無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的習慣決定命運作文，希望對大家有所幫助。
有什麼樣的思想，就有什麼樣的行為;有什麼樣的行為，就有什麼樣的習慣;有什麼樣的習慣，就有什麼樣的性格;有什麼樣的性格，就有什麼樣的命運。只有養成一個良好的習慣，才能收穫一種別樣的命運。習慣對於我們的'學習，也有很大的作用。養成一個良好的習慣將使我們終身受益。但我小時候卻是一個沒有好習慣的人，但直到那件事後，我才知道了習慣的重要性。"耶!"又放國慶假了。我又可以好好享受幾天好日子了。七天!七天!我該怎麼玩呢?我的電視，我的遊戲，我的小説……"一放學回家我就手舞足蹈地對着媽媽念念叨叨的。媽媽從廚房走出來，瞥了我一眼，訕訕的説"放國慶假你最好先把作業做完，再好好玩，別一天想着看電視。你想把作業……"我聽着媽媽的嘮叨耳朵都要起繭了，連忙應和道"知道了，知道了。"可心裏卻想着：管他的呢，反正假期還長着，慢慢做。想到這裏，我的嘴角不禁往上揚了揚，又一蹦一跳地回房間放假幻想着幾天美好的假期。放假的第一天："哈哈哈!這段太搞笑了""嗚嗚嗚，這一段太感人了!"……
第一天假期，我看了一天電視，就這麼匆匆地過去了。媽媽回來"：你今天就看了一天的電視?做作業了嗎?""反正還早着呢，我明天再做"屋裏傳來我因疲憊而慵懶的聲音。媽媽白了我一眼，只好無奈地走了。放假第二天："殺殺殺!衝呀!"第二天，我就在電腦的陪伴下，度過了我自認為愉快的一天。媽媽晚上回來："你怎麼玩了一天遊戲，作業又沒做，明天不準再玩了!"我聽見媽媽那斬釘截鐵的聲音，也不再敢造次，只好點頭答應了。不是還有我的親密夥伴--小説嗎?怕什麼。自然而然，我的第三天假期，就是小説陪我度過了。媽媽回家看見我這樣，火氣就來了，好像頭上都燃燒着火苗。她衝我説道："你又沒做作業!你明天最好給我老老實實的在家做作業，我回來要檢查。"我見媽媽火氣大了，也知趣地點了點頭。放假第四天："好吧，今天就聽媽媽的話，做作業吧。"……
半小時後，："這道題怎麼做呀?算了，不做了，還是繼續我的小説吧!嘻嘻!"放假第七天：今天是最後一天了，要怎麼玩呢?我正想着各種各樣的玩法，"啊!"我突然發現一件很重要的事--作業還沒做完。我立刻坐到書桌前，看有哪些作業沒做"居然只做了五道題，還有這麼多，"我一邊看着記錄作業的小本子，一邊驚呼道"語文、數學、英語--居然連美術都有!我要崩潰了。"可是有什麼辦法呢?只好坐在桌前慢慢做。九點……十四點……十七點……
我邊做還邊唸叨着："玩的時候，怎麼沒覺得有這麼多作業，什麼時候才能做完那吶?"終於在凌晨一點時，我把作業做完了，第二天才得以交差。這件事後，我才知道養成一個良好的習慣有多麼重要。這還是一件很小的事，所以我們要從小事做起，養成一個良好的習慣，今後才不會因為一些小事，而釀成大錯。命運不取決於上天，而取決於習慣。
我曾經讀過一首名為《釘子》的小詩：
丟失一個釘子，壞了一隻蹄鐵；
壞了一隻蹄鐵，折了一匹戰馬；
折了一匹戰馬，傷了一位騎士；
傷了一位騎士，輸了一場戰鬥；
輸了一場戰鬥，亡了一個國家。
剛剛讀到這首小詩，我還真沒覺得一個釘子能與一個國家有什麼關係，又讀小詩時，才發現詩裏寓意着一個宏大的哲理，那就是：要想成功必須從小事做起，而良好習慣的養成也是這樣。唯有從小事做起，才能養成良好的習慣，而良好的習慣會讓我們受益一生，因為習慣決定命運。可能有的同學會説：“我也知道隨地丟棄廢物、吐痰不好，可就是改不了。”其實，這位同學已經養成了隨地吐痰、丟棄廢物的壞習慣，要想改就不那麼容易了。所以説要想使壞習慣變成好習慣不僅要從小事做起，還要有毅力。當吃了食品之後，先不要那麼着急把包裝袋扔掉，走上幾步，看見了果皮箱再扔；隨身帶上衞生紙，如果想吐痰，就讓它派上用場或直接吐在痰盂中，過一段時間後，你就會驚奇的發現，即使手裏拿着廢棄物也絕不會亂扔了，這樣，良好的習慣就養成了。
人們渴求上天賦予自己高智商，喜歡擁有大智慧，卻往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好習慣。
興趣是最好的`老師，但興趣把我們領進門後，能夠讓我們繼續前進的就是習慣。我們常常強調“堅強的意志”、“堅忍不拔的毅力”是多麼的重要，其實“意志”、“毅力”所含的潛台詞就是“艱難困苦的環境”，這往往是令人生畏的。但人們對困境的理解帶有強烈的主觀色彩，被一個人視為無法忍受的“困境”，另一個人卻常常可以過得心安理得。中央電視台教育頻道曾經採訪四位諾貝爾獎獲得者：朱棣文、康奈爾、霍夫特、勞夫林。他們輕鬆而自然地回答着主持人和觀眾提出的凝重的問題，在提問者看來，那富於挑戰性的夜以繼日的工作是常常難以忍受的，而在科學家們看來，那僅僅是他們習以為常的工作常態，在提問者看來那是要付出巨大代價的，而在科學家們看來都是習慣後的樂在其中。
