些已經落滿了灰塵,但我還是不忍心將它們扔掉。

記得小時候,那時的.我才上一年級,只會一些拼音,讀一句話都很困難,但我第一次接觸《安徒生童話》時,我被裏面的主人公深深地吸引住,如:可憐的賣火柴小女孩、醜小鴨、青蛙王子……我看了一遍又一遍,一點也不膩。每當媽媽叫我吃飯,我都會沉浸在書海之中,無法自拔,直到老媽把我從書海中“撈”出來,我才依依不捨的離開我的書櫥。

書,把我迷得如痴如醉;書,把我看得廢寢忘食;書,把我與知識拉得越來越近!

每當放學回家的時候,我都會在我的寫字枱上寫作業,開着我的小枱燈。每當寫完作業時,我都會隨手抽出一本書,坐在椅子上,依靠着書櫥邊津津有味地讀了起來,書就像世界的另一扇窗户,點亮了我對知識的渇求,我就像一隻羽翼尚未豐滿的小鳥,急切地就想棄巢高飛。我如飢似渴地吮吸着知識的源泉。漸漸地、漸漸地,我和書已經成為了形影不離的密友,我的手裏,書包裏總會有一本書。最近我迷上了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》書中刻畫的人物無不栩栩如生,比如説:球球老老鼠、富貴狗菲娜、笑貓……讓我身臨其境,與知識來了一次別開生面的“交談”……每當邁進我的書房,都會勾起我與書漫長的“旅行”。書呀,你是知識的源頭;書呀,你是帶領我進步的階梯;書呀,是你陪伴我一起邁進大學的校園!!!

我的書屋我的夢作文 篇8

一個古色古香的大書櫃,一張明式紅木書桌,一把舒適的木椅,一幅寶秋的天道酬勤,一套精美的紫砂茶具,構成了我的精神家園書房。

一進書房,便可看到那一個巨大的書櫃,頂天立地,放着滿滿當當的書。這裏面,有我崇拜的偶象,也許是冰心、老舍、朱自清;也許是林語堂、張恨水、曹雪芹;也許是雨果,也許是夏洛蒂勃朗特。當然,還有廣受青少年追捧的楊紅櫻、伍美珍和饒雪漫。每一個人都讓我着迷,每一本書都令我為之動容。

春日午後的`陽光穿過玻璃,暖暖地照亮了書屋,斜射在書脊上,散發出陣陣地清香,令人情不自禁地想去輕撫它們,用心去感受它們。

取下一本,是我最愛之一卡勒德胡賽尼的《燦爛千陽》。關於不可寬恕的時代,不可能產生的友誼以及不可毀滅的愛。《燦爛千陽》以阿富汗為背景,用細膩的文字描繪了阿富汗婦女所懷的希望、夢想、愛情以及所有的失落。在遇到困難、悲傷及挫折時,我會到書房裏來找它,這些婦女在悲慘命運的壓迫下堅強生活的勇氣,讓我在走出書房的那一刻充滿了力量與信念。

書桌一角放着一套紫砂茶具,上面刻着勤奮二字,每當我寫作業開小差的時候就會看到它,於是就不斷地提醒自已:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!它激勵着我攻克了一個個學習上的堡壘,引領着我在知識的天空自由的翱翔;每當我看書看累了的時候,就輕輕地倒出一杯碧螺春,深深地聞一聞,輕輕地喝上一口,然後閉上眼睛,靜靜地感覺茶香在脣齒間慢慢地瀰漫開來,一股清泉緩緩流過,細細長長,綿綿不斷,泌人心脾,所有的疲倦霎時煙消雲散,整個人變得神清氣爽起來。這套茶具如同一位良師益友,陪我走過了春夏秋冬,陪着我感悟人生,思考未來,參悟生命,這是何等愜意的事啊!

感謝你,是你讓我增長了知識,是你讓我開擴了視野,是你見證了我的成長,是你給予了我慰藉;感謝你,我的書房,我的精神家園!

我的書屋我的夢作文 篇9

正所謂:一日無書百日荒蕪。書從古至今都是人類進步的階梯。一日不讀書就感覺少了些什麼,一世不讀書,人就成了一具失去靈魂的軀殼。好在兒時不讀書的我,漸漸迷戀上了書。

兒時的我生性頑劣,整天大鬧天宮搞得家裏雞飛狗跳,爸媽頭痛不已。有一天媽媽不知從哪兒拿來了捆仙繩—《安徒生童話》,把我漸漸“捆”在了書海之中,從此我愛上了書。

從愛上了書之後,我就做了一個特別的夢。我夢見自己變成了一條蟲子在書堆裏蠕動,我一邊蠕動,一邊啃着世上最美味的佳餚。正當我享受佳餚時我聽見:“小滔,小滔,快起牀,要上學了。”我縱身一躍從牀上跳起來,大喊:“媽!快給我拿本書過來。”我着急地拿起書本啃了一口,“啊!怎麼那麼難吃?這和夢可不一樣。”

日子一天天地過去了,家中的書也漸漸多了起來。有一天,我靈機一動,用全部的書本堆了一個大書堡。我成天坐在裏面享受着書給我帶來的的樂趣,有書相伴,我與世隔絕,世界萬物都與我無關。我想,這個書堡就是我生命裏的第一個書屋。

一天,媽媽對我説:“兒子,附近開了一個新的圖書館。”我聽了,立馬全副武裝,帶上零食,全速衝進圖書館。“哇這麼大,今天肯定又是美好的一天。”我橫掃了整棟樓,搬了一籃子的書,選了個安靜的角落看了起來。天色泛黃,我才離開圖書館,落日的`殘霞照耀着我,我感到幸福極了。

