在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的關於球賽作文，歡迎閲讀與收藏。
“噓－”隨着體育老師的一聲哨響，比賽開始了！
這是一場我們班和五（2）班的足球賽，是一場半決賽。哪班贏了，哪班就進決賽。説實話，五（2）班水平和我們班水平差不多，這場比賽不好贏，但是我還是對我們班足球隊員充滿了信心。
體育老師發球。不好，居然被他們班搶到球！一步一步地我們班的球門逼近。守門員韓東辰臉上沁出了汗珠，眼珠緊跟着球轉，看得出他很緊張。我們大喊：“五（3）班，加油！”可不見效，五（2）班進球了！我們班所有同學的臉上本來歡快的表情頓時被這個球衝得一乾二淨，個個變得灰心喪氣的樣子。
雖然他們班進球了，但我們班的足球隊員們並不是對他們束手無策，反而拼勁更足了。看來，只要有信心就可以成功。我們班不知是誰把球傳給王宙鑫，他二話不説，一個大腳射門，球進了！全班歡呼，大喊：“王宙鑫，好樣的`！”場下又是一片沸騰。
雙方打成了平局，現在打加時賽。馮漢東搶到球，傳給了林斌。林斌在無人阻擋的情況下把球直射龍門。他方守門員沒擋住，我滿懷信心，想着這個球肯定會進。可是説時遲，那時快，球居然打在了門楣上。這下，我們班同學破口大罵：“林斌，踢那麼高幹嘛？不是的話，早贏了！”可我們班班主任許老師還是鼓勵我們：“沒關係，只是一個球，我們要團結。”這才使我班同學穩定了些。
這塊小草地上正在舉行着一場激烈的足球賽。
大家把書包堆起來，形成了一個小球門，守門員站在球門前。
那個金髮男孩是守門員，他戴着黑色的皮手套，正在目不轉睛地盯着場上看，他聚精會神，把所有的事情都扔到了腦後，像個專注的獵手，好像怕足球飛了一樣。
守門員身後也是一名足球隊員，這位穿着紅衣服的紅方替補揹着手，神情專注地看着場上的比賽情況，口中還唸唸有詞，好像在替自己的球隊加油。
突然，球飛了過來！紅方守門員輕輕一躍，朝皮球撲去，把球接住。然後一腳把球傳到場中央，一場危機就這樣成功化解了，紅方球員都送了一口氣，非常高興。
球場外的那根木頭上坐着8個觀眾，他們都在認真地觀看比賽。右邊第一位是一個高個子叔叔，他頭上戴着禮帽，右手拿着小旗，是這場的邊裁；還有一個小姑娘，也在專注地看着比賽，甚至忘了手中的洋娃娃；左邊第二位是一個大些的'小女孩，看到了精彩的地方，激動地都站了起來……
比賽到了最為激烈的時候！紅方的先鋒趁着混亂把球搶走了，一個大腳，球像離弦的箭，向着藍方球門飛了過去！藍方守門員沒有反應過來，球進了！人們歡呼起來！
最後，3：2，紅方獲勝了！這真是一場激烈的足球賽！
今天下午，兩節課後又到了每週的足球社時間了，我和參加踢球的同學們迫不及待地跑向操場，把書包往操場欄杆邊一扔，就去站隊了。
我們按照原來老師訓練的'慣例，先做熱身運動，繞操場跑了五圈，我們都累得滿頭大汗、氣喘吁吁的，接着就進入踢球狀態，所有同學分成兩隊，我們四、一班和三、一班是一組，四、二和三、二班是一組，比賽開始了，我們隊中場發球，孔子涵把球踢給胡曉凱，胡曉凱一個大腳把球踢到對方的防護區，二班的王昱童又一腳踢了回來，他們隊接着飛奔而來，我們毫無防備，球就被追過來的對方踢出了界。