平時，我們身邊有類似的情況，對絕大多數學生來説，上課認真聽講，自修課安靜作業，及時複習回顧已是一種習慣。但少數學生並沒有這樣的習慣。開學第一個星期，不管是學校、年級組還是班主任、任課老師強調最多的是什麼？是聽課的方法效率，是自修課的安靜與高效，為的是養成一個好習慣。
同學們，良好的行為習慣是對成就事業有着極其重要的作用，“習慣是偉大行動的指南”。一個人習慣於懶惰，他就會無所事事地到處溜達，一個人習慣於勤奮，他就會孜孜以求，克服一切困難，做好每一件事情。
良好的行為習慣並非天生具有的，完全可以通過後天來培養，讓我們牢記著名心理學家威廉詹姆士的一段話：“播下一個行動，你將收穫一種習慣，播下一種習慣，你將收穫一種性格，播下一種性格，你將收穫一種命運”。好的習慣對於以後是十分重要的，它可以讓人的一生髮生重大變化，滿身惡習的人，是成不了大氣候的；唯有有良好習慣的人，才能實現自己的目標。
同學們，要想自己的人生燦爛輝煌，必須要有良好的習慣；要想有良好的習慣，必須從一點一滴的小事做起，有着目標，堅持下來，才能成功。為了燦爛的明天，讓我們從培養每一個良好的習慣開始吧！
法國學者培根曾經説過："習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。"的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引着每一個人的行動。習慣對我們的生活有絕大的影響，在不知不覺中，經年累月影響着我們的品德，暴露出我們的本性，左右着我們的成敗。所以人的生命不可以沒有好習慣，從某種程度上講，好習慣可以決定我們命運。
據聞，一大型跨國企業，因新增分廠，急需員工，發出招聘通知的兩天後，面試開始了，而面試的場所卻被主考官用心設計了一番，在門口他放了一袋垃圾，而垃圾旁邊便是垃圾桶，給應聘者坐的椅子放在離主考官四米多遠的地方，一切都準備好了……
當天來面試的人中不乏什麼名牌大學的名牌專業，而面試的結果卻令人匪夷所思，被錄取的竟然是個普通大學生!主考官的解釋讓我們恍然大悟，同時他的話也值得我深思一番，他説："在所有的應聘者中只有他一個人在進來前把那袋垃圾撿起來扔進垃圾箱，也只有他在面試開始前把自己做的椅子搬到了離我們較近的地方，這就是我們錄取他的.原因，我想我們還用不起那些自命清高的人。"……
而當人們以驚訝的眼神去問那位青年是如何做到的時候，他卻只是淺淺的一笑，説道："其實也沒什麼，我只是習慣了。""我只是習慣了"，沒錯，習慣了的事做起來就會很容易，而不習慣的事總會認為很難，每個人都是這樣，所以，要養成好習慣必須從小事做起。我國古代的偉大思想家孔子曾説過："少年若天性，習慣如自然。"説的正是這個道理。
那個普通大學生是幸運的，對他來説，他只不過做了一件他認為很平常的事，而正因為這件很平常的事卻給他的命運帶來了不平常的改變。想必他日後的生活會像帆船一樣乘風破浪直闖天際。
一種好的習慣會使我們的命運處處充滿奇蹟，它像風帆一樣控制着各自的命運的方向。我們也許無法選擇命運，但我們可以改變命運，擁有了好習慣，就擁有了創造命運的工具。
對於我們中學生來説，好的習慣尤為重要。就拿學習來説吧，有些同學上課不專心聽講，不踴躍發言，有些同學雙休日總把是一些作業拖到星期日晚上才去完成等等。其實，這完全是學習習慣的問題。大家都知道，一個好的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕鬆自在。如果帶着不良的學習習慣，不但不能提高學習效率，而且對身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣，"好習慣，益終身"。
良好的行為習慣並不是天生的，完全可以通過後天來培養。讓我們牢記著名的心理學家威廉。詹姆士的一段話："播下一個行動，你將收穫一種習慣，播下一種習慣，你將收穫一種性格，播下一種性格，你將收穫一種命運。"
同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好的行為習慣，做一個合格的中學生，共同創造輝煌的未來。
學問齋