從此圖書館成了我的第二個書屋。

書猶藥也,可以醫愚,我夢想着我要是能有無數雙眼睛該有多好啊!那樣,我就可以在有生之年看遍天下書屋裏的各類藏書。

我愛讀書。祝福更多的人愛上讀書,我也夢想能見識到更多的書屋。

我的書屋我的夢作文 篇10

“北門拐角處有一間小小的書吧,推門而入便會立即被暖暖的書香味所包圍。不管是軟軟的沙發還是發舊的木質地板都會讓人產生一種錯覺,好像在慢慢的時光長河中唯有這個温暖的一隅是靜止的。陷在沙發裏,周圍環繞着層層疊疊的書籍,隨手摘取一本,便能靜心的讀下去。在這裏每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。”——《人與書俱老》

聽了豐湘羽的《人與書俱老》,突生一種想開一家書店的想法。名字呢,就叫做“午後時光”。

在悠閒的午後,手捧一本書,伴着慢慢傾斜的陽光,一起沉淪。夢想着熟人踏着熟悉的腳步,推開門,門上的`鈴鐺發出清脆的聲音,抬頭、點頭,便是打過了招呼,然後繼續自己的世界。

木質的書架,書架中間的沙發,沙發旁邊的小椅,小椅靠在窗户旁,窗户上隨風飄蕩的“晴天娃娃”……各種各樣的看書人擺出各種各樣的姿勢--小孩趴在地板上津津有味,兩個女孩背靠背,男生斜靠在書架旁,老奶奶帶着老花鏡坐在小椅上……很温馨呢!有這麼多的人陪着你,陪着你看書……

書屋是一個大世界,大世界裏的每個人都有自己的小世界。書屋裏很安靜,只有可愛的“阿狸鍾”發出“滴答滴答”的響聲。偶爾有小孩子爭論書裏的故事,卻不顯得突兀,反而另生一種童趣。

書屋的開放時間就隨我意嘍。想開就開,不想開就不想開。開心的時候,送上一壺清香的茶水,給入迷的人們解解渴;心情不好的時候,關起大門,自己一個人躲在書屋裏,舔舔傷口,繼續遨遊於自己的小世界,不管其他。

書屋裏的書,都是主人喜歡的;書屋不大,卻處處可見主人精心的佈置;書屋的書不外借,若想購買,請自己到網上訂購;若書屋的主人心情好,或許會幫你買一次;書屋的主人很愛護書,所以,也請你愛護每一本書;書屋的主人很懶惰,所以,“入屋請脱鞋,看書請保持衞生”……

我的書屋我的夢作文 篇11

書是美麗的日落;書是美麗的藍天白雲;書是茁壯成長的大樹;書是可愛的小花兒、小草兒;書是可愛的小動物們。我們的生活離不開書。這就像秋天,農民伯伯們去豐收秋天的果實一樣;就像小嬰兒在吃奶、孩子離不開母親;就像植物需要雨水的幫助……

所謂讀一本好書就是交一個良師益友,但我認為讀一本好書就是一次大冒險,大探究。一次體會書的過程,真的很有意思,咯咯的笑聲,總是從書香裏散發;沉思的目光也總是從書本里透露。是書給了我啟示,是書填補了我無聊的夜空,也是書帶我遨遊整個古今中外。所以人活着就不能沒有書,只要愛書你就是一個愛生活的人,只要愛書你就是一個大寫的人,只要愛書你就是一個懂得珍惜與否的人。可真所謂書籍存在,快樂就在,生活更是無處不在,而好的生活更是需要渲染的,因為書,我的生活五彩斑斕,不再單調也不再寂寞……

這個暑假,我翻閲了楊紅櫻阿姨的《女生日記》,他講了楊紅櫻阿姨的女兒,即將從調皮可愛的小女孩成為一個美麗的少女,這是生命中最重要,最美麗的階段,楊紅櫻阿姨用他的筆真實的記錄了她女兒的一生,我很羨慕她有一個圓滿的.家庭,一羣在她傷心時安慰他的夥伴;困難時幫助她的夥伴;開心時能分享的夥伴,還有體恤同學,幫助同學的舒老師。

我還閲讀了伍美珍阿姨的《月亮親吻地球》,整本書充滿情趣不僅令人捧腹大笑,也令我為之一震,小小年紀就能寫小説,並能寫的天馬行空,文思豪放。讀完此書我對小説有了一種新的感覺。我還讀了《寵物集中營》、《人人都是機靈鬼》等。

如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書就是透射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書就是普照大地萬物的陽光。

還等什麼,讓我們一起快樂閲讀吧!