輪到我代表我們隊發球了，我雙腳併攏，點起腳尖，腳不離地，使出渾身力氣把球扔向對方的盲區。隊友劉琮浩一腳把球踢向對方球門，王昱童一個飛腳踢，把球踢向了高空，同學們眼中的球成了一個又黑又小的圓點，等球落下來又開始了激烈的比賽。我隊剛想向對方發起猛烈進攻，只聽清脆的下課鈴聲響了，今天的比賽結束了，大家不分勝負，期待着下週的足球賽。
外語節的時候，學校組織三、四、五年級的.同學進行足球比賽。我有幸代表三（1）班出場比賽。
第一場比賽，是我們和三（3）班對擂。體育老師對我們説：“你們要小心哪，三（3） 班的實力非常強。”我們聽了心裏有些忐忑不安。比賽那天，同學們潮水般地湧進足球場，大家的心情都異常激動。班主任張老師鼓勵我們説：“別緊張，我們會贏的！”我們聽了精神抖擻，磨拳擦掌，準備到場上大顯身手，為班集體爭得榮譽。
“嘟”裁判員一聲哨響，比賽開始了。觀眾羣情沸騰，喊聲震天。“三（3）班，加油！ ” “三（1）班，加油！ ”場上隊員你爭我奪，比賽異常激烈，雙方旗鼓相當，上半場互進一球。下半場快要結束時，比分還是1：1。這時，我方隊員王宇新搶到了球，他把球傳給了曹邦煒，可是曹邦煒不小心把球踢出界了。裁判員判給了三（3）班手拋球。見此狀況我們心裏一陣緊張。他們把球扔了出來。我方隊員孫怡舟突然躍起把球斷了下來，他一扭身，把球傳給了我。我急忙帶球逼近對方球門。對方三名球員把我團團圍住。我想把球傳給隊友，但是隊友離得太遠，無法傳球。我心想：不能錯過這個良機，乾脆射門吧！我調整好角度，用膝蓋一頂，再用力一踢，射門！球進了！啦啦隊爆發出一陣歡呼，我心裏也非常激動。
這時，全場結束的哨聲響起，三（1）班以2：1贏得了比賽。場上場下三（1）班的同學歡呼雀躍。我們獲得了鼓舞，滿懷信心準備迎接下一場勝利。
陽光明媚，春暖花開的日子，也是踢足球的好日子。趁着這大好時光，午飯後，我們和三（四）班進行了一場激烈的足球比賽。
隨着林老師的一聲哨響，比賽開始了。首先由我們開球。雙方開始了激烈的'較量，大家都奮力強球，互不相讓，相持了很久。突然，曾曦路迎球用頭頂給我，我見狀，冷靜地看準球的落點，大腳踢到對方球門附近，張浩辰抬腳便射，球在空中劃出了一道美麗的弧線，飛進了三（四）班的球門。場上氣氛立刻緊張起來。只見對方隊員動作敏捷，輕快地避開我方隊員的重重阻攔，臨近球門前，對方隊員向右虛晃一槍，使出假動作引我方守門員上當，隨即飛起一腳，向左猛射。球飛快地衝過去我 方守門員的十指，飛進了球門，1：1平。大家又重新回到了起點。在陳老師的指導下，我們改變戰術，專攻對方的薄弱環節。這招十分有效，在啦啦隊的歡呼聲中，我們接二連三的進球，最終，我們5：3戰勝了三（四）班，進入了決賽。
我們贏了，不僅僅因為我們擁有好的球隊，而且因為我們有強大的集體做為後盾；不僅僅因為我們擁有好的足球技術，而且因為我們擁有一支優秀的啦啦隊和教練。我們的勝利是屬於所有的人，希望我們能在決賽中勝利！
星期六下午四點，我和房炫宇約好在老理工大學的操場上踢球。
比賽開始了，我和房炫宇、胡碩恆、任波翰還有一個小哥哥為一組。他們的守門員先發球，對方帶着球向我們這跑過來了，之後房炫宇和胡碩恆他們衝了上去，可惜沒有擋住他們，所以我們被射門了。
第二場，我們可就不會怎麼掉以輕心了，還是他們兩個先上，接着我也去搶球了，守門員任波翰也準備好了防守的準備。終於那個球落到我的腳裏了，我先是傳給了胡碩恆，接着他又傳給了那個小哥哥，趁對方的守門員不注意，他一腳就踢進了門。“耶，進球了。”我大喊到。