我的書屋我的夢作文 篇12

書是一種生活,從一開始的字眼淺顯,到青春階段的激情滿懷,活力無限;再到青春逝去,年老色衰時的人生,都書寫着生活中的百味。

所有的書都是以生活現狀為基礎的,所以讀書能讓你體會生活,與作者以及眾多讀者產生共鳴,因此讀書也是一種交流。

讀書可以修身養性。當你氣憤時,輕輕地展開一本安靜、祥和的書,細細的品味那文字之美,就會豁然開朗。當你讀了幾頁,進入正題後,你的心中就不再有憤怒,只有書。

書能很好的表達生活中的點點滴滴,你能通過文字來了解作者的心情,作者生活的環境。我所喜歡的《聊齋志異》,亦是如此。

初品此書時,字眼有些難懂,但繼續翻閲,卻越發沉醉於此書。

此書一共五十章,每一章都寫了一個小故事。此書中的第一章《種梨》就很好的體現了作者當時生活的惡劣環境,能讀出當時人們的冷漠、吝嗇和少數好心人的施捨。表達了作者希望人們互幫互助的希望。

而第十章《水莽草》則更有力的表現出當時清政府的腐敗使人們自身難保從而變得自私自利,只想用別人的痛苦來換取自己短暫的平安,苟活於世。

這使我不得不想到當時社會清政府的無能,讓百姓流離失所,家破人亡,使人們變得自私;讓一些有志之士也報國無門,直至最後與那些魚肉百姓的貪官污吏同流合污,成為一丘之貉。人們在這樣的環境中泯滅了人性,沉淪了道德,百姓不相信國家,清政府從此一蹶不振。成為外國列強刀下的魚肉,任人宰割,任人冷眼嘲笑,卻毫無反抗之力。

品《聊齋志異》,品的是人情冷暖,品的是國家興亡,品的.是五味陳雜的人生。

品不同的書,體會的是不一樣的生活,書如人生,人生如夢;我的書,我的夢。

我的書屋我的夢作文 篇13

“書猶藥也,善讀可以醫愚。”媽媽經常説這句話,説多讀書可以讓我變得聰明。其實,我也不明白到底是不是這個意思。後來,我讀的書多了,原來它跟高爾基説的那句“書籍是人類進步的階梯”是一樣的,都是希望我們多讀書。

我喜歡讀書,喜歡各種各樣的課外書。我有一個小書屋,媽媽買了很多書,我都放在了這裏。書屋就是我的知心朋友,我有什麼難題都向它訴説。陽光下的小窗台,經常看到我的身影,安靜温馨的坐在那裏。潔白的.書桌上擺放着各類書籍,有《中國地理書》、《三國演義》、《水滸傳》、《稻草人》......我最喜歡的是《三國演義》這本書,尤其喜歡它的開篇詞:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。”我還記得一代英雄關羽不堪受辱,寧死不屈,最後被曹操斬殺的時候,我不禁留下了眼淚,一個忠義、勇猛的英雄就這樣落下了帷幕!還有劉備、關羽、諸葛亮、曹操等等人物都讓我印象,那麼多的人物故事讓我學到了很多做人的道理,學到了很多知識。

我的書屋裏還有很多有趣的童話書、探案書、作文書......童話書帶給我快樂,福爾摩斯讓我學會了邏輯推理,作文書更是教會我如何去寫作文。小小書屋,是我能量的補給站,是讓我快樂的源泉,讓我明智,讓我成長。

我夢想我有更大的書屋,把我喜歡的書都搬進來。一個大大的書架,靜靜的躺在那裏。瀰漫着書的芳香,而我慢慢的翻開書本,沉靜地在書的世界裏遨遊,任我天馬行空。

我的書屋,是我的精神支柱。平時的我就是一個小書蟲,我也相信讀萬卷書,才能行萬里路。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”這是我貼在書桌旁邊,激勵自己攻克學習上的難題,多讀書,讀好書,引領我在知識的天空裏遨遊,陪我一同成長,思考未來。

我的書屋我的夢作文 篇14

古語説得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”閲讀,能增長知識,陶冶情操,提升修養,豐富情感……

暑假剛開始不久,我便回到了老家。才數月不見,老家就出現了一些或大或小的變化:新造的大橋終於完工通行了,橋面很是寬敞;我最喜歡的書店新改了裝修,也新裝了空調;橋邊開了一家蛋糕房,裏面的甜點很是美味,並且口感細膩……

然而,最吸引我的,還是莫過於農家書屋了。還記得我一踏入書屋,映入眼簾的便是屋內簡樸低調裝修,時時給人一種靜謐的氣氛,再向前看,只見書屋內早已有不少青少年讀者了,他們完全沒有因為我的進入而散神,只管津津有味地全神貫注着看書呢!再往四周一看,便是幾處排列整齊的書架,裏面的每一本書都按分類整整齊齊地緊挨着,給人以舒適潔淨之感。

既然來了書屋,又怎能不閲讀呢?我也躡手躡腳地挪到書架旁,好一番挑選,這才靜悄悄地從書架上拿下了一本學校正推薦閲讀的名著《水滸傳》。然後又盡力不發聲地找了個位置坐下,很快我便沉浸在了書中,彷彿置身於好漢成羣的梁山,心情隨着情節跌宕。

時間飛一般地流逝,我在書屋裏待了數小時後正準備離開回家吃飯時,我發現書屋仍同我剛進來時一樣,靜得令人沉醉,人們也仍埋首於書間,於是我再次輕手輕腳地原位歸還了書本,離開了數屋。

此次回鄉之旅,不但令我感受到了家鄉日新月異的變化,更體會到了農家書屋的靜謐之雅。在那裏,一顆原本浮躁的心也能逐漸沉靜下來,沉浸在茫茫書海之中。

這是一次閲讀,更是一種心靈享受與感官放鬆,在那裏,能夠遇見一羣與自己有着共同愛好與志趣的`人,更不必擔心受到嘈雜的干擾。在農家書屋,只須靜心閲讀,便可獲得知識與快樂的雙重豐收!