第三場，對方顯然有一種復仇的心情。球傳到了他們的腳下，但被房炫宇搶去，對方上來兩個人將他夾擊，之後他把球傳給了我，我又把球傳給了胡碩恆，卻不料被別人搶去，對方向我們的球門跑去，我看到後急忙往回跑，才避免了這次的'危機，可是誰知，他又補一腳，守門員看到後使勁一踢，“嗖”飛了出去，然後那個小哥哥接住了球，將球踢向了對方的門，他們的守門員又踢了回來，給對方搶去後一下子踢進了我們的門。
第四場我們要反敗為勝，我們幾次傳球對被別人擋住，最後房炫宇為了“用球”衝破人牆，一不小心踢到了別人身上。最後有有人受傷而結束了比賽。
雖然最後的結局不太好，但是踢球這種運動是好的，所以我們要多鍛鍊，加強身體素質，聽了這些，你們是不是該踢球了？
“嘭”隨着球的落地聲，比賽開始。沒有正規的教練，也沒有正規的場地，可大家依舊很起勁。
球，滾動着，帶着耀人的光澤，向前滾去，帶着所有人的希望向前滾去。可忽然，半路殺出個程咬金，一個回馬槍，球轉變了方向，也加快了速度。球場上的.氣氛緊張起來。
守門員站了起來，似乎在思索，似乎在猶豫。可就這時，球卻已滾到他腳下。他慌了，我們也慌了。守門員亂踢了幾腳，最後放棄了掙扎，眼睜睜地看着球滾了進去……
第二句，我們下定決心，定要挽回比分。“嗖”球以迅雷不及掩耳之勢衝向敵方球框。馬冀接了球，便飛奔過去。我負責掩護他。可是，不一會兒，他便被攔住得密不透風。“接着！”馬冀喊了一句。人羣瞬間散了，向我這邊抄過來。
我看着球，暗暗發力。可腳底一滑，只用了一點力。我慌忙跟上去，準備二次發力。就在這段路中，居然沒有人去攔那隻球，我是看着它以極慢的速度進的。
賽時是敵人，賽後是朋友。比賽後，我們一邊喝水，一邊談比賽的趣事。願友誼地久天長。
“好，好球！”台下的觀眾高呼着。
紅隊隊員們憑着默契的合作率先贏得了第一個球。紅隊全員心情更好，興致更高，想着乘勝追擊。藍隊隊員也沒有氣餒，反而更加認真起來。
場上是越來越激烈，一片混亂。
一個球飛速的踢進了紅方的球門。
“進了，球進了！”藍隊的'隊員歡呼雀躍。台下的觀眾好像比隊員們更加的開心，紛紛獻上最熱烈的掌聲，那掌聲真是排山倒海啊！
藍隊隊員一個小心，就被紅隊隊員搶了球去。紅隊隊員剛想投球，卻又被藍隊隊員搶走了球。誰也沒想到，藍隊隊員剛搶走了球，紅隊中的某一隊員就又把球拿了回來。那真是快如疾風閃電，輕輕鬆鬆就把球投進了。
又過了一會兒，紅隊又進了一個球。場上情況很明顯，紅隊以兩球優勢領先藍隊。藍隊又是否能扭轉局勢呢？
“好，好！”台下的觀眾又是鼓掌有是歡呼。原來是藍隊踢進一球啊！
現在的比賽是越來越激烈了，隊員們越來越緊張，觀眾們也越來越焦急。
突然，紅隊隊員搶到了球。球被踢出去了。
“啊！”一個慘叫聲傳入人們耳朵。
藍隊的守門員受傷了。剛才球飛過來是，守門員一躍，摔倒在地，膝蓋受傷了。
守門員雖然受傷了，但是不肯下場休息。其他隊員被守門員深深感動了。終於贏得了比賽。
在記憶的相冊裏，最令我記憶猶深的是校園那多姿多彩的生活。而在校園生活裏，時常令我想起的，就是那一次的籃球賽。
一天下午，我正在上學的路上，忽然，聽見學校裏傳來一陣“砰砰”的聲音。這是怎麼一回事？只見學校的籃球場上一黃一藍兩支隊伍正在進行激烈的籃球賽。喜歡籃球的我怎能錯過這個好時機？我連忙向籃球場跑去。