我的書屋我的夢作文 篇15

在暑假的時候,一次機會我和爸爸來到了他工作的地方,由於老爸工作繁忙,把我給冷落了,閒得無聊的我到處閒逛,李叔叔看出了我的心思便帶我來到圖書館裏,一陣微風吹來,輕輕“翻”開幾頁書,哇這簡直就是書的天堂,我忍不住書的誘惑,立刻來到書櫃旁,開始了選書,一排排花花綠綠的書映入我的眼簾,突然一本書吸引了我的眼球——《愛的教育》我的心不禁湧出一個疑問:“愛怎麼可以教育呢?”帶着疑問的我開始讀起書來。

這本書介紹的了意大利小孩安利柯的的生活和學習,寫了父母在他日記本上寫的勸誡啟發,還寫了他在友情、親情中體會到的愛,在愛中得到的教育!特別是他偷偷的幫父親做事,而不知情的父親不斷責罵他,他也不放棄。直到父親發現了事情的真相,心中充滿了懊悔和慈愛,那一天他們父子倆一同熟睡到天亮!看着看着,我看到了令人感動的事:轉眼間安利柯本年的學習就此結束了,因為爸爸要去很遠的地方工作,所以他們必需搬家,安利柯也不得不離開他的母校。母親對他説了一句話:“那使你的知識之花最初萌芽的'地方,將永遠保留在你的記憶當中,正如你的母親永遠會記着你出生時的房屋一樣。”

讀到這裏我想到自己的爸爸媽媽,他們曾經為我付出的點點滴滴,一幕一幕放映在我的腦海中!是啊!全天下的父母都愛着他們的兒女,都在為他們默默付出,愛子女甚過愛自己的生命!讀了這本書我學會了感恩給我機會的父母和老師;感恩給我智慧的老師,感恩一路上陪伴我的家人和朋友,感恩一路上幫助過我的人!

我明白學習其實不是太重要,重要的是學會感恩,感恩自己的父母,是他們給了我們生的希望,讓我們有機會來到這個美麗的世界上;感恩老師是他們教會了我們知識,教會了我們做人的道理;感恩朋友是他們一直陪伴着我們;感恩曾經幫助過我們的人,是他們幫助我們克服困難!長大了,我一定要回報社會、回報祖國!

我的書屋我的夢作文 篇16

讀書是一件十分快樂的事。因為,讀書,可以增長我們的知識;讀書,可以開闊我們的視野;讀書,還可以培養我們的自學能力和閲讀能力。我可以在書中找到不少樂趣。社區裏有個書屋,那是我們孩子節假日裏最愛去的'地方。我多麼渴望有一個自己的書屋。

自上國小起,爸爸媽媽給我買的書多了起來,我就開始存書,為我的書屋建設時刻準備着。繪本《猜猜我有多愛你》《我愛我爸爸》《爺爺一定有辦法》等是第一批書源。漸漸地,《格林童話》《安徒生童話》《小豬唏哩呼嚕》《稻草人》來到了我的身邊,《愛的教育》《大林和小林》《草房子》《女生日記》《昆蟲記》《窗邊的小豆豆》《假如給我三天光明》等依次與我相伴,有了這些可愛的朋友,我的童年變得快樂而充實起來。

終於,在那個我期待了很久之後,我擁有了一個我夢寐以求的書屋,那是一個屬於我的書屋——夢幻書屋。每次我進書屋時都要大聲地説一句“我讀書,我快樂”然後才進去,因為它在我心裏是彌足珍貴的。

夢幻書屋的陳設很簡單,就一個書櫥、一個書櫃、一張書桌和一把椅子。書櫥在書屋的西北角里,書櫥的對角是書櫃,書櫃緊挨着書桌,書桌旁有椅子。這陳設再簡單不過了。

在書屋裏呆得久了,媽媽笑我身上充滿了書生氣息,説起話來文縐縐的,可是媽媽不知道,書屋就是我的親人,朋友。

我的書屋我的夢作文 篇17

大文豪高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”書就像甘露,哺育着我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨遊;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,今年年初,我們村委創辦了一間農家書屋,我覺得這個書屋就如一間“小黃金屋”。

這個“小黃金屋”造就出我的夢想:通過她,我闡述出自己的觀點,表達出自己的感想,描繪出自己的理想,將來要做一個有作為之人。

“小黃金屋”是我的知心朋友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無論有事沒事,無論心中有多少煩惱,我都會找“小黃金屋”,找她傾訴,找她作伴,讓她為我指點迷津。

這個暑假,我更像一條暢遊書海的魚,沒事就鑽進“小黃金屋”。一次,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越讀越着迷,心不自覺的被書中的'故事情節牽動。我為魯濱遜的不幸遭遇而感到同情,又對魯濱遜堅持不懈、不怕困難的精神品質產生了敬佩之情。讀完這本書我明白了:要成就夢想,遇到困難要堅持不懈,要努力去克服困難,要懂得迎難而上,特別在遇到數學難題時更要有這種“魯濱遜式”的堅持不懈精神。今後,無論遇到什麼難題,我一定會把它打敗,才肯罷休,要把一切困難論為手下敗將。

這個“小黃金屋”是我通往夢想的一座燈塔,也是我走向夢想之路的金鎖匙!

我的書屋我的夢作文 篇18

夢,那是什麼?是能吃飽飯,還是能有漂亮的衣服穿,但那些都不是我的夢想,我的夢想是能在一個地方安安靜靜地讀書,那個地方就是我的“書屋”。

我的“書屋”很獨特,它並不是在屋子裏,而是在我家後面的小樹林。小樹林是由許多不知名的樹、花、草和竹子組成的。我之所以把那兒稱作我的書屋,是因為那裏不但可以享受安寧,靜靜地讀書,而且那兒空氣好,可以傾聽大自然的聲音,有時還可以看到五彩的夕陽哩!