到了籃球場，我立刻在旁邊的草地上坐了下來，觀看比賽。我向旁邊的人一打聽，原來穿藍色衣服的隊員是我們五小。當時的比分是16:7，我們落後了9分。只見我方隊員正在發球。他在原地打了幾下，閃過對方的幾個隊員，把球高高的舉過頭頂，一投，球在許多人的`目光下在空中劃過一條優美的弧線，砸在了籃球架上，在球筐的邊緣轉了幾圈，掉了下來。被對方一個隊員接住了，立刻向籃球場的 另一邊跑去，傳給在籃球架旁一個嚴陣以待的隊員。那個隊員正準備投籃的時候，我方一個隊員朝他衝了過來，搶過他手中的籃球，一邊拍打着球一邊跑，衝到三分線外，投了個三分球，球進了！四周一片喝彩聲。
雖然最後我們輸了，但是畢竟友誼第一，比賽第二。
啊！這次的籃球賽真令人難忘！
在一片綠草如茵的草地上，正在進行着一場激烈的足球賽。
你看！守門員站在兩隻書包搭成的球門中間，雙腳分開，微微彎曲，雙手撐在膝蓋上，身體前傾，兩眼炯炯有神地盯着足球，他帶着一雙黑色皮手套，儼然是一位專業守門員，頗有“一夫當關萬夫莫開”的架勢，全然顧不上膝蓋上的那點小傷了。
站在他身後的是一位穿着紅衣紅褲的男孩，大概是個替補的隊員。他雙手背在腰上，那眼神，好像巴不得守門員接不住球，好讓他替補上場呢！
草地邊的木椅子上，坐着一排觀眾，中間一個帶着紅帽子的，彎下腰弓着背看球，他旁邊的黃頭髮小男孩估計被遮住了視線，便不由地挺直背伸長了脖子…..這樣一來，後邊一個帶蝴蝶結的小女孩被遮住了，她索性站了起來，繼續觀看。小女孩右邊坐着兄弟倆，哥哥摟着弟弟，他們的眼睛一眨不眨，準是一對球迷。坐在邊上那個帶黑帽子，穿黑衣服，着黑褲子的叔叔，手中拿着一本書，大概是來這兒看書，卻被激烈的小足球賽吸引的`吧！叔叔旁邊那個戴風雨帽的男孩和抱洋娃娃的女孩也都全身貫注地盯着球，連他們腳邊那隻雪白的小狗都一動不動的彷彿也被球賽吸引了。
足球一會兒到這兒，一會兒到那邊，幾十分鐘還不分勝負，緊張極了！
激烈的小足球賽還在如火如荼地進行着……
難忘的國小生活就快要結束了，校園裏發生了許許多多值得回億得事。最讓我難忘的一件事莫過於那場乒乓球賽了。
那一次，我在教室裏看漫畫書正無聊。突然好友王樹全向我發出邀請；“我們來一場乒乓球賽吧！你敢嗎？”“怎麼不敢了，來就來，誰怕誰”。我毫不猶豫地回答到。
我們的比賽採取的是五局三勝制。第一局開始了。王樹全發揮超常，還沒等我醒過神來，就打了我個六比零。後來我發現他總往我的台打，我就狠狠地抽，可不知為什麼我抽的球一點也不管用，反而老出界。第一局我以六比十一慘敗。
第二局他更是厲害，拼的更兇。而我卻是越着急反而失誤。這一局我再次以較大的'比分輸給了他。
第三局開始了，我想：“我必須連勝三局才可以取勝，我能行嗎？乾脆不打算了，省得最後難看！”突然，我的腦海中浮現了中國女排在失兩局後擊敗俄羅斯女排的中情。我咬了咬牙，心裏頓時有了信心。我找準王樹全的弱點猛攻擊，終於連勝三局以三比二的成績取得了最終的勝利。
賽後，王樹全向我豎起大拇指，説：“我真沒有想到我會輸給你，不過你給我等着，總有一天我會超過你的！”“好，我等你！”我應聲後就立刻回答到。
通過這場比賽，我懂得了一個道理，那就是：不管在任何困難下都不要低頭，永不放棄。