一天放學,我回到家做完做業,夾着一本書,就蹦蹦跳跳地去小樹林看書了。不到一會兒,就到了小樹林。選了個適合的.地方坐下來看書,看着看着,我就入迷了,竟然忘記了時間。當我覺得眼睛有些累時才抬頭一看,才發現天要黑了,於是以百米衝刺的速度飛奔回家。當我跑到家裏,天已完全暗了下來。起初,爸爸媽媽一副着急的表情,問我到哪兒去了,我只好如實交待。從此以後,只要有誰來找我,媽媽準會説道:“她在後面的小樹林呢!”

我愛讀書的原因是:想當一位老師,把中國文化繼續傳承下去。我知道,我現在的知識是不夠格當老師的,但我會繼續努力,使自己成為一個知識淵博的人,爭取以後當一名老師,希望大家也能和我一起愛閲讀,享受閲讀,也繼續把中國文化傳承下去。

我的書屋我的夢作文 篇19

有人曾問:“人為什麼要讀書,為了誰而讀書。”如果用周恩來爺爺的話來説就是為了中華之崛起而讀書!那是報復遠大之人,如若是我,我會回答:“為自己的未來而讀書。”因為讀書能使人感到無與倫比的歡樂,有時還能身臨其境,在我看來讀書能使原本心情低落的人,變得心情愉快,我認為讀書就是一種知識的享受,就像早晨的第一縷陽光照射在大地上。

一次偶然的機會讓我走進了我們村上的農家書屋,已經去給我的第一感受便是一個字——多,就像走進了書的`海洋,這裏的書“琳琅滿目”,應有盡有。我拿起一本英國作家丹尼爾福迪的《魯濱孫漂流記》。起初,讀的時候只不過囫圇吞棗的看了一遍,並沒有注意裏面那些緊張動人的情節,當我看完前面幾章想換一本書時,朋友對我説:“你怎麼能對作者嘔心瀝血的作品那麼的冷漠,既然你選擇了這本書,你就要看完。”聽了她的話,我便開始津津有味的閲讀了。讀到後來我為魯濱孫的機智感到高興。看完了這本書,我感觸很深,魯濱孫在困難面前毫不畏懼,他以樂觀的態度面對生活中發生的所有事。

看了這本書後,我對自己現在的生活感到幸福,感到滿足,對魯濱孫的生活感到害怕和畏懼。

看完這本書後我的夢想是為祖國做貢獻,因為只有這樣我們的祖國才會變得更強大,人與人之間才會更加和諧美好,人間才會處處充滿真情。如果我們生活在魯濱孫那樣惡劣的環境中,而且食物都要靠之間尋找,連房子都沒有,如果我生活在那種環境中,我應該的崩潰了。

我的書屋我的夢作文 篇20

書,是一盞明潔的燈,引導我前進的方向;書,像我的好友,每天讓我更上一層樓;書,更像一個温暖的家,可以忘記所有煩惱。

雖然我的書屋沒有圖書館那樣華麗,但每一本書都會成為我的精神食糧。每當我有煩惱時我便走進書屋,在這裏享受着書的沐浴。書屋就是我的.充電寶。

當我打開一本書,就有一位隱形老師在講知識。我覺得看書比看電視有趣的多,書中有許多有趣的事情和人物,有時我彷彿身臨其境。我最近看了一本“霹靂貝貝”,看到高潮時我如同那個“帶點的孩子”擁有同樣的情感,總是千變萬化。

書屋裏的書也隨着我的年齡而改變,從小時候看的連環畫、兒童睡前故事,到現在的四大名著和《安徒生童話》《科幻星球》等等。這些都是我離夢想更進一步的力量源泉。

所謂“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”。在我老家的村子裏也有一個圖書館,它並沒有城市裏圖書館那麼宏偉大氣,古風蔚然,也沒有城市裏的圖書館那麼多書,但是卻足夠這裏的學生閲讀。媽媽在和別人聊天,姐姐和表姐在家寫作業,此時我坐下來靜靜地看起了書,不知什麼時候一位年輕人走了過來我完全不知情,接着又有一位同學坐在我旁邊也看起了書,我們看了一段時間就開始把眼睛閉上想像那美好的畫面。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,讀書難道不是一種享受嗎?

我的書屋我的夢作文 篇21

書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞

在國小,我曾學過一篇課文,其中周恩來説過:為中華之崛起而讀書。看見這句話,我迷茫了,我到底是為什麼而讀書的?後來隨着我的逐漸長大,我的見識也廣了,我明白了讀書的重要性:讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠;讀書,使人增長見識,談吐不凡;讀書,使人心曠神怡,如沐春風。

再後來,我漸漸養成了一個習慣,我會每天中午或晚上時拿一本書閲讀,小時候是故事書,國中時是名著和一些閒雜書。隨着我長大,我讀的書也越來越多了,因此母親就把我的.書都整理好放到我的屋裏,由於書太多,我的屋子漸漸變為了一間書屋。

那是一間簡陋的書屋,一進門看見的便是一牆書,在左邊的是一些有關學習的名著,而右邊是一些各種各樣的書,如歷史,地理,天文……而在窗户邊有一個學習桌和椅子。我經常會在心情不好或無聊時來這裏看書,每當這時,我便會沉醉在書的世界裏,在那裏遨遊。而每到下雨天,我會坐在書屋裏,靜靜地看向窗户外,而這時,我的心裏便非常平靜,非常安心,像摒棄了外界的一切紛擾,天地間只剩下我一人一樣。

感謝你,書屋,是你讓我開闊了視野,是你讓我增長了知識,是你給予了我慰藉,是你見證了我的成長。

這便是我的書屋,它雖簡陋,但卻是我心中的一方淨土。

我的書屋我的夢作文 篇22

爺爺總説,我們這一代人很幸福,別的不説,就説閲讀,想看什麼書都能看到,圖書館、書店以及自己家的小書屋,隨時都能滿足我們閲讀的慾望。爺爺説:在他的那個時代,很多孩子都讀不到書,即便是已經上了學堂的孩子,也只能學到課本里的知識。那時一本小人書,都會被大家當作寶,重複看上好幾遍。我們是多麼幸福呀,生在了好時代,時刻有好書為伴。

説起書屋,我的房間裏也有一個小小的書櫃,書櫃上擺着許多不同類型的書,有神話故事、唐詩、人物傳記、科幻小説……我的書櫃雖然普普通通,但卻是一個我隨時可以進出的小世界。從《格林童話》《三毛流浪記》到《寶葫蘆的祕密》《時代廣場的蟋蟀》,我看到了不一樣的`世界,感受到不同的人生。

看《賣火柴的小女孩》的時候,我覺得主人公可憐極了,我要是能穿越時空,一定會把好吃的、好玩的分給她,用攢下的零花錢買下她所有的火柴,讓她早點兒回家。小女孩的死讓我知道了當時社會的黑暗與殘酷。剛開始看《寶葫蘆的祕密》的時候,我覺得寶葫蘆真好,要什麼有什麼,後來才知道這些東西都是寶葫蘆偷來的,雖然王葆靠着寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸福”生活,但他也失去了很多。歷經挫折後,王葆把寶葫蘆扔了,他靠自己的努力贏得了比賽。我也懂得了這世上根本沒有異想天開、坐享其成的事情,只有踏實努力地付出,才會有快樂和收穫。

我愛我的小書屋,它帶我去看世界,體味人生百態,也教會我很多道理。有書的世界是幸福的。

我的書屋我的夢作文 篇23

我的書屋坐落在村北頭,位於村服務中心二樓,樸素整潔,寬敞明亮。室內幾張長桌整齊地擺放在中央,周圍的書櫥整齊有序的排列着,通過玻璃櫥窗,可以看到擺放着各類書籍,有世界名著,有農業科普知識,有醫療保健……

由於爸爸媽媽常年在外地務工,我和年邁的爺爺奶奶共同生活。沒有書屋的時候,學習之餘,小時候會和周圍的小夥伴們瘋玩,稍大些,看到他們每天有爸媽關心、督促,孤獨便不由自主的湧上心頭,漸漸的,我開始變得沉默、孤僻。後來,村裏建起了農家書屋,從此我在課餘多了個好去處,可以盡情品味讀書帶給我的快樂,孤單、苦悶被沖淡了許多。讀了曹文軒的《青銅葵花》,我認識了善良的青銅和懂事的葵花,被他們純潔的友誼所感動;讀了黃蓓佳的《我要做好孩子》,我懂得了金玲的樂觀、積極,明白了父母的苦心,也漸漸了理解了爸爸媽媽的辛勞與付出……漸漸的,笑容又重新綻放在我的臉上,心中更是充滿了力量。

現在,每當我走進農家書屋,就會看到屋裏讀書的'人們是那樣的認真和專注,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點頭;有的邊看邊記,爭分奪秒;還有的在一起小聲交流……以前農閒時賭博玩牌、鄰人糾紛矛盾現在已經幾乎見不到了,多的是在書屋裏學技術、練本領,學養生、促健康的和諧景象。

我想説,書屋給了我和村人成就夢想的力量。

我的書屋我的夢作文 篇24

小時候總是纏着媽媽和奶奶講故事,現在長大了,我開始不滿足於一些小漫畫,小人書之類的書。從二年級起,我們班從學校圖書館借來一些書,我便開始如飢似渴的讀。至今,我已經讀了不少書籍了。如《學會思考》讓我懂得了思考是黑暗中的一盞燈,能夠指引方向,拓寬思路。《學會負責》讓我懂得了只有以一種負責任的心態面對人生,才會收穫人生的美麗。《學會生活》讓我懂得了學會如何在有限的生命時光裏,自己主宰自己的生命和命運……從此,讀書變成了我每天不可缺少的一件事。

今年暑假,媽媽給我買了幾套書,我把它們放在我的櫃子裏,我的櫃子並不大,但裏面裝滿了我喜歡讀的書。整整一個假期,我都圍着圖書轉。有時一整天徜徉在書海里,甚至忘記了休息,忘記了吃飯。我讀的如痴如醉。讀書使我增長了很多見識,拓寬了我的視野,它成了我的'好朋友。在我失意的時候,它給了我自信:在我難過的時候,它會安慰我:在我孤獨的時候,它會陪伴我。

設施比亞説過“書籍是全世界的營養品”,這句話説得沒錯,汲取書中的營養,我們就可以健康地成長。通過讀書我們可以跟隨作者感受喜怒哀樂,感受幸福和快樂。一本好書就像一隻船帶領我們從狹隘的地方駛向生活無限廣闊的海洋。

書籍是我的樂園,是我獲取知識的地方,給了我無限的快樂。我愛讀書,書裏承載着我的夢想!