在這個萬里無雲的下午，我們班和四六班進行了一場別開生面的足球比賽。
以前，我只在電視上觀看足球賽，可現在我卻親自參加足球賽了，別提我有多高興了。我們迅速的跑到操場上和四六班的'隊友握了握手，便開始比賽了。
上半場我們佔盡了上風，尤其是在我們倆位前鋒的聯手之下，衝破了四六班的重重防守，而且還進了一球。這時台上的觀眾興奮不已，有的同學大喊；“四三班，加油！四三班，加油！”
這又使我們信心倍增，射門的次數也越來越多。並且打算讓四六班輸的心服口服，可事與願違。下半場四六班扭轉敗局，四六班的前鋒連續從我們隊員手中搶走了球並在守門員措手不及的情況下進了兩球，追回了比分。後來四六班的防守越來越嚴密，我們連射門的機會都沒有。而且最可惡的是在我們最疲勞的時候，四六班又進了一球。
再看看台上，四三班加油！已經改成了四六班加油！
直到最後一分鐘我們都沒追回比分，四六班3：2勝！
我們雖然輸了，但是重在參與，下次我們在和四六班比試比試。
體鍛課上，我們班分成了紅、白兩隊進行足球對抗賽。
賽前，我們活動了一下四肢，進行熱身。而場邊的拉拉隊員們則饒有興致地猜測今天到底哪個對會贏。很快，比賽就開始了，白隊開球。場邊“白隊加油”的呼喊聲並沒有壓倒我們紅隊的士氣，反而越戰越勇。常常是又是月發動長傳，我們利用身高優勢頭球攻門，可都與進球失之交臂。從場面上看來，白隊略佔下風。上半場快結束時，得勢不得分的.我們才率先破門。在一次激烈的拼搶中，孫濤從人羣中帶着球跌跌撞撞的跑了出來。他四下一望，就把球輕輕一挑，又一腳凌空大力抽射。秋在空中劃出一道詭異的弧線，朝着球門左下腳飛去。可是對方守門員一個飛身魚躍，用指尖擦到了足球。可球不但速度快，力量也不小，從守門員手的上方彈入網窩。1比0。我們全隊上下十分興奮，孫濤也“嘿嘿”的笑了。而白隊與支持他們的拉拉隊都有些不悦，一直不作聲。下半場開始不久，我們對趁白隊大舉壓上的機會發動反擊，孫濤接施越妙傳疾速突破。它那瘦小靈活的身影單刀直入後起腳捅射，梅開二度。終場的哨聲響起，我們以2比0完勝白隊。
賽後，所有同學喜笑顏開，因為我們堅信“比賽第二，友誼第一”的信念。
在國小的六年生涯中，有許許多多令我難忘的事，他們就像天上的星星，數也數不清。但讓我記憶猶新的事是那次的籃球比賽。
“要比賽了，咱們去觀看籃球比賽，好不好？”這是我的好朋友徐嘉涵找我看籃球賽呢！現場觀看多刺激啊！這還能不去。於是我倆飛奔着下了樓。看看我班的比賽選手：侯佳帥，個子高高，瘦瘦的身軀，他投籃應該會夠到籃筐，不過如果被幾個大胖子選手一拱的話，他就“歇菜”啦！再看那邊：魏思凡，個子矮矮，卻很會玩籃球，投籃很棒。冷不丁一看，你會叫他“黑人”或“非洲人”，不過，他也是籃球好手。還有……
比賽開始，裁判一吹口哨，我們班和一班開始戰鬥。兩班站在自己的領地，虎視眈眈的望着對方的籃筐，想要投進去。我們班開始進攻。我們拿着球，攻進了對方的領地。運球的速度讓對方眼花繚亂，趁對方不注意，我班的選手用超人般的彈跳力……進了！拉拉隊拿着毛刺刺開始歡呼，而一班的同學卻一臉失落的'表情。接着再看，六一班同學也發威了，一連進了幾次我班也開始了猛攻。終於，以幾分的優勢贏了這場球賽。在和2。4班的比賽也同樣精彩，同樣在榜首之位。
籃球賽，普普通通的籃球賽，卻打得緊緊張張，卻打得精精彩彩，卻更看出六三的團結，拼搏！
學問齋