我的書屋我的夢作文 篇25

“書是人類進步的階梯。”高爾基的這句至理名言開啟了我對書籍的熱愛。小區附近就有一個我最喜歡去的地方——志願者服務書屋,因為在這裏有我最喜歡的朋友——書。

空閒的時候,我總喜歡去書屋走走,因為那裏瀰漫着書本的墨香,總讓我沉醉其中,不願離去。

每當我走進書屋的剎那,就有一種説不出的高興,幸福的感覺猶如要蹦出胸膛一般。這裏就是我的家,我只想暢遊在這書的海洋裏。書彷彿就是讓我通往美好未來的一通橋樑,彷彿成了我展翅高飛的起點,彷彿為我插上了夢想的翅膀,讓我飛得更高,更遠!人們都説“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”而我覺得書中還不止這些呢!書中還承載着我的夢想,能夠激勵我更加努力不懈地學習!

在書中徜徉,讓我懂得遇到困難要堅持不懈,要努力去克服,在做數學題時也是如此。從那以後每一次做到數學難題想要退縮時,我都會想起魯濱遜堅持不懈的精神,想到這裏,我就一定會把難題打敗,我才肯罷休。就這樣,一道道數學難題成了我的“手下敗將”,我的數學成績也由此而蒸蒸日上,越來越好!

這神奇的小書屋啊,我最愛的`去處,這裏記錄着我的成長,為我補給知識,讓我打開了智慧的心門,我一定會輔以不懈的努力去實現自己心中的理想!

我的書屋我的夢作文 篇26

書,就像一盞明亮的燈,我們可以鳥瞰未來;書,就像一葉舟,帶着我們揚帆遠航;是書,讓我可以前見未來,後見古人。聽,大自然的嬉笑;看,鳥兒在天空中翱翔;走,寬闊的大地上。書,我的夢。

第一次到新華書店,我滿懷着希望,願能買到一本好書,讓我盪漾在知識的海洋裏。

到新華書店,踏入店門,呈現在我眼前的是,一架架書整齊地放在書架上。我撒了歡,奔跑着,在一架架的書上看着,我不知我要買什麼,我只想在這裏多停留片刻。我的腦袋裏浮現出一個念頭,要不,買一本兒童漫畫?然而,這一種念頭很快就打消了,一本本漫畫很幼稚。我又看着,四處望,望呀望,望呀望.......

這一些書,我真不知道要買什麼好。於是,我便“挨家挨户”的尋找着我需要的`書。我走了許久,許久。突然 ,我走到了一架標題是“兒童文學類”,那時,我便下定決心,我要買一本兒童文學小説。我找呀找,一本本書滑過指尖,終於,我遇見了一本書《愛的教育》,讓我“一見鍾情”。我捧着這讓我喜歡的書:包裝絢麗多彩,內容豐富,標價合適,讓我很是愛不釋手。我挪着步伐,一步兩步,一步兩步,走到售貨員面前,順順利利地購買到了這本書!

我高高興興地聽大自然為我歌唱,看鳥兒在天空中伴舞,走在這片聖土上,我的書捧在胸邊。

書,我的夢。

我的書屋我的夢作文 篇27

高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”書是人類進步的起源,它讓我們認識新事物,讓我們懂得了更多的知識和道理。屋子的一角便是書籍的天地。即使佔地面積不大,卻承載了我小小的書屋夢。

屋子的那一角,一桌一椅一個書架僅此而已。就是這小小的一角卻承載了我對書籍的那個夢。細看書架,由下至上共三層,第一層整整齊齊一排各科教科書,是我從一年級開始積攢起來的,它們見證了我的成長,陪伴着我長大,是這些書記讓我懂得了知識,明白了越來越多的'道理。

記得小時候,媽媽會牽着我的手,邊走邊教我讀唐詩,還會在睡前為我講一些故事,這些書籍都集中在書架的第二層。是由於兒時母親的培養,才有了現在酷愛讀書的我,是書籍讓我們的生活更加多姿多彩,我愛讀書。

書籍是培養我們的良師,無需言語,無需訓斥,更無需鞭打,它無聲地融入我們的生活。從古代的四大名著到現代的各種文學作品,從古至今,從中到外,書架的第三層便陳列着各種名著書籍。顯然我還沒有涉及到這麼高深的層次,但我向往像姐姐那樣遨遊書海,於是我便在心底暗下決心要為我心中那小小的夢兒奮鬥,要努力做到最好。

書籍像茫茫大海中的一個指引方向的燈塔,指引我們走向成功的彼岸;書籍就像荒蕪沙漠中的一葉綠洲,幫助我們解除焦渴;還像一顆返老還童的藥丸,讓不同年齡的人們找到同樣的樂趣……在書籍中,我找到自己,為自己的夢想找到了前進的動力,我愛我的書屋,因為她承載着我的夢想!

我的書屋我的夢作文 篇28

又放暑假了,又有時間光臨我的百變書屋了。在那我又可以度過許多快樂的時光。

我的百變書屋,是我博覽羣書的好去處。那裏雖然不豪華,卻顯得既樸素又完美。與別的書屋相比,那裏多了一份和諧的氣息。

書屋還真不小,寬敞明亮。房子裏擺滿了大大小小的書,裏面有一個小板凳,沒事就坐在那看書。那裏有世界名著《綠山牆的`安妮》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與海》?還有我喜歡的少兒讀物、卡通讀本、漫畫書《子不語》、作文書等,真是應有盡有。我享受著書中的樂趣,任由想象在房子裏飄蕩。有時我為了讀書,飯也不吃,覺也不睡,就躲在我的“書海”裏遨遊。

記得有一次,媽媽讓我幫她看着稀飯,別讓稀飯溢出來。結果正當我讀着《小説繪》正精彩的時候,媽媽的一聲尖叫,讓我不得不放下書來看看到底是怎麼回事。“孫思雨!你給我出來,看看你乾的好事!”我低頭一看,呀!稀飯全溢出來了,這下可沒飯吃了。我收拾好,媽媽説:“唉,算了算了,我給你熱饅頭配菜吃吧!”話音未落,我又跑到書屋裏去看書了。

感謝你,書屋,是你讓我開闊了視野,讓我增長了知識,是你給我慰藉,是你幫我克服學習上的困難,是你見證了我的成長。感謝你我的書屋,我夢開始的地方!

我的書屋我的夢作文 篇29

在我家,有一個書櫃,那裏擺滿了許多許多不同種類的書,有漫畫書、故事書、童話書、歷史書、小説,自然科學等等。

在我很小很小的時候,是媽媽天天給我講故事,後來我慢慢長大了,我學會了指讀,拼讀,到現在開始可以默讀。我喜歡我的書屋,我更愛讀書!最近,《我們的母親叫中國》這本書深深吸引了我,從書中我知道了我們祖國有廣闊的疆土,有56個民族,有最優秀的軍事文化,有強大的經濟文化等,祖國有着無限光明的未來!

中華民族古時稱華夏(“華”與“夏”都是美好、強盛的意思),合稱“華夏”。因此,歷史上常常以“華夏”來稱呼我們的祖國母親,而用“中華民族”稱謂我們各個兄弟民族。如今,“中華”“中國”的稱謂替代了“華夏”,成為響遍全世界的名字。

我們有眾多江河、湖泊,有多姿多彩的`海岸,有廣闊的海洋,有豐富的礦藏,有數不清的珍禽異獸,有多種多樣珍奇的植物,有最古老而又最具生命力的文字等等。我為我們現在的中國驕傲,為自己是一名華夏兒女感到自豪!當鮮豔的五星紅旗冉冉升起,當嘹亮的國歌響徹四方,我的內心充滿了巨大的力量,我很愛我的祖國,現在我要好好讀書,多讀書,讀好書,是書籍讓我有了夢想,有了文化,有了責任,懂得了擔當,長大後我要為我的祖國貢獻自己的一份力量!

我愛你,中國!

我的書屋我的夢作文 篇30

我曾為書摔倒過,也曾為書站起來過。我曾為書哭過,也曾為書笑過。我曾為書脆弱過,也曾為書堅強過......

起初我看書是為了耐寂寞,那時我並沒有朋友。一個人看書時流下過眼淚。

但漸漸的我發現,我有朋友!這個朋友一直在我身邊陪着我,它就是書。書籍是精神品,是人在困難時的朋友!

在我的小書屋裏,有各種各樣的“朋友”它們有的活躍,有的安靜,有的不怕冷,有的愛哭......

、我慢慢地融入進它們這個“團體”。

傷心的時候看愛笑的書,問問它們為什麼不怕任何困難,冷的時候看愛幫助人而不怕冷的書,想象它們為什麼在寒冷的天氣還能幫助人,而自己卻一點也不怕冷。

每一次看書,我都有一種感悟。知識也越來越多,但我聰明的大腦一樣裝的下。

我一但看起書來,任何人也打擾不了。我的精力都放在書上,能幾個小時都在那兒看書,一動不動。雖然我知道這樣對眼睛不好,但每次小書屋都會發出一種誘惑力,把我吸過去。讓我在那兒看書。

春,夏,秋,冬。四種季節裏我大部分時間都在學習,看書,而我的年紀也一年一年升高,五年級和六年級學習壓力很重,一般沒有時間看書。

在我那小小的書屋裏裝着我的夢,一個有智慧的`夢——長大後我看書和學習得來的知識要用在祖國上!

我愛看書!

我的書屋裏有我的夢!

我的書屋我的夢作文 篇31

夢想是人們努力拼搏的方向和動力,因為有了夢想,才有了社會的進步。而我的書屋,則是我夢想的源泉。

我的書屋書香氣十足,推開精緻的木門,印入眼簾的就是一個白棕雙色的小書櫃,裏面整整齊齊地擺放着我讀國小以來的`精神食糧。書櫃旁邊,是一張古色古香的木質書桌,我常看的書就像士兵列隊一樣立在桌子上面。每當太陽升起的時候,陽光會通過窗子照射在書上,彷彿書中的知識也温暖起來;陽光也灑在了窗户上,那幾盆生意盎然的綠蘿綠得耀眼,給這簡單樸素的小屋增添了無窮生機。

不知從什麼時候開始,我喜歡上了看書。週一到週五,一做完作業就看;週末,整天泡在書屋。而我那小書櫃也不一般,雖然不大,可裏面的書卻十分齊全:百科書,科技書,歷史書,童話書……正因為這樣,有時也會鬧出一些小笑話。一天,我正在書房裏認真地看書,媽媽對我説:“沒有開水了,去燒點水吧,記得看着時間哦。”我想也沒想就答應了。過了一會兒,媽媽突然想到時間過了,也沒叫我,便急急忙忙去關火。可是到了廚房,她就傻眼了:水壺好好地放在原來的地方,根本沒有動過。其實,我當時連媽媽説的什麼也沒聽清楚,更別説做了。媽媽看着我入迷地看着書,無可奈何地搖搖頭,只好自己親自燒水去了。我呢,繼續把頭埋在書堆裏。

讀書,可以開拓我的視野,增長我的見識;讀書,也能化未知為已知;讀書,還能讓我在書海里暢遊,放飛夢想……

我愛讀書,更愛我的小書屋。